technology for leanong by math ed kku sec2
TRANSCRIPT
รายวชา 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARNING (Section 2)
เสนอดร.อนชา โสมาบตร ดร.จารณ ซามาตย
Technology for Learning: Chapter 6
ภายหลงทรฐบาลไดจดการปฏรปการศกษา ซงมหวใจส าคญอยท "การยกระดบคณภาพประชากรของประเทศใหสงขน คอ ผเรยนทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดและถอวาผเรยนมความส าคญทสด ทตองสงเสรมและพฒนาใหเตมตามศกยภาพ ฝกทกษะ กระบวนการคด การประยกตความร และการแสวงหาความรดวยตนเอง สามารถในการคดวเคราะห และรเรมสรางสรรค มความสามารถในการแกปญหา ตลอดจนรจกการท างานเปนหมคณะ" มการน าเทคโนโลยสารสนเทศเขามาใชเพอเพมประสทธภาพการเรยนร ทผเรยนสามารถเขาถงไดอยางหลากหลาย สามารถเรยนไดทกททกเวลา เพอทจะท าใหผเรยนเกดความรความเขาใจ และเหมาะสมกบยคแหงขอมลสารสนเทศทมอยอยางมากมาย รวมไปถงการท าใหการเรยนรนนเกดประสทธภาพสงสด ทงยงเพอเปนการเตรยมพฒนาผเรยน ใหมคณลกษณะทเหมาะสมกบสงคมยคโลกาภวตน ในฐานะททานจะเปนครพนธใหม ทานจะตองปฏบตภารกจตอไปน
Problem-based learning
Technology for Learning: Chapter 6
Missions 1
วเคราะหบทบาทและความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการพฒนาการศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา
Technology for Learning: Chapter 6
เทคโนโลยสารสนเทศบทบาทและความส าคญกบการพฒนาการศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา
ในปจจบนการปฏรปการศกษา ไดมงเนนใหผเรยนเปนศนยกลางการเรยน แทนทครจะเปนผมบทบาทส าคญเพยงอยางเดยว สวนหนงของการปฏรปการศกษา คอการสรางโอกาสใหแกผเรยนเขาถงแหลงขอมล แหลงความรไดมากและสะดวกขน ดงนนการปฏรปการศกษาจงตองใชระบบเครอขายอนเทอรเนตเขามามบทบาทในการจดการเรยนร
เชน การใชเทคโนโลยสารสนเทศท าใหเกดระบบการเรยนการสอนทางไกล, สงการบานทางอนเทอรเนต (E-mail), ระบบกระดานขาว (Bulletin Board System), E-learning,e – Book, e – Library และ e – Classroom
Technology for Learning: Chapter 6
Missions 2
วเคราะหหาวธการทจะประยกตเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ
Technology for Learning: Chapter 6
โดยการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในขนตอนตางๆ ของแผนการจดการเรยนร ทยดหลกการบรณาการทเนนผเปนส าคญโดยใชเทคโนโลยเขามาสรางเสรม สนบสนนและพฒนาศกยภาพการเรยนรของผเรยน และคณลกษณะของโปรแกรมทางดาน ICT ดงกรอบแนวคดในการจดการเรยนรดงน
การเชอมโยงความรเดมกบความรใหม
การกระตนใหเกดปญหาและการมอบหมายภารกจการเรยนร
การขยายแนวคดทหลากหลาย
การสงเสรมการสรางและการแสวงหาความรดวยตนเอง
ตงประเดนค าถาม/กระตนดวย ICT เชน วดทศน Power point, Internet แจงวตถประสงค/แนะน าวธการเรยนร
จากแหลงเรยนรทหลากหลาย ไดแก Web site, Internet, Local wisdom, Wiki, Multimedia
การสงเสรมการสรางความเขาใจของตนเองและกลมโดยการสะทอนความคดและสรปองคความร
ใช ICT สนบสนน เชน web board, Chat room, Social media, weblog
