โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย...

1

โรงเรยนสาธตมหาวทยาลยราชภฏสวนสนนทา

หนวยการเรยนรท 4 เรอง Creative Matterials Matters in SCIENCE

รายวชา ศลปะ รหสวชา ศ 161101 กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท 6 ภาคเรยนท/ปการศกษา 2/2560 เวลา 6 ชวโมง คะแนนเตม……………………………คะแนน

1. มาตรฐานและตวชวด มาตรฐาน สาระท 1 ทศนศลป มาตรฐานการเรยนร ศ 1.1

สรางสรรคงานทศนศลปตามจนตนาการ และความคดสรางสรรค วเคราะห วพากษวจารณคณคางานทศนศลป ถายทอดความรสก ความคดตองานศลปะอยางอสระชนชม และประยกตใชในชวตประจาวน มาตรฐานการเรยนร ศ 1.2 เขาใจความสมพนธระหวางทศนศลป ประวตศาสตร และวฒนธรรม เหนคณคา งานทศนศลปทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล ตวชวด

ศ 1.1 ป.5/1 บรรยายเกยวกบจงหวะตาแหนงของสงตางๆทปรากฏในสงแวดลอมและงานทศนศลป ศ 1.1 ป.5/2 เปรยบเทยบความแตกตางระหวางงานทศนศลปทสรางสรรคดวยวสด อปกรณและวธการตางกน ศ 1.1 ป.5/3 วาดภาพโดยใชเทคนคของแสงเงา นาหนกและวรรณะส ศ 1.1 ป.5/6 ระบปญหาในการจดองคประกอบศลปและการสอความหมายในงานทศนศลปของตนเอง และบอกวธการปรบปรงงาน ศ 1.2 ป.5/2 อภปรายเกยวกบงานทศนศลปทสะทอนวฒนธรรมและภมปญญาในทองถน

2. สาระการเรยนร ทศนธาตกบงานศลป เรอง Creative Matterials Matters in SCIENCE

3. สาระสาคญ ความสมพนธของทศนธาต ไมวาจะเปนการซากนลกษณะลนไหลเคลอนไหวไมขาดระยะ จงหวะทมความตอเนอง จะชวยเนนใหเกดความเดนขน งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน และเมอทางานทศนศลปขนมาตองทราบถงประโยชนปญหาและวธแกไขปญหาเพอปรบปรงงานใหดขนได 4. สมรรถนะ 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา

http://www.google.co.th/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&frm=1&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRw&url=http://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A1%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%A7%E0%B8%B4%E0%B8%97%E0%B8%A2%E0%B8%B2%E0%B8%A5%E0%B8%B1%E0%B8%A2%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%A0%E0%B8%B1%E0%B8%8F%E0%B8%AA%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B2&ei=TslnVZryAo6nuQTMsYDgCQ&bvm=bv.94455598,d.c2E&psig=AFQjCNF-biwVBBKQU9WgOtuWsUUEWhypcA&ust=1432951461576140�

2

4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตย 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการทางาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานภาพและวดโอ 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการวาดภาพ แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน

7.การวดผลและประเมนผล วธวด/ผวด

1. สงเกตการรวมกจกรรม(ผสอน) 2. ประเมนผลงาน(ผสอน) เครองมอวด 3. แบบสงเกตการรวมกจกรรม

- การปฏบตงานตรงตอเวลา - ความสนใจรวมกจกรรมอยางตอเนอง - การแสดงบคลกภาพในทชมชน - การนาเสนอผลงาน

4. แบบประเมนผลงาน - เนอหาของงาน(องคประกอบศลป) - ความคดรเรมสรางสรรค - ความสมบรณของงาน

5. เกณฑการประเมน - สงเกตการเขารวมกจกรรมเกน 80 % - แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑ 70 %

3

8. แผนจดการเรยนร


แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง การวาดภาพหวขอวรรณะส หนวยการเรยนรท 4 เรอง Creative Matterials Matters in SCIENCE





2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จดประสงคดานความร 2.1.1 นกเรยนเขาใจในการขดเขยนเสนใหเปนภาพวาดหวขอสนทรภ 2.2 จดประสงคดานทกษะกระบวนการ 2.2.1 นกเรยนสามารถขดเขยนเสนใหเปนภาพวาดหวขอสนทรภไดถกตองตามขนตอน 2.2.2 นกเรยนสามารถวเคราะหภาพวาดหวขอสนทรภทเขยนได 2.2.3 นกเรยนเขาใจในจดเดนและองคประกอบของภาพภาพวาด หวขอสนทรภได

2.3 จดประสงคดานเจตคต 2.3.1 นกเรยนเกดความรสกภาคภมใจในงาน 2.3.2 นกเรยนเหนความงามของภาพวาดหวขอสนทรภทนกเรยนสรางสรรคขน


4

3. สาระสาคญ ความสมพนธของทศนธาต ไมวาจะเปนการซากนลกษณะลนไหลเคลอนไหวไมขาดระยะ จงหวะทมความตอเนอง จะชวยเนนใหเกดความเดนขน งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน และเมอทางานทศนศลปขนมาตองทราบถงประโยชนปญหาและวธแกไขปญหาเพอปรบปรงงานใหดขนได 4. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ


5.กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กระบวนการเรยนร รปแบบการสอนทเนนกระบวนการคดตามวฏจกรการเรยนร (4MAT) 5.1 ขนท 1 การบรณาการประสบการณเขากบตนเอง เมอนกเรยนเขามาในหองเรยนครใหนกเรยนทกคนนงสมาธ ในขณะทนกเรยนนงสมาธ ครเลาถง ความเปนมาและความสาคญของวรรณะส และครอธบายความเชอมโยงเรองขององประกอบศลปะ 5.2 ขนท 2 สรางความคดรวบยอด ครบอกใหนกเรยนลมตาหลงจากการนงสมาธ แลวใหนกเรยนมองทกระดานดาจากนนคร ยกตวอยางผลงานศลปะทใชการวาดภาพวรรณะส จากนนครสมใหนกเรยนบางคนใหนกเรยนตอบคาถามเกยวกบวรรณะส และใหนกเรยนยกตวอยางภาพวาดวรรณะส หลงจากนน 1. ครรางภาพโดยการวาดภาพวรรณคดทเกยวของกบวรรณะส เชน เรองภาพทวทศนทะเล ใหนกเรยนดเปนแนวทาง โดยการอธบายเรองการองคประกอบของผลงานศลปะ โดยใชสวนตางๆของทศนธาต คอ การใชสรอน สเยน ภายในภาพ เพอเปนการกระตนการเรยนร ชวโมงท 2 5.3 ขนท 3 ขนปฏบตเพอฝกทกษะและสรางชนงาน ครใหนกเรยนทางานการสรางภาพ หวขอวรรณะสของตนเอง โดยนกเรยนแตละคนจะสนกสนานกบการวาดภาพในรปแบบตางๆทมเอกลกษณเฉพาะตน 5.4 ขนท 4 ชนชมผลงานและการประยกตสอนาคต ครนาผลงานนกเรยนมาชนชมหนาหองเรยน โดยพดถงขอดของผลงานนกเรยนแตละชนและขอทจะตองปรบปรงในผลงานของนกเรยน โดยผลงานทไดคะแนนเตมครมการนาผลงานขนแสดง โดยครกลาวชมเชยความคดสรางสรรคของนกเรยนสามารถวาดภาพระบายสใหมความสวยงามแตกตางกน

5

6.การวดผลและประเมนผล หลกฐานผลงานระหวางเรยน วธวด/ผวด

1.สงเกตการรวมกจกรรม(ผสอน) เครองมอวด

2 แบบสงเกตการรวมกจกรรม - การปฏบตงานตรงตอเวลา - ความสนใจรวมกจกรรมอยางตอเนอง - การแสดงบคลกภาพในทชมชน - การนาเสนอผลงาน

หลกฐานผลงาน หลงเรยน 3 แบบประเมนผลงาน - เนอหาของงาน(องคประกอบศลป) - ความคดรเรมสรางสรรค - ความสมบรณของงาน

แนวทางการใหคะแนน 4 เกณฑการประเมน - สงเกตการเขารวมกจกรรมเกน 80 % - แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑ 70 %

7. ปญหา/อปสรรคและแนวทางแกปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (...................................................................) อาจารยผสอน (...................................................................) หวหนากลมสาระการเรยนร (...................................................................) ฝายวชาการ

6

หนวยท 4 เรอง Creative Matterials Matters in SCIENCE ชนประถมศกษาปท 5 ปการศกษา 2/2558 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1.ใหนกเรยนใหนกเรยนดสอวดโอเรองวรรณะส 2..ใหนกเรยนอภปรายความสาคญของวรรณะสรอน สเยน 3. ใหนกเรยนระบายสวรรณะสรอนและสเยน 4. ใหนกเรยนระบายสใหเกดความสวยงาม 5. ใหนกเรยนตอบคาถามในเอกสาร ความสาคญ ................................................................................................................................ ขนตอนการทางาน 1................................................................................................................................ 2................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1...................................................................................................................

