ค ำอธิบำยรำยวิชำ...

28
คำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิทยำศำสตร์ 2 รหัส ว21102 ชั้นมัธยมศึกษำปีท่ 1 จำนวน 1.5 หน่วยกิต เวลำ 60 ชั่วโมง ………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ศึกษา วิเคราะห์ ชั้นบรรยากาศ ผลของรังสีจากดวงอาทิตย์ต่อบรรยากาศ อุณหภูมิอากาศ ความ ดันอากาศ ลม เมฆ ฝน พายุฟ้าคะนอง พายุเขตร้อน มรสุม การพยากรณ์อากาศ เอลนีโญ ลานีญา การเปลี่ยนแปลงอุณหภูมิอากาศของโลก มลพิษทางอากาศ การบอกตาแหน่งและการเปลี่ยนตาแหน่งของ วัตถุ ปริมาณเวกเตอร์และปริมาณสเกลาร์ อัตราเร็วและความเร็วของวัตถุ การใช้กล้องจุลทรรศน์ เซลล์ของ สิ่งมีชีวิต การลาเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ การลาเลียงสารเข้าและออกจากเซลล์ การลาเลียงน้าและ ธาตุอาหารของพืช การสังเคราะห์ด้วยแสง การสืบพันธุ์และการเจริญเติบโตของพืช การตอบสนองของพืช ความก้าวหน้าของเทคโนโลยีชีวภาพเกี่ยวกับพืช ทั้งนี้โดยใช้กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ การสืบเสาะ หาความรูการสารวจตรวจสอบ การสืบค้นข้อมูลและการอภิปราย เพื่อให้เกิดความรูความคิด ความเข้าใจ สามารถสื่อสารสิ่งที่เรียนรูมีความสามารถในการตัดสินใจนาความรู้ไปใช้ในชีวิตประจาวัน มีจิตวิทยาศาสตร์ จริยธรรม คุณธรรม และค่านิยมที่เหมาะสม รหัสตัวชี้วัด ว 1.1 ม. 1/1, ม. 1/2, ม. 1/3, ม. 1/4, ม. 1/5, ม. 1/6, ม. 1/7, ม. 1/8, ม. 1/9, ม. 1/10 ม. 1/11, ม. 1/12, ม. 1/13 ว 4.1 ม. 1/1, ม. 1/2, ม. 1/3 ว 6.1 ม. 1/1, ม. 1/2, ม. 1/3, ม. 1/4, ม. 1/5, ม. 1/6, ม. 1/7 รวมทั้งหมด 21 ตัวชี้วัด

Upload: others

Post on 30-Aug-2019

5 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ค ำอธบำยรำยวชำ

สำระกำรเรยนรวทยำศำสตรพนฐำน วชำวทยำศำสตร 2 รหส ว21102 ชนมธยมศกษำปท 1 จ ำนวน 1.5 หนวยกต เวลำ 60 ชวโมง

………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ศกษา วเคราะห ชนบรรยากาศ ผลของรงสจากดวงอาทตยตอบรรยากาศ อณหภมอากาศ ความดนอากาศ ลม เมฆ ฝน พายฟาคะนอง พายเขตรอน มรสม การพยากรณอากาศ เอลนโญ ลานญา การเปลยนแปลงอณหภมอากาศของโลก มลพษทางอากาศ การบอกต าแหนงและการเปลยนต าแหนงของวตถ ปรมาณเวกเตอรและปรมาณสเกลาร อตราเรวและความเรวของวตถ การใชกลองจลทรรศน เซลลของสงมชวต การล าเลยงสารเขาและออกจากเซลล การล าเลยงสารเขาและออกจากเซลล การล าเลยงน าและธาตอาหารของพช การสงเคราะหดวยแสง การสบพนธและการเจรญเตบโตของพช การตอบสนองของพช ความกาวหนาของเทคโนโลยชวภาพเกยวกบพช ทงนโดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร การสบเสาะ หาความร การส ารวจตรวจสอบ การสบคนขอมลและการอภปราย เพอใหเกดความร ความคด ความเขาใจ สามารถสอสารสงทเรยนร มความสามารถในการตดสนใจน าความรไปใชในชวตประจ าวน มจตวทยาศาสตร จรยธรรม คณธรรม และคานยมทเหมาะสม

รหสตวชวด

ว 1.1 ม. 1/1, ม. 1/2, ม. 1/3, ม. 1/4, ม. 1/5, ม. 1/6, ม. 1/7, ม. 1/8, ม. 1/9, ม. 1/10

ม. 1/11, ม. 1/12, ม. 1/13

ว 4.1 ม. 1/1, ม. 1/2, ม. 1/3

ว 6.1 ม. 1/1, ม. 1/2, ม. 1/3, ม. 1/4, ม. 1/5, ม. 1/6, ม. 1/7

รวมทงหมด 21 ตวชวด

Page 2: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ตำรำงวเครำะหควำมสมพนธระหวำงตวชวดกบสำระกำรเรยนร กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร

เรอง บรรยำกำศ ชนมธยมศกษำปท 1

ตวชวด สำระกำรเรยนร 1. สบคนและอธบายองคประกอบและการ แบงชนบรรยากาศทปกคลมผวโลก

- บรรยากาศของโลกประกอบดวยสวนผสม ของแกสตาง ๆ ทอยรอบโลกสงขนไปจาก พนผวโลกหลายกโลเมตร

- บรรยากาศแบงเปนชนตามอณหภมและการ เปลยนแปลงอณหภมตามความสงจากพนดน

2. ทดลองและอธบายความสมพนธระหวาง อณหภม ความชนและความกดอากาศทมผลตอ

ปรากฏการณทางลมฟาอากาศ

- อณหภม ความชนและความกดอากาศมผลตอ

ปรากฏการณทางลมฟาอากาศ

3. สงเกต วเคราะหและ อภปรายการเกด

ปรากฏการณทางลมฟาอากาศทมผลตอมนษย - ปรากฏการณทางลมฟาอากาศ ไดแก การเกดเมฆ ฝน พายฟาคะนอง พายหมนเขตรอน ลมมรสม ฯลฯ

4. สบคน วเคราะห และแปลความหมายขอมลจากการ

พยากรณอากาศ

- การพยากรณอากาศอาศยขอมลเกยวกบอณหภม ความกดอากาศ ความชน ปรมาณเมฆ ปรมาณ น าฝนและน ามาแปลความหมายเพอใชในการ

