e/c.12/yem/q/2/add.1 · web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب...

111
م م الأ حدة ت م ل اE/C.12/YEM/Q/2/Add.1 س ل ح م ل ا صادي ت ق الأ ي ع ما ت ج والأDistr.: General 20 January 2010 Original: Arabic ة# ن ج ل ل ا ة ن) ن ع م ل ا وق ق ح ل ا ب 4 ة صادي ت ق الأ ة ن ع ما ت ج والأ 4 ة ن) ق ا ق8 ث ل وا الدورة ادسة س ل ا ون? ع ب ر والأ، ) ف ث) ن ج2 - 20 و ي ار/ما ب ا2011 ) د 444 ي) ف) ث ت هد ع ل ا ي لدو444 ال اص) 444 ح ل ا وق ق ح ل ا 444 ب ة ادي444 ص ت ق الأ ة 444 ن ع ما ت ج والأ ة ن) ق ا ق8 ث ل وا رY ظ) ت ل ا ي) ف ر ي ار ق ث ل ا دمة ق م ل ا ن? مدول ال) راف ط الأً ا ق) ف و مادة ل ل16 ن? م هد ع ل ا ي ل الدو اص) ح ل ا وق ق ح ل ا ب ة صادي ت ق الأ ة ن ع ما ت ج والأ ة ن) ق ا ق8 ث ل وا ردود ة444 وم ك ج? ن م ت ل ا ي عل ة444 م ئ ا ق ل ئا444 س م ل ا( E/C.12/YEM/Q/2 ) ي ت444 ل ا م ت ي444 س ها ل او) ي ت ي) فار444 طy ا رY ظ) ت ل ا ي) ف ر ير ق ث ل ا دوري444 ال ي) ن ا8 444 ي ل ا? ن م ت ل ل( E/C.12/YEM/2 ) * [ 28 ون?) ي كا4 ر مب س ي ول/د الأ2010 ] * * ً ا ق) ف و ومات ل ع م ل ل ي لت ا ت ل ي ج ا ي لy ادول4 ال) راف4 ط الأ ما ت) ق ق4 ل ع ث ت) ر ب4 ه ج ت تا،4 ره ي ار ق ب م لر ر ح ت ة) هد ة ق ث8 ت و ل اً ا ي م س ر ل ي ق ها ل رساy ا ي لy ا ر ي دوا مة ج ر لب ا ة ري ي ر ح ت ل ا م م الأ ب. حدة ت م ل ا(A) GE.11-40462 020211 160211

Upload: others

Post on 19-Feb-2020

4 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

األممE/C.12/YEM/Q/2/Add.1المتحدة

المجلس االقتصادي

واالجتماعي

Distr.: General20 January 2010

Original: Arabic

والثقافية واالجتماعية االقتصادية بالحقوق المعنية اللجنةواألربعون السادسة الدورة 2011 أيار/مايو20-2 جنيف،

ب***الحقوق الخ***اص ال***دولي العهد تنفيذوالثقافية واالجتماعية االقتصادية

ال*****دول من المقدمة التق*****ارير في النظر األطراف ال**دولي العهد من16 للم**ادة وفق**ا واالجتماعية االقتص***ادية ب***الحقوق الخ***اص

والثقافية

المس**ائل قائمة على اليمن حكومة ردود(E/C.12/YEM/Q/2)في تناولها س***يتم ال***تي

الث**اني ال**دوري التقرير في النظر إط**ار*(E/C.12/YEM/2) لليمن

[2010 األول/ديسمبر كانون28]** 2حيلت ال/تي للمعلومات وفقا يتعلق فيما األط/راف ال/دول إلى أ

الوثيقة ه/ذه تح/رر لم تقاريرها، بتجهيز دوائر إلى إرس/الها قبل رس/مياالمتحدة. باألمم التحريرية الترجمة

(A) GE.11-40462 020211 160211

Page 2: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

المحتوياتالصفحةالفق//////////رات

23-1..........................................................مقدمة-أوال اإلنسان حقوق بشكاوى يتعلق فيما اإلنسان حقوق وزارة اختصاص-ثانيا

3-103 158-11...............................................الفساد مكافحة-ثالثا 329-16.................................................الفقر مكافحة-رابعا واألشد المهمشة الفئات-خامسا ..واألخدام( )المعوقون فقرا .33-3515 3616...........................................اليمن إلى الالجئون-سادسا 4816-37..........................................................المرأة-سابعا 6020-49...........................................................العمل-ثامنا 6525-61.........................................االجتماعية التأمينات-تاسعا 10527-66....................................األسري والعنف األطفال-عاشرا

10741-106..................الغذائي األمن وتحقيق المعيشة غالء-عشر حادي11142-108......................................................الصحة-عشر ثاني12046-112...............................................التحتية البنية-عشر ثالث12648-121........................الصحي الصرف ومرافق المياه-عشر رابع

.والدولية الوطنية واالستجابات المحليون الالجئون-عشر خامس .127-1385014653-139...................التعليم في االلتحاق ومعدالت األمية-عشر سادس

.......................................................................................المرفقات56

GE.11-40462 2

Page 3: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

مقدمة- أوال المسائل قائمة باهتمام اليمنية الجمهورية حكومة تلقت-1

لليمن الث//اني ال//دوري التقرير دراسة أثن//اء فيها النظر المقرر الخ////اص ال////دولي العهد من15 إلى1 ب////المواد يتعلق فيما

ال//تي(E/C.12/YEM/2) والثقافية واالجتماعية االقتص//ادية بالحقوق عن لليمن الث///اني التقرير في اللجنة نظ///رت أن بعد ج///اءت

ب///الحقوق الخ///اص ال///دولي العهد تنفيذ تط///بيق مس///توى الت///دابير تض///من ال///ذي والثقافية واالجتماعية االقتص///ادية الجمهورية بها ق//امت ال//تي واإلدارية والقض//ائية التش//ريعية

اهتمامها عن يع//بر جهد العه//د. وذلك ه//ذا تنفيذ بشأن اليمنية حق/وق مجاالت في اليمنية الجمهورية في الجارية بالتطورات

اإلنسان. اللجنة إلى تتق////دم أن اليمنية الجمهورية حكومة ويسر-2

اللجن//ة. عن الص//ادرة االستفسارات حول بإيضاحات الموقرة والبناء اإليجابي التعاون باستئناف اليمنية الحكومة ترحب وإذ وتق//ديرها ش//كرها عميق عن تع//رب أن ت//ود فإنها اللجن//ة، مع

سبيل في المستمرة جهودهم على المحترمين اللجنة ألعضاءالعالم. دول مختلف في اإلنسان بحقوق االرتقاء

فيما اإلنس***ان حق***وق وزارة اختص***اص- ثانيااإلنسان حقوق بشكاوى يتعلق

2003 لس////نة255 رقم الجمه////وري2 الق////رار2 أعطى-3 من العدي//د اإلنس//ان حق//وق لوزارة التنظيمية بالالئحة الخاص ال//تي األه//داف تحقي//ق2 ش//أنها من التي واالختصاصات المهام2نشئت قة2 أجلها، من أ وحمايتها اإلنس//ان حق//وق بتعزيز والمتعل

وتفعيل المختص//ة، والهيئ//ات والجهات الوزارات مع بالتنسيقد بما وتعزيزها الحقوق لهذه الوطنية الحماية آليات التزام يؤك ص//ادقت ال//تي الدولية والعه//ود والمواثيق باالتفاقي//ات بالدنا

واالختصاصات: المهام هذه عليها. وأبرز2

3 GE.11-40462

Page 4: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

واإلجراءات والبرامج والخطط السياسات اقتراح2)أ( مع بالتنسيق وتنفيذها وحمايتها اإلنسان حقوق بتعزيز الكفيلة ؛المختصة الجهات

م///دى وتحدي///د2 والق///وانين التش///ريعات دراس///ة2)ب( الدولية والمعاه//دات االتفاقي//ات وقواعد مب//ادئ مع انسجامها واق//تراح عليه//ا، بالدنا المص//ادقة اإلنس//ان بحق//وق المتعلقة

المختلفة الوطنية التش//ريعات نص//وص في الالزمة التعديالت ؛النافذة والقوانين للدستور وفقا

المواط///////نين من المرفوعة الش///////كاوى تلقي)ج( ض//من ي//دخل ما ومعالجة ودراس//تها والمؤسس//ات والهيئ//ات؛المختصة الجهات مع بالتنسيق الوزارة اختصاص إلى بإرش//اده للم//واطن الق//انوني ال//وعي تنمي//ة2)د(

المكفولة حقوقه اإلنسان حقوق ثقافة ونشر وقانونا، دستورا؛التوعية وسائل بمختلف المجتمع أوساط في

ومؤسس//ات منظم//ات مع التع//اون مجاالت تعزيز2(ه)؛اإلنسان حقوق مجال في العاملة المدني المجتمع والبح////وث الدراس////ات إع////داد في اإلس////هام2)و(

؛اإلنسان حقوق مجال في المتخصصة بالدنا التزام///ات ح///ول الدورية التق///ارير إع///داد2)ز(

؛المختصة الجهات مع بالتنسيق الدولية مج//ال في العاملة الدولية المنظمات مع التنسيق2)ح(

؛معها التعاون مجاالت وتنمية اإلنسان حقوق قدراتهم وبناء2 الوزارة، موظفي مهارات تنمية2)ط( فنيا والت//دريب التأهيل وخطط ب//رامج إع//داد خالل من وعلمي//ا، ذات الجه//ات مع بالتنس//يق والخ//ارج، ال//داخل في وتنفي//ذها

؛العالقةصل فيما وتوثيقها وتحليلها المعلوم////ات جم////ع2)ي( يت2جاهه//ا، الحكومة وسياسة اإلنس//ان حق//وق بمج//االت وإقامة ت

المهتمة والمنظم//ات والهيئ//ات الوزارات مع العالقات وتوثيقاإلنسان. حقوق بقضايا

GE.11-40462 4

Page 5: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

4- المس//يرة التنظيمية والئحتها إنش//ائها أله//داف ووفق//ا اس//تقبال وظيفة اإلنس//ان حق//وق وزارة جعلت فقد لعمله//ا،

وتشكل بها تقوم التي المهام رأس على الشكاوى جزءا كبيرا المجتم//ع. وتتعامل مع األولى تواص//لها ونقطة نش//اطها، من

مستفيدة ومتطورة، مرنة آلية وفق الشكاوى هذه مع الوزارة2 التعامل في الطويلة للف//ترة نتيج//ة ل/ديها الخ//برات تراكم من على متخص//ص ق//انوني ك//ادر تنفي//ذها يتولى القضايا، هذه مع

والتأهيل. التدريب من عال مستوى معظم2ها ي//وم كل الشكاوى من الكثير الوزارة2 وتستقبل-5

تقييد أو الجماع/ات أو األف/راد لحق/وق انتهاك//ات على تحت//وي من الكث//ير هن//اك أن إال قانونية، إلجراءات مخالفة أو لحريات

وإما قضائية، هيئات أمام منظورة إما تكون الواردة الشكاوى الكث//يرين العتقاد ذلك مطلقا. ويعود انتهاك أي على تحتوي ال

ل الوزارة بأن والقض//ايا. المش//اكل كل تعالج قضائية هيئة تمث عند ش//روط ع//دة تس//توفي أن الش//كوى في يش//ترط ولذلك

أهمها: تقديمها حق//وق من لح//ق واضح انته//اك على تنط//وي أن)أ( الوطنية التش//ريعات مختلف في عليها المنص//وص اإلنس//ان؛اإلنسان بحقوق المعنية والدولية

في إال قض//ائية، هيئة أم//ام منظ//ورة تك//ون ال أن)ب( أو اإلجراءات سير في تماطل القضائية2 الهيئة2 هذه كانت حال

؛القانونية اإلجراءات تخالف من االنته//اك وجود تثبت التي الوثائق تستوفي أن)ج(

عدمه. ت/رد ال//تي الش/كاوى ك//ل تستقبل الوزارة فإن ذلك ومع-6

الخاصة الوث//ائق ك//ل ومراجعة وتحليلها بدراستها وتقوم إليها،د به///ا، ال///تي الش///روط واس///تيفاءها مص///داقيتها، من والتأك

حلها ب//إجراءات والب//دء قبولها تق//رر ثم ومن س//ابقا، ذكرناها إلى أص//حابها إرش//اد أو العالق//ة، ذات الجه//ات مع بالتع//اون

قضاياهم. لحل المناسبة القانونية اإلجراءات

5 GE.11-40462

Page 6: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ل ال ال//وزارة وك//ون-7 عند مهمتها ف//إن ض//بطية جه//ة تمث العالق//ة، ذات الجهات مخاطبة في تتمثل القضايا هذه معالجة

القض//ايا. تلك لحل ملموسة إج//راءات التخ//اذ معها والتنس//يق نحو س/عيها وفي اإلنس/ان حق/وق وزارة أن إلى اإلشارة تجدر

والش///كاوى البالغ///ات مع التعامل في عملها آلي///ات تط///وير الت//ابع اإلنس//ان حق//وق وتط//وير دعم مش//روع مع وبالتع//اون

بنظ//ام اآللية ه//ذه تزويد تم اإلنم//ائي، المتح//دة األمم لبرنامج س//هل متم//يز وي//دوي إلك//تروني توثيق إج//راءات من كث//يرا

الشكاوى. مع التعامل

ع**امي خالل ال**وزارة تلقتها ال**تي الش**كاوى2008-2009

الث//اني/ين//اير ك//انون من الف//ترة خالل الوزارة2 استقبلت-8 وبعد ش//كوى،147 ،2009 األول/ديسمبر كانون إلى2008

ذات الجه//ات مع التخ//اطب ال//وزارة ارت//أت وتحليلها دراستها من المائة في75 بنس//بة ش//كوى1 098 بخص//وص العالقة 373 أص//حاب إرش//اد تم حين في ال//واردة، الشكاوى إجمالي قض//اياهم. لحل المناس//بة القانونية اإلج//راءات إلى ش//كوى بش//أنها تخ//اطبت التي الشكاوى عدد إجمالي يوضح والجدول إجم//الي من الق//انوني واإلرش//اد المعني//ة، الجهات مع الوزارة

تلقتها. التي الشكاوىالوزارة إلى الواردة القضايا إجمالي شكوى1471النسبةالعددالشكاوى تصنيف

مع ال//وزارة بش//أنها تخ//اطبت ش//كاوىالمعنية الجهات

098 175٪

٪37325قانوني إرشاد.2009-2008 لعامي اإلنسان حقوق وزارة أداء تقريرالمصدر:

في الشخص//ية بالحري//ات المرتبط//ة2 االنتهاك//ات2 وت//أتي-9) اس//تقبالها تم التي الشكاوى مجمل حيث2 من األولى المرتبة

المرتبط//ة2 الحق//وق2 تليها المائ//ة، في21بنسبة ( شكوى235

GE.11-40462 6

Page 7: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

المرتبطة الحق//وق2 ثم المائ//ة، في19 بنسبة والعمال بالعمل في13 بنس//بة الق//انون أم//ام والمساواة التقاضي في بالحق المائة في11 بنسبة بالسجناء المرتبطة الحقوق2 تليها المائة،

بش/أنها وتخ//اطبت ال//وزارة2 تلقتها ال//تي الشكاوى إجمالي من الش//كاوى القائمة ذيل في العالق//ة. وت//أتي ذات الجه//ات مع

قة وحق والتعب/////ير الفكر بحرية المرتبطة ب/////الحقوق المتعل 1.0 وبنس//بة منهما لك//ل شكويين بعدد نظيفة بيئة في العيش

الش//كاوى أع//داد يوضح أدن//اه فق//ط. والج//دول المائة في به ترتبط ال//ذي الحق ن//وع حسب مص//نفة لل//وزارة ال//واردة

الشكوى.النس//بةالعددالحق نوعم

٪ الشخص/////ية بالحري/////ات المرتبطة الحق/////وق1

الجسدية والسالمة23521٪

٪20619والعمال بالعمل المرتبطة الحقوق2٪14513القانون أمام والمساواة التقاضي حق3٪12511بالسجناء المتعلقة الحقوق4٪696بالمتهم المتعلقة الحقوق5٪595الصحية الحقوق6٪817الخاصة الممتلكات وحماية التملك في الحق7 االجتماعية الرعاية على الحص///////ول في الحق8

التنمية وخدمات252٪

٪121بالتعليم المرتبطة الحقوق9٪20.1والتعبير الرأي الفكر بحرية المرتبطة الحقوق10 األس//رة وتك//وين ب//الزواج المرتبطة الحق//وق11

الشخصية" "األحوال121٪

٪252الطفل حقوق12٪50.4الخاصة االحتياجات بذوي المتعلقة الحقوق13٪444والنازحين الالجئين بقضايا المتعلقة الحقوق14٪70.6الشهداء بأسر المرتبطة الحقوق15٪192المرأة حقوق16

7 GE.11-40462

Page 8: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

النس//بةالعددالحق نوعم٪

٪20.1بالبيئة المتعلقة الحقوق17٪151بالمغتربين المتعلقة الحقوق18٪50.4الدم وأولياء عليه بالمجني المتعلقة الحقوق19٪50.4المقابر بحرمة المتعلقة الحقوق20

٪1098100العام اإلجمالي

.2009-2008 لعامي اإلنسان حقوق وزارة أداء تقريرالمصدر:

الش//كوى محل الح//ق أو االنتهاك نوع حسب وبالتصنيف-10 ال//واردة القض//ايا رأس على واألمان باألمن الشعور عدم يأتي الحص//ول عدم يليه المائة، في10 نسبته بما شكوى،98 في

8 بنس//بة الق//انون نط//اق خارج واالحتجاز عادلة محاكمة على الخاص//ة، الممتلك//ات على االعت//داء ثم منهما، لكل المائة فيل ش//كوى70 الش//كاوى إجم//الي من المائة في6 نس//بة تمث

القضايا أهم اآلتي الجدول2 الوزارة. ويوضح معها تعاملت التي-2008 ع/امي خالل ال//وزارة2 اس//تقبلتها ال//تي الش//كوى محل

2009.-2008 ع//امي خالل ال//وزارة اس//تقبلتها ال//تي للقضايا نموذج2009

م ترتبط ال//تي الحقوق

الحق أو الشكوى مضمونالشكوى بها

عدداإلجالشكاوى

مالي

2008

2009

المرتبطة الحق////وق1 الشخص//ية بالحرياتالجسدية والسالمة

نط////اق خ////ارج االحتج////ازالقانون

533386

673198واألمان باألمن الشعور عدم241438والنفسي الجسدي االعتداء

التقاضي حق2 أم////ام والمس////اواة

القانون123القضاء حيادية عدم15621القضائية األحكام تنفيذ عدم على الحص//////ول في الحق

عادلة محاكمة652287

اإلحالة في المتهم حق المتعلقة الحق/////وق3 في اإلس////راع أو للقض////اء

9716

GE.11-40462 8

Page 9: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

م ترتبط ال//تي الحقوق

الحق أو الشكوى مضمونالشكوى بها

عدداإلجالشكاوى

مالي

2008

2009

اإلجراءاتبالمتهم والمعاملة للتعذيب التعرض

التع//ويض وطلب الالإنسانيةعنهم

12214

التمتع من الحرم////////////ان خالل القانونية بالض////مانات

التحقيق325

ع//ادل تحقيق إج//راء ع//دمالقضايا في

11314

71320القانوني العون في الحق الخ////دمات من الحرم////انالصحية الحقوق5

الحكومية الصحية112

في عالجية منح في الحق ،المستعص/////ية الح/////االت المس//اعدة على والحص//ول

العالجية

242650

وحماية التملك حق6الخاصة الممتلكات

الممتلكات حماية في الحقالخاصة

373370

الحص///ول في الحق7 الرعاية على

وخدمات االجتماعيةالتنمية

على الحص//////ول في الحق االجتماعية، الرعاية خدمات

االجتماعي والضمان21113

على الحص//////ول في الحقمسكن

213

المرتبطة الحق////وق8والعمال بالعمل

141832مناسبة أجور في الحق للعم//ال، التعس//في الفصل

والموظفين7916

المتعلقة الحق/////وق9بالسجناء

والمعاملة التع/////////////ذيبالالإنسانية

13619

الحص//ول في الس//جين حق في مالية مس//////اعدة علىإعساره حالة

211031

أرب//اع ثالثة بقض//اء اإلف//راجالمدة

6915

زوال رغم الس/جن استمراراألسباب

8513

10

المرتبطة الحق////وق وال//رأي الفكر بحرية

والتعبير112الرأي عن التعبير في الحق

9 GE.11-40462

Page 10: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

م ترتبط ال//تي الحقوق

الحق أو الشكوى مضمونالشكوى بها

عدداإلجالشكاوى

مالي

2008

2009

التمي////يز أو العنف ممارسةالمرأة حقوقالمرأة ضد

347

21

المتعلقة الحق/////وقالمقابر بحرمة

المق/////ابر، على الحف/////اظ التع//رض وع//دم وتسويرها،

لهاصف5

ر5

.2009-2008 لعامي اإلنسان حقوق وزارة أداء تقريرالمصدر: الفساد مكافحة- ثالثا

11- المجتمع على الفس////اد لمخ////اطر الدولة من إدراك////ا لجنة بتشكيل2003 عام في جمهوري قرار صدر والتنمية 2005 ع//ام في البرلم//ان وص//ادق. الفس//اد لمكافحة وزارية

بش//أنها وص//در الفساد،، لمكافحة المتحدة األمم اتفاقية على اللج//ان لرؤساء السماح العام. وتم ذلك بنهاية جمهوري قرار

للرج//وع الحاجة دون والمح//افظين ال//وزراء باستدعاء النيابية قانونك القوانين من عدد صدر . كماالبرلمان رئاسة هيئة إلى

المناقص//ات وق/انون الفس/اد، مكافحة وق/انون المالية، الذمة لق///انون التنفيذية الالئحة وإص///دار الحكومية والمش///تريات

للمناقص//ات، مس//تقلة عليا لجنة إنش//اء تم كماالمناقص//ات. الص////ناعات في الش////فافية مب////ادرة إلى اليمن وانض////مت

هااتخ//ذت ال//تي اإلجراءات من عدد إلى باإلضافة ،االستخراجية محاربة إلى هدفت التي الجمركية التعرفة كتخفيض الحكومة

وترش////يد الميزانية بن////ود في النفق////ات وخفض الته////ريب،وغيرها. استخدامها

مس////تقل جه////از إنش////اء2007 تم////وز/يوليه في تمو-12 إط//ار خ//ارج منتخ//بين أف//راد من يتك//ون الفس//اد لمكافحة

واالس///تقامة. بالنزاهة لهم مش///هود الحكومية المؤسس///ات ج//رائم تكتنف ال//تي والص//عوبات ح//داثتها رغم الهيئة وق//امت لمكافحة التدابير من عدد بتنفيذ اوتشعيباته وتعقيداتها الفساد وآلي//ات الفساد لمكافحة الوطنية اإلستراتيجية كإعداد الفساد تم////وز/يوليه ش////هر أواخر في إطالقها تم تنفي////ذها، وخطط

GE.11-40462 10

Page 11: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

النزاهة لتعزيز العربية للش//بكة اإلقليمي المؤتمر أثناء2010صنعاء. في المنعقد الفساد ومكافحة

ومعالجة للق//وانين شاملة مراجعة إجراء إلى وباإلضافة-13 ج//رائم في اس//تغاللها ف//رص لتض//ييق تحتويها ال//تي الثغ//رات كإص//دار التش//ريعية البنية استكمال عن فضال العامة، األموال الالئحة وإص//دار الفس//اد مكافحة وقانون المالية الذمة قانون

وأع//دت للهيئة التنظيمية أحك//ام بعض تع//ديل مش//روع أيض//ا للمواد قانونية دراسة تنفيذ إلى إضافة الفساد مكافحة قانون

الج///رائم ق///انون في ال///واردة الفس///اد بج///رائم المتعلقة االتفاقية مع لتت//واءم وتطويرها تعديلها ومقترحات والعقوبات

الفساد. لمكافحة الدولية مكافحة مج/////////ال في والتثقيف بالتوعية يتعلق وفيما-14

لمكافحة وطنية توعية حمالت الهيئة نف/////ذت فقد الفس/////اد على ومخ//اطره الفس//اد بقض//ايا العام الوعي وتعميق الفساد لمنظمات وتوعوية تدريبية دورات ونفذت واالستثمار، التنمية

إطالق في وس////اهمت اإلعالم، وقط////اع الم////دني المجتمعللنزاهة. الوطني التحالف

للش///فافية نظ///ام لوضع الت///دابير من ع///دد اتخ///اذ وتم-15 إج//راءات يشمل واإلداري المالي الفساد لمكافحة والمساءلة

أجه//زة في وانتش//اره الفس//اد ت//دويل دون تح//ول احترازية في المس///تولين إل///زام والمحلي///ة. وتم المركزية الس///لطة

بالذمة اإلق///رار بق///انون والمش///مولين عليا حكومية مناصب دخ/ولهم. وقد ومص/ادر ب/أمالكهم مالية إقرارات تقديم المالية

،2010 الث//اني/نوفم//بر تش//رين ح//تى اإلقرارات هذه عدد بلغ15 13 منها إق//رارا،326و ألف//ا 319و ألف//ا للمرحلة إق//رارا

ب//دأت ال//تي الثانية للمرحلة إق//رارات وس//بعة وألف//ان األولى،135 الهيئة أح///الت . وقد2009 الع///ام أواخر من مس///ؤوال

يق////دموا لم العامة النيابة إلى الوظيفية المس////تويات مختلف ش//خص400 نحو إحالة س//يتم فيما المالي//ة، بالذمة إقراراتهم

تق//ديم عن تخلفهم ح//ال في القادمة األي//ام خالل النيابة إلى وأكثر فساد قضية31 تأسيسها منذ الهيئة أحالت اإلقرار. وقد

اتخاذها إلى باإلض//افة العامة النيابة إلى متهم200 من ع//ددا

11 GE.11-40462

Page 12: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

من الماليين مئ//ات اس//ترداد في أس//همت التي اإلجراءات منالدولة. خزانة إلى الرياالت

الفقر مكافحة- رابعا نهاية مع النصف إلى الفقر نسبة بتخفيف اليمن التزمت-16

2010 ع//ام الفقر من والتخفيف للتنمية الوطنية الخطة فترةأهمها: اآلليات من العديد خالل منعلى2010 لعام االستثماري البرنامج خالل من التركيز

التحتية البنية قطاع//////////ات احتلت حيث التحتية البنية 268و ملي////ارات510 وبمبلغ العليا النس////بية األهمية من المائة في61.8 وبنس//بة ري//ال ألف491و مليون//ا

2010 لع//ام االس//تثماري ال//برامج مخصص//ات إجم//الي 147 بمبلغ الحكومية واإلدارة الخ//دمات قطاع//ات تلتها

97و ملي//ار في17.8 وبنس//بة ري//ال ألف266و مليون//او ملي//ار 112 بمبلغ البشرية التنمية قطاعات ثم المائة695 المائ//ة، في13.6 وبنسبة ريال ألف570و مليونا

302و ملي//ار56 بمبلغ اإلنتاجية فالقطاع//ات و مليون//ا؛المائة في6.8 وبنسبة ريال ألف243

التحتية الب//نى في االستثمار لدعم المانحين جهود حشد ؛الفقر من التخفيف شأنه من بما

المالية لالزمة المحتملة اآلث////ار ح////ول دراسة إع////داد ؛الشورى لمجلس قدمت اليمني االقتصاد على العالمية

؛اليمن في المتوسطة الطبقة عن دراسة إعدادالقط//////اع على المالية األزمة ثرأ عن دراسة إع//////داد

؛اليمني المصرفيبقض//ايا المتعلقة واإلج//راءات السياس//ات تنفيذ متابعة

الثالثة الخمس//ية االقتص//ادية الخطة إط//ار في الم//رأة؛الوطنية اإلصالحات أجندة إطار في وكذا

التركيز الخمس//ية الخطة في الم//رأة قض//ايا على أيض//ا؛2015-2011 الرابعة

GE.11-40462 12

Page 13: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

للمس//اعدات الوطنية السياس//ية وثيقة مس//ودة إع//داد .الخارجية

تدخالته كل في للتنمية االجتم////اعي الص////ندوق وعمل-17 األك//ثر المن//اطق اس//تهداف على ع//دد بلغ ول//ذلك فق//را

4 433 نحو تنفي//ذها المخطط المش//روعات خالل مش//روعا مليون528.7 نحو بلغت إجمالية بتكلفة2009-2006 الفترة بلغت انج//از بنس//بة مش//روعا 2 166 نحو منها أنجز دوالر، مختلف على ةموزع///// المس/////تهدف، عن المائة في48.9

719 نفذ التعليم قط//اع القطاع//ات. ففي بنس//بة مش//روعا قطاع في مشروعا253 تنفيذ وتم المائة في50 بلغت انجاز

ذات للفئ///ات المنف///ذة المش///اريع ع///دد بلغ فيما الص///حة،-2006 الف////ترة خالل مش////روع112 الخاصة االحتياج////ات

وتوف//ير المؤسس//ي، والدعم بالتدريب يتعلق فيما . أما2009 الق//درات بن/اء إلى باإلض//افة الضرورية، والمعدات التجهيزات

بنس//بة مش//روعا360 المنف//ذة المش//اريع ع//دد بلغ فقدالمائة. في72 بلغت نجازإ

نفذ فقد العمالة كثيفة اإلش///غال برن///امج مج///ال وفي-18 ،2010-2006 الف/ترة خالل مشروعا 5 824 نحو الصندوق

لخطةا ه///دفت بينما دوالر، ملي///ون701.5 نحو بلغت بتكلفة مش//روع،7 710 نحو الص//ندوق ينفذ أن الثالثة الخمس//ية

الصندوق يكون وبذلك دوالر مليون927.5 بنحو تقدر وبكلفة ك//ان عما المائة في75.5 نسبته ما نفذ قد بالخطة مس/تهدفاالمشروعات. وتكلفة المشروعات، عدد حيث من تلك تنفيذ من المباش///رين المس///تفيدين إجم///الي وبلغ-19

54 نس/بته ما اإلناث شكلت نسمة، مليون9.1 نحو المشاريع مش//روعات س//اهمت كما مس//تفيدة"، ماليين5" المائ//ة، في

المائة في20.5 بنحو مؤقتة عماله توف/////ير في الص/////ندوق عامل ألف56.2 تع//ادل وهي عامل/يوم مليون لم//دة تقريب//اعام.

الف//ترة خالل العامة األش//غال لمش//روع المنفذة المشروعات2006-2009

13 GE.11-40462

Page 14: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

القطاع

عددالمشا

ريع

التكلفة مليوندوالر

المستفيدين)باأللف(

اإلجمالي

عامل//العملةشهر

اإلجمالي ماهرةإناثذكور

غيرماهرة

8910.85804039839513103111982 الصحة4

.60258.71098التعليم8

764186351686

55993107679

768153.2106.5259.7639469251331المياه9

الصرفالصحي

243.668.347.5115.8243026315061

الرصف وتحسين

المدن

9116.5305.9212.6518.521603

2340345006

الزراعةوالري

33030.2559.5388.8948.338407

4280081207

نؤوالش االجتماعية والتدريب

المهني

1735538.393.3278030095789

اإلجمالي122

6130.82820.

71960

.74781

.41328

131450

722778

85.العامة األشغال مشروع - 2006/2009 لألعوام السنوي التقرير المصدر:

األش//غال مش//روع نف//ذها ال//تي المش//روعات ع//دد وبلغ-20 1 226 نحو2009-2006 الف//ترة خالل العامة

موزعة دوالر ملي///ون130.8 بلغت إجمالية بتكلفة مش///روعا ب//الترتيب التعليم قط//اع حظي القطاع//ات. وقد مختلف على 602 نحو بلغت ال////تي المش////روعات ع////دد حيث من األول

-2006 الف///ترة خالل دوالر ملي///ون58.7 تكلفتها مش///روع عمالة ووف//رت نس//مة ملي//ون1.8 نحو منها اس//تفاد2009 الزراعة قط///اع عام///ل/ش///هر. واحتل آالف107 من ألك///ثر

330 بلغت ال///تي المش///روعات ع///دد في الث///اني ال///ترتيب ع///دد بلغ كما دوالر، ملي///ون30.2 بلغت وبتكلفة مش///روعا مج//ال في العامة األش//غال مش//روع نف//ذها ال//تي المش//اريع

91 نحو الم///دن وتحس///ين الرصف 16.5 وبتكلفة مش///روعا

GE.11-40462 14

Page 15: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

القط////اع . وفي2009-2006 الف////ترة خالل دوالر ملي////ون86 نحو المشروع نفذ الصحي ملي//ون10.8 بتكلفة مشروعا

والح//واجز والسدود األمطار )مياه المياه قطاع في دوالر. أما76 نحو المش//اريع عدد المائة( بلغ ماليين8 كلفت مش//روعا

المش///اريع إجم///الي . وبلغ2009-2006 الف///ترة خالل دوالر 24 نحو ذاتها الفترة خالل الصحي الصرف قطاع في المنفذة

إجم////الي دوالر. وبلغ ملي////ون3.6 تكلفتها بلغت مش////روعا والش//ؤون المه//ني الت//دريب مج//ال في المنف//ذة المش//اريع17 نحو نفس///ها الف///ترة خالل االجتماعية 3 كلفت مش///روعا

المستفيدين إجمالي بلغ فقد سبق ما على دوالر. وبناء ماليين اإلناث شكلت نسمة، مليون4.8 نحو المشاريع تلك تنفيذ من

في المش//روعات تلك س//اهمت كما المائ//ة، في41 نس//بةعامل/شهر. ألف277 من أكثر بنحو عمالة توفير

2010-2006 الثالثة الخمس///ية الخطة ف///ترة خالل أما-211 852 نحو العامة األشغال مشروع في ينفذ خالل مشروعا

اس///تهدفت بينما دوالر، ملي///ون205.8 بلغت بتكلفة الف///ترة 6 490 نحو المش////روع ينفذ أن الثالثة الخمس////ية الخطة

يك//ون وبذلك دوالر مليون648.9 بنحو تقدر بكلفة مشروعا، نفذ قد العامة األش//غال مشروع في28.5 نس//بة فقط فعلي//ا

ك//////ان مما المائة ع//////دد حيث من الخطة في مس//////تهدفا 31.7 نس//بة ش//كلت فقد الموارد حيث من المشروعات. أما

كان مما المائة في الخطة. نفس مستهدفا الرعاية ص///ندوق من المس///تفيدة الح///االت ع///دد وزاد-22

إلى وصل ( حيث2008-2004) الع///املين بين االجتماعية826 037 1 في46.6 ح//والي منهم اإلن//اث نسبة فردا

المائة. ع//دد أن إلى أدن//اه الج//دول في الواردة البيانات وتشير-23

965 نحو بلغ النقدية المس//اعدات من المس//تفيدين األف//راد النمو مع//دل متوسط وبلغ ،2009 ع//ام مس//تفيدا1 020

المائ///ة، في2.5 نحو2009-2006 الف///ترة خالل الس///نوي بلغ المائ//ة. كما في46.4 نس//بة المتوسط في اإلناث تشكل

ملي//ون39 886 ح//والي المؤقتة النقدية اإلعان//ات إجم//الي

15 GE.11-40462

Page 16: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

35 481 بلغت وال/تي2008 بع//ام مقارنة2009 ع/ام ريال ري//ال، ملي//ون مما المائ//ة، في12.4 بلغ نمو مع//دل محقق//ا الرعاية ش//مول في وتوس//عات االس//تهداف في زي//ادة يع//ني

وب//رامج خ//دمات من المس//تفيدين ع//دد بلغ االجتماعي//ة. وقد مقارنة2009 عام مستفيدا21 086 نحو االجتماعية الرعاية

18 034 ب 2008 عام مستفيدا 16.9 بلغ نمو معدل محققا المائ//ة. في45 نسبة المتوسط في اإلناث تشكل المائة، في

الدورات من عدد الصندوق عقد والتأهيل التدريب مجال وفي النحل وتربية والحياكة ك//التطريز عديدة مجاالت في التدريبية

ع//////دد بلغ حيث محافظه كل وطبيعة يتناسب بما والمواشي مستفيدا،4 875 ،2009 عام تدريبهم تم الذي المستفيدين

تحقق وب//ذلك مس//تفيدا،3 904 نحو2008 ع//ام ك//ان بينماالمائة. في24.9 بلغ نمو معدل

والرعاية م***اناأل لش***بكة الرئيس***ية المؤش***رات الف//ترة خالل االجتماعية( الرعاية )صندوق االجتماعية

2006/20092006200720082009البند

من المس////تفيدة الح////االت ع////ددالنقدية المساعدات

9436681044078

1037825

1020965

50346056076055380654811ذكور9

44020848331848401947284إناث6

من النقدية اإلعان/////ات إجم/////الي ريال ألف الصندوق

15263177

18828073

35480533

39885997

خ///دمات من المس///تفيدين ع///دداالجتماعية الحماية وبرامج

2541803421086صفر

1571042911186صفرذكور9776059900صفرإناث من ت//دريبهم تم ال//ذين ف//راداأل عددالصندوق قبل

27011232239044875

883707824152438ذكور1818522414892437إناث

GE.11-40462 16

Page 17: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

2006200720082009البند الممنوحة الق///روض قيمة إجم///الي

ريال ألف الصندوق من281059906204650صفر

الق///روض من المس///تفيدين ع///ددالصندوق من الممنوحة

3273100293صفر

189157649صفرذكور138242744صفرناثإ

.االجتماعية الرعاية صندوق المصدر:

الص//ندوق ق//دم ذلك على وعالوة-24 ب//دون بيض//اء قروض//ا بلغت واألص//غر الص//غيرة المش//اريع مج//ال في ميسرة فوائد ع//ام ك//انت بينما ري//ال، ملي//ون4.6 حوالي2009 عام بنهاية

94.9 بلغ س//الب نمو وبمع//دل ريال مليون90.6 نحو2008 قيمة إجم/////الي في كب/////ير تراجع يالحظ حيث المائ/////ة، في

مقارنة2009 ع//ام خالل الص//ندوق من الممنوحة الق//روض الس//ابقة باألعوام 281 تج//اوز وال//ذي2006 ع//ام وخصوص//ا تلك من المس///تفيدين ع///دد تراجع وبالت///الي ري///ال، ملي///ون

93 إلى الق//روض 3 273 ب مقارنة2009 ع//ام مقترض//ا 80.1 بلغ س//الب نمو بمع//دل وبمتوسط2006 ع//ام مقترضا

المائة. في إجم//الي أن إلى أدن//اه الج//دول في البيان//ات وتش//ير-25

2009-2006 الف//ترة خالل الص//ندوق منحها ال//تي الق//روض المص//روفة الق//روض ع//دد بلغ كما ري//ال، ملي//ار4.6 بلغت5 642 الف//////ترة لنفس مختلف على موزعه قرض//////ا

هن//اك نجد2009-2008 لع//امي المقارنة المحافظات. وعند 133 بنحو2009 ع//ام الممنوحة الق//روض ع//دد في زي//ادة في زي//ادة يالحظ كما المائة في10 بلغ نمو وبمع//دل قرض//ا

في23 بلغ نمو وبمع//دل ري//ال ( ملي//ون292) اإلقراض حجم ملي//ون645 من أك//ثر الحالية الق//روض محفظة المائة. وتبلغ

أمريكي. دوالر مليون3.1 يمني ريال خالل الص//غيرة المنش//آت ص//ندوق من المص//روفة الق//روض

2006/2009 الفترة

17 GE.11-40462

Page 18: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الق/////روض ع/////ددالسنةالمصروفة

الق///روض جم///اليإريال( لفأ)

2006326 1058 6652007421 1614 181 12008381 1489 251 12009514 1157 543 1

4 641 5318 642جماليإ .الصغيرة المنشآت تمويل صندوق المصدر:

تمويل ص///ندوق ب///أن الق///ول يمكن أخ///رى وبعب///ارة-265 642 نحو نفذ قد الص//غيرة المنش//آت الف//ترة خالل قرض//ا

هدفت بينما ريال، مليار4.6 نحو بلغ وبتمويل ،2006-2009 ملي///ار6 بنحو تمويل توف///ير يتم أن الثالثة الخمس///ية الخطة

نفذ قد الص//غيرة المنش//آت تمويل ص//ندوق يكون وبذلك ريال عما الماض//ية س//نوات األربع خالل المائة في77 نس//بة فعليا كان للنس/اء المص/روفة القروض عدد بالخطة. وبلغ مستهدفا-2004 من الف//ترة في الصغيرة الصناعات صندوق من

783 ،2009 آذار/مارس ريال182 088 065 بمبلغ قرضايمني.

