leccion 01 bach

7/27/2019 Leccion 01 Bach

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Instituto Argentino de Flores de Bach Escuela de Tcnicas Psico Homeopticas

Curso de ProfesionalCapacitacin para la Salud:-Flores de Bach-

Terapeuta Sistema Dr. Edward Bach

Leccin N 1

www.institutobach.com.ar [email protected]

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Instituto Argentino de Flores de Bach Garona 1361 -C.P.1832- Lomas de Zamora (Buenos Aires) Argentina Tel. 4244-0394 Registro D.N.D.A Expte. No 872693

CURSO DE CAPACITACION PARA LA SALUDFLORES DE BACHTERAPEUTA SISTEMA DR. EDWARD BACHDE QUE SE TRATA?

Se trata de un sistema de capacitacin que le permite adquirir unaslida formacin en el terreno de las Naturoterapias.

CUALES SON LOS OBJETIVOS DEL CURSO?

v FORMAR TERAPEUTAS ACREDITADOS EN EL SISTEMA DEL DR.EDWARD BACH.v OBTENER UN CONOCIMIENTO Y MANEJ O PROF ESIONAL YSEGURO DEL METODO CREADO POR EL Dr. EDWARD BACH.v SUMAR NUEVOS ELEM ENTO S A SU CURRICULUM, EN CASO DEESTAR CAPACITNDOSE CON O BJ ET IVOS LABORALES.v INCORPO RAR NUEVOS SERVICIOS U OP TIMI ZAR LOS YAEXISTENTES EN CASO QUE UD. SE DESARROLLE EN ALGUNAACTIVIDAD VINCUL ADA A LA SALUD NATURAL.

CMO SE INSCRIBE?Enve sus datos personales a: [email protected]

QUE RECIBE?Recibe el Curso Completo en 3 CDs:

Los archivos de texto correspondientes a lasLecciones con lo que necesita saber sobre Flores deBach.

Las evaluaciones (actividades de evaluacinformativa).

Seminarios con herramientas de psicologatransaccional para el autoconocimiento.

Protocolo para identificacin de mandatos Apuntes varios de otras disciplinas para su completa

formacin. Su certificado de Estudios de Instituto Argentinode F lores de Bach - Escuela de Tcnicas Psico

Homeopticaa F arma Green para acreditar losconocimientos adquiridos (es enviado por Correo


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Postal). Cuenta con el Apoyo y Auspicio del InstitutoHahnemanniano Internacional Filial Buenos Aires,Departamento de Psico Homeopata .

CMO LO PUEDE PAGAR?Los pagos se instrumentan mediante GIROS POSTALES,TRANSFERENCIAS O DEPSITO BANCARIO, PAGO FCIL oRAPIPAGO el costo del curso incluye el envo de CDs, laadministracin del curso, servicio personal de consultas, seguimiento yevaluacin de lo aprendido.

ENVIO DE GIROSSi se encuentra en Argentina el pago es por giro postal. Ud. nos debe

enviar mediante CARTA CERTIFICADA, el comprobante de depsitoentregado por el correo (es una especie de cheque para el destinatario).

Si se encuentra en el exterior, la suscripcin debe realizarla porWestern Union y nos debe enviar por E-mail el nmero de control detransferencia, apellido y nombre de la persona que hizo el envo y lalocalidad o ciudad desde donde se realiz la transferencia.

DNDE REALIZO EL TRMITE?:En cualquier sucursal del Correo Argentino. Si Ud. se encuentra en

otro pas, los pagos los puede vehiculizar a travs de Western Union en elcorreo de su pas.

QUE NECESITO PARA REALIZAR EL TRMITE?:Deber completar la solicitud de emisin de giro y abonar el importe

a girar ms la tarifa o comisin del correo.

UD. ha recibido con esta entrega el archivo de texto equivalente a laprimera leccin introductoria al tema.

SI DESEA REALIZAR EL CURSO COMPLETO

DEBE ENVIAR EL GIRO CORRESPONDIENTEy se le harn llegar los CDs con archivos de texto

con la informacin del curso completo.ENVO DE GIROS, CONSULTAS Y RESPUESTAS A:

NSTOR OMAR BRIZUELAD.N.I. 16.105.187

Boquern 986 -C.P.1832- Lomas de Zamora (Provincia de Buenos Aires)Argentina. Telfono: (0054 11) 4244-0394


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PRESENTACIONEstimado Cursante:

Desde el Programa de Capacitacin Profesional a Distancia delInstituto Argentino de Flores de Bach le damos la bienvenida hacindoleentrega del material correspondiente al primer mdulo del Curso deCapacitacin Profesional en Flores de Bach .

