Федеральное государственное казенное образовательное

учреждение высшего образования

Московский университет

Министерства внутренних дел

Российской Федерации

имени В.Я. Кикотя

ОТЧЁТ О САМООБСЛЕДОВАНИИ

Москва, 2017

СОДЕРЖАНИЕ

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

1. Общие сведения об образовательной организации ......................................... 4

2. Образовательная деятельность ........................................................................ 15

3. Научно-исследовательская деятельность ....................................................... 36

4. Международная деятельность ......................................................................... 49

5. Внеучебная работа ............................................................................................ 52

6. Материально-техническое обеспечение ......................................................... 64

РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЯ……84

4

1. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ

Федеральное государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования «Московский университет Министерства внутренних

дел Российской Федерации», создано в соответствии с постановлением Пра-

вительства Российской Федерации от 14 июня 2002 г. № 418 «О создании

Московского университета Министерства внутренних дел Российской Феде-

рации». С августа 2014 года Университету присвоено почетное наименование

«имени В.Я. Кикотя»1.

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ

«Об образовании в Российской Федерации» и на основании Приказа МВД

России от 15 мая 2015 г. № 601 «Об утверждении Устава федерального госу-

дарственного казенного образовательного учреждения высшего образования

«Московский университет Министерства внутренних дел Российской Феде-

рации имени В.Я. Кикотя» Федеральное государственное казенное образова-

тельное учреждение высшего профессионального образования «Московский

университет Министерства внутренних дел Российской Федерации имени

В.Я. Кикотя» переименовано в Федеральное государственное казенное обра-

зовательное учреждение высшего образования «Московский университет

Министерства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя»2.

С ноября 2014 года начальником Университета является кандидат педа-

гогических наук генерал-лейтенант полиции Калиниченко Игорь Алексан-

дрович.

1Указ Президента Российской Федерации от 12 августа 2014 г. № 566 «О присвоении федеральному госу-

дарственному казенному образовательному учреждению высшего профессионального образования «Мос-

ковский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации» почетного наименования». 2 Далее – Университет.

5

Учредителем Университета является Российская Федерация. Функции и

полномочия учредителя осуществляет Министерство внутренних дел Рос-

сийской Федерации в установленном законодательством Российской Феде-

рации порядке.

Местонахождения (юридический и фактический адрес), контактная ин-

формация Университета за прошедший год не изменились.

Место нахождения (юридический и фактический адрес):

Российская Федерация, 117437, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12.

Контактная информация:

Почтовый адрес: 117997, г. Москва, ул. Академика Волгина, д. 12.

Телефон дежурной части: 8(495)336-22-44.

Факс: 8(495)336-62-88.

Адрес электронной почты: support@mosu-mvd.com.

Адрес WWW – сервера: www.mosumvd.com.

Университет осуществляет образовательную деятельность в учебно-

лабораторных корпусах, расположенных по адресу: в г. Москве -

ул. Академика Волгина, 12; ул. Бобруйская, 5; ул. Коптевская, 63; Малый

Ивановский пер., 2/4; Дмитровское шоссе, 102; Окружной проезд, 4;

ул. Кольская, 2; в Московской обл. - Пушкинский район, пос. Черкизово,

ул. Главная, 86.

Филиалы Университета:

Московский областной филиал и Рязанский, территориально располо-

женные в поселке Старотеряево Рузского района Московской области и в го-

роде Рязани соответственно.

Приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации от 30

декабря 2015 года № 1253 «О создании Тверского филиала Московского

университета МВД России имени В.Я. Кикотя» с 1 апреля 2016 года создан

Тверской филиал федерального государственного казенного образовательно-

го учреждения высшего образования «Московский университет Министер-

ства внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя». Тверскому

филиалу Университета переданы функции центров профессиональной подго-

товки УМВД России по Ивановской области, УМВД России по Тверской об-

ласти, УМВД России по Костромской области по организации и осуществле-

нию профессионального обучения сотрудников органов внутренних дел Рос-

сийской Федерации.

На базе Университета в рамках Учебно-методического объединения по

юридическому образованию высших учебных заведений Российской Феде-

рации действует Учебно-методический совет по образованию в области пра-

воохранительной деятельности. Университет входит в Президиум Ассоциа-

ции юридического образования.

Университет наделен функциями учебно-научного центра по реализации

приоритетных профилей подготовки: Деятельность подразделений психоло-

гического обеспечения и Международно-правовая деятельность органов

6

внутренних дел1.

В настоящее время Университет осуществляет образовательную дея-

тельность на основании лицензии от 07 сентября 2015 г. № 1633 и свидетель-

ства о государственной аккредитации от 25 ноября 2015 г. № 1534.

Университет имеет лицензию Центра по лицензированию, сертификации

и защите государственной тайны, в соответствии с которой реализуются об-

разовательные программы, содержащие сведения, составляющие государ-

ственную тайну.

В Университете в период с 14 по 17 июня 2016 г. была проведена аккре-

дитационная экспертиза по заявленным к государственной аккредитации об-

разовательным программам высшего образования – программам подготовки

кадров высшей квалификации 40.04.00 Юриспруденция 40.07.01 Юриспру-

денция, 38.00.00 Экономика и управление 38.07.01 Экономика, 37.00.00 Пси-

хологические науки 37.07.01 Психологические науки, 44.00.00 Образование и

педагогические науки 44.07.01 Образование и педагогические науки (распо-

ряжение Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки

(Рособрнадзора) от 9 июня 2016 г. № 1522-06 «О проведении аккредитацион-

ной экспертизы в отношении образовательных программ, реализуемых феде-

ральным государственным казенным образовательным учреждением высше-

го образования «Московский университет Министерства внутренних дел

Российской Федерации имени В.Я. Кикотя»). В соответствии с приказом Фе-

деральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзора)

от 15 июля 2016 г. № 1199 «О переоформлении свидетельства о государ-

ственной аккредитации федеральному государственному казенному учре-

ждению высшего образования «Московский университет Министерства

внутренних дел Российской Федерации имени В.Я. Кикотя», Университет

признан прошедшим государственную аккредитацию по данным образова-

тельным программам.

В соответствии с действующим Уставом, предметом деятельности Уни-

верситета определены:

1. Подготовка кадров для органов, организаций, подразделений МВД

России путем реализации основных и дополнительных образовательных про-

грамм, включая образовательные программы, содержащие сведения, состав-

ляющие государственную тайну.

2. Научное обеспечение образовательной деятельности образовательных

организаций системы МВД России, в том числе Университета, оперативно-

служебной деятельности органов внутренних дел Российской Федерации2 и

Федеральной службы войск национальной гвардии Российской Федерации.

3. Проведение и обеспечение необходимых мероприятий по повышению

уровня готовности Университета к работе в условиях военного времени и

при возникновении чрезвычайных ситуаций в мирное время, мобилизацион-

1Приказ МВД России от 26 августа 2012 г. № 820 «О профилизации образовательных учреждений МВД Рос-

сии». 2 Далее – «органы внутренних дел».

7

ной подготовки, мобилизации и гражданской обороны, по предупреждению и

ликвидации чрезвычайных ситуаций, повышению эффективности професси-

ональной служебной и физической подготовки личного состава Университе-

та в соответствии с законодательством Российской Федерации и норматив-

ными правовыми актами МВД России.

4. Проведение работ, связанных с использованием сведений, составля-

ющих государственную и служебную тайну, а также с защитой государ-

ственной и служебной тайны в соответствии с законодательством Российской

Федерации и нормативными правовыми актами МВД России и лицензией,

полученной в установленном порядке. Допуск Университета к проведению

работ, связанных с использованием сведений, составляющих государствен-

ную тайну, эксплуатацией средств защиты информации, а также с реализаци-

ей мероприятий по защите государственной тайны, осуществляется путем

получения Университетом в порядке, устанавливаемом Правительством Рос-

сийской Федерации, лицензии на проведение работ со сведениями соответ-

ствующей степени секретности.

5. Социальная и правовая защита сотрудников, работников Университе-

та, обучающихся.

6. Участие в нормотворческой деятельности.

7. Организация и проведение воспитательной работы с личным составом

в духе гражданственности, государственности, патриотизма, неукоснитель-

ного соблюдения законодательных и иных нормативных правовых актов Рос-

сийской Федерации, норм морали и профессиональной этики.

8. Организация и обеспечение международного сотрудничества в обла-

сти подготовки кадров, в том числе подготовка по основным и дополнитель-

ным образовательным программам сотрудников правоохранительных орга-

нов иностранных государств1, на основании соответствующего акта Прави-

тельства Российской Федерации и (или) межгосударственного (межправи-

тельственного) соглашения2, контракта на оказание образовательных услуг3,

заключенного Университетом с правоохранительными органами иностран-

ных государств, по согласованию с МВД России.

9. Обучение на договорной основе лиц по основным и дополнительным

образовательным программам.

Основными целями деятельности Университета являются:

1. Удовлетворение потребности органов внутренних дел и внутренних

войск МВД России в высококвалифицированных специалистах и научно-

педагогических кадрах высшей квалификации.

2. Удовлетворение потребностей личности в интеллектуальном, духов-

но-нравственном, творческом, физическом и профессиональном развитии.

3. Сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных

ценностей общества.

1 Далее – «иностранный слушатель, иностранный адъюнкт». 2 Далее – «международный договор». 3 Далее – «контракт».

8

4. Развитие науки посредством научных исследований и творческой дея-

тельности постоянного состава и переменного состава Университета.

5. Повышение эффективности функционирования образовательных ор-

ганизаций системы МВД России и иных органов, организаций, подразделе-

ний МВД России за счет внедрения результатов научных исследований в

практическую деятельность органов внутренних дел и образовательный про-

цесс.

6. Совершенствование системы научного обеспечения деятельности ор-

ганов внутренних дел и Федеральной службы войск национальной гвардии

Российской Федерации.

Организационно-методическое руководство и контроль за деятельно-

стью Университета осуществляет Департамент государственной службы и

кадров Министерства внутренних дел Российской Федерации.

Управление Университетом осуществляется на принципах сочетания

единоначалия и коллегиальности.

Управление Университетом осуществляют учредитель в лице

МВД России, руководство Университета (начальник Университета, первый

заместитель начальника Университета, заместители начальника Университе-

та), коллегиальные органы управления (Общее собрание (конференция) со-

трудников, работников и обучающихся Университета, ученый совет Универ-

ситета).

Непосредственное управление деятельностью Университета осуществ-

ляет начальник Университета, который отвечает за деятельность Универси-

тета и является прямым начальником всего личного состава.

Руководство отдельными направлениями деятельности Университета

осуществляют первый заместитель начальника Университета, заместители

начальника Университета по курируемым направлениям деятельности.

Первый заместитель начальника Университета и заместители начальни-

ка Университета отвечают за состояние дел по порученным направлениям

деятельности, представляют Университет в образовательных и научных ор-

ганизациях МВД России, в государственных и муниципальных органах вла-

сти и в иных организациях.

Коллегиальным органом управления Университета является Общее со-

брание (конференция) сотрудников, работников и обучающихся Университе-

та1.

Порядок избрания делегатов на Конференцию определяется ученым со-

ветом Университета. Делегаты избираются из числа всех категорий сотруд-

ников, работников, обучающихся и общественных организаций Университе-

та. Члены ученого совета Университета не должны составлять более 50 % де-

легатов. Порядок проведения Конференции определяется соответствующим

положением.

Общее руководство Университетом осуществляет выборный представи-

тельный орган – ученый совет Университета, который рассматривает основ-

1 Далее – «Конференция».

9

ные вопросы организационной, учебной, методической работы, научно-

исследовательской деятельности и морально-психологического обеспечения

оперативно-служебной деятельности в Университете.

Председателем ученого совета является начальник Университета, кан-

дидат педагогических наук, генерал-лейтенант полиции Калиниченко Игорь

Александрович. Количество членов ученого совета Университета определя-

ется Конференцией. Нормы представительства в ученом совете Университета

от структурных подразделений Университета и обучающихся определяются

ученым советом Университета. Члены ученого совета Университета избира-

ются на основе результатов тайного голосования на конференции представи-

телей сотрудников, работников и обучающихся Университета. Действующий

состав ученого совета переутвержден приказом Университета от 10 декабря

2015 г. № 1495.

Основными задачами ученого совета являются: разработка стратегиче-

ских направлений образовательной и научной деятельности Университета;

обсуждение и принятие решений по основным видам деятельности Универ-

ситета.

Текущие вопросы по всем видам деятельности Университета рассматри-

ваются на оперативных совещаниях у начальника Университета. Его состав,

полномочия и порядок работы определяются положением об оперативном

совещании у начальника Университета.

Постоянно действующим совещательным органом, координирующим

деятельность профессорско-преподавательского и учебно-вспомогательного

состава по совершенствованию методического обеспечения образовательной

деятельности, внедрению в нее передовых достижений науки и практики,

улучшению качества высшего образования, профессионального обучения и

дополнительного профессионального образования сотрудников органов

внутренних дел, является методический совет Университета, возглавляемый

первым заместителем начальника Университета.

Структурные подразделения, обеспечивающие осуществление конкрет-

ных направлений деятельности, образуют следующие группы: учебные под-

разделения; учебно-строевые подразделения; научные подразделения; под-

разделения обеспечения учебной и научной деятельности; подразделения

профессиональной служебной и физической подготовки; подразделения

управления; подразделения социальной инфраструктуры; хозяйственные

подразделения.

Вопросы управления структурными подразделениями, конкретные фор-

мы и содержание их отношений с руководством Университета и между со-

бой, порядок их деятельности определены соответствующими положениями,

которые разработаны на основании действующего законодательства и Устава

Университета. Положения о структурных подразделениях рассмотрены Уче-

ным советом и утверждены приказом Университета. В своей работе подраз-

деления Университета руководствуются также другими локальными норма-

10

тивными и организационными актами, разработанными в соответствии с

действующим законодательством и Уставом.

Деятельность руководителей подразделений определяется должностны-

ми регламентами (должностными инструкциями).

Учебный процесс в Университете организован на трех

институтах-факультетах: Институт-факультет подготовки сотрудников для

органов предварительного расследования; Институт-факультет психологии

служебной деятельности органов внутренних дел и Институт-факультет су-

дебной экспертизы1, а также 9 факультетах2. Институты-факультеты и фа-

культеты Университета отвечают за подготовку специалистов для право-

охранительных органов Российской Федерации и зарубежных стран.

Оперативное управление институтов-факультетов и факультетов, осу-

ществление взаимодействия со структурными подразделениями Университе-

та обеспечивают начальники институтов-факультетов и их заместители,

начальники факультетов и их заместители, начальники курсов и их замести-

тели, группы по обеспечению учебного процесса, группы по работе с личным

составом.

Основными учебно-научными подразделениями Университета, создан-

ными с целью оптимизации и совершенствования учебно-методической и

научно-исследовательской деятельности кафедр, внедрения передовой прак-

тики и инновационных технологий, являются учебно-научные комплексы3. В

настоящее время в структуру Университета входят четыре УНК: Судебной

экспертизы4, Информационных технологий5, Психологии служебной дея-

тельности6 и Специальной подготовки7. В состав УНК входят соответствую-

щие профильные кафедры.

К основным учебным подразделениям Университета относятся кафедры,

осуществляющие учебную, методическую и научно-исследовательскую ра-

боту; воспитательную работу с обучающимися; подготовку научно-

педагогических кадров и повышение квалификации сотрудников органов

внутренних дел.

Основная цель деятельности кафедр состоит в подготовке высококвали-

фицированных специалистов по соответствующей направленности (профи-

лю) образовательной программы, обладающих теоретическими и приклад-

ными знаниями в соответствии с требованиями федеральных государствен-

ных образовательных стандартов.

1 Создан приказом МВД России от 20 июня 2016 г. №325. 2 Факультет подготовки научно-педагогических и научных кадров; факультет заочного обучения; факультет

переподготовки и повышения квалификации; международно-правовой факультет; факультет подготовки

сотрудников для оперативных подразделений полиции; факультет подготовки сотрудников полиции для

подразделений по охране общественного порядка; факультет подготовки специалистов в области информа-

ционной безопасности; факультет подготовки иностранных специалистов; факультет подготовки сотрудни-

ков для подразделений экономической безопасности и противодействия коррупции. 3Далее - УНК 4Далее - УНК СЭ 5Далее - УНК ИТ 6Далее - УНК ПСД 7Далее - УНК СП

11

Руководство кафедрами осуществляют начальники (заведующие) кафед-

рой и их заместители.

Основным структурным подразделением, осуществляющим управление

учебным процессом в Университете, является Управление учебно-

методической работы1, которое подчиняется первому заместителю начальни-

ка Университета.

УУМР организует и контролирует исполнение нормативных правовых

актов МВД России и Минобрнауки России, решений ученого и методическо-

го советов, оперативных совещаний, приказов и распоряжений Университета

по вопросам организации, планирования и обеспечения образовательного

процесса.

Руководство организацией научных исследований и редакционно-

издательской деятельности Университета осуществляет Управление органи-

зации научной и редакционно-издательской деятельности2, являющееся

структурным подразделением Университета, осуществляющим научные ис-

следования, организацию и координацию научно-исследовательской и ре-

дакционно-издательской деятельности. Работа УОНиРИД осуществляется на

плановой основе во взаимодействии с кафедрами и филиалами Университета,

с образовательными и научно-исследовательскими учреждениями, научными

организациями, подразделениями органов внутренних дел, организациями

различных форм собственности на основе использования различных форм

сотрудничества.

