diktat 2014

Upload: dickyalamsyah32

Post on 02-Jun-2018

248 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    1/133

    Pendidikan BEM FTUI 2014Mempersembahkan :

    F KULT S TEKNIK

    UNIVERSIT S INDONESI

    BERBASIS KURIKULUM 2012

    DIKTAT dan BANK SOAL

    Mata Kuliah Dasar Teknik

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    2/133

    Pendidikan BEM FTUI 2014Mempersembahkan :

    DIKTAT & BANK SOAL

    Mata Kuliah asar Teknik

    F KULT S TEKNIK

    UNIVERSIT S INDONESI

    BERBASIS KURIKULUM 2 12

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    3/133

    KATA PENGANTAR

    Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas limpahan rahmat

    dan karunia-Nya sehingga kami dapat menyelesaikan diktat ini.. Pembuatan diktat ini

    bertujuan untuk memperdalam materi, bahan pembelajaran, serta sebagai latihan dalam

    proses perkuliahan terutama pada mata kuliah dasar teknik.

    Tak lupa kami mengucapkan terima kasih kepada seluruh pihak yang telah membantu

    dalam pembuatan diktat ini khususnya kepada Bu Bondan yang telah memberikan izin, Staff

    pengurus PAF yang telah memberikan kumpulan soal mata kuliah, Departemen Teknik

    Kimia atas diktat kimia dasarnya, seluruh pengurus pendidikan BEM FTUI 2014 yang telah

    berusaha keras demi terciptanya diktat ini khususnya kepada Antonio Nathan dan Willy Y.

    Chandra, serta pihak lainnya yang tidak dapat kami sebut satu-persatu .

    Dalam pembuatan diktat ini, kami menemukan kesulitan-kesulitan yang mungkin

    dikarenakan kurangnya pengetahuan serta kelalaian dalam penyusunan. Kami mohon maaf

    apabila ada jawaban yang keliru, tidak terjawab, maupun tidak jelas dalam diktat ini. Kami

    menyadari, diktat ini masih memiliki kekurangan. Oleh karena itu, kami sangat

    mengharapkan adanya kritik dan saran yang membangun sehingga diktat ini dapat menjadi

    lebih baik dan berdaya guna hingga masa yang akan datang.

    Harapan kami, mudah-mudahan diktat ini dapat berguna bagi siapapun yang

    membaca dan belajar darinya serta sebagai media tambahan dalam pembelajaran mata

    kuliah dasar teknik.

    Depok, Maret 2014

    Pendidikan BEM FTUI 2014

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    4/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 4

    DAFTAR ISI

    Kata Pengantar 3

    Daftar Isi . . . . .4

    1. Aljabar Linear .....................................................................................................................5

    2.1. UTS ...........................................................................................................................6

    2.2. UAS .........................................................................................................................21

    2. Fisika Dasar 1 (Mekanika dan Panas) ............................................................................373.1. UTS .........................................................................................................................38

    3.2. UAS .................................................................................................................... .....44

    3. Fisika Dasar 2 (Listrik, Magnet, Gelombang, dan Optik) ............................................54

    4.1. UTS .........................................................................................................................55

    4.2. UAS ................................................................................................................ .........60

    4. Statistik dan Probabilitas ................................................................................................69

    5.1. UTS ............................................................................................................... ..........70

    5.2. UAS .........................................................................................................................82

    5. Bank soal ..........................................................................................................................102

    7.1. . Aljabar Linear

    7.2.1. UTS ........................................................................................................103

    7.2.2. UAS ........................................................................................................106

    7.2 Fisika Dasar 1 (Mekanika dan Panas)

    7.3.1. UTS ........................................................................................................111

    7.3.2. UAS .......................................................................................................118

    7.3. . Fisika Dasar 2 (Listrik, Magnet, Gelombang, dan Optik)

    7.4.1. UTS ........................................................................................................1217.4.2. UAS ........................................................................................................123

    7.4 Statistik dan Probabilitas

    7.5.1. UTS ........................................................................................................125

    7.5.2. UAS ........................................................................................................130

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    5/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 5

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    6/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 6

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    7/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 7

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    8/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 8

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    9/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 9

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    10/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 10

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    11/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 11

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    12/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 12

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    13/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 13

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    14/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 14

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    15/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 15

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    16/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 16

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    17/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 17

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    18/133

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    19/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 19

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    20/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 20

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    21/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 21

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    22/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 22

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    23/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 23

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    24/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 24

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    25/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 25

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    26/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 26

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    27/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 27

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    28/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 28

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    29/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 29

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    30/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 30

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    31/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 31

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    32/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 32

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    33/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 33

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    34/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 34

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    35/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 35

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    36/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 36

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    37/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 37

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    38/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 38

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    39/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 39

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    40/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 40

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    41/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 41

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    42/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 42

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    43/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 43

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    44/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 44

    Ujian Akhir Semester Gasal 2012/2013

    Fisika Dasar 1, 3 sks

    Hari/tanggal: Kamis 13 Desember 2012Dosen: Team Dosen Sisika Dasar 1

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    45/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 45

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    46/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 46

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    47/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 47

    Ujian Akhir semester Genap 2011/2012

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    48/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 48

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    49/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 49

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    50/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 50

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    51/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 51

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    52/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 52

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    53/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 53

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    54/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 54

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    55/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 55

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    56/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 56

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    57/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 57

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    58/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 58

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    59/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 59

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    60/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 60

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    61/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 61

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    62/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 62

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    63/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 63

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    64/133

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    65/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 65

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    66/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 66

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    67/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 67

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    68/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 68

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    69/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 69

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    70/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 70

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    71/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 71

    1.

    Diketahui : data sampel temperatur.

    Ditanya : mean, varians, median, modus.

    Jawab :

    a.

    Mean didefinisikan sebagai nilai rata-rata. Mean yang dimaksud disini adalah

    mean aritmetik untuk data tidak terkelompok (lihat buku Statistik untuk Teknik

    dan Sains halaman 27). Rumus dan penyelesaiannya adalah : b. Varians didefinisikan sebagai kuadrat dari standar deviasi. Varians yang dimaksud

    disini adalah varians untuk sampel (sx2, lihat buku referensi halaman 36-37).

