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s Tercer Sector RSE Filantropía Acción Social Año 0 Número 0 Infórmate Inspírate Actúa Número de presentación revista electrónica 3S Reportaje especial FUNDACION UNAM act for hope A una revista de JUNIO 2012

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Revista dígital especializada en el Tercer Sector ONG´S, FILANTROPÍA, ACCIÓN SOCIAL Y PARTICIPACIÓN CIUDADANA

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Page 1: REVISTA 3S

s Tercer Sector RSE Filantropía Acción Social

Año 0 Número 0

Infórmate Inspírate Actúa

Número de presentación

revista electrónica 3S

Reportaje especial

FUNDACION UNAM

act for hope

A

una revista de

JUNIO 2012

Page 2: REVISTA 3S

act for hope a.c.Infórmate Inspírate Actúa

SERVICIOS

Revista 3SConsultoría ONG´SAgencia de ComunicaciónRecaudación de Fondos

[email protected]

2

Page 3: REVISTA 3S

Contenido

EditorialPresentación

del concepto 3SReportaje Especial:

FUNDACION UNAMONG´S SERAJInfórmate

InspírateActúa

Editora:

Maira Sabag

editoria

[email protected]

Diseño y comunicación

José Antonio Fajardo

[email protected]

3

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EditorialT ! "#$%&%' "#!(")&$*"#(!%*"#" +,%

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¨Al hacer algo estamosdemostrando que realmente nos importa

nuestro entorno¨.

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www.actforhope.org

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Page 5: REVISTA 3S

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Concepto

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La revista 3S se publicará el último jueves de cada mes y se enviará a través de nuestras cuentas de redes sociales y de nuestra página web.

Page 6: REVISTA 3S

Conócenos y participa

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Page 7: REVISTA 3S

La Universidad Nacional Autónoma de México

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de la Máxima Casa de Estudios conservan el orgullo

universitario toda la vida.

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y amigos de la Universidad crean en 1993

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La UNAM es de todos los mexicanos.

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L U i id d N i l A tó

Nuestra historia

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Page 8: REVISTA 3S

En Fundación UNAM tenemos como propósito fortalecer a la Universidad Nacional

Autónoma de México, siendo el lazo de unión que integra a toda la comunidad

universitaria, alumnos, académicos, trabajadores, funcionarios y exalumnos.

A lo largo de 19 años de vida, hemos promovido campañas para localizar fondos y

apoyar diversos programas generales de la Universidad, así como más de 200 proyectos

!" #$%#&!' (') " () (#*+!',(*- .!*/+.*+!0

Los fondos que recibimos provienen principalmente de los esquemas de Asociados y

Donantes.

Nuestra labor

Diagnóstico y Tratamiento Temprano de Lactantes con

Problemas Neurológicos del Instituto de Neurobiología.

Actualmente la Fundación UNAM cuenta

con 10,806 Asociados.

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Page 9: REVISTA 3S

-(PRONABES-Programa Nacional de Becas)Becas de excelencia académica para la movilidad estudiantil.

-Programa de apoyo alimenticio a la Facultad de Química

-Becas let´s go to San Antonio

-Becas de Inserción al Idioma Inglés, adopta un aula.

-Brigadas de Salud Bucodental.

-Programa de uso de inmuebles históricos Propiedad de la UNAM y exposiciones.

-Diagnóstico y tratamiento temprano de lactantes con problemas neurológicos del Instituto de Neurobiología.

-Uno de los más exitosos programas es el de becas para estudiantes de alto desempeño académico y escasos recursos económicos (Pronabes), el cual a la fecha ha beneficiado a más de 130 mil alumnos.

-Becas para estudiantes de alto desempeño académico y bajos recursos económicos.

Entre los programas que reciben recursos de Fundación UNAM se encuentran:

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Page 10: REVISTA 3S

Actualmente la FUNAM opera 5 programas de Movilidad Estudiantil con empresas e instituciones comprometidas con la excelencia académica:

Programa de Excelencia Académica Coca-Cola ! "#$%#&'&!"#()*+(,-(!.*%/(0!10('2,!+(!345(0(,5*&! Académica ! "#$%#&'&!106#(+$!7&#8!9&0+(#$,*!+(! Excelencia Académica ! "#$%#&'&!+(!:(5&)!+(!.$;*0*+&+!3)-/+*&,-*0! “Oviedo” derivado del premio Príncipe de Asturias. ! "#$%#&'&!<91!+(!345(0(,5*&!15&+='*5&>

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Page 11: REVISTA 3S

Nuestros logros

Gracias al programa Diagnóstico y tratamiento temprano de lactantes con daño cerebral perinatal del Instituto de Neurobiología. Se han diagnosticado a 32 mil 665 pequeños y atendido a 5 mil 459 bebés. Los resultados de este método han logrado que el 68% de los niños tengan una mejora total y el 22 % una mejora parcial.

