technology for leanong by math ed kku sec2

รายวชา 241203 นวตกรรมและเทคโนโลยสารสนเทศเพอการเรยนร INNOVATION AND INFORMATION TECHNOLOGY FOR LEARNING (Section 2)

เสนอดร.อนชา โสมาบตร ดร.จารณ ซามาตย

Technology for Learning: Chapter 6

ภายหลงทรฐบาลไดจดการปฏรปการศกษา ซงมหวใจส าคญอยท "การยกระดบคณภาพประชากรของประเทศใหสงขน คอ ผเรยนทกคนมความสามารถเรยนรและพฒนาตนเองไดและถอวาผเรยนมความส าคญทสด ทตองสงเสรมและพฒนาใหเตมตามศกยภาพ ฝกทกษะ กระบวนการคด การประยกตความร และการแสวงหาความรดวยตนเอง สามารถในการคดวเคราะห และรเรมสรางสรรค มความสามารถในการแกปญหา ตลอดจนรจกการท างานเปนหมคณะ" มการน าเทคโนโลยสารสนเทศเขามาใชเพอเพมประสทธภาพการเรยนร ทผเรยนสามารถเขาถงไดอยางหลากหลาย สามารถเรยนไดทกททกเวลา เพอทจะท าใหผเรยนเกดความรความเขาใจ และเหมาะสมกบยคแหงขอมลสารสนเทศทมอยอยางมากมาย รวมไปถงการท าใหการเรยนรนนเกดประสทธภาพสงสด ทงยงเพอเปนการเตรยมพฒนาผเรยน ใหมคณลกษณะทเหมาะสมกบสงคมยคโลกาภวตน ในฐานะททานจะเปนครพนธใหม ทานจะตองปฏบตภารกจตอไปน

Problem-based learning

Technology for Learning: Chapter 6

Missions 1

วเคราะหบทบาทและความส าคญของเทคโนโลยสารสนเทศกบการพฒนาการศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา

Technology for Learning: Chapter 6

เทคโนโลยสารสนเทศบทบาทและความส าคญกบการพฒนาการศกษาตามแนวทางปฏรปการศกษา

ในปจจบนการปฏรปการศกษา ไดมงเนนใหผเรยนเปนศนยกลางการเรยน แทนทครจะเปนผมบทบาทส าคญเพยงอยางเดยว สวนหนงของการปฏรปการศกษา คอการสรางโอกาสใหแกผเรยนเขาถงแหลงขอมล แหลงความรไดมากและสะดวกขน ดงนนการปฏรปการศกษาจงตองใชระบบเครอขายอนเทอรเนตเขามามบทบาทในการจดการเรยนร

เชน การใชเทคโนโลยสารสนเทศท าใหเกดระบบการเรยนการสอนทางไกล, สงการบานทางอนเทอรเนต (E-mail), ระบบกระดานขาว (Bulletin Board System), E-learning,e – Book, e – Library และ e – Classroom

Technology for Learning: Chapter 6

Missions 2

วเคราะหหาวธการทจะประยกตเทคโนโลยสารสนเทศมาใชในการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ

Technology for Learning: Chapter 6

โดยการบรณาการเทคโนโลยสารสนเทศในขนตอนตางๆ ของแผนการจดการเรยนร ทยดหลกการบรณาการทเนนผเปนส าคญโดยใชเทคโนโลยเขามาสรางเสรม สนบสนนและพฒนาศกยภาพการเรยนรของผเรยน และคณลกษณะของโปรแกรมทางดาน ICT ดงกรอบแนวคดในการจดการเรยนรดงน

การเชอมโยงความรเดมกบความรใหม

การกระตนใหเกดปญหาและการมอบหมายภารกจการเรยนร

การขยายแนวคดทหลากหลาย

การสงเสรมการสรางและการแสวงหาความรดวยตนเอง

ตงประเดนค าถาม/กระตนดวย ICT เชน วดทศน Power point, Internet แจงวตถประสงค/แนะน าวธการเรยนร

จากแหลงเรยนรทหลากหลาย ไดแก Web site, Internet, Local wisdom, Wiki, Multimedia

การสงเสรมการสรางความเขาใจของตนเองและกลมโดยการสะทอนความคดและสรปองคความร

ใช ICT สนบสนน เชน web board, Chat room, Social media, weblog

น าเสนอสถานการณปญหา/ประเดนค าถาม ปฏบตภารกจการเรยนรทตองอาศยทกษะการคด และมการเชอมโยงประสบการณทหลากหลายโดยใช ICT

