trabajo final de expersion oral y escrita

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Trabajo final de Expresion oral y escritaUniversidad del QuindioDiana marcela Martin Salas

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Page 2: Trabajo final de Expersion Oral y Escrita

ESTRATEGIA MOTIVACIÓNALCOMO PROFESIONAL EN CIENCIA DE LA INFORMACON Y LA

DOCUMENTACION

UNIVERSIDAD DEL QUINDIO

FACULTAD (Ciencias Humanas y Bellas Artes)

PROGRAMA (Ciencias de la Información y la Documentación Bibliotecología y Archivística)

TRABAJO FINAL

Primer Semestre2011

Page 3: Trabajo final de Expersion Oral y Escrita

INTRODUCCIO

N

INTRODUCCION

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Es claro que toda, está motivación comienza desde casa, ya que si existe el habito de leer en nuestro hogar, es más fácil moldear e incentivarlo hacia la lectura.

El Bibliotecólogo como promotor de lectura, se debe encargar de motivar al joven, en el hábito de la lectura a través de actividades y dinámicas, dirigidas a un entorno de enseñanza y valores sociales.

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QUE ES LA EDUCACIN VIRTUAL

Es un proceso de formación independiente.

―Formar profesionales éticos y competitivos.

―Acertado en el aprendizaje y la enseñanza, mediado por las ciencias y tecnologías de la información y el conocimiento.

―Orientado bajo una pedagogía CONSTRUCTIVA, COLABORATIVA y SIGNIFICATIVA.

―Potencializa los saberes y competencias de los estudiantes.

―Con énfasis en un proceso de dialogo didáctico.

―Es muy importante la interactividad e interacción.

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QUE ES LA BIBLIOTECOLOGIA

Es el conjunto de actividades técnicas y científicas cuya finalidad es el conocimiento de la información, de los materiales en que se presenta y del lugar en que se hace uso de ella. Todo esto tendiente a responder a las demandas de información actuales.

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ORACION DEL BIBLIOTECOLOGO

Señor, yo te agradezco:

Por la alegría de dar a conocer a los niños:

El Principito, Alicia, Heidi, Oliver Twist, Don Quijote,

Ben-hur y tantos otros personajes del mundo de los

libros.

Por el privilegio de proporcionar a la juventud,

libros que explican el misterio de la vida, las maravillas

del universo, los secretos de una profesión.

Por la honra de prestar libros a los ancianos en el

crepúsculo de la vida, ayudándolos así a enfrentar con

mayor serenidad y paciencia, el cansancio, la

enfermedad, el silencio y la infinita espera del fin.

Por la excitación en el vórtice de la información donde,

constantemente montones de hechos son seleccionados,

enumerados y presentados a interminables filas de

niños,

jóvenes y adultos sedientos de Verdad.

Por el placer de conversar con romancistas,

poetas, historiadores, educadores, periodistas

y muchos otros cuyos escritos abren ventanas para el

mundo.

Por la paz que disfruto,

sentado con otros en una enorme sala de lectura,

con estantes y mesas transbordado de publicaciones

sobre todos los asuntos concebibles.

Por la emoción de escudriñar una enciclopedia,

un atlas, o un estante de diccionarios

que condensan el esmerado trabajo de muchos cerebros.

Por la oportunidad de tomar conocimiento

de incontables ejemplos del delicado arte de la

impresión,

ilustración y encuadernación.

Pero a pesar de todo eso, ¡oh Dios! yo te agradezco:

Por la dádiva de la luz de los ojos y

por la voluntad de cultivar el más disfrutable

y simple de todos los placeres -LA LECTURA-

a través de la cual diariamente alcanzamos victorias

sobre la ignorancia, en la constante búsqueda de un

mayor CONOCIMIENTO

Page 12: Trabajo final de Expersion Oral y Escrita

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Este trabajo me permite dar a conocer a otras personas, la importancia de practicar la lectura.

Se debe crear el habito de la lectura desde casa.

Mostrar las ventajas y desventajas de leer un libro.

Dar a conocer los tipos de lectura que existen.

Por último, resaltar que el leer un libro, es una ciencia o herramienta fundamental que abarca el estudio de muchas otras disciplinas.

Page 13: Trabajo final de Expersion Oral y Escrita

La oferta formativa en bibliotecología en Colombia

http://www.scielo.org.co/pdf/rib/v30n2a08.pdf

Blog CIBDA / En línea/ . Colombia: Universidad del Quindío, s.f. / disponibleen http://cidba.blogspot.com/[consultadoel 30 de Agostode 2009].

2.Colombia, Universidad del Quindio. Programa Ciencia de la Información, Bibliotecología y Archivísitica. / En linea/ Disponible en http://www.uniquindio.edu.co/uniquindio/facultades/humanas/cinfo/index.htm . / Consultado el 28, 29, 30 de Agosto de 2009.

WEBGRAFIAWEBGRAFIA

. http://www.aulaclic.es/power2007/index.htm

http://www.eduteka.org/GuiaPresentaciones.php3

•http://www.slideshare.net/peppysophia/shopcorn-indias-1st-social-shopping-community•http://www.slideshare.net/csarguel/normativas-de-calidad-en-la-educacion-virtual-presentationhttp://www.slideshare.net/SagarRed/virtual-reality-1069264