Структурным подразделением, осуществляющим управление в сфере

кадрового и морально-психологического обеспечения служебной деятельно-

сти в Университете, является Управление по работе с личным составом3.

УРЛС взаимодействует с подразделениями Университета, а также кадровыми

подразделениями правоохранительных органов, с государственными и муни-

ципальными органами, общественными объединениями и организациями.

Отдел профессиональной служебной и физической подготовки осуществляет

координацию структурных подразделений в проведении профессиональной

служебной и физической подготовки и взаимодействие с региональными и

территориальными органами внутренних дел и учебно-строевыми подразде-

лениями Университета в области охраны общественного порядка и обеспече-

ния общественной безопасности.

Управление тылового обеспечения4 является самостоятельным струк-

турным подразделением Университета, осуществляющим организацию мате-

риально-технического обеспечения жизнедеятельности Университета.

Структурным подразделением, осуществляющим финансовое обеспече-

ние Университета, является Финансово-экономическое управление5.

1Далее – УУМР. 2Далее – УОНиРИД. 3 Далее – УРЛС 4 Далее – УТО. 5 Далее – ФЭУ.

12

Отдел делопроизводства и режима организует ведение документацион-

ного обеспечения; координирует и контролирует выполнение поручений

МВД России и руководства Университета; осуществляет методическое руко-

водство и контроль за соблюдением установленного порядка работы с доку-

ментами; обеспечивает защиту сведений, составляющих государственную

тайну.

В целях наиболее полного решения задач учебной и научной работы,

демократизации деятельности Университета создаются органы самоуправле-

ния: общее собрание факультетов, курсов и другие, действующие в соответ-

ствии с положениями, утверждаемыми локальными нормативными актами

Университета.

В связи с принятием Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-

ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в Университете ведется пере-

работка нормативной базы по основным направлениям деятельности.

Образовательный процесс в Университете осуществляется в соответ-

ствии с основными направлениями развития, сформулированными Перспек-

тивным планом развития Университета на 2012 - 2016 гг:

1. Развитие системы оценки деятельности факультетов в области органи-

зации учебного процесса.

2. Развитие информационных образовательных технологий в Универси-

тете.

3. Обеспечение повышения научной и педагогической квалификации

научно-педагогических работников Университета.

4. Осуществление подготовки, переподготовки и повышения квалифика-

ции специалистов, работающих в условиях инновационной образовательной

среды.

5. Обеспечение регулярного проведения мероприятий, связанных с об-

меном опытом среди научно-педагогических работников кафедр и филиалов

Университета, других образовательных учреждений МВД России.

6. Проведение научных исследований, научных конференций, круглых

столов, совещаний по проблемам модернизации образовательного процесса.

7. Обеспечение учебного процесса современными техническими сред-

ствами обучения на базе перспективных информационных технологий.

8. Организация оказания управленческой и методической помощи фили-

алам, факультетам и кафедрам Университета.

9. Изучение складывающейся правоприменительной практики в сфере

органов внутренних дел, а также систематическое изучение изменений в за-

конодательстве Российской Федерации с целью определения и устранения

недостатков и пробелов в правовом регулировании деятельности подразделе-

ний Университета.

10. Обеспечение совершенствования содержания и методики формиро-

вания у курсантов и слушателей профессиональных компетенций с использо-

ванием загородной учебной базы.

13

11. Внедрение новых образовательных инновационных технологий, но-

вых форм и методов обучения, в том числе имитационных, деловых и инно-

вационных игр, комплексных практических городских занятий (на базе под-

разделений ОВД), межкафедральных комплексных учений (разработка мето-

дик проведения) в образовательный процесс в целях повышения практиче-

ской направленности обучения.

12. Организация проведения конкурсов среди научно-педагогических

работников Университета и его филиалов для развития творческих способно-

стей.

13. Продолжение работы по координации и информатизации научно-

исследовательских работ.

14. Внедрение и адаптация электронных форм отчетности, принятых в

системе МВД России.

15. Расширение практики совместного участия курсантов, слушателей,

научно-педагогических работников Университета и практических сотрудни-

ков органов внутренних дел в выполнении НИР по основным направлениям

деятельности органов внутренних дел.

16. Совершенствование и развитие системы организации научно-

исследовательской работы курсантов, слушателей и студентов с учетом по-

следовательного и всестороннего освоения и использования техники выпол-

нения научных исследований, преемственности научно-исследовательских

работ по курсам обучения, логичности усложнения методов, видов и форм

научного творчества.

17. Продолжение работы по совершенствованию библиотечно-

информационного обслуживания путем внедрения новых информационных

технологий в работу библиотечных фондов.

18. Разработка, с учетом требований международно-правовых актов и

зарубежного опыта, новых учебных курсов в сфере профилактики преступ-

лений и административных правонарушений.

19. Внедрение в практику деятельности подготовки и выпуска электрон-

ных изданий.

20. Продолжение проведения, организации и координации прикладных

научных исследований.

21. Обеспечение участия постоянного и переменного состава, работни-

ков Университета в научных конкурсах, региональных, федеральных и меж-

дународных научно-технических программах и проектах, включая исследо-

вания на основе грантов.

ВЫВОДЫ:

1. Структура Университета соответствует основным направлениям дея-

тельности вуза.

2. Управление Университетом строится на основе сочетания принципов

единоначалия и коллегиальности.

14

3. Нормативно-правовое обеспечение и система управления соответ-

ствует предъявляемым требованиям.

4. Условия ведения образовательного процесса в Университете соответ-

ствуют требованиям, предъявляемым Министерством образования и науки

Российской Федерации и Министерством внутренних дел Российской Феде-

рации.

15

2. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

2.1. Образовательные программы и их содержание

Университет осуществляет подготовку кадров для органов внутренних

дел по основным образовательным программам1высшего образования – про-

граммам бакалавритата, программам специалитета, программам магистрату-

ры, программам подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре;

дополнительным образовательным программам, программам профессио-

нального обучения по профессии «Полицейский», а также образовательной

программе среднего профессионального образования по направлению подго-

товки 40.02.02 Правоохранительная деятельность.

В соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ

«Об образовании в Российской Федерации» реализуемые образовательные

программы разрабатываются и утверждаются Университетом на основе обра-

зовательных стандартов и с учетом соответствующих примерных основных

образовательных программ.

Каждая ООП высшего и среднего профессионального образования, раз-

рабатываемая Университетом, представляет собой комплекс основных харак-

теристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), орга-

низационно-педагогических условий, форм аттестации, который представлен

в виде общей характеристики образовательной программы, учебного плана,

календарного учебного графика, рабочих программ дисциплин (модулей),

программ практик, оценочных средств, методических материалов, иных ком-

понентов и имеют определенную направленность (профиль). Направленность

ООП устанавливается Университетом исходя из ориентации данной про-

граммы на конкретные области знания и (или) виды профессиональной дея-

тельности в рамках направления подготовки (либо в соответствии с направ-

лением подготовки в целом), а также посредством выбора направленности

ООП из перечня специализаций, установленного образовательным стандар-

том.

Направленность ООП формирует ее предметно-тематическое содержа-

ние, преобладающие виды учебной деятельности и требования к результатам

освоения программы.

В 2016 году в Университете был проведен последний выпуск обучаю-

щихся по образовательным программам в соответствии с требованиями ГОС

ВПО, а также осуществлен выпуск обучающихся по образовательной про-

грамме среднего профессионального образования по направлению подготов-

ки 40.02.02 Правоохранительная деятельность.

В настоящее время на основании лицензии на право ведения образова-

тельной деятельности в Университете реализуются:

ООП высшего образования, включающих: семь программ специалитета,

программу бакалавриата и программу магистратуры в соответствии с требо-

1Далее – ООП.

16

ваниями Федеральных государственных образовательных стандартов высше-

го образования1;

программы профессионального обучения по профессии «Полицейский»;

дополнительные образовательные программы, в том числе дополнитель-

ные профессиональные программы повышения квалификации и переподго-

товки, дополнительные общеобразовательные программы.

В соответствии с ведомственной направленностью обучения содержание

ООП высшего и среднего профессионального образования ориентированы на

профиль подготовки выпускников, содействуют решению задач будущей

профессиональной деятельности и включают дисциплины специальной про-

фессиональной подготовки.

ООП в Университете реализуются по очной и заочной формам обучения.

В Университете реализуются следующие ООП:

по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруденция (квалификация

(степень) выпускника – магистр) реализуется магистерская программа

«Предварительное расследование (дознание) в органах внутренних дел»

(заочная форма обучения). Общее руководство научным содержанием и об-

разовательной частью магистерской программы осуществляется профессо-

ром кафедры уголовного процесса, доктором юридических наук, профессо-

ром полковником полиции О.В. Мичуриной. Основу содержания подготовки

магистров составляют учебные планы, рабочие программы учебных дисци-

плин (практик) и учебно-методические материалы, разработанные на основе

требований ФГОС ВО по направлению подготовки 40.04.01 Юриспруден-

ция.

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция (квалификация

(степень) выпускника - бакалавр) реализуется в соответствии с уголовно-

правовым профилем подготовки по двум узким специализациям: деятель-

ность оперуполномоченного уголовного розыска и деятельность участкового

уполномоченного полиции (заочная форма обучения). Основу содержания

подготовки бакалавров составляют учебные планы, рабочие программы

учебных дисциплин (практик) и учебно-методические материалы, разрабо-

танные на основе требований ФГОС ВО по направлению подготовки

40.03.01 Юриспруденция.

Специальность 40.05.01 Правовое обеспечение национальной без-

опасности (квалификация (степень) выпускника - специалист), реализуется

по четырем специализациям: уголовно-правовая, узкая специализация –

предварительное следствие в органах внутренних дел (очная и заочная фор-

мы обучения); узкая специализация - предварительное следствие в органах

внутренних дел (подготовка следователей, специализирующихся на рассле-

довании преступлений экономической направленности) (очная форма обуче-

ния); узкая специализация – дознание в органах внутренних дел (очная и за-

очная формы обучения); специализация – гражданско-правовая (очная форма

1 Далее - ФГОС ВО.

17

обучения); специализация – международно-правовая (очная форма обуче-

ния); специализация – государственно-правовая (очная форма обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной

безопасности.

Специальность 40.05.02 Правоохранительная деятельность (квалифи-

кация (степень) выпускника - специалист) реализуется по двум специализа-

циям: оперативно-разыскная деятельность, узкая специализация – деятель-

ность оперуполномоченного уголовного розыска; специализация – админи-

стративная деятельность, узкая специализация – деятельность участкового

уполномоченного полиции (очная и заочная формы обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 40.05.02 Правоохранительная деятельность.

Специальность 40.05.03 Судебная экспертиза (квалификация (степень)

выпускника - специалист) реализуется в Университете по специализации

криминалистические экспертизы (очная форма обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 40.05.03 Судебная экспертиза.

Специальность 37.05.02 Психология служебной деятельности (квали-

фикация (степень) выпускника - специалист) реализуется по специализации

психологическое обеспечение служебной деятельности сотрудников право-

охранительных органов (очная форма обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 37.05.02 Психология служебной деятельности.

Специальность 44.05.01 Педагогика и психология девиантного пове-

дения (квалификация (степень) выпускника - специалист) реализуется в

Университете по специализации социальная педагогика (очная и заочная

формы обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения.

Специальность 10.05.05 Безопасность информационных технологий в

правоохранительной сфере (квалификация (степень) выпускника

- специалист) реализуется по трем специализациям: технологии защиты ин-

формации в правоохранительной сфере, информационно-аналитическое

18

обеспечение правоохранительной деятельности, компьютерная экспертиза

при расследовании преступлений (очная форма обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 10.05.05 Безопасность информационных технологий в

правоохранительной сфере.

Специальность 38.05.01 Экономическая безопасность (квалификация

(степень) выпускника - специалист) реализуется в Университете по специа-

лизациям: экономико-правовое обеспечение экономической безопасности

(очная и заочная формы обучения); специализация - финансовый учет и кон-

троль в правоохранительных органах (очная форма обучения).

Основу содержания подготовки специалистов составляют учебные

планы, рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-

методические материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО

по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность.

В 2016 году в Университете впервые осуществлен прямой набор обу-

чающихся по очной форме по 4 специальностям: 40.05.01 Правовое обеспе-

чение национальной безопасности (специализация – уголовно-правовая; уз-

кая специализация – предварительное следствие в ОВД); 40.05.02 Право-

охранительная деятельность (специализация – оперативно-розыскная дея-

тельность); 40.05.03 Судебная экспертиза; 10.05.05 Безопасность информаци-

онных технологий в правоохранительной сфере; а также осуществлен набор

обучающихся очной формы обучения для подготовки специалистов для под-

разделений органов внутренних дел по вопросам миграции (международно-

правовой факультет).

Реализация основных образовательных программ высшего образования -

программ подготовки научно-педагогических кадров в адъюнктуре в Уни-

верситете осуществляется по следующим направлениям подготовки: 44.07.01

Образование и педагогические науки, 40.07.01 Юриспруденция, 38.07.01

Экономика, 37.07.01 Психологические науки.

Основу содержания подготовки адъюнктов составляют учебные планы,

рабочие программы учебных дисциплин (практик) и учебно-методические

материалы, разработанные на основе требований ФГОС ВО с учетом соот-

ветствующих примерных основных образовательных программ.

Содержание дополнительных профессиональных программ и программ

профессионального обучения определяется образовательными программами,

разрабатываемыми на основе примерных дополнительных профессиональ-

ных программ и примерных программ профессионального обучения, утвер-

жденных Департаментом государственной службы и кадров МВД России и

согласованных с соответствующими подразделениями МВД России. При от-

сутствии примерных программ кафедры Университета разрабатывают соот-

ветствующие образовательные программы самостоятельно.

19

2.2. Учебно-методическое и информационное обеспечение

Основными направлениями работы по учебно-методическому обеспече-

нию в Университете являются:

совершенствование нормативной основы организации образовательного

процесса и осуществления учебной и учебно-методической работы;

разработка учебных планов, разработка и переработка рабочих про-

грамм учебных дисциплин (практик), других материалов учебно-

методического сопровождения учебного процесса;

формирование необходимых учебно-методических материалов по всем

учебным дисциплинам;

комплексное методическое обеспечение всех уровней и форм подготов-

ки специалистов для органов внутренних дел;

разработка и реализация новых форм организации образовательного

процесса, комплексное обеспечение реализуемых форм обучения современ-

ными мультимедийными технологиями, кино- и видеоматериалами, возмож-

ностями дистанционного обучения и др.;

организация и проведение открытых, показательных и пробных занятий,

а также взаимных и контрольных посещений занятий;

подготовка и проведение научно-методических конференций, учебно-

методических сборов, «круглых столов» и т.д.;

внедрение в образовательный процесс инновационных разработок про-

фессорско-преподавательского состава Университета;

организация и проведение конкурсов на лучшую учебно-методическую

разработку учебного занятия;

поддержание соотношение теоретического и практического обучения в

соответствие с требованиями образовательных стандартов;

обеспечение органического единства процесса обучения и воспитания

обучающихся;

анализ состояния учебно-методической работы на кафедрах и факульте-

тах и выработка путей ее дальнейшего совершенствования;

повышение профессионального мастерства профессорско-

преподавательского состава Университета, организация методической подго-

товки начинающих преподавателей.

Изменения в структуре и штате университета в свете задач, стоящих пе-

ред Министерством внутренних дел Российской Федерации, формирование

мощных учебно-лабораторных комплексов, способных вести подготовку

специалистов по конкретному направлению потребовало комплексного под-

хода для объединения кадрового, научного, воспитательного потенциала,

направленного на формирование профессиональных компетенций у будущих

полицейских.

Для этого активно проводилась работа по формированию учебно-

лабораторной базы и полигонов, направленных на приведение содержания и

структуры профессиональной подготовки и оперативно-служебной деятель-

20

ности сотрудников ОВД в соответствие с современными потребностями ин-

новационного развития страны и достижения нового качественного уровня

обеспечения правопорядка и безопасности.

В частности, в целях обеспечения образовательного процесса в Ин-

ституте подготовки сотрудников для органов предварительного расследова-

ния была создана современная учебно-полигонная база. В феврале 2016 года

введены в эксплуатацию и используются в образовательном процессе поли-

гоны, имитирующие различные места совершения преступлений: «Кварти-

ра», «Магазин», «Кафе», «Отделение Сбербанка», что позволяет обучаю-

щимся в обстановке, приближенной к реальной, вырабатывать навыки

осмотра места происшествия; производства следственных действий; квали-

фикации отдельных видов преступлений.

Одним из вызовов современности является экономическая киберпре-

ступность, рост которой представляет серьезную угрозу экономике в целом.

Университет гибко реагирует на появление новых видов преступлений вве-

дением новых учебных дисциплин и методов обучения. В 2015/2016 учебном

году введена новая специализация «Расследование преступлений экономиче-

ской направленности», в рамках которой курсанты и слушатели изучают

особенности расследования преступлений в сфере компьютерной информа-

ции, совершаемых против собственности.

В 2016 году продолжено сотрудничество кафедры предварительного

расследования и Главного следственного управления ГУ МВД России по

г. Москве. В рамках данного сотрудничества курсанты и слушатели Универ-

ситета включены в процесс расследования конкретных преступлений. Они

напрямую перенимают следственный опыт, совместно со следователями-

наставниками выезжают на места происшествий, участвуют в производстве

следственных действий, составляют итоговые процессуальные документы.