    Rumus dan penyelesaiannya adalah :

    c. Median didefinisikan sebagai posisi tengah dari nilai data terjajar. Median yang

    dimaksud adalah median untuk data tidak terkelompok (lihat buku referensi

    halaman 30). Tidak ada rumus untuk data tidak terkelompok, tapi data harus

    diurutkan terlebih dahulu dari yang terkecil hingga terbesar, atau sebaliknya. Lalu

    untuk data yang jumlahnya genap, nilai median adalah mean untuk data ke- . Untuk data yang jumlahnya ganjil, nilai median berada di .Untuk soal ini, median berada pada mean untuk data ke-10 (160) dan ke-11 (165),

    jadi mediannya adalah 162.5.

    d. Modus didefinisikan sebagai nilai yang frekuensinya terbesar. Modus yang

    dimaksud adalah untuk data tidak terkelompok (lihat buku referensi halaman 31).

    Disini tidak ada modus karena setiap nilai berfrekuensi satu.

    2.

    Diketahui : ada 10 spesimen basalt dan 10 spesimen granit. Akan dipilih 15 spesimendari jumlah 20 spesimen yang ada untuk dianalisis.

    Ditanya : a) tentukan fungsi probabilitas dari spesimen granit terpilih untuk dianalisis,

    b) nilai mean dan deviasi standar dari variabel acak ini.Jawab :

    a) Fungsi probabilitas dari variabel acak X didefnisikan sebagai probabilitas X

    menyandang nilai x (x adalah keluaran yang mungkin dari variabel acak X).

    Fungsi probabilitas dinyatakan matematik sebagai P(X=x) = p(x). (untuk lebih

    lengkapnya lihat buku referensi halaman 62-63). Terdapat dua aturan :

    1. Nilai-nilai p(x) akan selalu berada pada interval 0 sampai 1.

    2.

    Jumlah seluruh nilai fungsi probabilitas adalah 1 (jumlah p(x) adalah 1).Sekarang penyelesaiannya adalah :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    72/133

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    73/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 73

    Soal ini diselesaikan dengan menyertakan fungsi probabilitas dan grafiknya.

    b)

    Soal ini dapat ditulis ulang sebagai nilai mean dan standar deviasi dari

    distribusi probabilitas. Karena yang ditanyakan adalah granit, maka variabel

    acak yang kita pakai adalah granit (cukup dari x=5 sampai x=10) (lihat buku

    halaman 64-65).Untuk mean:

    Untuk standar deviasi :

    3. Diketahui : Hasil uji kekuatan untuk 45% sampel tanah adalah lebih dari 4,5 ton per

    kaki persegi. Data berdistribusi normal dan koefisien variasi 21%.

    Ditanya : a) mean dan variansi kekuatan tekan tanah, b) batas kekuatan tekan tanah

    minimal (terendah) jika persentasenya kurang dari 15%.Jawab :

    a) Ingat, untuk setiap distribusi normal dengan variabel acak X dan disertai

    mean dan deviasi standar, persamaan dibawah berlaku untuk soal ini

    (berdasarkan buku referensi halaman 98, persamaan 6.6-8) :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    74/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 74

    dimana b adalah variabel yang kita inginkan.

    Contoh dengan penyelesaian :

    P (X > 4,5 ton/kaki2) = 45% = 0.45

    Koefisien variasi = CV (coefficient of variation) = / = 0.21, dimana kita akan

    mendapatkan persamaan = 0.21.

    Sekarang kita bisa cari mean dan deviasi standar dengan menggunakan rumus

    diatas :

    b)

    Soal ini dapat ditulis dengan cara matematik : , dimananilai a adalah batas kekuatan tanah yang kita cari.Sekarang 0.15 berada pada nilai -1.03 < z < -1.04, sehingga kita bisa menganggapnilai z = -1.035. Jadi :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    75/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 75

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    76/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 76

    1.

    Diketahui : interval debit, frekuensi.

    Ditanya : mean, varians, median, modus.

    Jawab :

    a.

    Mean didefinisikan sebagai nilai rata-rata. Mean yang dimaksud disini adalah

    mean aritmetik untuk data terkelompok (lihat buku Statistik untuk Teknik dan

    Sains halaman 28). Yang pertama kali kita lakukan adalah melengkapi tabel

    diatas:

    Interval Frekuensi (fi) Nilai tengah (xm,i) fixm,i41-50 5 = (41+50)/2 = 45.5 227.5

    51-60 6 = (51+60)/2 = 55.5 333

    61-70 9 65.5 589.5

    71-80 4 75.5 30281-90 5 85.5 427.5

    91-100 1 95.5 95.5

    Sekarang kita mencari mean : b. Varians didefinisikan sebagai kuadrat dari standar deviasi. Varians yang dimaksud

    disini adalah varians untuk sampel data terkelompok (sx2, lihat buku referensi

    halaman 36). Rumus dan penyelesaiannya adalah :

    c. Median didefinisikan sebagai posisi tengah dari nilai data terjajar. Median yang

    dimaksud adalah median untuk data terkelompok (lihat buku referensi halaman

    30). Pertama-tama kita harus mencari batas bawah nyata kelas median dan jumlah

    frekuensi seluruh kelas yang lebih rendah dari kelas median. Dimana mediannya

    terletak? Pada soal ini median terletak pada data ke-15 dan ke-16 (yakni pada

    interval 61-70). Oleh karena itu, batas bawahnya adalah 60,5 dan jumlah frekuensiseluruh kelas sebelum kelas median adalah 11; sementara frekuensi median adalah

    9, sementara lebar kelasnya 10. Sekarang kita bisa memasukkan ini pada

    rumusnya:

    d. Modus didefinisikan sebagai nilai yang frekuensinya terbesar. Modus yang

    dimaksud adalah untuk data terkelompok (lihat buku referensi halaman 31).Pertama-tama kita harus mencari batas bawah nyata kelas modus (Li) dan selisih

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    77/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 77

    frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnya (1), dan selisih frekuensi kelas

    modus dengan kelas sesudahnya (2). Setelahnya diselesaikan rumus : 2. Diketahui : Setiap lot terdiri atas 5 motherboard, sementara pada setiap lot diambil

    dua motherboard untuk diperiksa.

