Universidad de Costa Rica Facultad de Ciencias Sociales Escuela de Ciencias Políticas

RP-3402 PRINCIPIOS DE CIENCIAS POLÍTICAS I Ciclo 2013

Grupo Profesora Correo Horario

01 Licda. Melissa Chaves Casal melicasal@gmail.com Martes, 13:00-15:50 Aula 204 CS

Curso Semestral

03 Créditos Atención a los estudiantes: Lunes, 10:00 – 11:00

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Descripción:

El estudio sobre los vínculos existentes entre el Estado, la sociedad y la política ha sido una recurrente preocupación en el quehacer académico por las profundas repercusiones en las relaciones sociopolíticas y en el devenir económico de las sociedades. La ciencia política como disciplina aporta herramientas de análisis que permiten el estudio de este entorno social por medio de la utilización de indicadores, teorías y modelos. Pero ¿Qué se entiende por política? ¿Quiénes son los actores de la política? ¿Por qué la política desde el día en que existe memoria histórica en todo el mundo ha tenido una presencia sobresaliente, ha influido la vida de todos los pueblos, naciones, regiones? Este curso pretende establecer un panorama general de la ciencia política, mediante un análisis integral y abordando lecturas que permitan al estudiante comprender de manera preliminar el estudio de lo político y la política desde esta disciplina, principalmente a la luz de la política actual costarricense.

Objetivo General: Que el estudiante cuente con un espacio para el conocimiento del objeto, contenidos, métodos y tradición científica propia de la Ciencia Política. Poniendo especial énfasis en el análisis crítico del entono social, nacional e internacional, utilizando conceptos de la disciplina para el análisis de la realidad social.

Objetivos Específicos:

Al finalizar el curso el estudiante estará en la capacidad de:

• Conocer el objeto, los contenidos y los métodos de la ciencia política, así como su funcionalidad para la comprensión de los procesos políticos actuales.

• Definir el ámbito básico de estudio de la ciencia política. • Identificar los procesos sociales e históricos de mayor trascendencia que promovieron

modificaciones en el sistema político, en las distintas formas de organización política y que contribuyeron en la construcción de los Estados modernos.

• Describir analíticamente los elementos y variables pertinentes para el estudio de los fenómenos políticos.

• Asumir una actitud crítica y responsable frente a las transformaciones políticas en la actualidad.

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Metodología: El curso se ha estructurado con base en la participación activa de los estudiantes y la profesora en cada sesión. Estas combinarán exposiciones, discusiones colectivas basadas en las lecturas asignadas para cada día, películas u otros materiales complementarios, dinámicas en clase y análisis de la realidad nacional, así como la percepción de la población costarricense sobre la misma. Para cada sesión se ha asignado una lectura cuyo propósito es servir de guía práctica. El conocimiento y la discusión del material bibliográfico, indicado mediante el cronograma de lecturas, es parte fundamental del curso. Debe servir para conocer la materia; para estimular la discusión y para realizar los análisis sobre los temas a estudiar. Durante las sesiones del curso con frecuencia se realizarán trabajos en clase grupales o individuales, tareas extraclase y pruebas cortas, éstas últimas podrían ser comprobaciones de lectura o pequeños ejercicios de análisis basándose en las lecturas asignadas o discusiones de la clase anterior. Cabe destacar que las pruebas cortas y los trabajos pueden ser avisados con anticipación o no. Cada sesión, dos estudiantes deberán presentar a sus compañeros una noticia de la realidad nacional junto con un reporte escrito que contenga dos aspectos: primero un diagnóstico de la situación que se expone y segundo recomendaciones o propuestas que permitan mejorar el sistema (no es un resumen de la noticia sino un comentario de lo que se piensa y analiza con respecto a la noticia). Esta es una evaluación destinada a fomentar el análisis de la política nacional, la profesora les facilitará con anticipación la fecha en que les corresponde guiar este ejercicio ante la clase, para el cual contarán con cinco minutos para su presentación oral y entre diez y quince para discutir con los compañeros, tendrá un valor de 5% dentro del rubro trabajos en clase, tareas y pruebas cortas. Se pretende además, que los estudiantes, en grupos no mayores de cuatro personas, realicen un trabajo de investigación e interpretación, con la guía de la profesora, sobre los diferentes aspectos de la política, tomando como referencia algún contenido del curso, con el propósito de que estos temas sean de interés para los y las estudiantes tanto en su formación académica como en el desarrollo del curso. Asimismo, estas exposiciones se consideran una invitación al debate y al estudio personal para que cada estudiante profundice los temas tratados. El Pre-proyecto del Trabajo de Investigación debe incluir: tema de estudio, justificación, objetivo general, objetivos específicos, metodología de trabajo y un temario a desarrollar. El documento final del Trabajo desarrollado por cada grupo de trabajo se presentará en la sesión 13 del curso, a partir de esta fecha se elaborará un cronograma de exposiciones para socializar los resultados de la investigación, de acuerdo a los temas seleccionados por los y las estudiantes, a fin de retroalimentar conocimiento en el proceso de aprendizaje. Evaluación: Primer examen parcial 20% Segundo examen parcial 20% Trabajos en clase, tareas y pruebas cortas 40% Trabajo de Investigación* 20% *3% Propuesta – 10% Trabajo Final – 7% Exposición