Материально-техническая и полигонно-лабораторная база Института

психологии служебной деятельности органов внутренних дел позволяет

осваивать прикладные технологии обеспечения надежности сотрудника ор-

ганов внутренних дел. Она используется для профессиональной переподго-

товки психологов органов внутренних дел, профессионально-

психологического отбора абитуриентов, психологического обеспечения дея-

тельности подразделений Университета, реализации научно-

исследовательских программ.

В целях ее развития в 2016 году введен в эксплуатацию новый полигон

«Профайлинга», в рамках которого проводится изучение и коррекция соци-

ально-психологических явлений в подразделениях органов внутренних дел.

С ноября 2016 года начата реализация внеаудиторной «Интегративной

практики» курсантов Университета путем проведения мероприятий в линей-

ных органах внутренних дел на транспорте; комплектующих органах внут-

ренних дел; детских организациях.

В 2016 году проведена значительная работа по комплексной модерниза-

ции материально-технической и полигонно-лабораторной базы Института

21

судебной экспертизы: введены в строй 4 новые лаборатории (Цветоведения и

колориметрии, Почерковедческой экспертизы, Транспортно-

трасологических исследований, Дактилоскопической экспертизы), экспози-

ционно-выставочный центр, проведено дооснащение остальных лаборато-

рий.

В 2016 году для обеспечения эффективной подготовки специалистов в

области информационных технологий создан полигонно-лабораторный ком-

плекс информационной безопасности. Впервые организованы занятия на базе

«Лаборатории Касперского», а также с привлечением ведущих специалистов

в области противодействия преступности в сфере компьютерной информа-

ции, совершаемых против собственности.

В июне 2016 года Университетом подписано Соглашение о стратегиче-

ском партнерстве с ПАО «Сбербанк». В рамках данного проекта экспертами

Сбербанка осуществляется специализированная подготовка курсантов 4-х

курсов факультета подготовки специалистов в области информационной без-

опасности и повышение квалификации преподавателей профильных кафедр

Университета, а также проводятся совместные мероприятия по проблемам

противодействия киберпреступности.

В образовательный процесс введены новые учебные дисциплины, поз-

воляющие формировать комплекс практических навыков по использованию

специальных познаний расследования преступлений в сфере компьютерной

информации, а также системному администрированию операционных си-

стем.

Учитывая острую необходимость подготовки специалистов подразде-

лений предварительного следствия органов внутренних дел по расследова-

нию преступлений в сфере компьютерной информации, совершаемых про-

тив собственности, разработана и готова к реализации в апреле и октябре

2017 года соответствующая дополнительная профессиональная программа

повышения квалификации двух категорий слушателей (следователи, стар-

шие следователи).

На основе полигонно-лабораторного комплекса информационной без-

опасности создан единственный в системе образовательных организаций си-

стемы МВД России класс, оборудованный комплектами работы с системой

электронного документооборота, а также отдельный полигон моделирования

профессиональной деятельности подразделений делопроизводства и режима

для организации подготовки в 2017 году руководителей подразделений опе-

ративно-разыскной информации территориальных органов МВД России на ре-

гиональном уровне.

В 2016 году в целях повышения квалификации профессорско-

преподавательского состава кафедр Университета и внедрению в образова-

тельный процесс информационно-коммуникационных технологий кафедрой

информатики и математики организовано дополнительное обучение педаго-

гических работников Университета по разработанным 5 дополнительным

профессиональным программам повышения квалификации.

22

В 2016 году для проведения занятий кафедрами учебно-научного ком-

плекса специальной подготовки создана и введена в образовательный про-

цесс новая база «Филимонковское».

В целях усиления практикой направленности обучения, а также эффек-

тивности использования учебно-полигонных комплексов Московского об-

ластного филиала Университета и объекта Университета «Филимонковское»

в 2016 году в 2,5 раза было увеличено количество выездных практических

занятий (учений).

2.3. Учебно-методическая работа

МВД России в своей кадровой политике исходит из признания компе-

тентности сотрудника органов внутренних дел решающим фактором повы-

шения эффективности правоохранительной деятельности.

Целевым индикатором становится практико-ориентированная подго-

товка обучающихся, основные векторы которой отражаются в учебных пла-

нах Университета по всем специализациям, соответствующим конкретным

должностным категориям сотрудников органов внутренних дел.

Университет адекватно реагирует на требования времени и изменения

криминогенной обстановки в стране, включив в образовательные программы

подготовки специалистов новые учебные дисциплины.

В целях проверки сформированности у выпускников Университета об-

щекультурных, профессиональных и профессионально-специализированных

компетенций разработаны программы и методики проведения государствен-

ной итоговой аттестации 2017 года по 12 специальностям и специализациям,

проведена их апробация, а также во взаимодействии с подразделениями ГУ

МВД России по г. Москве и ГУ МВД России по Московской области разра-

ботаны сборники заданий (задач) для подготовки к комплексным междисци-

плинарным экзаменам.

В 2016 году впервые проведен двухнедельный учебный сбор с курсан-

тами первых курсов в рамках межкафедральной дисциплины «Основы про-

фессиональной деятельности» на базе Московского областного филиала, с

комплексом воспитательных мероприятий.

В Университете в рамках подготовки к мероприятиям по охране обще-

ственного порядка и обеспечению безопасности в период проведения Кубка

Конфедераций FIFA в 2017 году и чемпионата мира по футболу FIFA в 2018

году разработана программа факультативной дисциплины «Выработка прак-

тических навыков проведения досмотровых мероприятий». Кроме того, под-

готовлено учебное пособие и краткий русско-английский разговорник для

сотрудников территориальных органов и образовательных организаций МВД

России, привлекаемых к обеспечению общественного порядка и обществен-

ной безопасности в период проведения Кубка и Чемпионата мира по футбо-

лу.

В целях повышения мотивации обучающихся, обеспечения практико-

ориентированной направленности обучения, подготовки курсантов к выпол-

23

нению профессиональных задач, а также объективной оценки сформирован-

ных практических навыков (компетенций), в 2016 году разработано Положе-

ние о ежегодном конкурсе «Лучший по профессии» среди курсантов 4-х кур-

сов Университета. Первый этап проведения конкурса запланирован весной

2017 года.

В 2016 году проведен ежегодный конкурс «Лучшая методическая разра-

ботка учебного занятия», целями которого являлись: повышение качества

знаний обучающихся в Университете на основе совершенствования методики

их обучения, а так же повышение педагогического мастерства профессорско-

преподавательского состава. Методические разработки учебных занятий, за-

нявшие призовые места в конкурсе по номинациям, тиражированы для раз-

мещения в кабинете педагогического мастерства и на образовательном пор-

тале Университета. В конкурсе приняли участие кафедры Университета и

кафедры филиалов по следующим номинациям:

«Лучшая методическая разработка лекционного занятия»,

«Лучшая методическая разработка семинарского занятия»,

«Лучшая методическая разработка практического занятия»,

«Лучшая методическая разработка практикума».

Кафедрами Университета для участия в конкурсе предоставлено 103

работы (22 лекционное занятие, 18 семинарских занятия, 59 практических за-

нятия и 4 практикума).

Победителями конкурса признаны представители следующих кафедр

Университета и филиалов:

в номинации «Лучшая методическая разработка лекционного занятия»

призовые места заняли кафедры Университета;

в номинации «Лучшая методическая разработка семинарского занятия»

- 1 место – кафедра Университета; 2 место и 3 место - кафедры Рязанского

филиала;

в номинации «Лучшая методическая разработка практического заня-

тия»

1 место и 2 место – кафедры Университета; по решению конкурсной

комиссии третье место заняли две работы: одна – кафедра Рязанского филиа-

ла и одна – кафедра Университета;

в номинации «Лучшая методическая разработка практикума» - кафедра

Университета.

Основными показателями высокого качества методических разработок

учебных занятий, занявших призовые места, по общему мнению членов ко-

миссии являются такие показатели, как:

соответствие содержания учебного занятия современным требованиям

педагогики высшей школы;

доступность изложения материала для усвоения обучающимися;

информационная насыщенность учебного материала и его актуаль-

ность;

24

обоснованность выбора педагогических технологий проведения учеб-

ного занятия;

оптимальность педагогических технологий выбора методов и приемов

проведения учебного занятия;

авторский подход в реализации методических приемов;

практическая направленность занятия: формирование интереса к буду-

щей профессии;

формирование практических умений и навыков;

использование средств наглядности и другого дополнительного учеб-

ного материала;

оформление методической разработки.

В соответствии с приказом МВД России от 2 декабря 2008 года №1054

«Об учреждении Премии Министра внутренних дел Российской Федерации

лучшим преподавателям, курсантам и слушателям образовательных учре-

ждений МВД России» в Университете в период с 1 мая по 1 июня проведен

вузовский этап конкурса «Лучший преподаватель года». В конкурсе приняли

участие конкурсанты от кафедр Университета и от филиалов. Среди конкур-

сантов 3 доктора наук и 15 кандидатов наук. Оценив профессиональное ма-

стерство, вклад в научную деятельность в области развития ведомственной

системы подготовки кадров и научного обеспечения деятельности органов

внутренних дел, использование активных форм обучения, а также внедрение

в учебный процесс инновационных образовательных технологий, конкурсная

комиссия провела отбор кандидата на присвоение Премии Министра внут-

ренних дел Российской Федерации в номинации «Лучший преподаватель

учебных заведений МВД России». Наилучших показателей по критериям

конкурсного отбора достигла кандидат юридических наук, профессор, За-

служенный работник высшей школы Российской Федерации, заведующая

кафедрой иностранных языков.

2.4. Библиотечно-информационное обеспечение

образовательного процесса

В соответствии с п. 1. ст. 18. Федерального закона от 29 декабря 2012 г.

№ 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в целях оперативного

и качественного информационного обеспечения реализации образовательных

программ в Университете функционирует библиотека - мультиформатный

коммуникатор вузовского информационного облака, обеспечивающий до-

ступ на традиционной и электронной платформе к профессиональным базам

данных, справочным поисковым системам, электронно-библиотечным и

иным сетевым и локальным ресурсам.

В составе библиотеки, дислоцирующейся на 7 объектах университета

выделены зал каталогов (традиционных и электронных), залы интеллекту-

25

альных коммуникаций, зал рукописей, читальные залы научной литературы,

абонементы учебной литературы.

Максимальная доступность традиционных и электронных (локальных и

сетевых) информационных ресурсов организована в читальных залах и залах

интеллектуальных коммуникаций на всех объектах дислокаций Университе-

та, где организован доступ к прикладным сервисам информационно-

аналитического обеспечения деятельности МВД России, ресурсу локальной

вычислительной сети Университета (Образовательный портал университета),

а также глобальной сети Интернет.

В читальных залах и зале рукописей в рамках вспомогательного эле-

мента электронного сервиса предоставлены дополнительные услуги чита-

тельской коммуникации - оборудована зона беспроводной сети Wi-Fi.

Все категории пользователей обслуживаются во всех структурных под-

разделениях библиотеки по персонализированным читательским докумен-

там.

Количество посещений за анализируемый период составило 103123. В

настоящий момент на руках у читателей находится 204055 экземпляров хра-

нения.

Таким образом, коэффициент читаемости печатных фондовых матери-

алов по состоянию на 01 января 2017 г. 24,5. Обращаемость библиотечного

фонда максимально приближена к единице, что говорит об эффективности

библиотечного фонда печатных единиц хранения, высокой степени его каче-

ства.

Информационно-библиотечные ресурсы Университета позволяют

обеспечивать каждого обучающегося обязательной основной учебной лите-

ратурой по всем модулям реализуемых образовательных программ в соответ-

ствии с требованиями образовательных стандартов и нормативных правовых

Художественная литература

0,20%

Периодические издания1,42%

Научные издания2,43%

Учебно-методическая

литература5,35%

Дополнительная учебная

литература26,38%

Основная учебная литература

64,22%

Типология книговыдачи

26

актов Министерства образования и науки Российской Федерации, Министер-

ства внутренних дел Российской Федерации.

Библиотечный фонд в достаточном объеме укомплектован печатными

и электронными (сетевыми и локальными) материалами различной типоло-

гии:

Учебная литература: учебники, учебные пособия, курсы лекций и т.д.

Научная литература: монографии, диссертации, работы (труды) ведом-

ственных, научных и образовательных учреждений, материалы научных

конференций и т.д.

Справочно-библиографическая литература (отраслевая и универсаль-

ная): энциклопедии, справочники, библиографические пособия и т.д.

Официальные издания: сборники законодательных актов, нормативно-

правовые документы и кодексы и т.д.

Периодические издания: журналы, периодические сборники, бюллете-

ни, серии трудов образовательных учреждений Российской Федерации, серии

публикаций регулярных конференций и т.д.

Пополнение единого библиотечного фонда осуществляется централи-

зовано на основе тематико-типологического плана комплектования и реали-

зуется по письменным заявкам кафедр и подразделений Университета в со-

ответствии с приказом Министерства внутренних дел Российской Федерации

от 12 декабря 2012 г. № 1097 «Об утверждении Порядка организации работы

по формированию фондов библиотек образовательных учреждений МВД

России».

Фонд библиотеки регулярно обновляется традиционными (печатными) и

электронными изданиями.

Фонд научной литературы представлен рукописями, монографиями,

периодическими научными изданиями. Научные издания и документы при-

обретаются по профилю образовательной программы с учетом наиболее пол-

ного удовлетворения читательских потребностей и запросов.

0

200

400

600

800

1000

1200

1400

Основная учебная литература Дополнительная

учебная литература Научные издания

1221

10746

Распределение закупленных изданий по типам

27

Фонд периодических изданий комплектуется массовыми центральны-

ми, общественно-политическими, а также отраслевыми периодическими из-

даниями по профилю подготовки кадров. В рамках централизованной под-

писки на периодические печатные издания в 2016 г. для информационного

обеспечения образовательного процесса представлено в пользование 194

наименований (213 комплектов) журналов и газет. Большинство журналов

включены в перечень изданий ВАК.

Автоматизация многофункциональной библиотечно-

библиографической деятельности осуществляется на платформе автоматизи-

рованной информационно-библиотечной системы «MarkSQL», позволяющей

многоаспектно раскрыть библиотечные фонды в электронном каталоге баз

данных и обеспечивающей поиск информации по любой комбинации при-

знаков, используя естественный язык общения и интуитивно понятный ин-

терфейс.

Для всех поступающих в фонд наименований изданий создаются биб-

лиографические описания, формируются максимальное число точек доступа

для создания поискового образа каждого документа, производиться индекси-

рование содержания всех элементов классификационными индексами, пред-

метными рубриками и ключевыми словами в соответствии с установленными

стандартами и правилами.

Система информационно-библиографического поискового аппарата

представлена электронными и традиционными каталогами и картотеками,

автоматизированными базами данных. Общее количество записей во всех

модулях баз данных – 131345. На долю электронного каталога библиотеки

приходится 102301 записей, в том числе создано за 2016 г. – 18458 полных

библиографических записей.

Информационно-библиографическим сектором библиотеки в 2016 г.

подготовлено и проведено 70 тематических книжных выставок, в том числе

более 15 из них представлены в виртуальном режиме.

Дистанционный доступ к различным информационно-библиотечным

сервисам реализован посредством официального сайта библиотеки Универ-

ситета (http://lib.mosu-mvd.com/), который за отчетный период посетило

11700 человек.

Web-версия базы данных электронного каталога позволяет авторизо-

ванным пользователям удаленно работать в личном кабинете читателя – про-

изводить заказ изданий, отбирать литературу для аналитики, мониторить со-

стояние персонализированного электронного формуляра читателя, работать с

полнотекстовыми электронными версиями изданий практикоориентирован-

ного учебно-прикладного и научного характера в on-line и off-line режимах.

Таким образом, библиотека Университета в рамках сетевого и локаль-

ного информационно-библиотечного обеспечения образовательного процесса

и научных исследований обеспечивает возможность индивидуального досту-

па для каждого пользователя к 5 информационным базам данных, снабжен-

ных многоаспектными поисковыми сервисами, а именно:

28

- БД электронного каталога автоматизированной информационно-

библиотечной системы;

- БД полнотекстовых материалов (рукописи - авторефераты и диссер-

тации; учебные материалы, поступившие в рамках исполнения ведомствен-

ных договоров и запросов; электронные версии изданий полученные в дар от

авторов);

- контент сторонней электронно-библиотечной системы IPRbooks;

- БД правовых систем зарубежного законодательства на русском языке

/continent-online.com/ (правовые акты межгосударственного и между-

народного сотрудничества; банк основного законодательства стран СНГ;

международные акты Таможенного союза и т.д.);

- БД /polpred.com/ (обзор российских и зарубежных СМИ; сюжеты ин-

формагентств и международной деловой прессы; статьи и интервью зару-

бежных периодических изданий; рубрикатор международных сайтов).

Университет обеспечивает возможность круглосуточного дистанцион-

ного индивидуального доступа для каждого обучающегося из любой точки, в

которой имеется доступ к сети Интернет, к 27171 лицензионным электрон-

ным изданиям различной типологии по широкому спектру образовательных

модулей.

2.5. Внутренняя система оценки качества образования

и кадрового обеспечения по направлениям подготовки

В Университете создана и продолжает совершенствоваться внутриву-

зовская система контроля учебной деятельности и обеспечения качества под-

готовки обучающихся, основанная на систематическом анализе основных па-

раметров учебного процесса и его ресурсного обеспечения. Система управ-

ления качеством подготовки обучающихся охватывает все стороны деятель-

ности Университета, начиная с набора абитуриентов, подбора и расстановки

профессорско-преподавательского состава, организации контроля учебно-

воспитательного процесса и управления в целом.

