2 pxt-отчёт по размещению

20.02.2006 Ольга Серебрякова

Конфиденциальный документОтчет по размещению

-

Ольга Серебрякова

HR-МЕНЕДЖЕР

20.02.2006

Profiles International

Образец создан: 22.07.05

Copyright 1999-2003 Profiles International, Inc. 1


Профиль Мышления


Шкала темного цвета указывает на Образец Соответствия Должности HR-МЕНЕДЖЕР. Результат кандидата представлен в виде куба.

Обучаемость – показатель ожидаемой обучаемости, мышления, потенциала в области решения задач.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Вербальные навыки – оценка вербальных навыков, основанная на анализе словарного запаса.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Верб. интеллект – использование слов как основы в процессах мышления и решения задач.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Матем. способности – оценка математических вычислительных способностей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Числ. интеллект – использование чисел как основы в процессах мышления и решения задач.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

77% соответствует Образцу Мышления для должности HR-МЕНЕДЖЕР.


Профиль Поведенческих черт


Энергичность – выносливость при интенсивных нагрузках, способность работать в ускоренном ритме.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Влияние – способность принимать на себя ответственность. Управляет чаще, чем следует указаниям.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Социабельность – способность быть открытым, ориентированным на потребности людей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Управляемость – склонность следовать политике, принимать контроль, работать в рамках правил.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Установка – тенденция доброжелательно относиться к людям, положительный настрой.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Решительность – способность использовать информацию для быстрого принятия решений.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Приспосабливаемость – способность быть дружелюбным, открытым к сотрудничеству и диалогу.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Независимость – тенденция быть самодостаточным, действовать независимо, принимать решения.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Объективность – способность делать правильные умозаключения, принимать объективные решения.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

87% Образец Поведенческих черт соответствует должности HR-МЕНЕДЖЕР.

Кандидат обладает 80% общего соответствия должности HR-МЕНЕДЖЕР.

«Шкала лжи» - 9. «Шкала лжи» варьирует от 1 до 10 и оценивает, насколько кандидат был откровенен при заполнении теста; чем выше средний балл, тем выше степень искренности.


Профиль Профессиональных интересов

Наиболее значимыми для Образца Соответствия Должности являются три профессиональных интереса (в порядке убывания): Предприим., Услуги и Финанс./Админ.. Остальные интересы не так важны для данной должности. Наиболее значимыми для кандидата являются (в порядке убывания): Услуги, Финанс./Админ. и Творческий. Кандидат разделяет интересы в двух профессиональных областях: Услуги и Финанс./Админ.


Наиболее значимые интересы

Предприим. – интерес к работе, связанной с убеждением окружающих, презентацией планов.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Услуги – интерес к работе, предполагающей помощь людям и содействие окружающим.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Финанс./Админ. – интерес к деловым процедурам или работе с данными. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Наименее значимые интересы

Технический – интерес к научной деятельности, технической информации, исследованиям.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Механический – интерес к работе с инструментами, оборудованием, машинами.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Творческий – интерес к работе, связанной с использованием воображения, оригинальных идей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

При совпадении трех главных сфер профессиональных интересов процент соответствия должности выше, чем в случае совпадения менее трех сфер.

Кандидат на 73% соответствует Образцу Профессиональных Интересов для должности HR-МЕНЕДЖЕР.

Кандидат обладает 80% общего соответствия должности HR-МЕНЕДЖЕР.


Вопросы для собеседования

По данным анализа в нижеуказанных областях результаты кандидата не соответствуют образцу должности. При проведении собеседования, учитывайте следующее:

МЫШЛЕНИЕ

Образец Должности 6-8 Средний балл 9

По шкале «Вербальные навыки» кандидат набрал количество баллов выше Профиля, разработанного для Образца Соответствия данной Должности. Это означает, что его способность использовать словарный запас более развита, чем необходимо для должности. Он может испытывать разочарование и фрустрацию при общении с коллегами. Обсудите с ним, не считает ли он эту должность недостаточно интересной или ответственной, способен ли он будет сохранять неизменно высокий уровень качества работы.

Когда вы делаете записи, составляете служебные записки или инструкции, обращаются ли к вам сотрудники с просьбой объяснить значение некоторых слов? Приведите конкретный пример.

Опишите недавний случай, когда вам пришлось сообщить определенную информацию группе людей, обладавших различным уровнем вербальных навыков.

Каковы преимущества богатого словарного запаса? Каковы недостатки? Испытываете ли вы раздражение, когда кто-либо не может понять простую мысль?