2...................................................................................................................


7

เรอง วรรณะของส คาชแจง ใหนกเรยนระบายสวรรณะรอนและสเยน

วรรณะสรอน วรรณะสเยน

8

ใบความร

เรอง วรรณะสรอน สเยน

9

วรรณะของส

คอสทใหความรสกรอน-เยน ในวงจรสจะมสรอน 7 ส และสเยน 7 ส ซงแบงท สมวงกบสเหลอง ซงเปนไดทงสองวรรณะ แบงออกเปน 2 วรรณะ

1.วรรณะสรอน (WARM TONE) ประกอบดวยสเหลอง สสมเหลอง สสม สสมแดง สมวงแดงและสมวง สใน วรรณะรอนนจะไมใชสสดๆ ดงทเหนในวงจรสเสมอไป เพราะสในธรรมชาตยอมมสแตกตางไปกวาสในวงจรสธรรมชาตอกมาก ถาหากวาสใด คอนขางไปทางสแดงหรอสสม เชน สนาตาลหรอสเทาอมทอง กถอวาเปนสวรรณะรอน

2.วรรณะสเยน (COOL TONE) ประกอบดวย สเหลอง สเขยวเหลอง สเขยว สเขยวนาเงน สนาเงน สมวงนาเงน และสมวง สวนสอนๆ ถาหนกไปทางสนาเงนและสเขยวกเปนสวรรณะเยนดงเชน สเทา สดา สเขยวแก เปนตน จะสงเกตไดวาสเหลองและสมวงอยทงวรรณะรอนและวรรณะเยน ถาอยในกลมสวรรณะรอนกใหความรสกรอนและถา อยในกลมสวรรณะเยนกใหความรสกเยนไปดวย สเหลองและสมวงจงเปนสไดทงวรรณะรอนและวรรณะเยน

10


แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง กจกรรมการวาดภาพหวขอการไลระดบส

หนวยการเรยนรท 4 เรอง Creative Matterials Matters in SCIENCE รายวชา ศลปะ รหสวชา ศ 161101 กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท 6 ภาคเรยนท/ปการศกษา 2/2560 เวลา 2 ชวโมง คะแนนเตม……………………………คะแนน




2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จดประสงคดานความร 2.1.1 นกเรยนเขาใจในการขดเขยนเสนใหเปนภาพวาดหวขอแมของฉน 2.2 จดประสงคดานทกษะกระบวนการ 2.2.1 นกเรยนสามารถวาดภาพหวขอแมของฉนไดถกตองตามขนตอน 2.2.2 นกเรยนสามารถวเคราะหภาพวาดหวขอแมของฉนทเขยนได 2.2.3 นกเรยนเขาใจในจดเดนและองคประกอบของภาพภาพวาดหวขอแมของฉนได

2.3 จดประสงคดานเจตคต 2.3.1 นกเรยนเกดความรสกภาคภมใจในงาน


11

2.3.2 นกเรยนเหนความงามของภาพวาดหวขอการไลระดบสทนกเรยนสรางสรรคขน 3. สาระสาคญ ความสมพนธของทศนธาต ไมวาจะเปนการซากนลกษณะลนไหลเคลอนไหวไมขาดระยะ จงหวะทมความตอเนอง จะชวยเนนใหเกดความเดนขน งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน และเมอทางานทศนศลปขนมาตองทราบถงประโยชนปญหาและวธแกไขปญหาเพอปรบปรงงานใหดขนได 4. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานภาพหวขอการไลระดบส 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการวาดภาพ แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน

5.กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กระบวนการเรยนร รปแบบการสอนทเนนกระบวนการคดตามวฏจกรการเรยนร (4MAT) 5.1 ขนท 1 การบรณาการประสบการณเขากบตนเอง เมอนกเรยนเขามาในหองเรยนครใหนกเรยนทกคนนงสมาธ อยในอาการทพรอมในการเรยน นกเรยนนงในแถว เพอความเปนระเบยบ และในขณะทนกเรยนนงสมาธ ครใหนกเรยนทกคนระลกถงความงามของธรรมชาต 5.2 ขนท 2 สรางความคดรวบยอด ครบอกใหนกเรยนลมตาหลงจากการนงสมาธ แลวใหนกเรยน รวมกนอภปราย ความงามของธรรมชาต วรรณะสของธรรมชาต และการไลระดบส จากนนครสมใหนกเรยนบางคนใหนกเรยนตอบคาถามเกยวกบวนแมแหงชาต และใหนกเรยนยกตวอยางเหตการณทสามารถนามาวาดเปนภาพได หลงจากนน 1. ครรางภาพโดยการวาดภาพหวขอการไลระดบส โดยการรางภาพอยางาย ใหนกเรยนดเปนแนวทาง โดยการอธบายเรองการองคประกอบของผลงานศลปะ โดยใชสวนตางๆของทศนธาต คอ จด เสน รปราง รปทรง แสง เงา ภายในภาพ และครใหนกเรยนวาดภาพตอเตม เพอเปนการกระตนการเรยนร ชวโมงท 2 5.3 ขนท 3 ขนปฏบตเพอฝกทกษะและสรางชนงาน ครใหนกเรยนทางานการสรางภาพ หวขอการไลระดบส โดยนกเรยนแตละคนจะสนกสนานกบการวาดภาพในรปแบบตางๆทมเอกลกษณเฉพาะตน 5.4 ขนท 4 ชนชมผลงานและการประยกตสอนาคต ครนาผลงานนกเรยนมาชนชมหนาหองเรยน โดยพดถงขอดของผลงานนกเรยนแตละชนและขอทจะตองปรบปรงในผลงานของนกเรยน โดยผลงานทไดคะแนนเตมครมการนาผลงานขนแสดง โดยครกลาวชมเชยความคดสรางสรรคของนกเรยนสามารถวาดภาพระบายสใหมความสวยงามแตกตางกน

12

6.การวดผลและประเมนผล หลกฐานผลงานระหวางเรยน วธวด/ผวด





7. ปญหา/อปสรรคและแนวทางแกปญหา ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. ขอเสนอแนะ ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (...................................................................) อาจารยผสอน (...................................................................) หวหนากลมสาระการเรยนร (...................................................................) ฝายวชาการ

13

กจกรรมการวาดภาพหวขอการการวาดการตนเรองสน

ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1.ใหนกเรยนใหนกเรยนดสอวดโอเรองการไลส 2..ใหนกเรยนอภปรายความสาคญของวรรณะสรอน สเยน 3. ใหนกเรยนระบายสเรองการไลส 4. ใหนกเรยนระบายสใหเกดความสวยงาม 5. ใหนกเรยนตอบคาถามในเอกสาร ความสาคญ ................................................................................................................................ ขนตอนการทางาน 1................................................................................................................................ 2................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1...................................................................................................................

2...................................................................................................................