    Ditanya : a) Tentukan keluaran yang mungkin dari pasangan motherboard untuk

    diperiksa, b) Apabila hanya motherboard 1 dan 2 yang rusak disebuah lot, dua buah

    motherboard akan dipilih secara acak; lalu tentukan distribusi probabilitas X (jumlah

    motherboard yang rusak diantara yang diperiksa), c) Jika F(x) adalah fungsi distribusikumulatif/cdf dari X, tentukan F(0), F(1), F(2), F(x).Jawab :

    a) Outcome/Keluaran/Ruang sampel yang mungkin adalah sama seperti saat

    melempar dua buah dadu. Ruang sampelnya adalah dari (1,1); (1,2); (1,3) ...

    (5,3);(5,4);(5,5) [total kemungkinan adalah 25 pasangan motherboard diperiksa].

    b) Apabila X = 0, berarti tidak ada yang rusak (motherboard 1 dan 2 tidak ikut

    hitungan); sehingga hanya tersisa motherboard 3, 4, 5; dan hanya ada 9

    kemungkinan pasangan [dari (3,3) sampai (5,5)].Apabila X = 2, motherboard 1

    dan motherboard 2 rusak; sehingga hanya ada 4 kemungkinan pasangan [yakni

    (1,1);(1,2);(2,1);(2,2)]. Apabila X = 1, motherboard 1 atau motherboard 2rusak; dan kemungkinan pasangannya adalah 25-(9+4) = 12 kemungkinan

    pasangan. Sekarang fungsi distribusi probabilitas X-nya adalah :

    P (X=0) = p(0) = 9/25

    P (X=1) = p(1) = 12/25

    P (X=2) = p(2) = 4/25

    c) Fungsi distribusi kumulatif didefinisikan sebagai

    3. Diketahui : 25 barang diambil secara acak, peluang suatu barang cacat 0.05, produksi

    akan dihentikan apabila tiap kali ditemukan lebih dari sama dengan dua barang cacat.

    Ditanyakan : a) Berapa probabilitas bahwa pada suatu hari tertentu proses produksi

    akan dihentikan, b) Jika digunakan pendekatan distribusi lain, bandingkan hasilnya

    dengan a, c) Jika bisa digunakan distribusi normal, bandingkan dengan hasil nomor a

    dan b.

    Jawab :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    78/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 78

    a)

    Dalam soal ini, dapat digunakan distribusi teoritis variabel acak diskrit yakni

    distribusi binomial. Oleh karena peluang suatu barang cacat 0.05 (anggaplah p =

    cacat = 0.05), maka peluang suatu barang tidak cacat adalah 0.95 (anggaplah q =

    tidak cacat = 0.95). Sementara rumus distribusi binomial adalah : dimana x adalah nilai yang kita inginkan, misalnya jumlah barang cacat; dan n

    sebagai jumlah barang yang diambil secara acak.Sekarang yang ditanya anggaplah P(X>=2) [lebih dari sama dengan dua barang

    cacat]. Untuk menyelesaikannya, dapat menggunakan cara ini :

    b) Pendekatan lain yang bisa dilakukan adalah Distribusi Poisson, yangmenggunakan rumus : Cara yang digunakan sama seperti sebelumnya: ( ) Hasilnya tidak berbeda jauh dengan distribusi binomial (walaupun diambil

    pendekatan sebagai rata-rata kejadian, berbeda dengan binomial yangmembedakan kejadian menjadi dua pilihan: cacat atau tidak cacat).

    c) Untuk memakai distribusi normal kita harus memiliki dua nilai mean dan standar

    deviasi, yang dimana tidak disediakan pada soal. Selain itu metode distribusi

    teoritis yang digunakan adalah untuk variabel diskrit dan bukan variabel kontinu.

    Walaupun secara teori kita tidak bisa mengerjakannya, namun sesungguhnya

    distribusi binomial dapat didekati dengan distribusi normal jika jumlah sampel

    atau n-nya bernilai besar (lebih dari 50); sehingga kita bisa memaksakan memakai

    distribusi normal untuk soal ini dengan cara seperti berikut :

    1. Ambil nilai mean dari distribusi binomial, yakni n.p = 1.25.

    2.

    Ambil nilai standar deviasi dari distribusi binomial, yakni akar dari n.p.q =1.0897.

    3. Nilai yang diminta kita ubah menjadi P(X>2) = 1 (P(X

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    79/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 79

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    80/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 80

    1.

    Diketahui : data umur baterai.

    Ditanya : a) tabel distribusi frekuensi dan histogram, b) 1 macam ukuran pemusatan

    dan 1 macam ukuran penyebaran data tidak terkelompok.

    Jawab :

    a) Tabel distribusi frekuensi dan histogram yang dimaksud akan didapat jika kita

    mengelompokkan datanya terlebih dahulu, seperti yang ditunjukkan dibawah ini

    (lihat buku referensi halaman 24):

    Data umur baterai (tahun) Frekuensi (fi) Nilai tengah (xm,i)

    1.0-1.9 1 1.45

    2.0-2.9 2 2.45

    3.0-3.9 6 3.45

    4.0-4.9 16 4.455.0-5.9 9 5.45

    6.0-6.9 2 6.45

    Jumlah 36

    b)

    Ukuran pemusatan yang umum ada empat : mean, median, modus, dan kuantil.

    Sementara ukuran penyebaran yang umum ada lima : jangkauan, simpangan,

    standar deviasi, varians, dan koefisien variasi. Kita akan mengambil mean dan

    jangkauan untuk menyelesaikan persoalan ini.