Ud. ha optado por una modalidad educativa que le permite desarrollar unproceso de aprendizaje independiente, graduando el estudio de acuerdo asus disp onibili dades de tiempo y en su lugar de residencia.

Antes de introducirnos en el programa es conveniente aclarar algunosconceptos sobre la Educacin a Distancia en la actualidad, que muy poco tiene

que ver con la falta de nivel acadmico con que se vena manejando estamodalidad de capacitacin aos atrs.

Se reemplaza la propuesta de asistencia regular a clase por una nuevapropuesta en la que los docentes ensean y los alumnos aprenden mediantesituaciones no convencionales, en espacios y tiempos que no comparten.

Uno de los principales logros de la Educacin a Distancia ha sido lasuperacin de las barreras espacio-temporales de la educacinconvencional, contribuyendo a conseguir una cierta democratizacin educativaatendiendo tanto a usuarios de zonas urbanas como a quienes viven enterritorios pocos poblados y/o distantes de los Centros Acadmicostradicionales.

La Educacin a Distancia tambin pone el acento en la autonoma de losestudiantes. Esto ha conducido a que una matrcula importante de estossistemas de capacitacin estn conformadas por trabajadores adultos. Sinembargo la autonoma no debe confundirse con el autodidactismo.

Debemos precisar que esta modalidad es tan eficaz como cualquier otraforma de enseanza-aprendizaje para lograr objetivos de conocimiento. (1)

El Prof. Dr. Toms Ramn Fernndez Rodrguez, de la UniversidadNacional de Educacin a Distancia de Espaa (UNED) afirma: ...la enseanzaa distancia ya no es meramente complementaria de los sistemasconvencionales, sino, ms bien, el mecanismo idneo. (2)


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QU ES LA EDUCACIN A DISTANCIA?La enseanza a distancia es una estrategia para operacionalizar losprincipios y fines de la educacin permanente y abierta, de tal manera

que cualquier persona, independientemente del tiempo, y del espacio,pueda convertirse en sujeto protagonista de su propio aprendizaje, graciasal uso sistemtico de materiales educativos. (3)

No siempre el aprendizaje para el dominio de un tema exigenecesariamente la interaccin docente-alumno, en nuestro caso el procesoes MEDIATIZADO POR EL TEXTO (4). No obstante, nuestro objetivofundamental es que a travs de estas pginas podamos establecer unverdadero dilogo que d respuestas a sus expectativas sobre el tema,atendiendo a las situaciones y los problemas particulares que puedan irsurgiendo por medio de un servicio personalizado de consultas.CM O PROBAR SU DOMINIO DE LO APRENDIDO?

Ya que la sola lectura del material de estudio no garantiza el dominiode los objetivos propuestos, el instrumento de evaluacin le ser enviado alfinalizar cada entrega. Las respuestas a dicho cuestionario las deber enviar

para su correccin y en caso de error se le avisar y guiar para que de estamanera tenga un dominio sobre el 100 % de las preguntas.

A travs de esta evaluacin se podrn comprobar los logros de suesfuerzo y determinar as la APROBACIN DEL CURSO, que seracreditada a travs del CERTIFICADO DE APROBACIN DELCURSO.

Recuerde que Ud. tambin tiene la posibilidad de utilizar el

SERVICIO PERSONAL DE CONSULTAS por cualquier duda o dificultadque le impida continuar normalmente su proceso de autoaprendizaje, paraello se hace entrega de un modelo de ficha para la comunicacin con el

profesor (por correo postal o correo electrnico) si Ud. as lo necesitara.EL SISTEMA ES ABIERTOA PROFESIONALES, AUXILIARESDE LA SALUD Y A TODA PERSONA

INTERESADA EN FACILITAR BIENESTARwww.institutobach.com.ar [email protected]

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REFERENCIAS:

(1) SISTEMA DE ACTUALIZACIN PROFESIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA.Colegio de Farmacuticos de la Pcia. de Bs. As. Calle5 Nro. 966 -1900- La

Plata.