14

เรอง คานาหนกส/การไลระดบส

คาชแจง ใหนกเรยนระบายสแสดงคานาหนกส จาก เขม ไป ออน แมส แดง

เหลอง

นาเงน

.................................

................................

15

ใบความร การไลระดบส

การระบายสเปนพนฐานของเดกๆ แตวา การทจะระบายสสวยๆนนไมเรองยากและงายมากขนาดนน กอนทจะระบายสใหสวยและมมตเหมอนจรงนน ตองมการไลส ซงสมสองโทน โทนรอนและเยน การไลสตองไลจากเขมคอยๆออน จะเกดเฉดสไดสวยงามมากกวาลงเขมๆเลย สไมนนมประโยชนมากเพราะ ถาเราใชสนาจะมความยากกวาปกตแตถาใชสไมทกคนจะรดเลยวา ระบายงายจะมกซเปนสอะไรกได เกดเปนเฉดสทสวยงามมมต เชนรปววทวทศน นาตก,ทะเล,ภเขาและทงนา เชนทะเลกอนเลย

เราจะตองระบายใหแสดงถงความไกลโพนของทะเลโดยการระบายออนๆ จะทาใหเหมอนทะเลอยไกลเราไป และนาตก ตองม การไหลและมคลนพลวไหวอยางมมตอาจจะยากหนอยสาหรบคนทวาดนาตกไมคอยได สวนภเขานน จะไลสรวมกนทงรอนและเยน สแรกสเขยวเขมสถดมาสเขยวออนถดมาจะเปนสเหลองเหนไดชดวาสเหลองเปนโทนรอนนอกนนเปนสโทนเยน ทกอยางตองมกซเขาดวยกน สมมตวา พระอาทตยกาลงโผลพนจากชอบฟาอยดานหลงภเขา ภเขากตองมการรบแสงจากพระอาทตยจนเกดเงาสทองเงาววจากพรอาทตย จงตองทาใหวาดเปนสโทนรอยดวย สวนถาเปนดอนมดนน จะตองใชสโทนเยนอยางเดยวคอเขยวเขมและดา จะดาใหเหนความมดมด

16


หนวยการเรยนรท 5 เรอง หมบานของฉน

รายวชา ศลปะ รหสวชา ศ 161101 กลมสาระการเรยนร ชนประถมศกษาปท 6 ภาคเรยนท/ปการศกษา 2/2560 เวลา 6 ชวโมง คะแนนเตม……………………………คะแนน



ศ 1.1 ป.5/1 บรรยายเกยวกบจงหวะตาแหนงของสงตางๆทปรากฏในสงแวดลอมและงานทศนศลป ศ 1.1 ป.5/2 เปรยบเทยบความแตกตางระหวางงานทศนศลปทสรางสรรคดวยวสด อปกรณและวธการตางกน ศ 1.1 ป.5/3 วาดภาพโดยใชเทคนคของแสงเงา นาหนกและวรรณะส ศ 1.1 ป.5/4 สรางสรรคงานปนจากดนนามนหรอดนเหนยว โดยเนนการถายทอดจตนาการ ศ 1.1 ป.5/5 สรางสรรคงานพมพภาพ โดยเนนการจดวางตาแหนงของสงตางๆ ศ 1.1 ป.5/6 ระบปญหาในการจดองคประกอบศลปและการสอความหมายในงานทศนศลปของตนเอง และบอกวธการปรบปรงงาน ศ 1.2 ป.5/1 ระบและบรรยายเกยวกบลกษณะรปแบบของงานทศนศลปในแหลงเรยนรหอนทรรศการศลปะ ศ 1.2 ป.5/2 อภปรายเกยวกบงานทศนศลปทสะทอนวฒนธรรมและภมปญญาในทองถน

2. สาระการเรยนร องคประกอบศลปะกบงานศลป เรอง หมบานของฉน

3. สาระสาคญ การนาองคประกอบศลป มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการนาเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการ สงตางๆ ทเราควรนามาใชประกอบเขาดวยกน คอ จด , เสน, รปราง– รปทรง, ส, ลกษณะผว สวนประกอบตางๆ


17

ของศลปะนามาจดประสานสมพนธกน ใหเกดคณคา ทางความงาม เราเรยกวา องคประกอบศลป (Composition) องคประกอบตางๆ ของศลปะ ไดแก เสน, ส, แสงและเงา รปราง รปทรง พนผว ฯลฯ มาจดเขาดวยกน เพอใหเกดความงามทางศลป ( Art Composition) งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน 4. สมรรถนะ 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตย 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการทางาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานภาพประกอบ หลายๆแบบ 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการวาดภาพ แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน


สงเกตการรวมกจกรรม(ผสอน) ประเมนผลงาน(ผสอน)

เครองมอวด แบบสงเกตการรวมกจกรรม - การปฏบตงานตรงตอเวลา - ความสนใจรวมกจกรรมอยางตอเนอง

18

- การแสดงบคลกภาพในทชมชน - การนาเสนอผลงาน แบบประเมนผลงาน - เนอหาของงาน(องคประกอบศลป) - ความคดรเรมสรางสรรค - ความสมบรณของงาน เกณฑการประเมน - สงเกตการเขารวมกจกรรมเกน 80 % - แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑ 70 %


19


แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง กจกรรมการวาดภาพหวขอสถานทสาคญรอบโรงเรยน

หนวยการเรยนรท 5 เรอง หมบานของฉน รายวชา ศลปะ รหสวชา ศ 161101 กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท 6 ภาคเรยนท/ปการศกษา 2/2560 เวลา 4 ชวโมง คะแนนเตม……………………………คะแนน




2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จดประสงคดานความร 2.1.1 นกเรยนเขาใจในการขดเขยนเสนใหเปนภาพวาดหวขอสถานทสาคญรอบโรงเรยน 2.2 จดประสงคดานทกษะกระบวนการ 2.2.1 นกเรยนสามารถวาดภาพหวขอสถานทสาคญรอบโรงเรยนไดถกตองตามขนตอน 2.2.2 นกเรยนสามารถวเคราะหภาพวาดหวขอสถานทาคญรอบโรงเรยนทวาดเขยนได 2.2.3 นกเรยนเขาใจในจดเดนและองคประกอบของภาพภาพวาดหวขอสถานทสาคญรอบโรงเรยนได

2.3 จดประสงคดานเจตคต 2.3.1 นกเรยนเกดความรสกภาคภมใจในงาน


20

2.3.2 นกเรยนเหนความงามของภาพวาดหวขอสถานทสาคญรอบโรงเรยนทนกเรยนสรางสรรคขน 3. สาระสาคญ การนาองคประกอบศลป มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการนาเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการ สงตางๆ ทเราควรนามาใชประกอบเขาดวยกน คอ จด , เสน, รปราง– รปทรง, ส, ลกษณะผว สวนประกอบตางๆ ของศลปะนามาจดประสานสมพนธกน ใหเกดคณคา ทางความงาม เราเรยกวา องคประกอบศลป (Composition) องคประกอบตางๆ ของศลปะ ไดแก เสน, ส, แสงและเงา รปราง รปทรง พนผว ฯลฯ มาจดเขาดวยกน เพอใหเกดความงามทางศลป ( Art Composition) งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน 4. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ


5.กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กระบวนการเรยนร รปแบบการสอนทเนนกระบวนการคดตามวฏจกรการเรยนร (4MAT) 5.1 ขนท 1 การบรณาการประสบการณเขากบตนเอง เมอนกเรยนเขามาในหองเรยนครใหนกเรยนทกคนนงสมาธ อยในอาการทพรอมในการเรยน นกเรยนนงในแถว เพอความเปนระเบยบ 5.2 ขนท 2 สรางความคดรวบยอด ครบอกใหนกเรยนลมตาหลงจากการนงสมาธ แลวใหนกเรยน รวมกนอภปราย บรรยากาศของยามเชา และเยนมความแตกตางกนอยางไร จากนนครสมใหนกเรยนบางคนใหนกเรยนตอบคาถามเกยวกบทมาของเงาทเกดขนในวตถ และใหนกเรยนยกตวอยางวตถทมเงา ทสามารถนามาวาดเปนภาพได หลงจากนน 1. ครรางภาพโดยการวาดภาพแสงเงา เรองแสงเงาเรขาคณต โดยการรางภาพอยางาย ใหนกเรยนดเปนแนวทาง โดยการอธบายเรองการองคประกอบของผลงานศลปะ โดยใชสวนตางๆของทศนธาต คอ จด เสน รปราง รปทรง แสง เงา ภายในภาพ และครใหนกเรยนวาดภาพตอเตม เพอเปนการกระตนการเรยนร ชวโมงท 2 5.3 ขนท 3 ขนปฏบตเพอฝกทกษะและสรางชนงาน ครใหนกเรยนทางานการสรางภาพ หวขอสถานทสาคญรอบโรงเรยน โดยนกเรยนแตละคนจะสนกสนานกบการวาดภาพในรปแบบตางๆทมเอกลกษณเฉพาะตน

21

5.4 ขนท 4 ชนชมผลงานและการประยกตสอนาคต ครนาผลงานนกเรยนมาชนชมหนาหองเรยน โดยพดถงขอดของผลงานนกเรยนแตละชนและขอทจะตองปรบปรงในผลงานของนกเรยน โดยผลงานทไดคะแนนเตมครมการนาผลงานขนแสดง โดยครกลาวชมเชยความคดสรางสรรคของนกเรยนสามารถวาดภาพระบายสใหมความสวยงามแตกตางกน 6.การวดผลและประเมนผล หลกฐานผลงานระหวางเรยน วธวด/ผวด





7. ปญหา/อปสรรคและแนวทางแกปญหา …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. 8. ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. (...................................................................) อาจารยผสอน (...................................................................) หวหนากลมสาระการเรยนร (...................................................................) ฝายวชาการ

22

กจกรรมการวาดภาพหวขอสถานทรอบโรงเรยน

ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1.ใหนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบกาสถานทสาคญรอบๆโรงเรยนของเรา 2..ใหนกเรยนอภปรายความสาคญของสถานทสาคญตางๆ 3. ใหนกเรยนวาดภาพสถานทสาคญรอบๆโรงเรยนของเรา 4. ใหนกเรยนวาดภาพระบายสใหเกดความสวยงาม และตงชอผลงาน 5. ใหนกเรยนเขยนความคดเหนลงในเอกสาร

ความสาคญ ................................................................................................................................ ขนตอนการทางาน 1................................................................................................................................ 2................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1................................................................................................................... 2...................................................................................................................


23

ชอผลงาน .......................................................................................

ใหนกเรยนวาดภาพสถานทสาคญและระบายส

24


เรองสถานทสาคญ

พระราชวงดสต ตงอยทเขตดสต กรงเทพมหานคร สรางขนในรชสมยพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหว เพอเปนทเสดจประทบชวคราว เนองจากภายในพระบรมมหาราชวง ซงเปนพระราชนเวศนทประทบนน ประกอบดวย พระราชมณเฑยร หมพระตาหนก หมเรอนในเขตพระราชฐานชนใน และหมเรอนขาราชบรพาร ปลกสรางอยกนอยางแออด ปดทางลม ทาใหทประทบรอนจด ดงนน พระบาทสมเดจพระเจาอยหว ตลอดทงพระบรมวงศานวงศทรงพระประชวรกนเสมอ ตอมา จงสรางขนเพอเปนพระราชวงทประทบถาวรจนตลอดรชกาล โดยไดสรางแลวเสรจในรชสมยพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว วงสวนสนนทา เปนเขตพระราชฐานภายในบรเวณของพระราชวงดสต ซงพระบาทสมเดจพระจลจอมเกลาเจาอยหวทรงพระกรณาโปรดเกลาฯ ใหสรางขนเพอเปนสถานทพกผอนพระอรยาบถแทนการเสดจประพาสหวเมอง พระองคมพระราชประสงคใหสวนนมลกษณะเปนสวนปา[1]จงโปรดเกลาฯ ใหหาพนธไมดอกไมผลทดและหาไดยากนานาชนดมาปลกไวในสวนแหงนดวย ทมาของชอสวนแหงนมาจากชอสวนของพระอนทรบนสวรรคชนดาวดงสซงมชอวา "สนนทาอทยาน" [2] และพระนามของสมเดจพระนางเจาสนนทากมารรตน พระบรมราชเทว พระมเหสซงเปนทรกยงของพระองค นอกจากนพระองคยงโปรดเกลาฯ ใหสรางตาหนกขนเพอ

https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%81%E0%B8%A3%E0%B8%B8%E0%B8%87%E0%B9%80%E0%B8%97%E0%B8%9E%E0%B8%A1%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%99%E0%B8%84%E0%B8%A3

https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%B2%E0%B8%97%E0%B8%AA%E0%B8%A1%E0%B9%80%E0%B8%94%E0%B9%87%E0%B8%88%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%88%E0%B8%B8%E0%B8%A5%E0%B8%88%E0%B8%AD%E0%B8%A1%E0%B9%80%E0%B8%81%E0%B8%A5%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B9%80%E0%B8%88%E0%B9%89%E0%B8%B2%E0%B8%AD%E0%B8%A2%E0%B8%B9%E0%B9%88%E0%B8%AB%E0%B8%B1%E0%B8%A7



https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%9A%E0%B8%A3%E0%B8%A1%E0%B8%A1%E0%B8%AB%E0%B8%B2%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%87

https://th.wikipedia.org/w/index.php?title=%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%A1%E0%B8%93%E0%B9%80%E0%B8%91%E0%B8%B5%E0%B8%A2%E0%B8%A3&action=edit&redlink=1

https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%9E%E0%B8%A3%E0%B8%B0%E0%B8%A3%E0%B8%B2%E0%B8%8A%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%94%E0%B8%B8%E0%B8%AA%E0%B8%B4%E0%B8%95


https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B2%23cite_note-1

https://th.wikipedia.org/wiki/%E0%B8%A7%E0%B8%B1%E0%B8%87%E0%B8%AA%E0%B8%A7%E0%B8%99%E0%B8%AA%E0%B8%B8%E0%B8%99%E0%B8%B1%E0%B8%99%E0%B8%97%E0%B8%B2%23cite_note-2

25

เตรยมไวเปนทประทบของเจานายฝายใน แตเนองจากพระองคเสดจสวรรคตเสยกอน การสรางจงยงไมแลวเสรจตามพระราชประสงค

การวาดภาพทวทศน การวาดภาพทวทศน หมายถง การวาดภาพทเกยวกบสงแวดลอม ภมประเทศทพบเหนโดยทวไป หรอทเรยกกนวา ภาพวว (View) ซงอาจเปนภมประเทศทมแตสงทเปนธรรมชาตลวน ๆ หรอมสงทมนษยประดษฐสรางขนประกอบดวยกได หรอเรยกวา ภาพภมทศนการวาดภาพทวทศนจะตองมความรความเขาใจ ในหลกของทศนยภาพ (Perspective) ภาพทวทศนแบงออกเปน 3 ลกษณะ คอ 1. ภาพทวทศนบก (Landscape) เปนการเขยนภาพภมประเทศทเกยวกบสงแวดลอมบนบกเปนสวนใหญ เชน ทองนา ปาเขา หวยหนอง คลองบง นาตก ฯลฯ เพอถายทอดบรรยากาศแสงเงา และเรองราวตางๆในธรรมชาต ในการวาดอาจมภาพคนหรอภาพสตวประกอบ เพราะจะทาใหภาพดมชวตชวามากยงขน 2. ภาพทวทศนทะเล (Seascape) เปนการเขยนภาพทมบรรยากาศเกยวกบทะเล เชน โขดหน หาดทราย นาทะเล และบรรยากาศทางทะเลตางๆ รวมทงภาพคน สตว บานเรอน และตนไมทประกอบอยดวย 3. ภาพทวทศนสงกอสราง (Structural Landscape) เปนภาพเขยนทเกยวกบสงกอสรางตาง ๆ ทมนษยสรางขน เชน วดวาอาราม ตกรามบานชอง โบสถ วหาร รวมทงภาพคน ภาพสตว และตนไมทประกอบอยในภาพดวย หลกการทศนยภาพ (Perspective) การวาดภาพตามหลกทศนยภาพ (Perspective) เปนสวนประกอบอยางหนงททาใหภาพมมตในเรองของความลก ระยะ ใกล-ไกล ในภาพมหลกในการวาด คอ สงทอยใกลตาจะมขนาดใหญ สงทอยใกลตาจะมขนาดเลก ลกษณะของเสนตางๆ ทใชในการเขยนภาพทศนยวทยา (Perspective)