    Mean : Jangkauan : R = nilai terbesarnilai terkecil = 6.3-1.8 = 4.5.

    0

    2

    4

    6

    8

    10

    12

    14

    16

    18

    1.0-1.9 2.0-2.9 3.0-3.9 4.0-4.9 5.0-5.9 6.0-6.9

    Frekuensi

    Histogram Penyebaran Data

    Umur baterai (tahun)

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    81/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 81

    2.

    Diketahui : 20% turis sangat puas, 40% turis puas, 25% turis netral, 10% turis kurang

    puas.

    Ditanya : Jika ditemui 5 turis, tentukan probabilitas a) tepat 2 turis yang menyatakan

    biasa saja, b) paling banyak 2 turis sangat puas.

    Jawab :

    a) Bisa digunakan distribusi binomial, dengan X = jumlah turis dengan kriteria

    yang kita inginkan (dalam hal ini, biasa saja).

    Perhitungannya : , dimana p = probabilitas orang yang biasa saja (25%),sementara q = probabilitas lawan dari p (75%); sehingga :

    b) Cara yang digunakan masih sama seperti di atas, yakni P (X

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    82/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 82

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    83/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 83

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    84/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 84

    1.

    Diketahui : data konsentrasi pektin.

    Ditanya : a) tentukan penduga bagi dua koefisien regresi dan apa maknanya, b) buat

    tabel ANOVA dan bila digunakan = 0.05, apa kesimpulannya, c) tentukan nilai

    koefisien determinasinya, d) tentukan selang kepercayaan 95% bagi ypada x =1,5.

    Jawab :

    a) Perlu diingat bahwa dalam pertanyaan ini, topik yang dibahas adalah analisis

    regresi sederhana (ingat least square). Analisis ini digunakan untuk mencari besar

    pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Bila ditulis dalam

    bahasa matematik, menjadi :

    dimana y sebagai variabel tidak bebas/variabel respons,

    0 dan 1sebagai parameter,x sebagai variabel bebas,

    dan sebagai error.

    Dalam pertanyaan ini, kita mencari dua koefisien regresi (0 dan 1). Tapi kita

    perlu mengingat kalau tidak ada, lalu bagaimana cara menyelesaikannya?

    Persamaan matematik diatas terlebih dahulu kita ubah melalui ordinary least

    square menjadi Nah yang dicari dalam soal ini adalah berapa b0dan b1. Jadi sekarang kita bisa

    membuat tabel uji untuk mendapatkan kedua angka tersebut:

    Uji ke- Konsentrasi

    pektin (x)

    Kekuatan

    kaleng (y)

    xy x y

    1 0 50.5 0 0 2550.25

    2 0 46.8 0 0 2190.24

    3 1.5 62.3 93.45 2.25 3881.29

    4 1.5 67.7 101.55 2.25 4583.29

    5 3 80.1 240.3 9 6416.01

    6 3 79.2 237.6 9 6272.64

    Jumlah 9 386.6 672.9 22.5 25893.72

    Sekarang, kita cari b0 dan b1nya:

    Persamaan yang kita dapatkan : Apabila kita sandingkan plot persamaan ini dengan plot pengujian :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    85/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 85

    Untuk mencari makna dari kedua koefisien regresi ini (b0 dan b1), kita perlumembuktikan apakah model regresi ini sesuai.Sekarang kita atur dua hipotesis

    untuk hal ini:Jika regresinya tidak sesuai, maka b0 dan b1= 0 (atau = 0) [H0: = 0]

    Jika regresinya sesuai, maka b0 dan b1 0 (atau 0) [H1: 0]

    Kita akan menguji nilai b0 dan b1 secara serentak agar mudah, dengan cara

    memakai tabel uji ANOVA (lihat contoh 12.4 halaman 216 pada buku referensi) :Uji ke- Konsentrasi

    pektin (x)

    Kekuatan

    kaleng (y)

    y hasil

    kalkulasi ()

    Error (e) [y-

    ]

    1 0 50.5 48.93 1.57

    2 0 46.8 48.93 -2.13

    3 1.5 62.3 64.43 -2.125

    4 1.5 67.7 64.43 3.275

    5 3 80.1 79.92 0.18

    6 3 79.2 79.92 -0.72

    Rata-

    rata

    1.5 64.43 64.425 0.00833

    Sumber SS df MS F

    Regresi 986.37

    22.79 =

    963.58

    1 (jumlah

    variabel

    bebasnya)

    963.58/1 =

    963.58

    963.58/5.697 =

    169.12

    Residual

    (error)

    SSE = e =

    22.79

    n-2 = 4 22.79/4 =

    5.697

    Total korelasi y n

    =

    986.37

    n-1 = 5

    Karena pasangan df 1 dan 4, sekarang bisa dicari di tabel probabilitas F(1,4) untuk

    = 0.1 dan 0.05. Masing-masing F-nya adalah 4.54487 dan 7.7086. Oleh karena perhitungan pasti lebih kecil dari 0.1 dan 0.05; dan F perhitungan lebih besar dari

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    86/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 86

    F rasio, maka H0ditolak dan H1diterima, dimana model regresinya sudah sesuai

    dengan nilai b0 dan b1yang dicari.

    b)

    Untuk membuat tabel ANOVA dalam soal ini sebenarnya sama saja dengan

    nomor a), tapi dengan sedikit perubahan. Hipotesis yang berlaku pun ada dua:

    H0: 1= 2= 3= ... = kH1: tidak seluruh mean populasi sama

    Jadi cara menyelesaikannya :

    Sumber SS df MS Frasio Ftabel

    Between SSB k-1 SSB/k-1 (SSB/k-1)/(SSW/N-k) Fk-1, N-k, Within SSW N-k SSW/N-k

    Total

    koreksi

    SST N-1

    SSbetween = nA(Atotal)2+ nB(Btotal)

    2

    SStotal koreksi = (yitotal)2

    SSwithin= SStotal koreksi - SSbetween

    Uji ke- Konsentrasi

    pektin (yA)

    Kekuatan

    kaleng (yB)