น าเสนอผลงานกลม/รวมสรปบทเรยน /ขยายองคความรไปสการสรางสรรคผลงานและชวตประจาวนโดยใช ICT สนบสนน เชน การใชโปรแกรมนาเสนองาน การเขยนบนทกความรใน weblog การบรณาการความรโดยใช ICT ในการสรางผลงาน

Technology for Learning: Chapter 6

Missions 3

ใหทานพจารณาเลอกใชเทคโนโลยสารสนเทศเพอเพมประสทธภาพการจดการเรยนร ตามบรบทของโรงเรยนทก าหนดใหตอไปน พรอมทงใหเหตผลประกอบการอธบาย โรงเรยนบานหนองงเหา เปนโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร โรงเรยนมคอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน ไมมสญญาณโทรศพท โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง เปนโรงเรยนทตงอยในเมอง มความพรอมทางดานสอ เทคโนโลย มหองคอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง แตครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ

Technology for Learning: Chapter 6

ทางออกของปญหา

ระบบการเรยนการสอนทางไกล ซงเปนระบบการเรยนการสอนทไมมชนเรยน ผเรยนและผสอนอยไกลกน แตสามารถมกจกรรมการเรยนการสอนรวมกนไดโดยอาศยสอประสม ไดแก สอทางไปรษณย วทยกระจายเสยง วทยโทรทศน การสอนเสรม และผเรยนผสอนมโอกาสพบกนอยบาง ณ ศนยบรการการศกษาเทาทจ าเปน ผเรยนจะใชวธการเรยนดวยตนเองในเวลาและสถานททสะดวก

Technology for Learning: Chapter 6

การใชการศกษาทางไกลเปนทางออกทดในการจดการเรยนการสอน เพราะโรงเรยนทอยหางไกลในถนธระกนดาร มคอมพวเตอรสามเครอง มโทรทศน การทมคอมพวเตอรสามเครอง โทรทศน ครสามารถจดกจกรรมการเรยนการสอนรวมกนไดโดยอาศยสอสงพมพ วทย โทรทศน เทปเสยง วดทศน และสอคอมพวเตอรได หรอการใชหนงสออเลกทรอนกส (E-books) เปนหนงสอถกน ามาจดพมพในรปแบบดจตอล มลกษณะคลายคลงกบหนงสอ อยในรปแบบดจตล โดยแสดงใหเหนบนจอคอมพวเตอร

แนวทางการแกปญหา โรงเรยนบานหนองงเหา

Technology for Learning: Chapter 6

การใชการศกษาทางไกลเปนทางออกทดในการจดการเรยนการสอนส าหรบโรงเรยนนเชนกน เพราะจากปญหาทครมไมเพยงพอเนองจากยายหนเหตการณความไมสงบ ดงนนการศกษาทางไกลจงนาจะชวยแกปญหานได โดยการศกษาทางไกล เปนการเรยนการสอนท ผเรยนและผสอนอยไกลกน แตสามารถมกจกรรมการเรยนการสอนรวมกนไดโดยอาศยสอประสม ซงชวยลดความเสยงชวตของครได และการทโรงเรยนมความพรอมทางดานสอ เทคโนโลย มหองคอมพวเตอร มระบบอนเตอรเนตความเรวสง การเรยนรแบบออนไลน หรอE-learning เรยนรผานเครอขายคอมพวเตอรอนเทอรเนตกเปนอกทางหนง

แนวทางการแกปญหา โรงเรยนมธยมไฮโซเบตง

Technology for Learning: Chapter 6

นางสาวชนศา อฐเขตต 553050003-5 นางสาวฉตรฤด ศรบญเรอง 553050063-7 นางสาวกรต กงมงแฮ 553050273-6 นางสาวขนษฐา ชาลเขยว 553050275-2

นกศกษาปรญญาตร ชนปท 2คณะศกษาศาสตร สาขาวชาคณตศาสตรศกษา

มหาวทยาขอนแกน

Members

จบการน าเสนอขอบคณคะ/ครบ