26


แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง กจกรรมกจกรรมสรางสรรคหวขอตลาดสด

หนวยการเรยนรท 5 เรอง หมบานของฉน





2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จดประสงคดานความร 2.1.1 นกเรยนเขาใจในการขดเขยนเสนใหเปนงานการสรางสรรคหวขอตลาดสด 2.2 จดประสงคดานทกษะกระบวนการ


27

2.2.1 นกเรยนสามารถวาดภาพหวขอการสรางสรรคหวขอตลาดสดไดถกตองตามขนตอน 2.2.2 นกเรยนสามารถวเคราะหภาพวาดหวขอการสรางสรรคหวขอตลาดสดทวาดได 2.2.3 นกเรยนเขาใจในจดเดนและองคประกอบของภาพภาพวาดหวขอการสรางสรรคหวขอตลาดสดได

2.3 จดประสงคดานเจตคต 2.3.1 นกเรยนเกดความรสกภาคภมใจในงาน 2.3.2 นกเรยนเหนความงามของภาพวาดหวขอการสรางสรรคหวขอตลาดสดทนกเรยนสรางสรรคขน 3. สาระสาคญ การนาองคประกอบศลป มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการนาเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการ สงตางๆ ทเราควรนามาใชประกอบเขาดวยกน คอ จด , เสน, รปราง– รปทรง, ส, ลกษณะผว สวนประกอบตางๆ ของศลปะนามาจดประสานสมพนธกน ใหเกดคณคา ทางความงาม เราเรยกวา องคประกอบศลป (Composition) องคประกอบตางๆ ของศลปะ ไดแก เสน, ส, แสงและเงา รปราง รปทรง พนผว ฯลฯ มาจดเขาดวยกน เพอใหเกดความงามทางศลป ( Art Composition) งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน 4. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานภาพสนทรภ หลายๆแบบ 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการวาดภาพ แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน

5.กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กระบวนการเรยนร รปแบบการสอนทเนนกระบวนการคดตามวฏจกรการเรยนร (4MAT) 5.1 ขนท 1 การบรณาการประสบการณเขากบตนเอง เมอนกเรยนเขามาในหองเรยนครใหนกเรยนทกคนนงสมาธ อยในอาการทพรอมในการเรยน นกเรยนนงในแถว เพอความเปนระเบยบ 5.2 ขนท 2 สรางความคดรวบยอด ครบอกใหนกเรยนลมตาหลงจากการนงสมาธ แลวใหนกเรยน รวมกนอภปราย บรรยากาศของตลาดสดทนกเรยนไดเคยไปพบมา มความแตกตางกนอยางไร จากนนครสมใหนกเรยนบางคนใหนกเรยนตอบคาถามเกยวกบทมาหลกการวาดภาพตลาดสด และใหนกเรยนยกตวอยางตลาดสดทนกเรยนเคยไป ทสามารถนามาวาดเปนภาพได

28

หลงจากนน 1. ครสาธตรางภาพโดยการสรางสรรคหวขอตลาดสดโดยการรางภาพอยางาย และสาธตการประดษฐการดเนองในวนแหงความรก ใหนกเรยนดเปนแนวทาง โดยการอธบายเรองการองคประกอบของผลงานศลปะ และครใหนกเรยนวาดภาพตอเตมสรางสรรคผลงานการสรางสรรคตลาดสดดวยตนเอง เพอเปนการกระตนการเรยนร ชวโมงท 2 5.3 ขนท 3 ขนปฏบตเพอฝกทกษะและสรางชนงาน ครใหนกเรยนทางานการสราง ผลงานการสรางสรรคหวขอตลาดสด โดยนกเรยนแตละคนจะสนกสนานกบการวาดภาพในรปแบบตางๆทมเอกลกษณเฉพาะตน 5.4 ขนท 4 ชนชมผลงานและการประยกตสอนาคต ครนาผลงานนกเรยนมาชนชมหนาหองเรยน โดยพดถงขอดของผลงานนกเรยนแตละชนและขอทจะตองปรบปรงในผลงานของนกเรยน โดยผลงานทไดคะแนนเตมครมการนาผลงานขนแสดง โดยครกลาวชมเชยความคดสรางสรรคของนกเรยนสามารถวาดภาพระบายสใหมความสวยงามแตกตางกน 6.การวดผลและประเมนผล หลกฐานผลงานระหวางเรยน วธวด/ผวด





7. ปญหา/อปสรรคและแนวทางแกปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………

29

8. ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (...................................................................) อาจารยผสอน (...................................................................) หวหนากลมสาระการเรยนร (...................................................................) ฝายวชาการ

30

กจกรรมการวาดภาพ สรางสรรคหวขอตลาดสด

ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1.ใหนกเรยนรวมกนอภปรายเกยวกบความสาคญของตลาดสดทเราไดเคยไป 2..ใหนกเรยนดภาพประกอบเรองตลาดสดและดวดโอเรองตลาดสอ 3. ใหนกเรยนวาดภาพและสรางสรรคผลงานเรองตลาดสดทนกเรยนเคยไป 4. ใหนกเรยนวาดภาพระบายสใหเกดความสวยงาม และตงชอผลงาน 5. ใหนกเรยนเขยนความคดเหนลงในเอกสาร

ความสาคญ ............................................................................................................................... . ............................................................................................................................ ขนตอนการทางาน 1................................................................................................................................ 2................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1................................................................................................................... 2...................................................................................................................

ชอผลงาน .......................................................................................


31

ใหนกเรยนวาดภาพตลาดสดและสรางสรรคผลงานใหเกดความสวยงาม


32

เรองตลาดสด

ตลาด เปนการชมนมกนทางสงคม แลกเปลยนสนคากน ในภาษาทวไป ตลาดหมายความรวมถงสถานททมนษยมาชมนมกนเพอคาขาย ในทางเศรษฐศาสตร ตลาดหมายถงการแลกเปลยนซอขาย โดยไมมความหมายของสถานททางกายภาพ

การคาขายของไทยสมยกอนนน เนนทางนาเปนหลก เพราะการคมนาคมทางนาเปนการคมนาคมหลกของคนไทย ซงอาจจะเหนไดจากการมตลาดนาตาง ๆ ในสมยรตนโกสนทร

เปนการเปดโอกาสใหคนในชมชนไดดาเนนกจกรรมการแลกเปลยน ซอขายสนคาและบรการตามความถนดของแตละครอบครว เปนแหลงรายไดทสจรตของแตละครอบครว เกดการหมนเวยนเศรษฐกจภายในชมชนรวมถงจากภายนอกเขาสชมชนดวย และยงกอใหเกดความสมพนธอนดในระดบชมชน รวมถงการชวยธารงรกษาวฒนธรรมประเพณในชมชน ในกรณของชมชนทมวฒนธรรมความเปนมา จากการทกลมคนในชมชนมการสรางปฏสมพนธอนดดวยกน

แบบประเมนผลงานศลปะ

33

เลขท ชอ-สกล รายการประเมน

รวม

สรปผล

เนอห

า (อ

งคปร

ะกอบ

ศลป)

ความ

คดรเ

รมสร

างสร

รค

ความ

สมบร

ณขอ

งงาน

ผาน

ไมผา

น

4 3 3 10

ลงชอ...................................................ผประเมน (อาจารยภาวณ โสระเวช) . ................./.........................................../.................