أن إلى أدن///اه الج///دول في ال///واردة البيان///ات وتش///ير-27 على والموافقة التعاقد تم ال//تي المش//روعات ع//دد إجم//الي ال///زراعي اإلنت///اج وتش///جيع دعم ص///ندوق قبل من تمويلها

346 نحو والس///مكي 2009-2006 الف///ترة خالل مش///روعا من ع//دد على موزعة ري//ال ملي//ون18 936 إجمالية بتكلفة

نحو النب//اتي ال//زراعي اإلنتاج مجال ففي المختلفة القطاعات91 تش//كل ري//ال مليار2.2 تجاوزت إجمالية بتكلفة مشروعا المش//روعات تكلفة إجم//الي من المائة في11.8 نس//بته ما

تشجيع تم حيث التمويل هيكل في الثالث الترتيب احتلت وقد والحب//وب ك//القطن لل//دخل الم//درة النقدية المحاصيل زراعة

في التوسع على وتش///جيعهم الم///زارعين وتحف///يز والنخيل المزروع///ة، األراضي في الزراعية األبح///اث دعم عن فض///ال

والحق//ول الدراس//ات وتنفيذ المحس//نة الب//ذور إكث//ار مج//ال على عالوة والحب////وب، القطن بزراعة المرتبطة اإلرش////ادية

GE.11-40462 18

Page 19: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

حمالت وتمويل والمبي///دات الح///ديث ال///ري وس///ائل توف///ير وم//دخالت مس//تلزمات توف//ير وك//ذالك للحش//رات المكافحة وتنظيم وتأهيل ت////دريب إلى باإلض////افة الزراعي////ة، اإلنت////اج

الزراعية. التعاونية الجمعيات ال**زراعي اإلنت**اج تش**جيعو دعم ص**ندوق مش**اريع

2006/2009 الفترة خالل والسمكي ع//////////دد المجاالت

المشاريع اإلجمالية التكلفة ريال مليون

نس////////بة المساهمة

٪ - الزراعة

نباتي91227 212

- الزراعة حيواني

113072

المنش////////آتالمائية

234065 1264

المج///////////ال السمكي

104933

الس///لطة دعم المحلية

844 320

18100 346936اإلجمالي

الس///نوي التقرير- والس///مكي ال///زراعي اإلنت///اج تش///جيع ص///ندوق المص///در:2006/2009.

فقد - الحي///واني ال///زراعي اإلنت///اج تمويل حيث من أما-2811 نحو بلغت ملي//ون307 تج//اوزت إجمالية بتكلفة مشروعا التكلفة إجم//الي من المائة في1.6 نس//بته ما تش//كل ري//ال تط//وير تشجيع بدعم الصندوق ساهم حيث المشروعات لتلك

النحلية الجمعي///ات وتش///جيع الحديثة الخاليا وتوف///ير النحلالجانب. هذا في المتخصصة

إجم/////الي بلغ فقد المائية بالمنش/////آت يتعلق فيما أما-29 الف////ترة خالل تمويلها على التعاقد تم ال////تي المش////روعات

س///دود من ال///ري منش///آت دعم مج///ال في2006-2009 لع//دد ريال مليار12 من أكثر وخزانات مائية وقنوات وحواجز

19 GE.11-40462

Page 20: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ال الف//ترة تلك خالل تنفي//ذه تم ما أن إال مائي//ة، منش//أه23481 يتج//اوز المائة في34.6 بلغت إنج//از وبنس//بة مش//روعا

ح//تى التنفيذ قيد تزال ال التي المشروعات عدد بلغ فقط. كما سيتم والتي مشروعا،340 ،2009 األول/ديسمبر كانون31

تغطية ويتطلب القادمة األع/////وام خالل انجازها اس/////تكمالريال. مليار11.6 وقدره بمبلغ لتنفيذها القائمة االلتزامات

بلغ الس//مكي القط//اع مشاريع وتمويل دعم مجال وفي-30 خالل تمويلها على التعاقد تم ال///تي المش///روعات إجم///الي 493 تكلفتها بلغت مش///اريع عش///رة2009-2006 الف///ترة

البن//اء مج//ال في والبرامج األنشطة شملت ريال. وقد مليون وتنظيم وتأهيل التدريب السمكي التعاوني لالتحاد المؤسسي على الق/روض أعب/اء وتخفيف الس/مكية، التعاونية الجمعي/ات

س//اهم فقد المحلية الس//لطة ل//دعم بالنس//بة الص//يادين. أما في20.3 نس//بة تمثل ري//ال ملي//ون3 844 بمبلغ الص//ندوق

-2006 الف//ترة خالل المش//روعات كلفة إجم//الي من المائة2009.

المنتجة لألسر الوط//ني البرن//امج خدمة توس//يع تم كما-31 2 129 البرن//امج أنش//طة من المس//تفيدات ع//دد ق//در حيث امرأة وافتت//اح إنش//اء تم كما ،2008 في إحص//ائية آلخر وفقا محافظات. كما سبع في2008 عام في جديدة مراكز ثمانية

ووجهت الفقر من للتخلف2008 ع///ام األمل بنك افتت///اح تمالنساء. لصالح للفقراء يمنحها التي القروض من نسبة

للش//باب اإلس//كان مش//اريع لتنمية أراضي تخصيص وتم-32 تزيد إجمالية بمس//احة محافظ//ات9 في المحدود الدخل ذوي عامل19 000 تش//غيل تم مربع. كما متر مليون11.5 على العمل، وأرباب التشغيل مكاتب عبر خاص قطاع مؤسسة في 138.5 بمبلغ األساسية المرتبات في سنوية زيادة تحقيق وتم

ش//هرية زيادة وبمتوسط موظف ألف864.5 لعدد ريال مليار إلى النظافة عم//ال أج//ور ورفع للموظ//ف، ري//ال ألف11.1 األس//رة إعف//اء تم ري//ال. وقد20 000 لألج//ور األدنى الحد

بم//وجب والتعليمية الص//حية الخ//دمات رس//وم من الفق//يرة

GE.11-40462 20

Page 21: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

على المجتمع منظم//ات وتش//جيع االجتماعي//ة، الرعاية بطاقةللفقراء. مجانية صحية خدمات توفير

واألشد المهمشة الفئات- خامسا فقرا

األخدامو المعوقون من6 و5 الفق//رتين إط//ار في ورد ما باالعتبار األخذ إن-33

خالل من الواقع أرض على تجسد قد اللجنة استفس///////ارات في الفئ//ات بعض مس//توى برفع الخاصة الحكومية اإلجراءات

التالي///ة: الفئ///ات الفئ///ات تش///مل وال///تي اليم///ني المجتمع واألشد المهمشة تم - الالجئ//////ون، - المعوق//////ون فق//////را

اليمنية الجمهورية ق//دمتها تق//ارير ع//دة ض//من استعراض//ها ع//امي بين اإلنس//ان حق//وق معاهدات بموجب المنشأة للجان عشر الس/////ابع اليمنية الجمهورية كتقرير ،2008-2010

الدولية االتفاقية تنفيذ مس////توى عن الموحد عشر والث////امن تش//رين في العنص//ري التمي//يز أش//كال جميع على للقض//اء

مس//توى عن الرابع ال//دوري والتقرير ،2009 الثاني/نوفم//بر نظر نحيل ،2009 أي//ار/م//ايو في الطفل حقوق اتفاقية تنفيذ

إليهما اللجنة للتكرار. تجنبا فيما والتعليم التربية وزارة جه//ود ي//أتي فيما ونستعرض-34

ق//امت حيث األخ//دام من المهمشة والفئ//ات بالمعاقين يتعلق بالمحافظ////ات والتعليم التربية مك////اتب بمخاطبة ال////وزارة

تم حيث التوظيف في النس///بة ه///ذه لمراع///اة والم///ديريات كافة في للمع//اقين التوظيف عن المح//ددة النس//بة اعتم//اد

التربية وزارة بجه////ود يتعلق وفيما والتعليم، التربية مك////اتب م///دارس كافة ف///إن العنص///ري للتمي///يز للتص///دي والتعليم

دراسي ع//////ام كل بداية أبوابها كافة تفتح اليمنية الجمهورية المرحلة في والطالب األساس//ية بالمرحلة التالميذ كافة أم//ام

أي وضع دون بالم//دارس لاللتح//اق أنفس//هم لتس//جيل الثانوية التالميذ من فئة أي ضد التمي///يز تك///رس ش///روط أو قي///ود

إن بل أقرانهم، مع متساوية معاملة معاملتهم ويتم والطالب، ال//تي والمادية المالية المس//اعدات من تستفيد الشريحة هذه

21 GE.11-40462

Page 22: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

من إعف//اءهم ويتم الح//وافز ب//رامج ض//من ال//وزارة تق//دمها 41 رقم ال//وزراء مجلس ق//رار بم//وجب الدراس//ية الرس//وم

.2006 لسنة ال////وزارة تنفذ كما-35 للمعلمين تدريبية ب////رامج س////نويا

الفئ/////ات مع التعامل أس/////اليب على المدرس/////ية واإلدارة من المحلية المجتمعات لدى توعوية حمالت وتنفذ المهمشة،

وال/واعظين المس/اجد خطب/اء وإش/راك اإلعالم وس/ائل خالل المجتمعي ال//وعي رفع في المس//اهمة إط//ار في والمرشدين

تجاهها. النظرة وتغيير المهمشة الفئات هذه مع للتعامل

اليمن إلى الالجئون- سادسا الحق///وق بكافة األف///ريقي الق///رن من الالجئ///ون يتمتع-36

لع//ام الالج//ئين بوضع الخاصة االتفاقية في عليها المنص//وص الالج//ئين. وقد بوضع الخ//اص1967 ع//ام وبروتوكول1951 السامية المفوضية مكتب مع بالتعاون اليمنية الحكومة نفذت

محافظ//ات عم//وم في المنتش//رين الالج//ئين تس//جيل برن//امج لرفع التدريبية ال///دورات من ع///دد تنفيذ تم الجمهوري///ة. كما

الرعاية بأهمية والقض//اء الداخلية في المختصة الجه//ات وعي م//ذكرة على التوقيع تجدي//د2 لالج//ئين. وتم الكاملة اإلنس//انية الس//امية، والمفوض//ية اإلنس//ان حق//وق وزارة بين التف//اهم يتعلق فيما والمفوض//ية ال//وزارة بين التع//اون تعزيز به//دف

ته//دف التي البرامج من العديد خالل من وحقوقهم، بالالجئين بالالجئين المتعلقة الدولية والتشريعات بالقوانين التوعية إلى

الوطنية التش//ريعات تطوير في المساهمة وكذا اللجوء، وحقالمجال. هذا في

المرأة- سابعا س//واء المتخ//ذة، المحددة التدابير بشأن المعلومات إن-37

بفعالية التص///دي أجل من التش///ريعية، غ///ير أو التش///ريعية في الق//رار اتخ//اذ وظ//ائف في للم//رأة المتك//افئ غير للتمثيل

والقض//اء والحكومة البرلم//ان ذلك في بما المج//االت، جميع

GE.11-40462 22

Page 23: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الجامعية وال/////دوائر الدبلوماسي والس/////لك العامة واإلدارة تم قد اللجنة استفس//ارات من6 الفق//رة إط//ار في وال//واردة

اليمنية الجمهورية ق//دمتها تق//ارير ع//دة ض//من استعراض//ها ع//امي بين اإلنس//ان حق//وق معاهدات بموجب المنشأة للجان عشر الس///////////ابع اليمنية الجمهورية كتقرير2008-2010

الدولية االتفاقية تنفيذ مس////توى عن الموحد عشر والث////امن تش//رين في العنص//ري التمي//يز أش//كال جميع على للقض//اء

تنفيذ مس//توى عن ال//دوري والتقرير ،2009 الث//اني/نوفم//بر وتقرير الم//رأة، ضد التمييز أشكال جميع على القضاء اتفاقية

الدولي العهد تنفيذ مستوى بشأن الخامس اليمنية الجمهورية آب/أغس///طس في والسياس///ية المدنية ب///الحقوق الخ///اص

استفس//ارات بش//أن اليمنية الجمهورية وتوض//يحات ،2009 نحيل ،2010 الث//اني/ين//اير ك//انون في التعذيب مناهضة لجنة إليها اللجنة نظر للتكرار. تجنبا في اللجنة طلبتها ال////تي المعلوم////ات إلى وباإلش////ارة-38

تقرير ض///من استعراض///ها تم فقد11و ،10 ،9 الفق///رات عن الموحد عشر والث////امن عشر الس////ابع اليمنية الجمهورية أش///كال جميع على للقض///اء الدولية االتفاقية تنفيذ مس///توى

والتقرير ،2009 الثاني/نوفم//بر تشرين في العنصري التمييز أش//كال جميع على القض//اء اتفاقية تنفيذ مس//توى عن الدوري بش//أن الخ//امس اليمنية الجمهورية وتقرير المرأة، ضد التمييز

المدنية ب////الحقوق الخ////اص ال////دولي العهد تنفيذ مس////توى إليها اللجنة نظر نحيل ،2009 آب/أغس//طس في والسياسية

للتكرار. تجنبا الحكومية والت//دابير اإلج//راءات ي//أتي فيما وس//تتعرض-39

وال//برامج السياس//ات في االجتم//اعي الن//وع منظ//ور إلدم//اج الفق//رات إط//ار في المطلوبة المعلوم//ات تتض//من الوطنية

في ال///واردة ب///المرأة العالقة ذات الفق///رات ومجمل أعاله عمل بمن///اهج الحكومة ال///تزمت حيث اللجنة استفس///ارات

كافة وإزالة الم//////رأة مكانة تعزيز على يؤكد ال//////ذي بيجين الحي//اة من//احي جميع في مش//اركاتها دون تحول التي العوائق الجنس///ين. وتق///وم بين العدالة مفه///وم تب///ني إلى إض///افة الكفيلة اإلجراءات واتخاذ المرأة قضية بدعم اليمنية الحكومة

23 GE.11-40462

Page 24: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

واتفاقية بيجين منه///اج عليها أكد ال///تي التوص///يات بمالمسة منظ//ور المرأة. فإدماج ضد التمييز أشكال جميع على القضاء

ه//ذا أخد والقطاعية الوطنية السياس//ات في االجتماعي النوعأهمها: عديدة تنموية مجاالت ليشمل مداه التوجه

برز حيث2005-2003 الفقر من التخفيف ستراتيجيةا الص//حة مج//ال في االجتم//اعي النوع مكون بوضوح فيها

المج///الين ه///ذين اعتب///ار على واضح بش///كل والتعليم إنش//اء تم األخ/رى. كما المج/االت إلى لالنطالق أساس/ا

س//تراتيجيةاال فترة أثناء االجتماعي النوع عمل مجموعة مجتمع ومنظم//ات حكومية مؤسس//ات من الم//ذكورة

مهمتها عمل مج//اميع خمسة بين من وم//انحين م//دني إطار في ورد الذي االجتماعي النوع مكون تنفيذ مراقبة

؛اإلستراتيجيةالثالثة ةلخمسيا الخطة في االجتم///اعي الن///وع إدم///اج

حيث2010-2006 الفقر من والتخفيف للتنمية مح//اور مختلف في االجتم//اعي النوع احتياجات أدمجت البيئ///ة، االقتص///اد، "الص///حة،التعليم، ةلخمسيا الخطة هذا التحتية البنية ب//المرأة خ//اص فصل إف//راد عن فض//ال

قض//ايا أربعة على حت//وىا الم//رأة تمكين لفص// س//مي للم//رأة، االقتصادي التمكين المرأة، ضد العنف مناهضة

المرأة مشاركة تعزيز الق//انوني التمي//يز وإزالة سياس//يا؛المرأة" ضد

2015-2006 المحدثة الم//////رأة تنمية س//////تراتيجيةا االقتص//اد، الص//حة، "التعليم، مح//اور ستة على واحتوت؛القرار" صناعة اإلعالم، العنف،

ال//دوري الكت//اب في االجتم//اعي الن//وع قض//ايا إدم//اج ؛2010-2002 الموازنة إلعداد المالية لوزارة

ال//دوري الكت//اب في االجتم//اعي الن//وع قض//ايا إدم//اج الخطة إلع///داد ال///دولي والتع///اون التخطيط ل///وزارة

؛الرابعة ةلخمسيا

GE.11-40462 24

Page 25: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ال////وزارات لكافة ال////وزراء رئاسة من تعميم ص////دور الن//وع حسب مصنفة بيانات قاعدة إلنشاء والمحافظات

؛االجتماعيال//دفاع لش//ؤون ال//وزراء رئيس ن//ائب من تعميم ص//دور

ف////روع رئيس////ات بتمثيل المحلية اإلدارة وزير واألمن المج////الس اجتماع////ات في للم////رأة الوطنية اللجنة

؛والموازنات والبرامج الخطط ومناقشة التنفيذيةلرصد وطنية كآلية االجتم///اعي الن///وع ت///دقيق اعتم///اد

؛والنساء الرجال بين الفجوةللن//وع المقاربة للميزاني//ات الت//دريبي ال//دليل اعتم//اد

؛االجتماعيإلع//داد الوزارية اللجنة في للمرأة الوطنية اللجنة إدماج

ق/////رار الرابعة واالجتماعية االقتص/////ادية التنمية خطة؛2009 " لعام145" رقم الوزراء مجلس

2009 لع//ام144 رقم ال//وزراء مجلس ق//رار ص//دور مرحلية النصف المراجعة تقرير على الموافقة بش/////أن

-2000 الثالثة واالجتماعية االقتص//////ادية التنمية لخطة؛المراجعة هذه في اللجنة ومشاركة2010

في تمثلت قيادية مراكز في النس///اء من ع///دد تع///يين الف///ني للتعليم وزارة وكيل المدنية الخدمة وزارة وكيل

المرأة. لقطاع الن//وع بعد ظهر القطاعية السياس//ات مس//توى على أما-40

منها: والبرامج االستراتيجيات من كثير في االجتماعيالتعليم)أ(

في االجتم////اعي الن////وع احتياج////ات بعض إدم////اج تم-41 الع//الي والتعليم المه//ني والت//دريب الف//ني التعليم استراتيجية

في التحتية البنية وزي//ادة الفتي//ات التحاق نسب رفع أهمها من محو اس//تراتيجية ف//إن ذلك إض//افة التعليم من الن//وعين هذين الم//رأة أمية محو على ركزت األخرى هي الكبار وتعليم األمية

ك//ادر مع والتعاقد األمية محو مراكز فتح في الزي//ادة خالل من

25 GE.11-40462

Page 26: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

هذا مختص أساس//ية بمهارات األمية محو منهج ربط عن فضالالمعيشية. احتياجاتها وتلبي المرأة واقع مع تتوافق

الصحة مجال)ب( به//دف الم//رأة ص//حة على رك//زت اس//تراتيجيات هن//اك-42

برع//ايتهن واالهتم//ام األمه//ات وفي//ات نس//بة من التخفيفهي: اإلنجاب فترة أثناء الصحية

المرأة تنمية استراتيجية وتش//رف2010-2006 ص//حيا الص//حة وزارة في للم//رأة العامة اإلدارة تنفي//ذها على

وخفض النس//اء بص//حة االهتم//ام على وتركز والس//كانوفياتهن؛

وتش//رف2010-2006 اإلنجابية الص//حة اس//تراتيجية الص///حة ب///وزارة اإلنجابية للص///حة العامة اإلدارة عيها

أثناء لألمهات الصحي الدعم بتقديم تهتم وهي والسكاناإلنجاب. فترة

االقتصادي الجانب)ج(عليها وتشرف2010-2006 العاملة المرأة استراتيجية

الش//////ؤون وزارة في العاملة للم//////رأة العامة اإلدارة بحق//وق التوعية على رك//زت ال//تي والعمل االجتماعية

العمل؛ قوة في نسبتها وزيادة المرأةالغ//ذائي األمن في االجتم//اعي الن//وع إدماج استراتيجية

للم//رأة العامة اإلدارة عليها تش//رف2015-2005 منوالري. الزراعة بوزارة الريفية

فهناك والمشاريع للبرامج بالنسبة أما-43 البرامج من عددا ت//تركز الم//رأة لص//الح الموجهة والمش//اريع على منها بعض//ا

اآلتي:إط///ار في الفت///اة لتعليم موجهة ب///رامج س///تة هن///اك

تعليم قط//اع عليها يشرف األساسي التعليم استراتيجية أك//ثر وج//ود إلى والتعليم. إض//افة التربية ب//وزارة الفتاة

23 من برنامجا اس//تراتيجية تنفيذ إط//ار في ومش//روعا

GE.11-40462 26

Page 27: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

لتعليم موجهة أنشطتها نصف من أكثر األساسي التعليمالفتاة؛

مش//روع مثل الم//رأة بص//حة لالهتم//ام موجهة ب//رامج وأخ//رى والسكان الصحة وزارة تشرف اإلنجابية الصحة أخذ من وتمكينها الم//رأة ق//درات بن//اء إط//ار في تنصب

عدي//دة جه//ات عليها تشرف المجاالت كافة في حقوقها بالمرأة معنية أخرى وجهات للمرأة الوطنية اللجنة منها

ه//ذا رس//مية وغ//ير رس//مية وقضاياها ب//رامج عن فض//ال الص///ندوق عليها يش///رف ال///تي الص///غيرة اإلق///راض

ال//تي االجتماعية الرعاية وص//ندوق للتنمية االجتم//اعي يذهب جزءا المرأة. لصالح منها كبيرا

سياس****ات إط****ار في المنف****ذة اإلج****راءات أهمالمرأة لتنمية الوطنية ستراتيجيةاال والفتي//ات، النس//اء بين األمية نس//بة خفض مج//ال في-44

افتتاح على المراجعة فترة خالل المتخذة اإلجراءات اشتملت وتوس//يع دراس//ية، غرفة397 تشمل األمية لمحو مركز147 وتأهيل اإلعالم، وس//ائل كافة لتش//مل اإلعالمية التوعية نطاق مح///ددة مه///ارات إكس///ابهم خالل من معلم///ا/معلمة966

والم//دربين للمدرس//ين المالية المخصص//ات ورفع ونوعي//ة، ريال.8 000 إلى3 000 من المتعاقدين

الع///ام التعليم م///دارس بن///اء في التوسع مج///ال وفي-45 االجتم//اعي الص//ندوق ق//ام المحافظ//ات، مختلف في للبن//ات 59 000 منها يس//تفيد مدرسة مش//روع172 بتنفيذ للتنمية

من المائة في43 الطالب///ات نس///بة وبلغت وطالبة ط///الب أن العلم مع طالب//ة،25 000 المس//تفيدين ع//دد إجم//الي

تم فق//ط. كما األساسي التعليم مرحلة يس//تهدف الص//ندوق مديرية من كل في البن//ات لم//دارس حمامات وإضافة تسوير

تع///ز، محافظة مقبنة مديرية في ومدرسة ص///عدة، حي///دان عم/////ران. وانتهى محافظة الس/////وادة مديرية في ومدرسة خمس في للبن//ات خاصة مدارس من عدد تنفيذ من الصندوق

عم///ران، الحدي///دة، محافظ///ات: ص///عدة، خمس في ع///زل بن/اء إلى إض//افة الفت//اة تعليم برن//امج إط//ار في تع/ز، الضالع،

27 GE.11-40462

Page 28: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

محافظات ثالث في الريفيات الفتيات لتنمية المراكز من عدد الس//خنة مديرية مقبن//ة/تع//ز، مديرية حي//دان/ص//عدة، مديرية

الفتي///ات ق///درات لتنمية المراكز ه///ذه وته///دف بالحدي///دة يلتحقن لم والالتي س//نة15-10 العمرية الفئة في الريفي//ات مدرس//ية ن//وادي تش//كيل مج//ال في وذلك األساسي ب//التعليم

مج///االت في تدريبية دورات وعقد الص///يفية المراكز وإقامة األولية واإلس///////////عافات والزخرفة والخط كالرسم مختلفةوغيرها. اليدوية واألشغال المنزلي والتدبير

الف//ني ب//التعليم اإلن//اث التح//اق في الزي//ادة ووص//لت-46 ال//رغم على أضعاف، تسعة من أكثر إلى المهني والتدريب

ك//ان االرتف//اع ل//ذلك األساس خط أن من طالبة400 ص//غيرا وال//تي ال//ذكور التح//اق في بالزيادة مقارنة ،2000 العام في

حزمة هن//اك أن إلى اإلش//ارة أض//عاف. وتج//در3 إلى وصلت تس//تهدف القادمة للف//ترة التنفيذية اإلج//راءات من مقترحة

الحزمة وته//دف الفق//ر، من والتخفيف البش//رية التنمية دعم والق//درات المه//ارات لتلبية جدي//دة فنية معاهد10 بن//اء إلى

معاهد خمسة وافتت//اح تأهيل إع//ادة بالفتيات. وسيتم الخاصة تستخدم كانت حالية ه//ذه من الع//ام واله//دف للفتي//ان س//ابقا

عمل ق//وة وتقديم إعداد هو والمراكز والمهنية الفنية المعاهد العم//ال س//وق احتياج//ات وتلبية تط//وير، في ستس//هم ماهرة

اليمنية. شيماء شبكة قدرات بناء2007-2006 الفترة وشهدت-47

المناص//رة أهمها عدة مجاالت في المرأة ضد العنف لمناهضة بإع//داد الش//بكة وقي//ام الص//غيرات زواج ضد التح//الف وبن//اء م///دراء من الم///دارس مس///توى على للحلف ب///رامج وتنفيذ وحض//رموت الحديدة محافظتي من كل في المدارس ونواب

المدرس////ية وال////برامج المس////ابقات عمل إلى باإلض////افة المس//تهدف وحض//رموت الحدي//دة محافظتي في والتحالفات

والنشء. األطفال به ممن الس//جينات النساء الستقبال اإليواء دور إنشاء وتم-48 من الكاملة الرعاية تق///ديم به///دف وذلك عنهن اإلف///راج تم

ونفس//ية قانونية استش//ارات وتوف//ير الغ//ذاء، وتوف//ير السكن

GE.11-40462 28

Page 29: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

وأف///راد بينهن والنزاع///ات المش///اكل وحل لهن، واجتماعية دورات خالل من ت///أهيلهن إع///ادة إلى باإلض///افة أس///رهن،

ذلك. وغير والكمبيوتر والتطريز الخياطة

العمل- ثامنا حوالي من فأكثر، سنة15 العمل، سن في السكان زاد-49

.2009 ع//ام ملي//ون12.9 إلى2004 ع//ام في مليون10.8 الملتحقين غ//ير نس//بة وارتف//اع الخ//ريجين تزايد أدى ك//ذلك أع//داد زي//ادة إلى التس//رب ونس//بة والت//دريب التعليم بنظ//ام

بما المش//اركة، مع//دالت وارتف//اع العمل س//وق إلى الداخلين يعد توف//ير على الخاص والقطاع الوطني االقتصاد أمام تحديا

البطالة مش//كلة تف//اقم إلى أدى الذي األمر كافية عمل فرص 2009 ع//ام المائة في15 إلى النس//بة هذه وصلت حيث

.2004 عام عن مئوية نقطة6.1 مقداره طفيف بتراجع(2009- 2004) اليمن في البطالة

البياناتالمؤشراو

200420052006200720082009ت الي/إجم

المتعطلين

ذكو ر

558 48642 513

024 538

556 539632 540495 541

إناث

981 203108 271

977 251

282 253419 253402 253

إجمالي

039 689

750 744

001 790

838 792

051 794

897 794

إجمالي قوة

العمل

ذكو ر

448 729 3

101 304 4

195 434 4

967 560 4

117 684 4

483 804 4

إناث

952 514436 585

205 597

679 609917 619943 629

إجمالي

400 244 4

537 889 4

401 031 5

646 170 5

034 304 5

425 434 5

نس////////بةالبطالة

ذكو ر

13.0٪11.9٪12.1٪11.8٪11.5٪11.3٪

29 GE.11-40462

Page 30: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

إناث

39.6٪46.3٪42.2٪ 41.5٪ 40.9٪ 40.2٪

إجمالي

0.160.160.160.150.150.15

.2010 الدولي والتعاون التخطيط وزارة:المصدر

لزي**ادة الدولة اتخ**ذتها ال**تي والت**دابير السياس**ات العمل فرص

جملة الدولة اتخ///ذت العمل في الم///واطن حق ولتأكيد-50 العمل ف//رص لزي//ادة والت//دابير واإلج//راءات السياس//ات من

من للتخفيف واالجتماعية االقتص///////ادية التنمية خطة أبرزها ومؤش//رات وأهداف غايات تضمنت التي2010-2006 الفقر

مجملها في تش//كل االقتص//ادية لإلص//الحات تعزي//زا وتحقيق//ا عمل ف///رص وخلق والمس///تدام الحقيقي االقتص///ادي للنمو

مع فاعلة ش///راكة بن///اء وك///ذا الفق///ر، من للتخفيف جدي///دة والمؤسس//ات الجوار ودول المدني والمجتمع الخاص القطاع حيث وال///دولي، اإلقليمي المحيط مع وك///ذا المانحة الدوليةاآلتي: تحقيق إلى الخطة تهدف

في2.75 إلى العمل سن في السكان نمو خفض)أ(؛2010 عام في المائة

ف//رص خلق على الوط//ني االقتص//اد ق//درة زي//ادة)ب( المائة في4.1 لح//والي عمل الخمس الس//نوات خالل س//نويا

؛القادمة في12 إلى البطالة مع/////دل خفض اس/////تهداف)ج(

.2010 بنهاية المائة لكل والعادلة المناس//بة العمل ف//رص توف//ير أجل ومن-51

واإلج//راءات السياس//ات من العديد الخطة ش//ملت م//واطنيلي: فيما تتمثل

الع//رض تحليل في المعنية ال//وزارات ق//درات تط//وير السياس////ات وانته////اج العاملة الق////وى على والطلب

تض//من التشغيل استراتيجية ضمن المالئمة واإلجراءات

GE.11-40462 30

Page 31: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الع//رض ومواءمة الفقر ومواجهة العمل ف//رص زي//ادةالعاملة؛ القوى على بالطلب

المالئمة االس//تثمارية البيئة توف//ير متطلب//ات اس//تكمال والمتوس//طة، الك//برى االس//تراتيجية والمش//اريع لبرامج

والمشتركة؛ واألجنبية المحليةاإلق//راض وك///ذلك العمل كثيفة االس//تثمارات تش//جيع

ومش//اريع والص//غيرة المتوس//طة للمنش//آت والتمويل التعليم في والخريجين عامة، بصفة والخريجين الشباب

عامة؛ بصفة المهني والتدريب الفنيالمنتج؛ االقتصادي النشاط في المرأة إسهام زيادةوبيئته بالعمل المتعلقة والق//وانين التش//ريعات تط//وير

آلي//ات وتحس//ين والمهني//ة، الص//حية الس//المة وش//روط نظم وتوس///يع المنازع///ات، وحل العمل عق///ود إنف///اذ

االجتماعية؛ التأميناتوأخالقي//ات س//لوكيات ح//ول وتعزيزه العام الوعي نشر

العقود؛ واحترام العملمع التنس//يق ومواص//لة والتدريب، التعليم مناهج تحديث

مخرجتها مالءمة لض//مان والت//دريب التعليم مؤسس//اتوالدولية؛ المحلية العمل أسواق احتياجات مع

اتفاقية إط/////ار في المتخصصة الت/////دريب مراكز دعم التخصصات على االبتعاث وقصر الدولي، الفني التعاونفيها؛ والتوسع النادرة

والمن//اهج ال//برامج إع//داد في العمل أط//راف إش//راك االهتم///ام مع التنمي///ة، يخ///دم بما والتدريبية التعليمية المعلوم//ات ونظم والحاس//وب اإلنكليزية اللغة بمهاراتالبشرية؛ الموارد لتنمية أساسي كمدخل

للع//املين التأهيل وإع//ادة التأهيل ب//رامج على الترك//يز فيها؛ والتوسع عمل عن والباحثين

31 GE.11-40462

Page 32: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

البطالة عن الميدانية والبح////وث الدراس////ات إج////راء أس//بابها على والوق//وف المختلف//ة، ومفاهيمها بأنواعهامنها؛ الحد وآليات وسبل واالجتماعية االقتصادية وآثارها

اس///تيعاب لتس///هيل الج///وار دول مع التنس///يق متابعة المؤهلة؛ العمالة

فيها تتوفر ال التي المحافظات في التشغيل مكاتب فتح المكاتب؛ هذه مثل

المؤسس//ية ق//دراتها وبن//اء التش//غيل مك//اتب تط//وير في الخ//اص القط//اع مع التنس//يق وتعزيز والتنظيمي//ة،

العمالة؛ تشغيلمن األدنى الحد مع ليتوافق لألج//ور األدنى الحد مراجعة

الكريم؛ العيشالنش///اط في المنظم غ///ير القط///اع إدم///اج مواص///لة

الخاصة والمؤسسات الشركات أعداد وزيادة الرسمي، المش//اريع تنفيذ في االس//تيعابية قدراتها وتعزيز الكبرى

اإلقليمية والمق///اييس المواص///فات ض///من والعق///ودوالدولية؛

ورفع المدنية الخدمة لتح//ديث القائمة الجه//ود تك//ثيف الخدمية العامة اإلدارة إسهام وزيادة واإلنتاجية، الكفاءة

منظومة وتفعيل األعم//ال، أداء مؤش//رات تحس//ين فيوالتوظيف. االستثمار لفرص المولدة الجيد الحكمالبطالة لمعالجة المتخذة واإلجراءات السياسات

في ممثلة الحكومة اتخ//ذت البطالة معالجة اتج//اه وفي-52 الماض///ية الف///ترة خالل والعمل االجتماعية الش///ؤون وزارة تس////اعد أن يمكن ال////تي المختلفة اإلج////راءات من العديد

أهمها: من وكان البطالة من للتخفيفمنظمة مع بالتع//اون للتش//غيل وطنية استراتيجية إعداد

المعالج//ات لتحديد وذلك اإلنتاج وأطراف الدولية العملالبطالة؛ من التخفيف خاللها من يمكن التي

البشرية؛ الموارد لتنمية وطنية استراتيجية إعداد

GE.11-40462 32

Page 33: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

العمل سوق معلومات نظام لتطوير خاص برنامج تنفيذ التشغيل؛ مكاتب قدرات وتعزيز

التخفيف في للمس//اهمة الخ//اص القط//اع دور ولتعزيز مك//اتب بإنش//اء الخاصة القيود إزالة تم فقد البطالة من

المحلية العمل أس/////واق في العمالة لتش/////غيل خاصةوالدولية.