Gracias al programa de Uso de Inmuebles, propiedad de la UNAM. Se han generado recursos para la restauracióny preservación de diversos inmuebles Entre los recintos se encuentran: Palacio de la Autonomía, Academia de San Carlos, Colegio de San Ildefonso, Antigua Escuela de Jurisprudencia, Casa del Lago, Casa Universitaria del Libro, Centro Cultural Universitario Tlatelolco, Museo Universitario del Chopo, Palacio de Medicina, Palacio de Minería.

Adopta un aula es un programa mediante el cual los recursos se utilizan para remodelar los espacios de la Facultad de Derecho.Se han remodelado 10 aulas del edificio principal y 33 de los anexos, así como los auditorios para las prácticas de Juicios Orales: Maestros del Exilio Republicano Español y Maestro Alfonso Noriega Cantú.

Las Brigadas de Salud Bucodental de la Facultad de Odontología, es el proyecto mediante el que FUNAM ha logrado llevar a comunidades rurales con niveles de pobreza extrema equipo de punta tecnológico y materiales de primer nivel para el tratamiento bucodental, lo cual ha beneficiado a miles de jóvenes, niños y adultos. A la fecha se han realizado más de 12 mil tratamientos.

El programa de Centros de Enseñaza de Idiomas, pone a la disposición del público en general la posibilidad de aprender 19 diferentes idiomas y/o lenguas, con programas académicos de alta calidad apegados a los lineamientos internacionales. Actualmente la Fundación UNAM cuenta con 10 sedes distribuidas en el D.F. y área metropolitana.

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Page 12: REVISTA 3S

¿Cómo asociarse a Fundación UNAM?

Llamando al teléfono 53 400 900 ó a través de su página de Internet:

www.fundacionunam.org.mx

@Fundacion_UNAM

@F d UNAM

Los interesados pueden asociarse de forma inmediata a Fundación UNAMen cualquiera de sus 4 categorías, Puma, Azul, Oro y Azul y Oro.

/Fundación UNAM

SÍGUENOS

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Page 13: REVISTA 3S

SERAJ es una organización civil especializada en temas de juventud que busca colaborar en el desarrollo de las y los jóvenes entre 12 y 24 años que viven en condiciones de pobreza y exclusión.

A través de:

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-La formación, organización y proyección de las y los jóvenes. -La formación y fortalecimiento de personas e instituciones. -La incidencia en el ámbito público en lo relacionado con la vida de las y los jóvenes.

Desde 1992 ha desarrollado un trabajo con jóvenes de escuelas de educación media superior con el fin de revalorar el servicio social como un elemento formativo que permita a estos participar en iniciativas de mejoramiento de la sociedad.

La experiencia con instituciones educativas, ha permitido elaborar modelos y metodologías que involucran a jóvenes, maestros y padres de familia en acciones de tipo comunitario.

El alcance de CERAJ ha impactado a más de 180 escuelas, privadas y públicas.

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Page 14: REVISTA 3S

CERAJ tiene presencia en todo el país, desarrollando sus proyectos mediante alianzas con otras organizaciones civiles colectivos juveniles, escuelas, instituciones, entre otros.

NIVELES DE INCIDENCIA

1. Intervención directa con las y los jóvenes para su formación, organización y proyección.2. Formación y fortalecimiento de personas e instituciones que trabajan con jóvenes (agentes y educadores de juventud)3. Incidencia en políticas y opinión públicas en lo relacionado con la vida de las y los jóvenes.

Nuestros campos de acción son: la educación, el empleo y la vida comunitaria.

NUESTROS EJES TEMÁTICOS Ciudadanía Género Tecnología Violencia Inclusión - Pobreza Medio ambiente

SERAJ, también promueve en conjunto con Intel® el Programa Intel® Aprender que busca disminuir la brecha digital con una visión de vinculación comunitaria.

En 2010 se capacitaron a 465 facilitadores de 394 centros de 20 asociados al Programa en 25 estados del país.

En total se beneficiaron del programa 17,874 estudiantes.

Algunos de los socios son: CIE, Conaculta, Fondo Para Niños de México, Fundación Adolfo Kolping A.C., Sedesol, SEP Campeche, Visión Mundial México A.C., entre otros.

Si deseas mayor información sobre nuestra

organización ingresa a:

www.ceraj.org.mx

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Page 15: REVISTA 3S

El Programa Intel Aprender les ofrece una primera

oportunidad para aplicar destrezas tecnológicas en

actividades relevantes para sus vidas y futuro.