34

เกณฑการประเมนการปฏบตงาน

รายการประเมน

คะแน

นเตม

ระดบคะแนน

4 3 2 1

1. เนอหา(องคประกอบศลป) 4 เนอหาของภาพมการจดไดถกตองตามหลกองคประกอบศลป

เนอหาของภาพสวนใหญมการจดไดถกตองตามหลกองคประกอบศลป

เนอหาของภาพสวนนอยมการจดไดถกตองตามหลกองคประกอบศลป

เนอหาของภาพจดไดไมถกตองตามหลกองคประกอบศลป

2.ความคดรเรมสรางสรรค 3 ผลงานมความคดสรางสรรคแปลกใหมนาสนใจ ไมเหมอนใคร

ผลงานมลกษณะคลายแบบทครสอนแตมรายละเอยดมากขน

ผลงานมลกษณะเหมอนแบบทครสอนทกประการ

3.ความสมบรณของงาน 3 ผลงานเสรจสมบรณระบายสไดถกตองสวยงาม ตรงตามเวลาทครผสอนกาหนด

ผลงานเสรจสมบรณระบายสไดถกตองเพยงบางสวน ใชเวลาตามทกาหนด

ผลงานเสรจแตไมสมบรณใชเวลามากกวาทกาหนด

หมายเหต ระดบคะแนน 0 หมายถงไมเขารวมกจกรรม

35

แบบสงเกตการเขารวมกจกรรม

เลขท

ชอ-สกล


รวม

สรปผล

ปฏบต

งานต

รงตอ

เวลา

สนใจ

รวมก

จกรร

มอยา

งตอ

เนอง

บคลก

ภาพ

ในทช

มชน

การน

าเสน

อผลง

าน

ผาน

ไมผา

น

3 3 2 2 10

ลงชอ...................................................ผประเมน (นางสาวภาวณ โสระเวช)

................../.........................................../.................

36

เกณฑประเมนการเขารวมกจกรรม

รายการประเมน ระดบคะแนน 3 2 1

1.ปฏบตงานตรงตอเวลา ผลงานเสรจสมบรณใชเวลาตามทกาหนด

ผลงานเสรจสมบรณเปนบางสวน ใชเวลาตามทกาหนด

ผลงานเสรจแตไมสมบรณใชเวลามากกวาเวลาทกาหนด

2.สนใจเขารวมกจกรรมอยางตอเนอง

เขารวมกจกรรมทกครง ไมเขารวมกจกรรมเปนสวนนอย

ไมเขารวมกจกรรม 50 %

3บคลกภาพในทชมชน มความเชอมน ลลาทาทางเหมาะสม แตงกายเรยบรอย

มความเชอมน ลลาทาทางเหมาะสมแตงกายไมเรยบรอย

ขาดความเชอมน

4. การนาเสนอผลงาน การนาเสนอมลาดบขนตอนนาสนใจ

การนาเสนอมลาดบขนตอนไมชดเจน

การนาเสนอไมมลาดบขนตอน

หมายเหต ระดบคะแนน 0 หมายถง ไมเขารวมกจกรรม

37


หนวยการเรยนรท 6 เรอง Planet Earth Hero รายวชา ศลปะ รหสวชา ศ 161101 กลมสาระการเรยนรศลปะ ชนประถมศกษาปท 6 ภาคเรยนท/ปการศกษา 1/2560 เวลา 6 ชวโมง คะแนนเตม……………………………คะแนน




2. สาระการเรยนร สรางสรรคงานศลปะดวยภมปญญา เรอง Planet Earth Hero

3. สาระสาคญ การนาองคประกอบศลป มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการนาเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการ สงตางๆ ทเราควรนามาใชประกอบเขาดวยกน คอ จด , เสน, รปราง– รปทรง, ส, ลกษณะผว สวนประกอบตางๆ ของศลปะนามาจดประสานสมพนธกน ใหเกดคณคา ทางความงาม เราเรยกวา องคประกอบศลป


38

(Composition) องคประกอบตางๆ ของศลปะ ไดแก เสน, ส, แสงและเงา รปราง รปทรง พนผว ฯลฯ มาจดเขาดวยกน เพอใหเกดความงามทางศลป ( Art Composition) งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน 4. สมรรถนะ 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย 5. คณลกษณะอนพงประสงค 1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตย 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการทางาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ 6. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานภาพประกอบ หลายๆแบบ 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการวาดภาพ แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน


สงเกตการรวมกจกรรม(ผสอน) ประเมนผลงาน(ผสอน)

เครองมอวด แบบสงเกตการรวมกจกรรม - การปฏบตงานตรงตอเวลา - ความสนใจรวมกจกรรมอยางตอเนอง - การแสดงบคลกภาพในทชมชน

39

- การนาเสนอผลงาน แบบประเมนผลงาน - เนอหาของงาน(องคประกอบศลป) - ความคดรเรมสรางสรรค - ความสมบรณของงาน เกณฑการประเมน - สงเกตการเขารวมกจกรรมเกน 80 % - แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑ 70 %


40


แผนการจดการเรยนรท 1 เรอง กจกรรมการวาดภาพจกรวาลและอวกาศ

หนวยการเรยนรท 3 เรอง Planet Earth Hero





2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จดประสงคดานความร 2.1.1 นกเรยนเขาใจในการขดเขยนเสนใหเปนงานการสรางสรรคทะเลสวยงาม 2.2 จดประสงคดานทกษะกระบวนการ


41

2.2.1 นกเรยนสามารถวาดภาพหวขอการสรางสรรคทะเลสวยงามไดถกตองตามขนตอน 2.2.2 นกเรยนสามารถวเคราะหภาพวาดหวขอการสรางสรรคทะเลสวยงามทเขยนได 2.2.3 นกเรยนเขาใจในจดเดนและองคประกอบของภาพภาพวาดหวขอวถชวตชาววงสนนทา

2.3 จดประสงคดานเจตคต 2.3.1 นกเรยนเกดความรสกภาคภมใจในงาน 2.3.2 นกเรยนเหนความงามของภาพวาดหวขอการสรางสรรควถชวตชาววงสนนทา ทนกเรยนสรางสรรคขน 3. สาระสาคญ การนาองคประกอบศลป มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการนาเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการ สงตางๆ ทเราควรนามาใชประกอบเขาดวยกน คอ จด , เสน, รปราง– รปทรง, ส, ลกษณะผว สวนประกอบตางๆ ของศลปะนามาจดประสานสมพนธกน ใหเกดคณคา ทางความงาม เราเรยกวา องคประกอบศลป (Composition) องคประกอบตางๆ ของศลปะ ไดแก เสน, ส, แสงและเงา รปราง รปทรง พนผว ฯลฯ มาจดเขาดวยกน เพอใหเกดความงามทางศลป ( Art Composition) งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน 4. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานสรางสรรคผลงานเรองทะเลสวยงาม หลายๆแบบ 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการสรางสรรคผลงาน แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน

5.กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กระบวนการเรยนร รปแบบการสอนทเนนกระบวนการคดตามวฏจกรการเรยนร (4MAT) 5.1 ขนท 1 การบรณาการประสบการณเขากบตนเอง เมอนกเรยนเขามาในหองเรยนครใหนกเรยนทกคนนงสมาธ อยในอาการทพรอมในการเรยน นกเรยนนงในแถว เพอความเปนระเบยบ 5.2 ขนท 2 สรางความคดรวบยอด ครบอกใหนกเรยนลมตาหลงจากการนงสมาธ แลวใหนกเรยน รวมกนอภปราย บรรยากาศของวถชวตชาววงสนนทา รวมถงความสวยงามของสวนสนนทาในอดตและปจจบน มความแตกตางกนอยางไร จากนนครสมใหนกเรยนบางคนใหนกเรยนตอบคาถามเกยวกบโรงเรยนของเราทนกเรยนเคยเหน และใหนกเรยนยกตวอยางสถานททนกเรยนประทบใจทสามารถนามาวาดเปนภาพได