العمالية النقابات اللجنة استفس///ارات من19 الفق///رة إلى وباإلش///ارة-53

قد فإنه ،2002 لعام العمالية النقابات تنظيم قانون بخصوص العمالية النقابية للمنظم/////////ات التنظيمي الهيكل تنظيم تم

التنظيمي الهيكل يتك//ون" نص//ها ال//تي13 الم//ادة بم//وجب النحو وعلى األعلى إلى األدنى من ه//رمي شكل على النقابيالتالي:

؛النقابية اللجنة)أ( ؛الفرعية النقابة)ب(؛االتحاد فرع)ج( ؛العامة النقابة)د(

".العام االتحاد(ه) يزيد العمال من مجموعة لكل يجوز" 14 مادةال ونصت-54

عشر خمسة عن عددهم مرفق في نقابية لجنة تشكيل عامال المهنة في متش//ابهة منش//آت أو مرافق عدة في أو منشأة أو

في تنشأ" 15 م///ادةال نصت كما."المتش///ابهة أو الواح///دة تس//ير نقابية لجان العمالية والتجمعات واإلنتاج العمل مرافق أعمالها والنظ//ام التنفيذية والئحته الق//انون ه//ذا حك//امأل وفقا

من الفرعية النقابة تتك//ون" 16 م//ادةال ونصت."األساسي المهنة ذات والمنش//آت المرافق ذات النقابية اللج//ان مجموع ."المحافظة مستوى على المشابهة أو الواحدة

نصت: ")أ( حيث العامة النقابة تكوين17 مادةال وبينت-55 النقاب//ات أو النقابية اللج//ان ممثلي من العامة النقابة تتك//ون المتش///ابهة المهن أو الواح///دة المهنة أس///اس على الفرعية

33 GE.11-40462

Page 34: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

أعمالها وتس//ير والنظ//ام والالئحة الق//انون ه//ذا ألحك//ام وفق//ا واختصاص//ات مه//ام األساسي النظ//ام ي//بين)ب( ؛األساسي

."العامة النقابة بينها فيما العامة النقاب//ات تشكل)أ( "20 مادةال ونصت-56

اتحادا ويتمتع اليمن عم//ال لنقاب//ات الع//ام االتحاد يسمى عاما يك//ون(ب) ؛المس//تقلة المالية والذمة االعتبارية بالشخص//ية

يج//وز(ج) ؛ص//نعاء العاص//مة الع//ام لالتح//اد الرئيسي المقر له نشئي أن الع//ام لالتح//اد الجمهورية محافظ//ات في فروع//ا االتح//اد ف//روع تشكيل كيفية األساسي والنظام الالئحة وتحددنشاطها. وأوجه اختصاصاتها ونطاق

الع//ام االتح//اد يت//ولىيلي: ما 21 م//ادةال في ج//اء كما-57 لطموحها المحققة سياس///اتها ورسم لنقابيةا الحركة قي///ادة

وأهدافها داخلي//ا وخارجي//ا والئحته الق//انون ه//ذا ألحك//ام وفق//ااألساسي. والنظام

40 م//ادةال نصت فقد اإلض//راب بممارسة يتعلق وفيما-58يلي: ما على

المش//روعة الوس//ائل أحد هو الس//لمي اإلض//راب(أ) ومص//الحهم حق//وقهم عن لل//دفاع النقابية ومنظماتهم للعمال

ع///بر الناشئ ال///نزاع معالجة إلى التوصل يتم لم إذا القانونية؛الجماعية المفاوضة

لل///نزاع حل إلى المفاوضة توصل ع///دم حالة في(ب) المنظمة تنظم أن يجوز العمل وصاحب النقابية المنظمة بين

مع بالتنس///يق الع///ام أو الج///زئي اإلض///راب عملية النقابية العليا النقابية المنظمة القانون. هذا ألحكام وفقا

أو اإلض//راب عن اإلعالن يتم ال أن//ه:41 م//ادةال وبينت-59 ص//احب مع التف//اوض وس//ائل كافة اس//تنفاد بعد إال ممارس//ته

الحق ذاه ممارسة يتم وأن العمل التالية: لإلجراءات وفقا اإلض//راب في الش//روع قبل العمل ص//احب شعارإ)أ(

؛أيام عشرة عن تقل ال بفترة اإلضراب حق يمارس)ب( بعد ت//دريجي وبشكل سلميا

التالي: استيفاء

GE.11-40462 34

Page 35: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

إ الحمراء الشارات رفع'1' إلى اللجوء باعتزام شعارا؛متتالية أيام ثالثة عن تقل ال لمدة اإلضراب

المنش////////أة في العمل عن الج////////زئي التوقف'2'؛أيام ثالثة عن تقل ال لمدة واألقساط

الوارد المدة انقضاء بعد العمل عن الكلي التوقف'3'.‘2‘و ‘1‘ رتينفقال في ذكرها

ص//احب بين العمل عالق//ات تقطع ال42 م//ادةال ونصت-60 ال43 م//ادة والاإلض//راب. فترة أثناء ونقاباتهم والعمال العمل ذلك في بما بعض//هم أو العم//ال على عقوب//ات ف//رض يج//وز إليه ال//دعوة أو لإلضراب ممارستهم بسبب العمل من الفصل

تم قد كان إذا القانون. هذا ألحكام وفقا

االجتماعية التأمينات- تاسعا الحكومة ب/ذلت-61 خالل الحكومية اإلدارة لتحس/ين جه/ودا يضمن بما التأمينات نظام هيكلة إعادة مجال في2009 عام

مجلس وافق حيث م//وارده، واستثمار خدماته وتنوع ديمومته كق//انون االجتماعية التأمين//ات ق//انون مش//روع على ال//وزراء التأمين///ات بش///أن1991 لع///ام26 رقم للق///انون ب///ديل

الش//راكة أط//راف إع//دادها في ش//اركت ال//تي االجتماعي//ة، الغ//رف واتح//اد اليمن، عم//ال لنقاب//ات الع//ام االتحاد التأمينية للمؤسسة اإلكت//واريين الخ//براء توصيات فيها روعي التجارية،

النواب. لمجلس القانون مشروع إحالة وتم فالحكومة االجتم//اعي، الض//مان بص//ندوق يتعلق وفيما-62

نفذ حيث االجتماعية الرعاية ب////رامج توس////يع إلى تس////عى2009 عام الصندوق مسحا الفق//راء جميع استهدف اجتماعيا

على عمل كما حال/////ة،143.39 ل ص/////عدة محافظة في جميع في الميدانية االجتماعية المس///////وحات اس///////تكمال

المس///تحقة الفئ///ات على للوق///وف الجمهورية محافظ///ات العديد تنفيذ ج//انب إلى والحضر الريف في النقدية لإلعان//ات

أهمها: األنشطة من4 875 ل تدريبي برنامج17 تنفيذ ؛متدربا

35 GE.11-40462

Page 36: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

93 ل ميس//رة بيض//اء ق//روض تق//ديم إلقامة مقترض//ا؛ريال مليون4.7 بمبلغ للدخل مدرة مشاريع

الص//حة رس//وم من الفق//يرة األسر إعف//اء على العمل وغيرها. والتعليم

كتل جميع على الص////ندوق إنف////اق إجم////الي بلغ وقد-63 ع//دد ري//ال. وزادت ملي//ارات4 من يق//ارب ما األنش//طة بين االجتماعية الرعاية ص///ندوق من المس///تفيدة الح///االت 1 037 826 إلى الع//دد وصل حيث2008-2004 العاملين

المائ//ة. وتش//ير في46.6 ح//والي منهم اإلن//اث نس//بة ف//ردا األف/////راد أن إلى اآلتي الج/////دول في ال/////واردة البيان/////ات

1020965نحو بلغت النقدية المس//اعدات من المس//تفيدين.2009 عام حالة-2006 الف//ترة خالل السنوي النمو معدل متوسط وبلغ-64

المتوسط في اإلن///اث تش///كل المائ///ة، في2.5 نحو2009 النقدية اإلعان///ات إجم///الي بلغ كما المائة في46.4 نس///بة بعام مقارنة2009 عام ريال مليون39 886 حوالي المؤقتة ريال، مليون35 481 بلغت والتي2008 نمو مع//دل محققا

االس////تهداف في زي////ادة يع////ني مما المائ////ة، في12.4 بلغاالجتماعية. الرعاية شمول في وتوسعات

الرعاية خ/////دمات من المس/////تفيدين ع/////دد بلغ وقد-6521 086 نحو وبرامجها االجتماعية 2009 ع///ام مس///تفيدا

18 034 ب مقارنة 2008 عام مستفيدا بلغ نمو معدل محققا في45 نس//بة المتوسط في اإلن//اث تشكل المائة، في16.9

الصندوق عقد والتأهيل التدريب مجال المائة. وفي من ع//ددا والحياكة ك//التطريز عدي//دة مج//االت في التدريبية ال//دورات

محافظ/////ة، كل وطبيعة يتناسب بما والمواشي النحل وتربية ،2009 ع//ام تدريبهم تم الذين المستفيدين عدد بلغ حيث3 904 نحو2008 عام كان بينما مستفيدا،4 875 مستفيدا

المائة. في24.9 بلغ نمو معدل تحقق وبذلك والرعاية األم***ان لش***بكة الرئيس***ية المؤش***رات

الف///ترة خالل االجتماعية الرعاية ص***ندوق االجتماعية2006/2009

GE.11-40462 36

Page 37: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

2006200720082009البند من المس/////تفيدة الح/////االت ع/////دد

943668104407النقدية المساعدات8

1037825

1020965

503460560760553806548119ذكور440208483318484019472846إناث

الص//ندوق من النقدية اإلعانات إجمالي ريال ألف

15263177

18828073

35480533

39885997

وب//رامج خ//دمات من المستفيدين عدداالجتماعية الحماية

2541803421086صفر

1571042911186صفرذكور9776059900صفرإناث قبل من ت//دريبهم تم الذين فراداأل عدد

27011232239044875الصندوق

883707824152438ذكور1818522414892437إناث

من الممنوحة الق//روض قيمة إجم//الي ريال ألف الصندوق

281059906204650صفر

الق////روض من المس////تفيدين ع////ددالصندوق من الممنوحة

3273100293صفر

189157649صفرذكور138242744صفرإناث

.االجتماعية الرعاية صندوق المصدر: األسري والعنف األطفال- عاشرا

معلوم//ات23 الفق//رة في اللجنة طلب إلى باإلش//ارة-66 لسنة6 رقم المنزلي العنف من الحماية قانون محتوى بشأن

اليمن تقرير في ورد ال//ذي الخطأ تص//حيح ن//ود فإننا ،2008 االقتص//ادية ب//الحقوق الخ//اص ال//دولي العهد بش//أن الث//اني

بع//د. أما الق//انون ه//ذا يص//در لم حيث والثقافية، واالجتماعية واالغتصاب المنزلي العنف تجريم بشأن المعلومات بخصوص

النس///اء ضد المم///ارس العنف ونط///اق ال///زواج، إط///ار في عن ال////دوري التقرير إلى اللجنة نظر نحيل فإننا واألطف////ال

37 GE.11-40462

Page 38: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ضد التمي//يز أش//كال جميع على القض//اء اتفاقية تنفيذ مستوى مس//توى بش//أن الخ//امس اليمنية الجمهورية وتقرير الم//رأة،

التوالي على الطفل حقوق اتفاقية تنفيذ للتكرار. تجنبا اليمنية الجمهورية تقرير إلى اللجنة نظر نحيل كما-67

ال//ذي الطفل حق//وق اتفاقية تنفيذ مس//توى بش//أن الخ//امس ،24 الفقرات في ورد ما بشأن مفصلة معلومات على احتوى

بالتدابير الخاصة اللجنة استفسارات من28 ،27 ،26 ،25 الزواج حاالت جميع تسجيل )أ( ضمان أجل من المتخذة عمال الح//د )ب( تع//ديل الشخص//ية؛ األحوال قانون من14 بالمادة ال//وعي )ج( إذك//اء عام//ا؛18 إلى برفعه ال//زواج لسن األدنى

الزوج//ات؛ تع//دد )د( حظر األطفال؛ لزواج السلبية بالتأثيراتالسماح )و( حظر أوص//يائهن؛ موافقة دون النساء بزواج )ه(/

حصول لضمان المتخذة التدابير ومنعه. وكذا القسري الزواج األطف///ال جميع األطف///ال وعمل ميالد، ش///هادة على مجان///ا

الشوارع. أطفال ومشكلة

-2005 الف**ترة خالل األطفال تهريب مكافحة2009

اليمنية الجمهورية في األطف//ال ته//ريب مش//كلة تختلف-68 بقية عن ووس//ائله الته//ريب وأغ//راض أس//بابها حيث من كثيرا

حيث من وذلك آس////يا، وش////رق وأمريكا أوروبا في ال////دول في مع//روف هو ما بعكس تنظيمها وآلي//ات وعواملها ظروفها

مراجعة خالل الظ//اهرة. ومن به//ذه المش//تهرة ال//دول بعض ال//واردة الته//ريب ض//حايا األطفال نع التقارير بيانات وتحليل

االس//تقبال مرك//زي خالل من اليمن في االستقبال مراكز من تض//منته ما وك//ذلك العاص//مة وأمانة حجة بمحافظة فيح//رض وزارة نف//ذتها ال//تي األطف//ال تهريب مشكلة دراسة مخرجات ف//إن2004 نيس//ان/أبريل في والعمل االجتماعية الش//ؤون

من هي األطف//ال ته//ريب عملي//ات من المائة في 90 حوالي في10 أن كما البض//ائع ته//ريب في االس//تغالل أو العمل أجل

أو الماش//ية رعي أعم//ال في اس//تغاللهم يتم المتبقية المائة ويتع//رض الس//عودية العربية المملكة أراضي داخل التس//ول

GE.11-40462 38

Page 39: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

تعكس المش//اكل من ع//دد إلى الته//ريب رحلة خالل لاألطفاآثار .هاونيواجه ال//تي األخط//ار بس//بب نفس//يةو جسدية سيئة ا

المناطق في بقائهم أثناء أو والعودة، الذهاب رحلة أثناء سواءم.مناطقه إلى عودتهم عند أو الحدود خارج المجاورة

وزارة قبل من المش////كلة له////ذه والرصد التنبؤ تم وقد-69 (2003-2002) ع////امي خالل والعمل االجتماعية الش////ؤون

الميدانية الزي//اراتو اللق//اءات من بع//دد ال//وزارة قامت حيث كما ،ورص//دها المش//كلة وج//ود من للتأكد الحدودية للمن//اطق

ته//ريب مشكلة عن أولية ميدانية دراسة بتنفيذ الوزارة قامت في والمح////ويت حجة لمح////افظتي حالة دراسة األطف////ال بعض الدراسة ه/////ذه أعطت وقد 2004 بريلنيس/////ان/أ مراكز اس//تقبلتهم ال//ذين األطف//ال ع//دد خالل من المؤشرات كانون حتى2005 أيار/مايو منذ وصنعاء حرض في االستقبال

3 164 ع//ددهم بلغ والذين2009 األول/ديسمبر منهم طفال أطف//ال من مكررة حاالت المائة في15-10 من نسبة تقريبا

بين البض//ائع ته//ريب في يعمل//ون ال//ذين الحدودية المن//اطق لمركز وتس//ليمهم وت//رحيلهم عليهم القبض ويتك//رر البل//دين،

طفل140 إلى باإلضافة حجة، محافظة حرض في االستقبال من األول النصف خالل الحدي////دة مين////اء إلى ت////رحيلهم تم

2007*.

من للحد المتخ*****ذة واإلج*****راءات الجه*****ودالمشكلة

مه///ام حسب واإلج///راءات الجه///ود ه///ذه تع///ددت قدل-70 بالتنفيذ ق//امت ال//تي واألهلية الحكومية الجه//ات واختصاصات

ال//برامج دعم في كب//ير دور بصنعاء اليونيسيف لمنظمة وكان فردية بآلية الجهود هذه وبدأت المشكلة من للحد واإلجراءات

بحسب منظم غ//ير وبش//كل ح//دة، على جهة لكل وبس//يطة األول النصف خالل الحدي/دة مين/اء ىإل ترحيلها تم األع/داد ه/ذه**

مع همولوص// تم المين//اء ج//وازات مكتب إحص//اءات حسب 2007 من ىإل وص//ولهم عند يس//لموا ولم بمف//ردهم وبعضهم أمورهم أولياء بعض

الحدي//دة بمحافظة الس//تقبالهم مخصص دار وج//ود لع//دم رعاية دار أي.الحديدة ميناء ىإل المرحلين األطفال الستالم آلية وجود وعدم

39 GE.11-40462

Page 40: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الجهود هذه توحيد تم حتى العمل وتواصل ومسؤوليتها دورها بالدنا في المعنية الجه//ات مختلف بين وتنس//يق تعاون بشكل

ال//تي األطفال تهريب لمكافحة الفنية اللجنة تشكيل خالل من وضعها وتم والطفولة لألمومة األعلى المجلس أعمالها ينسق

الجه////ود ه////ذه توض////يح ويمكن وطنية عمل خطة بش////كلاآلتية: مجاالت الستة خالل من التقرير هذا في واألنشطة

؛واالستراتيجيات والخطط الدراسات مجال؛التشريعات تطوير مجال؛والتنسيق التعاون تعزيز مجال؛والتوعية عالماإل مجال؛والقضائية األمنية اإلجراءات وتشديد تطوير مجالاإلدم////اج وإع////ادة النفسي والتأهيل الحماية مج////ال

؛التهريب ضحايا لألطفالالقدرات. وبناء والتأهيل التدريب مجال

واالستراتيجيات الخططو الدراسات مجال

الدراسات مجالاألطف////ال ته////ريب ح////ول الميدانية الدراسة تنفيذ تم،

م//ايوأي//ار/ في والمح//ويت حجة لمحافظتي حالة دراسة كافة مع الدارسة لنت//ائج نق//اش حلقتي عقد وتم2004

المعنية الدولية والمنظم//ات واألهلية الحكومية الجه//ات؛واألجنبية واألهلية الرسمية عالماإل ووسائل

اإلدم///اج إع///ادة ب///رامج ح///ول ج///دوى دراسة تنفيذ تم ؛2006-2005 ،التهريب ضحايا لألطفال المجتمعي

تنفيذ من س/يتم والمعلوم//ات البيان//ات تحديث إطار في األطف//ال ته//ريب مش//كلة ح//ول إجرائية ةتقييمي دراسة

.2009 عام في الدراسة خطة أعدت وقدواالستراتيجيات الخطط مجال

GE.11-40462 40

Page 41: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

س////تراتيجيةاال إق////رار تم2007 آب/أغس////طس في-71 إقرار تم وكذا ،2015-2006 والشباب للطفولة الوطنية األول/ تش////رين في االس////تراتيجية له////ذه التنفيذية الخطة

الثالثة األلفية أه///داف على ارتك///زت ال///تي 2007 أكت///وبر مح//ور12 متناولة الطفل حق//وق واتفاقية أولوي//ات ع//الجت ا التنفيذية لخطةا إعداد تم كماوالشباب، األطفال لدى القضايا

األطف//ال حماية حول مكون المحاور تلك أحد تضمن وقد ،لها:اآلتي فيه جاء ومما المحرومين

فئ//ات عن أوسع فهم لتوف//ير معلوم//ات قاع//دة إيج//اد ؛المحرومين األطفال

الجم//اعي العمل وتعزيز مش//تركة توعوية مفاهيم إيجاد الم//دني( ح//ول المجتمع اتومنظم// الحكومية )الجهات

؛المحرومين األطفال من ةمعين فئات؛االجتماعية الحماية تدابير توفيررفع مثل لألح//داث انونيوالق// القض//ائي اإلص//الح تعزيز

؛بديلة عقوبة وأحكام الجنائية وليةؤالمس سنرصد خالل من األطفال ضد العنف مناهضة على العمل

؛تأهيل وإعادة العنف حاالت وتوثيقايا.حالض األطفال ودمج ع////دادبإ والطفولة لألمومة األعلى المجلس ق////ام كما-72

مجلس أقرها األطف//ال ته//ريب لمكافحة تنفيذية وطنية خطة كل الخطة ه//ذه تنظم. و2009 آذار/م//ارس شهر في الوزراء

وغ////ير الحكومية المؤسس///ات كل من المطلوبة األنش///طة ورعاية حماية تضمن التي والبرامج األنشطة لتنفيذ الحكومية الخطة تض//منت وقد الته//ريب في االس//تغالل من األطف//ال

مج//االت نفس في أنش///طتها ترك///زت الت///دخالت من العديدسابقا. المذكورة السبعة العملالتشريعات تطوير مجال

بحق//وق المرتبطة لق//وانينل تعديالت مشروع تطوير تم-73 .الدولية والمعايير الطفل حقوق اتفاقية عم ومواءمتها الطفل

41 GE.11-40462

Page 42: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

قبل من الق//وانين له//ذه التع//ديالت مش//روع إق//رار تم وقد مجلس إلى إحالته تمو 2007 م/////ارسآذار/ في الحكومة ويتض///من.بش///أنها الالزمة اإلج///راءات الس///تكمال الن///واب ص/ريحةو جدي/دة ةقانوني/ نص/وص إض//افة التع//ديالت مشروع التس///ول، في اس///تغاللهم وك///ذا األطف///ال، ته///ريب تج///رم

المه//ربين ضد عقوب//ات وتح//ددله///م. الجنس/ي واالس///تغالل الراب/ع( )الفصل جديد فصل إض//افة أهمها ومن والمس//تغلين،

اس//تغالل "ج//رائم بعن//وان والعقوب//ات الج//رائم ق//انون في.*فروع ثالثة من األطفال" مكون

األطفال تهريب

مكرر262 مادة

كل س//نوات خمس على تزيد ال م//دة ب//الحبس يع//اقب الثامنة يتم لم طفل بنقل ق//ام اعتب//اري أو ط//بيعي، ش//خص اس//تغالله بقصد أخ//رى دولة إلى عم//ره من عش//رة اس//تغالال

س//بع على تزيد ال م//دة الحبس العقوبة وتك//ون مش//روع غي/ر اإلك///راه. ويع///اقب أو الحيلة الج///اني اس///تخدم إذا س///نوات عشر على تزيد وال س///نوات ثالث عن تقل ال م///دة ب///الحبس

إي//ذاء أو جنس//ي، اعتداء بأعمال النقل فعل اقترن إذا سنوات والدية والقص//اص الح//دود بأحك//ام ذلك يخل أن دون جس//دياألحوال. حسب على واألرش

1 مكرر262 مادة الوالد س//نوات خمس على تزيد ال م//دة بالحبس يعاقب

إلى عم//ره من عش//رة الثامنة يتم لم ال//ذي طفله يسلم الذي مع أخ//رى دولة إلى الوطنية الح//دود ع//بر بنقله ليقوم شخص

الطفل كان أو التكرار حالة في العقوبة وتضاعف ،بذلك علمه ،عم//ره من العاشرة دون كان أو أنثى التسليم عليه وقع الذي

والوصي. الولي على الحكم هذا ويسري

تهريب تجريم تناول األول فروع. الفرع ثالثة الفصل هذا تضمن** والف//رع لألطف//ال الجنسي االس//تغالل تج//ريم الث//اني والف//رع األطف/ال

.التسول في األطفال استغالل تجريم الثالث

GE.11-40462 42

Page 43: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

2 مكرر262 مادة من كل س//نوات ثالث على تزيد ال م//دة ب//الحبس يعاقب

أو المس//هلة أو الممه//دة الوس//ائل من وس//يلة ب//أي س//اعد الج////رائم من جريمة أي ارتك////اب على ح////رض أو المتممة

وتك//ون ،الفصل ه//ذا من الس//ابقتين الم//ادتين في الم//ذكورة ك///ان إذا س///نوات خمس على تزيد ال م///دة الحبس العقوبة

المحرض أو المساعد موظفا عاما من كان أو وظيفته مستغالعليه. اإلشراف أو الطفل تربية المتولين

3 مكرر262 مادة مس//اهمين والمحرض والمساعد والمسلم الناقل يعتبر

نقل//ه، عملية أثناء منه تقع أو الطفل، على تقع جريمة كل في المس//اهمة أحك//ام وفق إلي//ه. ويع//اقب نقل الذي البلد في أو

القانون. هذا في عليها المنصوص الجريمة فيلألطفال الجنسي االستغالل

4 مكرر 262مادة: كل س//نوات سبع على تزيد ال مدة بالحبس يعاقب)أ(

دفع من عم//ره من عش//رة الثامنة يتم لم طفال أو ك//ان ذك//را ب//أن ال//دعارة، أو الفج//ور، أو البغ//اء، أعم//ال لممارسة أن//ثى؛ذلك على وسيلة بأي أعانه أو شجعه أو أغراه

عشر عن تزيد ال م/////دة الحبس العقوبة تك/////ون)ب( أو خوتهإ أو الطفل أص////ول من الج///اني ك///ان إذا س///نوات؛عليه اإلشراف أو تربيته المتولين

اثن////تي عن تزيد ال م////دة الحبس العقوبة تك///ون)ج( اإلك//راه وسائل من وسيلة أي الجاني استخدم إذا سنة عشرة

الحيلة. أو التهديد أو 5 مكرر 262 مادة

من كل س//نوات س//بع على تزيد ال م//دة بالحبس يعاقب نقل الح///دود ع///بر عم///ره من عش///رة الثامنة يتم لم طفال

ذل//ك، على حرض أو ساعد أو جنسيا، استغالله بقصد الوطنية

43 GE.11-40462

Page 44: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

كان إذا سنوات عشر على تزيد ال مدة الحبس العقوبة وتكون أو تربيته المت///ولين أو خوتهإ أو الطفل أص///ول من الج///اني

وس//ائل من وس//يلة الج//اني اس//تخدم إذا أو ،عليه اإلش//رافاإلكراه. أو الحيلة6 مكرر 262 مادة

من كل سنوات خمس على تزيد ال مدة بالحبس يعاقب ساعد أو شجع أو أغرى عم//ره من عشرة الثامنة يتم لم طفال

ممارسة بقصد والديه م///نزل هجر على أن///ثى أو ك///ان ذك///راالدعارة. أو الفجور أو البغاء أعمال

7 مكرر 262 مادة من كل سنوات خمس على تزيد ال مدة بالحبس يعاقب

عش//رة الثامنة يتم لم طفل اسم أو رسم أو ص//ورة اس//تخدم أو اإلعالم أو النشر وس///ائل من وس///يلة أي في عم///ره من

أو يح//رض أو ي//دعو أو الجنس//ية الغرائز يثير نحو على اإلعالن وتك//ون ،العامة واآلداب لألخالق المنافية األعم//ال في ي//رغب أظه//رت إذا س//نوات س//بع على تزيد ال م//دة الحبس العقوبة الرسم أو الصورة الجنسية. أعضائه من عضوا

التسول في األطفال استغالل

8 مكرر 262 مادة من كل س//نوات ثالث على تزيد ال م//دة ب//الحبس يعاقب

ضرورة غير في استغل عم//ره من عشرة الثامنة يتم لم طفال ،ذلك على أكرهه أو دفعه أو عرضه ب//أن التس//ول أعم//ال في

ذلك في بدنية أو نفس//ية عاهة اس//تغل إذا العقوبة وتض//اعف أو ،االس//تغالل ذلك على معيش//ته في يع//ول ك//ان أو ،الطفلاإلنسان. لذلك نفسي أو جسدي ضرر عليه ترتب9 مكرر 262 مادة

الوالد س//نوات ثالث على تزيد ال م//دة ب//الحبس يع//اقب إلى عم//ره من عش//رة الثامنة يتم لم ال//ذي طفله يسلم الذي الحكم ه//ذا بذلك. ويسري علمه مع التسول في ليستغله آخر

GE.11-40462 44

Page 45: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ال م//دة الحبس العقوبة وتكون.الولد ذلك أمر يتولى من على لم التس//ليم عليه وقع من ك//ان إذا س//نوات خمس على تزيدجسدية. أو نفسية عاهة ذا كان أو ،عمره من العاشرة يتم

10مكرر 262 مادة من كل سنوات خمس على تزيد ال مدة بالحبس يعاقب

عاهة عم////ره من عش////رة الثامنة يتم لم طفل في أح////دث الطفل ذلك على س//لطة ذا ك//ان أو ،التس//ول في ليس//تغله في اس//تغالله بقصد العاهة تلك به ليح//دث آخر إلى فس//لمه أو القصاص في عليه المجني بحق ذلك يخل أن دون ،التسول

األحوال. حسب على األرش أو الدية2ضاف الق/رار في 233 الم/ادة بعد ما إلى جديدة مادة ت الج//رائم بش//أن1994 لس//نة12 رقم بالق//انون الجمه//وري يك//ون اإلنس//ان بأعضاء المتاجرة عنوانها وتعديالته والعقوبات

التالي: النحو على نصها مكرر 233 مادة

من كل سنوات خمس على تزيد ال مدة بالحبس يعاقب داخل س//واء إنس//ان أعض//اء من عضو ب//أي بالمت//اجرة ق//ام

الحبس العقوبة وتك///ون الوطنية الح///دود ع///بر أو الجمهورية عليه وقع من ك///ان إذا س///نوات س///بع على تزيد ال م///دة الفعل الجاني كان إذا أو عمره من عشرة الثامنة يتم لم طفال

عليه. اإلشراف أو تربيته المتولين أو عليه المجني أصول منوالتنسيق التعاون تعزيز مجال

الداخلي ىالمستو ىعل من األطف//ال ته//ريب لمكافحة الفنية اللجنة تش//كيل تم-74

)وزارات المش///كلة ه///ذه بمعالجة المعنية الجه///ات مختلف - الخارجية- ال//دفاع- الداخلية- والعمل االجتماعية الش//ؤون

العاص////مة بأمانة المحلية الس////لطات- اإلنس////ان قوحق//// كجهة والطفولة لألمومة األعلى والمجلس- حجة ومحافظة

.حكومية( غير كمنظمة الصالح مؤسسة إلى باإلضافة منسقة

45 GE.11-40462

Page 46: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ع//ام خالل والطفولة لألمومة األعلى المجلس ق//ام كما-75 ته//////ريب لمكافحة الفنية للجنة عمل آلية بإع//////داد2009

أعضاء من عضو لكل المطلوب والدور المهام توضح األطفالاللجنة. دور تفعيل في يسهم بما اللجنة

برئاسة والشباب للطفولة عليا وطنية لجنة تشكيل وتم-76 س//تراتيجيةلال التنفيذية الخطة وإق//رار الجمهورية رئيس نائب

وأنش/طة ت/دخالت تض/منت ال//تي والشباب، للطفولة الوطنية األس///رية الرعاية من المح///رومين األطف///ال بحماية متعلقةالتهريب. ضحايا األطفال ومنهم

الخارجي ىالمستو ىعل الجه///ات بين التش///اورية اللق///اءات من ع///دد عقد وتم-77

المعنية والجه//ات بالدنا في األطف//ال ته//ريب بمش//كلة المعنية بترتيب االجتماعات هذه وكانت السعودية العربية المملكة في

والري//اض بص//نعاء اليونيسيف منظمة مكاتب قبل من وتنسيق حزي//ران/يونيه ش//هر خالل الري//اض في األول اللق//اء وك//ان الث//اني/نوفم//بر تش//رين في ص//نعاء في الث//اني واللقاء2006 الري//اض. في2007 األول/أكت//وبر تشرين في والثالث2006

أهمها: من التوصيات من بعدد اللقاءات هذه وخرجت عن منبثقة لجنة المشتركة الفنية اللجنة تكون أن)أ( الجه//ات من وممثلة الس//عودي،- اليم//ني التنس//يق مجلس ؛التمثيل من المستوى نفس وعلى البلدين في المعنية

من تنفي///ذه يتم ما عن دورية تق///ارير رفع يتم أن)ب( التنسيق مجلس إلى األطفال تهريب مكافحة مجال في جهود

؛- السعودي اليمني ومناصب بأس////ماء قائمة على الحص/////ول أهمية)ج(

كافية بف//ترة االجتم//اع قبل السعودي الجانب في المشاركين؛لهم المناظر الفريق لتحديد وذلك

ال//وزراء مجلس على االجتم//اع مخرج//ات ع//رض)د( التع//اون قط//اع في المعن//يين مع والتنس//يق يلزم، بما للتوجيه؛الدولي والتعاون التخطيط بوزارة الدولي

GE.11-40462 46

Page 47: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

فمن التف//اهم م//ذكرة على التوقيع تأخير حال في(ه) وك//ذلك المش//تركة الدراسة مش//روع تنفيذ في الب//دء المهم وذلك الم//رحلين، األطف//ال واس//تالم تس//ليم آلية تنفيذ إق//رار

فاعلية. أكثر بصورة تنفيذهما وإلمكانية ألهميتهما بين الثن//ائي التع//اون للجنة األول االجتم//اع عقد تم كما-78

والمملكة اليمنية الجمهورية في االجتماعية الش//ؤون وزارتي في2007 ين//ايرالث//اني/ ك//انون ش//هر في الس//عودية العربية

ىعل الموافقة االجتم//اع أق//ره ما أب//رز من ك//ان وقد الرياض، وك//ذلك األطف//ال ته//ريب مش//كلة حول مشتركة دراسة تنفيذ الم//رحلين. األطف//ال واس//تالم تسليم عملية لتنظيم آلية وضع خ//رج التي التوصية ىعل بناء النشاطين بهذين العمل جاء وقد في عقد الذي صنعاء اجتماع في المشترك التنسيق فريق بها