    1 0 50.5

    2 0 46.8

    3 1.5 62.3

    4 1.5 67.7

    5 3 80.1

    6 3 79.2

    Rata-

    rata

    1.5 64.43

    SSbetween = 6 (1.5((1.5+64.43)/2))2+ 6 (64.43((1.5+64.43)/2))

    2= 11880.5547

    SStotal koreksi = 12875.925SSwithin = 12875.92511880.5547 = 995.3706

    Sumber SS df MS Frasio FtabelBetween 11880.5547 1 11880.5547 119.358 F1, 10, 0.05= 4.9646

    Within 995.3706 10 99.537

    Total

    koreksi

    12875.925 11

    Oleh karena perhitungan pasti lebih kecil dari 0.05; dan F tabel lebih besar dari

    F rasio, maka H0 ditolak dan H1 diterima, dimana kesimpulannya adalah tidak

    seluruh mean populasinya sama.

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    87/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 87

    c)

    Koefisien determinasi didefinisikan sebagai perbandingan dari variasi terjelaskan

    dengan variasi total (lihat buku referensi halaman 219) : Kita kembali pada nomor a) untuk menyelesaikan hal ini. Bila data diinput, maka

    r2 nya adalah 0.976201, dimana relasi antar data yang didapatkan dengan

    pemodelan matematik regresinya nyaris sempurna (apabila 0, tidak ada relasi; dan

    apabila 1, relasi sempurna).

    d) Pada x = 1,5; y= (62.3 + 67.7)/2 = 65.

    Deviasi standarnya :

    Maka confidence interval 95%-nya adalah : t1;0.168 dapat dianggap sebagai t1;0.25 (pendekatan); maka kita akan mendapatkan CI

    pada 64 < y < 66.

    2.

    Diketahui : Jika rata-rata emisi gas < 50 ppm, maka lulus. Diambil 20 mobil secaraacak dan didapatkan rata-rata emisi gas 56 ppm, deviasi standar 7 ppm.

    Ditanya : a) Confidence interval 95% untuk kasus ini, b) Apakah perusahaan yangdimaksud layak diberi ijin?

    Jawab :a)

    Pertama, kita susun dulu hipotesis yang kita inginkan :

    H0 : emisi gas 50 ppmTentukan kelengkapan data : = 0.05, dan n = 20.

    Karena n = 20, kita bisa memakai rasio uji z atau rasio uji t untuk mendapatkan

    confidence interval.CI untuk soal ini adalah : b) Karena informasi yang diberikan sebelumnya masih belum memuaskan, kita perlu

    mengetahui daerah penolakannya. Kita bisa memakai rasio uji t untuk menguji

    apakah rata-rata emisi gas 56 ppm itu layak diluluskan. Caranya :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    88/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 88

    Oleh karena thitungan > ttabel, maka H0ditolak dan perusahaan tersebut tidak layak

    diberi ijin.

    3. Diketahui : 22000 pria paruh baya dibagi menjadi kelompok placebo aspirin kontrol

    dan kelompok aspirin. 189 pada kelompok kontrol dan 104 pria pada kelompok

    aspirin mengalami serangan jantung.

    Ditanya : a) Gunakan data ini untuk menguji hipotesis apakah kelompok aspirin

    memiliki serangan jantung lebih rendah dibanding kelompok kontrol, b) Hitung

    confidence interval 95% untuk selisih kedua proporsi peminum aspirin dan peminum

    placebo.

    Jawab :

    a) Lihat kata kuncinya: lebih rendah. Lebih rendah disini bisa diubah menjadi

    kalimat matematik :H0 : 1>= 2(presentase serangan jantung pada kelompok kontrol lebih besar dari

    presentase serangan jantung pada kelompok aspirin)

    H1 : 1< 2

    Lalu lihat kelengkapan datanya :

    = 0.05 dan n = 22000 (gunakan distribusi z).

    Cara menyelesaikan persoalan ini, karena kita tidak diberi deviasi standar dan n >30, kita dapat memakai pengujian hipotesis presentase (lihat halaman 186-187 di

    buku referensi).Sekarang kita hitung rasio ujinya :

    Oleh karena nilai RUz tidak berada pada daerah penolakan, maka H0 dapatditerima. Berarti pernyataan kelompok aspirin memiliki serangan jantung lebih

    rendah dibanding kelompok kontrol adalah benar.

    b) Untuk confidence interval 95% dari selisih proporsi peminum aspirin dan

    placebo:

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    89/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 89

    4.

    Diketahui : 63 dari 300 orang di kota setuju untuk menambah speedlimit. 54 dari 180

    orang pinggiran menyatakan hal yang sama.

    Ditanya : a) Uji apakah yang sesuai untuk mengetahui adakah perbedaan pandangan

    diantara keduanya, b) Nyatakan kalimat hipotesisnya, c) Lakukan analisis dalam

    pengujian ini dengan menggunakan = 0.05 dan ambil kesimpulan dengan P-value

    yang didapatkan, d) cari confidence interval-nya.

    Jawab :

    a) Masih sama seperti nomor 3, pada soal ini lebih cocok digunakan pengujian

    hipotesis presentase.

    b) Hipotesisnya adalah :

    H0 : 1= 2(presentase persetujuan di kota sama dengan di pinggiran)H1 : 1 2

    c) Sekarang kita hitung lagi rasio ujinya :

    Oleh karena zhitung > ztabel, maka H0ditolak. Kesimpulannya adalah ada perbedaan

    pandangan diantara kedua pihak di kota dan di pinggiran.

    d) Confidence interval yang dimaksud :

    5. Diketahui : tabel data 10 orang yang dalam percobaan obat diet.

    Ditanya : a) Hitung penduga mean bagi sampel sebelum dan sesudah diberi obat diet,b) Confidence interval, c) Dengan menggunakan tingkat kepentingan 0.05 apakah

    terjadi perubahan berat badan setelah sebulan?

    Jawab :

    a) Penduga mean yang dimaksud adalah hipotesis mean, lalu buktikan hipotesisnya.