(2) FERNANDEZ RODRIGUEZ, T.R.: La UNED, Reflexiones en torno a unaexperiencia en Boletn informativo de la Asociacin Iberoamericana de EducacinSuperior a Distancia. Ao 1, Nro. 0, Diciembre de 1982.

(3) MARTINEZ, M.A.R.: Hacia una definicin de Educacin a Distancia.

(4) UNIVERSIDAD DE BELGRANO, Departamento de Educacin a Distancia.

(5) LA EDUCACION A DISTANCIA, E. LITWIN, Amorrortu Editores.


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FLORES DE BACH:Se trata de una terapia encaminada a hacernos conscientes de losestados mentales negativos, entre el los: impaciencia, orgullo,inestabilidad, odio, rencor, ira, crueldad, etc. Se utiliza para ello, n slolos extractos energticos de Flores Silvestres (Flores de Bach) sinotambin el conocimiento de la Filosofa que dej escrita el Dr. EdwardBach.

DEFINICIONES Y CONCEPTOS PREVIOS:

Y qu arte, dentro de todas las artes nobles, es ms grandiosa que la de

sanar? Y qu es ms conveniente para la Humanidad que proporcionar alivioal que sufre y consuelo y esperanza a todos aquellos que se encuentran frentea una difcil prueba que son vctimas de la preocupacin o que sufren?

Estos remedios nos otorgan a cada uno de nosotros el poder de realizarestos actos maravillosos, no a travs de su propia fuerza, sino con la ayuda dela fuerza que el gran Creador ha puesto en cada una de esas plantasmedicinales. Dr. Edward Bach

Quines apoyan la Terapia con Flores de Bach?La respuesta es muy simple:LA ORGANIZACIN MUNDIAL DE LA SALUD Y MS DE70 AOS DE EXPERIENCIAS CLNICAS POSITIVAS CON ESTA TCNICA.PRIMER CONCEPTO: SALUD Y ENFERMEDAD:

Seleccionamos de la CartaMagna de la Organizacin Mundial de la Salud (O.M.S.), de 1946, estadefinicin:

SALUD ES EL ESTADODE COMPLETO BIENESTAR FISICO,MENTAL Y SOCIALY NO SOLO LA AUSENCIA DE ENFERMEDAD .El hombre, visto desde la antropologa, es una persona en un contexto

cultural que interacta socialmente de esto se desprende que: La Salud es un concepto amplioque incluye componentes fsicos,funcionales, mentales y sociales ,


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o sea, supone una armona del individuo con su medio interno y el ambienteexterior.

Se podra decir que la ruptura del equilibrio en algunos de los aspectos

analizados, origina la enfermedad en los seres vivos. Las posibilidades detrastornos reconocen distintos niveles:

Clula -> rgano -> Organismo -> Psique

o lo mismo sera decir quela enfermedad se manif iestapor desequi l ibr iosen el p lano psquicoo en el p lano material u o rgnico.

SEGUNDO CONCEPTO: TERAPIA:Terapia es un conjunto de tcnicas y recursos

para curar o aliviar las enfermedades.

Estos medios o recursos pueden ser:

* fsicos (yoga, kinesiologa)* quirrgicos (ciruga)* qumicos (frmacos)* naturales (fitoterapia)* nutricionales (dieta)* psicolgicos (psicoterapias)* energticos y bioenergticos (terapias florales,

homeopata), etc.TERCER CONCEPTO:TERAPIAS ALTERNATIVAS / TERAPIAS COMPLEMENTARIAS:

Saber ofrecer una ALTERNATIVA es saber ofrecer a la personaenferma una solucin que reemplace una teraputica a menudo agresiva.