Управление системой контроля качества образовательного процесса

Университета осуществляется по следующим направлениям: комплексная

оценка качества труда преподавателя по итогам учебного года; конкурсное

замещение должностей профессорско-преподавательского состава; ком-

плексная оценка качества работы учебно-строевых подразделений по итогам

учебного года; деятельность совещательных органов управления Универси-

тета (Ученого совета, методического совета и редакционно-издательского со-

ветов) и структурных подразделений (советов факультетов, учебно-

методических секций); деятельность приемной, государственных экзамена-

ционных комиссий Университета (контроль качества приема, выпуска обу-

чающихся).

Для создания механизма объективного анализа педагогической дея-

тельности и стимулирования творческой активности (потенциала) педагоги-

29

ческого состава Университета в систему контроля качества образовательного

процесса включена рейтинговая система оценки учебной деятельности про-

фессорско-преподавательского состава кафедр Университета. С учетом резуль-

татов апробации по итогам 2015/2016 учебного года и предложений кафед-

ральных коллективов по совершенствованию критериев, показателей и мето-

дики рейтинговой оценки, утверждено Положение о рейтинговой оценке

учебной деятельности профессорско-преподавательского состава кафедр Уни-

верситета и разработана компьютерная программа учета данных и определе-

ния ключевых показателей работы.

Одной из форм оценки качества знаний обучающихся является рейтин-

говая система, которая используется для дифференцированной оценки ре-

зультативности их учебной работы, а также организационной работы посто-

янного состава институтов-факультетов, факультетов Университета. Ре-

зультаты, полученные с помощью рейтинговой системы, рассматриваются

на оперативных совещаниях при начальнике Университета, заседаниях уче-

ного совета, заседаниях кафедр, общих собраниях институтов-факультетов,

факультетов при подведении итогов промежуточных аттестаций.

Рейтинговая система позволяет выявить наиболее низкие результаты

успеваемости и принять необходимые управленческие решения для прове-

дения дополнительных мероприятий по устранению имеющихся недостат-

ков.

Особое внимание в данном направлении уделяется обеспечению каче-

ства обучения дисциплинам практической направленности. С этой целью

изучаются мнения руководителей территориальных органов внутренних дел,

выпускников, а также курсантов и слушателей, прошедших производствен-

ную практику, и определяются меры по совершенствованию подготовки обу-

чающихся.

Одним из компонентов системы управления качеством образования яв-

ляется педагогический контроль, включающий контроль работы преподава-

теля сотрудниками по кафедре и начальником кафедры во время взаимопо-

сещений и открытых занятий.

Основными видами контроля качества подготовки обучающихся явля-

ются: тестирование, в том числе тестирование остаточных знаний, текущий

контроль, предварительная, промежуточная и итоговая аттестации.

Целями текущего контроля усвоения и предварительной аттестации яв-

ляются: оценка знаний, умений, навыков обучающихся, как инструмент до-

пуска к сессии; оценка промежуточных аттестаций как инструмент допуска к

государственной итоговой аттестации и как способ стимулирования и моти-

вации к процессу обучения и усвоения; воспитание интереса у обучающихся

к личной профессиональной карьере.

В ходе текущей аттестации широко используются формы и виды уст-

ного контроля (индивидуальное собеседование, фронтальный опрос на семи-

нарском и практическом занятии, коллоквиум, дискуссия, диспут, тематиче-

ская конференция (чтения), ролевая игра, ситуационная игра), письменного

30

контроля (контрольное задание, тестовое задание (тематическое, рубежное,

итоговое, на остаточные знания), контрольная работа, практикум, реферат,

конспект, тезисы, аннотация и др.), компьютерное тестирование (текущее те-

стирование по дисциплине, итоговое тестирование по дисциплине, тестиро-

вание на остаточные знания, междисплинарное тестирование на остаточные

знания).

При аттестации применяется пятибалльная шкала оценки знаний обуча-

ющихся.

На промежуточную аттестацию выносятся традиционные виды испыта-

ний: зачет, экзамен, защита курсовой работы, защита отчета по практике.

Экзамены (зачеты) проводятся в устной или письменной форме. Форма

проведения определяется кафедрой. Экзаменационные (зачетные) билеты

утверждаются на заседаниях кафедр, их содержание отражает рабочие про-

граммы учебных дисциплин.

Широкое применение находит тестирование (в том числе компьютери-

зированное), выполнение контрольных и практических заданий. С учетом со-

временных требований к педагогическим тестовым материалам, при прове-

дении промежуточной аттестации, а также для проверки остаточных знаний,

создан специализированный фонд контрольных заданий для компьютерного

тестирования знаний обучающихся.

Ежедневный контроль текущей успеваемости осуществляется профес-

сорско-преподавательским составом кафедр (посредством выставления оце-

нок в журнале учета успеваемости и посещаемости), руководством и группа-

ми обеспечения учебного процесса институтов, факультетов. Обучающиеся,

получившие неудовлетворительные оценки, отрабатывают их в часы само-

подготовки. Организацию и контроль за прохождением отработок осуществ-

ляют группы обеспечения учебного процесса институтов и факультетов.

Результаты анализа текущей успеваемости курса за месяц докладывают-

ся руководству управления учебно-методической работы, первому замести-

телю начальника Университета для доклада начальнику Университета. Ре-

зультаты контроля текущей успеваемости рассматриваются на ежемесячных

совещаниях-семинарах с заместителями начальников институтов и факульте-

тов по учебной работе (в 2013/2014 учебном году – 11 раз, в 2014/2015 учеб-

ном году – 7 раз, в 2015/2016 учебном году – 6 раз, 2016/2017 учебному году

- 4); обсуждаются на кафедрах и предметно-методических секциях, собрани-

ях личного состава учебных взводов (групп), курсов, институтов и факульте-

тов, оперативных совещаниях при начальнике Университета, совещаниях с

начальниками кафедр при первом заместителе начальника Университета, мер

по повышению успеваемости обучающихся, обеспечению стабильности

учебного процесса.

Предварительная аттестация курсантов и слушателей Университета

осуществляется в соответствии с Положением о контроле текущей успевае-

мости курсантов (слушателей и студентов) Московского университета МВД

31

России и графиком учебного процесса и предусматривает реализацию те-

кущего контроля успеваемости обучающихся.

По итогам проведения предварительной аттестации определяется ряд

показателей, одним из которых является средний балл. Средний балл в ин-

ститутах и факультетах, полученный по результатам предварительной атте-

стации достаточно стабилен и составил 4,0 в 2016 г., 2015 г. и 2014 г.

Промежуточная аттестация в Университете проводится в соответствии

с Положением о промежуточной аттестации в Московском университете

МВД России имени В.Я. Кикотя. Результаты промежуточных аттестаций

фиксируются группами обеспечения учебного процесса институтов и фа-

культетов и передаются в управление учебно-методической работы для

обобщения и анализа. Промежуточная аттестация определяет степень до-

стижения учебных целей при изучении дисциплины или ее разделов и про-

водится в форме зачётов, экзаменов, защиты курсовых работ, отчетов по

практикам.

Анализ средних баллов, выставленных по итогам проведения промежу-

точных аттестаций, в 2016 составляет 4,0 (2015 – 4,0; 2014 г. – 4,1; 2013 г. –

4,0) и показывает на хорошую успеваемость обучающихся.

По итогам экзаменационных сессий управлением учебно-методической

работы готовятся статистико-аналитические справки, которые доводятся до

профессорско-преподавательского состава Университета, обсуждаются на

совещаниях-семинарах с заместителями начальников институтов и факуль-

тетов по учебной работе, совещаниях с начальниками кафедр, оперативных

совещаниях, используются при подготовке материалов учебно-

методических сборов.

Количество форм промежуточного контроля, а также уровень требова-

ний по каждой учебной дисциплине и практикам обучающихся соответству-

ют требованиям образовательных стандартов и обеспечивают необходимую

степень объективности при оценке качества образовательного процесса.

Государственная итоговая аттестация слушателей является заключи-

тельным этапом в оценке качества подготовки обучающихся и результатов

деятельности профессорско-преподавательского состава Университета.

Целью государственной итоговой аттестации является оценка сформи-

рованности универсальных, общепрофессиональных и профессиональных

компетенций выпускников, установление уровня их подготовки к выполне-

нию профессиональных задач и соответствия требованиям образовательных

стандартов. Для проведения государственной итоговой аттестации приказом

МВД России на 2016 год утверждены председатели Государственных экза-

менационных комиссий (ГЭК), приказами по Университету утвержден ее со-

став, апелляционная комиссия. Наряду с преподавателями кафедр знания вы-

пускников оценивают руководители ГУ МВД России и ГУ региона. В состав

ГЭК включаются видные специалисты, имеющие ученые степени, звания или

значительный опыт работы в правоохранительной сфере, органах государ-

ственной власти и управления. Представительство ведущих специалистов-

32

практиков и ученых в ГЭК позволяют обеспечить достаточно высокое каче-

ство и объективность государственной итоговой аттестации.

В соответствии с образовательными стандартами, Положением о госу-

дарственной итоговой аттестации и учебными планами специальностей и

направлений подготовки, предусмотрены: государственный экзамен по дис-

циплине, государственный междисциплинарный экзамен, защита выпускной

квалификационной работы.

Средний балл по результатам государственной итоговой аттестации на

факультетах Университета в 2016 году составил 4,0 (4,1 – по очной форме

обучения; 3,9 – по заочной форме обучения); в 2015 году - 4,0 (4,1 – по очной

форме обучения; 3,8 – по заочной форме обучения); в 2014 году - 4,0 (4,1 – по

очной форме обучения; 3,7 – по заочной форме обучения), что показывает

стабильность обучения слушателей.

Анализ отчетов Государственных экзаменационных комиссий Универ-

ситета в анализируемом периоде показали, что выпускники Университета

получили достаточно прочные знания, навыки и умения по изучаемым дис-

циплинам и готовы их применить в своей профессиональной практической

деятельности.

Управление учебно-методической работы Университета уделяет значи-

тельное внимание вопросам совершенствования организации государствен-

ной итоговой аттестации слушателей, составляя отчеты по результатам ра-

боты ГЭК, в которых дается подробный анализ организации и результатов

проведения государственной итоговой аттестации.

К комплементарным инструментам воспитания и обучения в системе

контроля качества подготовки специалистов в Университете относятся: кон-

курсы (на лучшее знание дисциплины, научных работ обучающихся, лучший

учебный взвод), кружковая работа, научные конференции, чтения, семинары,

тренинги.

Контроль за соблюдением правил внутреннего (служебного) распорядка

осуществляется посредством контроля за посещаемостью учебных занятий

обучающимися, а также контроля за началом и окончанием учебных занятий.

Порядок организации и осуществления контроля за посещаемостью

учебных занятий обучающимися в Университете определяет соответствую-

щее Положение, а также Инструкция о порядке проведения проверок посе-

щаемости учебных занятий курсантами и слушателями факультетов Универ-

ситета.

Материалы по результатам проверок докладываются руководству

управления учебно-методической работы, руководству Университета для

принятия решения.

По каждому факту пропуска учебных занятий обучающимися по неува-

жительным причинам, руководством институтов-факультетов, факультетов

проводится проверка с выявлением причин пропуска. К обучающимся, от-

сутствующим по неуважительной причине, применяются меры дисципли-

нарного воздействия.

33

2.6. Качество подготовки обучающихся и востребованность

выпускников. Повышение квалификации, возрастной состав

профессорско-преподавательского состава

В настоящее время Президентом Российской Федерации и руковод-

ством Министерства внутренних дел Российской Федерации предъявляются

новые требования к профессиональной подготовке сотрудников органов

внутренних дел, способности ими выполнять возложенные на Министерство

задачи. Важная роль в процессе подготовки сотрудников органов внутренних

дел отводится образовательным организациям МВД России.

В Университете осуществляется целевой прием граждан Российской

Федерации для обучения по очной форме, в соответствии с приказом (распо-

ряжением) МВД России.

С гражданами, поступающими на обучение в Университет, заключает-

ся первый срочный контракт на период обучения. Обязательным условием

такого контракта является последующая служба в органе внутренних дел,

направившим гражданина на обучение, в течение пятилетнего срока. Таким

образом, востребованность выпускников составляет 100%.

Для выявления степени профессиональной адаптации выпускников

Университета к выполнению служебных обязанностей, с помощью разрабо-

танного служебного отзыва, был проведен анкетный опрос руководителей

подразделений МВД России, в которых проходят службу выпускники 2015

года. Анкетный опрос руководителей подразделений в отношении выпускни-

ков 2016 года будет проведен по окончанию первого года службы.

Служебные отзывы показали, что представления о практической дея-

тельности сотрудника полиции, сформированные в период обучения, в ос-

новном совпадают с теми, что приходится решать на практике. Выпускники

имеют адекватные представления о собственных возможностях. Поведение

на службе и в быту соответствует нормам морали и профессионально-

этическим требованиям к поведению сотрудника органов внутренних дел.

Практически все анкетируемые отметили наиболее важные для практической

деятельности учебные дисциплины: уголовное право, уголовный процесс,

криминалистика, административная деятельность и оперативно-разыскная

деятельность, огневая и физическая подготовка.

Проводимое анкетирование руководителей подразделений МВД Рос-

сии, в которых проходят службу выпускники Университета, позволяет свое-

временно корректировать программу подготовки специалистов, открывая но-

вые узкие специализации.

Качество образования напрямую зависит от профессионализма и науч-

но-педагогического потенциала профессорско-преподавательского состава

Университета.

Организация работы по профессиональной подготовке сотрудников в

настоящее время определена Порядком организации подготовки кадров для

34

замещения должностей в органах внутренних дел Российской Федерации,

утвержденным приказом МВД России от 31 марта 2015 г. № 385.

Профессиональная подготовка работников из числа профессорско-

преподавательского состава регламентирована Федеральным законом

от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,

а также Уставом Университета.

Повышение квалификации сотрудников (работников) Университета

осуществляется путем обучения по образовательным программам дополни-

тельного профессионального образования.

Дополнительное профессиональное образование включает в себя по-

вышение квалификации, стажировку и профессиональную переподготовку,

которые могут осуществляться как с отрывом, либо частичным отрывом, так

и без отрыва от выполнения служебных обязанностей.

Повышение квалификации проводится в целях непрерывного пополне-

ния и обновления профессиональных знаний сотрудников (работников), при-

обретения новых умений и навыков и проводится не реже одного раза в пять

лет.

План дополнительного профессионального образования сотрудников

Университета в 2016 году выполнен в полном объеме.

В 2016 году профессиональная подготовка сотрудников проводилась в

том числе в виде стажировки, которая являлась самой распространенной её

формой.

ВЫВОДЫ:

1. Учебный процесс в Университете организован в соответствии требо-

ваниями Минобрнауки Российской Федерации, МВД Российской Федерации.

2. Образовательные программы, разработанные Университетом, соот-

ветствуют требованиям образовательных стандартов высшего образования и

среднего профессионального образования. Содержание ООП реализует си-

стемный подход в подготовке выпускников.

3. В Университете активно проводится работа по формированию учеб-

но-лабораторной базы и полигонов, направленных на приведение содержа-

ния и структуры профессиональной подготовки и оперативно-служебной де-

ятельности сотрудников ОВД в соответствие с современными потребностями

инновационного развития страны и достижения нового качественного уровня

обеспечения правопорядка и безопасности.

4. Учебно-методическое и библиотечно-информационное обеспечение

образовательных программ, реализуемых в Университете, соответствуют

требованиям образовательных стандартов. Обучающиеся в Университете

обеспечены современной учебной и учебно-методической литературой.

5. В учебном процессе используются современные информационные

технологии.

6. В Университете создана внутривузовская система контроля учебной

деятельности и обеспечения качества подготовки обучающихся, основанная

35

на систематическом анализе основных параметров учебного процесса и его

ресурсного обеспечения.

7. В Университете успешно функционирует рейтинговая система оценки

учебной деятельности профессорско-преподавательского состава и деятельно-

сти институтов-факультетов, факультетов, которая используется для диф-

ференцированной оценки результативности их учебной и организационной

работы.

8. Анализ отчетов Государственных экзаменационных комиссий Уни-

верситета показывает, что выпускники Университета получают достаточно

прочные знания, навыки и умения по изучаемым дисциплинам и готовы их

применить в своей профессиональной практической деятельности.

9. Качество подготовки обучающихся соответствует требованиям,

предъявляемым к выпускникам Университета.

10. Повышение квалификации профессорско-преподавательского со-

става организовано в соответствии с нормативными документами МВД Рос-

сии.

36

3. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Одним из основных видов деятельности Университета являются науч-

но-исследовательская и редакционно-издательская деятельность.

Научная деятельность в Университете организовывалась в соответ-

ствии с Планом научной деятельности Московского университета МВД Рос-

сии имени В.Я. Кикотя на 2016 год1. Планирование обеспечивало целена-

правленность и эффективность научных исследований, их координацию,

устранение дублирования, преемственность и тесную связь с практикой.

В 2016 году УОНиРИД ежемесячно организовывался сбор, анализ и

обобщение документации по Плану научной деятельности. По ряду показа-

телей достигнуты значимые результаты.

В соответствии с разделом «Проведение научно-исследовательских ра-

бот» Плана научной деятельности было запланировано проведение более

120 научно-исследовательских работ2, из них 16 % НИР носило фундамен-

тальный характер, 84 % - прикладной характер.

Из общего количества запланированных тем, 65 % НИР выполнялись

по заявкам практических подразделений МВД России; 35 % НИР по инициа-

тиве учебно-научных комплексов, кафедр, включая филиалы.