    Dalam soal ini kita akan menggunakan pengujian mean untuk dua sampel yangdependen, dan hipotesisnya adalah :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    90/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 90

    H0 : = 0(dengan kata lain, 12= 21 = 0)

    H1 : 0

    Kita akan menduga bahwa selisih mean antara sampel sebelum dan sesudahdiberi obat diet adalah nol, sehingga kita bisa kembali pada tabel data

    diberikan :

    No Tanpa obat (s1) Dengan obat (s2) s1- s2= d dd bar (dd bar)

    1 81 76 5 -5.36 28.768

    2 78 78 0 -10.36 107.405

    3 86 79 7 -3.36 11.314

    4 79 69 10 -0.36 0.132

    5 82 82 0 -10.36 107.405

    6 88 77 11 0.63 0.4047 92 79 13 2.63 6.950

    8 84 78 6 -4.36 19.041

    9 81 73 8 -2.36 5.586

    10 77 80 -3 -13.36 178.586

    828 771 57 -46.63 465.595

    Rata-

    rata

    150.54 140.18 10.363 -8.47 84.653

    Kita akan menggunakan rasio uji t untuk persoalan ini :

    Oleh karena RUtberada didalam daerah penolakan, maka H0bisa ditolak.b) Confidence interval-nya :

    c) Sudah dijawab pada nomor a), karena H0 ditolak, berarti terjadi perubahan berat

    badan selama sebulan.

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    91/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 91

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    92/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 92

    1. Diketahui : deviasi standar populasi 5, ada 17 data, varians sampel 33.

    Ditanyakan : variabilitas dari pembangkit frekuensi radio.

    Jawab :

    Untuk menjawab persoalan ini kita menggunakan uji hipotesis varians dengan sampel

    tunggal (lihat halaman 161 buku referensi), dimana pengujian dilakukan melalui distribusi

    chi-square:

    Kita mengacu pada hipotesis :

    H0 : = 5

    H1 : 5

    Derajat kebebasan yang digunakan (df) : v = n1 = 16; dengan tingkat kepentingan 0.05.Daerah penolakan H0berada di : Oleh karena rasio uji tidak berada di daerah penolakan, maka H0 dapat diterima dan dapat

    disimpulkan bahwa variabilitas dari pembangkit frekuensi radio masih dalam batas yang

    dapat diterima.2. Diketahui : tabel data.

    Ditanya : a) sebutkan peubah tak bebas (respon) dan peubah bebas, b) lengkapi tabel

    ANOVA, c) lengkapi tabel regresi.

    Jawab :

    a)

    Peubah bebas/variabel bebas adalah suhu. Sementara peubah tak bebas

    (respon)/variabel terikat adalah persentase output dari reaktor kimianya.

    b) Untuk menyelesaikan tabel ANOVA tersebut, kita harus menyusun tabel datanya

    terlebih dahulu.

    Suhu/output 140 150 160

    1 2.3 3.6 4.2

    2 1.3 3.8 4.4

    3 3.6 3.9 4.5

    4 3.4 3.7 4.8

    Rata-rata 2.65 3.75 4.475

    Rata-rata total 3.625

    SSbetween nA(Atotal) + nB(Btotal)+ nC(Ctotal) = 6.755

    SStotal koreksi (yitotal) = 20.257

    SSwithin SStotal koreksi - SSbetween= 3.6475

    Sumber SS df MS Frasio FtabelBetween 6.755 2 SSB/k-1 = (SSB/k-1)/(SSW/N-k) = F2, 9, 0.05 =

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    93/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 93

    3.3775 8.335 4.2565

    Within 3.6475 9 SSW/N-k =

    0.4052

    Total koreksi 10.402 11

    Oleh karena Frasio > Ftabel, hipotesis standar ditolak; artinya ada pengaruh dengan

    treatment suhu dan mean antar percobaan berbeda.

    c) Untuk menyelesaikan tabel regresi tersebut, kita harus menyusun lagi tabel datanya :

    No Suhu

    (x)

    Output

    (y)

    xy x y

    1 140 2.3 322 19600 5.29

    2 140 1.3 182 19600 1.69

    3 140 3.6 504 19600 12.96

    4 140 3.4 476 19600 11.56

    5 150 3.6 540 22500 12.96

    6 150 3.8 570 22500 14.44

    7 150 3.9 585 22500 15.21

    8 150 3.7 555 22500 13.69

    9 160 4.2 672 25600 17.64

    10 160 4.4 704 25600 19.36

    11 160 4.5 720 25600 20.25

    12 160 4.8 768 25600 23.04Jumlah 1800 43.5 6598 270800 168.09

    Sekarang, kita cari b0 dan b1nya: Persamaan yang kita dapatkan : Apabila kita sandingkan dengan grafik :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    94/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 94

    Kita akan menguji nilai b0 dan b1 secara serentak agar mudah, dengan cara

    memakai tabel uji ANOVA (lihat contoh 12.4 halaman 216 pada buku referensi) :

    No Suhu

    (x)

    Output (y) y hasil kalkulasi () Error (e) [y- ]

    1 140 2.3 2.71 -0.41

    2 140 1.3 2.71 -1.41

    3 140 3.6 2.71 0.89

    4 140 3.4 2.71 0.69

    5 150 3.6 3.63 -0.02

    6 150 3.8 3.63 0.18

    7 150 3.9 3.63 0.288 150 3.7 3.63 0.08

    9 160 4.2 4.54 -0.34

    10 160 4.4 4.54 -0.14

    11 160 4.5 4.54 -0.04

    12 160 4.8 4.54 0.26

    Rata-

    rata

    150 3.625 3.63 0

    Sumber SS df MS F

    Regresi 10.4025 0.31 =

    1 (jumlahvariabel

    10.0925 325.564

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    95/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 95

    10.0925 bebasnya)

    Residual

    (error)

    SSE = e =

    0.31

    12-2 = 10 0.031

    Total korelasi y n =

    10.4025

    12-1 = 11

    Karena pasangan df 1 dan 10, sekarang bisa dicari di tabel probabilitas F(1,10)untuk = 0.1 dan 0.05. Masing-masing F-nya adalah 3.285 dan 4.9646. Oleh

    karena perhitungan pasti lebih kecil dari 0.1 dan 0.05; dan F perhitungan lebihbesar dari F rasio, maka H0 ditolak dan H1 diterima, dimana model regresinya

    sudah sesuai dengan nilai b0 dan b1yang dicari.