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10




По шкале «Вербальный интеллект» кандидат набрал количество баллов ниже Профиля, разработанного для Образца Соответствия данной Должности. Это означает, что его способность решать устные задачи мене развита, чем необходимо для данной должности, и что он может испытывать некоторые затруднения при необходимости усвоить информацию, услышанную от других людей. При общении с ним имеет смысл выяснить, насколько развита его способность использовать слова как основу в процессах мышления, не испытывая при этом особого напряжения.

Проект или задача иногда могут сопровождаться очень длинными и детальными инструкциями, включающими сведения, не имеющие значения для вашей специфической работы. Как вы определяете наиболее важную информацию и резюмируете ее? Что позволяет вам считать, что вы сделали правильный выбор?

Когда в разговоре с людьми вы "теряетесь" и упускаете цепь рассуждений, каким образом вы восстанавливаете для себя смысл разговора? Как вы определяете, что действительно понимаете, о чем они говорят?

Когда вы объясняете сотрудникам, как выполнить то или иное задание, или же описываете им детали проекта, каким образом вы определяете, что сообщили им всю необходимую информацию, и что они ее действительно поняли?

Приходилось ли вам получать неправильные инструкции? Как вы определили, что эти инструкции были неправильными?



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ЧЕРТЫ


По шкале «Решительность» кандидат набрал количество баллов ниже Профиля, разработанного для Образца Соответствия данной Должности. Это означает, что он принимает решения медленнее, чем необходимо для должности, и что ему не хватает чувства безотлагательности. При общении с ним следует выяснить, не испытывает ли он разочарование и досаду, будучи вынужденным быстро принимать решения.

Что для вас является наиболее трудным в принятии сложного решения? Опишите, как именно вам недавно удалось справиться с критическим положением

на работе. Когда от вас требуется принять решение, как вы поступаете? Приведите конкретный пример ситуации, в которой вам пришлось быстро

отреагировать на определенную перемену?



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10




По шкале «Независимость» кандидат набрал количество баллов ниже Профиля, разработанного для Образца Соответствия данной Должности. Это означает, что его склонность искать помощи начальства более развита, чем у большинства людей, добившихся успеха на подобной должности. Он может испытывать затруднения в связи с необходимостью независимой работы. Следует обсудить с ним, не является ли должность и связанные с ней обязанности настолько трудными, он будет испытывать разочарование и досаду, и не будет способен выполнять свою работу на должном уровне.

Опишите ситуацию, в которой вы были вынуждены принять безотлагательное решение (возможно, без помощи менеджера или начальника). Приступили ли вы к действиям немедленно, или же постарались все спокойно обдумать?

В чем заключается основное преимущество четко сформулированных целей или задач?

Как вы предпочитаете, чтобы ваш начальник объяснял вам свои указания или инструкции?

Приходилось ли вам оказываться в дезорганизованной ситуации? Как вы справились с работой и достигли своих целей?



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10




Не смотря на то, что по шкале «Объективность» кандидат набрал количество баллов, соответствующее среднестатистическому результату, его результат, тем не менее, ниже Профиля, разработанного для Образца Соответствия данной Должности. Это означает, что его объективное суждение в процессе принятия решений менее развито, чем это необходимо для данной должности. Имеет смысл обсудить с ним тот факт, что должность предполагает более высокую практичность, это может привести к снижению его компетентности.

Когда вы располагаете большим количеством информации для принятия решения, как вы отличаете нужную информацию от ненужной?

Укажите причины возникновения предвзятого мнения в ежедневном процессе принятия решений.

Опишите сложную, потребовавшую огромных затрат энергии ситуацию, с которой вам пришлось столкнуться на работе. Расскажите, что именно произошло, кто участвовал в этой ситуации, и что вы предприняли для того, чтобы найти из нее выход.

Какую роль в принятии решений играет ваша интуиция? Какое значение вы придаете более объективным данным?

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ИНТЕРЕСЫ

Чаще всего работа, которая предполагает предпринимательскую деятельность, предпочитается теми, кто соответствует Образцу Профессиональных Интересов, разработанному для этой должности. Деятельность, связанная с инициативой и предприимчивостью не входит в число основных профессиональных интересов кандидата; возможно, этот аспект работы его не привлекает.



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Предприим. – интерес к работе, связанной с убеждением окружающих, презентацией планов.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Что именно в руководстве подчиненными и убеждении окружающих вызывает у вас наибольшее разочарование и досаду?