.2006 نوفمبرالثاني/ تشرينعالمواإل التوعية مجال

توعية حمالت والعمل االجتماعية الش//ؤون وزارة نفذت العاص///مة أمانة في األطف///ال ته///ريب مش///كلة ح///ول

وقد تعز ص//عده، المحويت، الحديدة، حجة، محافظاتو 3 200 عن يزيد ما اآلن ح//تى الحمالت هذه استهدفت-2007 ع//امي خالل ش//خص1 700 منه/م ش//خص

. وك//ان2009 ع//ام خالل ش//خص1 500و ،2008 أعض/////اء من هم الحمالت ه////ذه من المس////تهدفون

وأئمة الح//ارات، وعق//ال والمشائخ، المحلية، المجالس االجتماعي//ة، والشخصيات المدارس، ومدراء المساجد،

األك//ثر الم//ديريات من مديرية47 في لألطف//ال ف//رزاالمستهدفة؛ المحافظات في التهريب ضحايا

محافظ//ات في اإلنس//ان حق//وق لوزارة التوعية حمالت ؛ريمة الحديدة، حجة،

وال/برامج الص/حفية والمقاالت المطوياتو المطبوعات أص//درتها ال//تي المش//كلة ح//ول التوعويةو التلفزيونية

وزارة الم//دني المجتمع ومنظم//ات الحكومية الجه//ات

47 GE.11-40462

Page 48: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

لألمومة األعلى المجلس االجتماعي///////ة، الش///////ؤون؛شوذب مؤسسة الديمقراطية، المدرسة والطفولة،

ته///ريب بمخ///اطر التوعية مس///احة تك///ثيف اس///تمرار ؛حجه محافظة إذاعة عبر األطفال

ض//باط لتوعية الداخلية وزارة ب//رامج وتوسع اس//تمرار ،وآث//اره األطف//ال ته//ريب مشكلة حول الشرطة وأفراد

: ياآلت منها والتي الجمهورية مستوى علىح//ول الش//رطة وض///باط لرج//ال التوعوية األس//ابيع

الجمهورية محافظ////////ات كافة في المش////////كلة؛شرطة وفرد ضابط 5 400 واستهدفت

من شخصا30 بمش///اركة الص///حفي النق///اش حلقة ؛المختصة الجهات ممثلي

الح//راس بص//حيفة ال//دوري الملحق إص//دار اس//تمرار "الح////راس" برن////امج في التلفزيونية والفق////رات

الش//رطة لبرن//امج اإلذاعية التلفزي//وني. والفق//رات ه///ذه في الداخلية وزارة تن///اولت والمجتم///ع. وقد

أنش//طة والمرئية ةوالمس//موع المق//روءة ال//برامج ومنهم األطفال، حماية قضايا حول المختلفة التوعية

؛التهريب ضحايا األطفالمخ//اطر ح//ول توعوية أنش//طة في األطف//ال إش//راك

األطف//ال برلم//ان ش//وذب، مؤسسة األطف//ال ته//ريب طفل؛10 000 من يقرب ما بتوعية أسهموا

حق///وق حماية ح///ول المس///اجد خطب///اء دليل تط///وير أساس//ية م//ادة تط//وير إج//راءات في والب//دء األطف//ال،

للوعظ الع//الي المعهد منهج ض//من الطفل حقوق حول؛واإلرشاد

األطفال تهريب مشكلة حول توعوية تثقيفية أفالم إنتاج منها:

االجتماعية الش///ؤون ل///وزارة األول التوع///وي الفلم "؛مسلوبة طفولة فلم" بعنوان2007 عام والعمل

GE.11-40462 48

Page 49: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

األطف//ال ته//ريب مخ//اطر ح//ول توع//وي كرت//وني فلم ؛شوذب لمؤسسة- أحمد عودة باسم

الوث//ائقي التوع//وي الفلم نت//اجإ تم2009 ع//ام وفي ح//ول والعمل االجتماعية الش//ؤون ل//وزارة الث//انياألطفال. تهريب مشكلة

األنش////طة من ع////دد تنفيذ2009 ع////ام خالل تم كما-79 الش/ئون وزارة قي//ام منها المش/كلة ح/ول التوعوية وال/برامج

عم//ال لنقاب//ات الع//ام االتح//اد مع بالتعاون والعمل االجتماعية سائقيل توعية حمالت بتنفيذ للنقل العامة والنقابة الجمهورية عن المعرفة وإكس///ابهم لت///وعيتهم الرك///اب، نقل س///يارات بها المتعلقة القانونية والعقوب//ات األطف//ال، ته//ريب مخ//اطر

وقد المش///كلة من الحد ب///رامج في للمش///اركة وتحف///يزهم1 160 حوالي الحمالت هذه استهدفت من اآلن ح//تى سائقا ،وصنعاء )الحديدة، المحافظات بين الركاب نقل في العاملين.(وإب وذمار، ،وتعز ،وحجة وصعدة،

بتوزيع والعمل االجتماعية الش////ؤون وزارة ق////امت كما-80 والتثقيفية التعليمية المطبوع////ات من30 000 من أك////ثر ملص//قات، بين ما األطف//ال، ته//ريب مش//كلة ح//ول للتوعية

والم//ديريات المحافظ//ات في توزيعها تعريفي//ة. وتم ونشرات األك//ثر المس//تهدفة ألعض//اء الته//ريب ض//حايا لألطف//ال ف//رزا

- ص//نعاء محافظ//ات في السيارات وسائقي المحلي، المجتمع- إب. - ذمار - المحويت - الحديدة - حجة تعز عام خالل والعمل االجتماعية الشؤون وزارة قامت كما-81

وعمل ته////ريب مخ////اطر ح////ول توعية حملة بتنفيذ2009 للفتي//ات. المبكر وال//زواج األطف//ال، ضد والعنف األطف//ال، ج//راء الن//ازحين واألطف//ال األسر الحمالت ه//ذه اس//تهدفت

في والقانون النظام على والخارجين المتمردين على الحرب الحمالت هذه من استفاد وقد - عمران- حجة صعده مخيمات طفل. 6 000 تضم أسرة3 000 من أكثر التوعوية

للطفولة ش///وذب مؤسسة ق///امت2009 ع///ام وخالل-82 الش//وارع وأرص//فة جزر في األطفال تهريب بمخاطر بالتوعية في األمريكية والس/فارة الس//واحل خفر مص//لحة مع بالتعاون

49 GE.11-40462

Page 50: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ف//رق بتنظيم المؤسسة ق//امت المحافظ//ات. كما من ع//دد التجمع//ات في األطف//ال ته//ريب بمخ//اطر للتوعية ش//بابية

األشد السكانية - - حضرموت - إب حجة محافظات في فقرا التوعوية ال///برامج ه///ذه مثل تنفيذ إلى الحدي///دة. باإلض///افة

محافظة بح//رض الم//زرق مخيم//ات في الن//ازحين لألطف//الحجه. والقضائية األمنية اإلجراءات وتشديد تطوير مجال

أجه//زة قبل من والض//بط الرقابة إج//راءات تش//ديد تم-83 المج/////اورة الم/////دن في األمنية ونقاطها الداخلي/////ة، وزارة

األطفال تهريب محاوالت من كثير وإحباط الحدودية للمناطق1 684 ته//ريب إحب//اط تمالح//دود. إلى وص//ولهم قبل طفال

ىعل م//وزعين2009 آذار/م//ارس ح//تى-2004 الفترة خاللالتالي: النحو

20042005200620072008العام األول الربع

اإلجمالي2009ذكوالنوع

رإناث

ذكور

إناث

ذكور

إناث

ذكور

إناث

ذكور

إناث

ذكوإناثذكورر

إناث

270

26243

256914477431

91515616 1

68

إجمالي الذكور

واإلناث

29626870454440156684 1

والج//وازات( الهج//رة )مص//لحة الداخلية وزارة وتق//وم-84 األشخاص سفر جوازات في األطفال إضافة إجراءات بتشديد

المعروفة المن//اطق س//كان من األش//خاص وبال//ذات الب//الغينالتهريب. ضحايا األطفال بفرز المتهمين من ع//دد بإحالة الداخلية وزارة أجه//زة وتقوم-85

94والقضاء: العامة النيابة إلى األطفال تهريب بقضايا متهما13و ،2005-2004 عامي خالل و ،2007 ع//ام خالل متهما

17 من األول الربع خالل متهمين وأربعة2008 في متهم/////ا ل///وزارة التابعة األمنية األجه///زة ق///امت . كما2009 ع///ام

األطف//ال باس//تغالل إح//داهما تق//وم ش//بكتين بض//بط الداخلية

GE.11-40462 50

Page 51: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الجنس//ية األعم//ال لممارسة ته//ريبهم ال//داخل. ثم في جنسيا األطف//ال باس//تغالل تق//وم واألخ//رى الخ//ارج، في اقتص//اديا

أعض//اء إحالة تم وقد التسول، لممارسة الخارج إلى وتهريبهم أحك//ام ض//دهم وص//درت القض//ائية الجه//ات إلى الش//بكتين

قضائية. تهريب قضايا بإعطاء العامة والنيابة العدل وزارة وتقوم-86

الوزارة قبل من تعميمات وصدرت االستعجال، صفة األطفال قض///ايا في والتش///ديد االهت/مام بض/رورة والمحاكم للنيابات مه//ربي ض/د األحك///ام من ع//دد صدرت وقد األطفال، تهريب

ثالث إلى أش//هر س//تة من ت//تراوح لف//ترات بالس/جن األطفال22 ،2005 ع//ام خالل صدر حيث سنوات حكم//ا ضد قض//ائيا

ع////ام األطف/////ال. وف/ي ته////ريب قض////ايا في المت////ورطين بعض من ص//ور مرفق أحك//ام س//تة ص//درت2008/2009

األحكام. الش///رطة ض///باط ص///فوف في التوعية حمالت أن كما-87

الداخلية وزارة نف//ذتها ال//تي األطف//ال ته//ريب مش//كلة ح//ول ووس///ائل بأس///اليب الش///رطة ض///باط تعريف في س///اعدت جه//ود تقوية في س//اعد مما األطف//ال ته//ريب عملية وأش//كال

األطفال. تهريب حاالت من للعديد واإلحباط الضبط اإلدم***اج وإع***ادة النفسي والتأهيل الحماية مج***ال

التهريب ضحايا لألطفال ض//حايا ألطف//ال وحماية الس//تقبال مرك//زين نش//اءإ تم-88

منذ الحدودية ح////////رض منطقة في األول الته////////ريب من ص//نعاء العاص//مة أمانة في والث//اني2005 أبريلنيس//ان/

.2008 مارسآذار/ شهر وترفيهية واجتماعي/ة وثقافي/ة تعليمية ب//رامج تنفي/ذ وتم-89

الالزمة الفنية الك/وادر وتوف//ير االس/تقبال مراكز في لألطفال الرعاية وأنش//طة خ//دمات من المس//تفيدين ع//دد بلغ ل//ذلك،

المراكز ه//ذه تق//دمها ال//تي ال//دمج وإع//ادة النفسي والتأهيل164 3 - ك//انون2005 أي//ار/م//ايو من الف//ترة خالل طفال

التالي: النحو علي موزعين2009 األول/ديسمبر

51 GE.11-40462

Page 52: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

العا م

المركز

- مايوأيار/ كانون ديسمبراألول/20052006

20072008

2009

اإلجمالي

مركزحرض

368900 من796 منهم ح///////////رض مركز

دور في والب//////اقي األخ///////رى الرعايةبصنعاء

622542598030 3

مركزصنعاء

منذ74 م///////ارسآذار/فقط

60134

36890062إجمالي 2

616658164 3

خالل الحدي//دة ميناء ىإل ترحيلهم تم طفل140 هناكو-90 ودور مراكز مع التنس////يق ويتم.//// *2007 من األول النصف ودعم الته//ريب ض//حايا األطفال لمساعدة االجتماعية الرعايةالمجتمع. في إدماجهم إلعادة أسرهم

الالحقة للرعاية ب//رامج بتنفيذ المراكز ه//ذه تق//وم كما-91 أس//رهم ودعم ألس//رهم مينالمسل الته//ريب ض//حايا ألطفالل

ه/ذا من اس/تفاد وقد بالمدارس وإلحاقهم ورعايتهم لحمايتهم180 ،2009 ع/ام البرنامج. خالل ض//حايا األطف//ال من طفال

40 إلح//اق وتم وح//رض العاص//مة أمانة مرك//زي عبر التهريب مؤسسة مع بالتع///اون المه///ني الت///دريب برن///امج في طفال

الصالح. االجتم//اعي اإلص//الح جمعية ق//امت2009 ع//ام وخالل-92

وزارة من الم///دعوم بلس أكسس برن///امج خالل من الخيرية450 بإلح/////اقCHF منظمة ع/////بر األمريكية العمل من طفال

األول النصف خالل الحدي//دة مين//اء ىإل ترحيلها تم األع//داد هذه** مع همولوص// تم المين//اء ج//وازات مكتب إحص//اءات حسب2007 من

ىإل وص//ولهم عند يس//لموا ولم بمفردهم وبعضهم أمورهم أولياء بعض الحدي//دة بمحافظة الس//تقبالهم مخصص دار وج//ود لع//دم رعاية دار أي

.الحديدة ميناء ىإل المرحلين األطفال الستالم آلية وجود وعدم

GE.11-40462 52

Page 53: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

محافظة في النظامية الم//دارس في التهريب ضحايا األطفالحجة.

والمش//ايخ المحلية المج//الس أعض//اء إش//راك تمي كما-93 بع//دم األسر إل//زام عملية في األمنية والس//لطات واألعي//ان

منهم. خطية تعهدات أخذ خالل من أطفالهم تهريب إعادة مؤسسة إلى ح///رض في االس///تقبال مركز إس///ناد وتم-94

وال//دعم اإلش//راف في ش//وذب مؤسسة تس//اهم كما الص//الح الخ///دمات ودعم والمعيشة اإلي///واء بوس///ائل ص///نعاء لمركز

وذلك والعاملين لألطفال التدريب وبرامج والتثقيفية، الصحية الم///دني المجتمع منظم///ات مع الفاعلة للش///راكة تعزي///زاالطفل. حماية برامج ميدان في المتميزة

الع//زل مس//توى على الطفل لحماية ف//رق تش//كيل وتم-95 يمكن كتجربة ةحج//// محافظة في الش////ام افلح مديرية في

مركز نجاحه///ا. وإنش///اء بعد أخ///رى م///ديريات على تعميمها بالمع//دات ودعمه المديرية ه//ذه في لألطفال ترفيهي رياضي

المنطقة أبن///اء توعيه في للمس///اهمة الالزمة واإلمكاني///اتالمديرية. من األطفال خروج عدم في والمساعدة

األوض///اع تحس///ين إلى الهادفة ال///برامج تنفيذ اس///تمر-96 خالل من ةالمحلي// المجتمع/ات وتنمية واالجتماعية االقتصادية

اآلتي: مظلة وتوس///يع الفقر مكافحة ب///رامج اس///تمرار)أ(

؛المستهدفة للمناطق االجتماعي األمان شبكة من جدي//دة ةحال// ألف100 من أك//ثر اعتم//اد تم)ب(

حالة500 منها2007 ع//ام خالل االجتماعية الرعاية صندوق المسح إلى باإلض//افة الحدودية المناطق في األسر استهدفت عن2008 العام في الصندوق نفذه الذي الشامل االجتماعي

إلى تقريبا ووص//لت الفقر من تع//اني ال//تي المحتاجة الحاالت برامجه في الص///ندوق سيس///تهدفها حالة ألف700 ح///والي

تف///رز ال///تي المن///اطق ض///منها من القادمة الس///نوات خالل ؛التهريب ضحايا األطفال

53 GE.11-40462

Page 54: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

يتم كما)ج( الته//ريب ض//حايا األطف//ال استهداف حاليا وتق/ديم االجتماعية الرعاية ص/ندوق مش/اريع ض/من وأسرهم

المش//روطة المس//اعدات مشروع إطار في لهم المساعداتالدولي. البنك من المدعوم

القدرات وبناء والتأهيل التدريب مجال

للمختص//ين والتأهيل التدريب برامج من العديد تنفيذ تم-97 منظمة ق///امت حيث األطف///ال ته///ريب مكافحة مج///ال في

الهج//رة منظمة نفذته ال//ذي التأهيل برن//امج بدعم اليونيسيف وتم .المه///ربين األطف///ال حماية مركز في للع///املين الدولية في الع//املين االجتماعيين واألخصائيين ،كزاالمر مدراء تأهيل ح/ول اآلمنة الطفولة ومراكز االجتماعية، الرعاية ودور مراكز

اإلدم//اج إع//ادة النفس//ي، والتأهيل التالي//ة: الحماية المجاالت ال///األطف اية///حم ودور مراكز يل/تشغ إج/راءات االجتماعي،

عرف///الت ة///كيفي ول///ح لين/العام ارات/مه تطوير ين،/المهرب شخص//120 اس//تهدفت التهريب ضحايا األطفال على ب//دعم ا.الدولية الهجرة ومنظمة اليونيسيف منظمة من المنافذ في الش//رطة ألف//راد تدريبيتين دورتين عقد وتم-98

ضابط40 المهربين األطفال قضايا مع التعامل حول عام في ا الش//رطة، لض//باط تدريبية دورات ثالث إلى باإلضافة ،2007

مه//ارات ح//ول ح//رض مركز في والع//املين الح//دود وح//رس مجال في المراقبة أنشطة وتطوير بينهم فيما التنسيق تقوية

ش///هري خالل ال///دورات نف///ذت ،األطف///ال ته///ريب مكافحة الص//الح مؤسسة قب/ل من2009 أي//ار/م//ايو ،أبريلنيس//ان/ 90 ال///دورتان واس//تهدفت دورة لكل أي///ام أربعة ولم//دة 30 بواقع شخصا الواحدة. الدورة في شخصا

مع بالتع//اون والطفولة لألمومة األعلى المجلس وق//ام-99 ل تدريبية دورات أربع بتنفيذ2009 ع/////ام خالل اإلعالم وزارة مش///كلة مكافحة ح///ول المتخصص///ين اإلعالم///يين من100

الحدي/دة، حج/ة، ص//نعاء، محافظ//ات أربع في األطفال تهريبالمحويت.

GE.11-40462 54

Page 55: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

من الخيرية االجتم//اعي اإلص//الح جمعية ونف//ذت-100 العمل وزارة من الم//////دعوم بلس أكسس برن//////امج خالل

منها: التدريبية الدورات من عددCHF منظمة عبر األمريكية حج//ة، محافظ//ات من معلم120 ل تدريبية دورة)أ(

المه//ارات على األطف//ال ت//دريب ح//ول ع//دن الحدي//دة، تع//ز، والتعلم االتص////ال ومه////ارات المش////كالت حل مثل الحياتيةباللعب؛

حج//ة، محافظ//ات من معلم120 ل تدريبية دورة)ب( الوس//ائل وإنت//اج إعداد مهارات مجال في عدن الحديدة، تعز،

المحلية؛ الخدمات من التعليمية80 ل تدريبية دورات أربع)ج( اإلعالم//يين من شخص//ا

الطفل وحقوق وتهريبهم األطفال عمل مشكلة مكافحة حولعدن؛ الحديدة، تعز، حجة، محافظات أربع في

مج/ال في المش/روع متط/وعي من110 ت/دريب)د( التوعية حمالت وإدارة المس/////تهدفين األطف/////ال عن البحث

والتشبيك؛ والمرش//دات والمرشدين الخطباء من95 تدريب(ه)

الطفل حق//وق وح//ول وته//ريبهم األطفال عمالة مخاطر حولالتعليم. وأهمية

إضافية معلومات بإع///داد والطفولة لألمومة األعلى المجلس ق///ام-101

اليمن تنفيذ بمستوى الخاص اليمنية للجمهورية األول التقرير ب//بيع المتعلق الطفل حق//وق التفاقية االختي//اري لل//بروتوكول

الم//واد في األطف//ال واس//تغالل األطف//ال وبغ//اء األطف//ال في الطفل حق//وق لجنة مع التقرير هذا مناقشة اإلباحية. وتم

كافة التقرير تض//من وقد2009 األول/أكت//وبر تش//رين ش//هر المج/ال ه/ذا في الحكومة بها تق/وم ال//تي واإلجراءات الجهود

لاألطفا ته///ريب مكافحة جه///ود عن تفاص///يل ذلك في بما... إلخ. الجنسي واالستغالل

الطفل لحق///وق الدولية اللجنة من ص///درت وقد-102 في وال//برامج الجه//ود لتقوية والتوصيات المالحظات من عدد

55 GE.11-40462

Page 56: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

ذلك إثر وعلى اللجنة توص//يات من نس//خة مرفق المجال هذا 2009 األول/ديس////مبر ك////انون في األعلى المجلس ق////ام

إلع//داد عمل ورشة بتنفيذ ال//وزراء مجلس رئيس من وبرعاية بش////أن اللجنة وتوص////يات لمالحظ////ات التنفيذية العمل آلية

ن//وع تح//دد ال//تي العمل مصفوفة بمقترح الخروج وتم التقريرواألنشطة. التدخالت

الفنية وللجنة للمجلس الحالية التوجه///ات أن كما-103 تنفيذ على أساسي بش///كل تركز األطف///ال ته///ريب لمكافحة

ته///ريب لمش///كلة للتص///دي الوطنية الخطة أنش///طة بقية بالطفولة الخاصة التش////ريعات إص////دار ومتابعة األطف////ال، مع التنس//يق جه//ود وتقوية الن//واب مجلس أم//ام المنظ//ورة

التق//ييمي البرن//امج اس//تكمال إلى باإلضافة السعودي الجانب وقد2004 عام بدايتها منذ األطفال تهريب مكافحة لمشاريع

ب//دأ اليونيس//يف منظمة مع بالتع//اون دولي خب//ير استقدام تم البرن////امج لتنفيذ2009 الث////اني/ين////اير ك////انون من بالعمل

التالية: المواضيع يتضمن الذي التقييمي؛األطفال تهريب مكافحة لبرنامج تقييميه دراسة-1؛الدولية الحدود عبر األطفال حركة دراسة-2 ته////ريب مكافحة مج////ال في م////دربين ت////دريب-3؛األطفال ته//ريب لمكافحة الوطنية الخطة وتطوير مراجعة-4؛األطفال لمراكز التنظيمية الل//////وائح وتط//////وير مراجعة-5

اللجنة عمل آلية وتط//وير الته//ريب، ض//حايا األطفال استقبال.األطفال تهريب لمكافحة الفنية النزول وكذا وتدريبهم الباحثين اختيار من االنتهاء تم وقد-104

والبيان///ات المعلوم///ات لجمع المي///دان أرض إلى المي///داني ته//ريب مكافحة لبرن//امج تقييمية دراسة نبالدراس//تي الخاصة

وتس//ليم الدولية الح//دود ع//بر األطفال حركة دراسة األطفال، ويتم الوطنيين، والخبيرين الدولي للخبير والبيانات المعلومات

المس///ودة وكتابة والبيان///ات المعلوم///ات تحليل عملية حالي///ا

GE.11-40462 56

Page 57: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

بص//يغتها تخ//رج أن المتوقع من وال//تي الدراس//ة، لنتائج األولى س//يتم . كما2010 حزيران/يونيه القادم الشهر بحلول النهائية

المهن//يين تدريب دورة وتنفيذ إعداد القادمة القليلة األيام خالل الجه//ات مختلف في المختص//ين من عدد فيها سيشارك والتي

الحكومية. وغير الحكومية يتم كما-105 الوطنية الخطة وتط////وير مراجعة حالي////ا

التنظيمية الل//وائح وتطوير ومراجعة األطفال تهريب لمكافحة عمل آلية وتط//وير الته//ريب، ضحايا األطفال استقبال لمراكز الف//ترة خالل وس//يتم األطف//ال، تهريب لمكافحة الفنية اللجنة

للدراسة النهائية النت//ائج وإعالن المشروع من االنتهاء القادمةالتقييمية.

والتحديات الصعوبات

وت////وافر المعلوم////ات وحجم دقة مس////توى ض////عف البل///دين مس///توى على المش///كلة ح///ول اإلحص///اءات

اليمن/والسعودية؛منافذ عبر األطفال ترحيل وآليات وسائل واختالف تعدد

لتس//ليم عليها متفق ص//حيحة آلية وج//ود وعدم ،مختلفة من ت//رحيلهم المع//اد الته//ريب ض//حايا األطفال واستالم

لليمن؛ السعوديةاالستقبال مراكز في والبشرية المادية اإلمكانات ضعف

العاملة الجه//ات ل//دى وك//ذا ت//رحيلهم المع//اد لألطف//الاألخرى؛

الحدودية المن//اطق عبر المشكلة مكافحة جهود تركزت عملي//////ات انحص//////ار إلى أدى مما حجة محافظة في

إال حجة محافظة في الحدودية المن//اطق ع//بر الته//ريب المن///اطق ع///بر تتم كث///يرة ته///ريب ح///االت هن///اك أن

ض//رورة يت//وجب مما ص//عدة لمحافظة التابعة الحدوديةأيضا؛ هناك الجهود تركيز

57 GE.11-40462

Page 58: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

تتطلب ت//زال ال الفقر مكافحة جه//ود وخطط// أوقات//ا ا األسر ىمس///تو تحس///ين في أثرها تحقق ح///تى طويلة

االقتصادي.

الغذائي األمن وتحقيق المعيشة - غالء عشر حادي

بأكمله الع///الم اجت///احت غالء موجة اليمن تواجه-106 الدولة نف//ذت أفضل معيشي مستوى وتحقيق ذلك ولمواجهة

الهيكلي البناء وتطوير اإلداري الجهاز شملت إصالحات حزمةاآلتي: تنفيذ تم حيث الحكومية للمؤسسات والمؤسسي

االس//////تراتيجية من والثانية األولى المرحل//////تين تنفيذ في س//نوية زيادة تحقيق تنفيذها من نتج لألجور الوطنية

864.5 ل ري//ال مليار138.5 بمبلغ األساسية المرتبات ري//ال ألف11.1 س//نوية زي//ادة وبمتوسط موظف ألف

للموظف؛ل ري//ال ملي//ار23.2 بمبلغ المتعاق//دين معاش//ات زي//ادة

ألف5.8 ش//هرية زي//ادة بمتوسط متقاعد ألف226.2للمتعاقد؛ ريال

في موظف ألف212.2 ل عمل طبيعة ب//////دل منح 25 الس///نوية تكلفتها بلغت والتربية الص///حة قط///اعي

سنويا. ريال مليار إج////راءات مجموعة ك////ذلك الدولة اتخ////ذت كما-107

ومحاربة األس//عار في ةالمغ//اال من للحد سياس//ات وانتهجتاآلتي: النحو على للمستهلك حماية االحتكار

التبريد؛ ومخازن تالصادرا مراكز تنفيذالمائية والح//واجز الخزان//ات مج//ال في مش//اريع تنفيذ

الشرب؛ مياه ومشاريع والطرقكهرباء؛ مشاريع4و مياه مشروعات9 تنفيذظ////بي أبو ص////ندوق مع الق////رض اتفاقية على التوقيع

السدود؛ بعض إنشاء لتمويل

GE.11-40462 58

Page 59: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الزراعية؛ المنتجات لمختلف الدعم تقديمحضرموت؛ وادي في زراعية أراضي استصالحالحيوانية؛ الثروة على والمحافظة الحيواني اإلنتاج دعممص//ادر على بالحف//اظ المتصلة األنشطة من عدد إنجاز

األمطار؛ مياه من واالستفادة الجوفية المياهوالسمكية؛ الزراعية الصادرات تطوير مركز استكماللألمن الوطنية االس///تراتيجية وتنفيذ إع///داد اس///تكمال

اليمن؛ في الغذائيقبل من العمالة كثيفة المش///////اريع من ع///////دد تنفيذ

مي//اه، حص//اد مشاريع منها للتنمية، االجتماعي الصندوق وحماية الزراعي//ة، الم/درجات واس/تطالع تأهيل وإع/ادة

وقد بيئي//ا، الض//ارة األش//جار وإزالة االنجراف من التربة 16 341 ح//والي الج//انب ه//ذا في البرن//امج اس//تهدف

مرتفع مؤشر ذات ريفية من////اطق في فق////يرة أس////رة تقع عزلة80 على موزعة متنوع//////ة، جغرافية وطبيعة

المن//////////اطق وجميع محافظة11 في مديرية40 في ع//دد بلغ وقد زراعي، اقتص//ادي نشاط ذات المستهدفة

مشروعا.76 الجانب هذا في المشاريع

الصحة- عشر ثاني بش/أن اليمن تقري/ري في إيراده تم ما إلى إضافة-108

أش///كال جميع على القض///اء واتفاقية الطفل حق///وق اتفاقية القطاع في الحديثة التدابير أبرز يلي فيما المرأة، ضد التمييز :2009 عام في الصحي حماية بشأن2009 لسنة30 رقم القانون إصدار-1

؛المرض من المجتمع وحماية اإليدز فيروس مع المتعايشين بش///أن2009 لس///نة24 رقم الق///انون إص///دار-2؛العامة الصحة

59 GE.11-40462

Page 60: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

2009 لس//نة9 رقم الجمه//وري الق//رار إص//دار-3؛اليمني الطبي المجلس تشكيل بشأن

اإلش////هاد لجنة لتقرير الص////حة منظمة اعتم////اد-4؛الفيروسي األطفال شلل من اليمن بخلو الوطنية) الخن//ازير ألنفل//ونزا العالمية الجائحة آث//ار احتواء-5

H1N1)؛ الوطنية االس///تراتيجية وثيقة إع///داد من االنته///اء-6؛2025-2010 لألعوام بم//رض اإلص//ابة خفض في المس//بوق غ//ير النجاح-7 2009 ع//ام في المائة في 4.5 إلى تهامة مح//ور في المالريا؛2008 العام في المائة في7.8 ب مقارنة الخ/////دمات في التغطية نس/////بة على المحافظة-8؛2009 العام بنهاية المائة في67 مستوى في الصحية محافظ//ات5 في عالجية ص//حية هيئ//ات5 إنش//اء-9

؛العالجية الخدمات مستوى لرفع ع//بر الروتي//ني التحص//ين مس//توى وتحسين تعزيز-10 تغطية مع///دل وتحقيق اإليص///الية واألنش///طة الثابتة المواقع

اآلتي: النحو على وذلك المائة في86 تجاوزاس//تهدفت األطف//ال ش//لل ضد وطنية حملة تنفيذ

في98 تغطية بنس////بة طفل ماليين4 من أك////ثر باإلض//افة ري//ال، ملي//ون346 بلغت بتكلفة المائة

وش//لل الحصبة مرض ضد تكميلية حملة تنفيذ إلى الفئة في طفل ملي//ون4.2 اس//تهدفت األطف//ال

تغطية وحققت س/////نوات5- أش/////هر9 العمرية إلى باإلض///افة للق///احين المائة في95 تج///اوزت

ريال؛ مليون469 بلغت بتكلفة أ فيتامينالمالريا ح//االت ع//دد في ملح//وظ انخفاض تحقيق

فقط؛ حالة ألف116 إلىس////قطرة جزي////رة في ي////رقي رش حملة تنفيذ

ض//مان جه//ود إطار في ريال ألف7.393 بإجمالي

GE.11-40462 60

Page 61: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

من أكثر وتوزيع المالريا، من الجزيرة خلو استمرار الحدي//دة، حج//ة، محافظ//ات في ناموسية ألف90

بالسياسة م///أرب. والعمل حض///رموت، ش///بوه، 895 وتوزيع للمالريا المض////////ادة لألدوية العالجية

فحص ش//ريط1 577 751و عالجية جرعة295 وتغطية صحي، مرفق1 000 من أكثر على سريع

الب//اقي ب//األثر ب//الرش المن//ازل من المائة في80 ض//من العالمية الص//حة منظمة استراتيجية بحسب العربية الجزي//رة ش//به لجعل االس//تراتيجية الخطةالمالريا؛ من خالية

27 إلى حالة43 من بالسل اإلص//ابة مع//دل خفض التوسع تم حيث السكان، من100 000 لكل حالة تحت اليومية المعالجة اس////تراتيجية تط////بيق في

جميع إلى لتصل(DOTS) المباشر اإلش/////////////راف مس//توى الح//االت ش//فاء مع//دل وتجاوز المديريات

المائة؛ في86خالل من بالبلهارسيا واإلصابة االنتشار نسبة خفض

مديرية30 ل طفيلي مسح تنفيذ 6 في وتنفيذ ري//ال، ملي//ون26 إجم//الي بمبلغ محافظات

محافظة في م//ديريات10 في استرش//ادية حملة 802 000 فيها ع//ولج لحج حجة، صنعاء، ذمار،

مواطنا؛في الض//نك حمى لمكافحة ال//رش عملي//ات إج//راء

رش؛ فريق13 قبل من تعز محافظةالك//زاز م//رض من التخلص برن//امج في االس//تمرار

اس//تهدفت مرحلية حمالت تنفيذ خالل من الولي//دي45-15 العمرية الفئة في النس//اء بجرع//تين عام//ا

الوالدة بأهمية بالتوعية ذلك مواكبة مع األقل، على 2 استهدفت مرحلية تطعيم حمالت وتنفيذ النظيفة

حملة وتنفيذ محافظ////ة،14 في ام////رأة ملي////ون584 322 اس///تهدفت تطعيمية خمس في طفال

ريال؛ ألف367 277 إجمالية بتكلفة محافظات

61 GE.11-40462

Page 62: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

كم//رض المزمنة ب//األمراض الخاصة األدوية توف//ير وغيرها والس//كر الكلى وزراعة وغس//يل السرطان

ريال؛3 383 237 قدره إجمالي بمبلغمن الم//ديريات مستوى على الصحي النظام تعزيز

127 في التك//املي اإليص//الي النش//اط تنفيذ خالل1 850 وزيادة مديرية صحيا؛ مرفقا

حض//رموت، محافظ//ات في مخيم//ات س//بعة إقامة إجراء فيه تم شبوه لحج، ذمار، إب، أبين، سقطرة،

طبية استشارة22 745و جراحية عملية3 825طبية؛ تخصصات عشر في

الوالدة مجانية قرار وتطبيق اإلنجابية الصحة تعزيز النت//ائج في أس//همت ال//تي األس//رة تنظيم ووسائل

اآلتية:رعاية على يحص//لن الالتي النس//اء نسبة ارتفاع

في47 إلى المائة في40 من الحمل أثن///////اء تحت يل//دن الالتي النس//اء نس//بة وارتفاع المائة

المائة؛ في36 إلى مؤهل كادر إشرافص//حية خ//دمات تق//دم التي المرافق عدد زيادة

مرفقا؛2 422 إلى إنجابيةال////دبلوم على الحاص////لين من100 ت////دريب

الط///وارئ خ///دمات في والق///ابالت واألطب///اء الولي//////د/تم//////ريض التوليدي//////ة/إنع//////اش

الخدج؛ العمليات/تمريضط//وارئ خدمات تقدم التي المرافق عدد زيادة

إلى وش//املة مرفقا،395 إلى أساسية توليدية مرفقا؛69

وإدخالها ال//والدة بعد الممارسات أفضل تطبيق محافظ//ات10 في المستش//فيات من عدد في

عليها؛ الخدمة مقدمي وتدريبال//تي للمرافق التوليدية الط//وارئ أدوية توزيع

17 في التوليدية الط////وارئ خ////دمات تق////دمGE.11-40462 62

Page 63: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

في اإلقليمية المخازن إلنشاء واإلعداد محافظةمحافظتين؛

الف/////ني الك/////ادر من األولى الدفعة تخ/////ريج في التوليدية الط///وارئ لخ///دمات والمس///اعد

والوليد. األم صحة مجال في محافظات خمس

والسكاني الصحي واإلعالم التثقيف واإلعالم للتثقيف الوط//ني المركز جه//ود تض//منت-109

