monografia de la etnia secoya
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7/25/2019 Monografia de La Etnia Secoya.
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MONOGRAFIA DE LA ETNIA
SECOYA
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1. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Integrantes:Srta. Clara Gonzlez,
Srta. Rosa TangoySrta. Cesia Hernndez.1.2 Especialidad:
Ciencias Sociales
1.3. Extensin:
Cuyabeno
1.!. "#rs$:
Segundo ao de Bachillerato
General Unificado.
1.% "antn:
Cuyabeno
1.& 'arr$(#ia:
Taraoa
1.) A*$ +ecti,$:
!"#$%!"#&
1.-. Feca:
"$ de 'bril del !"#&
1./. Ases$ra:
(iana Garc)a
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DEDI"ATORIA.
*uere+os dedicarle este trabao ri+era+ente a dios or la -ida y
fortaleza ara ter+inar este royecto de grado y llegar a esta etaa
en nuestras -idas.
' nuestros adres or estar ah) cuando +s los necesita+os,
esecial+ente a nuestras +adres or su ayuda y constante
cooeracin.
' nuestros +aestros or su gran aoyo y +oti-acin ara la
cul+inacin de nuestros estudios rofesionales, or su aoyo
ofrecido en este trabao, or habernos trans+itidos los
conoci+ientos obtenidos y guiarnos aso a aso en nuestros
arendizae.
A0RADE"IMIENTO.
' nuestras fa+ilias' nuestros adres y her+anos or habernos aoyado en todo
+o+ento, or sus sabios conseos, sus -alores, or la +oti-acin
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constante /ue nos ha er+itido ser unas ersonas de bien, ero
+s /ue nada or su a+or y confianza.' dios.0or habernos er+itido llegar hasta este unto y habernos dado
salud, fortaleza y -alor ara lograr nuestros obeti-os, ade+s su
infinita bondad y a+or.' nuestros a+igos y ersonas /ue sie+re estu-ieron a nuestro
lado.0or/ue sie+re he+os contado con ellos ara todo, or el aoyo
incondicional, or/ue estu-ieron con nosotros en los +o+entos
+s dif)ciles y or todas las alabras de aliento. 1Gracias2.
' todos nuestros rofesores.3o solo a nuestros rofesores /ue estu-ieron en el roceso dentro
de lo cual fue nuestra carrera, sino a todos los de la -ida, or/ue
cada uno de ellos aort a for+ar arte de lo /ue so+os, son arte
funda+ental de este creci+iento co+o ersona y co+o estudiantes
1Gracias or brindarnos todos sus conoci+ientos21Gracias a todos ustedes2 *ue son arte de este logro +s en
nuestras -idas ya /ue sin su aoyo /ue ustedes nos brindaron,
esto, hoy en d)a no ser)a osible.
TEMA
Costu+bres y tradiciones de la etniaSecoya, ubicada en la co+unidad
Centro 4no Secoya.
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2. STIFI"A"ION
3osotros los estudiantes nos interesa+os 5nica+ente a in-estigar sobre
el te+a de nacionalidad de la etnia secoya.
0ara oder conocer sus tradiciones y costu+bres.
6 saber la i+ortancia /ue es tener una de estas etnias en nuestro
Cantn Cuyabeno.
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7a etnia secoya es una nacionalidad +uy distinguida or/ue osee
costu+bres y tradiciones end8+icas /ue se hacen reflear lo i+ortante
/ue son.
6a /ue el ueblo secoya co+enta su li+itacin /ue ha e9eri+entado
ara +antener su identidad cultural, siendo una de las ri+eras la llegada
de la tecnolog)a y la in+ensa curiosidad de la u-entud de conocer el
+undo e9terior, eso ha conlle-ado /ue dis+inuya en los -enes la
utilizacin de sus traes al igual la utilizacin del idio+a en la ci-ilizacin,
ta+bi8n la desreocuacin de autoridades anteriores en el 8nfasis de
+antener la identidad cultural del ueblo secoya.
3. O4E"TIVO
3.1 O56eti,$ 0eneral
:n-estigar las costu+bres y tradiciones de la cultura secoya, +ediante una
encuesta en la co+unidad, ara as) rofundizar +s nuestros
conoci+ientos ad/uiridos.
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3.2 O56eti,$ Espec78ic$
Realizar un cro/uis de ubicacin del lugar indicado.
Utilizar un banco de reguntas, esferos, +arcadores, resaltadores
y una c+ara.
;ediante la encuesta, realizar un anlisis acerca de sus
costu+bres y tradiciones ara as) oder dar a conocer.
0roduccin de folletos de la etnia secoya sobre sus costu+bres y
tradiciones.
Realizar charlas sobre sus costu+bres en nuestra institucin ara
dar a conocer a nuestros co+aeros y coneeras.
%. ES9EMA DE "ONTENIDOS
INVESTI0A"ION DE +A NA"IONA+IDAD SE"OA
"A'IT+O I
%.1.1.3'C:
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%.2.2 C'S4R?'
%.2.3 @04SC'
%.2.!'7A'R4R?'
%.2.% C4ST4R?'