Как вы относитесь к использованию способности убеждать других с целью заставить их сделать то, что вам хочется?

Приходилось ли вам заниматься предпринимательской деятельностью? Что в подобной деятельности понравилось вам больше всего, побудило вас к дальнейшим действиям?

Насколько часто вам приходится играть роль лидера, убеждающего своих подчиненных; почему так часто (или так редко)?


20.02.2006 Ольга СеребряковаЛичность в целом

В этой части отчета представлены результаты тестируемого, по каждой шкале всех трех разделов. Данные результаты обобщены, они не сравниваются с каким-либо определенным Образцом Соответствия Должности.


В большинстве ситуаций кандидат легко усваивает новую информацию. Кандидат усваивает новую информацию быстрее и эффективнее, чем большинство

людей. При обучении кандидат уделяет особое внимание детальному изучению предмета. Кандидат довольно эффективно справляется со сложными заданиями, и обладает

развитыми способностями к решению задач.


Кандидат прекрасно справляется с заданиями, подразумевающими эффективное использование коммуникативных способностей для принятия правильных решений.

Кандидат четко и точно анализирует концепции, связанные с различными видами общения.

Даже будучи ограниченным жесткими временными рамками, кандидат четко и доступно излагает свои идеи.

Кандидат способен быстро сообщить концептуально правильное решение той или иной задачи, используя при этом богатый словарный запас.


Обучаемость – показатель ожидаемой обучаемости, мышления, потенциала в области решения задач.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Для того, чтобы усвоить устную информацию, кандидат возможно, нуждается в дополнительном времени и усилиях.

По сравнению с теми, кто обладает развитыми способностями к устному обучению, кандидат менее эффективно усваивает идеи и понятия.

Кандидат может нуждаться в дополнительном времени для того, чтобы усвоить новую устную информацию.

Кандидат может испытывать затруднения при необходимости усвоить сложные устные или письменные инструкции.


Для того, чтобы усвоить новые способы расчетов, требующиеся для выполнения определенной работы, Кандидат способен использовать тот потенциал, которым он уже обладает.

Кандидат хорошо разбирается в основных математических процессах, и способен осуществить некоторые числовые расчеты в уме.

Кандидат способен развивать свои математические способности. У него не должно возникать проблем с осуществлением числовых расчетов в уме.


Кандидат хорошо понимает числа и математические концепции. Кандидат быстро усваивает математические концепции. Кандидат обладает довольно развитой способностью решать численные задачи. Кандидат решает численные задачи быстрее, чем большинство людей.



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Матем. способности – оценка математических вычислительных способностей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Числ. интеллект – использование чисел как основы в процессах мышления и решения задач.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Кандидат способен вовремя предпринять соответствующие действия. В большинстве случаев кандидат стремится выполнить задание вовремя. Кандидат в меру энергичен; темп его работы является довольно ровным. В обычных условиях кандидат работает, руководствуясь чувством

безотлагательности.


Кандидат предпочитает использовать опробованные и доказавшие свою эффективность методы, не связанные с высоким риском.

Кандидат является хорошим слушателем. Он чувствует себя увереннее в роли рядового члена группы, а не ее лидера.

Кандидат недостаточно уверен в себе и напорист, и предпочитает быть не руководителем, а исполнителем.

Кандидат не испытывает большого желания быть руководителем, или же управлять людьми и ситуациями.


Энергичность – выносливость при интенсивных нагрузках, способность работать в ускоренном ритме.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Влияние – способность принимать на себя ответственность. Управляет чаще, чем следует указаниям.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Кандидат склонен использовать преимущества командной работы, и вовлекает всех членов команды в обсуждение методов работы.

Кандидат стремится поддерживать дружеские отношения с коллегами из других отделов, а также быть в курсе всех событий.

Кандидат предпочитает демократичные отношения с начальством, подразумевающие двусторонний диалог.

Кандидат в меру коммуникабелен. Он осознает необходимость общения с окружающими.


Кандидат доброжелателен, уживчив, и им можно управлять без особых проблем. Кандидат принимает внешний контроль, и прислушивается к советам других. Кандидат соблюдает правила компании, не чувствуя при этом, что его личная

свобода каким-либо образом ущемляется. Его отношение к организационным ограничениям и правилам является умеренно

доброжелательным.


Кандидат обычно радуется риску, переменам и неожиданным трудностям. Кандидат настраивается на положительные результаты, и на возможность выхода

даже из неблагоприятных положений. Кандидат склонен к излишней доверчивости. Кандидат демонстрирует положительное отношение к переменам в методах и

правилах компании.