الوطنية االس//تراتيجية تحقيق على العمل والس//كاني الصحي رفع في والمتمثلة والس/////كاني الص/////حي واإلعالم للتثقيف االتص//ال قن//وات ع//بر المجتمع أف//راد بين الص//حي ال//وعي

والجماع///ات لألف///راد المباشر الص///حي التثقيف المباش///رة الس/ينما ع/بر الصحية للرسائل والعروض المهرجانات وإقامة

العامة. والميادين المدارس في المتنقلة والمهرجانات العروض ع/دد بلغ2008 ع/ام ففي-11042 شخص//ا،52 708 ح//والي وحض//ره مهرجان//ا

الس//لطة قبل من والتأييد ال//دعم كسب إلى الس//عي وك//ذلك وتنويرية حشدية عمل ورش10 عقد خالل من وذلك المحلية

واألوق///اف والتربية والص///حة المحلية المج///الس لقطاع///ات في الم////////دني المجتمع تومنظما والش////////باب والزراعة

الس//احل حض//رموت عدن، المحويت، حجة، محافظات: تعز، والتلفزي////ون، )اإلذاع////ة، الجماهيرية االتص////ال قن////وات أما

لمختلف اإلذاعي البث س//////اعات بلغت فقد والص//////حافة(، البث زمن إجم//الي وبلغ بث س//اعة337 الص//حية ال//برامج

فقد الص//حافة أما بث، ساعة47 المنتجة للبرامج التلفزيوني 235 ونش//رها إع//دادها تم ال//تي الص//حية المواض//يع ع//دد بلغ

صحفي. وتنويه وتحقيق مقال مابين لتحس/////ين المبذولة الحكومية الجه/////ود أن كما-111

لألمهات المقدمة الرعاية بخدمات والتوسع الصحية الخدمات أظهرت اآلتي: النحو على المؤشرات في تحسنا

63 GE.11-40462

Page 64: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

وف//اة68.5 إلى الرضع األطف//ال وفي//ات مع//دل خفض حية؛ والدة1 000 لكل

إلى الخامسة سن دون األطف//ال وفي//ات مع//دل خفض حية؛ والدة حالة1 000 لكل وفاة78.2

لكل وف//اة حالة365 إلى األمه//ات وفيات معدل خفض ؛100 000

إلى ص//حي إش//راف تحت تمت التي الوالدات عدد بلوغ حالة؛385 520

إلى المائة في6.1 من الكلي الخص//وبة معدل انخفاض المائة؛ في5

من الحديثة األسرة تنظيم وسائل استخدام نسبة ارتفاع المائة. في19 إلى المائة في14

التحتية - البنية عشر ثالث

والطرق الكهرباء

الحكومة باهتم//ام التحتية البنية قطاع//ات حظيت-112 االقتص///ادي النمو لتحف///يز العشر أولوياتها في واس///تهدافها

،2009 أيل//ول/س//بتمبر في المق//رة قطاع//ات وخصوص//ا الحكومية اإلج//راءات يلي والط//رق. وفيما والمي//اه الكهرب//اء.2009 عام خالل المتخذة

الكهرباء ورفع العجز فج///وة تقليص إلى الحكومة ته///دف-113

الطبيعية الم///وارد من االس///تفادة خالل من اإلنتاجية الطاقة تقني//ات وتح//ديث التك//اليف بأقل الكهربائية الطاقة لتوف//ير

في المتخ//ذة اإلج//راءات أهم ن//وجز ي//أتي اإلنت//اج. وفيماالكهرباء: قطاع

GE.11-40462 64

Page 65: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

البرن*****امج في المخصصة االعتم*****ادات زي*****ادة)أ( 256 إلى2010 لع**ام الكهرب**اء لقط**اع االستثماري

حكومي تمويل ريال مليار120 منها ريال مليار

والتط***وير اإلداري اإلص***الح إج***راءات اس***تمرار)ب(المؤسسي

والذي ،2009 لسنة1 رقم الكهرباء قانون صدر-114 القط//اع، ه//ذا في لالستثمار الخاص القطاع أمام المجال فتح

هيئة بإنش//اء2009 لس//نة76 رقم الجمهوري القرار وصدور 199 و63 رقم الوزراء مجلس وقراري الريف، لكهرباء عامة للطاقة العليا اللجنة هيكلة إعادة على بالموافقة2009 لسنة االس//تراتيجية على والموافقة ال//وزراء، ل//رئيس تبعيتها وجعل

مجلس وق//رار الطاق//ة، وكف//اءة المتج//ددة للطاقة الوطنية خطط على بالموافقة2009 لع//////ام265 رقم ال//////وزراء قص///يرة والنقل التوليد مج///ال في االس///تراتيجية للمش///اريع

للف//ترة الم//دى طويلة وك//ذا2012-2009 للف//ترة الم//دى2009-2025 لتم//ويالت الكهرب//اء مش//اريع الحتي//اج . ونظ//را تمويلها مت//اح غ//ير كب//يرة الخطط ه//ذه تض//منت فقد حكومي//ا

الطاقة وشراء توليد في الخاص القطاع مع الشراكة مشاريع ق//امت ال//تي الدراسة أع//دتها التي والمرجعيات لألسس وفقا

.IFC الدولية التمويل مؤسسة بها والتوسع الكهربائية الطاقة إنت**اج زيادة على العمل)ج(

بالتغطية لآلتي: وفقا

الوطنية للمنظومة الكهربائية القدرة تعزيز الق//درة تعزيز للحكومة الع//ام البرن//امج اس//تهدف-115

الحكومة حققت الف//ترة خالل ميغاوات635 ب الكهربائية الكهربائية الق//////درة تعزيز الج//////انب ه//////ذا في بإجراءاتها

المائة في46 للمستهدف تنفيذ بنسبة ميغاوات294 بحوالي 241 ( بق//درة1)م الغازية م//أرب محطة تش//غيل لت//أخر نظرا

.2010 العام بداية في تشغيلها بدأ التي ميغاوات ميغ//اوات1 221 من المركبة الطاقة زادت كما-116 عدد اتخاذ وتم ،2009 عام ميغاوات1 330 إلى2008 عام

65 GE.11-40462

Page 66: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

المش//روعات من ع//دد لتنفيذ والفنية التنفيذية اإلجراءات من خالل ميغ///اوات1 772 بح///والي الوطنية المنظومة لتعزيزيأتي: فيما نوجزها القادمة الفترة

(2) الغازية م//أرب محطة من األولى المرحلة استكمال ميغاوات؛400 بطاقة،

(3) مأرب محطة مناقصة عن اإلعالن إلجراءات اإلعداد ميغاوات؛350 بقدرة اإلسعافية

لمش////روع مناقصة عن اإلعالن إلج////راءات اإلع////داد 222 بق///درة م///أرب في غازية محطة في االس///تثمار

.IPP بنظام ميغاواتخط مش////روعات من المائة في91 تنفيذ اس////تكمال

محط//ات ك. ف. ومن400 بق//درة مأرب/صنعاء النقلالتحويل؛

محط//تي لمش//روع الفنية الدراسات إعداد استكمال تم منهم//ا، لكل ميغاوات400 بقدرة الغازية وبلحاف معبر

لتوقيع والكهرب//اء النفط وزارتي بين التنس//يق وج//اري المحط///تين موقع إلى الغ///از أنب///وب بمد بينهما اتفاقية

الغاز. قيمة على واالتفاق والثانوية الرئيسية المدن في التوزيع شبكات تعزيز

بتعزيز الج//انب ه//ذا في ه//دفها الحكومة ح//ددت-117 ميغ//اوات5 منها المنفذ أن إال ميغاوات،90 بقدرة المنظومة

توليد لمحط//ات ميغ//اوات7 إجمالية وق//درة عتق مدينة في مس////توى على ريفية من////اطق ع////دة في الق////درة مختلفة

2010 الع///ام إلى المش///اريع بقية وترحيل الجمهورية نظ///را الموازنة في الالزمة المالية والمخصصات التمويل توفر لعدم

.2009 لعام االستثماريةالمتجددة الطاقة مصادر واستغالل تطوير)د(

2008 عامي في شمسي لوح1 000 تركيب تم-118مناطق. عدة في2009و

GE.11-40462 66

Page 67: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الكهربائية الطاقة مجال في االستثمار تشجيع(ه) (IPP) بنظ//ام االستثمارية المشاريع وحدة إنشاء تم-119

الطاقة مج//ال في االس//تثمار ب//إدارة تع//نى الكهرب//اء ب//وزارة القط///اع على االس///تراتيجية المش///اريع وتس///ويق الكهربائية

واألجنبي. المحلي الخاص

الطرق لما الطرق ومشاريع برامج تنفيذ في الحكومة استمرت-120

حيث والريف الحضر بين الفج//وة تقليص وس//ائل من تش//كله 1 235 ،2009 عام خالل المنجزة الطرق أطوال إجمالي بلغ

إجم//الي ليرتفع المخطط، من المائة في98 إنجاز بنسبة كم، كم،15 335 إلى الع//ام نهاية ح//تى المنف//ذة الط//رق أطوال

تليها المائة في41 األكبر النسبة الفرعية الطرق تشكل حيث بنس//بة الرئيسية والطرق المائة في32 بنسبة الثانوية الطرق

إجم/////الي من المائة في4 بنس/////بة والدولية المائة في23العام. خالل المنفذة الطرق أطوال

الصحي الصرف ومرافق المياه- عشر رابع

األولوي//ات أهم من المي//اه مش//كلة معالجة تعت//بر-121 توجيه خالل من وذلك القادمة األع///////////وام خالل الحكومية

لمي//اه جدي//دة مص//ادر لتوف//ير عاجلة حل//ول لوضع جهودها االس///تراتيجية الب///دائل الختي///ار الدراس///ات وتنفيذ الش///ربنحو: المعالجة اتجاهات تتوجه حيث المياه لمشكلة

اليمن؛ في المياه أزمة إلدارة متكاملة استراتيجية وضعوالص//حية واالقتص//ادية االجتماعية المش//اكل مراع//اة

المي//اه ش//حة مش//كلة تس//ببها أن يمكن ال//تي للمجتمع واالس////تراتيجية العاجلة الب////دائل تنفيذ بتكلفة مقارنةللمواطنين؛ الشرب مياه إمدادات لتوفير

الص//رف خ//دمات مج//االت في المشاريع من عدد تنفيذ التغطية؛ نسبة وارتفاع الصحي

67 GE.11-40462

Page 68: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

لمعالجة ال//دعم لتقديم المانحين مع المفاوضات تكثيف الحكومة؛ أولويات من كأولوية المياه مشاكل

الش//رب مي//اه لتوف//ير البحر مي//اه تحلية محط//ات بن//اء لترش//يد عاجلة كحل//ول الص//حي الص//رف مياه ومعالجة

من//اطق وفي الحرجة األح//واض من المي//اه اس//تخدام كما التنفيذ ج//دوى االعتب//ار في األخذ مع الملحة الحاجة

البنية تنفيذ واس//تكمال وتع//ز، صنعاء محافظتي في هي والح//واجز الس//دود بإنشاء الجوفية المياه لتغذية التحتية ال//ري وس//ائل واس//تخدام المياه حصاد ومنشآت المائية المي//اه أنابيب وخطوط التوزيع شبكات وتحديث الحديثة

ال///ري في المي///اه اس///تخدام ترش///يد مع///دالت لرفعوالحدائق. للمزروعات

من جملة الحكومة اتخ////ذت2009 ع////ام وخالل-122 الحض//رية المن//اطق في التغطية زي//ادة لتحقيق اإلج//راءات

نوض//حها الص//حي والصرف المياه مشاكل ومعالجة والريفية،اآلتي: في

المائية الموارد حماية7 750 حصر وادي من الوس///طى المنطقة في ب///ئرا

36 إلى المحصورة اآلبار عدد ليرتفع تهامة بسهل سهامبئر؛ ألف

في التل//وث ومص//ادر المياه نوعية لدراسة برنامج وضع سهام؛ وادي في الوسطى المنطقة

ذم//ار ح//وض مياه مصادر لتقييم األولية الدراسة استالم التقييم؛ واستكمال

وأربع س//قطرة جزي//رة في مطرية محطات10 تركيب مناخية؛ محطات وأربع وديان، قياس محطات

بس//هل م//ور ووادي س//هام وادي في المياه نوعية تقييم تهامة؛

في وجحانة سهام وادي آبار حصر دراسة في االستمرار تهامة؛ وسط

GE.11-40462 68

Page 69: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

وادي مي///اه إلدارة التنفيذية الخطة إع///داد اس///تكمال حضرموت؛

المياه؛ لقانون التنفيذية الالئحة إعدادوعي من تزيد ال//تي التوعوية اإلص//دارات من عدد إنتاج

واستدامتها؛ المياه على الحفاظ بأهمية المواطنينالمياه؛ محارم خارج الحفر بمنع قرار مشروع إعدادمن وإقرارها للمي//اه الوطنية االستراتيجية صياغة إعادة

الوزارية؛ اللجنةالمياه قطاع دعم برنامج إعداد WSSP.

للشرب الصالحة المياه خدمات تغطية زيادة أمانة في المي////اه مش////اريع من ع////دد تنفيذ تم-123

نس//بة ارتف//اع في س//اهمت الجمهورية ومحافظ//ات العاصمة الحض//رية المن//اطق في للش//رب الصالحة المياه من التغطية

وتس//هيل اإلج//راءات تبسيط على الريفية. والعمل والمناطق الريف لمي//اه العامة بالهيئة معلومات قاعدة وإنشاء الخدمات الجمهورية محافظات كافة في مياه مشاريع وتنفيذ وفروعها، من نس//مة522 000 ل المي//اه تغطية في س//اهمت

المائة. في47 إلى التغطية نسبة ورفعت الريف سكان فقد الري وتقنين الزراعي اإلرشاد مستوى وعلى-124

الحب//وب لم//زارعي إرش//ادية حق//ول تنفيذ2009 عام في تم381 حوالي إلى وصلت حقال ال//ري وس//ائل وتوف//ير إرش//اديا بالس//يول ال//ري وتحس//ين الم//زارعين، على وتوزيعها الحديثة 12 تنفيذ واس//تكمال الترب//ة، على والحف//اظ المي//اه، وحص//اد بمبلغ حديثة ري أنظمة وتمويل التنفي//ذ، قيد7و مائية، منشأة

هكتار.2 500 لحوالي ريال مليون376 المنش///آت مش///روعات من ع///دد تمويل تم وقد-125

68 بلغت2009 ع//ام خالل المائية إجمالية بتكلفة مش//روعا ال//زراعي اإلنت//اج تش//جيع ص//ندوق س//اهم ري//ال ملي//ار4.1

الص//ندوق التزام إلى باإلضافة ريال، مليار4 بمبلغ والسمكي

69 GE.11-40462

Page 70: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

174.3 بمبلغ تنفي///ذها الج///اري المش///روعات تكلفة بتمويلريال. ال//ري مس//تلزمات بتوف//ير الص//ندوق يق//وم كما-126

50 إلى تصل بنس//بة للم//زارعين ال//ري شبكات ومنح الحديثة اس//تخدام ترش//يد بهدف وذلك التكلفة إجمالي من المائة في

في90 نس//بة على يس//تحوذ ال//ذي الزراعة قط//اع في المياه المائة المي//اه، من الس//نوية االس//تخدامات إجمالي من تقريبا ال///ري ش//بكات توف//ير في الص///ندوق مس//اهمة بلغت حيث

2009 عام خالل الحديثة ريال. مليون564.2 وقدره مبلغا

الوطنية واالس**تجابات المحلي**ون - الالجئ**ون عشر خ**امسوالدولية

بين دارت ال//تي المتقطعة االشتباكات أعقاب في-127 ،2009 تم//وز/يوليه في اليمنية ةوالحكوم// الحوثيين جماعات ص//راع إلى لتتح//ول ص//عدة محافظة في األوض//اع تف//اقمت

الع//ام منذ العدائية األعم//ال من السادسة الجولة في مفت//وح النزوح إلى األشخاص من اآلالف عشرات اضطر . وقد2004

ال//ذين أولئك إلى باإلض//افة وعم//ران، ص//عدة مح//افظتي عن إلى االقتت//ال. بالنس//بة من س//ابقة ج//والت بس//بب ش//ردوا

أو الث//اني ن//زوحهم ه//ذا ك//ان الن//ازحين، ه//ؤالء من الكث//يرينالماضية. القليلة السنوات خالل الثالث لألعم//ال حد وضع تم ،2010 شباط/ف//براير وفي-128

العنف أعم///ال أن غ///ير ن///ار إطالق وقف بم///وجب العدائية المتض//ررة، المحافظات في استمرت قد المتقطعة واعتب//ارا

شخص342 000 يقارب ما تسجيل تم تموز/يوليه، شهر من ش//خص800 000 من أك//ثر تض//رر كما داخلي//ا، كن//ازحين

المجتمع//ات ذلك في بما ال//نزاع، جراء من مباشر غير بشكل ف//رص فق//دوا ال//ذين المقيم//ون والس//كان للنازحين المضيفة

محافظ//ات ت//أثرت األساس//ية. وقد الخ//دمات على الحص//ول ه//ذه ج//راء من خ//اص بش//كل والجوف وحجة وعمران صعدة

من المائة في15 يق///ارب ما س///وى يتجمع االعت///داءات. لم

GE.11-40462 70

Page 71: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الن//ازحين غ//ير المس//توطنات أو المخيم//ات ض//من داخلي//اتحديدها. تم التي الرسمية

مجموعة بس//بب مح//دودة الن//ازحين عودة وبقيت-129 الحماية ص///عيدي على والش///واغل المخ///اوف من واس///عة األصلية، مواطنهم في اإلنسانية والشؤون الشكوك عن فضال

محدودية ت//زال ال ذل//ك، غض//ون النار. وفي إطالق وقف حول اإلنسانية، اإلغاثة أنشطة تعرقل اتساقها وعدم الوصول قدرة

ض//من يعيش//ون ال//ذين الن//ازحين تس//تهدف التي تلك سيما ال أن ص//عدة. كما في الن//ازحين ومعظم المض//يفة المجتمع//ات

األم//وال جمع لن//داءات المح//دودة ال//دولي المجتمع اس//تجابة يؤثر الن//ازحين إلى المس//اعدة تق//ديم في كب//ير حد إلى س//لبا

داخليا. اتخ//ذت الص//راع من السادسة الجولة بداية ومند-130

الحكومة إدراكها عن نمت االيجابية الخط/////وات من ع/////ددا في بما وض//عهم، ةمعالج// وض//رورة الن//ازحين مس//ألة ألهمية

والتنس//يق. اإلنس//اني التب//ادل لتيسير المؤسسات إنشاء ذلك الرفيعة اللجنة إنش///اء2009 آب/أغس///طس ش///هر في تم

ال//تي اإلغاث//ة، لعملي//ات تال//وزارا بين المش//تركة المس//توى للنازحين التنفيذية الوحدة وتكملها الصحة وزير يرأسها داخليا

والمؤسس//ات ال//وزارات واصلت العلمي. كما المستوى على لقض//ايا التص//دي االجتماعي الصندوق مثل األخرى، الحكومية واليت//ه. واتخ//ذت نط//اق في كل ال//نزوح، قيادية خط//وة أيض//ا

األمم مفوض//ية من ب//دعم وذلك الن//ازحين تس//جيل في مهمةالالجئين. لشؤون المتحدة

اإلنس//انية للوك//االت اليمنية الحكومة سمحت كما-131 وحجة وعم//ران ص//عدة أنحاء بعض في وصولها نطاق بتوسيع

الوص//ول ه//ذا بق//اء من الرغم على وصنعاء، والجوف متفرق//ا 2010 نيس//ان/أبريل في الحكومة استض//افت ومح//ددا. كما

بالمش/ردين المع/ني العام األمين ممثل الوضع لتق/ييم داخلي/ا الحق//ا. اتخاذها يجب ال//تي الخطوات بشأن التوصيات وتقديم

الن//ازحين تس//جيل عملية وقف إعالنها من الرغم على داخلي//ا طلب الحكومة عاودت ،2010 آذار/مارس أواخر من اعتبارا

71 GE.11-40462

Page 72: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

أوض///اع من للتحقق اإلنس///انية الوك///االت من المس///اعدات الن///ازحين ورأت المحافظ///ات كافة في المس///جلين داخلي///ا

لحالة للتص//دي وطنية اس//تراتيجية وج//ود بض//رورة الحكومةالداخلي. النزوح

تال/////وزارا مع اإلنس/////انية الوك/////االت وعملت-132 والمأوى الغذائية غير والمواد الغذاء توفير أجل من الحكومية النفسي وال///دعم الص///حي والص///رف والمي///اه الم///ؤقت

للن//ازحين الطبية والمس//اعدة والتعليم واالجتم//اعي داخلي//ا الح//رب ج//راء من المتض//ررة المحلية والمجتمعات والعائدين

الع//////المي األغذية برن//////امج إليهم الوص//////ول أمكن حيثما األحم/////ر، للص/////ليب الدولية اللجنة2010 حزي/////ران/يونيه

لش///ؤون المتح///دة األمم مفوض///ية ،2010 نيس///ان/أبريل ج//دود، بال أطب//اء منظمة ،2010 حزي//ران/يونيه الالج//ئين،

األول/أكتوبر. تشرين الطبية الخ///دمات وتوف///ير طبية ف///رق تش///كيل تم كما-133

الف//رق ع//دد بلغ حيث ال//نزوح مخيمات في المناسبة والصحية في وخارجها المخيم/////////////ات داخل العاملة المتنقلة الطبية

14 تضم طبية فرقة11 حجة محافظة 39و طبيب///ا ممرض///ا وممرضة 18و قابالت8و وفنيا عامال مساعدا. صحيا

في النازحين لرعاية صحيين مركزين تأسيس وتم-134 األولية الص//حية الرعاية أن//واع بكافة للقي//ام الم//زرق مخيمي في بما والتشخيص//ية العالجية الخ//دمات أن//واع كافة وتق//ديم

س//وء ومعالجة وال//والدة الحوامل لرعاية وعيادات مختبر ذلك وح//دة إنش//اء ج//انب إلى المختلفة األم//راض وكافة التغذية إس//عاف سيارات بأربع المخيمين وتزويد التغذية سوء معالجة

ح//رض مستش//فى إلى أك//بر رعاية تتطلب التي الحاالت لنقل في متنقلة طبية ف//رق تش//كيل تم كما الكاملة الرعاية لتلقي المخيمات إقامة إلى باإلضافة الجوف ومحافظة خيوان مخيم

745 منها اس//تفاد المختلفة العالجية الخ//دمات لتقديم الطبية حالة.235 أش//علها ال//تي الفتنة ح//روب آث//ار إزالة وبه//دف-135

أهدافه تنفيذ ص//عدة محافظة إعمار صندوق واصل الحوثيون،

GE.11-40462 72

Page 73: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

تم حيث2009 ع////ام خالل اإلعم////ار إع////ادة في المخططة العامة بالمنش///آت لحقت ال///تي األض///رار حصر اس///تكمال

ومديرية ص//عدة محافظة م//ديريات في الخاصة والممتلك//ات محافظة في حش/يش وب//ني عم//ران بمحافظة س/فيان حرفوخاصة. عامة منشأة10 996 بلغت حيث صنعاء تنفيذ2009 ع////ام مطلع في الص////ندوق وباشر-136

وتع////ويض األض////رار ومعالجة اإلعم////ار إلع////ادة برنامجه واض///حة وآلية منهجية وفق الفتنة أح///داث من المتض///ررين

كفاءة وذوي متخصص وفني مهني بطاقم باالستعانة وشفافة المتض//ررة المناطق وأبناء المحلي المجتمع من وبمشاركة

المراحل مختلف في بأعم//ال وانته//اء الحصر عملية من ب//دءا واجهت ال//تي الص//عوبات من ال//رغم والتش//ييد. وعلى البن//اء

أهمها ن//برز2009 ع//ام خالل الكثير حقق قد أنه إال الصندوقاآلتي: في

العامة المنشآت33 وتس///ليم تنفيذ تم-137 على ت///وزعت مش///روعا

ص//حية ووح//دات حكومية ومب//اني لمدارس جديد وبناء ترميم 13و تقريب/////ا، ري/////ال ملي/////ون366 بلغت إجمالية وبتكلفة

13 في العمل إنه//اء من االق//تراب التنفيذ. ويتم قيد مشروعا السادسة الح//رب ان//دالع قبل تنفي//ذها يج//ري ك//ان مش//روعا

في80- المائة في50 من لها االنج//از نسب ت//راوحت حيثتقريبا. ريال مليون233 بلغت إجمالية وبتكلفة المائة

الخاصة المنشآت الخاصة المنش//آت إعم//ار إعادة في الصندوق اتبع-138

المواط//نين تع//ويض في تتمثل ش//فافة م//زارع. آلية من//ازل، المتض//ررين دفع//ات،5 إلى مج//زأة األض//رار تق//ييم بعد نق//دا

األضرار. وقد قيمة من المائة في20 نسبة دفعة كل تمثل ص//يانة إع//ادة من باالنته//اء اآللية ه//ذه وفق الص//ندوق ق//ام

1 355 وترميم مب//الغ إجم//الي بلغ حيث مزرع//ة،23و منزال ما وللم//زارع ري//اال، ملي//ون979 للمنازل بالنسبة التعويضات

73 GE.11-40462

Page 74: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الص//ندوق أنفقه ما إجم//الي ري//اال. وبلغ ملي//ون34 عن يزيد ري//ال ملي//ار1.5 من يق//ارب ما اإلعمار إعادة أنشطة لتغطية

20 اعتماد تم . كما2009 عام في 2010 ميزانية في ملي//ارا تنموية خطة وتنفيذ إعداد اإلعمار. وتم إعادة نفقات لمواجهة

الس///لطة كف///اءة ورفع المتض///ررة بالمحافظ///ات للنه///وضفيها. المحلية

التعليم في االلتحاق ومعدالت - األمية عشر سادس

بش/أن اليمن تقري/ري في إيراده تم ما إلى إضافة-139 أب//رز يلي فيما الم//رأة ضد التمي//يز ومناهضة الطفل حق//وق

إمك//ان إلى اإلش//ارة مع التعليم، قط//اع في الحديثة الت//دابير.التعليم ببيانات يتعلق فيما التقرير مرفقات إلى الرجوع

األمية نسبة خفض

النس/////اء بين األمية نس/////بة خفض مج/////ال في-140 والجه//ود التعليم انتشار في الملموس التطور رغم والفتيات، تشكل تزال ال أنها إال األمية من للتخلص المبذولة تحديا كب//يرا

وما.خاصة النس//اء صفوف وفي عامة المجتمع مستوى على ف//أكثر س//نوات10 العمر في أمية ألف 4.223 هن//اك زال

بحسب 2006-2005 ع//ام المائة في60 تهنسب ما يش//كلن لدى المائة في21.3 نسبة تقابله األسرة ميزانية مسح تقدير

إلى األمي//ات نسبة فتصل الريف في أما العمر، بنفس الذكور.لل//ذكور المائة في25 مقابل المائة في70 للبيان//ات ووفق//ا

يتبين لإلحصاء المركزي والجهاز األمية محو جهاز من المتاحة محو مراكز في الدراس//ات بها تلتحق ال//تي الص//فوف عدد إن

5 862 بلغت2008-2007 ع//ام األمية 440 مقابل فص//الفصل 146 096 والمتابعة باألساس الدارسات وعدد للذكور ا

8 459 مقابل دارسة ه///ذه من يتضح ال///ذكور، من دارس///ا وتعليم األمية محو برنامج في الملتحقات عدد ارتفاع البيانات

الكبار ي//زال ال لألمي//ات االستقطاب هذا ولكن بالذكور قياسيا بين هث//ارآ ل//تزداد اإلمكان//ات وتوف//ير ال//دعم ويعزوه كاف غير

GE.11-40462 74

Page 75: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

امرأة بآخر لالحتفاء زمني إطار تحديد مع فاعل بشكل اإلناثالشابة. األعمار في األقل على اليمن في أمية ع//ام الملتحق//ات اإلناث من األطفال نسبة تصلو-141

المائة في46.8 ،أساسي األول بالمس///توى 2007-2008 بمراكز الملتحق///ات أما ال///ذكور، من المائة في53.2 مقابل

النس///اء إكس///اب في دورها يتمثل ال///تي يالنسو الت///دريب من ويحد األس//رة داخل زي//ادة على تس//اعد حياتية مهارات 8 010 و2006-2005 عام 5 725 استوعبت فقد البطالة

في40 ق//درها س//نوية بزي//ادة2008-2007 عام امرأةالمائة.

التعليم في وااللتحاق القبول معدالت تطور من األول الصف في المقب////ولين الطالب ع///دد ش///هد-142

ارتفاع األساسي التعليم 677 824 من ارتفع حيث ملحوظا، ا 754 215 إلى2006 الدراسي الع///ام في وطالبة ط///الب

طالب// ارتفع فقد وب//ذلك ،2009 الدراسي الع//ام في وطالبة ا 113.8 إلى المائة في 106.8 من اإلجم//الي القب//ول مع//دل

لمعد ارتفع ذاتها الف/////ترة خالل.الجنس/////ين لكال المائة في في108.0 إلى المائة في99.4 من لإلن//اث اإلجمالي القبول إلى المائة في 113.7 من الذكور عدد ارتفع بينما المائة

تضيق يعني الذي األمر ،نفسها الفترة خالل المائة في119.1 إلى ذلك ويرجع. القب///ول مرحلة في الجنس///ين بين الفج///وة

دفع من اإلن//اث بإعف//اء الفت//اة تعليم وتش//جيع دعم سياس//ات الغذائية الم//واد وتق//ديم6-1 للص//فوف المدرس//ية الرس//وم

الدراس//ية الغ//رف توف//ير في والتوسع المدرس//ية والحق//ائبالصحية. والمرافق

األساسي التعليم لة///مرح الي/إجم مستوى وعلى-143طالب// 3 971 853 من الطالب ع//دد ارتفع فقد ا

للع//ام المائة في72.2 بلغ إجم//الي التح//اق وبمع//دل وطالبة4 327 450 إلى ليصل2006 الدراسي وطالبة طالب////ا

الدراسي للع///ام المائة في75.4 بلغ إجم///الي وبمع///دل فقد واإلن//اث ال//ذكور بين التف//اوت مس//توى على أما.// 2009

75 GE.11-40462

Page 76: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

المائة في81.7 من لل//ذكور اإلجم//الي االلتح//اق مع//دل ارتفع 65.7 إلى المائة في61.7 من ولإلن//اث المائة في84.5 إلىالفترة. لنفس المائة في

التعليم في الملتحقين الطالب ع///////دد ارتفع كما-144 بمع//دل ،2006 ع//ام وطالبة طالب 790 525 من الثانوي ط//الب 580 829 إلى المائة في33.8 بلغ إجم//الي التحاق في36.9 إجم//الي التح//اق بمع//دل2009 ع//ام وطالبة 46.6 ال//ذكور ل//دى اإلجم//الي االلتح//اق معدل بلغ فيما المائة

فقد وب//ذلك اإلن//اث ل//دى المائة في26.9 بلغ بينما المائة في االلتح//اق مرحلة في ال//ذكور من100 لكل اإلن//اث عدد ارتفع

ع//ام ال//ذكور من100 تلمي//ذة/49 من الث//انوي التعليم في بزي//ادة2009 ع//ام الذكور من 100تلميذة/ 55 إلى2006 نقاط.6 بلغت فقد مراحله بجميع العام التعليم مستوى على أما-145

ش//هد تط//ورا حيث2009-2006 الف//ترة خالل ملحوظ//ا في الطالب ع//دد أن الج//دول في ال//واردة البيان//ات تش//ير4 497 643 من ارتفع قد العام التعليم للع//ام وطالبة طالبا

طالب 4 908 279 إلى2006 الدراسي 2009 للعام وطالبة ا410 636 مقدارها بزيادة الزي//ادة ه//ذه وترجع وطالبة طالبا

86.6 بنس//بة األساسي التعليم طالب أع//داد في االرتف//اع إلى من المائة في13.4 بنس//////بة الث//////انوي والتعليم المائة في

العام. التعليم في الزيادة إجمالي بين القب///ول مع///دالت في التب///اين إلى وب///النظر-146

أمانة في تحققت نس//////بة أعلى أن يالحظ المحافظ//////ات، المائة في85 ،المهرة محافظه تليها المائة في92 العاصمة،

المحافظ//ات ب//اقي حققت حين في المائة في82 ،ع//دن ثم التعليمية الخ/////دمات ت/////وفر إلى ذلك ويع/////ود.أدنى نسب

في النس///بي والتحسن ال///وعي مس///توى وارتف///اع المكتملةالمحافظات. تلك في المعيشية مستويات

GE.11-40462 76

Page 77: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

الع//ام التعليم في والمدرس//ين والمدارس الطالب عدد تطورالجمهورية وريف حضر في

البيان

2005/20062007/20082008/2009

إجماليريف حضرإجماليريف حضرإجماليريف حضر

عدد الطالب

التعليم فياألساسي

954 163 1

899 807 2

853 971 3

638 231 1

043 958 2

681 189 4

992 278 1

458 048 3

450 327 4

نسبةناث٪اإل

46.138.140.546.740.142.046.640.442.3

عدد الطالب

التعليم فيالثانوي

277 247513 278

790 525821 257

086 303907 560

018 268811 312

829 580

نسبةناث٪اإل

41.325.432.942.827.634.642.829.335.6

جماليإ طالب

التعليم

231 411

1

412

086 3

643 497

4

459

489 1

129 261

3

588

750 4

010

547 1

269

361 3

279

908 3

عددالمعلمين

933ذكور28

044 117

977 145

509 29996 115

505 145

202 31950 119

152 151

941ناثإ31

630 11571 43

759 33198 12957 45358 38517 13875 51

جمالإي

874

60

674

128

548

189

268

63

194

128

462

191

560

69

467

133

027

203

52.59.023.053.49.524.055.110.125.6٪ اإلناث نسبة

عددالمدارس

106أساسي1

379 10485 11

165 1437 10602 11238 1578 10816 11

أساسيثانوي /

607560 2167 3637728 2365 3678837 2524 3

77 GE.11-40462

Page 78: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C.12/YEM/Q/2/Add.1

البيان

2005/20062007/20082008/2009

إجماليريف حضرإجماليريف حضرإجماليريف حضر

164159323157166323161160321ثانوي

جمالاإل ي

العام

877

1

098

13

975

14

959 1331

13

290

15

086 2575

13

661

15

.مختلفة أعداد- الشامل التربوي المسح تقارير- والتعليم التربية وزارة المصدر:

GE.11-40462 78

Page 79: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

المرفقات١ رقم جدول ن**وع بحسب العام بالتعليم الملتحقين اإلعاقات ذوي التالميذ/الطالب يوضح

٢٠٠٧/٢٠٠٨ الدراسي للعام والجنس اإلعاقةاإلجماليثانويأساسيالمرحلة

جملةريفحضرجملةريفحضرجملةريفحضرالنوععاقةاإل فئات

بكمأو صمأ٦٥٧٨٠٥١٤٦٢٢٨١٦٤٤٦٨٥٨٢١١٥٠٦ذكور٣٧٤٣٣٢٧٠٦٦٦٢٦٨٤٤٠٣٣٤٧٧٤إناث١٠٣١١١٣٧٢١٦٨٩٤١٨١١٢١١٢٥١١٥٥٢٢٨٠جملة

سمع ضعف١٠٥٥٣٥٢٩٤٥٨٤١٣٧٢٣٦٣٧٣١١٩٢٣٧٦٥٤٩٥٧ذكور٩٢٤١٨٦٠٢٧٨٤١١٣١٠٦٢١٩١٠٣٧١٩٦٦٣٠٠٣إناث١٩٧٩٥٣٨٩٧٣٦٨٢٥٠٣٤٢٥٩٢٢٢٢٩٥٧٣١٧٩٦٠جملة

كفيف٢٢٥١٤٢٣٦٧٤٦٦٥٢٢٧١١٤٨٤١٩ذكور١٩١٦٠٥٧٢١٧صفر١٤١٥٧١٩٨١٩إناث٣٦٦١٩٩٥٦٥٦٥٦٧١٤٣١٢٠٥٦٣٦جملة