42

หลงจากนน 1. ครสาธตการทาผลงานศลปะเรองวถชวตชาววงสนนทา โดยการรางภาพอยางาย และสาธตการการสรางสรรคผลงาน ใหนกเรยนดเปนแนวทาง โดยการอธบายเรองการองคประกอบของผลงานศลปะ และครใหนกเรยนวาดภาพตอเตมสรางสรรคผลงานทะเลสวยงามดวยตนเอง เพอเปนการกระตนการเรยนร ชวโมงท 2-4 5.3 ขนท 3 ขนปฏบตเพอฝกทกษะและสรางชนงาน ครใหนกเรยนทางานการสราง ผลงานการทางานสรางสรรคเรองวถชวตชาววงสนนทา โดยนกเรยนแตละคนจะสนกสนานกบการวาดภาพและสรางสรรคผลงานในรปแบบตางๆทมเอกลกษณเฉพาะตน 5.4 ขนท 4 ชนชมผลงานและการประยกตสอนาคต ครนาผลงานนกเรยนมาชนชมหนาหองเรยน โดยพดถงขอดของผลงานนกเรยนแตละชนและขอทจะตองปรบปรงในผลงานของนกเรยน โดยผลงานทไดคะแนนเตมครมการนาผลงานขนแสดง โดยครกลาวชมเชยความคดสรางสรรคของนกเรยนสามารถวาดภาพระบายสใหมความสวยงามแตกตางกน 6.การวดผลและประเมนผล หลกฐานผลงานระหวางเรยน วธวด/ผวด

สงเกตการรวมกจกรรม(ผสอน) เครองมอวด แบบสงเกตการรวมกจกรรม


หลกฐานผลงาน หลงเรยน แบบประเมนผลงาน

- เนอหาของงาน(องคประกอบศลป) - ความคดรเรมสรางสรรค - ความสมบรณของงาน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- สงเกตการเขารวมกจกรรมเกน 80 % - แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑ 70 %

43

7. ปญหา/อปสรรคและแนวทางแกปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (...................................................................) อาจารยผสอน (...................................................................) หวหนากลมสาระการเรยนร (...................................................................) ฝายวชาการ

44


แผนการจดการเรยนรท 2 เรอง กจกรรมกจกรรมสรางสรรค หวขอวนเดกแหงชาต

หนวยการเรยนรท 6 เรอง Planet Earth Hero





2. จดประสงคการเรยนร 2.1 จดประสงคดานความร 2.1.1 นกเรยนเขาใจในการขดเขยนเสนใหเปนงานการสรางสรรคหวขอวนเดกแหงชาต 2.2 จดประสงคดานทกษะกระบวนการ 2.2.1 นกเรยนสามารถวาดภาพหวขอการสรางสรรคหวขอวนเดกแหงชาตไดถกตองตามขนตอน 2.2.2 นกเรยนสามารถวเคราะหภาพวาดหวขอการสรางสรรคหวขอวนเดกแหงชาตทเขยนได


45

2.2.3 นกเรยนเขาใจในจดเดนและองคประกอบของภาพภาพวาดหวขอวนเดกแหงชาตสวยงามได

2.3 จดประสงคดานเจตคต 2.3.1 นกเรยนเกดความรสกภาคภมใจในงาน 2.3.2 นกเรยนเหนความงามของภาพวาดการสรางสรรคหวขอวนเดกแหงชาตทนกเรยนสรางสรรคขน 3. สาระสาคญ การนาองคประกอบศลป มาประยกต ดดแปลง สรางสรรค จดรวมเขาดวยกน ตามสดสวนรปราง รปทรงตรงตามคณสมบตของสงนนๆ เพอใหเกดผลงานทม ความเหมาะสมสวนจะเกดความงดงาม นาสนใจหรอไมนน ยอมขนอยกบการนาเสนอภาพรวมของงาน วามการสอถงเรองราว วตถประสงค ในงานการ สงตางๆ ทเราควรนามาใชประกอบเขาดวยกน คอ จด , เสน, รปราง– รปทรง, ส, ลกษณะผว สวนประกอบตางๆ ของศลปะนามาจดประสานสมพนธกน ใหเกดคณคา ทางความงาม เราเรยกวา องคประกอบศลป (Composition) องคประกอบตางๆ ของศลปะ ไดแก เสน, ส, แสงและเงา รปราง รปทรง พนผว ฯลฯ มาจดเขาดวยกน เพอใหเกดความงามทางศลป ( Art Composition) งานทศนศลปแตละประเภทไดถกสรางสรรคดวยวสดอปกรณ และวธการทแตกตางกน จงมความสวยงามโดดเดนแตกตางกน 4. สอและแหลงการเรยนร สอวสด-อปกรณ

1. ตวอยางรปแบบผลงานสรางสรรคผลงานเรองหวขอวนเดกแหงชาต หลายๆแบบ 2. ใบความร 3. วสด-อปกรณในการสรางสรรคผลงาน แหลงเรยนร 4. หองสมดโรงเรยน

5.กจกรรมการเรยนร ชวโมงท 1 กระบวนการเรยนร รปแบบการสอนทเนนกระบวนการคดตามวฏจกรการเรยนร (4MAT) 5.1 ขนท 1 การบรณาการประสบการณเขากบตนเอง เมอนกเรยนเขามาในหองเรยนครใหนกเรยนทกคนนงสมาธ อยในอาการทพรอมในการเรยน นกเรยนนงในแถว เพอความเปนระเบยบ 5.2 ขนท 2 สรางความคดรวบยอด ครบอกใหนกเรยนลมตาหลงจากการนงสมาธ แลวใหนกเรยน รวมกนอภปราย บรรยากาศของความสาคญของวนเดกแหงชาต รวมถงการถายทอดความคดถงบญคณครผานผลงานศลปะ มความแตกตางกนอยางไร จากนนครสมใหนกเรยนบางคนใหนกเรยนตอบคาถามเกยวกบหวขอวนเดกแหงชาต ทนกเรยนเคยเหน และใหนกเรยนยกตวอยางวตถทมเงา ทสามารถนามาวาดเปนภาพได

46

หลงจากนน 1. ครสาธตการทาผลงานศลปะเรองวนเดกแหงชาต โดยการรางภาพอยางาย และสาธตการประดษฐการดเนองในวนครแหงชาต ใหนกเรยนดเปนแนวทาง โดยการอธบายเรองการองคประกอบของผลงานศลปะ และครใหนกเรยนวาดภาพตอเตมสรางสรรคผลงานดวยตนเอง เพอเปนการกระตนการเรยนร ชวโมงท 2-4 5.3 ขนท 3 ขนปฏบตเพอฝกทกษะและสรางชนงาน ครใหนกเรยนทางานการสราง ผลงานการทางานสรางสรรควนเดกแหงชาต โดยนกเรยนแตละคนจะสนกสนานกบการวาดภาพและสรางสรรคผลงานในรปแบบตางๆทมเอกลกษณเฉพาะตน 5.4 ขนท 4 ชนชมผลงานและการประยกตสอนาคต ครนาผลงานนกเรยนมาชนชมหนาหองเรยน โดยพดถงขอดของผลงานนกเรยนแตละชนและขอทจะตองปรบปรงในผลงานของนกเรยน โดยผลงานทไดคะแนนเตมครมการนาผลงานขนแสดง โดยครกลาวชมเชยความคดสรางสรรคของนกเรยนสามารถวาดภาพระบายสใหมความสวยงามแตกตางกน 6.การวดผลและประเมนผล หลกฐานผลงานระหวางเรยน วธวด/ผวด

สงเกตการรวมกจกรรม(ผสอน) เครองมอวด แบบสงเกตการรวมกจกรรม


หลกฐานผลงาน หลงเรยน แบบประเมนผลงาน

- เนอหาของงาน(องคประกอบศลป) - ความคดรเรมสรางสรรค - ความสมบรณของงาน

แนวทางการใหคะแนน เกณฑการประเมน

- สงเกตการเขารวมกจกรรมเกน 80 % - แบบประเมนชนงาน ผานเกณฑ 70 %

47

7. ปญหา/อปสรรคและแนวทางแกปญหา ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 8. ขอเสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (...................................................................) อาจารยผสอน (...................................................................) หวหนากลมสาระการเรยนร (...................................................................) ฝายวชาการ

48

แบบประเมนผลงานศลปะ

เลขท ชอ-สกล รายการประเมน

รวม

สรปผล

เนอห

า (อ

งคปร

ะกอบ

ศลป)

ความ

คดรเ

รมสร

างสร

รค

ความ

สมบร

ณขอ

งงาน

ผาน

ไมผา

น

4 3 3 10

ลงชอ...................................................ผประเมน (อาจารยภาวณ โสระเวช) . ................./.........................................../.................