    Sampai disini tabel pertama sudah selesai.

    Lalu kita hitung koefisien determinasi : Koefisien korelasi : Melalui persamaan least square kita bisa mengetahui prediksi rata-rata output jika

    suhunya, misalnya, 140 derajat. Contoh : untuk 140 derajat, persamaan least

    square akan mengembalikan output 2,7125 sebagai rata-ratanya.

    Untuk menyelesaikan persoalan terakhir :

    Model B SE Beta t

    1 -10.0625

    (tidak perlu diisi)

    X 0.09125

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    96/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 96

    Sampai disini tabel kedua sudah selesai.

    3. Diketahui : tabel data.

    Ditanya : abaikan pertanyaan pada soal, karena pertanyaan tersebut belum diralat.

    Pertanyaan yang benar adalah adakah hubungan antara perbedaan harga dengan

    terjualnya kamera setiap minggunya?Jawab :

    Untuk menyelesaikan persoalan ini kita membutuhkan pengujian chi-square, denganhipotesa sebagai berikut :

    H0= tidak ada hubungan antara perbedaan harga dengan jumlah kamera terjual.

    H1= ada hubungan antara beda harga dan jumlah kamera terjual.

    Sebelum kita memakai rasio uji chi-square, ada baiknya kita merombak tabel data :

    Baris Kolom Observasi Estimasi OE (O

    E)2

    (OE) /E

    Minggu I Harga 1 3 5.31 -2.31 5.34 1.01

    Harga 2 5 6.15 -1.15 1.32 0.22

    Harga 3 10 7.83 2.17 4.72 0.60

    Harga 4 8 6.71 1.29 1.66 0.25

    Minggu II Harga 1 5 4.49 0.51 0.26 0.06

    Harga 2 4 5.20 -1.20 1.45 0.28

    Harga 3 9 6.62 2.38 5.65 0.85

    Harga 4 4 5.68 -1.68 2.81 0.50

    Minggu

    III

    Harga 1 7 4.49 2.51 6.28 1.40

    Harga 2 6 5.20 0.80 0.63 0.12

    Harga 3 4 6.62 -2.62 6.88 1.04

    Harga 4 5 5.68 -0.68 0.46 0.08

    Minggu

    IV

    Harga 1 4 4.70 -0.70 0.49 0.10

    Harga 2 7 5.44 1.56 2.43 0.45

    Harga 3 5 6.92 -1.92 3.70 0.53

    Harga 4 7 5.94 1.06 1.13 0.19

    Jumlah 93 93 0.00 45.23 7.67

    Kolom Estimasi didapat dari pengalian jumlah baris terhadap jumlah kolom dibagi

    jumlah data total. Misalnya, untuk Minggu 1 Harga 1 :jumlah baris minggu I

    (3+5+10+8) dikali dengan jumlah kolom harga 1 (3+5+7+4), lalu dibagi dengan

    jumlah total (93) sehingga menghasilkan 5.31. Begitu seterusnya.

    Nilai yang kita ingin uji adalah nilai (O E)2 /E total (bisa kita sebut sebagai 2test), yakni

    7.67. Untuk mendapatkan RU metode chi-square, nya adalah 2

    (baris-1)(kolom-1); = 2

    9;0.05

    = 16.91. Oleh karena 2test < 2tabel, maka H0 diterima : tidak ada hubungannya antara

    perbedaan harga dengan jumlah kamera terjual, yang berarti kesimpulan distributor atas

    prakiraan konsumen tidak terpengaruh terhadap perbedaan harga adalah benar.

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    97/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 97

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    98/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 98

    1.

    Diketahui : rata-rata waktu semester lama 45 menit. Setelah diambil sampel acak 10, rata-

    rata semester baru 35 menit dan deviasi standar 9.5 menit.

    Ditanya : a) buktikan sistem yang baru lebih baik dari yang lama dengan tingkat

    kepentingan 5%, b) buatlah confidence interval untuk mean populasi.

    Jawab :

    a) Mari kita buktikan bahwa :

    H0: 45 menitKarena sampel acak 10, kita mengambil rasio uji t :

    Oleh karena RUt tidak berada didalam daerah penolakan, maka H0 bisa diterima(sistem yang baru lebih baik daripada yang lama dengan tingkat kepentingan 5%).b)

    CI yang diinginkan adalah :

    2. Diketahui : tabel data.

    Ditanya : a) buatlah tabel ANOVA, b) tentukan variabel independen dan variabel

    dependen, c) Buat persamaan regresi linear dan melengkapi tabel, d) Hitung koefisien

    determinasi dan koefisien korelasi.

    Jawab :

    a) Untuk membuat sebuah tabel ANOVA kita harus melengkapi tabel data yang ada :

    Semen/kekuatan 0.45 0.55 0.65

    1 40.7 36 24.7

    2 39.9 35.6 30.6

    3 40.4 26.6 21.94 42.5 26.3 23.9

    5 41.4 30.7 23.9

    6 41.7 28.2 27.6

    Rata-rata 41.7 28.2 27.6

    Rata-rata total 32.367

    SSbetween nA(Atotal) + nB(Btotal)+ nC(Ctotal) = 765.49

    SStotal koreksi (yitotal) = 913.52

    SSwithin SStotal koreksi - SSbetween= 148.026

    Sumber SS df MS Frasio Ftabel

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    99/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 99

    Between 765.49 2 SSB/k-1 =

    382.745

    (SSB/k-1)/(SSW/N-k) =

    38.786

    F2, 15, 0.05 =

    3.6823

    Within 148.03 15 SSW/N-k =

    9.868

    Total koreksi 913.52 17

    Oleh karena Frasio > Ftabel, hipotesis standar ditolak; artinya ada pengaruh antara rasio

    semen dan kekuatan beton.