ท านายสภาพอากาศ

5. สบคน วเคราะห และอธบายผลของลมฟา

อากาศตอการด ารงชวตของสงมชวต และ

สงแวดลอม

- สภาพลมฟาอากาศทเปลยนแปลงบนโลกท าให เกดพาย ปรากฏการณเอลนโญ ลานญา ซงสงผล

ตอการด ารงชวตของมนษย และสงแวดลอม 6. สบคน วเคราะห และอธบายปจจยทาง

ธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอ

การเปลยนแปลงอณหภมของโลก รโหวโอโซน และฝนกรด

- ปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษย เชนภเขาไฟ

ระเบด การตดไมท าลายปา การเผาไหมของเครองยนต

และการปลอยแกสเรอนกระจก มผลท าใหเกดภาวะโลก

รอน รโหวของชนโอโซน และฝนกรด 7. สบคน วเคราะหและอธบายผลของภาวะโลกรอน รโหวโอโซน และฝนกรด ทมตอสงมชวตและ

สงแวดลอม

- ภาวะโลกรอนคอปรากฏการณทอณหภมเฉลยของโลกสงขน

- ภาวะโลกรอนท าใหเกดการละลายของธารน าแขง

ระดบน าทะเลสงขน การกดเซาะชายฝงเพมขน น าทวม ไฟปา สงผลใหสงมชวตบางชนดสญพนธ และท าใหสงแวดลอมเปลยนแปลงไป - รโหวโอโซน และฝนกรดมผลตอการเปลยนแปลง ของสงมชวตและสงแวดลอม

Page 3: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ตำรำงวเครำะหควำมสมพนธระหวำงตวชวด สำระกำรเรยนร หนวยกำรเรยนร แผนกำรจดกำรเรยนร และกระบวนกำรจดกำรเรยนร กลมระกำรเรยนรวทยำศำสตร เรอง บรรยำกำศ ชนมธยมศกษำปท 1

หนวยการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนร แผนการจดการเรยนร จ านวนชวโมง กระบวนการจดการเรยนร

1. บรรยากาศ และ

ชนบรรยากาศ 1. สบคนและอธบาย

องคประกอบและการแบงชน

บรรยากาศทปกคลมผวโลก

- บรรยากาศของโลกประกอบดวย

สวนผสมของแกสตาง ๆ ทอยรอบโลก

สงขนไปจากพนผวโลกหลายกโลเมตร

- บรรยากาศแบงเปนชนตามอณหภม และการเปลยนแปลงอณหภม ตามความสงจากพนดน

1. บรรยากาศและชน

บรรยากาศ

2. ผลของรงสทมตอชน

บรรยากาศ

2 - แบบสบเสาะหาความร - แบบสบเสาะหาความร

2. องคประกอบของ

ลมฟาอากาศ

2. ทดลองและอธบายความสมพนธ ระหวางอณหภม ความชนและ

ความกดอากาศทมผลตอ ปรากฏการณทางลมฟาอากาศ

- อณหภม ความชนและความกด

อากาศ มผลตอปรากฏการณ ทางลมฟาอากาศ

3. อณหภมและความ

หนาแนนของอากาศ 4. ความกดอากาศ

5. ความชนอากาศ

2

2 2

- แบบสบเสาะหาความร

3. ปรากฏการณลมฟา

อากาศ

3. สงเกต วเคราะหและอภปราย

การเกดปรากฏการณทาง

ลมฟาอากาศทมผลตอมนษย

- ปรากฏการณทางลมฟาอากาศ ไดแก การเกดเมฆ ฝน พายฟาคะนอง

พายหมนเขตรอน ลมมรสมฯลฯ

6. ลมและพาย(ศรลมชวนคด

ชทศบอกทาง) 7. เมฆและฝน(คนลาฝน)

5 3

- แบบสบเสาะหาความร บรณาการกบ STEM

-Inspiring Science

4. สบคน วเคราะห และแปล

ความหมายขอมลจากการ

พยากรณอากาศ

- การพยากรณอากาศอาศยขอมล

เกยวกบอณหภม ความกดอากาศ ความชน ปรมาณเมฆ ปรมาณน าฝน

และน ามาแปลความหมายเพอใช ในการท านายสภาพอากาศ

8. การพยากรณอากาศ

(หนนอยนกพยากรณ)

3 - แบบสบเสาะหาความร บรณาการกบ

Inspiring Science

Page 4: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

หนวยการเรยนร ตวชวด สาระการเรยนร แผนการจดการเรยนร จ านวนชวโมง กระบวนการจดการเรยนร

5. สบคน วเคราะห และอธบายผล

ของลมฟาอากาศตอการด ารง ชวตของสงมชวตและสงแวดลอม

- สภาพลมฟาอากาศทเปลยนแปลง

บนโลกท าใหเกดพาย ปรากฏการณ

เอลนโญ ลานญา ซงสงผลตอการ

ด ารงชวตของมนษย และสงแวดลอม

9. ปรากฏการณ เอลนโญ – ลานญา

2 - แบบสบเสาะหาความร

4. การเปลยนแปลง

อณหภมของโลก

6. สบคน วเคราะห และอธบายปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก รโหวโอโซน และฝนกรด

- ปจจยทางธรรมชาตและการกระท า

ของมนษย เชน ภเขาไฟระเบด การ

ตดไมท าลายปา การเผาไหมของ

เครองยนตและการปลอยแกสเรอน

กระจก มผลท าใหเกดภาวะโลกรอน

รโหวของชนโอโซน และฝนกรด

10. การเปลยนแปลง

อณหภมของโลก

3 - บรณาการกบหลก

ปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยง

7. สบคน วเคราะหและอธบายผลของภาวะโลกรอน รโหวโอโซน และฝนกรด ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม

- ภาวะโลกรอนคอปรากฏการณ ทอณหภมเฉลยของโลกสงขน

- ภาวะโลกรอนท าใหเกดการละลายของ ธารน าแขง ระดบน าทะเลสงขน การ

กดเซาะชายฝงเพมขน น าทวม ไฟปา สงผลใหสงมชวตบางชนดสญพนธและ

ท าใหสงแวดลอมเปลยนแปลงไป - รโหวโอโซน และฝนกรดมผลตอการ

เปลยนแปลงของสงมชวตและสงแวดลอม

11. มลพษทางอากาศ

รโหวโอโซนและฝนกรด

2 - บรณาการกบหลก

ปรชญาของเศรษฐกจ

พอเพยง

Page 5: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

กำรจดกำรเรยนรเรอง บรรยำกำศ

หนวยกำรเรยนรท 4 กำรเปลยนแปลงอณหภมโลก รำยวชำ วทยำศำสตร 1 ว21102 กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร

ชนมธยมศกษำปท 1 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558 เวลำเรยน 4 ชวโมง

.............................................................................................................................................................................. 1. มำตรฐำนกำรเรยนร/ตวชวด สำระท 6 : กระบวนกำรเปลยนแปลงของโลก

มำตรฐำน ว 6.1 เขาใจกระบวนการตางๆทเกดขนบนผวโลกและภายนอกโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน ตวชวด

สบคน วเคราะห และอธบายปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก รโหวโอโซนและฝนกรด

2. สำระส ำคญ

ปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษย เชน ภเขาไฟระเบด การตดไมท าลายปา การเผาไหมของเครองยนต และการปลอยแกสเรอนกระจก มผลท าใหเกดภาวะโลกรอน รโหวของชนโอโซน มลพษทางอากาศ ท าใหเกดฝนกรด ภาวะโลกรอนท าใหอณหภมเฉลยของโลกสงขน สงผลใหเกดเกดไฟปา เกดการละลายของธารน าแขง ระดบน าทะเลสงขน การกดเซาะชายฝงเพมขน น าทวม ท าใหใหสงมชวตบางชนดสญพนธและสงแวดลอมเปลยนแปลงไป

3. สำระกำรเรยนร 3.1 ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 3.2 ปรากฏการณเรอนกระจก

3.3 ภาวะโลกรอน 3.4 รโหวโอโซน

3.5 ผลกระทบทเกดจากการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 3.6 มลพษทางอากาศและฝนกรด

4. สมรรถนะส ำคญของผเรยน

4.1 ความสามารถในการสอสาร

4.2 ความสามารถในการคด 4.3 ความสามารถในการแกปญหา

4.4 ความสามารถในการใชทกษะชวต 4.5 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

Page 6: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

5. คณลกษณะอนพงประสงค 5.1 ใฝเรยนร 5.2 อยอยางพอเพยง

5.3 มงมนในการท างาน

5.4 มจตสาธารณะ

6. ชนงำน/ภำระงำน

ชนงาน ภาระงาน

1. ปายนเทศเกยวกบปจจยทมผลตอการ

เปลยนแปลงอณหภมโลก ผลกระทบ

และแนวทางแกไข (1 หอง/ปาย)

1. ใบงาน เรอง ปจจยและผลกระทบทเกดจากธรรมชาต ทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 2. ใบงาน เรอง ปจจยและผลกระทบทเกดจากมนษย ทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 3. ใบงาน เรอง ภาวะโลกรอน 4. ใบงาน เรอง ปรากฏการณเรอนกระจก และ

รโหวโอโซน 5. ใบงาน เรอง มลพษทางอากาศและฝนกรด

7. กำรวดและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน ดำนควำมร - ตรวจใบงาน

- ตรวจแบบทดสอบ

- ใบงาน

- แบบทดสอบ

- ตอบค าถามถกตองรอยละ 80 ขนไป

- สอบผานเกณฑรอยละ 80 ขนไป ดำนทกษะกระบวนกำร

- ประเมนทกษะกระบวนการ

- แบบประเมนทกษะกระบวนการ

- มทกษะตามเกณฑรอยละ 80

ดำนคณลกษณะอนพงประสงค - สกเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- มคณลกษณะตามเกณฑระดบด รอยละ 80 ขนไป

ดำนสมรรถนะ

- สงเกตพฤตกรรม - แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- มสมรรถนะดานตาง ๆ ตามเกณฑ การประเมนรอยละ 80 ขนไป

กำรบรณำกำรกบหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

- กำรสงเกตพฤตกรรม

- กำรสมภำษณ

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสมภาษณ

- นกเรยนรอยละ 80 ไดบรณาการ

กบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ไปใชในชวตประจ าวน

Page 7: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน กำรบรณำกำรกบหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

- การสงเกตพฤตกรรม

- การสมภาษณ

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสมภาษณ

- นกเรยนรอยละ 80 ไดบรณาการ

กบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ไปใชในชวตประจ าวน

8. กจกรรมการเรยนร กจกรรมท 1 การเปลยนแปลงอณหภมของโลก จ านวน 3 ชวโมง

กจกรรมท 2 มลพษทางอากาศ ฝนกรด และรโหวโอโซน จ านวน 2 ชวโมง

9. สอการเรยน/แหลงเรยนร 9.1 สอการเรยน

9.1.1 ใบกจกรรม

9.1.2 ใบงาน 9.1.3 วสด อปกรณ สารเคม 9.1.4 สอมลตมเดย

9.1.5 หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน วทยาศาสตร เลม 2

9.2 แหลงเรยนร 9.2.1 หองปฏบตการวทยาศาสตร 9.2.2 หองสมด

9.2.3 เวบไซตตาง ๆ

10. การน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดการเรยนร 10.1 ผสอนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดการเรยนร ดงน

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด เนอหา -ก าหนดเนอหาไดสอดคลอง

กบมาตรฐาน ตวชวด เวลา

ผเรยน

-เพอใหนกเรยนไดเรยนรตรงตามมาตรฐาน ตวชวด

ครบถวนตามกระบวนการ

-ล าดบเนอหาจากงายไปยากนกเรยนเขาใจไดงาย

-เนอหาครอบคลมมาตรฐาน ตวชวด -นกเรยนมผลสมฤทธผานเกณฑมาตรฐาน

Page 8: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด กจกรรม

การเรยนร -กอนการจดกจกรรม

การเรยนร ครวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจน

และเปนล าดบขนตอน -มการก าหนดเนอหาสาระตามตวชวดชดเจนและครอบคลม

-จดกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหเหมาะสมกบวยของผเรยนซงอยในระดบชนมธยมศกษา

ปท 1

-จดกจกรรมการเรยนรโดยการสบคนขอมล การอภปราย การออกแบบกจกรรมดวยตนเอง การน าเสนอและการจดท ารายงานผลการศกษาเพอเสรมสรางการคดวเคราะห และการเชอมโยงความคดใหเหมาะสมกบผเรยน การลงมอปฏบตจรง

-เปนการจดการเรยนรเพอใหบรรลตามมาตรฐานตวชวดของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