بصر ضعف١٥٣٥٢٨٧١٤٤٠٦٣٢٠٣٠٢٦٢٢١٨٥٥٣١٧٣٥٠٢٨ذكور١٧٩٠١٦١٤٣٤٠٤٤٧٢١٨٠٦٥٢٢٢٦٢١٧٩٤٤٠٥٦إناث٣٣٢٥٤٤٨٥٧٨١٠٧٩٢٤٨٢١٢٧٤٤١١٧٤٩٦٧٩٠٨٤جملة

ذهنية٢٨٤١٣٦٣١٦٤٧١٠٤٧٥٧٢٩٤١٤١٠١٧٠٤ذكور٢٧٠٥٧٢٨٤٢١٠٢٢٣٢٢٨٠٥٩٤٨٧٤إناث٥٥٤صفر٥٥٤صفر٥٥٤٥٥٤جملة

٤٤٥١٠٧٤١٥١٩٨٢١٢٩٢١١٥٢٧١٢٠٣١٧٣٠ذكورحركية٢٢٧٤٠٢٦٢٩٣١٤١٧٢٢٥٨٤٤٣٧٠١إناث

Page 80: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

اإلجماليثانويأساسيالمرحلةجملةريفحضرجملةريفحضرجملةريفحضرالنوععاقةاإل فئات

٦٧٢١٤٧٦٢١٤٨١١٣١٧٠٢٨٣٧٨٥١٦٤٦٢٤٣١جملة

داون متالزمةمنغولي

١٤٩٢١٠٦٢٢٤١٦٩٤١١٠ذكور١٧٢٩٤٦صفرصفرصفر١٧٢٩٤٦إناث٣١١٢١١٥٢٢٢٤٣٣١٢٣١٥٦جملة

التوحد١٢١١٠٤٢٢٥١١٣١٤١٢٢١١٧٢٣٩ذكور٩٧٥٨٤١٢٣١٠٧٧٨٧إناث١٣٠١٧٩٣٠٩٢١٥١٧١٣٢١٩٤٣٢٦جملة

مشكالتصحية

٦٥١٢٣١٧٢٩٦٨١١٤١٩٠٣٠٤٧٦٥٢٥٠٧٣٢٧٢ذكور٧٠٥١٤٧٦٢١٨١١٨٢٩٤٢٧٦٨٨٧١٥٧٠٢٤٥٧إناث١٣٥٦٣٧٩٣٥١٤٩٢٩٦٢٨٤٥٨٠١٦٥٢٤٠٧٧٥٧٢٩جملة

تعلم صعوبات١٢٧١٤٩٧٠٦٢٤١١٣٣٣٩٠٥٢٣١٤٠٤٥٣٦٠٦٧٦٤ذكور١٣٢٩٢٦٥٧٣٩٨٦١٢١١٤٥٢٦٦١٤٥٠٢٨٠٢٤٢٥٢إناث٢٦٠٠٧٦٢٧١٠٢٢٧٢٥٤٥٣٥٧٨٩٢٨٥٤٨١٦٢١١٠١٦جملة

اضطراباتالكالم في

٨٩٩٢٦٤١٣٥٤٠٥٨١٠١١٥٩٩٥٧٢٧٤٢٣٦٩٩ذكور٤١٢١٠١٩١٤٣١١٩٣٢٥١٤٣١١٠٥١١٤٨٢إناث١٣١١٣٦٦٠٤٩٧١٧٧١٣٣٢١٠١٣٨٨٣٧٩٣٥١٨١جملة

اضطراباتسلوكية

٣٨٤١٥٢٠١٩٠٤٩٦٢٢٧٣٢٣٤٨٠١٧٤٧٢٢٢٧ذكور٢٧٣٥٠٩٧٨٢٨٤٦٥٤٢٨١٥٥٥٨٣٦إناث٦٥٧٢٠٢٩٢٦٨٦١٠٤٢٧٣٣٧٧٧٦١٢٣٠٢٣٠٦٣جملة

7428 541ذكورجمالياإل21

969 28027 1659 1686 2568 8087

23655 31

6602 471إناث10

073 17

042 1670712 1513 7272 11

785 18

Page 81: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

اإلجماليثانويأساسيالمرحلةجملةريفحضرجملةريفحضرجملةريفحضرالنوععاقةاإل فئات

012جملة14

030 32

042 46069 2329 2398 4081

16359 34

440 50

Page 82: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

2 رقم جدول - )حضر الحض**رية الحالة بحسب المدرسية العاملة القوى أعداد تطور يوضح

(2008/2009 - 2001/2002) من األعوام خالل ريف( والجنس

ىالقو إجم///اليمدرسالنوعالحضرية الحالةالسنةالعاملة

٢٠٠٢/٢٠٠١

حضر٢٨١٧٣٣٥٧٩٥ذكور٢٦٤٦٠٣١٧١٥إناث٥٤٦٣٣٦٧٥١٠جملة

ريف١٠٦٥٨٤١٢٦٧١٩ذكور٩٢١١١٠٠٠٢إناث١١٥٧٩٥١٣٦٧٢١جملة

٢٠٠٣/٢٠٠٢

حضر٢٧٨٦١٣٥٦٦٢ذكور٢٦٩١٥٣٢٧٢٩إناث٥٤٧٧٦٦٨٣٩١جملة

ريف١٠٧٥١٠١٢٧٣٩٧ذكور٩١١٠٩٨٩٤إناث١١٦٦٢٠١٣٧٢٩١جملة

٢٠٠٤/٢٠٠٣

حضر٢٧١٥٣٣٥٢٧٨ذكور٢٧٨٩٢٣٤٣٩١إناث٥٥٠٤٥٦٩٦٦٩جملة

ريف١٠٩٣٩٤١٢٩٥٢٤ذكور٩٨٢٩١٠٦٨٧إناث١١٩٢٢٣١٤٠٢١١جملة

٢٦٨٥٤٣٥٣٢٢ذكورحضر٢٠٠٥/٢٠٠٤

Page 83: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

ىالقو إجم///اليمدرسالنوعالحضرية الحالةالسنةالعاملة

٢٨٨٧٦٣٥٨٠٨إناث٥٥٧٣٠٧١١٣٠جملة

ريف١١٠٧٩٠١٣٢٩٦٣ذكور١٠٤٥٢١١٤٠٦إناث١٢١٢٤٢١٤٤٣٦٩جملة

٢٠٠٦/٢٠٠٥

حضر٢٨٩٩٧٣٨٠٦٠ذكور٣٢١٢١٣٩٢٣٠إناث٦١١١٨٧٧٢٩٠جملة

ريف١١٧٠٤٤١٤٠٢٨٤ذكور١١٦٣٠١٢٦٢٩إناث١٢٨٦٧٤١٥٢٩١٣جملة

٢٠٠٨/٢٠٠٧

حضر٢٩٥٠٩٣٧٢٧٠ذكور٣٣٧٥٩٤٠١٠٠إناث٦٣٢٦٨٧٧٣٧٠جملة

ريف١١٥٩٩٦١٣٥٤٩٦ذكور١٢١٩٨١٢٩٥٠إناث١٢٨١٩٤١٤٨٤٤٦جملة

٢٠٠٩/٢٠٠٨حضر

٣١١٨٠٣٩٧٤٥ذكور٣٨٣٤٤٤٥٨٣٢إناث٦٩٥٢٤٧٧٣٧٠جملة

١١٩٩٧٢١٤٠٤٢٩ذكورريف١٣٥٣١١٤٣٤٤إناث

Page 84: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

ىالقو إجم///اليمدرسالنوعالحضرية الحالةالسنةالعاملة

١٣٣٥٠٣١٤٨٤٤٦جملة

Page 85: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

٢ رقم جدول تابع عوام من األ عداد القوى العاملة المدرسية خالل أ يوضح تطور

( ٢٠٠٨/٢٠٠٩ - ٢٠٠١/٢٠٠٢ )

السنةالنو

وكيلمديرعسكرت

يرمراق

ب

مينأ معمل

وأورشة

مينأمخز

ن مينأ

مكتبة

أخصا ئي

اجتمامدرسعي

حارس

عامل

غيرمبين

إجمالي القوى

العاملة

نسبة المدرسين

مناإلجمالي

نسبة إلى اإلناثالذكور

٢٠٠٢/٢٠٠١

ذكور

٩٦٦٢٧٢٩٣١٩٧٦١٩٧٧

٤٥١٦٩٧٦٠٩٦٦٠١٣٤٧٥٧

٢٦٢٣

١٨٠٩

صفر

514 162

٨٢٫٩٢٦٫٤٧

إناث

٥٧٥١٢٠٣٨٨٩٥٦٣٣١٨١٢٠٣٢٤٦٢٠٣٥٦٧١٥٠١٣٨٤

صفر

717 41

٨٥٫٥

جملة

١٠٢٣٧

٨٤٩٦٢٨٦٥

٢٥٤٠

٧٦٩٨١٧٩٣٣١٢٨٠

١٧٠٤٢٨

٢٦٧٣

٣١٩٣

صفر

231 204

٨٣٫٤

٢٠٠٣/٢٠٠٢

ذكور

٩٥٧٢٧١٥٥٢٠٣٤١٩٣٨

٤٨٥٧٩٠٦٣١٨٣٨١٣٥٣٧١

٢٥٣٧

١٧٠٨

صفر

059 163

٨٣٫٠٢٦٫٦١

إناث

٦٠٦١٣٠١٩٧١٦٧٣٣٥١١٧٢٣٨٨٧٢٦٣٦٠٢٥٣٦١٣٧٤

صفر

623 42

٨٤٫٥

جملة

١٠١٧٨

٨٤٥٦٣٠٠٥

٢٦١١

٨٣٦٩٦٢١٠١٩

١٥٦٤

١٧١٣٩٦

٢٥٧٣

٣٠٨٢

صفر

682 205

٨٣٫٣

٢٠٠٤/٢٠٠٣

ذكور

٩٥١٢٦٩٠٢٢١٨٠٢٢٠٣

٥١١٨٥٩٦٧٩١١٨٩١٣٦٥٤٧

٢٥٥٢

١٦٦٨

صفر

802 164

٨٢٫٩٢٧٫٦٢

إناث

٦٤٠١٤٣١١٠٨٢٨٥٧٣٩٨٢٠٧٤٦٢٨٤٤٣٧٧٢١٤٤١٣٩٢

صفر

078 45

٨٣٫٧

جملة

١٠١٥٢

٨٣٣٣٣٢٦٢

٣٠٦٠

٩٠٩١٠٦٦١١٤١

٢٠٣٣

١٧٤٢٦٨

٢٥٩٦

٣٠٦٠

صفر

880 209

٨٣٫٠

٢٠٠٥/٢٠٠٤

ذكور

١٠١٧٠

٧٤٥١٢٣١٠٢٢٩٦

٥٤٣١٠٠٣٧٠١١٨٣٠١٣٧٦٤٤

٢٦٦٧

١٦٧٠

صفر

285 168

٨١٫٨٢٨٫٥٧

إناث

٧٠٣١٥٢٦١٢٢١٩٠٥٤٣٤٢٤٠٤٨١٩٥٨٣٩٣٢٨٤٦١٣٧٢

صفر

214 47

٨٣٫٣

جملة

١٠٨٧٣

٨٩٧٧٣٥٣١

٣٢٠١

٩٧٧١٢٤٣١١٨٢

٢٧٨٨

١٧٦٩٧٢

٢٧١٣

٣٠٤٢

صفر

499 215

٨٢٫١

٢٠٠٦/٢٠٠٥

ذكور

١١١٨٣

٨١٠٤٢٣٧٤٢٠٤٧

٤٤٧٨٩٠٧٤٥١٤٥٤١٤٦٠٤١

٣٢١٥

١٨٤٤

صفر

344 178

٨١٫٩٢٩٫٩٦

إناث

٨٠٩١٦١٦١٣٥٠٩٢٥٣٩٩٢١٥٤٤٨٨٦١٤٣٧٥١٥٤١٤٣١

صفر

859 51

٨٤٫٤

٨٢٫٤ 203صف١١٩٩٩٧٢٠٣٧٢٢٩٧٨٤٦١١٠٥١١٩٢٣١١٨٩٧٩٣٢٦٣٢٧جم

Page 86: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

السنةالنو

وكيلمديرعسكرت

يرمراق

ب

مينأ معمل

وأورشة

مينأمخز

ن مينأ

مكتبة

أخصا ئي

اجتمامدرسعي

حارس

عامل

غيرمبين

إجمالي القوى

العاملة

نسبة المدرسين

مناإلجمالي

نسبة إلى اإلناثالذكور

230ر٢٤٢٣٥٢٩٥لة

٢٠٠٨/٢٠٠٧

ذكور

١٠٩٤١

٥٤٠١٢١٨١١٣٥١

٤٥٠٧٢٣٧٦٢١٤٨٦١٤٥٥٠٥

٢٥٧٨

١٣٨٨

صفر

766 172

٨٤٫٢٣١٫٥٨

إناث

٨٥٢١٤٠٣١٠٦٦٦١٠٣٧٦١٧١٤٨٠٩٠١٤٥٩٥٧٣١١٢٠٣

صفر

050 53

٨٦٫٦

جملة

١١٧٩٣

٦٨٠٤٣٢٤٧

١٩٦١

٨٢٦٨٩٤١٢٤٢

٢٣٨٧

١٩١٤٦٢

٢٦٠٩

٢٥٩١

صفر

816 225

٨٤٫٨

٢٠٠٩/٢٠٠٨

ذكور

٢٢٢٢٧

١١٥٠٤

٤٤٠١٢٩٥٠

١١٣٤١٤٤٦١٧٩٢٤٠٥٦٣٢٢٩٩٩

٤٣٤٣

٣٨١١

١١٦779 380

٨٤٫٨٤٦٫٨٠

إناث

١١٢٦٣

٥٧٧٦٢١٤٨١٥٠٤

٥٠٧٨٢١٨٣٩١٧٨٢١٥١١٥٢

٢٧٩٩

١٥٢٩

٥٤174 180

جملة

٢٣١٨٨

١٣٠٣١

٥٦١٧

٣٨٠٨

١٥٦٣١٦٤٥٢٣١٣

٥١٠٣

٣٧٤٨٧٤

٤٣٨٩

٥٢٨٨

١٣٦955 440

Page 87: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

10 رقم جدول اإلدارية والمباني واألسوار الفصول بحسب المدرسية المشاريع عدد يوضح

-2001/2002) الدراس*ية األع**وام خالل تنفي**ذها تم ال**تي المالية والكلفة 2008/2009)

العامالدراسي

عددالمشا

ريع

فصولدراسي

ةتوسع

ة إعادةتأهيل

ترميالكلفةم

أسواالكلفةر

مبان ي

إداري ة

وسكالكلفةن

حمامات

سكنمعلمي

ن

غر ف

أخرى

الكلفة اإلجمالية

باأللفبالريال

٢٠٠٢/٢٠٠١

٧٥٦368 3١٧١٢٢٥٧٠١129 667 9

١٦676 108

٦693 282

٤٠٩498 058 10

٢٠٠٣/٢٠٠٢

١٠٦٤684 5٦٩٤145 640 14

٩٨211 714

١729 18085 373 15

٢٠٠٤/٢٠٠٣

٦٣٢494 3١٩٠590 389 10

١٣883 239

٣626 108

099 738 10

٢٠٠٥/٢٠٠٤

١٢٧٣695 6061 1

717 993 15

٧٢603 783

٢٨308 502

628 279 17

٢٠٠٦/٢٠٠٥

340 1

591 4٦٣٣030 1

٨٠٥٣٢٠٤255 1

996 762 15

٢٠٠٧/٢٠٠٦

173 3

176 1

٢٥174 5

٢١٠٩١٠381 519 35

٢٠٠٨/٢٠٠٧

224 1

035 5٦٠٠٢٢٦067 1

٤٩٣973 1

٦٦٠515 269 28

٢٠٠٩/٢٠٠٨اإلجمال ي

462 9

867 28

404 1

481 1

518 4

581 690 50

188 2

373 846 1

67356 912

811 8

210570 1

202 001 133

Page 88: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

- أ11 رقم جدول أنواعها بحسب المدرس*ية بالمباني الخاصة والبيانات المؤشرات أهم يوضح2008/2009 - 2000/2001 األعوام خالل

البيان

2001/20022002/20032003/20042004/20052005/20062007/20082008/2009

النسبالعددالنسبالعددة

النسبالعددةالنسبالعددة

النسبالعددةالنسبالعددة

النسبالعددةة

إجماليالمباني

13070

13335

13558

14003

14555

14953

15320

119القائمة31

91٪12217

92٪12528

92٪13023

93٪12579

86٪14184

95٪14550

95٪

٪2792٪3182٪4753٪4783٪5094٪5314٪5384المؤقتة القائم/ة

والمؤقتة124

6995٪127

4896٪130

3796٪135

1196٪140

5497٪145

0297٪148

2997٪

المصممة كمبنى

مدرسي

11209

86٪11474

86٪11803

87٪12215

87٪12670

87٪13391

90٪13685

89٪

بدون مبنى

)مرتجلة(

6015٪5874٪5214٪4924٪4903٪4513٪4913٪

Page 89: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

- ب11 رقم جدول - )ريف الحض**رية والحالة أنواعها بحسب المدرس**ية المب**اني ع**دد يوضح

2008/2009 - 2001/2002 حضر( لألعوام

البيان

٢٠٠١/٢٠٠٢٢٠٠٣/٢٠٠٢٢٠٠٤/٢٠٠٣٢٠٠٥/٢٠٠٤٢٠٠٦/٢٠٠٥٢٠٠٨/٢٠٠٧٢٠٠٩/٢٠٠٨حض

ريفرجمل

ةحض

ريفرجمل

ةحض

ريفرجمل

ةحض

ريفرجمل

ةحض

جملةريفرحض

جملةريفرحض

ريفرجمل

ة إجماليالمباني:

١٤٤٦

١١٦٢٤

١٣٠٧٠

١٥٠٠

١١٨٣٥

١٣٣٣٥

١٥٥٨

١٢٠٠٠

١٣٥٥٨

١٦٥٢١٢٣٥١

١٤٠٠٣

١٧٧٠

١٢٧٧٤

١٤٥٤٤

١٨٨٠

١٣٠٧٣

١٤٩٥٣

٢٠٠١١٣٣١٩

١٥٣٢٠

١٤٢قائمة:١

١٠٥١٠

١١٩٣١

١٤٧٤

١٠٧٤٣

١٢٢١٧

١٥٣١

١٠٩٩٧

١٢٥٢٨

١٦٣٣١١٤٠٠

١٣٠٣٣

١٧٥٣

١١٨٢٦

١٣٥٧٩

١٨٦٤

١٢٣٢٠

١٤١٨٤

١٩٨٧١٢٥٦٣

١٤٥٥٠

مبنىمدرسي

١١٨٣

١٠٠٢٦

١١٢٠٩

١٢١٦

١٠٢٥٨

١١٤٧٤

١٢٥٣

١٠٥٥٠

١١٨٠٣

١٢٧٩١٠٩٣٦

١٢٢١٥

١٣٣٦

١١٣٣٤

١٢٦٧٠

١٤٣٧

١١٩٥٤

١٣٣٩١

١٤٩٤١٢١٩١

١٣٦٨٥

١٢٢٣٩٨٥٢٠١٢٧٤٠٢٥٢٩١٣٨٣٦٩٥٠٧١٦٦٣٧٧٥٤٣١٧٧٣٩٧٥٧٤١٥١٢٢٠٣٧١١٧٥٢١٩٣٩٤مسكن٩٧٥٤١٥١١١٤٥٤١٦٨١٢٥٥١١٧٦١٧٣٦٢٢٣٥٢٢١٦٦٢٨٧٢٥٥١١٧٣٧٢٢٩٥١٢٦٤٢١عمارة١٩٣٢٥١١٧٢٩٤٦١٥٢٧٤٢١٥٢٥٤٠١٩٢٩٤٨٢١٢٤٤٥٢٣٢٧٥٠شقة

١١٥٢٧٥٣٨١١٥٢٠٥٣١٩٥٠٠٥٠٩٩٤٦٩٤٧٨٨٤٦٧٤٧٥٦٣١٢٣١٨٧٢٦٢٢٦٩مؤقتة:٥٢١٥٢٢٠٥١٨٨١٩٣٣١٦٥١٦٨٢١٤٣١٤٥٢١٣٣١٣٥٣٦٥٦٨٤٦١٠صندقة

١٥٥٥٦١٥٨٥٩١٦٣٦٤١٦٠٦١٢٦٠٦٢٢٣٣٣٥٢٣٣٣٥خيمة٥٢٥٧٢٦٢٥٢٧٤٢٧٩٥٢٧٢٢٧٧٦٢٦٦٢٧٢٤٢٧٤٢٧٨١٢١٤٢١٥١١٧٩١٨٠عشة

إجمالي المباني)القائم

ةوالمؤقت

ة(

١٤٣

٢

١١٠٣

٧

١٢٤٦

٩

١٤٨

٥

١١٢٦٣١٢٧٤

٨

١٥٤

٠

١١٤٩

٧

١٣٠٣

٧

١٦٤٢١١٨٦

٩

١٣٥١

١

١٧٦

١

١٢٢٩

٣

١٤٠٥٤١٨٧

٠

١٢٦٣

٢

١٤٥٠٢١٩٩٤١٢٩٣

٥

١٤٩٢

٩

مباني مرتجلة )بدون

١٤٥٨٧٦٠١١٥٥٧٢٥٨٧١٨٥٠٣٥٢١١٠٤٨٢٤٩٢٩٤٨١٤٩٠١٠٤٤١٤٥١٧٤٨٤٤٩١

Page 90: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

مبنى(

Page 91: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

12 رقم جدول لألع****وام والجنس المرحلة بحسب الع****ام التعليم م****دارس توزيع يوضح

2001/2002 - 2008/2009

العامالدراسي

العام اإلجماليثانوي/ثانويأساسيفقط أساسي

مختلبناتبنينط

إجمالبنابنيني

تمختل

طإجما

بنابنينليت

مختلط

إجمامختلبناتبنينلي

إجماليط

٢٠٠٢/٢٠٠١

١١٠٨٤٨٤٨٣٢٣٩٩١٥٣٩٤٣٠٦٢٥٩٨

٣٢٩٨

١٠٥٣٠١٢٩٢٦٤١٦٠٧

٨٢٠١١٠٥٠١٣٤٧٧

٢٠٠٣/٢٠٠٢

١٠٢٩٥٣٦٨٧٢٨١٠٢٩٣

٣٠٠٢٨٥٢٥٧٠

٣١٥٥

١٢٢٣٨١٣٣٢٩٣١٤٥١

٨٥٩١١٤٣١١٣٧٤١

٢٠٠٤/٢٠٠٣

٩٠٦٥٥٤٩٢٢٤١٠٦٨٤

٢٩٣٢٩٢٢٣٨٤

٢٩٦٩

١٢٠٤٠١٤٠٣٠٠١٣١٩

٨٨٦١١٧٤٨١٣٩٥٣

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٨٣١٥٨٢٩٦٣٢١١٠٤٥

٢٨٣٣٠١٢٤٧٤

٣٠٥٨

١٢٢٤٣١٤٢٣٠٧١٢٣٦

٩٢٦١٢٢٤٨١٤٤١٠

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٨١٨٦١٧١٠٠٥٠

١١٤٨٥

٢٩٣٣٢٢٢٥٥٢

٣١٦٧

١٢٦٤٦١٥١٣٢٣١٢٣٧

٩٨٥١٢٧٥٣١٤٩٧٥

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٦٨٨٥٩٥١٠٣١٩

١١٦٠٢

٣٣٢٣٥٠٢٦٨٣

٣٣٦٥

١٢٦٤٧١٥٠٣٢٣١١٤٦

٩٩٢١٣١٥٢١٥٢٩٠

٢٠٠٩/٢٠٠٨

٦٨٩٥٩٩١٠٥٢٨

١١٨١٦

٣٤٤٣٩٧٢٧٨٣

٣٥٢٤

١٢٧٤٤١٥٠٣٢١١١٦٠

١٠٤٠١٣٤٦١١٥٦٦١

معدل الزيادةالكلية

-٠٫١-٠٫٣٨٠٫٢٤٠٫٢٦٠٫١٩٣

٠٫٣٠

٠٫٠٧

٠٫٠٧٠٫٢١

٠٫٤٧

٠٫٢-٠٫١٦٠٫٢٢٨

٠٫٢٧٠٫٢٢٠٫١٦

متوسط الزيادة

السنوية

-٠٫٠-٠٫٠٥٠٫٠٣٠٫٠٣٠٫٠٢٢

٠٫٠٤

٠٫٠١

٠٫٠١٠٫٠٣

٠٫٠٦

٠٫٠-٠٫٠٢٠٫٠٣٣

٠٫٠٣٠٫٠٣٠٫٠٢

Page 92: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

15 رقم جدول المرحلة بحسب الكب**ار وتعليم األمية محو ب**برامج الملتحقين أع**داد ي**بين2007/2008 - 2001/2002 الدراسية لألعوام والنوع

العامالدراسي

أعدادالمراكز

أعدادالحالةالفصول

اإلجماليالمتابعة مرحلةاألساس مرحلةمجموعإناثذكورمجموعإناثذكورمجموعإناثذكور

٢٠٠١/٢٠٠٢889 1001 4

الملتحقون

771 11

908 61

679 73

518 1244 9762 10

289 13

152 71

441 84

المتحررون

763 5643 38

406 44

865980 5845 6628 6623 44

251 51

٢٠٠٢/٢٠٠٣923 1488 4

الملتحقون

646 13

422 72

068 86

810 1411 12

221 14

456 15

833 84

289 100

المتحررون

790 4316 40

106 45

136 1845 7981 8926 5161 48

087 54

٢٠٠٣/٢٠٠٤061 2000 5

الملتحقون

993 13

905 70

898 84

324 1989 15

313 17

317 15

894 86

211 102

المتحررون

892 4798 53

690 58

884436 10

132 1776 5234 64

822 59

٢٠٠٤/٢٠٠٥164 2251 5

الملتحقون

853 14

095 93

948 107

360 1814 16

213 16

213 16

909 109

161 124

المتحررون

063 5303 63

366 68

764502 12

266 13

827 5805 75

632 81

٢٠٠٥/٢٠٠٦948 2875 5

الملتحقون

909 8193 86

102 95

469 1617 21

086 23

378 10

810 107

188 118

المتحررون

680 4163 63

843 67

998173 13

171 14

678 5336 76

014 82

Page 93: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

٢٠٠٧/٢٠٠٦344 3302 6

الملتحقون

923 6537 90

460 97

713 1914 20

627 22

636 8451 111

087 120

المتحررون

804 3353 59

157 63

653738 10

391 11

457 4091 70

548 74

٢٠٠٨/٢٠٠٧356 3140 7

الملتحقون

168 7002 123

170 130

291 1094 23

385 24

459 8096 146

555 154

المتحررون

975 4501 102

476 107

789218 15

007 16

764 5719 117

483 123

Page 94: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

15 رقم جدول األع**وام خالل - النس**وي األساسي التدريب ببرامج الملتحقين أعداد يوضح

2001/2002 -2007/2008

الدراسي العام

نسوية مهارات

تطريزطباعةتريكوتفصيل أشغاليدوية

تدبيراإلجماليأخرىيمنزل

٢٠٠١/٢٠٠٢٢٥٩٨٢٣٨١٦٩٨٦٠٦٩٣٥٠٧٢٤٠٥٣٠٥٢٠٠٢/٢٠٠٣٣٩٠٦٣٥٥٢٧٨٨٧٥١٠٤٤٨٩٩١١٠٧٤٦٧٢٠٠٣/٢٠٠٤٣٦٠٨١٠٨٩٣٢٩٤١٩١١٣٢١٠٩٨٤٦٤٨١٣٩٢٠٠٤/٢٠٠٥٣٢٨٦٦١٦٧٧٥٧٦١١١٣١٠٨٦٨٣٩٧٥٩٣٢٠٠٥/٢٠٠٦١٩٧٢٦١٧٢١١٨٥٩٧٧٧٥٨٢٧٠٧٥٧٢٥٢٠٠٧/٢٠٠٦٢٥١٦٨٦٥١٤٥١١٤٨١٤٢٥٩٩١٧٥٧٧٨٤٧٢٠٠٨/٢٠٠٧٣٧٥٥٩٢٦٢٧٧١٧٢٩١٤٥٥٨٣٨٢٢٥٤١١٢٣٤

أساسية مهارات

إجماليالمهارات

العامالدراسي

سيارات

كهرباء

حدادهولحام

نجار ةثاثأ

خراط ة

معادن

طباعة

زراعة

سباك ة

وأعمال

مباني

أخرىتذكر

اإلجمالي

٢٠٠١/٢٠١٧١١٠١٢٦٣١٧صفر٢٩٢صفر٠٢٣٠٠٦٨١٥٩٤٣٢٤٠

٢٠٠٢/٢٠٩٩١٠١٦٨٤٨٣صفر٠٣١٨١٢٣١٦٠١٥٣٢١٢١٣٢٠٣٨

٢٠٠٣/٢٠٤٦٩٥٦٩٠٩٥صفر٠٤١٩٢١٨٤١٣٨١٥٦٦١٨٠٦٠٣٩

٢٠٠٤/٢٠٩٠٩٧١٨٥٦٤صفر٤٤١٨صفر٠٥٢٣٨٢٤٦١٤٩١٣٧٤٠

Page 95: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

٢٠٠٥/٢٠٤٠٤٣٣٦١٥٨صفرصفر١٦صفرصفر٠٦١٢٤١٣٨٤٢٧٣

٢٠٠٧/٢٠١٣٨٥٩٦٨٤٤٣صفر٢٠صفرصفر٠٦١٤٦١٤٨٣٦٩٢١٦

٢٠٠٨/٢٠٢٦٤١٥٥٤١٢٧٨٨صفر٠٧٢٥٥٢٥٥٨٦٢٢٩١٢٢٩٣١٤٠٢٠

Page 96: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

16 رقم جدول الحالة بحسب الكبار وتعليم األمية محو مراكز في العاملة القوى عدد يوضح

2007/2008 - 2001/2002 الدراسية األعوام خالل الوظيفية

البيانات

الموجهينالمشرفينالمعلمينوالعمال اإلداريون العاملة ىالقو إجمالي

األمية بمحو

إناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجمل

ة٢٠٠٢/٢٠٠

١٧٩٧٢٥٣١٠٥٠٨٢٩٣٤٨٧٤٣١٦٢٦٠١٦١٤٢١٢٢٠١٣٩٣٥٩789 1087 4

876 5

٢٠٠٣/٢٠٠٢٨٢٥١٩٨١٠٢٣٩٣٠٣٩٧٣٤٩٠٣٣٠٧١٩٠٤٩٧٢٨١٩٧٣٧٨106 2547

4653

6٢٠٠٤/٢٠٠

٣٩٢١٢٣٩١١٦٠١٠٣٦٤٥١٦٥٥٥٢٣٣٣٢١٠٥٤٣٣٢٧١٣٢٤٥٩356 2200 5

556 7

٢٠٠٥/٢٠٠٤٩٨١١٩١١١٧٢٨٦٠٤٩٧٦٥٨٣٦٤٦٠٣٢٧٧٨٧٤١٥١٥٧٥٧٢610 2944

5554

8٢٠٠٥/٢٠٠

٦١٠٠٠٢٣٤١٢٣٨٩٤٠٥٣٢٤٦٢٦٤٣١٨٢٩٢٦١٠٣٨٤١٤٩٥٣٣344 2206 6

550 8

٢٠٠٦/٢٠٠٧٨٥٥١٠٠٩٥٥٧٨٠٥١٦٦١١٧٦٦٥٦٢٧٢٠٤١١٨٨٦٦٥٥٦٩٢٨٦٨٤٨054 2082

6238

3٢٠٠٧/٢٠٠

٨١٠٠٦٢٧٥١٢٨١٦٨٣٦٤٥٧٧١٤٠٣٣٣٣٣٧٦٧٠٣٥٨١٣٠٤٨٨065 2391 7

456 9

Page 97: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

27 رقم جدول خالل األساس**ية المرحلة بحسب وال**ترفيع والتس**رب الرس**وب لمع**دالت

2008/2009 - 2001/2002 األعوام

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠٠١

٢٠٠٣/٢٠٠٢

٢٠٠٥/٢٠٠٣

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٢٠٠٧/٢٠٠٦

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٢٠٠٩/٢٠٠٨

الرسوب معدالت متوسط ٩-١ الرسوب معدل

)ذكور+إناث(٩٫٤٪١٠٫٦٪٩٫٣٪١٣٫٣٪٩٫٣٪٧٫١٪٧٫١٪٧٫٥٪

٩-١ الرسوب معدل)ذكور(

٨٫٢٪٩٫٨٪٨٫٨٪١٢٫٤٪٨٫٨٪٦٫٣٪٦٫٦٪٦٫٨٪

٩-١ الرسوب معدل)إناث(

١١٫٢٪١١٫٦٪٩٫٩٪١٤٫٦٪١٠٫٣٪٨٫٢٪٧٫٦٪٨٫٨٪

التسرب معدالت متوسط ٩-١ التسرب معدل

)ذكور+إناث(٧٫٠٪٥٫٨٪٨٫٢٪٨٫١٪٥٫٣٪٥٫٨٪٤٫٦٪٤٫٧٪

٪٧٫٨٪٦٫٤٪٩٫١٪٩٫٠٪٥٫٨٪٦٫٣٪٥٫١٪٥٫١)ذكور( ٩-١ التسرب معدل٪٥٫٨٪٤٫٨٪٦٫٧٪٦٫٥٪٤٫٤٪٤٫٩٪٣٫٨٪٣٫٩)إناث( ٩-١ التسرب معدل

الترفيع معدالت متوسط ٩-١ الترفيع معدل

)ذكور+إناث(٨٣٫٦٪٨٣٫٦٪٨٢٫٥٪٧٨٫٦٪٨٥٫٣٪٨٧٫١٪٨٨٫٣٪٨٧٫٨٪

٪٨٤٫٠٪٨٣٫٨٪٨٢٫١٪٧٨٫٦٪٨٥٫٤٪٨٧٫٣٪٨٨٫٣٪٨٨٫٢)ذكور( ٩-١ الترفيع معدل٪٨٣٫٠٪٨٣٫٦٪٨٣٫٤٪٧٨٫٩٪٨٥٫٢٪٨٦٫٩٪٨٨٫٦٪٨٧٫٣)إناث( ٩-١ الترفيع معدل

Page 98: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

28 رقم جدول األع******وام خالل والجنس والصف المرحلة بحسب اإلكم******ال لمع******دالت2001/2002 - 2008/2009