    b)

    Variabel independennya adalah rasio semen, sementara variabel dependennya adalah

    kekuatan beton.

    c) Untuk menyelesaikan tabel regresi tersebut, kita harus menyusun lagi tabel datanya :

    No Semen

    (x)

    Output

    (y)

    xy x y

    1 0.45 40.7 18.315 0.2025 1656.49

    2 0.45 39.9 17.955 0.2025 1592.01

    3 0.45 40.4 18.18 0.2025 1632.16

    4 0.45 42.5 19.125 0.2025 1806.25

    5 0.45 41.4 18.63 0.2025 1713.966 0.45 41.7 18.765 0.2025 1738.89

    7 0.55 36 19.8 0.3025 1296

    8 0.55 35.6 19.58 0.3025 1267.36

    9 0.55 26.6 14.63 0.3025 707.56

    10 0.55 26.3 14.465 0.3025 691.69

    11 0.55 30.7 16.885 0.3025 942.49

    12 0.55 28.2 15.51 0.3025 795.24

    13 0.65 24.7 16.055 0.4225 610.09

    14 0.65 30.6 19.89 0.4225 936.36

    15 0.65 21.9 14.235 0.4225 479.61

    16 0.65 23.9 15.535 0.4225 571.2117 0.65 23.9 15.535 0.4225 571.21

    18 0.65 27.6 17.94 0.4225 761.76

    Jumlah 9.9 582.6 311.03 5.565 19770.34

    Sekarang, kita cari b0 dan b1nya: Persamaan yang kita dapatkan :

    Apabila kita sandingkan dengan grafik :

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    100/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 100

    Kemudian untuk melengkapi tabelnya :

    No Semen (x) Output (y) y hasil kalkulasi () Error (e) [y- ]

    1 0.45 40.7 40.20 0.50

    2 0.45 39.9 40.20 -0.30

    3 0.45 40.4 40.20 0.204 0.45 42.5 40.20 2.30

    5 0.45 41.4 40.20 1.20

    6 0.45 41.7 40.20 1.50

    7 0.55 36 32.37 3.63

    8 0.55 35.6 32.37 3.23

    9 0.55 26.6 32.37 -5.77

    10 0.55 26.3 32.37 -6.07

    11 0.55 30.7 32.37 -1.67

    12 0.55 28.2 32.37 -4.17

    13 0.65 24.7 24.54 0.1614 0.65 30.6 24.54 6.06

    15 0.65 21.9 24.54 -2.64

    16 0.65 23.9 24.54 -0.64

    17 0.65 23.9 24.54 -0.64

    18 0.65 27.6 24.54 3.06

    Rata-

    rata

    0.55 32.37 32.37 0.00

    Model B SE t

    1 75.45 5.341

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    101/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 101

    X -78.33 9.606

    d) Koefisien determinasi :

    Koefisien korelasi : Artinya, persamaan least square yang kita dapatkan nyaris sempurna.

    3. Diketahui : banyak kecelakaan shift A 5 hari, B 6 hari, C 7 hari; dari 300 hari pengamatan.

    Ditanya : a) Buat ringkasan dalam bentuk tabel, b) Buat analisis yang sesuai dengan

    permasalahan ini.

    Jawaban a dan b :

    Kita akan memakai metode chi-square untuk membuat tabelnya, seperti ini (per shiftdialokasikan 100 hari) :

    Baris Kolom Observasi Estimasi OE (O

    E)2

    (OE) /E

    Jumlah

    harikecelakaan

    Shift A 5 6 -1 1 0.17

    Shift B 6 6 0 0 0.00Shift C 7 6 1 1 0.17

    Jumlah

    hari tidakkecelakaan

    Shift A 95 94 1 1 0.01

    Shift B 94 94 0 0 0.00

    Shift C 93 94 -1 1 0.01

    Jumlah 300 300 0 4 0.35

    Kolom Estimasi didapat dari pengalian jumlah baris terhadap jumlah kolom dibagi

    jumlah data total. Misalnya, untuk Hari kecelakaan Shift A :jumlah baris hari

    kecelakaan (5+6+7) dikali dengan jumlah kolom Shift A (5+95), lalu dibagi dengan

    jumlah total (300) sehingga menghasilkan 6. Begitu seterusnya.

    Nilai yang kita ingin uji adalah nilai (O E)2 /E total (bisa kita sebut sebagai 2test), yakni

    0.354. Untuk mendapatkan RU metode chi-square, nya adalah 2

    (baris-1)(kolom-1); =

    2

    2;0.05= 5.991. Oleh karena 2

    test < 2

    tabel, maka kesimpulannya adalah tidak ada hubunganantara banyaknya hari kecelakaan dengan jumlah banyaknya shift kerja.

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    102/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 102

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    103/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 103

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    104/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 104

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    105/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 105

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    106/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 106

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    107/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 107

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    108/133

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    109/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 109

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    110/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 110

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    111/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 111

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    112/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 112

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    113/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 113

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    114/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 114

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    115/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 115

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    116/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 116

    Ujian Tengah SemesterRabu, 4 April 2012 jam 13.00

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    117/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 117

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    118/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 118

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    119/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 119

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    120/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 120

    Ujian Akhir Semester

    Rabu 6 Juni 2012 16.00

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    121/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 121

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    122/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 122

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    123/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 123

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    124/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 124

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    125/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 125

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    126/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 126

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    127/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 127

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    128/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 128

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    129/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 129

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    130/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 130

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    131/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 131

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    132/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________

    Pendidikan BEM FTUI 2014, #TerintegrasiMenunjangPrestasi 132

  • 8/10/2019 Diktat 2014

    133/133

    PENDIDIKAN Badan Eksekutif Mahasiswa 2014

    FAKULTAS TEKNIK

    UNIVERSITAS INDONESIA___________________________________________________________________________