น าเสนอสถานการณปญหา/ประเดนค าถาม ปฏบตภารกจการเรยนรทตองอาศยทกษะการคด และมการเชอมโยงประสบการณทหลากหลายโดยใช ICT
น าเสนอผลงานกลม/รวมสรปบทเรยน /ขยายองคความรไปสการสรางสรรคผลงานและชวตประจาวนโดยใช ICT สนบสนน เชน การใชโปรแกรมนาเสนองาน การเขยนบนทกความรใน weblog การบรณาการความรโดยใช ICT ในการสรางผลงาน
Technology for Learning: Chapter 6
Missions 3
ใหทานพจารณาเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเพมประสทธภาพการจดการเรยนร ตามบรบทของโรงเรยนทก าหนดใหตอไปน พรอมทงใหเหตผลประกอบการอธบาย โรงเรยนบานหนองงเหา เปนโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร โรงเรยนมคอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน ไมมสญญาณโทรศพท โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง เปนโรงเรยนทตงอยในเมอง มความพรอมทางดานสอ เทคโนโลย มหองคอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง แตครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ
Technology for Learning: Chapter 6
ทางออกของปญหา
ระบบการเรยนการสอนทางไกล ซงเปนระบบการเรยนการสอนทไมมชนเรยน ผเรยนและผสอนอยไกลกน แตสามารถมกจกรรมการเรยนการสอนรวมกนไดโดยอาศยสอประสม ไดแก สอทางไปรษณย วทยกระจายเสยง วทยโทรทศน การสอนเสรม และผเรยนผสอนมโอกาสพบกนอยบาง ณ ศนยบรการการศกษาเทาทจ าเปน ผเรยนจะใชวธการเรยนดวยตนเองในเวลาและสถานททสะดวก
Technology for Learning: Chapter 6
การใชการศกษาทางไกลเปนทางออกทดในการจดการเรยนการสอน เพราะโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร มคอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน การทมคอมพวเตอรสามเครอง โทรทศน ครสามารถจดกจกรรมการเรยนการสอนรวมกนไดโดยอาศยสอสงพมพ วทย โทรทศน เทปเสยง วดทศน และสอคอมพวเตอรได หรอการใชหนงสออเลกทรอนกส (E-books) เปนหนงสอถกน ามาจดพมพในรปแบบดจตอล มลกษณะคลายคลงกบหนงสอ อยในรปแบบดจตล โดยแสดงใหเหนบนจอคอมพวเตอร
แนวทางการแกปญหา โรงเรยนบานหนองงเหา
Technology for Learning: Chapter 6
การใชการศกษาทางไกลเปนทางออกทดในการจดการเรยนการสอนส าหรบโรงเรยนนเชนกน เพราะจากปญหาทครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ ดงนนการศกษาทางไกลจงนาจะชวยแกปญหานได โดยการศกษาทางไกล เปนการเรยนการสอนท ผเรยนและผสอนอยไกลกน แตสามารถมกจกรรมการเรยนการสอนรวมกนไดโดยอาศยสอประสม ซงชวยลดความเสยงชวตของครได และการทโรงเรยนมความพรอมทางดานสอ เทคโนโลย มหองคอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง การเรยนรแบบออนไลน หรอE-learning เรยนรผานเครอขายคอมพวเตอรอนเทอรเนตกเปนอกทางหนง
แนวทางการแกปญหา โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง
Technology for Learning: Chapter 6
นางสาวชนศา อฐเขตต 553050003-5 นางสาวฉตรฤด ศรบญเรอง 553050063-7 นางสาวกรต กงมงแฮ 553050273-6 นางสาวขนษฐา ชาลเขยว 553050275-2
นกศกษาปรญญาตร ชนปท 2คณะศกษาศาสตร สาขาวชาคณตศาสตรศกษา
มหาวทยาขอนแกน
Members
จบการน าเสนอขอบคณคะ/ครบ