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Manual de uso de THATQUIZ Página 1

MANUAL DE USO DE THATQUIZ

PUNTO 1

Os llegará a vuestra bandeja de entrada un correo mío enviado desde la aplicación THATQUIZ, como se ve en

las imágenes:

En este ejemplo he mandado la invitación a dos alumnos/as; Dolores De Barriga y JacoBo Cadillos………………..

PUNTO 2

Si entráis en el correo os aparecerá el siguiente mensaje:

Aunque la apariencia puede cambiar según el proveedor de correo electrónico que tengáis.




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PUNTO 3

A continuación hacéis clic en el enlace y se os abrirá la pantalla de la prueba.

Esta es la pantalla que le aparecería a Dolores….. ………. y esta la que le saldría a Jacobo…….

A partir de aquí, el ejemplo está hecho sólo con la pantalla de Dolores. Para realizar este tipo de actividad,

debéis hacer clic con el ratón en una opción de la columna de la izquierda y también en la columna de la

derecha que creáis que es la que le corresponde. En este caso tenemos a la izquierda magnitudes que

pueden tener una relación de proporcionalidad directa, o inversa, o no tener relación de proporcionalidad. Si

hacemos clic en la opción 3 de la columna de la izquierda “DURACIÓN DE OBRA Y Nº TRABAJADORES”,

(debemos saber que hay una proporcionalidad inversa, ya que, en condiciones normales, a más personal

trabajando menos durará la obra), debemos hacer clic en alguna de las opciones de la columna de la derecha

que ponga “INDIRECTA”. Si hacemos eso con cada opción nos quedará el ejercicio de la siguiente forma:




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Una vez que hayáis completado el ejercicio (si alguna no la sabéis, se puede dejar sin relacionar) le dais a OK

y….

PUNTO 4

… os aparecerá el ejercicio siguiente:

En este caso, hay un problema de matemáticas (que no se ve bien en el ejemplo, no os preocupéis) que

debéis resolverlo, marcar la opción que sea correcta y dar a OK para pasar al siguiente.

El siguiente tipo de actividad que os puede aparecer es como los de arriba. Se plantea una pregunta y tenéis

que elegir la opción que creáis correcta. Es prácticamente el mismo modo de actividad que la anterior, es

decir, si fuese un problema pues lo tendríais que resolver y marcar la correcta. Dando a OK pasamos a la

siguiente pantalla. Es MUY IMPORTANTE que os fijéis en la parte superior derecha de vuestra pantalla. La he

marcado con un círculo en la pregunta del mejor equipo del mundo. Ahí podéis ver que aparece:

-Reloj: la prueba tiene una duración establecida, al igual que las pruebas escritas que hacemos en la

clase. Por tanto cuando pase ese tiempo la aplicación se cerrará y no se podrá continuar haciendo la prueba.

- Botones de avance y retroceso: podéis pasar de una pregunta a otra. Si una no la sabéis, podéis

avanzar o retroceder hacia otra para no perder tiempo. Para corregir una respuesta que ya habíais marcado,

tenéis que dar al botón “REHACER” y podréis marcar de nuevo.




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PUNTO 5

Cuando hayamos completado todas las actividades nos aparecerá la siguiente pantalla:

En este momento, si no estamos seguros de alguna respuesta, también podemos volver hacia atrás con el

botón correspondiente, pero si hago clic en “FINALIZAR”….ahí ya no hay vuelta atrás, ya se habría terminado

la prueba y nos va a salir la siguiente pantalla:

Y aunque le demos al botón de retroceso, podremos ver lo que hemos hecho pero la opción de “REHACER”

está desactivada y por tanto no podremos corregir nada. Así que antes de dar a finalizar debemos hacer un

buen repaso y MUY IMPORTANTE, controlar el tiempo para que no se nos agote y podamos finalizar la

prueba.




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PUNTO 6

Una vez llegados a la pantalla anterior, tenéis dos opciones: cerrar directamente la pestaña de vuestro

navegador o hacer clic en THATQUIZ. Si hacéis esto último os va a aparecer la siguiente pantalla:

Esta es la pantalla principal de la aplicación y como veis, sin necesidad de registraros, disponéis de un montón

de actividades, no sólo de matemáticas, con distintos niveles de dificultad que os pueden servir para repasar,

practicar….

Espero que este manual os sirva. Seguimos en contacto!!!

Portaros bien!!!

Juan Luis.-

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