Научные исследования в 2016 г. проводились по заказам практических

подразделений системы МВД России.

Научные и научно-технические результаты (научные разработки), под-

готовленные за отчетный период, составили:

1. Нормативно-правовые и организационно-методические материалы;

2. Информационно-аналитические материалы;

3. Учебные и учебно-методические материалы;

4. Научные материалы;

5. Научно-технические разработки.

Научно-исследовательские работы, выполняемые профессорско-

преподавательским составом Университета, соответствуют приоритетным

профилям подготовки, реализуемым в Университете.

Так, по приоритетному профилю «Деятельность подразделений психо-

логического обеспечения органов внутренних дел» подготовлена научная

продукция в рамках 9 НИР (10,4% от общего числа завершенных НИР), по

приоритетному профилю «Международно-правовая деятельность органов

внутренних дел» в рамках 5 НИР (5,8% от общего числа завершенных НИР).

По мере необходимости научно-исследовательским отделом УОНиРИД

обеспечивался контроль вносимых изменений в План научной деятельности

на основании согласованных с руководством Университета рапортов, пред-

ставляемых начальниками кафедр.

С 2016 года информация о всех направлениях научной деятельности

Университета размещается в разделе «Научная жизнь» образовательного

1 Далее – План научной деятельности. 2 Далее – НИР.

37

портала Университета, функционирующего в рамках локально-

вычислительной сети.

3.1. Организация внедрения научной продукции в учебный и вос-

питательный процесс Университета и практическую деятельность орга-

нов внутренних дел

В соответствии с Приложением № 4 к приказу МВД России от 18 марта

2013 г. № 150 «Об организации научного обеспечения и применении поло-

жительного опыта в органах внутренних дел Российской Федерации и внут-

ренних войсках МВД России» и приказом Университета от 30 июня 2016 г.

№ 751 «Об утверждении Положения о порядке внедрения научной продук-

ции в Московском университете МВД России имени В.Я. Кикотя и внесении

изменений в ранее изданные приказы», основной целью научной деятельно-

сти в Университете является повышение эффективности оперативно-

служебной деятельности органов внутренних дел на основе результатов

научно-исследовательских работ, их приемки и внедрения в практическую

деятельность.

В 2016 г. активно проходило внедрение научных разработок, выпол-

ненных в рамках заказных и инициативных тем НИР по Плану научной дея-

тельности Университета на 2015 год.

В УОНиРИД поступило 139 актов внедрения в учебный процесс и

научную деятельность Университета на научную продукцию, подготовлен-

ную в рамках инициативных НИР, что составляет 100% внедрения инициа-

тивной научной продукции.

По завершенным в 2015 году заказным НИР поступили 54 акта внедре-

ния. Данные научные разработки успешно внедрены в служебную деятель-

ность практических подразделений.

В 2016 году завершено 67 заказных НИР. На все работы поступили ак-

ты приемки с положительными выводами от заказчиков научной продукции.

Все задачи, сформулированные в заявках на НИР и рабочей программной до-

кументации, решены в достаточной мере.

Внедрение научных результатов, подготовленных по Плану научной

деятельности на 2016 год будет активно проходить в течение всего 2017 г.

3.2. Участие в работе научно-практических секций подразделений

центрального аппарата и территориальных органов МВД России

В 2016 году представители Университета входили в состав 25 научно-

практических секций, из которых более 20 сотрудников Университета входи-

ли в 13 секций подразделений центрального аппарата МВД России.

В 2015-2016 гг. представители Университета приняли участие в 67 за-

седаниях научно-практических секций центрального аппарата МВД России и

территориальных органов МВД России.

38

Регулярное и активное участие сотрудников Университета в заседаниях

научно-практических секций обусловило увеличение объема проводимых

научных исследований. Наблюдается динамика роста удельного веса заказ-

ных исследований в общем количестве НИР: в 2013 г. – 38 %, в 2014 г. –

50 %, в 2015 г. – 62 %, в 2016 г. – 65 %.

3.3. Научно-исследовательская работа курсантов, слушателей и

адъюнктов

Научно-исследовательская работа курсантов, слушателей и адъюнктов

Университета является одним из важнейших средств повышения качества

подготовки специалистов с высшим образованием, способных с наибольшей

эффективностью и творчески применять в практической деятельности но-

вейшие достижения научного прогресса.

С целью активизации научно-исследовательской деятельности курсан-

тов и слушателей в Университете ежегодно проводятся конкурсы на лучшую

научно-исследовательскую работу.

С 1 октября 2015 г. по 30 июня 2016 г. в Университете впервые прохо-

дил Конкурс научно-исследовательских работ среди курсантов и слушателей

Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя1.

Конкурс был проведен по десяти номинациям:

«Информационная безопасность, новые информационные технологии,

исследования в естественнонаучной области»;

«Проблемы обеспечения экономической безопасности в современной

России»;

«Исследования в области административно-правового регулирования

общественных отношений, совершенствование административной деятель-

ности органов внутренних дел»;

«Актуальные проблемы квалификации преступлений и их предупре-

ждение в современных условиях»;

«Актуальные проблемы уголовного судопроизводства, предваритель-

ное расследование в органах внутренних дел»;

«Морально-психологическое обеспечение деятельности органов внут-

ренних дел»;

«Совершенствование специальной подготовки и оперативно-разыскной

деятельности органов внутренних дел»;

«Исследования в области судебно-экспертной деятельности»;

«Исследования в области частного права, общеправовых и государ-

ственно-правовых дисциплин»;

«Исследования в области гуманитарных и общественных наук».

1 В соответствии с Положением о порядке организации и проведения Конкурса на лучшую научно-

исследовательскую работу среди курсантов и слушателей Московского университета МВД России имени

В.Я. Кикотя, утвержденном приказом Университета от 8 октября 2015 г. № 1175.

39

В Конкурсе приняли участие курсанты и слушатели всех институтов и

факультетов, а также Московского областного филиала. Общее количество

конкурсных работ – 1279.

Все кафедры Университета были задействованы в мероприятии на про-

тяжении учебного года. Основная нагрузка легла на ответственные УНК и

кафедры по соответствующей номинации.

Для оценки НИР и определения победителей конкурсная комиссия по-

дробно обсуждала каждую из представленных работ. НИР получали оценку

не менее трех экспертов – членов конкурсной комиссии. Замечания, реко-

мендации экспертов к оформлению и содержанию каждой рассмотренной ра-

боты занесены в бланки оценочных листов. Победителей конкурса во всех

номинациях члены комиссии определили открытым голосованием, с учетом

общего количества баллов, набранных НИР в ходе работы комиссии. По ше-

сти номинациям учреждались подноминации. На основании решений кон-

курсных комиссий авторы лучших НИР в соответствующих номинациях и

подноминациях были представлены к награждению дипломами I-III степеней

(один номинант – дипломом I степени, два номинанта – дипломом II степени,

три номинанта – дипломом III степени).

По результатам работы Конкурсных комиссий победителями и призе-

рами в общей сложности были признаны более 100 обучающихся, I место за-

няли 17 человек, II место заняли 34 человека, III место заняли 50 человек.

Кроме того, дипломами также награждались научные руководители

курсантов и слушателей.

В целях повышения результативности научно-исследовательской рабо-

ты обучающихся, данное Положение в текущем году претерпело незначи-

тельные изменения в части утверждения нового графика проведения и списка

кафедр, ответственных за проведение конкурса по номинациям. Указанные

поправки вступили в силу во исполнение приказа Университета от 28 июля

2016 г. № 817, который одновременно положил начало проведению конкурса

на лучшую научно-исследовательскую работу среди курсантов и слушателей

Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя в 2016/2017

учебном году.

В 2016 году 81 научно-исследовательская работа, подготовленная кур-

сантами и слушателями Университета, направлена для участия в 9 внешних

конкурсах (один международный, пять всероссийских и три межвузовских):

Конкурс на лучшую научную работу курсантов и слушателей образова-

тельных организаций системы МВД России, студентов образовательных ор-

ганизаций высшего образования «Вопросы международного сотрудничества

в борьбе с преступностью» (Барнаульский юридический институт МВД Рос-

сии);

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ курсантов и

слушателей «Проблемы противодействия преступности в сфере информаци-

онно-телекоммуникационных технологий и обеспечения информационной

безопасности» (Воронежский институт МВД России);

40

Международный конкурс на лучшую научно-исследовательскую рабо-

ту курсантов и слушателей «Деятельность подразделений экономической

безопасности и противодействия коррупции» (Нижегородская академия МВД

России);

Межвузовский конкурс научных работ курсантов и слушателей образо-

вательных организаций МВД России, посвященном Дню ГИБДД МВД Рос-

сии (Орловский юридический институт МВД России имени В.В. Лукьянова);

Всероссийский конкурс научных работ курсантов и слушателей обра-

зовательных организаций МВД России, посвященном Дню основания Орлов-

ского юридического института МВД России имени В.В. Лукьянова (Орлов-

ский юридический институт МВД России имени В.В. Лукьянова);

Конкурс научно-исследовательских работ курсантов и слушателей

«Деятельность сотрудников полиции по исполнению административного за-

конодательства» (Уральский юридический институт МВД России);

Всероссийский конкурс научно-исследовательских работ «Закон и пра-

вопорядок», Конкурс на присуждение Премии для поддержки талантливой

молодежи в 2016 году, Конкурс на присуждение Премии Министра внутрен-

них дел Российской Федерации в 2016 году (ДГСК МВД России);

Конкурс на лучшую научно-исследовательскую работу обучающихся в

образовательных организациях системы МВД России в 2016 году (ДГСК

МВД России);

Конкурс научно-исследовательских и литературно-художественных

работ «В жизни есть место подвигу» (Орловский юридический институт

МВД России имени В.В. Лукьянова).

По итогам указанных конкурсов победителями и призерами стали 37%

от общего количества научных работ, направленных в 2016 году для участия

во внешних конкурсах, проводимых ДГСК МВД России и образовательными

организациями системы МВД России.

В том числе: в 2016 году победителями Конкурса на лучшую научно-

исследовательскую работу обучающихся в образовательных организациях

системы МВД России премии для поддержки талантливой молодежи стали 2,

а призерами - 8 обучающихся Университета; победителями Конкурса на при-

суждение Премии для поддержки талантливой молодежи Всероссийского

конкурса научно-исследовательских работ «Закон и правопорядок» стали 4,

призерами - 4 обучающихся Университета; победителями Конкурса на при-

суждение Премии Министра внутренних дел Российской Федерации Всерос-

сийского конкурса научно-исследовательских работ «Закон и правопорядок»

стали 5 курсантов и слушателей Университета.

В рамках III Всероссийского форума «Обеспечение безопасности до-

рожного движения: вызовы и решения» в мае 2016 года впервые был органи-

зован Всероссийской конкурс на лучшую творческую работу среди курсан-

тов и слушателей, посвященную 80-летию Госавтоинспекции.

На Конкурс были представлены завершенные самостоятельно выпол-

ненные творческие работы на русском языке, имеющие научное или при-

41

кладное значение для деятельности Госавтоинспекции России в форме эссе,

видео-, аудио роликов, презентаций и отвечающие конкурсным требованиям,

по трем номинациям:

Деятельность Госавтоинспекции России: история и перспективы разви-

тия.

Профилактические мероприятия и пропаганда безопасности дорожного

движения.

Нормативно-правовое регулирование в сфере обеспечения безопасно-

сти дорожного движения.

Всего на конкурс поступило 73 научных работы из восьми образова-

тельных организаций системы МВД России. По итогам конкурса три обуча-

ющихся Университета получили дипломы I степени, два – дипломы II степе-

ни, один – диплом III степени.

Анализ научно-исследовательских работ курсантов и слушателей,

представленных кафедрами Университета для участия в конкурсах позволяет

сделать вывод об их соответствии направлениям научной деятельности Уни-

верситета.

Для объединения усилий курсантов в осуществлении научной деятель-

ности, представления их интересов и возможности самовыражения и раскры-

тия научного потенциала успешно функционирует Научное общество кур-

сантов и слушателей Университета. На факультетах и в институтах-

факультетах Университета созданы научные общества, председатели кото-

рых образуют Совет НОКСА Университета. Члены научных обществ активно

участвуют в организации и проведении научно-представительских мероприя-

тий, викторин, олимпиад.

В целях формирования навыков организации научной работы обучаю-

щихся в Университете, умений по рецензированию научных работ и осу-

ществлению научного руководства курсантами и слушателями при их подго-

товке, апробации результатов собственной научно-исследовательской работы

в период обучения в адъюнктуре в состав НОКСА входят адъюнкты факуль-

тета подготовки научно-педагогических и научных кадров Университета.

Научное общество курсантов, слушателей и адъюнктов Университета,

является важнейшим самоорганизующимся научным институтом переменно-

го состава, развивающим творческий и научный потенциал обучающихся,

приучающим их к административной работе и управленческой дисциплине.

В 2016 году члены НОКСА принимали активное участие в работе

научно-практических конференций и форумах, проводимых Московским

государственным университетом имени М.В. Ломоносова, Московским госу-

дарственным юридическим университетом имени О.Е. Кутафина (МГЮА),

Российской академией народного хозяйства и государственной службы при

Президенте Российской Федерации, Московским государственным институ-

том международных отношений (университет) МИД России (МГИМО), Все-

российским государственным университетом юстиции (РПА Минюста Рос-

сии), Финансовым университетом при Правительстве Российской Федера-

42

ции, Государственным университетом управления, Московским финансово-

юридическим университетом (МФЮА), Российским университетом дружбы

народов (РУДН), Российским государственным университетом правосудия,

Московским пограничным институтом ФСБ России, Академией следственно-

го комитета Российской Федерации, Нижегородской академии МВД России и

др.

В 2016 году продолжилось сотрудничество с Главным управлением по

обеспечению безопасности дорожного движения МВД России. В мае Уни-

верситетом совместно с Главным управлением по обеспечению безопасности

дорожного движения МВД России в рамках соглашения о творческом со-

трудничестве был организован Третий всероссийский форум «Обеспечение

безопасности дорожного движения: вызовы и решения». Участие в Форуме

приняли представители 7 образовательных организаций системы МВД Рос-

сии, а также представители Военного университета Министерства обороны

Российской Федерации, Московского городского психолого-педагогического

университета, Московского финансово-юридического университета

(МФЮА), Московского автомобильно-дорожного государственного техниче-

ского университета (МАДИ). В работе форума приняли участие руководство

и сотрудники Главного управления по обеспечению безопасности дорожного

движения МВД России; сотрудники Научно-исследовательского центра про-

блем обеспечения безопасности дорожного движения МВД России; руковод-

ство и сотрудники Госавтоинспекции МВД России на региональном уровне;

руководство Центра специального назначения в области обеспечения без-

опасности дорожного движения МВД России.

На территории Университета МВД России проходила выставка ретро

автомобилей и современной техники подразделений ГИБДД, в том числе

беспилотных летательных аппаратов, высокотехнологичного оборудования

ведущих мировых производителей медицинского оборудования ООО «Мед-

сервис ПМО», было представлено инновационное учебное оборудование и

учебные пособия по вопросам безопасности дорожного движения производ-

ственного объединения «Зарница» и ООО «Центр Речевых Технологий».

Университет активно сотрудничает с Академией МВД Республики Бе-

ларусь. В ноябре 2016 года команда Университета приняла участие в Между-

народном турнире по интеллектуальным играм «Щит и меч – 2016», прово-

димом в Академии МВД Республики Беларусь. По результатам участия ко-

манда Университета заняла 3 место в интеллектуальной игре «Эрудит-

квартет».

Таким образом, в Университете организовано взаимодействие между

филиалами, институтами, факультетами и кафедрами с целью формирования

системы непрерывного профессионального сопровождения будущих высоко-

классных специалистов, ориентированных на лидерство в своей области. В

этой связи в Университете организовано проведение каждым институтом и

факультетом, совместно с выпускающей кафедрой, при участии и поддержке

УОНИиРИД, практикоориентированных мероприятий в формате ежегодных

43

научно-практических конференций по профилю специализации, приурочен-

ных к профессиональным праздникам будущих специалистов; проведение

отдельных общеуниверситетских мероприятий по типу конференций, круг-

лых столов, викторин, смотров, конкурсов, дебатов, интеллектуальных игр и

др.

В Университете разработано Положение о порядке организации и про-

ведения конкурса на лучшую научно-исследовательскую работу среди адъ-

юнктов Московского университета МВД России имени В.Я. Кикотя. В итоге,

впервые в Университете был проведен указанный Конкурс по трем номина-

циям: «Совершенствование оперативно-служебной деятельности органов

внутренних дел» (6 НИР); «Развитие науки в XXI веке» (30 НИР); «Совер-

шенствование правового регулирования деятельности органов внутренних

дел» (9 НИР).

По результатам работы Конкурсной комиссии победителями Конкурса

были признаны 9 адъюнктов (по 3 в каждой номинации).

3.4. Организация и проведение научно-представительских меро-

приятий

Организация и проведение научно-представительских мероприятий1

осуществляется по двум направлениям: обеспечение участия научно-

педагогических работников Университета во внешних НПМ; организация и

проведение НПМ в Университете.

В 2016 году были проведены 73 плановые научно-представительские

мероприятия, причем по сравнению с 2015 г. значительно увеличилось число

научно-представительских мероприятий международного, всероссийского и

межведомственного уровня:

Наиболее значимыми стали следующие научно-представительские ме-

роприятия:

1 Далее – НПМ.

