ESTUDIO FINANCIERO Y FUENTES

DE FINANCIACION

Y

DEFINICION ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL

IGNACIO TARAZONA GELVES

JUDITH MAYERLI PLATA R.

HECTOR WOLFER RINCON

SERVICIO NACIONAL DE

APRENDIZAJE

ESTUDIO FINANCIERO Y FUENTES

DE FINANCIACION

MATERIALES NECESARIOS PARA LA

PRODUCCION DE MIEL:

EXCLUIDOR DE REINA

$17.000

TRAMPA POLEN

$85.000

AHUMADORES

$55.000

CARETAS

$25.000

CERA ESTAMPADA

$2.000

CUADRO GRANDE CON CERA

$3.400

ALZA MEDIANA

$ 17.000

ALZA PROFUNDA

$ 22.000

FONDOS

$ 22.000

GUANTES

$ 25.000

OVEROL

$ 90.000

ALIMENTADOR DE PIQUERA

$ 8000

PORTANUCLEOS

$ 22.000

ALAMBRE $10.000 LIBRA

TECHOS $14.000

SECADOR DE POLEN

$485.000

CERIFICADOR SOLAR

$1.300.000

CUADROS Grande (para cámara de cría o alza de miel $1.500 c/u

Japonés (Alza de miel de tamaño intermedio) $1.400 c/u

Pequeño (Alza mediana) $1.300

TANQUE DECANTADOR

$950.000

CENTRIFUGA COMPACTA

$1.100.000

COLMENA COMPLETA

$150.000

COLMENA DE ALZA MEDIANA

$132.700

PALANCA

$25.000

PALANCA ESTANDAR

$ 24000

PALANCA ECONOMICA

$20.000

TENEDOR DESOPERCULADOR

$25.000

COSTOS DE LOS MATERIALES

Cant

Insumos Valor unitario

Valor total

100 2 6 6 6 1 1 1 1 2 2

Colmenas establecidas Ahumadores caretas pares de guantes overoles secador de polen cerificador solar tanque decantador centrifuga compacta palancas tenedores desoperculadores Elementos varios (picas,

430.000 55.000 25.000 25.000 90.000

485.000 1.300.000 950.000

1.100.000 25.000 25.000

43.000.000 110.000 150.000 150.000 540.000 485.000 1.300.000 950.000

1.100.000 50.000 50.000

200.000

machetas, martillos, palas, etc.) mano de obra y transporte TOTAL

4.500.000

52.585.00o

FUENTES DE FINANCIACION

“CAPITAL SEMILLA”

Esta es una forma de incentivar a los pequeños y

medianos empresarios (pimes), a implementar sus

ideas de negocio y ser productivos.

“FINANCIAMIENTO AGROPECUARIO”

Este sector ofrece facilidad y oportunidades de

pago, además incentiva a los usuarios dando

descuentos en sus deudas.

DEFINICION ESTRUCTURA

ORGANIZACIONAL

DEFINICION TIPO DE ORGANIZACIO N

PERSONA NATURAL

En este tipo de empresa, son pocos los

requerimientos o documentos exigidos por el

estado, también brinda la oportunidad u opción

que al haber más empresas de este tipo de

producto pueden asociarse o unirse para ampliar

su cobertura.

REQUISITOS:

• Los datos de los socios constituyentes: nombres completos, cédulas, nacionalidad, estado civil y domicilio.

• La clase o tipo de sociedad que se constituye y el nombre de la misma. • El domicilio de la sociedad y de las sucursales que se establezcan. • El negocio de la sociedad (objeto social), enunciando en forma clara y completa las actividades principales. • El capital social pagado por cada socio. Si es una sociedad por acciones se deberá expresar el capital suscrito y pagado, la forma como se cancelarán las cuotas y el valor nominal de las acciones representativas del capital. • Se debe expresar como se administrará la sociedad, las facultades de los administradores, las asambleas y juntas de los socios, según lo establecido legalmente para cada tipo de sociedad • Los días y la forma de convocar y constituir la asamblea o junta de socios ya sea de manera ordinaria o extraordinaria, y la forma como se decidirá en un determinado asunto.

• Las fechas en que se deben hacer los balances generales y como se distribuirán las utilidades, así como también la reserva legal. • La duración de la empresa y sus causales para disolverla, y la forma de liquidarla. • Establecer el representante legal de la sociedad con su domicilio, sus facultades y obligaciones.

FUNCION DE LOS INTEGRANTES DE LA EMPRESA:

GERENTE GENERAL: Ignacio Tarazona

G.

SECRETARIA: Judith Mayerli Plata R

SUPERVISOR DE ALIMENTOS:

CONTADOR: Hector Wolfer Rincón S.