49

เกณฑการประเมนการปฏบตงาน


คะแน

นเตม

ระดบคะแนน

4 3 2 1

1. เนอหา(องคประกอบศลป) 4 เนอหาของภาพมการจดไดถกตองตามหลกองคประกอบศลป

เนอหาของภาพสวนใหญมการจดไดถกตองตามหลกองคประกอบศลป

เนอหาของภาพสวนนอยมการจดไดถกตองตามหลกองคประกอบศลป

เนอหาของภาพจดไดไมถกตองตามหลกองคประกอบศลป

2.ความคดรเรมสรางสรรค 3 ผลงานมความคดสรางสรรคแปลกใหมนาสนใจ ไมเหมอนใคร

ผลงานมลกษณะคลายแบบทครสอนแตมรายละเอยดมากขน

ผลงานมลกษณะเหมอนแบบทครสอนทกประการ

3.ความสมบรณของงาน 3 ผลงานเสรจสมบรณระบายสไดถกตองสวยงาม ตรงตามเวลาทครผสอนกาหนด

ผลงานเสรจสมบรณระบายสไดถกตองเพยงบางสวน ใชเวลาตามทกาหนด

ผลงานเสรจแตไมสมบรณใชเวลามากกวาทกาหนด

หมายเหต ระดบคะแนน 0 หมายถงไมเขารวมกจกรรม

50

แบบสงเกตการเขารวมกจกรรม

เลขท

ชอ-สกล


รวม

สรปผล

ปฏบต

งานต

รงตอ

เวลา

สนใจ

รวมก

จกรร

มอยา

งตอ

เนอง

บคลก

ภาพ

ในทช

มชน

การน

าเสน

อผลง

าน

ผาน

ไมผา

น

3 3 2 2 10

ลงชอ...................................................ผประเมน (นางสาวภาวณ โสระเวช)

................../.........................................../.................

51

เกณฑประเมนการเขารวมกจกรรม

รายการประเมน ระดบคะแนน 3 2 1

1.ปฏบตงานตรงตอเวลา ผลงานเสรจสมบรณใชเวลาตามทกาหนด

ผลงานเสรจสมบรณเปนบางสวน ใชเวลาตามทกาหนด

ผลงานเสรจแตไมสมบรณใชเวลามากกวาเวลาทกาหนด

2.สนใจเขารวมกจกรรมอยางตอเนอง

เขารวมกจกรรมทกครง ไมเขารวมกจกรรมเปนสวนนอย

ไมเขารวมกจกรรม 50 %

3บคลกภาพในทชมชน มความเชอมน ลลาทาทางเหมาะสม แตงกายเรยบรอย

มความเชอมน ลลาทาทางเหมาะสมแตงกายไมเรยบรอย

ขาดความเชอมน

4. การนาเสนอผลงาน การนาเสนอมลาดบขนตอนนาสนใจ

การนาเสนอมลาดบขนตอนไมชดเจน

การนาเสนอไมมลาดบขนตอน

หมายเหต ระดบคะแนน 0 หมายถง ไมเขารวมกจกรรม

52

หนวยท 4 Creative Matterials Matters in SCIENCE

53

วชาศลปะ

กจกรรม ออกแบบวาดภาพเรอง ผลตภณฑเพอสขภาพ ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1. ใหนกเรยนวาดภาพโดยการออกแบบวาดภาพเรอง ผลตภณฑเพอสขภาพ 2. นกเรยนระบายสใหสวยงาม


กจกรรม อ



54

อกแบบวาดภาพเรอง ผลตภณฑเพอสขภาพ ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง ใหนกเรยนเขยนแนวคดการออกแบบวาดภาพเรอง ผลตภณฑเพอสขภาพ

ชอผลงาน ....................................................................................... ความสาคญ ................................................................................................................................ วตถประสงค .................................................................................................................................. วธการทา 1................................................................................................................................2................................................................................................................................3................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1.......................................................... 2.......................................................... 3........................................................... 4………………………………………

Mind Map

55



ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ใบประเมน

หนวยท 4 Creative Matterials Matters in SCIENCE

ขอ รายการประเมน ระดบคณภาพ

4 3 2 1 1 นกเรยนวาดภาพระบายสไดอยาง

สวยงาม

2 นกเรยนสอความหมายในการสรางสรรคผลงานไดตามเปาหมาย

3 นกเรยนใชองคประกอบทางศลปะในการสรางสรรคผลงานศลปะ

4 นกเรยนปฏบตงานและมการจดเกบวสดอปกรณ

ระดบคาคะแนนประเมน 4 = ดมาก 3 = ด 2 = พอใช 1 = ปรบปรง

…………………………………………….. อาจารยประเมน


56

หนวยท 5 หมบานของฉน SSRU Green

57


กจกรรม วาดภาพการอนรกษทรพยากรธรรมชาตในทองถน ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง

ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1. ใหนกเรยนวาดภาพวาดภาพการอนรกษทรพยากรธรรมชาตในทองถน 2. นกเรยนระบายสใหสวยงาม


กจกรรม วาดภาพการอนรกษทรพยากรธรรมชาตในทองถน



58

ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง ใหนกเรยนเขยนแนวคดการวาดภาพการอนรกษทรพยากรธรรมชาตใน

ทองถน ชอผลงาน ....................................................................................... ความสาคญ ............................................................................................................. วตถประสงค .................................................................................................................................. วธการทา 1................................................................................................................................ 2................................................................................................................................ 3................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1.......................................................... 2.......................................................... 3........................................................... 4………………………………………………

Mind Map

59




หนวยท 5 หมบานของฉน SSRU Green

ขอ รายการประเมน ระดบคณภาพ


สวยงาม





…………………………………………….. อาจารยประเมน


60

หนวยท 6 Planet Earth Hero

61


กจกรรม วาดภาพจกรวาลและอวกาศ ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง 1. ใหนกเรยนวาดภาพวาดภาพวาดภาพจกรวาลและอวกาศ 2. นกเรยนระบายสใหสวยงาม




62

กจกรรม วาดภาพการอนรกษทรพยากรธรรมชาตในทองถน ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง

ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2/2560 ผสอนอาจารยภาวณ โสระเวช วนท............................................. คาชแจง ใหนกเรยนเขยนแนวคดการวาดวาดภาพวาดภาพจกรวาลและอวกาศ

ชอผลงาน ....................................................................................... ความสาคญ ............................................................................................................. วตถประสงค .................................................................................................................................. วธการทา 1................................................................................................................................ 2................................................................................................................................ 3................................................................................................................................

วสดอปกรณ 1.......................................................... 2.......................................................... 3........................................................... 4………………………………………………

Mind Map

63




หนวยท 6 Planet Earth Hero ขอ รายการประเมน ระดบคณภาพ


สวยงาม





…………………………………………….. อาจารยประเมน


โรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย...

Documents