01020304050607080

2015 г.

2016 г.

44

Межведомственная научно-практическая конференция «Сотрудниче-

ство правоохранительных и иных органов государств-участников СНГ в пре-

дупреждении коррупционных правонарушений»;

Юбилейная X Всероссийская конференция «Правопорядок в России:

проблемы совершенствования»;

Международная научно-практическая конференция «Современные

проблемы производства судебных экспертиз и исследований»;

Всероссийская научно-практическая конференция «Федеральный закон

«О полиции»: пять лет со дня вступления в силу» (совместно с Договорно-

правовым департаментом МВД России);

Международная научно-практическая конференция «Международное

сотрудничество органов внутренних дел в борьбе с преступностью»;

Всероссийский форум «Обеспечение безопасности дорожного движе-

ния: вызовы и решения» (совместно с ГУОБДД МВД России и Научно-

исследовательским центром проблем безопасности дорожного движения

МВД России);

Международная научно-практическая конференция «Уголовное судо-

производство: современное состояние и стратегия развития (к 15-летию Уго-

ловно-процессуального кодекса Российской Федерации);

Международная научно-практическая конференция «Актуальные про-

блемы осуществления правосудия Европейским Судом по правам человека»;

Межвузовская конференция «Актуальные проблемы деятельности пра-

воохранительных органов по противодействию коррупции»;

Международная научно-практическая конференция «Правовое воспи-

тание молодежи: семья и социум».

Кроме того, в 2016 году проведены 8 внеплановых научно-

представительских мероприятий, из них 3 – межведомственного и 5 – вузов-

ского уровня.

3.5. Мониторинг научной деятельности профессорско-

преподавательского состава

С целью выявления проблем и определения эффективности научной

деятельности осуществлен мониторинг научной деятельности кафедр и про-

фессорско-преподавательского состава. По итогам проведенного мониторин-

га сформированы рейтинг научной деятельности кафедр Университета и ин-

дивидуальный рейтинг сотрудников (работников) из числа ППС конкретной

кафедры Университета. В настоящее время ведется работа по совершенство-

ванию направлений и показателей указанного мониторинга.

Публикационная активность профессорско-преподавательского состава

является основным критерием рейтинговой оценки вузов, проводимой Ми-

нобрнауки России на основе анализа базы данных РИНЦ.

45

Университет в 2016 году отличает положительная динамика публика-

ционной активности и следующих наукометрических показателей (данные

приведены на 11 января 2016 года и на 14 марта 2017 года соответственно):

индекс Хирша – с 52 до 77;

среднее число публикаций в расчете на одного автора – с 7,9 до 9,84;

общее число публикаций за последние пять лет – увеличение в 2,5 раза;

число цитирований в РИНЦ увеличилось с 6020 до 16915;

среднее число цитирований в расчете на одного автора – с 6,16 до 14,06.

3.6. Выявление, применение и распространение положительного

опыта

В 2016 году проводилась системная организационная работа с филиа-

лами и кафедрами по выявлению и применению положительного опыта в

оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел Российской

Федерации и образовательном процессе Университета, а также оценка эф-

фективности применения ранее выявленного положительного опыта. Резуль-

таты данной работы обсуждались на семинарах-совещаниях с сотрудниками

УНК, кафедр, ответственными за организацию научной, редакционно-

издательской деятельности, подготовку научных и научно-педагогических

кадров, на заседаниях Совета по научной деятельности и Ученого совета

Университета.

Следствием повышения требований к отбору предложений кафедр

(в части подтверждения эффективности положительного опыта его количе-

ственными и качественными показателями) общее количество предложений

кафедр о признании опыта положительным1 в 2016 году сократилось, но вме-

сте с тем предложения стали более качественными и обоснованными. Так, в

октябре 2016 г. филиалами, управлениями и кафедрами было представлено

52 предложения (в 2015 г. – 89), из которых 19 (36,5 % от общего количества)

– вынесены на заседание Ученого совета и одобрены им.

Особо следует отметить выявление положительного опыта по приори-

тетным профилям подготовки кадров Университетом, что соответствует но-

вым требованиям приказа МВД России от 01 апреля 2016 г. № 155.

По результатам анализа и рассмотрения предложений подразделений

Университета по признанию выявленного опыта положительным в 2016 году

решением Ученого совета от 29 ноября 2016 г. (протокол № 2) были одобре-

ны и рекомендованы к применению следующие наиболее эффективные (в

том числе новые) формы и методы осуществления учебной, научной и воспи-

тательной деятельности.

1. Подготовка материалов для Белой книги Совета Европы, Плана дей-

ствий Совета Европы по борьбе с транснациональной организованной пре-

ступностью (2016-2020 гг.) и их перевод;

1 Далее – предложения.

46

2. Разработка и реализация экспериментальной учебной дисциплины

«Деятельность оперативного сотрудника уголовного розыска в ходе досудеб-

ного производства по уголовному делу»;

3. Разработка и реализация дополнительной профессиональной про-

граммы повышения квалификации «Совершенствование научно-

исследовательской и редакционно-издательской деятельности образователь-

ных и научных организаций системы МВД России»;

4. Подготовка и внедрение методических рекомендаций по организа-

ции патриотического воспитания в служебной деятельности органов внут-

ренних дел Российской Федерации.

Материалы, полученные по результатам работы по выявлению поло-

жительного опыта, направлены в ДГСК МВД России и ВНИИ МВД России

для обобщения и решения вопроса о распространении положительного опыта

в системе МВД России, а также определения форм и методов их применения

в оперативно-служебной деятельности органов внутренних дел.

Основной задачей выявления, применения и распространения положи-

тельного опыта в оперативно-служебной деятельности органов внутренних

дел Российской Федерации и образовательном процессе Университета в 2017

году должна стать выработка принципов качественно-ориентированного

подхода к подготовке и отбору предложений для Ученого совета (по призна-

нию выявленного опыта положительным).

3.7.Функционирование научных школ.

В 2016 году разработана вузовская модель научной школы в условиях

отмены ведомственного правового регулирования.

Из 13 функционирующих в Университете научных коллективов 4

научным коллективам Ученым советом в 2016 году присвоен статус научных

школ. Итого, статус научной школы Университета имеют 9 научных коллек-

тивов:

1. «Проблемы дифференциации уголовной ответственности за преступ-

ления против жизни и здоровья и в сфере экономики; теоретико-правовые

проблемы квалификации преступлений в рамках всей Особенной части УК

РФ».

2. «Традиции и инновации в постижении истории государства и права».

3. «Философия права и правосознания в контексте современных мето-

дологий».

4. «Научные основы трасологии; проблемы и инновационные подходы

в судебной экспертизе».

5. «Институты и механизмы обеспечения экономической безопасности

и противодействия теневой экономике и коррупции».

6. «Государственно-правовые основы защиты прав и свобод человека и

гражданина».

47

7. «Обеспечение прав и законных интересов участников уголовного су-

допроизводства».

Две научные школы соответствуют профилю подготовки Университе-

та:

8. «Исследование проблем психологического обеспечения служебной

деятельности сотрудников органов внутренних дел».

9. «Психологическое обеспечение эффективности профессиональной

деятельности».

В 2017 году Ученый совет рассмотрит вопрос присвоения статуса двум

научным коллективам:

«Теневые процессы в экономике;

«Тактическое и методологическое обеспечение раскрытия и расследо-

вания преступлений».

В рамках научных школ и направлений в 2016 году было защищено 24

диссертации, в т.ч. 2 докторских и 22 кандидатских. Подготовлено 20 моно-

графий.

3.8. Редакционно-издательская деятельность

Редакционно-издательская деятельность Университета в 2016 году

осуществлялась в соответствии с требованиями Инструкции о подготовке

учебных и научных изданий образовательными и научными организациями

системы МВД России, утвержденной приказом МВД России от 20 июля

2015 г. № 780.

План издательской деятельности Московского университета МВД Рос-

сии имени В.Я. Кикотя на 2016 г.1 содержал позиции: учебные пособия;

учебно-методические пособия; учебно-практические пособия; учебные

наглядные пособия; хрестоматии; практикумы; курсы; сборники статей; ме-

тодические рекомендации; монографии.

По сравнению с 2015 годом в 2016 году было запланировано к изданию

почти в 2 раза больше работ.

Вне Плана издательской деятельности Университетом в 2016 году вы-

пущены издания, среди которых: учебные пособия (1 из них электронное из-

дание), сборники, номера журналов «Вестник Московского университета

МВД России», «Вестник экономической безопасности МВД России» и номе-

ра газеты «Служу Закону».

Также в 2016 году издано в иных (сторонних) издательствах более 200

наименований учебной и научной продукции, подготовленных сотрудниками

и работниками Университета.

В 2016 году Университетом в План представления учебных изданий

для присвоения грифа МВД России представлено 7 работ, из которых 5 уже

получили гриф МВД России, 2 работы будут представлены для присвоения

грифа в первом квартале 2017 г. Помимо этого, вне плана для присвоения

1 Далее – План издательской деятельности на 2016 г.

48

грифа МВД России подготовлено учебное пособие «Организационно-

правовые основы деятельности полиции», рассмотрение пособия экспертной

комиссией планируется в первом квартале 2017 г.

В 2016 году редакционно-издательским отделом УОНиРИД была орга-

низована работа (по заказу ДГСК МВД России) по подготовке разделов, глав

и параграфов учебного наглядного пособия «Профессиональное обучение со-

трудников органов внутренних дел (профессиональная подготовка полицей-

ских). Структурно-логические схемы», которое было издано с грифом МВД

России.

Среди иных результатов редакционно-издательской деятельности кол-

лектива Университета в 2016 году можно назвать организацию и проведение

рецензирования статей, планируемых к опубликованию в журнале «Вестник

МВД России». За отчетный период было отрецензировано 6 номеров журна-

ла, порядка 150 статей. Рецензии, подготовленные сотрудниками Универси-

тета, в ходе заседаний редколлегии данного журнала с участием руководства

МВД России и его профильных департаментов не раз были отмечены как

глубокие, объективные, позволяющие проводить полноценный конкурсный

отбор публикуемых материалов.

ВЫВОДЫ:

1. Научные исследования ведутся кафедрами по 9 научным школам и

направлениям.

2. Научно-исследовательские работы выполняются по заказу ведомства

и Университета, результаты научных исследований внедрены в работу прак-

тических подразделений органов внутренних дел и образовательный процесс

Университета.

3. Профессорско-преподавательский состав Университета постоянно участ-

вует во всероссийских, региональных, межвузовских конференциях.

4. Научно-исследовательская работа курсантов и слушателей, проводи-

мая в Университете, повышает качество подготовки специалистов с высшим

образованием, способных с наибольшей эффективностью и творчески при-

менять в практической деятельности новейшие достижения научного про-

гресса.

5. Редакционно-издательская деятельность Университета осуществляет-

ся в соответствии с требованиями Инструкции о подготовке учебных и науч-

ных изданий образовательными и научными организациями системы МВД

России.

49

4. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Организация международного сотрудничества и стратегия его разви-

тия в системе МВД России строго регламентированы и ведутся в рамках

международных договоров и нормативных правовых актов Российской Фе-

дерации, рекомендаций МИД России, а также приказов и инструкций МВД

России. Университет осуществляет взаимодействие с зарубежными партне-

рами в рамках своей компетенции и возложенных на него задач и обязанно-

стей.

Международное сотрудничество Университета по направлениям дву-

стороннего и многостороннего взаимодействия с зарубежными партнерами

осуществляется в рамках Планов командирования специалистов МВД Рос-

сии за границу и приемов иностранных делегаций, составляемых на каждое

полугодие. Образовательные программы для иностранных специалистов в

Университете реализуются в соответствии с Планом набора кандидатов пра-

воохранительных органов иностранных государств на обучение по общеоб-

разовательным программам высшего образования, составляемого на учеб-

ный год и Планом повышения квалификации для иностранных специали-

стов, составляемого на календарный год. Все вышеуказанные Планы по реа-

лизации международной составляющей деятельности Университета утвер-

ждаются Министром внутренних дел Российской Федерации.

Основной целью международного сотрудничества Университета явля-

ется обмен опытом с зарубежными научно-исследовательскими, образова-

тельными учреждениями и организациями в следующих областях:

подготовка, переподготовка и повышение квалификации сотрудников

правоохранительных органов, представителей иных ведомств и государ-

ственных организаций иностранных государств;

работа по дальнейшему совершенствованию правовых основ, заключе-

ние контрактов на оказание иностранным государствам услуг по обучению

сотрудников правоохранительных органов зарубежных государств;

расширение международной нормативной правовой базы сотрудниче-

ства в области правоохранительной деятельности;

совершенствование системы управления в области правоохранитель-

ной деятельности;

повышение потенциала в сфере предупреждения различных видов пре-

ступной деятельности;

обеспечение защиты прав человека и гражданина, укрепление законно-

сти в деятельности органов внутренних дел;

проведение спортивных и культурных мероприятий с участием кур-

сантов, слушателей и сотрудников Университета.

Реализация данных целей в сфере международного сотрудничества в

Университете осуществляется в форме двусторонних визитов с целью озна-

комления с формами и видами обучения и научно-исследовательской дея-

тельности в образовательных и научно-исследовательских учреждениях пра-

воохранительных органов зарубежных стран; повышения квалификации со-

50

трудников Университета в образовательных учреждениях правоохранитель-

ных органов зарубежных стран; организации языковых стажировок курсан-

тов и слушателей Университета в образовательных учреждениях правоохра-

нительных органов зарубежных стран; организации и участия в междуна-

родных научно-практических мероприятиях (конференциях, круглых столах

и семинарах); обучения и повышения квалификации иностранных специали-

стов в Университете.

Позитивный характер проводимых мероприятий выражается в виде:

развития международного взаимодействия в сфере образования и право-

охранительной деятельности; обмена опытом деятельности органов внут-

ренних дел сотрудничающих стран, применения успешных методов борьбы с

преступностью, ее предупреждения; обмена информацией об основных

направлениях совершенствования структуры и организации деятельности

подразделений органов внутренних дел; обмена опытом по обучению и под-

готовке специалистов, повышения квалификации научно-педагогических

кадров; изучения зарубежного опыта борьбы с преступностью, предупре-

ждения правонарушений; обмена результатами научных исследований,

учебно-методическими материалами по проблемам профилактики и борьбы с

преступностью, охраны общественного порядка.

Университет взаимодействует с иностранными партнерами на двусто-

ронней основе, с международными организациями на межгосударственном

уровне, представляя интересы Российской Федерации.

В отношениях Университета с иностранными коллегами, динамика

всех направлений международных связей соответствует вектору развития

межгосударственных отношений Российской Федерации. Постоянный диа-

лог по двустороннему взаимодействию в области подготовки кадров тради-

ционно продолжает развиваться со странами СНГ и представителями азиат-

ских государств.

В 2016 году состоялось 12 командирований сотрудников Университе-

та за границу в 10 стран. Также на базе Университета был организован 21

прием более 150 сотрудников правоохранительных органов иностранных

государств из 33 стран.

Исходя из сформулированных целей, Университет разрабатывает сле-

дующие приоритетные направления деятельности и решает задачи в сфере

международного сотрудничества:

1. Создание конкурентоспособных учебных программ для подготовки

кадров.

2. Осуществление взаимодействия с наиболее значимыми междуна-

родными организациями.

3. Развитие нормативной правовой базы международного сотрудниче-

ства.

4. Участие в международных совещаниях, конгрессах, симпозиумах,

конференциях, программах, выставках.

51

5. Участие Университета в международных исследовательских проек-

тах и международном сотрудничестве.

ВЫВОДЫ:

1. Университет активно развивает международное сотрудничество в

рамках международных договоров и нормативных правовых актов Россий-

ской Федерации и приказов МВД России.

2. Университет осуществляет обмен опытом с зарубежными научно-

исследовательскими, образовательными учреждениями и организациями.

3. На базе Университета осуществляется обучение, а также повышение

квалификации сотрудников правоохранительных органов, представителей

иных ведомств и государственных организаций иностранных государств.

52

5. ВНЕУЧЕБНАЯ РАБОТА

Воспитательная работа является неотъемлемой составляющей учебно-

воспитательного процесса Университета и строится в соответствии с требо-

ваниями нормативных правовых актов различных уровней, Уставом Универ-

ситета, локальными актами, положениями по организации и проведению

воспитательной работы.

Вопросы совершенствования воспитательной, психологической, соци-

альной, культурно-просветительной работы, работы по укреплению служеб-

ной дисциплины и законности среди личного состава Университета и его

филиалов регулярно обсуждаются на заседаниях Ученого Совета, ежене-

дельных оперативных совещаниях при начальнике Университета, совещани-

ях при заместителях начальника Университета.

Во всех институтах и факультетах в начале учебного года разрабаты-

ваются и утверждаются программы морально-психологического обеспечения

учебно-воспитательного процесса в Университете.

Воспитательная работа в Университете организована в соответствии с

приказом МВД России от 11 февраля 2010 г. № 80 «О морально-

психологическом обеспечении оперативно-служебной деятельности органов

внутренних дел Российской Федерации» и проводится по следующим основ-

ным направлениям:

Патриотическое воспитание, формирующее и развивающее у сотруд-

ников личностные качества гражданина-патриота, способного активно

участвовать в укреплении и совершенствовании основ общества, высокого

патриотического сознания, готовности к выполнению задач, связанных с

обеспечением законности, общественного порядка, прав и законных интере-

сов граждан.