Si deseas mayor información acerca de los

talleres de Intel Aprender

escríbemos a:

[email protected]

Nivel 1: Tecnología y Comunidad.Duración 30 hrs (5 sesiones de 6 hrs. Alfabetización tecnológica a través

de actividades y proyectos. Los estudiantes descubren como el uso efectivo

de las computadoras pueda ayudar a mejorar sus comunidades.

Nivel 2: Tecnología en el trabajo. Duración 18 hrs (3 sesiones de 6 hrs. Muestra a los estudiantes como las

computadoras son usadas en gran variedad de trabajos y carreras.

Nivel 3: EmprendimientoDuración: 40 hrs. (5 sesiones de 8hrs.) Este programa desarrolla habilidades

básicas de emprendimiento.

Talleres dirigidos a centros comunitarios,

Instituciones financieras, escuelas, fundaciones

entre otras instituciones.

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Page 16: REVISTA 3S

sInfórmate

En este número de presentación de la Revista 3S queremos compartir la información de la Fundación HOGAR DULCE HOGAR

Con mas de 26 años de trayectoria,

la Fundación Hogar Dulce Hogarha brindando una casa, alimentación, vestimenta, educación, atención médica y psicológica, además de recreación de diversas formas.

lahavey de

Su misión es ser un hogar de protección para menores de edad en situación de riesgo, brindándoles la posibilidad de vivir una niñez digna, alegre y amorosa en un ambiente seguro que impulse su desarrollointegral.

Los niños y niñas que ingresan a Fundación Hogar Dulce Hogar, I.A.P. provienen de abandono social, del DIF (Sistema Nacional para el Desarrollo Integral de la Familia), de albergues temporales de la PGJ (Procuraduría General de Justicia), así como de albergues de mujeres que viven violencia intrafamiliar, albergues de indigentes y albergues de mujeres con enfermedades terminales.

Sección dedicada a artículos de intéres general sobre el tercer sector.

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Page 17: REVISTA 3S

La Fundación Hogar Dulce Hogar, inauguró esta semana una biblioteca que permitirá apoyar los programas educativos para los niños que se benefician con elapoyo de esta fundación.

La Embajada de Australia apoyó a la fundación con la remodelación de esta biblioteca, además esta fundación ha recibido el apoyo de otras embajadas, como la Embajada de Irlanda que ayudó a la remodelación de todos los baños de la Fundación; la Embajada de Canadá ayudó a cambiar toda la ventanearía de la casa hogar y la Embajada de los Estados Unidos colaboró con personal que ayudó a pintar el exterior de la casa.

na biblioteca que be fici l

Nuestras Líneas de Acción

Crear un mundo donde los menores de edad generen familias amorosas, responsables, dignas e integras que transformen nuestra sociedad. Diagnosticamos al menor al momento de ingresar para diseñarle un proyecto de vida que contempla los siguientes aspectos:

ra sociedad. diseñarle un proyecto de

EducacionalPsicopedagógicoSocialLegalSalud y NutriciónRecreación Artística

Se reciben donativos en especie como alimentos para la cocina y comedor,artículos de aseo personal, ropa y zapatos para los niños así como artículos de limpieza para las instalaciones de la casa hogar.

También reciben apoyo en tiempo, con voluntarios que colaboran en diversas actividades para educar, valorar, jugar y distraer a los niños y niñas de Hogar Dulce Hogar.También se pueden hacer donativos en efectivo para apoyar a cubrir los gastos de los diferentes programas.

Todos estos apoyos ayudan a que los niños y niñas de la Fundación, tengan una mejor atención.

Si deseas más información sobre esta fundación o apoyarlos con algún donativo comunícate:

www.facebook.com/fundacion.hogarTeléfonos 01 55 5515 8156, 01 55 5515 1672www.fundacionhogardulcehogar.org

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Page 18: REVISTA 3S

sInspírateEn esta sección queremos hablar de temas que formen conciencia e inspiren a tomar acciones que hagan una diferencia.

Vivir allá...

En el mundo hay casi 10 millones de personas refugiadas y cerca de 25 millones depersonas en condición de desplazados debido a conflictos armados, inseguridad en sus países o por presiones por pertenecer a minorías.

Fuente: ACNUR

El 20 de junio se celebra el Día Mundial del Refugiado, establecido por la ONU, el ACNUR (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados).

Este año en su 60º aniversario, el ACNUR (Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Refugiados) celebra el Día Mundial de los Refugiados con el

lanzamiento de una campaña internacional de toma de conciencia.

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La campaña se llama “One”, y tiene mensajes como

“1 refugiado, devuelto al peligro es demasiado”.