%.2.& TR'(:C:>3 ;US:C'7
"A'IT+O III
%.3.1. C
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7a alfarer)a 7a cester)a 7a +5sica
%.2.3 '+ATOS TI'I"OS
Carne ahu+ada con yuca 4l agua de yuca, a) y el casabe 4l +aito
%.2.!DAN;AS "+TRA+ES
Sobre la indu+entaria y adornos faciales y cororales. 7as e9resiones
+usicales de los Seioai constituyen un legado de sus -arios relatos+itolgicos conser-ados en su +e+oria histrica dan cuenta de ellos.
%.2.% VESTIMENTA
7a indu+entaria seioai con todos sus atuendos adornos tradicionales,
es un legado de los aedioses de coloresD. 4l ho+bre utiliza la uia,
t5nica hecha de EaiaFo oulseniaar+ataD, rbol de /ue se e9trae la
corteza. la +uer se -est)a con una falda corta de cha+bira
astrocaryu+sDlla+ada uuaaFnio, y deaba su dorso descubierto ,
intado y adornado con diseos si+blicos tradicionales. Si son, /uien
recorre el rea en el siglo :, re-ela /ue aun hasta esa 8oca, los
sieoai confeccionaban sus traes tradicionales con la corteza del rbol
EaiaFo. 'de+s, conser-aban intactos los conoci+ientos
"A'IT+O IV
%.3.1 "OMO SE A+IMENTAN
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4sta nacionalidad se ali+enta de lo /ue roduce, to+a chicha, co+e yuca
ltano, frutos /ue recolecta y carne /ue caza.
%.3.2 S VESTIMENTA
7a -esti+enta de los Secoyas, la construye con +aterial del +edio de
fibra de un rbol lla+ado lancha+a, lle-an corona de lu+as, elaboradas
con el lu+ae de las a-es +s grandes de la sel-a, se intan la cara en
for+a de cruz. =esti+enta /ue en la actualidad, est ca+biando sobre
todo en los -enes, /uienes utilizan la roa del +undo urbano.
%.3.3 +A AR9ITE"TRA
7a ar/uitectura Secoya, se la realiza con +adera de chonta, rboles,
beucos del +onte, caa guadua, hoas de lizn, a+bil, locataI
construcciones /ue tienen una duracin aro9i+ada de #" a #J aos de
-ida 5tilI dichas construcciones son elaboradas en +ingas fa+iliares o
co+unitarias. 7os utensilios de cocina /ue acostu+bran a utilizar en su
/uehacer diario son la ichiliahuas, es un tazn +uy grande de +aderabateaD, /ue sir-e ara +aar la yuca cocinada o ara +ezclar la yuca
+asticadaI ta+bi8n utilizan +aadores de yuca, algunos de ellos con
+angos tallados, e/ueo tazones ara desgranar habas o cual/uier
legu+inosa del +edio.
%.3.!.SS TRADI"IONES
0ractican el ritual de la bebida del yage, /ue les ayuda a alcanzar el oder
y el conoci+iento, es el +edio ara co+unicarse con las bondades de la
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sel-a. 0ara ellos e9iste un +undo subterrneo, lla+ado la casa de la
tierra, en donde -i-en los +ortales y un +undo de los es)ritus.
&. METODOS TE"NI"AS
&.1 METODO INDTIVO
0or/ue /uere+os descubrir lo i+ortante /ue tiene la etnia secoya.
'RE0NTAS 'ARA +A EN"ESTA
#D K4n /u8 ao y se fund la co+unidad centro 4no SecoyaL
4l "M de agosto del #NOJ
!D KCuntas -eces se ali+entan al d)aL
(eendiendo la cantidad de ali+entacin /ue tengan.
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$D KCual es su lato t)icoL
4l casabe con el ugo de yuca, escado y carne .
&D KC+o es su subsistenciaL
Con la agricultura, el ltano, yuca, +a)z, arroz, caf8, cacao, y
unto con la caza y esca.
JD KC+o elaboran su indu+entaria y or/ue usan -arios coloresL
Con tela, cintas y lana. 6 ara la corona usan cha+bira lu+as o
lanas de colores. 6 usan -arios colores or/ue su nacionalidadsignifica nacionalidad sieoai +ulticolor D.
MD K0or/ue es i+ortante el yag8 en su tradicinL
4s i+ortanteara curar enfer+edades y esantar es)ritus +alos.
&.2 TE"NI"AS
Consultar
:n-estigar Conocer (ialogar
). RE"RSOS
).1RE"RSOS
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R
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-. "ON"+SIONES
' concluir con nuestra in-estigacin, a la etnia secoya. 3os he+os
infor+ado cuanto i+ortante es conser-ar la etnia. '/u) en nuestro
cantn Cuyabeno. 7a /ue nos hace -alorar y resetar a sus costu+bres y
tradiciones con su +gico encanto natural.
/. RE"OMENDA"IONES
Reco+enda+os a la co+unidad /ue no ierdan sus costu+bres y
tradiciones.
*ue idan ayuda a las +9i+as autoridades ara +antener su
autono+)a.
Reco+enda+os ta+bi8n a los estudiantes seguir con las
+onograf)as /ue son +uy i+ortantes ara el conoci+iento a
futuro.
Ta+bi8n nos dirigi+os a la ciudadan)a. ara decir no hay /ue
ignorar a nuestros her+anos. ellos son +uy naturales con sus
grandes tradiciones y culturas.
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1=. ANE?OS
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