Профессионально-нравственное воспитание, развивающее у сотрудни-

ков представления о нравственных основах службы в органах внутренних

дел, знания профессионально-этических требований к поведению на службе

и в быту, взаимоотношениям в служебном коллективе и вырабатывающее

устойчивые навыки соблюдения профессионально-этического стандарта ан-

тикоррупционного поведения.

Правовое воспитание, оказывающее целеустремленное систематиче-

ское воздействие на сознание сотрудников в целях формирования у них глу-

боких и устойчивых правовых знаний, взглядов и представлений, убеждений

и чувств, привития им высокой правовой культуры, навыков и привычек ак-

тивного правового поведения, обеспечивающего правильное понимание и

исполнение государственной правоохранительной политики.

Одним из приоритетных направлений в работе с личным составом

Университета является реализация государственной программы «Патриоти-

ческое воспитание граждан Российской Федерации на 2016-2020 годы». Ра-

бота организована в соответствии с Постановлением Правительства Россий-

ской Федерации, Планом мероприятий МВД России и Планом мероприятий

53

Университета по реализации данной государственной программы.

По данному направлению курсанты, слушатели и сотрудники Универ-

ситета принимали активное участие в различных мероприятиях:

30 апреля в Зале Славы Центрального музея Великой Отечественной

войны 1941-1945 годов на Поклонной горе состоялось торжественное меро-

приятие, посвященное вручению дипломов и нагрудных знаков выпускникам

факультета заочного обучения Университета.

6 мая в преддверии празднования дня Победы в Великой Отечествен-

ной войне 1941-1945 г.г. в Университете состоялось торжественное меро-

приятие, посвященное 71-й годовщине со Дня Великой Победы. Почетными

гостями Университета были: Л.Т. Шевелев - ветеран Великой Отечественной

войны 1941-1945 гг., ветеран труда, награжден медалями «За отвагу», «За

оборону Москвы» и «За оборону Кавказа», участник Парада Победы 24 июня

1945 года на Красной площади; А.В. Боровская - ветеран труда, участник

Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., труженик тыла; Н.М. Николь-

ская - труженик тыла, награждена медалью «За трудовое отличие». Ветераны

встретились с руководством и курсантами Университета, вспомнили воен-

ные годы, почтили память погибших товарищей.

8 мая в канун празднования 71-й годовщины Победы в Великой Отече-

ственной войне 1941-1945 гг. руководство МВД России и Российского совета

ветеранов органов внутренних дел и внутренних войск в Москве возложили

венки к Могиле Неизвестного Солдата у Кремлевской стены, памятнику Ге-

оргию Жукову и мемориалу «Благодарная Россия - солдатам правопорядка,

погибшим при исполнении служебного долга» на Трубной площади. В цере-

монии приняли участие руководство, курсанты и слушатели Университета.

16 июля на Красной площади состоялось торжественное вручение ди-

пломов и нагрудных знаков выпускникам Университета. Впервые на Крас-

ной площади дипломы были вручены выпускникам факультета подготовки

иностранных специалистов Университета.

1 сентября в Зале славы Центрального музея Великой Отечественной

Войны 1941-1945 гг. на Поклонной горе состоялось торжественное меропри-

ятие, посвященное Дню знаний и вручению первых офицерских погон слу-

шателям пятого курса Университета.

В рамках данного мероприятия были проведены:

торжественный митинг, посвященный Дню знаний;

торжественная церемония вручения первых офицерских погон слуша-

телям выпускных курсов;

чествование выпускников, окончивших Университет в 2016 году с от-

личием и памятной золотой медалью;

проведение уроков профессионального мастерства для курсантов пер-

вых курсов с участием руководителей Главных управлений и Департаментов

МВД России;

просмотр светозвуковой инсталляции «Дорога к Победе» в Зале славы

Музея;

54

демонстрация фильма «Подвиг и Победа Великого народа»;

обзорные экскурсии по экспозиции Центрального Музея Великой Оте-

чественной войны 1941-1945 гг. на Поклонной горе.

2 сентября в Университете состоялись «Уроки мужества» с курсантами

первых курсов, которые проходили в новых именных аудиториях, посвя-

щенных памяти выдающихся деятелей, внёсших неоценимый вклад в созда-

ние и развитие Университета - Владимира Яковлевича Кикотя, Всеволода

Михайловича Курицына, Юлиана Владимировича Солопанова, Льва Дави-

довича Гаухмана и Алексея Прокофьевича Коренева. Именные аудитории

были созданы по решению Учёного совета Университета с целью увекове-

чить память и навсегда вписать в историю Университета их имена.

8 октября на площади Победителей на Поклонной горе состоялось

торжественное мероприятие, посвященное приведению к Присяге курсантов

первого курса Университета. Также на территории Университета состоялся

ежегодный легкоатлетический кросс «Первая полицейская миля» и концерт,

посвященный Дню первокурсника.

21 октября в актовом зале Университета была представлена мультиме-

дийная выставка художника Александра Эдуардовича Блэка (1907-1970) под

названием «Город над вольной Невой». Выставка посвящена трагическим

дням – блокаде Ленинграда во время Великой Отечественной войны 1941–

1945 гг. Лектором выставки выступила заведующий отделом изобразитель-

ного искусства Государственного центрального музея современной истории

России В.П. Панфилова. В своем выступлении она рассказала курсантам о

блокаде Ленинграда, о подвигах сотрудников милиции и его жителей.

За отчетный период личный состав Университета принимал участие и

в патриотических акциях МВД России: «Эстафета подвига», «Вахта памяти»,

в рамках которых:

осуществлены показы героико-патриотических художественных

фильмов («Советский календарь - 23 февраля», «История 23 февраля», «Баг-

ровая земля. Война в Афганистане»);

организовано посещение Центрального Музея Вооруженных сил Рос-

сийской Федерации; Музея танка Т-34; Мемориального музея немецких ан-

тифашистов; Музея-панорамы «Бородинская битва»; Музея Великой отече-

ственной войны на Поклонной горе; Музея истории ГУЛАГа; Государствен-

ного музея обороны Москвы; Музея пограничных войск ФСБ России; Музея-

бункера – 42; Музея героев Советского Союза;

кафедрами и управлениями Университета проводились научно-

практические конференции, семинары, творческие встречи и круглые столы

по вопросам духовно-нравственного и патриотического воспитания.

Школой патриотизма для курсантов и слушателей Университета слу-

жит шефская работа с ветеранами Великой Отечественной войны и членами

их семей. Организована работа по оказанию помощи ветеранам в решении

бытовых и других проблем. При проведении встреч с курсантами и слушате-

лями, лекций, бесед, тематических вечеров, участии в торжественных ритуа-

55

лах, ветераны делятся богатым жизненным и служебным опытом. С участи-

ем личного состава Университета проведены субботники по благоустройству

мемориальных комплексов и памятников.

Активное участие в работе по воспитанию курсантов и слушателей

Университета в духе патриотизма и верности служебному долгу принимает

ветеранская организация Университета, под руководством которой прово-

дятся Уроки профессионального мастерства с участием сотрудников практи-

ческих подразделений органов внутренних дел; уроки Мужества, с участием

ветеранов Великой Отечественной войны, сотрудников органов внутренних

дел, удостоенных звания Героя Советского Союза, Героя России, награжден-

ных орденами Мужества; встречи ветеранов с курсантами и слушателями

Университета.

В Университете осуществляется контроль за организацией и проведе-

нием шефской работы в школах, детских домах, с трудновоспитуемыми под-

ростками, детьми, оставшимися без попечения родителей. Регулярно прово-

дятся поздравления воспитанников детских домов и школ-интернатов с

праздниками.

В течение 2016 года сотрудники и курсанты (слушатели) Университета

принимали участие в следующих мероприятиях профессионально-

нравственной направленности:

24 февраля на факультете по подготовке сотрудников для подразделе-

ний экономической безопасности и противодействия коррупции был прове-

ден тематический вечер, посвященный Дню защитника Отечества «Великая

армия – Великие победы». В вечере приняли участие сотрудники факультета,

представители русской кавалерийской школы «Гусар», военно-

исторического клуба «Пушкари», военно-исторического клуба «Кавалерий-

ская разведка РККА», учащиеся подшефного кадетского класса ГБОУ г.

Москвы «Школа № 384 имени Д.К. Корнеева».

26 февраля в Университете состоялась научно-практическая конфе-

ренция «Федеральный закон «О полиции»: пять лет со дня вступления в си-

лу», в работе которой приняли участие члены Совета Федерации и депутаты

Государственной Думы, представители Администрации Президента Россий-

ской Федерации, руководители Министерства внутренних дел Российской

Федерации, разработчики закона, ведущие ученые, общественные деятели и

многие другие.

5 марта в Университете состоялась межведомственная конференция на

тему «Сотрудничество правоохранительных и иных органов государств-

участников стран СНГ в предупреждении коррупционных правонарушений».

В период с 13 по 16 апреля в 75-м павильоне ВДНХ проходил Москов-

ский международный салон образования, в котором приняли участие руко-

водство, сотрудники, курсанты и слушатели Университета, и было представ-

лено около тысячи экспертов из всех уровней образования со всей страны и

из-за рубежа, проведено более 400 мероприятий в 18 залах. По итогам рабо-

ты салона Университет был награжден благодарностью «За самый безопас-

56

ный выставочный стенд», дипломом «За активное участие в работе Москов-

ского международного салона образования» и памятной медалью.

19 апреля состоялась встреча личного состава университета с летчика-

ми-космонавтами: Героем Советского Союза В.М. Афанасьевым, Дважды

героем Советского Союза А.П. Александровым и Героем Российской Феде-

рации С.В. Авдеевым, посвященная 55-летию первого полета человека в

космос. Летчики-космонавты показали курсантам фильм об истории станов-

ления отечественной космонавтики. Гости отметили, что данная встреча

проходит не в первый раз, рассказали о своей работе на орбитальных стан-

циях «Мир» и «Союз», о требованиях при отборе в отряд космонавтов, после

чего ответили на многочисленные вопросы курсантов и слушателей.

26 апреля в Университете состоялись мероприятия, посвященные го-

довщине катастрофы на Чернобыльской АЭС. В рамках единого дня госу-

дарственно-правового информирования было проведено тематическое заня-

тие «30 лет со дня катастрофы на Чернобыльской АЭС. Участие сотрудников

органов внутренних дел в ликвидации аварии» и показан видеофильм.

8 июня в Министерстве внутренних дел Российской Федерации состо-

ялось заседание Общественного совета при МВД России, посвященное обес-

печению общественного доверия и поддержки граждан в деятельности орга-

нов внутренних дел. Мероприятие прошло в режиме видеоконференцсвязи c

образовательными организациями системы МВД России. Министр внутрен-

них дел Российской Федерации генерал-полиции Российской Федерации

В.А. Колокольцев вместе с членами Совета пообщался с молодыми офице-

рами из 16 ведомственных вузов. Непосредственное участие в заседании

приняли выпускники Университета во главе с начальником – генерал-

лейтенантом полиции И.А. Калиниченко. Слушатели Университета получи-

ли уникальную возможность задать интересующие вопросы Министру и

членам Общественного совета при МВД.

С 9 по 12 июня личный состав Университета принял участие в финаль-

ном этапе XI Всероссийского фестиваля музыкального творчества МВД Рос-

сии «Щит и лира», который проходил в городе Рязани.

14 июня в Университете состоялось торжественное мероприятие, по-

священное 14-летию со дня образования Университета. В торжественной об-

становке начальник Университета вручил курсантам, достигшим значимых

результатов в учебной и служебной деятельности, нагрудные знаки «Отлич-

ник полиции», почётные грамоты и благодарности, а по окончании торже-

ственной части состоялся праздничный концерт, подготовленный коллекти-

вами художественной самодеятельности Университета.

28 июня в Большом Кремлёвском Дворце состоялся торжественный

приём в честь выпускников военных образовательных организаций высшего

образования Минобороны России, МВД России, Минюста России, МЧС Рос-

сии, ФСБ России и ФСО России. На приём были приглашены более 700

офицеров, окончивших вузы с отличием и памятной золотой медалью. Уни-

верситет представляли выпускники во главе с начальником Университета.

57

Президент поздравил выпускников с окончанием учёбы и пожелал им даль-

нейших успехов в профессиональной деятельности.

30 июня в Общественной палате Российской Федерации состоялась

церемония награждения федеральной премией «Офицеры России». Среди

награждённых сотрудники Университета: начальник кафедры социологии и

политологии – премия в номинации «За патриотизм» и преподаватель ка-

федры физической подготовки – в номинации «За профессионализм».

С 19 по 24 сентября в Университете в рамках эколого-патриотического

проекта «Лес Победы» была проведена высадка именных деревьев в честь

бойцов Красной армии, погибших при обороне Москвы в 1941-1942 гг.

23 сентября в Университете состоялся юбилейный праздничный кон-

церт, посвящённый 10-летию со дня создания Культурного центра Универ-

ситета и 65-летию главного дирижера Центрального концертного оркестра

полиции России, Заслуженного артиста России, полковника полиции Фелик-

са Борисовича Арановского.

21 октября в Институте подготовки сотрудников для органов предва-

рительного расследования в аудитории имени профессора Л.Д. Гаухмана со-

стоялся вечер-портрет сотрудников органов внутренних дел, погибших при

исполнении служебного долга под названием «Работайте, братья!» памяти

Героя Российской Федерации лейтенанта полиции Магомеда Нурбагандова,

с показом видеофильма. В ходе проведения мероприятия были подготовлены

выступления курсантов о сотрудниках органов внутренних дел - Героях Рос-

сии; о сотрудниках-героях в годы Великой Отечественной войны, о подвигах

сотрудников в наши дни; о своих отцах, погибших при исполнении служеб-

ного долга; о курсантах Университета, совершивших мужественные и от-

важные поступки; о продолжении семейных традиций. Во время проведения

вечера демонстрировались видеозаписи, фотографии и слайды, звучали сти-

хи и рассказы о сотрудниках органов внутренних дел – героях минувших лет

и дней сегодняшних. Курсанты Университета представили боевые награды и

личные вещи своих отцов и дедов, отдавших жизнь за Родину в смертельной

борьбе с бандитизмом и преступностью.

25 октября в Институте психологии служебной деятельности органов

внутренних дел прошла встреча курсантов и слушателей Института с под-

полковником запаса Главного разведывательного управления Героем России

Коробенковым Анатолием Сергеевичем на тему «Как мало мы знаем о Геро-

ях России». На встрече был продемонстрирован документальный фильм о

боевых операциях, в которых принимал участие Коробенков А.С. По окон-

чанию встречи состоялось памятное фотографирование. Во встрече приняли

участие 195 курсантов и слушателей.

25 октября на факультете подготовки сотрудников для подразделений

экономической безопасности и противодействия коррупции состоялась

встреча курсантов с участником боевых действий в Демократической рес-

публике Афганистан старшим преподавателем кафедры специальной такти-

ки учебно-научного комплекса специальной подготовки, награжденного ме-

58

далью «За отвагу», Орденом Красной звезды и краповым беретом, на тему

«Подвиги советских солдат при боевых действиях в Демократической рес-

публике Афганистан».

26 октября на международно-правовом факультете состоялась встреча

курсантов и слушателей факультета с участниками контртеррористических

операций на Северном Кавказе на тему «Мужество и отвага военнослужа-

щих внутренних войск РФ в период боевых действий».

27 октября факультетом подготовки сотрудников для оперативных

подразделений полиции совместно с международно-правовым факультетом

и Институтом судебной экспертизы была организована встреча курсантов и

слушателей с Героем Российской Федерации полковником запаса Хариным

Станиславом Анатольевичем, участником боевых действий в Чеченской

республике. Харин С.А. проходил службу в подразделениях Главного разве-

дывательного управления и Федеральной службы безопасности Российской

Федерации. В звании старшего лейтенанта за мужество и героизм, проявлен-

ные при выполнении специального задания, Указом Президента Российской

Федерации от 15 мая 1996 года Харину С.А. присвоено звание Героя Рос-

сийской Федерации. Курсантам и слушателям был продемонстрирован ви-

деосюжет о специальной операции, за которую Харину С.А. присвоено зва-

ние Героя Российской Федерации. В процессе встречи курсанты активно за-

давали вопросы, проявляя интерес к беседе. На встрече присутствовало бо-

лее 300 курсантов и слушателей.

27 октября прошла встреча курсантов и слушателей Института судеб-

ной экспертизы с членом Совета ветеранов МУРа, представителем благотво-

рительного фонда «Звезда», участником боевых действий, кавалером Ордена

мужества майором милиции в отставке Митюшиным Владимиром Владими-

ровичем.

В Институте подготовки сотрудников для органов предварительного

расследования в рамках «Уроков мужества» прошли встречи:

28 октября с курсантами 2-х, 3-х курсов и 4 курса Института подготов-

ки сотрудников для органов предварительного расследования - со старшиной

336 бригады морской пехоты Балтийского флота Митряшевым Анатолием

Анатольевичем, участником контртеррористических операций в Чеченской

республике;

01 ноября с курсантами 3 и 4 курсов Института подготовки сотрудни-

ков для органов предварительного расследования - с генерал-майором внут-

ренних войск МВД России в отставке Меликовым Михаилом Алимовичем,

Героем Российской Федерации полковником в отставке Юшковым Сергеем

Геннадьевичем, бывшим начальником разведки отряда специального назна-

чения «Рысь» и полковником в отставке Бабенко Владимиром Владимирови-

чем;ря (с курсантами 1-х курсов) с полковником в отставке Чеховским Ан-

дреем Анатольевичем и подполковником полиции в отставке Платоновым

Андреем Евгеньевичем.