มาตรฐานตวชวด ว 6.1 ม.1/6 และ ม.1/7

-จดการเรยนรเพอเสรมสราง คณลกษณะอยอยางพอเพยงใหกบผเรยน

-จดการเรยนรเพอพฒนา การคดวเคราะหของผเรยน

-มการวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจนและเปนล าดบขนตอน -มการตรวจสอบและทบทวนเนอหาและกจกรรมการเรยนรกอนการจดการเรยนร -มการวดผลประเมนผลตามสภาพจรงเพอตรวจสอบความสอดคลองและการบรรลตวชวดของผลการเรยนรทเกดขนของผเรยน และหลกการจดการเรยนร

เวลา -ก าหนดเนอหาสาระตามตวชวด ว 6.1 ม.1/6 และ

ม.1/7 ใหเหมาะสมกบการเรยนในเวลา ในแตละครง

-ออกแบบกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหนกเรยนสามารถท ากจกรรมบรรลวตถประสงคไดทนตามเวลา

-เพอใหกจกรรมการเรยนการสอนบรรลตวชวดไดตามเวลาทก าหนด

-มการเผอเวลาในการท ากจกรรมแตละขนเพอใหนกเรยนทมความสามารถตางกนสามารถท างานเสรจไดทนตามเวลา

Page 9: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด สอ -จดเตรยมและใชสอในการจด

กจกรรมการเรยนการสอน เหมาะสมกบจ านวนกลมนกเรยน โดยใหมจ านวนมากกวาจ านวนนกเรยนอยางนอย 1 ชด และใชกระดาษ

รไซเคลในการท าใบงานและ

ใบกจกรรม

-เพอใชเปนเครองมอในการจดกจกรรมการเรยนรใหบรรลผลตามตวชวดทก าหนดไว -เพอใหกระบวนการจดการเรยนรเกดความสะดวก รวดเรว ผเรยนสามารถเรยนรไดอยางมประสทธภาพ

-มสอการสอนเพยงพอและมส ารองในกรณทจ าเปนตองใชเพม

-ใชสอทมอยางคมคา

แหลงเรยนร -ก าหนดเนอหาสาระ และกจกรรมการเรยนรเหมาะสมแหลงเรยนร -เลอกใชแหลงเรยนรในทองถนเหมาะสมกบผเรยน

-เพอใหการจดการเรยนการสอนสอดคลองกบตวชวด

-นกเรยนสามารถเชอมโยงความรไดดวยตนเองอยางมประสทธภาพ

-มการส ารวจแหลงเรยนรกอนทจะน ามาออกแบบการจดกจกรรมการเรยนร

ความรทใชในการจดกจกรรมการเรยนร

-เทคนควธการสอน,รปแบบการจดกจกรรมการเรยนร -สาระการเรยนรตามตวชวดทก าหนดไวในมาตรฐาน ว 6.1 ม.1/6 และ ม.1/7 -การวดผลประเมนผลตามสภาพจรง

-หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบการจดการเรยนร

คณธรรม -มความรบผดชอบ ในการปฏบตหนาทการสอน เขาสอนตรงเวลา ปฏบตหนาทการสอนเตมเวลา เตรยมการสอนและใบความร ใบงานประกอบการสอนลวงหนา

-มความเมตตา ใหความเสมอภาค และยตธรรมกบนกเรยนทกคน -มความอดทน เสยสละ ใฝรใฝเรยน

Page 10: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

10.2 ผเรยนมคณลกษณะ “อยอยางพอเพยง” พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

-นกเรยนแตละกลมแบงหนาทในกลมเหมาะสมกบความสามารถและพอเพยงกบจ านวนสมาชก

-นกเรยนรจกและเขาใจปญหาในการท ากจกรรมการเรยนร -นกเรยนสามารถบรหารจดการเวลาในการท ากจกรรมไดส าเรจบรรลวตถประสงคการจดการเรยนรอยางมคณภาพตามเวลาทก าหนด

-นกเรยนไดเรยนรจากสอ แหลงเรยนรซงสอดคลองกบเนอหาทเรยนท าใหสามารถเชอมโยงความรทไดรบกบชวตประจ าวนได -นกเรยนสามารถใชเหตผลในการวเคราะหสถานการณการเกดการเปลยนแปลงสภาพอากาศจากขอมลได -นกเรยนรจกวธการจดการปญหาทท าใหอณหภมของโลกเกดการเปลยนแปลงและสามารถเลอกวธการตาง ๆ มาใชแกปญหาไดอยางเหมาะสม -นกเรยนรจกการท างานรวมกบผอนเปนกลมอยางมระสทธภาพ

-มการวางแผนการท างานอยางรอบคอบดวยความสามคคจนท าใหงานส าเรจ

-น าแนวทางการจดการปญหาทท าใหเกดการเปลยนแปลงตออณหภมของโลกไปใชในชวตประจ าวน

ควำมรทนกเรยนไดรบ

-ความร ความเขาใจเกยวกบสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ตามสาระการเรยนรทก าหนดไวในมาตรฐานตวชวด ว 6.1 ม1/6 – ม.1/7 -ความรความเขาใจเกยวกบการบรหารจดการภายในกลม

คณธรรมทเกดกบนกเรยน

-มความรบผดชอบในหนาทไดรบมอบหมาย ท าชนงานดวยความเรยบรอย ถกตอง และเสรจตามเวลา -มความสามคคในหมคณะ มวนยเปนผน าและผตามทดขณะปฏบตงานรวมกน

-รวมกจกรรมการเรยนร ดวยความกระตอรอรน สนใจ ตงใจ และใฝเรยนร

Page 11: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

แผนกำรจดกำรเรยนรเพอเสรมสรำงคณลกษณะอยอยำงพอเพยง ท 10

รำยวชำ วทยำศำสตร ว21102 กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร ชนมธยมศกษำปท 1 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558

หนวยกำรเรยนรท 4 เรองการเปลยนแปลงอณหภมของโลก เวลำ 3 ชวโมง

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. มำตรฐำนกำรเรยนร มำตรฐำน ว 6.1 เขาใจกระบวนการตางๆทเกดขนบนผวโลกและภายนอกโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน ตวชวด

1. สบคน วเคราะห และอธบายปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก รโหวโอโซนและฝนกรด

2. สบคน วเคราะหและอธบายผลของรโหวโอโซน และฝนกรด ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม

2. สำระส ำคญ

ปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษย เชน ภเขาไฟระเบด การตดไมท าลายปา การเผาไหมของเครองยนต และการปลอยแกสเรอนกระจก มผลท าใหเกดภาวะโลกรอน รโหวของชนโอโซน มลพษทางอากาศ ท าใหเกดฝนกรด ภาวะโลกรอนท าใหอณหภมเฉลยของโลกสงขน สงผลใหเกดเกดไฟปา เกดการละลายของธารน าแขง ระดบน าทะเลสงขน การกดเซาะชายฝงเพมขน น าทวม ท าใหใหสงมชวตบางชนดสญพนธและสงแวดลอมเปลยนแปลงไป

3. จดประสงคกำรเรยนร 3.1 สบคน วเคราะห ปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอปรากฏการณเรอนกระจก ภาวะโลกรอน การเปลยนแปลงอณหภมของโลก (P) 3.2 อธบายปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอปรากฏการณเรอนกระจก ภาวะโลกรอนและการเปลยนแปลงอณหภมของโลกได (K) 3.3 สบคน วเคราะห และอธบายผลของปรากฏการณเรอนกระจก ภาวะโลกรอน ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม (P) 3.4 อธบายผลของปรากฏการณเรอนกระจก ภาวะโลกรอน ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม(K) 3.5 เหนความส าคญของการประยกตใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ในการรณรงคภาวะโลกรอน (A)

Page 12: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

4. สำระกำรเรยนร 4.1 ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 4.2 ปรากฏการณเรอนกระจก

4.3 ภาวะโลกรอน 4.4 ผลกระทบทเกดจากการเปลยนแปลงอณหภมของโลก

5. สมรรถนะส ำคญของผเรยน

5.1 ความสามารถในการสอสาร

5.2 ความสามารถในการคด 5.3 ความสามารถในการแกปญหา

5.4 ความสามารถในการใชทกษะชวต 5.5 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

6. คณลกษณะอนพงประสงค 6.1 ใฝเรยนร 6.2 อยอยางพอเพยง

6.3 มงมนในการท างาน

6.4 มจตสาธารณะ

7. ชนงำน/ภำระงำน

ชนงาน ภาระงาน

1. ปายนเทศเกยวกบปจจยทมผลตอการ

เปลยนแปลงอณหภมโลก ผลกระทบ

และแนวทางแกไข (1 หอง/ปาย)

1. ใบงาน เรอง ปจจยและผลกระทบทเกดจากธรรมชาต ทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 2. ใบงาน เรอง ปจจยและผลกระทบทเกดจากมนษย ทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก 3. ใบงาน เรอง ภาวะโลกรอน (Global Warming) 4. ใบงาน เรอง ปรากฏการณเรอนกระจก

(Greenhouse Effect)

8. กระบวนกำรเรยนร (จดการเรยนการสอนบรณาการดวยหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และ Inquiry Cycle) วดผลกอนเรยนดวยแบบทดสอบ

Page 13: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ชวโมงท 1-2

8.1 ขนน ำเขำสบทเรยน

1. ครใหนกเรยนดภาพความเปนอยของหมทขวโลกเมอในอดตและในปจจบน

2. ครตงค าถามเพอกระตนกระบวนการคด ใหนกเรยนทกคนไดตอบ ดวยค าถามดงตอไปน 2.1 สาเหตใดท าใหสภาพความเปนอยของหมทขวโลกในอดตและปจจบนจงมความแตกตางกน

(แนวค าตอบ อณหภมของโลกเปลยนไป เนองมาจากการกระท าของมนษยและธรรมชาต ไดแก......)

2.2 นกเรยนคดวาสาเหตดงกลาวนอกจากมผลตอสภาพความเปนอยของหมทขวโลกแลว จะมผล

ตอสงมชวตอน ตอสงแวดลอมหรอไมอยางไร (ครไมตองค านงถงค าตอบวาถกหรอผด) 2.3 จากการเรยนรของนกเรยนทผานมาเรอง ปรากฏการณเอลนโญ ลานญา(El Nio–La Nina)

มผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลกหรอไม 3. ชกชวนนกเรยนสบคน หาค าตอบและวเคราะหค าตอบ

8.2 ขนจดกำรเรยนร 1. ใหนกเรยนแบงกลมนกเรยนทงหมด 5 กลม คละเพศ ออน ปานกลาง เกง ท ากจกรรมเรอง การ

เปลยนแปลงอณหภมของโลก โดยใหตวแทนออกจบสลากหวขอ เพอท าการสบคนและเกยวกบปจจยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก ผลกระทบและวธปองกนแกไขเพอรกษาสมดลธรรมชาต จากชดกจกรรม จากอนเทอรเนต และแบบเรยน โดยมหวขอดงตอไปน

1.1 ปรากฏการณธรรมชาต เชน การปะทของภเขาไฟ และการเกดไฟปา

1.2 การเปลยนแปลงแนววงโคจรของโลกรอบดวงอาทตย 1.3 กจกรรมทเกดจากการกระท าของมนษย 1.4 ปรากฎการณเรอนกระจก (Greenhouse Effect) 1.5 ภาวะโลกรอน (Global Warming)

2. นกเรยนสบคนโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการท ากจกรรมดงน 2.1 หลกพอประมาณ ในการใชเวลา ใชสอ อปกรณ เหมาะสม

2.2 หลกมเหตผล มเหตผลในการสบคนถกตองตามขนตอนเหมาะสมและมประสทธภาพ

2.3 หลกในการสรางภมคมกนทดในตว ในการวางแผนการใชเวลา ใชกระบวนการกลม เลอกใชสอทเหมาะสมและมประสทธภาพ 2.4 เงอนไขความร เรองการเปลยนแปลงอณหภมของโลก

2.5 เงอนไขคณธรรม ความพยายาม ความรบผดชอบ ความซอสตย ความประหยด

3. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายภายในกลม ตามหวขอทสบคน

4. นกเรยนแตละกลมน าเสนอขอมลจากขอ 1 กลมละ 5 นาท

5. นกเรยนและครรวมกนอภปราย แสดงความคดเหน เกยวกบการเปลยนแปลงอณหภมของโลก ในประเดนตอไปน 5.1 ปจจยใดบางทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก

Page 14: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

5.2 ผลกระทบจากการเปลยนแปลงอณหภมของโลกตอสงมชวตและสงแวดลอมหรอไม อยางไร

5.3 นกเรยนจะมวธการปองกน แกไขอยางไร เพอรกษาสมดลอณหภมของโลก

8.3 ขนสรป

1. นกเรยนทกกลมรวมกนสรป 2. ครสรปเพมเตมโดยใชสอวดทศน เรอง การเปลยนแปลงอณหภมของโลกอกครงหนง