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠٠١

٢٠٠٣/٢٠٠٢

٢٠٠٥/٢٠٠٣

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٢٠٠٧/٢٠٠٦

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٢٠٠٩/٢٠٠٨

والجنس والمرحلة الصف بحسب اإلكمال معدالت الخامس الصف إكمال معدل

)ذكور+إناث(٧٠٫٧٪٦٣٫٧٪٦٩٫٤٪٥٢٫٤٪٦٦٫٢٪٧٣٫١٪٧٥٫٩٪٧٥٫٣٪

الخامس الصف إكمال معدل)ذكور(

٧٥٫٨٪٦٧٫٧٪٧١٫٢٪٥٣٫٩٪٦٧٫٠٪٧٧٫٤٪٧٩٫٦٪٧٩٫٤٪

الخامس الصف إكمال معدل)إناث(

٦٤٫٧٪٥٩٫٠٪٦٧٫٠٪٥٠٫٢٪٦٤٫٧٪٦٧٫١٪٧٠٫٧٪٦٩٫٣٪

السادس الصف إكمال معدل)ذكور+إناث(

٥٣٫٣٪٤٧٫٨٪٥٢٫٣٪٣٦٫٦٪٤٩٫٢٪٥٦٫٥٪٦٠٫٧٪٥٩٫٩٪

السادس الصف إكمال معدل)ذكور(

٥٨٫٨٪٥٢٫١٪٥٤٫٧٪٣٨٫٨٪٥٠٫٨٪٦٠٫٦٪٦٤٫٣٪٦٣٫٨٪

السادس الصف إكمال معدل)إناث(

٤٦٫٨٪٤٢٫٤٪٤٩٫١٪٣٣٫٢٪٤٦٫٤٪٥٠٫٩٪٥٥٫٦٪٥٤٫١٪

التاسع الصف إكمال معدل)ذكور+إناث(

٣٥٫٠٪٣١٫٨٪٣٤٫٤٪٢١٫٩٪٣٦٫٥٪٤٥٫٧٪٤٧٫٧٪٤٤٫٩٪

التاسع الصف إكمال معدل)ذكور(

٣٩٫١٪٣٤٫٠٪٣٥٫١٪٢٣٫٢٪٣٨٫٢٪٤٨٫٧٪٤٩٫٤٪٤٧٫٩٪

التاسع الصف إكمال معدل)إناث(

٣٠٫١٪٢٩٫٤٪٣٣٫٩٪٢٠٫١٪٣٣٫٩٪٤١٫٨٪٤٥٫٩٪٤٠٫٤٪

Page 99: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

29 رقم جدول -2001/2002 األعوام خالل والجنس والصف المرحلة بحسب البقاء لنسب

2008/2009

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠٠١

٢٠٠٣/٢٠٠٢

٢٠٠٥/٢٠٠٣

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٢٠٠٦/٢٠٠٥٢٠٠٧/٢٠٠٦

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٢٠٠٩/٢٠٠٨

البقاء نسبة الصف حتى البقاء نسبة

)ذكور+إناث( السادس٦٤٫١٪٥٧٫٢٪٦٣٫١٪٤٦٫٢٪٥٩٫٤٪٦٧٫٢٪٧٠٫١٪٦٩٫٢٪

الصف حتى البقاء نسبة)ذكور( السادس

٧٠٫٢٪٦١٫٧٪٦٥٫٢٪٤٨٫٣٪٦١٫٠٪٧٢٫١٪٧٤٫٠٪٧٣٫٣٪

الصف حتى البقاء نسبة)إناث( السادس

٥٧٫٠٪٥١٫٨٪٦٠٫٥٪٤٣٫٠٪٥٦٫٨٪٦٠٫٣٪٦٤٫٤٪٦٣٫٣٪

الصف حتى البقاء نسبة)ذكور+إناث( التاسع

٢٥٫٥٪١٩٫٨٪٢٤٫٥٪١١٫٥٪٢٠٫٩٪٢٨٫٧٪٣٣٫٥٪٣١٫٩٪

الصف حتى البقاء نسبة)ذكور( التاسع

٣١٫٦٪٢٣٫٨٪٢٧٫٠٪١٣٫٤٪٢٢٫٨٪٣٣٫٣٪٣٧٫٥٪٣٦٫٨٪

الصف حتى البقاء نسبة)إناث( التاسع

١٩٫١٪١٥٫٣٪٢١٫٣٪٨٫٩٪١٧٫٨٪٢٢٫٩٪٢٨٫١٪٢٥٫١٪

Page 100: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

30 رقم جدول2008/2009- 2001/2002 األعوام خالل الجنس بحسب الكفاءة لمعامل

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠٠

١٢٠٠٣/٢٠٠

٢٢٠٠٥/٢٠٠

٣٢٠٠٥/٢٠٠

٤٢٠٠٦/٢٠٠

٥٢٠٠٧/٢٠٠

٦٢٠٠٨/٢٠٠

٧٢٠٠٩/٢٠٠

٨

الكفاءة معامل٪٤٩٫٦٪٤٨٫٩٪٥٠٫٣٪٣٩٫٩٪٥٥٫٥٪٦٤٫٠٪٦٣٫٣٪٦٠٫٨(ذكور+إناث)٪٥٢٫٦٪٥٠٫٠٪٥٠٫٥٪٤١٫٧٪٥٧٫٦٪٦٥٫٦٪٦٣٫٥٪٦٢٫٥(ذكور)٪٤٥٫٣٪٤٧٫٧٪٥٠٫٢٪٣٧٫٢٪٥١٫٩٪٦١٫٤٪٦٣٫٨٪٥٧٫٦(إناث)

Page 101: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

31 رقم جدول خالل الثانوية المرحلة بحسب وال***ترفيع والتس***رب الرس***وب لمع***دالت

2008/2009- 2001/2002 األعوام

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠٠١

٢٠٠٣/٢٠٠٢

٢٠٠٥/٢٠٠٣

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٢٠٠٧/٢٠٠٦

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٢٠٠٩/٢٠٠٨

الرسوب معدالت متوسط ١٢-١٠ الرسوب معدل

)ذكور+إناث(٦٫١٪٤٫٢٪٥٫٥٪٢٠٫١٪١٤٫٤٪٤٫٨٪٤٫٣٪١١٫٢٪

١٢-١٠ الرسوب معدل)ذكور(

٧٫٥٪٤٫٥٪٦٫٣٪١٤٫٩٪١٠٫٤٪٤٫٧٪٦٫٩٪١٢٫١٪

١٢-١٠ الرسوب معدل)إناث(

٣٫١٪٣٫٧٪٣٫٢٪١٠٫٠٪٧٫٧٪٣٫٤٪٥٫١٪٣٫٣٪

التسرب معدالت متوسط ١٢-١٠ التسرب معدل

)ذكور+إناث(٨٫١٪٦٫٤٪٨٫٤٪٧٫٤٪٥٫٤٪٥٫١٪٣٫٩٪٤٫٨٪

١٢-١٠ التسرب معدل)ذكور(

٨٫٨٪٦٫٨٪٩٫٣٪٨٫١٪٥٫٨٪٥٫٦٪٤٫٢٪٥٫٤٪

١٢-١٠ التسرب معدل)إناث(

٦٫٦٪٥٫٥٪٦٫٧٪٦٫٠٪٤٫٤٪٣٫٩٪٣٫٠٪٣٫٢٪

الترفيع معدالت متوسط ١٢-١٠ الترفيع معدل

)ذكور+إناث(٩٠٫١٪٨٩٫٥٪٨٧٫٩٪٧٩٫٢٪٨٥٫٠٪٩١٫٧٪٩١٫٩٪٩٢٫٣٪

١٢-١٠ الترفيع معدل)ذكور(

٨٧٫١٪٨٨٫٧٪٨٦٫٩٪٧٧٫١٪٨٣٫٧٪٩١٫٢٪٩١٫٢٪٩١٫٩٪

١٢-١٠ الترفيع معدل)إناث(

٩٥٫٨٪٩٠٫٩٪٩٠٫١٪٨٤٫٠٪٨٧٫٩٪٩٢٫٧٪٩٣٫٦٪٩٣٫٥٪

Page 102: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

32 رقم جدول األع******وام خالل والجنس والمرحلة الصف بحسب اإلكم******ال لمع******دالت2001/2002 -2008/2009

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠

٠١٢٠٠٣/٢٠

٠٢٢٠٠٥/٢٠

٠٣٢٠٠٥/٢٠٠

٤٢٠٠٦/٢٠٠

٥٢٠٠٧/٢٠

٠٦٢٠٠٨/٢٠٠

٧٢٠٠٩/٢٠

٠٨والجنس والمرحلة الصف بحسب اإلكمال معدالت الث//الث الصف إكم//ال مع//دل)ذكور+إناث( ثانوي

٣١٫٥٪٢٦٫٩٪٢٩٫٦٪١٣٫٢٪٢٦٫٠٪٤٠٫٨٪٤١٫٠٪٤٠٫٠٪

الثالث الصف إكمال معدل)ذكور( ثانوي

٣٢٫٢٪٢٨٫٥٪٣٠٫٠٪١٣٫١٪٢٦٫٣٪٤٣٫٧٪٤٢٫٠٪٤٢٫٧٪

الثالث الصف إكمال معدل)إناث( ثانوي

٣١٫١٪٢٥٫٥٪٢٩٫٨٪١٣٫٩٪٢٥٫٨٪٣٧٫١٪٤٠٫٧٪٣٦٫١٪

Page 103: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

33 رقم جدول 2001/2002 األع**وام خالل الثانوية بالمرحلة الكفاءة ومعامل البقاء لنسبة

-2008/2009

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠

٠١٢٠٠٣/٢٠٠

٢٢٠٠٥/٢٠

٠٣٢٠٠٥/٢٠

٠٤٢٠٠٦/٢٠٠

٥٢٠٠٧/٢٠٠٦٢٠٠٨/٢٠٠

٧٢٠٠٩/٢٠

٠٨البقاء نسبة الصف ح//تى البق//اء نسبة

ث/////////انوي الث/////////الث)ذكور+إناث(

١٢٫٤٪٩٫٣٪١١٫٥٪٣٫٢٪١٠٫٢٪٢٠٫٣٪٢٠٫٦٪١٩٫٣٪

الصف ح//تى البق//اء نسبة)ذكور( ثانوي الثالث

١٤٫٤٪١٠٫٦٪١٢٫١٪٣٫٥٪١٠٫٩٪٢٣٫٤٪٢٢٫٠٪٢٢٫٢٪

الصف ح//تى البق//اء نسبة)إناث( ثانوي الثالث

١٠٫٣٪٨٫١٪١١٫٠٪٣٫٠٪٩٫٣٪١٦٫٥٪١٩٫٥٪١٥٫٣٪

المؤشرات٢٠٠٢/٢٠

٠١٢٠٠٣/٢٠٠

٢٢٠٠٥/٢٠

٠٣٢٠٠٥/٢٠

٠٤٢٠٠٦/٢٠٠

٥٢٠٠٧/٢٠٠٦٢٠٠٨/٢٠٠

٧٢٠٠٩/٢٠

٠٨الكفاءة معامل

٪٥٣٫٠٪٤٨٫٨٪٥٠٫٦٪٢٩٫٢٪٤٥٫٧٪٦٣٫٥٪٦١٫٠٪٦١٫٣(ذكور+إناث)٪٥١٫٥٪٤٩٫٢٪٥٠٫٣٪٢٨٫٥٪٤٥٫٧٪٦٤٫٩٪٦٠٫٤٪٦٢٫٨(ذكور)٪٥٥٫٤٪٤٨٫٧٪٥١٫٥٪٣١٫٤٪٤٦٫٢٪٦١٫٢٪٦٣٫٢٪٥٨٫٢(إناث)

Page 104: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

38 رقم جدول2006/200-* 2001/2002) الفترة خالل المنفذة الرياضية األنشطة يوضح

7)والجنس الرياضي النشاط نوع بحسب

المجموعالشطرنجطاولة تنسالطائرة كرةقوى ألعابالقدم كرة إجمالعام ي أساثانويأساس

أساسثانويسيي

ثانوي

أساسي

ثانوأساسثانويأساسيي

ثانويي

18--250250200ذ0----450430

880------------ث25-220--250ذ

0-150--250620870

------------ث550250-------350250200ذ

950 - تنس- طائرة) للفتيات األولى الرياضية الدورة----ث

150-ثانوي( طاولة تنس- شطرنج1070-350---------350ذ -شطرنج- تنس- طائرة) للفتيات الثانية الرياضية الدورة200-250-ث

720-(270) ثانوي( طاولة تنس670850-----200-220-250-ذ - تنس- طائرة) للفتيات الثالثة الرياضية الدورة----ث

180-ثانوي( طاولة تنس- شطرنج

18---220-380ذ0-150-930-1100

- تنس- طائرة) للفتيات الرابعة الرياضية الدورة----ث170-ثانوي( طاولة تنس- شطرنج

600950-----150---450-ذ شطرنج- تنس- طائرة) للفتيات األولى الرياضية الدورة----ث

350-(350) ثانوي( طاولة تنس-

Page 105: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

71G

E.11-40462

المجموعالشطرنجطاولة تنسالطائرة كرةقوى ألعابالقدم كرة إجمالعام ي أساثانويأساس

أساسثانويسيي

ثانوي

أساسي

ثانوأساسثانويأساسيي

ثانويي

مجموع

إجماليعام

1580

1450620640-78

018

0270150-253041406670

Page 106: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

76

39 رقم جدول حققتها التي والمراكز الرياضية الفعاليات في الخارجية المشاركات يوضح(2007/2008 - 2001/2002) الفترة خالل اليمن

الدولةالعامالنشاطم حققتها التي المراكزالدول عدداأللعابالمستضيفة

اليمنالسابع11سلةلبنان2000السلة في األولى العربية البطولة1برونزية ميداليات 3-يد+ قوىاألردن2001يد قوى األولى العربية البطولة2 المدرسية العربية الرياضية البطولة3

للقدم الثانيةالسادس9قدملبنان2001

المدرسية العربية الرياضية الدورة4عشر الرابعة

قدم الثالث13قدم+ قوىلبنان2002القوى في وبرونزية

المدرسية الرياضية العربية البطولة5للطائرة األولى

الخامس12طائرةاإلمارات2003

المدرسية العربية الرياضية الدورة6عشر الخامسة

+ قدمالسعودية2004طاولة

الرابع15

األولى الخليجية المدرسية البطولة7للبنات

الرابع7طاولةالبحرين2006

المدرسية الرياضية العربية البطولة8القدم لكرة الثالثة

األول13القدم كرةاليمن2007

Page 107: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

7 رقم جدول والجنس الصف بحسب األساسي التعليم بمرحلة التالميذ أعداد تطور يوضح

(2008/2009 - 2001/2002) لألعوام العام

الدراسيالجنس

األولأساسي

الثانيأساسي

الثالثأساسي

الرابعأساسي

الخامسأساسي

السادسأساسي

السابعأساسي

الثامنأساسي

التاسعأساسي

٢٠٠٢/٢٠٠١

٣٦٤٠٨٠٣٠٧٢٥٩٢٨٢٣٣٢٢٦٨٧٩٣٢٥٣٦٠٧٢٢٧٥٧٣٢٠٧٩٩٨١٧٥٣٤٥١٧٠٨٩١ذكور٢٦٩٥٩٧٢١٥٤٤٥١٩١٣٤٠١٥٨٣٢٢١٣٥٦١١١٠٩٤١٢٩٠٥٦٥٧٥٧٦٠٦٨٣٣٥إناث٦٣٣٦٧٧٥٢٢٧٠٤٤٧٣٦٧٢٤٢٧١١٥٣٨٩٢١٨٣٣٦٩٨٥٢٩٨٥٦٣٢٥١١٠٥٢٣٩٢٢٦جملة

٢٠٠٣/٢٠٠٢

٣٨٦٠٧٨٣٢٦٣٤٦٢٩٨٢٣٢٢٧٦٦٥١٢٥٤٨٢٢٢٣٣٧١٨٢٠٨٨٠٤١٨٤٦٥١١٦٨٦٥٩ذكور٢٩٠٣٨٠٢٣٦١٦٨٢٠٣٢٨٤١٧٨٤٩٠١٤٤١٦٣١٢٢٠٧١٩٧٤٨٨٨٢٧٥٤٧٢٤١٠إناث٦٧٦٤٥٨٥٦٢٥١٤٥٠١٥١٦٤٥٥١٤١٣٩٨٩٨٥٣٥٥٧٨٩٣٠٦٢٩٢٢٦٧٤٠٥٢٤١٠٦٩جملة

٢٠٠٤/٢٠٠٣

٤٠٥٥٧٦٣٤٥٨٩٧٣١٤٨٤٥٢٨٩٥٥٦٢٦٠٤٠٦٢٣٤٢٦٧٢١٠١٩٨١٨٤٧٠٨١٧٩٩٩٢ذكور٣٠٩٥١٠٢٥٢٨١١٢٢٠١٧٢١٨٧٥٥٤١٥٩٠١٤١٢٨١٩٣١٠٧٤٣١٨٧٢٩٩٧٨٣٢٢إناث٧١٥٠٨٦٥٩٨٧٠٨٥٣٥٠١٧٤٧٧١١٠٤١٩٤٢٠٣٦٢٤٦٠٣١٧٦٢٩٢٧٢٠٠٧٢٥٨٣١٤جملة

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٤١٦٨٩٣٣٤٢٣٣٠٣١٨١٨٨٣٠٠٦٣٧٢٦٧٣٨٧٢٣٤٨١١٢٠٨٥٨٧١٨٠٧٨٤١٨٠٦٥٥ذكور٣٣٤٦٨٣٢٧٠٥٩٣٢٢٨٤٤١٢٠٠٩٥٥١٦٦٦٣٨١٣٧٩٩٨١٠٩١٢٢٩٢٧٠٣٨٠٨٨٩إناث٧٥١٥٧٦٦١٢٩٢٣٥٤٦٦٢٩٥٠١٥٩٢٤٣٤٠٢٥٣٧٢٨٠٩٣١٧٧٠٩٢٧٣٤٨٧٢٦١٥٤٤جملة

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٣٧١١٠٥٣٢١٥٣٣٣٠٨٨٤٢٢٩٥١٧٦٢٦٩٣٢٤٢٣٥٧٥٥٢٠٩٣٨٣١٧٧٠٣٧١٧٥٩١٩ذكور٣٠٦٧١٩٢٦٣٣٦٨٢٣٦٤٠٢٢٠١١٠٩١٧٠٩٩٤١٤٠٠٣٩١١٣١٧٥٩١٢٢٠٨٤٧٥٣إناث٦٧٧٨٢٤٥٨٤٩٠١٥٤٥٢٤٤٤٩٦٢٨٥٤٤٠٣١٨٣٧٥٧٩٤٣٢٢٥٥٨٢٦٨٢٥٧٢٦٠٦٧٢جملة

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٣٩٠٣٥٩٣٣٤٠٨٥٣٠٦٣٦٧٣٠٣٩٤٥٢٧٢٤٨٣٢٤٢٨١١٢٢٠٠٣٣١٨٥٥٦١١٧٣٣٦٥ذكور٣٣٥٠٨٢٢٨٣٩٢٢٢٤١٢٥٤٢٢٤١٤٣١٩١٦١٤١٥٦٣٩٢١٢٨٨١٤١٠٦٧٢٨٩٢٧٢٣إناث٧٢٥٤٤١٦١٨٠٠٧٥٤٧٦٢١٥٢٨٠٨٨٤٦٤٠٩٧٣٩٩٢٠٣٣٤٨٨٤٧٢٩٢٢٨٩٢٦٦٠٨٨جملة

٢٠٠٩/٢٠٠٨

٤٠٩٨٧٨٣٣٩٣٤١٣٢٦٣٢٩٣٠٤٦٣٢٢٧٧٦٠٧٢٤٨٤٦٥٢٢٢١٦٠١٩٠٨٨٧١٧٩٣٧٦ذكور٣٤٤٣٣٧٢٨٤٦٤١٢٦٣٩٧٨٢٢٥٧٧٤١٩٥٣٣٦١٦٦٣٧٦١٣٥١٤٠١١٣٥٨٧٩٩٦٠٦إناث٧٥٤٢١٥٦٢٣٩٨٢٥٩٠٣٠٧٥٣٠٤٠٦٤٧٢٩٤٣٤١٤٨٤١٣٥٧٣٠٠٣٠٤٤٧٤٢٧٨٩٨٢جملة

Page 108: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

٩ رقم جدول والجنس الصف بحسب األساسي التعليم بمرحلة التالميذ أعداد تطور يوضح

(٢٠٠٨/٢٠٠٩- ٢٠٠١/٢٠٠٢) - ريف( لألعوام )حضر الحضرية والحالة

العام الدراسي

الحالة

الحضري

ة

أساسي التاسعأساسي الثامنأساسي السابعأساسي السادسأساسي الخامسأساسي الرابعأساسي الثالثأساسي الثانيأساسي األول

جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور جملة إناث ذكور

2001/2002

٧٨٤٧٣٧٣٥٠٨١٥١٩٨حضر١

٧٠١٢٢٦٥٥٧٧١٣٥٦٩٩

٦٨٧٦٦٦٤٠٤٦١٣٢٨١٢٦٩٩٠١٦٠٣٣٢١٣٠٢٣٣

٦٧٨٧٩٥٦٤٢٤١٢٤٣٠٣

٦٣٣٩٥٥٠٥٤٠١١٣٩٣٥٦٣٩٦٩٤٧٦٧٧١١١٦٤٦٥٥٧٢٥٤٢٣٩٨٩٨١٢٣٥٤٨٧٣٣٨٧٨٧٩٣٦٦٠

٢٨٥٦٠ريف٧

١٩٦٠٨٩

٤٨١٦٩٦

٢٣٧١٣٧

١٤٩٨٦٨

٣٨٧٠٠٥

٢١٣٥٦٦١٢٧٢٩٤

٣٤٠٨٦٠١٩٨٨٩٢

٩٧٩٩٠٢٩٦٨٨٢

١٨٥٧٢٨

٧٩١٨٧٢٦٤٩١٥

١٦٤١٧٨

٥٨٨٧٢٢٢٣٠٥٠١٤٤٠٢٩

٤٢٨٨٨١٨٦٩١٧١١٩٦٢٠

٣٣٣٦٢١٥٢٩٨٢١١٦٠١٨

٢٩٥٤٨١٤٥٥٦٦

٣٦٤٠٨جملة٠

٢٦٩٥٩٧

٦٣٣٦٧٧

٣٠٧٢٥٩

٢١٥٤٤٥

٥٢٢٧٠٤

٢٨٢٣٣٢١٩١٣٤٠

٤٧٣٦٧٢٢٦٨٧٩٣

١٥٨٣٢٢

٤٢٧١١٥

٢٥٣٦٠٧

١٣٥٦١١

٣٨٩٢١٨

٢٢٧٥٧٣

١٠٩٤١٢

٣٣٦٩٨٥٢٠٧٩٩٨

٩٠٥٦٥٢٩٨٥٦٣١٧٥٣٤٥

٧٥٧٦٠٢٥١١٠٥١٧٠٨٩١

٦٨٣٣٥٢٣٩٢٢٦

٢٠٠2/٢٠٠3

٨٣٠٨٥٧٧٩٨٦١٦١٠٧حضر١

٧٣٦٣١٦٩٢٥٣١٤٢٨٨٤

٧٠٤٨٥٦٤٨٢٣١٣٥٣٠٨٦٩٣٠٨٦٣٧٦٠١٣٣٠٦٨

٦٧٤٧٥٥٧٨١٥١٢٥٢٩٠

٦٣٠٧٩٥٢٧٨٠١١٥٨٥٩٦٢٨٧٤٤٨٦٨٧١١١٥٦١٥٨٠٨١٤٥٠٢٣١٠٣١٠٤٥٣٨٥٢٣٩٧١٨٩٣٥٧٠

٣٠٢٩٩ريف٣

٢١٢٣٩٤

٥١٥٣٨٧

٢٥٢٧١٥

١٦٦٩١٥

٤١٩٦٣٠

٢٢٧٧٤٧١٣٨٤٦١

٣٦٦٢٠٨٢٠٧٣٤٣

١١٤٧٣٠

٣٢٢٠٧٣

١٨٧٣٤٧

٨٦٣٤٨٢٧٣٦٩٥

١٧٠٦٣٩

٦٩٢٩١٢٣٩٩٣٠١٤٥٩٣٠

٤٨٨٠١١٩٤٧٣١١٢٦٥٧٠

٣٧٧٣١١٦٤٣٠١١١٤٨٠٧

٣٢٦٩٢١٤٧٤٩٩

٣٨٦٠٧جملة٨

٢٩٠٣٨٠

٦٧٦٤٥٨

٣٢٦٣٤٦

٢٣٦١٦٨

٥٦٢٥١٤

٢٩٨٢٣٢٢٠٣٢٨٤

٥٠١٥١٦٢٧٦٦٥١

١٧٨٤٩٠

٤٥٥١٤١

٢٥٤٨٢٢

١٤٤١٦٣

٣٩٨٩٨٥

٢٣٣٧١٨

١٢٢٠٧١

٣٥٥٧٨٩٢٠٨٨٠٤

٩٧٤٨٨٣٠٦٢٩٢١٨٤٦٥١

٨٢٧٥٤٢٦٧٤٠٥١٦٨٦٥٩

٧٢٤١٠٢٤١٠٦٩

2003/٢٠٠4

٨٨٣٠٤٨٠٧٤٢١٦٩٠٤حضر٦

٧٨٢٣٩٧٣٠٩٦١٥١٣٣٥

٧٣٩٤٤٦٨٩٨٠١٤٢٩٢٤٧١٠٩٦٦٤٥٦٩١٣٥٦٦٥

٦٨٤٢٣٦٠٤٣٦١٢٨٨٥٩

٦٣٦٢٠٥٤٠٤٨١١٧٦٦٨٦٢٦٢٤٥١٧٥٨١١٤٣٨٢٥٨٤٨٢٤٦١٩٨١٠٤٦٨٠٥٦٦٠٦٤٢١٧٥٩٨٧٨١

٣١٧٢٧ريف٢

٢٢٨٧٦٨

٥٤٦٠٤٠

٢٦٧٦٥٨

١٧٩٧١٥

٤٤٧٣٧٣

٢٤٠٩٠١١٥١١٩٢

٣٩٢٠٩٣٢١٨٤٦٠

١٢٢٩٨٥

٣٤١٤٤٥

١٩١٩٨٣

٩٨٥٧٨٢٩٠٥٦١

١٧٠٦٤٧

٧٤١٤٥٢٤٤٧٩٢١٤٧٥٧٤

٥٥٦٧٣٢٠٣٢٤٧١٢٦٢٢٦

٤١١٠١١٦٧٣٢٧١٢٣٣٨٦

٣٦١٤٧١٥٩٥٣٣

٤٠٥٥٧جملة٦

٣٠٩٥١٠

٧١٥٠٨٦

٣٤٥٨٩٧

٢٥٢٨١١

٥٩٨٧٠٨

٣١٤٨٤٥٢٢٠١٧٢

٥٣٥٠١٧٢٨٩٥٥٦

١٨٧٥٥٤

٤٧٧١١٠

٢٦٠٤٠٦

١٥٩٠١٤

٤١٩٤٢٠

٢٣٤٢٦٧

١٢٨١٩٣

٣٦٢٤٦٠٢١٠١٩٨

١٠٧٤٣١

٣١٧٦٢٩١٨٤٧٠٨

٨٧٢٩٩٢٧٢٠٠٧١٧٩٩٩٢

٧٨٣٢٢٢٥٨٣١٤

٢٠٠4/٢٠٠5

٨٧٨٨٥٨٢٠٣٣١٦٩٩١حضر٨

٧٨١٨٣٧١٨٥٧١٥٠٠٤٠

٧٧١٩٣٧٠٦٣٠١٤٧٨٢٣٧٥٨٥٠٦٧٨٦٢١٤٣٧١٢

٧٠١٦٥٦٢٢٥١١٣٢٤١٦

٦٥٤٦٧٥٥٦٦٣١٢١١٣٠٦٣٦٠٨٥١١٣٤١١٤٧٤٢٥٨٢٤٣٤٦٥١٧١٠٤٧٦٠٥٧٥٤٨٤١٦٦٢٩٩٢١٠

٣٢٩٠٠ريف٨

٢٥٢٦٥٠

٥٨١٦٥٨

٢٦٤١٤٧

١٩٨٧٣٦

٤٦٢٨٨٣

٢٤٠٩٩٥١٥٧٨١١

٣٩٨٨٠٦٢٢٤٧٨٧

١٣٣٠٩٣

٣٥٧٨٨٠

١٩٧٢٢٢

١٠٤٣٨٧

٣٠١٦٠٩

١٦٩٣٤٤

٨٢٣٣٥٢٥١٦٧٩١٤٤٩٧٩

٥٧٩٨٨٢٠٢٩٦٧١٢٢٥٤١

٤٦١٨٦١٦٨٧٢٧١٢٣١٠٧

٣٩٢٢٧١٦٢٣٣٤

٤١٦٨٩٣٣٤٦٨٧٥١٥٧٣٤٢٣٣٢٧٠٥٩٦١٢٩٢٣١٨١٨٨٢٢٨٤٤٥٤٦٦٢٩٣٠٠٦٣٢٠٠٩٥٥٠١٥٩٢٦٧٣٨١٦٦٦٣٤٣٤٠٢٢٣٤٨١١٣٧٩٩٣٧٢٨٠٩٢٠٨٥٨١٠٩١٢٣١٧٧٠٩١٨٠٧٨٩٢٧٠٣٢٧٣٤٨٧١٨٠٦٥٨٠٨٨٩٢٦١٥٤جملة

Page 109: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

٣٣٦٠٣٣١٧٥٢٧٨٥١٨٧٢٤٥٤

٢٠٠5/٢٠٠6

٨١٠١٩٧٦٦٦٩١٥٧٦٨حضر٨

٧٥٥٠٣٧٠٤٨٩١٤٥٩٩٢

٧٦٩٨٧٦٨٤٠٠١٤٥٣٨٧٧٧١٣٠٦٦٤١٦١٤٣٥٤٦

٧٢٢٩٦٦١٨٤١١٣٤١٣٧

٦٤٩٩٧٥٥٣١٥١٢٠٣١٢٦٥١٦٢٥١١٧٢١١٦٣٣٤٥٧٦٩٧٤٤٨٤٠١٠٢٥٣٧٥٦٣٥٧٤١٦٦٤٩٨٠٢١

٢٩٠٠٨ريف٦

٢٣٠٠٥٠

٥٢٠١٣٦

٢٤٦٠٣٠

١٩٢٨٧٩

٤٣٨٩٠٩

٢٣١٨٥٥١٦٨٠٠٢

٣٩٩٨٥٧٢١٨٠٤٦

١٣٤٦٩٣

٣٥٢٧٣٩

١٩٧٠٢٨

١٠٩١٥٣

٣٠٦١٨١

١٧٠٧٥٨

٨٤٧٢٤٢٥٥٤٨٢١٤٤٢٢١

٦٢٠٠٣٢٠٦٢٢٤١١٩٣٤٠

٤٦٣٨٠١٦٥٧٢٠١١٩٥٦٢

٤٣٠٨٩١٦٢٦٥١

٣٧١١٠جملة٥

٣٠٦٧١٩

٦٧٧٨٢٤

٣٢١٥٣٣

٢٦٣٣٦٨

٥٨٤٩٠١

٣٠٨٨٤٢٢٣٦٤٠٢

٥٤٥٢٤٤٢٩٥١٧٦

٢٠١١٠٩

٤٩٦٢٨٥

٢٦٩٣٢٤

١٧٠٩٩٤

٤٤٠٣١٨

٢٣٥٧٥٥

١٤٠٠٣٩

٣٧٥٧٩٤٢٠٩٣٨٣

١١٣١٧٥

٣٢٢٥٥٨١٧٧٠٣٧

٩١٢٢٠٢٦٨٢٥٧١٧٥٩١٩

٨٤٧٥٣٢٦٠٦٧٢

٢٠٠7/٢٠٠8

٨٨٥٣٧٨٣٦٧٣١٧٢٢١حضر٠

٨٠٥٥٠٧٧٠٢٧١٥٧٥٧٧

٧٥٩٥٠٧١١٣٣١٤٧٠٨٣٨٠٩٣٤٦٩٩٥٦١٥٠٨٩٠

٧٥٤٨٨٦٥٦٢٧١٤١١١٥

٦٩٧٧٣٥٨٦٦٧١٢٨٤٤٠٦٨٣٧٦٥٥٧٣٢١٢٤١٠٨٦٠١٠٦٤٩٨٨٣١٠٩٩٨٩٥٦٨٣٩٤٣٣٨٧١٠٠٢٢٦

٣٠١٨٢ريف٢

٢٥١٤٠٩

٥٥٣٢٣١

٢٥٣٥٣٥

٢٠٦٨٩٥

٤٦٠٤٣٠

٢٣٠٤١٧١٧٠١٢١

٤٠٠٥٣٨٢٢٣٠١١

١٥٤١٨٧

٣٧٧١٩٨

١٩٦٩٩٥

١٢٥٩٨٧

٣٢٢٩٨٢

١٧٣٠٣٨

٩٧٧٢٥٢٧٠٧٦٣١٥١٦٥٧

٧٣٠٨٢٢٢٤٧٣٩١٢٥٤٥٥

٥٦٨٤٥١٨٢٣٠٠١١٦٥٢٦

٤٩٣٣٦١٦٥٨٦٢

٣٩٠٣٥جملة٩

٣٣٥٠٨٢

٧٢٥٤٤١

٣٣٤٠٨٥

٢٨٣٩٢٢

٦١٨٠٠٧

٣٠٦٣٦٧٢٤١٢٥٤

٥٤٧٦٢١٣٠٣٩٤٥

٢٢٤١٤٣

٥٢٨٠٨٨

٢٧٢٤٨٣

١٩١٦١٤

٤٦٤٠٩٧

٢٤٢٨١١

١٥٦٣٩٢

٣٩٩٢٠٣٢٢٠٠٣٣

١٢٨٨١٤

٣٤٨٨٤٧١٨٥٥٦١

١٠٦٧٢٨

٢٩٢٢٨٩١٧٣٣٦٥

٩٢٧٢٣٢٦٦٠٨٨

٢٠٠8/٢٠٠9

٩٠٧٥٠٨٥٤٦٩١٧٦٢١حضر٩

٨٥٠٤٣٧٩٣٤٧١٦٤٣٩٠

٨٣٣٧٣٧٦٨١٦١٦٠١٨٩٨١٠٠٠٧١٤٨٦١٥٢٤٨٦

٧٧٦٨١٦٥٩٨٦١٤٣٦٦٧

٧٢٥٩٨٦٠٦٧٠١٣٣٢٦٨٧٠١٠٢٥٨١٠٥١٢٨٢٠٧٦٢٨٦٠٥١٩٣٥١١٤٧٩٥٥٩٤٢٥٤٦٣٤٦١٠٥٧٧١

٣١٩١٢ريف٨

٢٥٨٨٦٨

٥٧٧٩٩٦

٢٥٤٢٩٨

٢٠٥٢٩٤

٤٥٩٥٩٢

٢٤٢٩٥٦١٨٧١٦٢

٤٣٠١١٨٢٢٣٦٣٢

١٥٤٢٨٨

٣٧٧٩٢٠

١٩٩٩٢٦

١٢٩٣٥٠

٣٢٩٢٧٦

١٧٥٨٦٧

١٠٥٧٠٦

٢٨١٥٧٣١٥٢٠٥٨

٧٧٠٣٥٢٢٩٠٩٣١٢٨٠٢٧

٦١٦٥٢١٨٩٦٧٩١١٩٩٥١

٥٣٢٦٠١٧٣٢١١

٤٠٩٨٧جملة٨

٣٤٤٣٣٧

٧٥٤٢١٥

٣٣٩٣٤١

٢٨٤٦٤١

٦٢٣٩٨٢

٣٢٦٣٢٩٢٦٣٩٧٨

٥٩٠٣٠٧٣٠٤٦٣٢

٢٢٥٧٧٤

٥٣٠٤٠٦

٢٧٧٦٠٧

١٩٥٣٣٦

٤٧٢٩٤٣

٢٤٨٤٦٥

١٦٦٣٧٦

٤١٤٨٤١٢٢٢١٦٠

١٣٥١٤٠

٣٥٧٣٠٠١٩٠٨٨٧

١١٣٥٨٧

٣٠٤٤٧٤١٧٩٣٧٦

٩٩٦٠٦٢٧٨٩٨٢

Page 110: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

14 رقم جدول والحالة الجنس بحسب الث**انوي التعليم بمرحلة الطالب أع**داد تط**ور يوضح

إلى اإلناث ونسبة بالحضر الذكور إلى اإلناث )حضر- ريف( ونسبة الحضرية إجم**الي إلى اإلناث ونسبة بالريف الذكور إلى اإلناث ونسبة الحضر إجمالي(2008/2009 - 2001/2002) لألعوام الريف