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Temáticas y Cronograma: Sesión No. 1: Presentación del Programa e Introducción General. 12 de marzo Conceptos: Poder, Estado, Sociedad, Instituciones Sesión No. 2: Conceptos: Formas de Gobierno, Ciudadanía, Participación, Representación 19 de marzo Vallés Págs. 18-29 Cine Foro: “La ley de Herodes” Sesión No. 3: El quehacer de la Ciencia Política 2 de abril Sartori Págs. 1-6 Entrega Reporte del Cine Foro: Valor 5% Sesión No. 4: El poder desde la Ciencia Política 9 de abril Murillo Ferrol Págs. 128-145 Sesión No. 5: El poder desde la Ciencia Política 16 de abril Vallés Págs. 31-43 Entrega del Pre-proyecto del Trabajo de Investigación

Sesión No. 6: El comportamiento político (Semana Universitaria) 23 de abril Vallés Págs. 279-287 Sesión No. 7: El sistema político 30 de abril Zúñiga y Jiménez Págs. 1-43 Prueba corta: Valor 5% Sesión No. 8: Primer examen parcial 7 de mayo Sesión No. 9: Formas de organización política antes del Estado 14 de mayo Vallés Págs. 73-82 Sesión No. 10: Evolución del Estado 21 de mayo Vallés Págs. 83-110

Sesión No. 11: Evolución del Estado 28 de mayo Vallés Págs. 111-124 Cine Foro: “Animal Farm” Sesión No. 12: Democracia 4 de junio Cerdas 9-20 Entrega Reporte del Cine Foro: Valor 5% Sesión No. 13: Valores e Ideologías 11 de junio Vallés Págs. 263-278 Entrega del Trabajo Escrito: Documento Final del Proyecto Sesión No. 14: Actores Políticos 18 de junio Vallés Págs. 345-360

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Sesión No. 15: Exposiciones de los trabajos, dinámica de discusión grupal 25 de junio Sesión No. 16: Exposiciones de los trabajos, dinámica de discusión grupal 2 de julio Sesión No. 17: Segundo examen parcial 9 de julio

Bibliografía1

Aguila, M. Del (comp...) 1997. Manual de ciencia política. Madrid, Trotta. Almond, G. Y otros. 1992. Diez textos básicos de ciencia política. Barcelona, Ariel. Bobbio, N., Matucci, N. Diccionario de política. México, Siglo XXI. (varias ediciones) Farr, J. y otros. 1999 La ciencia política en la historia. Madrid, Istmo. Giner, Salvador. 1997. Historia del pensamiento social. Barcelona, Ariel. Jaguaribe, Helio. Sociedad, cambio y sistema político. Piados, Buenos Aires (varias edic.) López M. 1992. Introducción a los estudios políticos. Buenos Aires, Depalma. (Dos tomos) Meynaud, J. 1978. Los grupos de presión. Buenos Aires, Editorial Universitaria Melo, Artemio. 1979. Compendio de ciencia política. Buenos Aires, Depalma. (Dos tomos) Miller, David. 1988. Enciclopedia de pensamiento político. Madrid, Alianza Universidad. Sartori, G. 1994. Elementos de teoría política. Madrid, Alianza Universidad. Vallés, Joseph M. 2002. Ciencia Política. Una introducción. Barcelona, Ariel.

1 Se facilitará a los estudiantes una Antología con las lecturas obligatorias del curso.