3. นกเรยนบนทกลงในแบบบนทก

ชวโมงท 3

1. นกเรยนน าขอมลทได จดท าปายนเทศรวม หนาชนเรยน โดยเลอกวสดอปกรณและออกแบบ

อยางเหมาะสม

2. นกเรยนและครรวมกนทบทวนความรอกครงหนง

2. นกเรยนทดสอบวดความร เรอง การเปลยนแปลงอณหภมของโลก

9. สอการเรยน/แหลงเรยนร 9.1 สอการเรยน

9.1.1 ใบกจกรรม

9.1.2 ใบงาน 9.1.3 วสด อปกรณ 9.1.4 สอมลตมเดย

9.1.5 หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน วทยาศาสตร เลม 2

9.2 แหลงเรยนร 9.2.1 หองปฏบตการวทยาศาสตร 9.2.2 หองสมด

9.2.3 เวบไซตตาง ๆ

10. กำรวดผลและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน ดำนควำมร - ตรวจใบงาน

- ตรวจแบบทดสอบ

- ใบงาน

- แบบทดสอบ

- ตอบค าถามถกตองรอยละ 80 ขนไป

- สอบผานเกณฑรอยละ 80 ขนไป ดำนทกษะกระบวนกำร

- ประเมนทกษะกระบวนการ

- แบบประเมนทกษะ

กระบวนการ

- มทกษะตามเกณฑรอยละ 80

Page 15: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน ดำนคณลกษณะอนพงประสงค - สกเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- มคณลกษณะตามเกณฑระดบด รอยละ 80 ขนไป

ดำนสมรรถนะ

- สงเกตพฤตกรรม - แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- มสมรรถนะดานตาง ๆ ตามเกณฑ การประเมนรอยละ 80 ขนไป

กำรบรณำกำรกบหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

- การสงเกตพฤตกรรม

- การสมภาษณ

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสมภาษณ

- นกเรยนรอยละ 80 ไดบรณาการ

กบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ไปใชในชวตประจ าวน

11. การน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดการเรยนร 11.1 ผสอนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดการเรยนร ดงน

3 หวง

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

เนอหาสาระ -ก าหนดเนอหาไดสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวด เวลา

ผเรยน

-เพอใหนกเรยนไดเรยนรตรงตามมาตรฐาน ตวชวด

ครบถวนตามกระบวนการ

-ล าดบเนอหาจากงายไปยากนกเรยนเขาใจไดงาย

-เนอหาครอบคลมมาตรฐาน ตวชวด -นกเรยนมผลสมฤทธผานเกณฑมาตรฐาน

กจกรรม

การเรยนร -กอนการจดกจกรรม

การเรยนร ครวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจน

และเปนล าดบขนตอน -มการก าหนดเนอหาสาระตามตวชวดชดเจนและครอบคลม

-เปนการจดการเรยนรเพอใหบรรลตามมาตรฐานตวชวดของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

มาตรฐานตวชวด ว 6.1 ม.1/6 และ ม.1/7

-มการวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจนและเปนล าดบขนตอน -มการตรวจสอบและทบทวนเนอหาและกจกรรมการเรยนรกอนการจดการเรยนร

Page 16: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

3 หวง

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

กจกรรม

การเรยนร -จดกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหเหมาะสมกบวยของผเรยนซงอยในระดบชนมธยมศกษา

ปท 1

-จดกจกรรมการเรยนรโดยการสบคนขอมล การอภปราย การออกแบบกจกรรมดวยตนเอง การน าเสนอและการจดท ารายงานผลการศกษาเพอเสรมสรางการคดวเคราะห และการเชอมโยงความคดใหเหมาะสมกบผเรยน

-จดการเรยนรเพอเสรมสราง คณลกษณะอยอยางพอเพยงใหกบผเรยน

-จดการเรยนรเพอพฒนา การคดวเคราะหของผเรยน

-มการวดผลประเมนผลตามสภาพจรงเพอตรวจสอบความสอดคลองและการบรรลตวชวดของผลการเรยนรทเกดขนของผเรยน และหลกการจดการเรยนร

เวลา -ก าหนดเนอหาสาระตามตวชวด ว 6.1 ม.1/6 และ

ม.1/7 ใหเหมาะสมกบการเรยนในเวลา ในแตละครง

-ออกแบบกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหนกเรยนสามารถท ากจกรรมบรรลวตถประสงคไดทนตามเวลา

-เพอใหกจกรรมการเรยนการสอนบรรลตวชวดไดตามเวลาทก าหนด

-มการเผอเวลาในการท ากจกรรมแตละขนเพอใหนกเรยนทมความสามารถตางกนสามารถท างานเสรจไดทนตามเวลา

Page 17: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด สอและ

แหลงเรยนร -จดเตรยมและใชสอในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เหมาะสมกบจ านวนกลมนกเรยน โดยใหมจ านวนมากกวาจ านวนนกเรยนอยางนอย 1 ชด และใชกระดาษ

รไซเคลในการท าใบงานและ

ใบกจกรรม

-ก าหนดสอและแหลงเรยนรเหมาะสมกบเนอหาสาระ และกจกรรมการเรยนรกบ

-เลอกใชสอและแหลงเรยนรเหมาะสมกบผเรยน

-เพอใชเปนเครองมอในการจดกจกรรมการเรยนรใหบรรลผลตามตวชวดทก าหนดไว -เพอใหกระบวนการจดการเรยนรเกดความสะดวก รวดเรว ผเรยนสามารถเรยนรไดอยางมประสทธภาพ

-เพอใหการจดการเรยนการสอนสอดคลองกบตวชวด

-นกเรยนสามารถเชอมโยงความรไดดวยตนเองอยางมประสทธภาพ

-มสอการสอนเพยงพอและมส ารองในกรณทจ าเปนตองใชเพม

-ใชสอทมอยางคมคา

-มการส ารวจสอและ

แหลงเรยนรกอนทจะน ามาออกแบบการจดกจกรรมการเรยนร

การวดและประเมนผล

ออกแบบการวดและประเมนผลไดเหมาสมกบตวชวด กจกรรม และผเรยน

เพอประเมนผเรยนตามสภาพจรงสอดคลองกบตวชวด

ศกษาและสรางเครองมอวดและประเมนในตรงตามตวชวดผานการตรวจสอบคณภาพ

ความรทใชในการจดกจกรรมการเรยนร

-เทคนควธการสอน,รปแบบการจดกจกรรมการเรยนร -สาระการเรยนรตามตวชวดทก าหนดไวในมาตรฐาน ว 6.1 ม.1/6 และ ม.1/7 -การวดผลประเมนผลตามสภาพจรง

-หลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงและการบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบการจดการเรยนร

คณธรรม -มความรบผดชอบ ในการปฏบตหนาทการสอน เขาสอนตรงเวลา ปฏบตหนาทการสอนเตมเวลา เตรยมการสอนและใบความร ใบงานประกอบการสอนลวงหนา

-มความเมตตา ใหความเสมอภาค และยตธรรมกบนกเรยนทกคน -มความอดทน เสยสละ ใฝรใฝเรยน

Page 18: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

11.2 ผเรยนเกดคณลกษณะ “อยอยางพอเพยง” ( 3 หวง 2 เงอนไข 4 มต ) พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

-นกเรยนแตละกลมแบงหนาทในกลมเหมาะสมกบความสามารถและพอเพยงกบจ านวนสมาชก

-นกเรยนรจกและเขาใจปญหาในการท ากจกรรมการเรยนร -นกเรยนสามารถบรหารจดการเวลาในการท ากจกรรมไดส าเรจบรรลวตถประสงคการจดการเรยนรอยางมคณภาพตามเวลาทก าหนด

-นกเรยนไดเรยนรจากสอ แหลงเรยนรซงสอดคลองกบเนอหาทเรยนท าใหสามารถเชอมโยงความรทไดรบกบชวตประจ าวนได -นกเรยนรจกวธการจดการปญหาทท าใหอณหภมของโลกเกดการเปลยนแปลงและสามารถเลอกวธการตาง ๆ มาใชแกปญหาไดอยางเหมาะสม -นกเรยนรจกการท างานรวมกบผอนเปนกลมอยางมระสทธภาพ

-มการวางแผนการท างานอยางรอบคอบดวยความสามคคจนท าใหงานส าเรจ

-น าแนวทางการจดการปญหาทท าใหเกดการเปลยนแปลงตออณหภมของโลกไปใชในชวตประจ าวน

ควำมรทนกเรยนไดรบ

-ความร ความเขาใจเกยวกบสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ตามสาระการเรยนรทก าหนดไวในมาตรฐานตวชวด ว 6.1 ม1/6 – ม.1/7 -ความรความเขาใจเกยวกบการบรหารจดการภายในกลม

คณธรรมทเกดกบนกเรยน

-มความรบผดชอบในหนาทไดรบมอบหมาย ท าชนงานดวยความเรยบรอย ถกตอง และเสรจตามเวลา -มความสามคคในหมคณะ มวนยเปนผน าและผตามทดขณะปฏบตงานรวมกน

-รวมกจกรรมการเรยนร ดวยความกระตอรอรน สนใจ ตงใจ และใฝเรยนร

11.3 กำรประเมนผลลพธ (KPA) ทเกดขนกบผเรยนทจดกจกรรมการเรยนรบรณาการดวยหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ผลลพธ อยอยางพอเพยงและสมดลและพรอมตอการเปลยนแปลงในดานตางๆ

ดานวตถ ดานสงคม ดานสงแวดลอม ดานวฒนธรรม

ดานความร - มความร ในการเลอกใชวสด อปกรณแหลงเรยนรใหคมคา

- มความรเกยวกบการวางแผนและท างานรวมกน

เปนกลม

- มความร ความเขาใจเกยวกบการเปลยนแปลงอณหภมของโลกทมผลกระทบตอสงแวดลอม

-รจกปฏบตตนในการลดปญหาทเกดจากการเปลยนแปลงอณหภมของโลกโดยการปลกตนไม

Page 19: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

ผลลพธ อยอยางพอเพยงและสมดลและพรอมตอการเปลยนแปลงในดานตางๆ

ดานวตถ ดานสงคม ดานสงแวดลอม ดานวฒนธรรม

ดานทกษะ -มความสามารถในการเลอกใชวสดอปกรณ ไดเหมาะสมกบกจกรรมอยางคมคาและประหยด

-มทกษะในการท างานรวมกบผอน

-นกเรยนมทกษะในน าเสนอขอมลและแลกเปลยนเรยนร

-มความรในการรกษาสงแวดลอมและอณหภมของโลกไดอยางอยางเหมาะสม

-มความสามารถในการเลอกใชวถชวตเพอลดปญหาการเปลยนแปลงอณหภมของโลกไดอยางเหมาะสม

ดานคานยม -ตระหนกและเหนคณคาของการใชวสดอปกรณ

-เหนความส าคญของการท างานรวมกบผอนและการท างานในระบบกลม

-ตระหนกถงความส าคญการลดปญหาการเปลยนแปลงอณหภมของโลก

-นกเรยนเหนคณคาในการใชวถชวต

ทเหมาะสม

12. บนทกผลกำรจดกำรเรยนร 12.1 ผลการจดการเรยนรตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

12.2 ขอสงเกต/ขอคนพบ

12.3 ปญหาและอปสรรคในระหวางการจดการเรยนร 12.4 ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข

ลงชอ......................................................

(นางพะโยม กจพฒนาสมบต) ต าแหนง คร โรงเรยนสอาดเผดมวทยา

Page 20: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

แผนกำรจดกำรเรยนรเพอเสรมสรำงคณลกษณะอยอยำงพอเพยง ท 11

รำยวชำ วทยำศำสตร ว21102 กลมสำระกำรเรยนรวทยำศำสตร ชนมธยมศกษำปท 1 ภำคเรยนท 2 ปกำรศกษำ 2558

หนวยกำรเรยนรท 4 เรอง มลพษทางอากาศ เวลำ 2 ชวโมง

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. มำตรฐำนกำรเรยนร มำตรฐำน ว 6.1 เขาใจกระบวนการตางๆทเกดขนบนผวโลกและภายนอกโลก ความสมพนธของกระบวนการตาง ๆ ทมผลตอการเปลยนแปลงภมอากาศ ภมประเทศ และสณฐานของโลก มกระบวนการสบเสาะหาความรและจตวทยาศาสตรสอสารสงทเรยนรและน าความรไปใชประโยชน ตวชวด

1. สบคน วเคราะห และอธบายปจจยทางธรรมชาตและการกระท าของมนษยทมผลตอการเปลยนแปลงอณหภมของโลก รโหวโอโซนและฝนกรด