العامالدراسي

حضر

حضراإلجمال

ي

ريف

ريفاإلجمال

ي

ريفحضر

إناثذكورإناثذكور

نسبة إلى اإلناث في الذكورالحضر

نسبة إلى اإلناث

إجماليالحضر

اإلناث نسبة الذكور إلىالحضر في

نسبة إلى اإلناث في الذكورالريف

٢٠٠٢/٢٠٠١

١٤٥٨٣٩٨٥٨٢٨٢٣١٦٦

٧٢٠٨٩٠

٤٤٤٠٠

١٢٥٢٩٠

٠٫٢١١٧٫٤٪٥٠٫٥٩٣٧٫٠٪٢٠٠٣/٢٠

٠٢١٥٦٠٦

٤١٠١٢١٨٢٥٧٢٨٢

٢٣٢٦٧٥

٥٩٤٠٦

٢٩٢٠٨٠٫٢٦٢٠٫٣٪١٠٫٦٥٣٩٫٣٪

٢٠٠٤/٢٠٠٣

١٦٦٤٣٨١١٠٦٨٦٢٧٧١٢

٤٢٤٤٥٧

٨٦٧٢٩

٣٣١١٨٧

٠٫٢٨٢١٫٦٪١٠٫٦٧٣٩٫٩٪٢٠٠٥/٢٠

٠٤١٦١٣٨

٣١١١٣٦٠٢٧٢٧٤٣

٢٤٧٦٤٨

٧٢٠٣٦

٣١٩٦٨٠٫٢٩٢٢٫٥٪٤٠٫٦٩٤٠٫٨٪

٢٠٠٦/٢٠٠٥

١٤٥٢٦٢١٠٢٠١٥٢٤٧٢٧

٧٢٠٧٧١

٥٧٠٧٩

٨٢٧٨٥١

٠٫٣٤٢٥٫٤٪٣٠٫٧٠٤١٫٣٪٢٠٠٨/٢٠

٠٧١٤٧٤٨

٨١١٠٣٣٣٢٥٧٨٢١

٢١٩٣٧٨

٨٣٧٠٨

٣٠٣٠٨٠٫٣٨٢٧٫٦٪٦٠٫٧٥٤٢٫٨٪

٢٠٠٩/٢٠٠٨

١٥٣١٨٣١١٤٨٣٥٢٦٨٠١

٨٢٢١١٣

٤٩١٦٧

٧٣١٢٨١

٠٫٤١٢٩٫٣٪١٠٫٧٥٤٢٫٨٪

Page 111: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

16 رقم جدول والحالة الجنس بحسب الث**انوي التعليم بمرحلة الطالب أع**داد تط**ور يوضح

إلى اإلناث ونسبة بالحضر الذكور إلى اإلناث - ريف( ونسبة )حضر الحضرية إجم**الي إلى اإلناث ونسبة بالريف الذكور إلى اإلناث ونسبة الحضر إجمالي(2008/2009 - 2001/2002) لألعوام الريف

العامالدراسي

حضر

حضراإلجمال

ي

ريف

ريفاإلجمال

ي

ريفحضر

ناثإذكورناثإذكور

اإلناث نسبة الذكور لىإ

الحضر في

نسبة لىإ اإلناث

إجماليالحضر

اإلناث نسبة الذكور لىإ

الحضر في

نسبة لىإ اإلناث في الذكورالريف

٢٠٠٢/٢٠٠١

١٤٥٨٣٩٨٥٨٢٨٢٣١٦٦

٧٢٠٨٩٠

٤٤٤٠٠

١٢٥٢٩٠

٠٫٢١١٧٫٤٪٥٠٫٥٩٣٧٫٠٪٢٠٠٣/٢٠

٠٢١٥٦٠٦

٤١٠١٢١

٨٢٥٧٢٨

٢٢٣٢٦٧

٥٥٩٤٠

٦٢٩٢٠٨

٠٫٢٦٢٠٫٣٪١٠٫٦٥٣٩٫٣٪٢٠٠٤/٢٠

٠٣١٦٦٤٣

٨١١٠٦٨٦

٢٧٧١٢٤

٢٤٤٥٧٨

٦٧٢٩٣

٣١١٨٧٠٫٢٨٢١٫٦٪١٠٫٦٧٣٩٫٩٪

٢٠٠٥/٢٠٠٤

١٦١٣٨٣

١١١٣٦٠

٢٧٢٧٤٣

٢٤٧٦٤٨

٧٢٠٣٦

٣١٩٦٨٠٫٢٩٢٢٫٥٪٤٠٫٦٩٤٠٫٨٪

٢٠٠٦/٢٠٠٥

١٤٥٢٦٢

١٠٢٠١٥

٢٤٧٢٧٧

٢٠٧٧١٥

٧٠٧٩٨

٢٧٨٥١٠٫٣٤٢٥٫٤٪٣٠٫٧٠٤١٫٣٪

٢٠٠٨/٢٠٠٧

١٤٧٤٨٨

١١٠٣٣٣

٢٥٧٨٢١

٢١٩٣٧٨

٨٣٧٠٨

٣٠٣٠٨٠٫٣٨٢٧٫٦٪٦٠٫٧٥٤٢٫٨٪

٢٠٠٩/٢٠٠٨

١٥٣١٨٣

١١٤٨٣٥

٢٦٨٠١٨

٢٢١١٣٤

٩١٦٧٧

٣١٢٨١٠٫٤١٢٩٫٣٪١٠٫٧٥٤٢٫٨٪

Page 112: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

43 رقم جدول2008/2009 - 2001/2002 - ريف( لألعوام )حضر الحضرية والحالة والجنس المرحلة بحسب العام التعليم مدارس توزيع يوضح

العامالدراسي

الحالةالحضرية

العام اإلجماليثانوي/ثانويأساسيفقط أساسيبنابنين

تمختل

مختلبناتبنينإجماليطط

إجمالبنابنيني

تمختل

طإجمال

إجمالمختلطبناتبنينيي

٢٠٠٢/٢٠٠١

١٦٨١٢٣٥٣٨٨٢٩١٥٠١٦٧٢٨١٥٩٨٧٠٢٦٤٠١٣٦٣٨٨٣١٦٨٥٩١٥٦٣حضر٩٤٠٣٦١٧٧٨٥٩٠٨٦٢٤٤١٣٩٢٣١٧٢٧٠٠٣٥٤٨٩١٢٨١٢١٩٥٠٤١٠١٩١١١٩١٤ريفإجمال

١١٠٨٤٨٤٨٣٢٣٩٩١٥٣٩٤٣٠٦٢٥٩٨٣٢٩٨١٠٥٣٠١٢٩٢٦٤١٦٠٧٨٢٠١١٠٥٠١٣٤٧٧ي

٢٠٠٣/٢٠٠٢

١٩٩١٤٦٥٥٣٨٩٨١١١١٤٨٢٩٦٥٥٥٨٣٣٣٣٧١٥٣٣٩٣٣٢٧٨٨٦١٦٠٦حضر٨٣٠٣٩٠٨١٧٥٩٣٩٥١٨٩١٣٧٢٢٧٤٢٦٠٠٣٩٥٩٦١٤٠١٠٥٨٥٣٢١٠٥٤٥١٢١٣٥ريفإجمال

١٠٢٩٥٣٦٨٧٢٨١٠٢٩٣٣٠٠٢٨٥٢٥٧٠٣١٥٥١٢٢٣٨١٣٣٢٩٣١٤٥١٨٥٩١١٤٣١١٣٧٤١ي

٢٠٠٤/٢٠٠٣

٢١٦١٦٣٥٨٦٩٦٥١٠٨١٤٩٢٨١٥٣٨٨٤٣٦٣٩١٥٩٤٠٨٣٤٨٩٠٦١٦٦٢حضر٦٩٠٣٩١٨٦٣٨٩٧١٩١٨٥١٤٣٢١٠٣٢٤٣١٣٦٤١٠١١٤١٩١١٥٣٨١٠٨٤٢١٢٢٩١ريفإجمال

٩٠٦٥٥٤٩٢٢٤١٠٦٨٤٢٩٣٢٩٢٢٣٨٤٢٩٦٩١٢٠٤٠١٤٠٣٠٠١٣١٩٨٨٦١١٧٤٨١٣٩٥٣ي

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٢١٤١٦٥٦٤٧١٠٢٦٩٧١٤١٣٣٣٥٧١٨٤٣٧٣٦١٥٧٣٩٥٣٤٣١٠١٦١٧٥٤حضر٦١٧٤١٧٨٩٨٥١٠٠١٩١٨٦١٦٠٢١٤١٢٤٨٧٣٨٦١٠٦١٥٠٨٤١٥٨٣١١٢٣٢١٢٦٥٦ريفإجمال

٨٣١٥٨٢٩٦٣٢١١٠٤٥٢٨٣٣٠١٢٤٧٤٣٠٥٨١٢٢٤٣١٤٢٣٠٧١٢٣٦٩٢٦١٢٢٤٨١٤٤١٠ي

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٢٣٢١٦٩٧٠٥١١٠٦١١٠١٤٩٣٤٨٦٠٧٨٦٤٠٣٨١٦٤٤٢٨٣٥٨١٠٩١١٨٧٧حضر٥٨٦٤٤٨٩٣٤٥١٠٣٧٩١٨٣١٧٣٢٢٠٤٢٥٦٠٤٠٦١١٣١٥٩٨٠٩٦٢٧١١٦٦٢١٣٠٩٨ريفإجمال

٨١٨٦١٧١٠٠٥ي٠١١٤٨٥٢٩٣٣٢٢٢٥٥٢٣١٦٧١٢٦٤٦١٥١٣٢٣١٢٣٧٩٨٥١٢٧٥٣١٤٩٧٥

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٢١٦١٦٧٧٨٢١١٦٥١٢٠١٥٣٣٦٤٦٣٧٨٨٤٢٢٧١٥٧٤٢٤٣٦٢١١٧٣١٩٥٩حضر٤٧٢٤٢٨٩٥٣٧١٠٤٣٧٢١٢١٩٧٢٣١٩٢٧٢٨٣٨٥١٢٣١٦٦٧٢٢٦٣٠١١٩٧٩١٣٣٣١ريفإجمال

٦٨٨٥٩٥١٠٣١ي٩١١٦٠٢٣٣٢٣٥٠٢٦٨٣٣٣٦٥١٢٦٤٧١٥٠٣٢٣١١٤٦٩٩٢١٣١٥٢١٥٢٩٠

٢٠٠٩/٢٠٠٨

٢٣٧١٧١٨٣٠١٢٣٨١٢٩١٧٨٣٨٠٦٨٧٩١٤٠٣٠١٦١٤٥٧٣٨٩١٢٤٠٢٠٨٦حضر٤٥٢٤٢٨٩٦٩٨١٠٥٧٨٢١٥٢١٩٢٤٠٣٢٨٣٧٣٦٤١٢٠١٦٠٧٠٣٦٥١١٢٢٢١١٣٥٧٥ريفإجمال

٦٨٩٥٩٩١٠٥٢ي٨١١٨١٦٣٤٤٣٩٧٢٧٨٣٣٥٢٤١٢٧٤٤١٥٠٣٢١١١٦٠١٠٤٠١٣٤٦١١٥٦٦١

Page 113: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

21 رقم جدول والحالة والجنس المرحلة بحسب الع******ام التعليم م******دارس توزيع يوضح

2008/2009 - 2001/2002 - ريف( لألعوام )حضر الحضرية

العامالدراسي

الحالةالحضر

ية

العام اإلجماليثانوي/ثانويأساسيفقط أساسي

مختلبناتبنينط

إجمالبنابنيني

تمختلط

إجمابنابنينلي

تمختلط

إجمامختلبناتبنينلي

طإجمالي

٢٠٠٢/٢٠٠١

١٦٨١٢٣٥٣٨٨٢٩١٥٠١٦٧٢٨١٥٩٨٧٠٢٦٤٠١٣٦٣٨٨٣١٦٨٥٩١٥٦٣حضر

٩٤٠٣٦١٧٧٨٥٩٠٨٦٢٤٤١٣٩٢٣١ريف٧

٢٧٠٠٣٥٤٨٩١٢٨١٢١

٩٥٠٤١٠١٩١

١١٩١٤

إجمالي

١١٠٨٤٨٤٨٣٢٣٩٩١٥٣٩٤٣٠٦٢٥٩

٨٣٢٩

٨١٠٥٣٠١٢٩٢٦٤١٦٠٧٨٢٠١١٠٥

٠١٣٤٧

٧

٢٠٠٣/٢٠٠٢

١٩٩١٤٦٥٥٣٨٩٨١١١١٤٨٢٩٦٥٥٥٨٣٣٣٣٧١٥٣٣٩٣٣٢٧٨٨٦١٦٠٦حضر

٨٣٠٣٩٠٨١٧٥٩٣٩٥١٨٩١٣٧٢٢٧ريف٤

٢٦٠٠٣٩٥٩٦١٤٠١٠٥

٨٥٣٢١٠٥٤٥

١٢١٣٥

إجمالي

١٠٢٩٥٣٦٨٧٢٨١٠٢٩

٣٣٠٠٢٨٥٢٥٧٠

٣١٥٥١٢٢٣٨١٣٣٢٩٣١٤٥

١٨٥٩١١٤٣١

١٣٧٤١

٢٠٠٤/٢٠٠٣

٢١٦١٦٣٥٨٦٩٦٥١٠٨١٤٩٢٨١٥٣٨٨٤٣٦٣٩١٥٩٤٠٨٣٤٨٩٠٦١٦٦٢حضر

٦٩٠٣٩١٨٦٣٨٩٧١٩١٨٥١٤٣٢١٠ريف٣

٢٤٣١٣٦٤١٠١١٤١٩١١٥٣٨١٠٨٤

٢١٢٢٩

١إجمال

٩٠٦٥٥٤٩٢٢٤١٠٦٨ي٤٢٩٣٢٩٢٢٣٨

٤٢٩٦

٩١٢٠٤٠١٤٠٣٠٠١٣١٩٨٨٦١١٧٤

٨١٣٩٥

٣

٢٠٠٥/٢٠٠٤

٢١٤١٦٥٦٤٧١٠٢٦٩٧١٤١٣٣٣٥٧١٨٤٣٧٣٦١٥٧٣٩٥٣٤٣١٠١٦١٧٥٤حضر

٦١٧٤١٧٨٩٨٥١٠٠١ريف٩١٨٦١٦٠٢١٤

١٢٤٨

٧٣٨٦١٠٦١٥٠٨٤١٥٨٣١١٢٣٢

١٢٦٥٦

إجمال٨٣١٥٨٢٩٦٣٢١١٠٤ي

٥٢٨٣٣٠١٢٤٧٤

٣٠٥٨١٢٢٤٣١٤٢٣٠٧١٢٣

٦٩٢٦١٢٢٤٨

١٤٤١٠

Page 114: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

العامالدراسي

الحالةالحضر

ية

العام اإلجماليثانوي/ثانويأساسيفقط أساسي

مختلبناتبنينط

إجمالبنابنيني

تمختلط

إجمابنابنينلي

تمختلط

إجمامختلبناتبنينلي

طإجمالي

٢٠٠٦/٢٠٠٥

٢٣٢١٦٩٧٠٥١١٠٦١١٠١٤٩٣٤٨٦٠٧٨٦٤٠٣٨١٦٤٤٢٨٣٥٨١٠٩١١٨٧٧حضر

٥٨٦٤٤٨٩٣٤٥١٠٣٧ريف٩١٨٣١٧٣٢٢٠

٤٢٥٦

٠٤٠٦١١٣١٥٩٨٠٩٦٢٧١١٦٦٢

١٣٠٩٨

إجمال٨١٨٦١٧١٠٠٥ي

٠١١٤٨

٥٢٩٣٣٢٢٢٥٥٢

٣١٦٧١٢٦٤٦١٥١٣٢٣١٢٣

٧٩٨٥١٢٧٥٣

١٤٩٧٥

٢٠٠٨/٢٠٠٧

٢١٦١٦٧٧٨٢١١٦٥١٢٠١٥٣٣٦٤٦٣٧٨٨٤٢٢٧١٥٧٤٢٤٣٦٢١١٧٣١٩٥٩حضر

٤٧٢٤٢٨٩٥٣٧١٠٤٣ريف٧٢١٢١٩٧٢٣١

٩٢٧٢

٨٣٨٥١٢٣١٦٦٧٢٢٦٣٠١١٩٧٩

١٣٣٣١

إجمال٦٨٨٥٩٥١٠٣١ي

٩١١٦٠

٢٣٣٢٣٥٠٢٦٨٣

٣٣٦٥١٢٦٤٧١٥٠٣٢٣١١٤

٦٩٩٢١٣١٥٢

١٥٢٩٠

٢٠٠٩/٢٠٠٨

٢٣٧١٧١٨٣٠١٢٣٨١٢٩١٧٨٣٨٠٦٨٧٩١٤٠٣٠١٦١٤٥٧٣٨٩١٢٤٠٢٠٨٦حضر

٤٥٢٤٢٨٩٦٩٨١٠٥٧ريف٨٢١٥٢١٩٢٤٠

٣٢٨٣

٧٣٦٤١٢٠١٦٠٧٠٣٦٥١١٢٢٢١

١٣٥٧٥

إجمال٦٨٩٥٩٩١٠٥٢ي

٨١١٨١

٦٣٤٤٣٩٧٢٧٨٣

٣٥٢٤١٢٧٤٤١٥٠٣٢١١١٦

٠١٠٤

٠١٣٤٦

١١٥٦٦

١

٠٫٣-الكلية الزيادة معدل٨

٠٫٢٠٫١-٤٠٫٢٦٠٫١٩

٣٠٫٣

٠٠٫٠

٧٠٫٠

٧٠٫٢

١٠٫٤

٧٠٫١

٦٠٫٢

٢-٠٫٢٨

٠٫٢٧٠٫٢٢٠٫١٦

الزيادة متوسطالسنوية

-٠٫٠٥

٠٫٠٠٫٠-٣٠٫٠٣٠٫٠٢

٢٠٫٠

٤٠٫٠

١٠٫٠

١٠٫٠

٣٠٫٠

٦٠٫٠

٢٠٫٠

٣-٠٫٠٣

٠٫٠٣٠٫٠٣٠٫٠٢

Page 115: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

26 رقم جدول بحسب العام التعليم لمدارس والمنفذة المعتمدة الوظيفية الدرجات يوضح

2009/2008 - 2002/2001 لألعوام والجنس المحافظة

البيان

الكلي جمالياإل٢٠٠١/٢٠٠٢٢٠٠١/٢٠٠٢٢٠٠٣/٢٠٠٢٢٠٠٤/٢٠٠٣٢٠٠٥/٢٠٠٤٢٠٠٦/٢٠٠٥٢٠٠٨/٢٠٠٧٢٠٠٩/٢٠٠٨ذكو

رجمل//إناث

ةجملإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكور

ةإناذكور

ثجمل

ةذكو

رجملإناث

ةجملةإناثذكور

٨631073صفر٨صفرصفرصفر١صفر٤١صفر١١٧١٨٢١٥٢٦١١٤١٥٤صفر١١الوزارة ٣٣٩٧٧٤١٦٢٤٩٥٧٣٠٦٣٥٥١٤٩٥٠٤٢٤٥١٤٧٣٩٢١٨١٦٧٢٤٨١٩٠٦١٢٥١١٦٣٨٠٢٤٣١٨٥٥٣٢٣٨907بإ

1691598

2 ١٣٤٣٧١٧١٩٧٦٤١٦١١٩٦٧٣٢٦٩١٣٩٩٥٢٣٤١٣٣٦٣١٩٦١٥٣٤٣١٩٦١٤٣٤٢١٨٥١٧٨٦١٢٣٩173ابين

1478651

1 مانةأ

العاصمة٩٠٢٣٦٣٢٦٦٥١٨٠٢٤٥٢٦٤٥٤٠٨٠٤٢٢٥٤٦٦٦٩١٣١٥٢٢٢٥٣٧١٤٥١٢٦٢٧١١١٠١١٨٢٢٨١٠٨٦٨١٧٦322

1956

1278

3 357صفر٢١١٢٢٢٣٣٦١٧٣٣٦٨٧٤٢٣٣٠٨٦٠٣٦٨٢١٨٣٥٢٥٣٩٣٣١١٢٤١٨٥٦٨٢٥٣البيضاء

1304661

1 ٣٦٠٩٧٤٥٧٢٢٥٥٤٢٧٩٣٥٥٣٥٥٧١٠٢٧٦٣٣٤٦١٠٢٢٠١٤٢٣٦٢٢٠٨١٢١٣٢٩١٩٨١٣٦٣٣٤٢١٤١٥٥٣٦٩056تعز

2394

1450

3 ٣٤٧٩٠٤٣٧١٥٨٤٤٢٠٢١٤٢٤٣١٨٥١٨٧١١٨٨١٨٨٢٧٢١٥١١٧٢٣١٤٠٦٨٤٧٢١٠٨٣١١١315الجوف

1235550

1 ٣٠١٣٨٣٣٩٢٦٩٨٠٣٤٩٣٩٥٦٣٤٥٨٤٤٦٣١٤٧٧٣٠٣٣٦٣٣٩٢٧٥٢٩٣٠٤٢٣١٢٩٢٦٠٢٤٥٣٦٢٨١465حجة

2342807

2 ١٤١٦٠٢٠١١٠٣٨٦١٨٩١٦٦١٣٤٣٠٠١٣٩٢٠٥٣٤٤١٤٠٩٤٢٣٤١٢٣١١٢٢٣٥١٢٦٩٠٢١٦٩٣٩٧١٩٠031الحديدة

1878909

1حضرمو

ت/المكال

١٤٦٤٩١٩٥١٦٢٦٠٢٢٢١٧٣١٣٧٣١٠٣٢٠٨١٤٠١٢٩٨٩٧٣٩٥٢٤٢٥١٢٩٣٢٥٠٦٩٣١٩١٤٢٥٦١٩٨733 1

600333 2

٢٤٩٥٧٣٠٦٢٧٩٧٥٣٥٤٥٠٢٦١٥٦٣٤٠٢٩٩٥٠١٣٣٥٧٨٤١٣٣٥٢٦٨٤٢٠٢٣٤٤٦٢٨٠٨٤١٢361ذمار2

488849 2

٥٨١٣٧٦١٨٣٥٩٣٥٣٩٤٤١٩٦٤٤٨٣٣٠١٦٣٣٦٤١٤٩٢٩١٧٨٢٨٦٦٢٣٤٨١٢٧٧٢١٩٩٢٣٢١٨٣٤١٥454شبوة2

545999 2

٢٢٠٤٦٢٦٦١٥٧٣١٦٠٢٠٧١٤٢٢١٥٨٦١٥٣٧٣٩١١٨٦٠١٧٨٢٤٠١٨٢٥٨٩٥٦١١٥٦٩٣٤٩١٤٢716صعدة1

404120 2

٢٨٦٨٢٣٦٨٦٠١٤٧٤١٢٢٥١٢٨١٣٥٣٦٢٠١٠٠٧٢٠٥٠٦١١٥١٧٤٥٨١١٤٦٩٢٦٩٩٤٣٦٣٣٩٤٦٧٤٦١818صنعاء3

507325 4

Page 116: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

البيان

الكلي جمالياإل٢٠٠١/٢٠٠٢٢٠٠١/٢٠٠٢٢٠٠٣/٢٠٠٢٢٠٠٤/٢٠٠٣٢٠٠٥/٢٠٠٤٢٠٠٦/٢٠٠٥٢٠٠٨/٢٠٠٧٢٠٠٩/٢٠٠٨ذكو

رجمل//إناث

ةجملإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكورجملةإناثذكور

ةإناذكور

ثجمل

ةذكو

رجملإناث

ةجملةإناثذكور

١٦٥٢٨١٩٣١٦٨٢٣١٩١١٧٥٣٥٢١٠١٨٠٤١٢٢١١٦٢٥٥٢١٧١٥٥٣٩١٩٤١٥١٣٠١٨١١٣٨٣٤١٧٢294الضالع1

285579 1

٥٨١٠٠١٥٨٢٥١٢٨١٥٣٦٦١١٣١٧٩٦٢١١١١٧٣٢٥٣٨١٣٣٤٨٤١٠١١٨٥٣٥١٣٦١٧١٣٣٢٦٦٢٩٩616036عدن1

652 1

٢٩٦٢٠٣١٦٢٨١٢٩٣١٠٤٠٦١٠٤٥١٠٤٨١٧٤٥٥٥٢٧٨٧٥٣٥٣٢٨٨٣٦٣٢٤٢١٩٤١٢٦٠٢٠٣٢٣٢٢٦452عمران2

402854 2

٢٠٧٧١٢٧٨٩٤١٣٣٣٤١٤٦٤٨٠١٨٣١٠٥٢٨٨١٦٢٥٦٢١٨١٥٠٤٥١٩٥١٢٩٤٦١٧٥٣٠٣177لحج1

473650 1

٢٩١٧٨٣٦٩٣١٠٢٨٣٣٨٢٠٤٣٠٢٣٤٣٥٧٩٥٤٥٢١٧٤٨٦٢٦٠١٢٦٩٤٢٢٠١٤٩٣٠٩٤٥٨١٨٠١١٧٢٩٧791مارب1

837628 2

المح////ويت

١٧١٣١٢٠٢١٦٢٣٩٢٠١٣٢٨٦٦٣٩٤٣٣٢٥١٣٨٣٢١٢٣١٢٤٣٢٠٠٢٧٢٢٧١٤٣٤٣١٨٦١٨٤٣٨٢٢٢732 1

326058 2

٦٣١٥٧٨٥٥١٤٦٩٩١٧٩٨٦٣١٩٨٢٤٩٣٧٨٦٨٢٣٦١١٨٣٦٥٦٩٢٥٤٢٥٧٩493209702المهرةحضرمو

ت/سيئون

١٣٦١٥١٥١١٤٠٢٧١٦٧١٧٥٣١٢٠٦٢٣١٤٩٢٨٠١٥٨٢٠١٧٨١١٢٢٨١٤٠٦٦٢١٤٨٨١٠١٠٢٢٨١٣٠716 1

346062 2

١١١٨٨٥١٩٣٢١٦١٠٢٢٦٢٥١٣٧٢٨٨١٨٦٣٨٢٢٤١٦٠٢١١٨١١٢١٩١٣٠159صفر٢٦٧٣٣١١ريمة1

127286 1

جم**الاإل ي

العام

٨٢٩ 4

٢٩٣ 1

١٢٢ 6

٣٥٧ 3

٠٤٦ 1

٤٠٣ 4٧٢٣ 6

٣٩٠ 2

١١٣ 9

٣١٠ 6

٣٩٤ 2

٧٠٤ 8

٨٠٧ 4

٤٣٩ 1

٢٤٦ 6

٢٦٦ 4

٢٠٠ 1

٤٦٦ 5

٨٨٣ 3

٧٣٩ 1

٦٢٢ 5

٠٢٦ 3

٣٧٢ 1

٣٩٨ 4

201 37

873 12

074 50

والسنة البيان مصدراألطفال وفيات معدلالرضع األطفال وفيات معدل

إجماليريفحضر إجماليريفحضر الديمغرافي المسح91/92*88.999.898116.1142.1137.7

---199476.986.184 تعداد200474.778.977.789.493.592.3 تعداد

:مالحظة

Page 117: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

الس//نوات للعشر 91/1992 الديمغرافي المسح في واألطفال الرضع األطفال وفيات معدالت تقديرات*التعداد. إجراء فيها تم التي السنة لنفس2004و 1994 تعدادي تقديرات بينما للمسح، السابقة

س**نوات( في5 من )أقل واألطفال الرضع األطفال وفيات معدل اتجاهات تعداد ،1994 تعداد ،91/1992 الديمغرافي المسح النوع حسب الجمهورية

2004

والسنة البيان مصدراألطفال وفيات معدلالرضع األطفال وفيات معدل

إجماليإناثذكورإجماليإناثذكور الديمغرافي المسح91/92*1069098142.2133137.7

---1994917684 تعداد200479.17577.292.991.792.3 تعداد

:مالحظة الس//نوات للعشر91/1992 ال//ديمغرافي المسح في واألطفال الرضع األطفال وفيات معدالت تقديرات*

التعداد. إجراء فيها تم التي السنة لنفس2004و 1994 تعدادي تقديرات بينما للمسح، السابقة

Page 118: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

الخاص**ة( في االحتياج**ات )ذوي المعاقين للسكان والنسبي العددي التوزيع2004 تعداد ،1994 تعداد المحافظات حسب الجمهورية

المحافظة

٢٠٠٤ تعداد١٩٩٤ تعداد إلى المعاقين نسبةمعاقين غيرمعاقين

إلى المعاقين نسبةمعاقين غيرمعاقينالمعاقين إجماليالمعاقين إجمالي

2١١٫٦ 087 43890 1١١٫١971 656 8343 711إب426١٫٩ 7490 341١٫٨329 1178 450أبين أمانة

1٦٫٥ 723 24153 998٦681 4936 691العاصمة568٢٫٣ 8696 452٢٫١673 1964 644البيضاء

2١٣٫٧ 341 52409 1١٤٫٥016 858 11719 338تعز434٢٫٤ 8857 346١٫٨940 1199 440الجوف

1٧٫٨ 449 29964 1٧٫٤604 086 5017 771حجة2١٢٫٧ 109 48154 1١٣٫٩398 547 10627 886الحديدة

1٤٫٣ 012 16353 752٤٫٤203 3148 483حضرموت1٧٫٢ 302 27578 975٧٫٧530 6651 023ذمار

463١٫٨ 6558 363١٫٩882 1430 502شبوة680٣٫٩ 14129 478٣٫٦904 2801 816صعدة902٤٫٣ 16728 743٣٫٩487 3716 096صنعاء578٢٫٨ 10900 401٣519 2878 379عدن709٣٫٦ 13147 553٣٫٤547 2042 700لحج

235٠٫٩ 3207 181٠٫٨315 635105مأرب483٢٫٩ 10650 369٣907 2273 322المحويت

87٠٫٣ 1546 56٠٫٥048 373052المهرة863٣٫٨ 14388 728٤٫٥398 3375 498عمران461٢٫٣ 8924 328٢٫١640 1398 664الضالع

Page 119: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

382٣٫١ 11516 289٢٫٦932 2494 039ريمة 461اإلجمالي

78346 509

14١٠٠924 379237 305 19١٠٠

)إعاق**ات( بص**عوبات المصابين المقيمين للسكان والنسبي العددي التوزيعالجمهورية وريف حضر في )اإلعاقة( والنوع الصعوبة نوع بحسب

Number and Percent Distribution of Disabled Resident Population in the Rural and Urban of the Republic by Disability Type and Gender

الصعوبة نوع)اإلعاقة(

Total اإلجمالي Rural   ريف Urban   حضر

Handicap Type (Diability)

اإلجمال إناث ذكوراإلجمال إناث ذكورTotal ي

اإلجمال إناث ذكورTotal يTotal ي

MalesFemalesNo.

٪عدد .MalesFemalesNo٪عدد .MalesFemalesNo٪عدد صعوبة اإلبصار

٣٩٥١٦ ٠٣٧٧ ٩ ٤٣٢

٣٣١١٩٫٠٤ ٨٤٥٧٢ ٤٨٦٣٤ ٨٩٩١٩٫٣٢٣٧ ٤٥٠٥٥ ٤٤٩٢٧ ١٨٫١٣٢٨Sight

سماع صعوبة األصوات

٥٧٩١٠٫٦٨ ٠٠١٤٠ ٥٧٨١٩ ١٨٠١١٫١٢٢١ ٢١٩٣٢ ٩٦١١٥ ٣٩٩٩٫٢٧١٦ ٧٨٢٨ ٦١٧٣ ٤Hearing Disability

٦٧٦٤٫٦٥Dumb ٠٠٢١٧ ٦٧٤٧ ٠١٧٤٫٥٠١٠ ٢٢٤١٣ ٧٩٣٥ ٦٥٩٥٫١٤٧ ٧٧٨٤ ٨٨١١ ٢ النطق صعوبةDisability

سماع صعوبة األصوات والنطق معا

٢٩٣٤٫٠٣ ٨٧٣١٥ ٤٢٠٦ ٤٥٢٣٫٩٦٨ ٢٨١١١ ١٧١٥ ٨٤١٤٫٢٤٦ ٥٩٢٣ ٢٤٩١ ٢Deaf& Dumb Disability

٨٣٨١٩ ٨٦١٧ ١١ السير صعوبة٦٩٩

٢٥٦٢١٫١٢ ٤٤٨٨٠ ٨٠٨٣٤ ٥٥٧٢٠٫٩٣٤٥ ٦١٠٦٠ ٩٤٧٢٦ ٢١٫٧٣٣٣Walking Disability

حركة صعوبة الجسم

٦٩٣٦٫٧٦ ٥٤٩٢٥ ١٤٤١١ ٧٩٢٦٫٨٤١٤ ٠٤١١٩ ٧٥١٩ ٩٠١٦٫٥١١٠ ٥٠٨٥ ٣٩٣٢ ٣Body Movement Disability

صعوبة مساكاإل شياءاألب

٥٦٢٤٫٦٢ ٢٩٧١٧ ٢٦٥٦ ٦٨٤٤٫٧٣١١ ٠٦١١٣ ٦٢٣٥ ٨٧٨٤٫٢٨٨ ٢٣٦٣ ٦٤٢١ ٢Limb Catching Disability

صعوبات ذهنية

٦٧٧١٥ ٤٤٣٤ ١٠ ١٢٠

٩٧٤١٤٫٤٧ ٦٥٧٥٤ ٣١٧١٧ ٨٥٤١٣٫٧٨٣٧ ٩٨٠٣٩ ٨٧٤١٢ ١٦٫٦٨٢٦Mental Disability

صعوبات مزدوجة

من كثرأ)

٣١١١١ ٦٣٤٥ ٦ ٩٤٥

٦٧٨١٤٫١٣ ٩٨٢٥٣ ٦٩٦٢٥ ٧٣٣١٤٫٤٣٢٧ ٦٧١٤١ ٠٦٢٢٠ ١٣٫١٨٢١Dual or More Disabilities

Page 120: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

GE.11-40462

88

صعوبة( نوع مبين غير

الصعوبة٨٨٢٠٫٥٠ ١١٥٧٦٧١ ١١٧٠٫٣٩١ ٥٣٤٢٣١٧٦٥٠٫٨٤٥٨١٥٣٦١

Unspecified

٥٤ اإلجمالي ٢٩١

٣٦ ٣٤٨

٩٠ ٦٣٩

١٠٠٫٠٠

١٦١ ٢١٢

١٢٨ ٠٧٣

٢٨٩ ٢٨٥

١٠٠٫٠٠

٢١٥ ٥٠٣

١٦٤ ٤٢١

٣٧٩ ٩٢٤

١٠٠٫٠٠ TOTAL

Page 121: E/C.12/YEM/Q/2/Add.1 · Web viewتم تنفيذ الدراسة الميدانية حول تهريب الأطفال، دراسة حالة لمحافظتي حجة والمحويت في

81G

E.11-40462

E/C

.12/YE

M/Q

/2/Add.1

)إعاق**ات( بص**عوبات المصابين المقيمين للسكان والنسبي العددي التوزيعالجمهورية وريف حضر في )اإلعاقة( والنوع الصعوبة سبب بحسب

Number and Percent Distribution of Disabled Resident Population by Reason of Disability and Gender in the Rural and Urban of the Republic

الصعوبة سبب

Total اإلجماليRuralريفUrbanحضر

Reason of Disability

اإلجماإناثذكوراإلجمالإناثذكورTotalلي

TotalاإلجماليإناثذكورTotalي

MalesFemalesNo.

٪عدد .MalesFemalesNo٪عدد .MalesFemalesNo٪عدد

)منذ خلقيالوالدة(

822 14

570 9392 24

26.91641 43006 32

647 75

26.15463 58576 41039 100

26.33Congenital

123.28Work Injury 2462 9711 93.33751 2631 7314 23.12317 2397831 434 عمل إصابة

123.35Incidental Accident 2736 9851 82.98885 1624 6998 44.54626 3853112 259 عارض حادث

3831 7917 914 سير حادث11

13.05784 19666 10

450 30

10.53698 27583 14281 4211.13Traffic Accident

150 مراض/عللأ13

984 8134 22

24.42288 35963 26

251 62

21.52438 48947 35385 8422.21Diseases

61.68Weapon Accident 5710384 41.68674 4568850 11.69282 1142534 392 سالح إصابة

10.48Land Mines 1300830 10.49530 1244426 348564040.45182 رضيأ لغم

8910 546 السن كبر10

456 19

21.47944 37018 49

962 86

30.06490 46928 59418 106

28.01Aged

133.52Unspecified 5389 7815 93.26574 4444 5296 34.35148 1945 2519 426 مبين غير

291 اإلجمالي 54

348 36

639 90

100.00

212 161

073 128

285 289

100.00

503 215

421 164

924 379

100.00

Total