Cada año millones de solicitantes de asilo se ven obligados a retornar a lugares donde su vida corre peligro.”

Page 19: REVISTA 3S

En México viven alrededor de 1724 refugiados de 64 distintos países, principalmente de Honduras, El Salvador, Colombia, Cuba, India, Haití y Guatemala.

Un refugiado es definido por la ONU como la persona que se ve forzada a abandonar su país de origen por violencia, temor a ser atacado, violaciones de derechos humanos o perseguidos por nacionalidad, creencia religiosa, raza u opinión política.

A nivel internacional el ACNUR, es la agencia de la ONU encargada de salvaguardar los derechos y el bienestar de los refugiados, garantizar que ejerzan su derecho a solicitar asilo y buscar soluciones para su problemática.

Hechos y cifras: (fuente ACNUR)

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Page 20: REVISTA 3S

Un refugiado es de�nido por la ONU como la persona que se ve forzada a abandonar su país de

origen por violencia, temor a ser atacado, violaciones de derechos humanos o perseguidos por

nacionalidad, creencia religiosa, raza u opinión política.

Un refugiado es de�nido por la ONU como la persona que se ve forzada a abandonar su país de

Para muchos la única manera de sobrevivir, eso implica buscar amparo en un país extraño, cuya lengua, leyes, costumbres que muchas veces les son desconocidas.

La protección de los países que acogen a los refugiados consiste en garantizar que sus derechos fundamentales sean respetados, los niños y jóvenes necesitan incorporarse a la escuela, aprender en su caso el idioma del país, pero también necesitan apoyo emocional que les ayude a adaptarse a una nueva realidad y a encontrar en otros países una nueva forma de vida.

En México viven alrededor de 1724 refugiados de 64 distintos países, principalmentede Honduras, El Salvador, Colombia, Cuba, India, Haití y Guatemala.

Un refugiado es definido por la ONU como la persona que se ve forzada a abandonar su país de origen por violencia, temor a ser atacado, violaciones de derechos humanos o perseguidos por nacionalidad, creencia religiosa, raza u opinión política.

Centro Al Rowwad

Su fundador Abdelfattah, creció en un campo de refugiados en Palestina.El campamento Aida forma parte de un grupo de 21 campamentos para refugiados en la franja de Gaza, al norte de Balém, donde viven cerca de 650 familias desde 1948.

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Page 21: REVISTA 3S

Alrededor del 40% de la población de este campamento son niños.

Abdelfattah decidió llevar el arte y el teatro a niños y jóvenes palestinos que viven en estos campos de refugiados, con la intención de darles herramientas con las cuales puedan expresarse, comunicarse y descargar el estrés por vivir en condiciones de guerra.

Aca

Aba esdepudede

el estrés por vivir en condiciones

VISITA http://alrowwad.virtualactivism.net

El caso de Siria….En Siria debido a las complicaciones que tiene el ACNUR para brindar sus servicios , un grupo de voluntarias visitan a sus compatriotas refugiadas en sus domicilios. Actúan como trabajadoras sociales que refuerzan la capacidad del ACNUR para cuidar de ancianos, menores no acompañados o personas con problemaspsicosociales.

La historia de Shabani…

John Shabani, tenía 15 años cuando su vida comenzó a dar un giro, vivía cómodamente con sus padres en el Congo cerca del río Kivu. Una noche las Fuerzas Armadas de Zaire los hicieron salir de su residencia, había balas por todas partes. Logró huir y ha luchado por los derechos humanos en todos los países que ha visitado.

Ha desarrollado proyectos de lucha contra la pobreza, colaborando

con la organización VSF. (Veïns Sense Fronteres).

21

Page 22: REVISTA 3S

¿Cómo ayudar a los refugiados?

Se les puede ayudar uniéndose a grupos locales que apoyan estos temas, que luchan para que los gobiernos adopten políticas que ayudan a que los refugiados tengan mayor seguridad y calidad de vida.

http://www.acnur.orghttp://actua.acnur.org/

PARA MAYOR INFORMACIÓN VISITA:

22

Page 23: REVISTA 3S

Actúa s¿Quieres hacer una diferencia en el mundo y no sabes como empezar?

En esta sección te estaremos presentando algunas ideas …

Si quieres apoyar a los refugiados entra a esta página

http://actua.acnur.org/

1

Encontrarás información,

aplicaciones,testimonios yjuegos.

Podrás conocer más sobre este tema y participar de manera activa en esta importante causa.

23

Page 24: REVISTA 3S

25 2

Este 1º de julio habrá elecciones para decidir quien ocupará la presidencia de México, no dejes de ir a votar.VOTO INFORMADO:

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