01 ноября на факультете подготовки специалистов в области информа-

59

ционной безопасности перед курсантами 1-4-х курсов выступил заместитель

начальника по работе с личным составом факультета подготовки сотрудни-

ков полиции для подразделений по охране общественного порядка, награж-

денный медалью «За отвагу» с темой «Патриотическое воспитание молоде-

жи».

24 сентября в Университете состоялся День выпускника. Для гостей

силами активов служебных коллективов были организованы презентации

подразделений (институтов и факультетов) и проведены экскурсии по учеб-

но-лабораторному комплексу Университета.

1 декабря в рамках Всемирного дня борьбы со СПИД-ом Университет

принял участие во Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД». В этот день в

Университете выступил с лекцией кандидат медицинских наук, доцент ка-

федры эпидемиологии и доказательной медицины Первого Московского

государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова Н.В.

Торчинский.

5 декабря на территории Бабушкинского района Северо-Восточного

административного округа г. Москвы состоялось торжественное открытие

мемориального камня и каштановой аллеи «В память об участниках Великой

Отечественной войны – жителях деревень Бородино, Ватутино и села Рае-

во», приуроченное к 75-ой годовщине начала контрнаступления советских

войск против немецко-фашистских войск в битве под Москвой. В торже-

ственном мероприятии по открытию памятного камня приняли участие: ве-

теран Великой Отечественной войны 1941-1945 гг. – участник битвы под

Москвой Иван Николаевич Виноградов; депутат Государственной Думы Фе-

дерального Собрания Российской Федерации Иван Михайлович Тетерин;

префект Северо-Восточного административного округа г. Москвы Валерий

Юрьевич Виноградов; глава управы Бабушкинского района СВАО г. Москвы

Сергей Александрович Аганеев; жители Бабушкинского района; курсанты и

слушатели Института психологии служебной деятельности органов внутрен-

них дел Университета.

6 декабря в Университете состоялся торжественный вечер, посвящён-

ный 45-летию создания художественного фильма «Офицеры». На встречу с

курсантами и слушателями Университета приехали исполнитель главной ро-

ли Народный артист СССР, советский и российский актёра театра и кино,

мастер художественного слова – Василий Лановой, Народная артистка

РСФСР, советская и российская актриса театра и кино Алина Покровская,

Народная артистка России, актриса Центрального академического театра

Российской армии Ольга Богданова и Заслуженный артист Российской Фе-

дерации, советский и российский актёр театра и кино Александр Воеводин.

Артисты рассказали присутствующим о съемках фильма, интересных фак-

тах, связанным с ним, а также прочли стихотворения, посвященные Великой

Отечественной войне.

Курсанты (слушатели) и сотрудники Университета принимали участие

и в других мероприятиях:

60

Всероссийской благотворительной акции «Милосердие белых ночей»,

посвященной памяти сотрудников органов внутренних дел и военнослужа-

щих внутренних войск МВД России, погибших при исполнении служебного

и воинского долга;

Всероссийском поэтическом конкурсе «Щит и перо»;

Фотоконкурсе «Открытый взгляд»;

Литературном конкурсе МВД России «Доброе слово»;

Ежегодной общероссийской общественной премии «Щит и роза»;

Московском фестивале студенческого творчества «Фестос-2016».

Продолжается дальнейшее развитие нашего взаимодействия с Москов-

ским Патриархатом Русской Православной Церкви. В соответствии с Согла-

шением о сотрудничестве между Отделом Московского Патриархата Рус-

ской Православной Церкви по взаимодействию с Вооруженными Силами

Российской Федерации, правоохранительными учреждениями и Университе-

том проводятся занятия с курсантами 1-го курса по «Основам православной

культуры». На базе Университета проводятся Международные Рождествен-

ские чтения и научно-практические конференции по проблемам взаимодей-

ствия органов внутренних дел с традиционными религиозными конфессия-

ми. На территории Университета находится храм-часовня во имя Архистра-

тига Божия Михаила. Еженедельно в храме-часовне проводятся службы, на

которых присутствуют как прихожане, так и сотрудники Университета.

Огромную воспитательную и культурную функцию несет Музей Уни-

верситета, где собраны не только уникальные экспонаты и исторические

факты, но и яркие истории человеческих жизней, герои которых работали

или продолжают работать в Университете. Для курсантов-первокурсников в

рамках Программы воспитательной работы с курсантами первых курсов на

начальном этапе обучения в Университете в музее проводятся специально

организованные экскурсии, где они могут приобщиться к истории органов

внутренних дел и учебного заведения, а также их традициям. Курсанты и

слушатели принимают участие в исторической и поисковой работе, с их по-

мощью пополняется и обновляется экспозиция музея.

Этим целям также служит экспозиция Зала Славы и традиций Универ-

ситета, который стал и местом проведения особо значимых мероприятий –

торжественных выпусков специалистов, торжественных приемов и чество-

ваний ветеранов, победителей конкурсов профессионального мастерства,

различных научных, творческих и спортивных состязаний.

Ежегодно Университет совместно со «Станцией переливания крови»

Департамента здравоохранения г. Москвы проводит мероприятия по забору

крови. Курсанты, слушатели и сотрудники добровольно сдают кровь для

оказания безвозмездной помощи нуждающимся по всей стране. В отчетный

период данные мероприятия были проведены 28 сентября 2016 и 1 марта

2017 года. Участие переменного и постоянного состава Университета в рабо-

те по заготовке донорской крови и ее компонентов является ярким выраже-

61

нием гуманизма и доброты, патриотизма и глубокого понимания современ-

ных проблем нашего общества.

В Университете издаются боевые листки с информацией и фотографи-

ями отличившихся офицеров, слушателей и курсантов, которые размещают-

ся на досках информации Университета и факультетов, готовятся приказы о

поощрении отличившихся офицеров, слушателей и курсантов.

В Университете функционирует институт педагогов-кураторов учеб-

ных взводов как форма непосредственного и постоянного участия профес-

сорско-преподавательского состава в проведении воспитательной работы с

курсантами и слушателями. Деятельность педагогов-кураторов призвана со-

действовать улучшению качества подготовки специалистов для органов

внутренних дел и является выполнением важнейшей служебной обязанности

преподавателя.

В целях совершенствования профессиональной подготовки кадров для

органов внутренних дел в Университете осуществляется комплекс организа-

ционно-практических мероприятий, направленных на расширение и углуб-

ление взаимного сотрудничества с комплектующими подразделениями МВД

России.

По согласованию с ГУ МВД России по г. Москве сотрудники Универ-

ситета участвуют в агитационных мероприятиях среди школьников выпуск-

ных классов, проводимых окружными управлениями внутренних дел по

г. Москве, на которых будущие абитуриенты и их родители знакомятся с

условиями поступления и обучения в Университете.

В Университете создана и действует система информационно-

пропагандистского обеспечения личного состава, направленная на формиро-

вание у сотрудников государственно-правового мировоззрения, высоких

гражданских, нравственных, профессиональных качеств, верности Присяге,

соблюдение профессиональной этики сотрудников органов внутренних дел,

повышение общей культуры, мобилизацию их на качественное выполнение

служебных обязанностей. Организовано информирование личного состава

Университета о мерах, принимаемых по фактам нарушений служебной дис-

циплины и законности, о положительных примерах несения службы курсан-

тами и слушателями при охране общественного порядка, прохождении ста-

жировок в практических подразделениях ОВД.

В общем комплексе мер воспитательного воздействия на курсантов

особое место занимают общественные формирования. Общественные фор-

мирования факультетов оказывают существенную помощь офицерам в рабо-

те по совершенствованию качества учебы и служебной дисциплины. На каж-

дом факультете Университета работает совет факультета, советы курсов, со-

вет общежития, сектор культурно-массовой работы, спортивно - массовой

работы, сектор редакционной коллегии и стенной печати. Ежемесячно на за-

седаниях общественных формирований обсуждаются курсанты, имеющие

низкую успеваемость, систематически нарушающие служебную дисциплину.

С участием общественных формирований и родительских комитетов органи-

62

зуются и проводятся мероприятия различной направленности.

Важнейшим направлением воспитательной деятельности Университета

является организация физического воспитания курсантов и слушателей,

направленная на формирование здоровой, физически и духовно совершен-

ной, морально стойкой личности, повышение работоспособности, потребно-

сти в физическом совершенствовании, самовоспитании, формировании здо-

рового образа жизни, в том числе по борьбе с вредными привычками (куре-

ние, алкоголь, наркомания).

Правовое воспитание курсантов и слушателей Университета осу-

ществляется профессорско-преподавательским составом на учебных заняти-

ях, командным составом институтов, факультетов и приглашенными специа-

листами из практических подразделений системы МВД России в часы само-

подготовки, в соответствии с распоряжениями Университета, определяющи-

ми график и тематический план, во время проведения единых дней государ-

ственно-правового информирования сотрудниками кафедр, управлений и от-

делов Университета.

По данному направлению 30 ноября в рамках реализации Федерально-

го проекта «Крепкая семья» Всероссийской политической партии «Единая

Россия» состоялась международная научно-практическая конференция на

тему «Правовое воспитание молодежи: семья и социум».

Повышение культурного уровня курсантов, развитие их нравственных

качеств и творческих способностей, вовлечение в общественную жизнь Уни-

верситета – одна из важнейших задач проведения воспитательной работы с

курсантами, слушателями в период их адаптации к учебной и служебной де-

ятельности. Реализация этой задачи способствует приобщению к традициям

учебного заведения, сплочению коллективов и поддержанию в них благо-

приятного климата.

Большое внимание в Университете уделяется обеспечению досуга

обучающихся. На курсах созданы активы для совместного решения вопросов

воспитательной работы, проведения мероприятий нравственной, патриоти-

ческой, духовной направленности, на факультетах созданы танцевальные и

вокальные коллективы (вокально-инструментальные ансамбли, хор факуль-

тета), команды КВН, редколлегии. Кроме того, члены культурно-массового

актива Университета принимают участие в различных молодежных фестива-

лях искусств и конкурсах самодеятельного художественного творчества сре-

ди вузов Москвы.

Также в Университете были организованы и проведены конкурсы ху-

дожественной самодеятельности, выступления команд КВН университета,

мероприятия посвященные празднованию Дня российского студенчества

(Татьяниного Дня), празднованию Нового года, Дню науки, Дню защитника

Отечества, Международному женскому дню, Дню Ветерана, Дню Победы,

Дню памяти и скорби, Дню сотрудника органов внутренних дел Российской

Федерации.

11 апреля в Университете состоялся концерт знаменитого актёра рос-

63

сийского театра и кино, певца, Народного артиста России, Лауреата Госу-

дарственной премии России Дмитрия Анатольевича Певцова.

15 апреля в Университете состоялся сольный концерт известного рос-

сийского исполнителя, композитора, теле- и радиоведущего, актёра, сцена-

риста, режиссёра и продюсера Басты.

24 октября при поддержке Московской областной филармонии состо-

ялся концерт в рамках Университета Культуры. В первой части концерта пе-

ред курсантами выступили студенты Московской государственной консерва-

тории имени П.И. Чайковского. После краткого экскурса в историю консер-

ватории были исполнены произведения классической фортепианной музыки

таких композиторов как А. Скрябин, Э. Артемьев, А. Романов, Ф. Шопен.

21 ноября в Университете в рамках Университета Культуры состоя-

лось выступление Государственного ансамбля русской музыки и танца

«Садко».

ВЫВОДЫ:

1. Организация воспитательной работы в Университете осуществляет-

ся в соответствии с требованиями нормативно-правовых актов, регламенти-

рующих данное направление деятельности.

2. Проводимый в Университете комплекс мероприятий по патриотиче-

скому, профессионально-нравственному и правовому воспитанию, организа-

ция шефской работы над ветеранами ВОВ 1941-1945 гг. и ОВД, воспитанни-

ками школ-интернатов и детских домов, взаимодействие с Российским дет-

ским фондом, музеями, выставочными комплексами и театрами Москвы, а

также функционирование Музея и Зала Славы и традиций, ветеранской ор-

ганизации, института православной культуры, общественных формирований,

активов, института педагогов-кураторов направлены на совершенствование

качества учебы и служебной дисциплины, создание условий для формирова-

ния и развития у личного состава Университета высоких гражданских ка-

честв, чувства патриотизма, верности конституционному и служебному дол-

гу, воспитание профессиональных, нравственных и высоких моральных ка-

честв, убежденности в социальной значимости избранной профессии, созна-

тельного отношения к службе в правоохранительных органах, повышения

уровня правовой и общей культуры, стремления самостоятельно совершен-

ствовать свои теоретические знания и профессиональные умения.

3. Участие личного состава Университета в общественно значимых

мероприятиях Университета, Министерства внутренних дел Российской Фе-

дерации и города Москвы положительно влияет на процесс формирования

высококвалифицированного и культурно-нравственного образа сотрудника

полиции.

64

6. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

Имеющаяся материально-техническая база создает необходимые усло-

вия для осуществления образовательного процесса. Университет располагает

современным аудиторным фондом, необходимым для осуществления основ-

ной деятельности.

Учебно-административный фонд размещен в зданиях, закрепленных за

Университетом на праве оперативного управления.

На все земельные участки Университета имеются свидетельства о госу-

дарственной регистрации права собственности Российской Федерации.

Для проживания иногородних лиц переменного состава Университет

располагает общежитиями, которые оборудованы необходимой мебелью и

инвентарем. 100% нуждающегося в общежитии переменного личного состава

университета размещены в благоустроенных комнатах, рассчитанных на 2 - 4

человека.

Организация питания в Университете возложена на отдел продоволь-

ственного обеспечения. Трехразовое питание переменного состава (курсан-

тов) организовано в столовых на объектах Университета:

Университет обеспечен материально-техническими средствами в преде-

лах норм и табелей положенности. В складах Университета содержится 10-

процентный переходящий запас материально-технических средств.

Обеспечение форменным обмундированием переменного и постоянного

состава организовано через вещевой склад Университета.

Медицинское обслуживание постоянного состава Университета осу-

ществляется ФКУЗ «Центральная поликлиника № 2 МВД России». Перемен-

ному составу медицинская помощь может быть оказана сотрудниками треть-

его терапевтического отделения Центральной поликлиники № 2, размещен-

ного в медицинских пунктах, оснащенных необходимым медицинским обо-

рудованием и лекарственными препаратами, позволяющими оказать экс-

тренную и профилактическую медицинскую помощь.

Обеспечение вооружением и боеприпасами структурных подразделений

Университета организовано в соответствии с нормами и табелями положен-

ности через довольствующий отдел округа (ЦОУМТС МВД России). Иму-

щество номенклатуры вооружения получается на базах хранения ресурсов

МВД России отделом вооружения по нарядам, выписанным на основании за-

явок, расчет-заявок и единого плана снабжения на текущий год.

Для обеспечения учебного процесса, а также для нужд административ-

но-хозяйственной деятельности Университет располагает автотехникой, в

том числе: легковых в стандартном исполнении; АДЧ; автомобили патруль-

ные; грузовые; грузовые малотоннажные; автобусы; микроавтобусы; АДЧ на

базе грузовых и автобусов; специальной техники. Для хранения, ремонта и

технического обслуживания автотранспортных средств Университет распо-

лагает гаражным хозяйством на каждой закрепленной территории, где име-

65

ются боксы, пункты технического обслуживания, ремонтные зоны, оснащен-

ные необходимым оборудованием, складские помещения.

Противопожарная защита объектов Университета организована в соот-

ветствии с требованиями нормативных документов в области обеспечения

пожарной безопасности. Личный состав добровольной пожарной дружины

Университета прошел обучение по действиям в случае возникновения пожа-

ров и других ЧС в учебном центре ЮЗАО ГУ МЧС России по г. Москве. По

согласованию с подразделениями Федеральной противопожарной службы

МЧС России проводятся совместные тренировки по эвакуации личного со-

става из зданий и сооружений в случае пожара. В результате плановой рабо-

ты ежегодно внедряются в здания и сооружения Университета современные

автоматические системы обнаружения и тушения пожаров.

Университет располагает материально-технической базой, обеспечива-

ющей проведение всех видов практической, дисциплинарной и междисци-

плинарной подготовки и научно-исследовательской работы курсантов (слу-

шателей), предусмотренных основными образовательными программами, ре-

ализуемыми в Университете, а также криминалистической и специальной

техникой, используемой в практической деятельности правоохранительными

органами.

Университет обладает материально-технической базой, которая позво-

ляет на 100% обеспечить потребность профессорско-преподавательского со-

става в технических средствах обучения при проведении лекционных заня-

тий. Все лекционные залы оснащены звукоусиливающим и мультимедийным

оборудованием. При проведении семинарских занятий используются мо-

бильные технические средства обучения, такие как ноутбук, проектор и

экран. В связи с постоянно увеличивающимся количеством заявок на техни-

ческое обеспечение семинарских занятий, мобильными техническими сред-

ствами обучения, процент обеспеченности данным видом оборудования рав-

няется 90%. Учебные аудитории оснащены необходимыми системами и

средствами обеспечения безопасности, мебелью, специализированным обо-

рудованием, необходимым объемом материалов для проведения семинарских

и практических занятий.

ВЫВОД:

1. Материально-техническая база Университета позволяет качественно

обеспечить образовательный процесс.

2. Наличие учебных и учебно-вспомогательных площадей соответствует

требованиям образовательных стандартов.

3. Строительные, санитарные нормы и правила, а также правила пожар-

ной безопасности и охраны труда соответствуют предъявляемым требовани-

ям.