OBREROS EN GENERAL

QUE OBLIGACIONES TENGO COMO

EMPLEADOR

DERECHOS DEL ESTUDIANTE • Recibir una atención respetuosa, amable y sincera de parte de todos los estamentos de la comunidad

Educativa • Recibir una formación integral en valores afectivos, éticos, morales, intelectuales, físicos, estéticos, religiosos, sociales y ecológicos. • Ser escuchado, objetar y opinar ante diferentes situaciones de la vida escolar. • Conocer los resultados de las evaluaciones por logros de cada área antes de entregarlas a la coordinación académica. • Utilizar adecuada y responsablemente los espacios y recursos que ofrece la institución para el bienestar estudiantil. • Ser respetado en su dignidad e integridad personal y ser escuchado cuando cometa una falta. • Ser orientado y protegido contra el consumo y distribución de sustancias que produzcan dependencia y que afecten el bienestar físico y mental, de él y de sus compañeros. • Gozar de un ambiente sano, libre de contaminantes, vigilado y aislando las áreas de riesgo. • Conocer los resultados del proceso de evaluación y si existiere alguna inconsistencia, ser atendido entre los

cinco días hábiles siguientes a la entrega de boletines.

DEBERES DEL ESTUDIANTE • Estar presente y participar activamente en todas las clases con tareas y trabajos que se programen. • Participar en todo lo que afecta a la vida escolar. • Realizar los trabajos de investigación y de estudio propios de su condición escolar, especialmente los que se derivan de sus planes de estudio. • Respetar el patrimonio de la Universidad de Murcia. • Asumir las responsabilidades que comporten los cargos para los que hayan sido elegidos. • Asistir con puntualidad a las actividades escolares a las que se convoque, tanto dentro y fuera de la institución. • Aprovechar el tiempo dispuesto para estudiar. • Contribuir y participar en campañas educativas y estrategias participativas en pro de un ambiente sano. • Colaborar y participar activamente en la forma que lo indiquen los educadores, en las lecciones o actividades escolares tanto dentro como fuera de la institución.

• Practicar normas de consideración y respeto en sus relaciones con los compañeros, con los profesores, con el personal y autoridades de la institución y en general, con todas las personas. • Conducirse adecuadamente con dignidad y respeto durante las lecciones. • Respetar la integridad física, emocional y moral de sus compañeros, sus profesores y todo el personal de la institución. • Cumplir estricta y puntualmente con el horario escolar. • Respetar los bienes de los miembros de la comunidad educativa de la escuela. • Cubrir los daños materiales que haya causado en la institución • Cubrir las normas de higiene y urbanidad en todos los ambientes y espacios de la escuela, aula, comedor, patio, servicios sanitarios. • Tener a disposición el cuaderno de comunicación al hogar. • Informar, de manera pronta y completa, a sus padres o encargados sobre informes o comunicaciones que se

remitan al hogar. • Cumplir con las tareas asignadas. • Ejecutar las pruebas de evaluación, según los criterios y procedimientos. • No ingerir ningún tipo de alimentos durante las lecciones. • Entrar y salir ordenadamente de la institución • No debe traer teléfono celular a la escuela, ni juguetes electrónicos. DEBERES DEL SER HUMANO Índice basado en tipología de derechos

Derechos Civiles y Políticos Derecho a la vida Derecho a la integridad personal Derecho a la igualdad Derecho a la libertad Derecho al respeto Derecho al honor, a la vida privada y la información Derechos políticos Asilo, nacionalidad y extranjería Derechos económicos, sociales y culturales Derechos en relación al empleo Derechos frente a las Administraciones Derechos en relación a la Administración de Justicia Derechos de los pueblos

DERECHOS DE LOS COLOMBIANOS: DERECHO A EXPRESAR Y DIFUNDIR NUESTRO PENSAMIENTO Y OPINIÓN DERECHO A LA HONRA DERECHO A LA IGUALDAD DERECHO A LA LIBERTAD DERECHO A LA LIBERTAD DE CULTOS DERECHO A LA LIBERTAD DE ENSEÑANZA DERECHO A LA PAZ DERECHO A LA VIDA DERECHO AL DEBIDO PROCESO DERECHO AL HABEAS CORPUS DERECHO AL LIBRE DESARROLLO DE LA PERSONALILDAD DERECHO AL TRABAJO DERECHO DE APELACIÓN O CONSULTA DERECHO DE CIRCULACIÓN Y MOVILIZACIÓN DERECHO DE PETICIÓN DERECHO DE REUNIÓN Y MANIFESTACIÓN

RESPONSABILIDADES DE UN EMPLEADOR 1 Respeto y subordinación a los superiores. 2 Respeto a sus compañeros de trabajo. 3 Procurar completa armonía con sus superiores y compañeros 4 Guardar buena conducta en todo sentido 5 Ejecutar los trabajos que le confíen con honradez 6 Recibir y aceptar las órdenes, instrucciones y correcciones 7 Observar rigurosamente las medidas y precauciones que le Indique su respectivo jefe 8 Permanecer durante la jornada de trabajo en el sitio o lugar donde de labora 9 proveer a empleados, antiguos empleados y a sus

representantes acceso al diario de lesiones y enfermedades asociados con el trabajo 10 verificar que los empleados tienen y utilizan herramientas y equipos seguros y revisan el equipo correctamente

¿Qué ES LA SEGURIDAD SOCIAL?

Es un sistema de seguros compuesto que se

encarga de ofrecer a los trabajadores una

cobertura de las necesidades socialmente

reconocidas como la salud, la pobreza, las

discapacidades, el desempleo, las familias con

niños y otros.

Los aportes sociales son los pagos que todo empleador con trabajadores a cargo debe cancelar a una Caja de Compensación Familiar.

La pensión es un plan de jubilación que

pretende ofrecer a una persona unos ingresos

seguros de por vida.