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La denominacin Alternativa nos suele dar la imagen de una cosa o laotra, resultara ms apropiado en determinadas ocasiones denominarlasterapias complementarias (Una cosa y la otra). En Inglaterra se acostumbradenominar a este conjunto de terapias naturales como TERAPIASCOMPLEMENTARIAS dado que pueden coexistir con la teraputica tradicional

sin estar enfrentadas en un plano teraputico.EDUCACIN SANITARIA FARMACUTICA:

La Educacin Sanitaria sobre medicamentos surge de la necesidad deque la poblacin tenga elementos para juzgar el valor real de losmedicamentos en la teraputica los Farmacuticos aportamos con nuestrotrabajo de investigacin, produccin y educacin posibilidades concretas demejorar la calidad y extensin de la vida. En sntesis, el Farmacutico comoprofesional universitario es responsable de la salud de las personas tratadascon medicamentos por lo tanto, su compromiso como educador sanitario para

el uso de frmacos seguros es indelegable siendo la Teraputica Natural laque mejor se adapta para cumplir con estos objetivos, sin desconocer quealgunas veces resulta necesaria la intervencin con otros tipos de terapias(quirrgica, qumica, etc.).

El objetivo cultural de la educacin sanitaria farmacutica consiste en ASEGURAR EL DERECHO DE LA PERSONAA CONOCER Y A DECIDIRCONFORME A SUS PROPIOS INTERESES,NECESIDADES, OBLIGACIONES Y CREENCIAS.

MEDICINAS BLANDAS :La OMS ha recomendado a sus pases miembros

la utilizacin de lo que ha denominado medicinas blandas (fitoterapia, flores

de Bach, Homeopata) en el tratamiento de trastornos menores dado que noproducen efectos colaterales, son ms econmicas y su uso contribuye adisminuir el gasto en Salud de la sociedad, desarrollando a su vez mercadosregionales (como por ejemplo la recoleccin y cultivo de hierbas medicinales).

Son varias las ventajas que ellas ofrecen:

a) Son en general enfoques que consideran al hombre como un todo.

b) No son polucionantes como la farmacoterapia, radioterapia, etc.


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c) Se suelen orientar hacia la prevencin, estimulando las propiasdefensas del individuo para que combata por s mismo laenfermedad.

d) No requieren importantes inversiones de capital, sino enconocimiento, trabajo creativo y manual.

e) CURAN y/o AYUDAN AL PROCESO DE CURACIN.

La medicina tal como se ha desarrollado en occidente durante el ltimosiglo es eficaz para algunas cosas. Sera completamente absurdo tratar conacupuntura a una persona con peritonitis, con homeopata un coma diabtico ocon flores de Bach un neumotrax, para estos casos extremos es necesaria lamedicina oficial como primera opcin.

Las medicinas blandas pueden abordar un amplio campo en que lamedicina ortodoxa fracasa rotundamente:

PREVENCIN Y ESTIMULACIN DE LAS DEFENSAS,PERO NO PUEDE COMPETIR CON ELLA EN OTROS.

Se trata de un recurso ms, que ayuda a contribuir al equilibrio parala recuperacin de la Salud.

Hay que recalcar que cada teraputica tiene su lugar, as como susreas fuertes y sus reas dbiles. No se debe pensar que una sola teraputicasea la solucin o pueda sustituir a todas las dems.

Mencionamos esto porque an en estos tiempos de apertura delconocimiento, algunos mdicos actan de manera fantica, pretendiendo

maximizar su propia especialidad y minimizar o ridiculizar las otrasteraputicas. Actuando de manera irresponsable porque en realidad, si no handedicado parte de su vida a estudiar homeopata, acupuntura, el sistema delDr. Bach o alguna otra terapia, lo que sucede es que en realidad la ignoran ypor lo tanto, no tienen el conocimiento ni la autoridad moral para criticarla,ridiculizarla o pretender persuadir a sus pacientes de no utilizar estas.


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Debemo s estar s iempre dispu estos a abrir la mentey a rechazar cualquier idea, por f irmemente arraigada que est,si la experiencia nos mu estra una verdad ms s l ida .Dr. Edward Bach

INTRODUCCIN A LA TERAPIA DEL DR. BACH:Como dijimos, El sistema desarrollado por el Dr. Edward Bach se trata

de una terapia encaminada a hacernos conscientes de los estados mentalesnegativos, entre ellos: impaciencia, orgullo, inestabilidad, odio, rencor, ira,crueldad, etc. y desarrollar la virtud opuesta a dichos estados. Constituye unoriginal mtodo teraputico de las emociones, basado por un lado en laspropiedades de 38 elementos vegetales y por el otro, en una doctrina filosficasu creador fue un mdico homepata (Edward Bach). Su objetivo principal esayudar al paciente a alcanzar un autoconocimiento que le permita equilibrar susemociones a fin de solucionar sus temores, ansiedades e incluso prevenirproblemas fsicos. Se lo podra considerar una derivacin de la Fitoterapia ytambin de la homeopata que se ha desarrollado para ser implementado comoactividad independiente o asociada a otras teraputicas.