Социабельность – способность быть открытым, ориентированным на потребности людей.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Управляемость – склонность следовать политике, принимать контроль, работать в рамках правил.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Установка – тенденция доброжелательно относиться к людям, положительный настрой.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Кандидат не склонен откладывать важные решения, он принимает решения в срок, за исключением тех случаев, когда чувствует, что он плохо информирован или не подготовлен.

Кандидат способен решать ежедневные задачи. Кандидат проявляет осмотрительность, и предпочитает собрать как можно больше

информации, прежде чем предпринимать какие-либо шаги. Располагая достаточным количеством времени, кандидат способен принимать

компетентные решения, однако в стрессовой ситуации и под давлением эта способность ухудшается.


Кандидат является скромным человеком, не желающим ни занимать, ни одобрять крайние позиции и взгляды.

Кандидат в целом является приятным, доброжелательным и терпеливым человеком, не склонным давать волю гневу.

Кандидат в целом способен к сотрудничеству, и склонен оказывать помощь окружающим.

Кандидат осознает необходимость совместной работы, и согласен делиться с коллегами ресурсами и информацией.



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Приспосабливаемость – способность быть дружелюбным, открытым к сотрудничеству и диалогу.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10



Кандидат осознает необходимость организационной иерархии. Кандидат предпочитает методичный и организованный подход к своим

обязанностям, включая план действий с подробным описанием соответствующих процессов.

Кандидат считает, что рабочие обязанности должны быть четко распределены, чтобы каждый знал, чего от него ждут. Он предпочитает точные должностные инструкции, директивы и установки.

Кандидат предпочитает получать инструкции постепенно, и регулярно выслушивать мнение начальства о его работе.


Ему можно доверить решение сравнительно легких рутинных вопросов и задач. Ему можно доверить решение недвусмысленных задач и работу с конкретными

данными. Принимаемые им решения не всегда соответствуют требованиям здравого смысла. Под давлением кандидат часто принимает неверные решения.



1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10


Профессиональные интересы

В данном разделе отражена оценка профессиональных интересов в рамках шести возможных сфер интересов. Здесь указаны три наиболее значимые сферы интересов для кандидата, а также три наиболее значимые сферы интересов для должности HR-МЕНЕДЖЕР. Обратите внимание на то, что кандидат соответствует требованиям должности в ДВУХ областях профессиональных интересов.

При прохождении теста "Профиль ХТ" кандидат набрал наибольшее количество баллов в следующих областях профессиональных интересов: услуги, финансовая и творческая области. Это означает, что он отдает предпочтение работе, подразумевающей существование общей для всех цели и/или удовлетворение потребностей других людей. Кроме того, особый интерес у него вызывает поиск творческих подходов к решению задач и разработке новаторских организационных методов.

Кандидат более всего интересуется услугами. Это означает, что он предпочитает такие виды деятельности, которые включают в себя работу с коллегами и клиентами, удовлетворение их нужд. Именно подобная деятельность способна вызвать у него наиболее стабильный интерес. Во-вторых, его привлекает финансовая/административная область деятельности, обычно подразумевающая организацию информации. Она способна повысить его мотивацию. В-третьих, творческие интересы завершают список его предпочтений. Он ценит возможность самовыражения, применения новаторских подходов к решению задач. Не смотря на то, что его основные профессиональные интересы лежат в других областях, такая деятельность, тем не менее, способна оказать положительное влияние на его мотивацию. Примечание:Как указанно в Руководстве Пользователя, в разделе об этом продукте, использование профиля должности, кроме подбора кандидатов для работы, обеспечит вас ценной информацией, которая должна играть важную роль в принятии решения по размещению персонала. Однако пользователь должен помнить, что результаты любого тестирования никогда не должны составлять более одной трети информации, которая используется при принятии заключительного решения.


Наиболее значимые интересы - Ольга Серебрякова

Наиболее значимые интересы - HR-МЕНЕДЖЕР

интерес к работе, связанной с убеждением окружающих, презентацией планов.Предприим.

Услуги

интерес к работе, предполагающей помощь людям и содействие окружающим.

Услуги

интерес к работе, предполагающей помощь людям и содействие окружающим.

интерес к деловым процедурам или работе с данными.Финанс./Админ.

интерес к деловым процедурам или работе с данными.

интерес к работе, связанной с использованием воображения, оригинальных идей. Финанс./Админ. Творческий

2 pxt-отчёт по размещению

Documents