Emocin: Estado afectivo, una reaccin subjetiva al ambiente, acompaada decambios orgnicos (fisiolgicos y endcrinos) de origen innato, influida por la experiencia y quetiene una funcin adaptativa. Se refieren a estados internos como el deseo o la necesidad quedirige al organismo. Las categoras bsicas de las emociones son: miedo, sorpresa, aversin,ira, tristeza.

La Terapia Floral del Dr. Bach es un SISTEMA TERAPUTICONATURAL que empleando microdosis de sustancias del reino vegetal, yproduce una respuesta en el desequilibrio de nuestras emocionesnegativas.

De esta manera aportan una mejora general en la Salud, generando unREEQUILIBRIO Y ARMONAEN LA ENERGA VITAL

La terapia con el Sistema Bach, no es una consulta, es un tratamientoque consiste en una detallada entrevista enfocando al paciente en toda sudimensin, indagando los estados emocionales sus anhelos y frustraciones enel presente angustias y miedos, y luego, hallar la flor o mezcla de flores

correspondientes a sus estados emocionales negativos manifestados, que


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desencadenan un proceso de cambios positivos en el desequilibrio de la actitudvital.

El sistema teraputico de las Flores de Bach consiste en unaherramienta precisa que puede ser usada por terapeutas calificados y

auxiliares como complemento de programas de Salud, pudiendo ser utilizadosolo o articulado con otras terapias tambin por ser un mtodo completamentediferente, se la puede considerar una actividad independiente.QU EFECTOS ADVERSOS PRODUCEN?:

Ninguno. No tienen ninguna contraindicacin y no interfieren la accin deotros frmacos.

LAS FLORES DE BACH EN EL MUNDO: Las Flores de Bach estn reconocidas oficialmente en pases como

Reino Unido, Estados Unidos (como medicamentos Homeopticos), en Cuba(oficializadas como sistema independiente). El Ministerio de Salud de laRepblica de Chile ha reconocido a este sistema reglamentando la actividad yponindolo a la altura de una carrera auxiliar de la medicina.

En Argentina no existe an marco regulatorio de la actividad, lo que noquita que como ha sido histricamente en los procesos de creacin de todaslas profesiones independientes, igual sea practicada con todo derecho (as haocurrido con la prctica de la psicologa y an ocurre con el acompaamientoteraputico que, sin marco regulatorio, es ejercido en clnicas, hospitales, etc.).Lo conveniente en estos casos es participar, crear o afiliarse a alguna de lasdiversas Asociaciones que nuclean a Terapeutas Florales trabajando para sureconocimiento como profesin independiente y encuadre.

Intentemos que alcance la jerarqua que merece porque se trata del bieny salud del ser humano.

SE OFICIALIZ EN CUBAComenta la licenciada en psicologa Alina Campos Puente,

Coordinadora Nacional de Terapia Floral que desde 1976, la OrganizacinMundial de la Salud reconoci a la terapia floral como una de las formas demedicina alternativa:"Hace algunos aos especialistas cubanos comenzaron a incursionar en esteterreno, sus experiencias se fueron consolidando hasta la oficializacin delmtodo, en enero de 1999, siendo Cuba el primer pas que da este paso".


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Destaca el apoyo dado por la directora del Instituto Finlay, y el Ministrode Salud Pblica, quienes posibilitaron la imparticin de los primeros cursos porparte de expertos argentinos.

Esa formacin inicial incluy el Primer Diplomado de Terapia Floral, delque se graduaron 104 profesionales.

Las esencias florales no actan por accin qumica, son consideradosremedios vibracionales que actan sobre los conflictos emocionalesgeneradores de procesos psquicos y/o fsicos, explic la doctora Sonia Lpez,miembro del Grupo Nacional de Terapia Floral, adscrito al Departamento deMedicina Natural y Tradicional del Ministerio de Salud Pblica de Cuba.

Conocida internacionalmente como Sistema de Flores de Bach, este tipode medicina biolgica difiere de otros procederes naturales al utilizar la

informacin electromagntica y fotnica, contenida en el elxir floral, elaboradomediante un proceso particularmente especial.

En un mundo dominado por el comercio de la salud y las transnacionalesde medicamentos, este tipo de terapia de bajo costo no encaja en los patronesde las sociedades de consumo.

Quizs por eso la difusin de este proceder curativo ha sido lento desdeque, a principios del pasado siglo, el doctor ingls Edward Bach descubri laspropiedades curativas de flores silvestres de Gales, durante una investigacin.

Cuba fue el primer pas que oficializ las Flores de Bach dentro de susistema de salud en 1999. Naciones europeas como Alemania, Espaa, Suizae Inglaterra y latinoamericanas como Argentina, Colombia, Chile y Mxicodesarrollan estas tcnicas.

Por medio del intercambio con destacados especialistas de otraslatitudes, los profesionales cubanos de la Salud conocieron, a mediados de ladcada del 90, de las ventajas de los tratamientos florales. El primer diplomadofue impartido por un experto Argentino, bajo el auspicio del Instituto Carlos J.Finlay y el MINSAP.

Posteriormente se organiz un entrenamiento nacional a ms de 1 400profesionales, impartido por ms de 40 profesores. Hoy da las Flores de Bachse aplica en algunos centros hospitalarios y en numerosas clnicas de medicinanatural del territorio Cubano.

Aunque muchos creen que su aplicacin solo es efectiva enenfermedades mentales y emocionales, la doctora Lpez aclara que es unaterapia para cualquier tipo de enfermedad. La edad y el estado del paciente noes impedimento para su uso y efectividad.


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Instituto Argentino de Flores de Bach Escuela de Tcnicas Psico Homeopticas"Las esencias florales ayudan a modificar actitudes ante la vida,adquirir conciencia de nuestros problemas, lo cual nos permitecomprenderlos y trascenderlos. As ayuda al c recimiento personal" .Los sentimientos que se expresan en el cuerpo como los de la ira, rabia,

tristeza o el miedo son expresados como manifestaciones psicosomticas enforma de hipertensin arterial, lceras, asma, dolores seos o cualquierdolencia hasta poder llegar a manifestarse como cncer u otra manifestacinorgnica grave.

"Esta terapia es compatible con cualquier otra medicacin biolgicaconvencional y nos ayuda a eliminar o reducir medicamentos que pudieranoriginarnos reacciones secundarias desagradables. Puede ser eficaz en eltratamiento de las adicciones como el alcoholismo y el uso de drogas, pues albuscar las causas verdaderas que originan su uso, logramos controlar sumundo emocional y eliminar pensamientos autodestructivos".

Algunos especialistas cubanos aplican las tcnicas bioenergticas. EnHigiene Mental se utiliza el Diagnstico Energtico Integral (DEI), que nospermite utilizar el test muscular para reconocer las causas de nuestrosdesequilibrios y poder as formular la receta personalizada de los elixiresflorales.

"La Asociacin Nacional de Innovadores y Racionalizadores de la capitaly la Universidad de La Habana", apunt Lpez, "nos permiti ofrecer unamaestra de dos aos de duracin para preparar especialistas en este sistemateraputico que difiere de algunos conceptos de la medicina convencional alestar basado en un nuevo paradigma de la salud".

SALUD-ENFERMEDAD: La posibilidad de ver la enfermedad

como un agente de transformacin es una opcin poderosa

encierra interrogantes y respuestasacerca del sentido de nuestra existencia.

ALOPATA: (Medicina oficial, A l l o s significa en Griego diferente de yP a t h o s significa enfermedad. Alopata es el enfoque teraputico por losopuestos).

Para la Alopata una enfermedad es algo anmalo, hostil, un enemigo,una circunstancia molesta que hay que combatir con una visin militarista. Unejemplo clsico es la quimioterapia en oncologa.

Para la alopata los sntomas son las situaciones molestas que hay quesuprimir, por ejemplo para el caso de un dolor de estmago se utilizaran


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medicamentos antiespasmdicos. Adems estos medicamentos han sidoestudiados en estmagos aislados de animales, suponiendo que el rganoaislado se comporta del mismo modo que se comportara en la totalidad del servivo.

La Homeopata parte del hecho que el sntoma es la manera natural que

tiene el organismo para defenderse y sta forma de defensa no debe sersuprimida sino que debe ser estimulada con medicamentos que provoquen losmismos sntomas en la persona sana, pero utilizados en microdosis(dinamizados) produciendo, no la supresin del sntoma, sino actuando en lamisma direccin en la que sabia y naturalmente se defiende el organismo.

Si bien las Flores de Bach no son Homeopata, porque no cumplen contodas sus leyes, estn ntimamente ligadas a ella, por ser ambas medicinasenergticas. Por lo tanto, las Flores tambin consideran a los sntomasemocionales como defensas, y actan equilibrndolos y apoyando losesfuerzos que realizamos para recobrar la salud y el bienestar emocional

puesto que ve a las perturbaciones emocionales como el origen deenfermedades futuras si no son tratadas a tiempo.

El Dr. Bach practic, en un primer momento, la medicina homeoptica, atravs del estudio y la aplicacin de sustancias de origen bacteriolgico. Dedicha ciencia tom el mtodo de la dilucin para aplicarlo a la preparacin delas Flores. Tambin parte de la Homeopata en la explicacin del origen de laenfermedad: corrigiendo los aspectos mentales negativos, es decir losdesequilibrios, en estos casos emocionales, es factible evitar que esosdesequilibrios se transformen en problemas fsicos, es decir lo que llamamosenfermedades. Las flores ayudan a erradicar el problema en el nivelenergtico. Incluso cuando la enfermedad fsica ya se ha declarado, un buentratamiento por el sistema del Dr. Edward Bach puede ayudar, por aliviar elcomponente mental en desequilibrio que dio origen a la patologa fsica. Algunas caractersticas fundamentales :

El motivo dominante de la terapia de las flores ideada por Bach es que laenfermedad nace de un trastorno psquico o desequilibrio de la mente (losllamados estados de nimo negativos). Es la mente quien desva y perturbanuestra energa vital, por consiguiente el tratamiento apunta esa causa.

Las causas psquicas de enfermedades curables con los remediosflorales de Bach pueden sintetizarse en siete estados de nimo fundamentales:

-el miedo que nos bloquea todas las iniciativas vitales-la incertidumbre que nos hace sentirnos a merced de los dems-la falta de inters por la realidad-la soledad orgullosa, rgida y egosta-la hipersensibilidad al juicio de los dems-el desnimo o la desesperacin-la preocupacin excesiva por los dems o el afn de posesin.


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Bach ha dejado claro en sus escritos que cuando se necesiten losmedios fsicos necesarios para restablecer la salud, se deben recurrir a ellos.Las esencias de Flores no intervienen con ninguno de estos medios y porconsiguiente puede seguirse utilizando esta terapia.

Las flores de Bach poseen grandes propiedades teraputicas, susextractos pueden curar trastornos psquicos como la angustia, el miedo, lainseguridad, el pesimismo o la depresin y no presentan contraindicaciones.

Al solucionar los problemas psquicos se pueden prevenir disfuncionesfsicas que se derivan de ellos (cardiopatas, alergias, tumores, etc.) Pero elsecreto se encuentra en la "personalizacin" de la terapia y el vnculo: paracada malestar y para cada persona existe una flor de Bach o combinacin deflores determinadas, especfica. Se trata a la persona, su personalidad y noa los sntomas de la enfermedad.

EN ESTE SISTEMA TERAPUTICONO SE TIENE EN CUENTA EL NOMBRE DE LA ENFERMEDADSINO LA MANERA QUE V LA VIDA EL ENFERMO.Ahora aqu cabe una aclaracin: que no se tenga en cuenta el nombre

de la enfermedad para la indicacin de las flores de Bach no quiere decir quese deje sin otro tipo de tratamiento al consultante cuando este resultenecesario. El nombre de la enfermedad suele servir para hacer un pronsticode su gravedad para una intervencin mdica. Por ejemplo, una personapresenta meningitis, y el diagnstico profesional de la misma es fundamental

para recurrir al mtodo teraputico que le salve la vida.

Se trata de una forma distinta de tratamiento, reencontrando la alegrade vivir. Un nuevo mtodo que funcionar en nosotros y para otros, como ya hafuncionado para millones de personas en todo el mundo. Adems se puedenutilizar en los nios.


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