2. สบคน วเคราะหและอธบายผลของรโหวโอโซน และฝนกรด ทมตอสงมชวตและสงแวดลอม

2. สำระส ำคญ

การเพมฝนละอองและแกสบางชนด นอกจากจะมผลตออณหภมโลกแลว ยงสงผลใหเกดมลพษทางอากาศ ซงเปนอนตรายตอสงมชวตและสงแวดลอม แกสบางชนดเมอรวมตวกบฝนขณะตกลงมาสพนโลก ท าใหเกดฝนกรด เชน แกสซลเฟอรไดออกไซด ท าใหเกดฝนกรดซลฟวรก แกสคารบอนไดออกไซด แกสไนโตรเจนไดออกไซด ท าใหเกดฝนกรดไนตรก นอกจากนยงมสารบางชนดท าใหเกดรโหวโอโซน ซงแกสตาง ๆ เหลาน มแหลงทมาจากการการเกดปรากฏการณทางธรรมชาต และการกระท าของมนษย

3. จดประสงคกำรเรยนร 3.1 สบคน วเคราะห และอภปรายผลของมลพษทางอากาศ รโหวโอโซน และฝนกรด (P) 3.2 อธบาย ชนด และแหลงทมาของแกส ทท าใหเกดมลพษทางอากาศ รโหวโอโซนและฝนกรด (K) 3.3 เหนความส าคญของการประยกตใชหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ในการลดมลพษทางอากาศ (A)

4. สำระกำรเรยนร 4.1 มลพษทางอากาศ (Air pollution) 4.2 รโหวโอโซน (Ozone hole) 4.3 ฝนกรด (Acid rain)

5. สมรรถนะส ำคญของผเรยน

5.1 ความสามารถในการสอสาร

5.2 ความสามารถในการคด 5.3 ความสามารถในการแกปญหา

Page 21: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

5.4 ความสามารถในการใชทกษะชวต 5.5 ความสามารถในการใชเทคโนโลย

6. คณลกษณะอนพงประสงค 6.1 ใฝเรยนร 6.2 อยอยางพอเพยง

6.3 มงมนในการท างาน

6.4 มจตสาธารณะ

7. ชนงำน/ภำระงำน

ชนงาน ภาระงาน

- 1. ใบงาน เรอง มลพษทางอากาศ (Air pollution) 2. ใบงาน เรอง รโหวโอโซน (Ozone hole) 3. ใบกจกรรม ฝนกรด (Acid rain)

8. กระบวนกำรเรยนร (จดการเรยนการสอนบรณาการดวยหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง และ Inquiry Cycle)

8.1 ขนน ำเขำสบทเรยน

1. ครใหนกเรยนดแผนภาพไฟไหมปาทเกาะสมาตรา ประเทศอนโดนเซย

2. ครตงค าถามเพอกระตนกระบวนการคด ใหนกเรยนทกคนไดตอบ ดวยค าถามดงตอไปน 2.1 สาเหตใดทท าใหเกดไฟปา

2.2 ไฟปาทเกาะสมาตรา ประเทศอนโดนเซย มผลกระทบถงประเทศไทยหรอไมอยางไร

2.3 การเกดไฟปามผลกระทบตอสงมชวตและสงแวดลอมอยางไร (ครไมตองค านงถงค าตอบ

ทนกเรยนตอบวาถกหรอผด) 3. ชกชวนนกเรยนสบคน หาค าตอบและวเคราะหค าตอบ

8.2 ขนจดกำรเรยนร 1. ใหนกเรยนแบงกลม ๆ ละ 5 คน คละเพศ ออน ปานกลาง เกง ปฏบตกจกรรมดงน 1.1 สบคนและวเคราะหเกยวกบชนดของสาร แหลงก าเนด และผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

1.2 สบคนและวเคราะหเกยวกบการเกดรโหวโอโซน

1.3 ปฏบตกจกรรม เรอง ฝนเปนกรดไดอยางไร 2. นกเรยนสบคนและปฏบตกจกรรมโดยยดหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงในการท ากจกรรมดงน 2.1 หลกพอประมาณ ในการใชเวลา ใชสอ อปกรณ เหมาะสม

Page 22: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

2.2 หลกมเหตผล มเหตผลในการสบคนถกตองตามขนตอนเหมาะสมและมประสทธภาพ

2.3 หลกในการสรางภมคมกนทดในตว ในการวางแผนการใชเวลา ใชกระบวนการกลม เลอกใชสอทเหมาะสมและมประสทธภาพ 2.4 เงอนไขความร เรองการเปลยนแปลงอณหภมของโลก

2.5 เงอนไขคณธรรม ความพยายาม ความรบผดชอบ ความซอสตย ความประหยด

3. นกเรยนแตละกลมรวมกนอภปรายภายในกลม ตามหวขอทสบคน( 1.1, 1.2 และ 1.3) 4. นกเรยนแตละกลมน าเสนอขอมลจากขอ 1 กลมละ 4 นาท

5. นกเรยนและครรวมกนอภปราย แสดงความคดเหน เกยวกบขอมลทไดจาก

5.1 การสบคนและวเคราะหเกยวกบชนดของสาร แหลงก าเนด และผลตอสงมชวตและสงแวดลอม

5.2 การสบคนและวเคราะหเกยวกบการเกดรโหวโอโซน

5.3 ผลทไดจากการปฏบตกจกรรม เรอง ฝนเปนกรดไดอยางไร 6. นกเรยนตอบค าถามตอไปน 6.1 คาความเปนกรด-เบส ทวดได จากกจกรรมฝนเปนกรดไดอยางไร แตละครงเหมอนหรอตางกน

อยางไร และนกเรยนคดวาอะไร เปนสาเหต 6.2 นกเรยนคดวาถามแกสทเกดจากการทดลองอยในบรรยากาศมาก ๆ เมอละลายในน าฝนจะเกด

อะไรขน 6.3 ฝนกรดกอใหเกดอนตรายอยางไรบาง และสามารถปองกนการเกดฝนกรดไดอยางไร

6.4 รโหวโอโซน เกดขนไดอยางไร และมวธปองกนไดอยางไร

6.4 ถาตองการลดสารและแกสทกอใหเกดมลพษทางอากาศ จะมวธการอยางไร

8.3 ขนสรป

1. นกเรยนทกกลมรวมกนสรป 2. ครสรปเพมเตมโดยใชสอวดทศน เรอง มลพษทางอากาศ

3. นกเรยนบนทกลงในแบบบนทก

4. นกเรยนทดสอบวดความร เรอง มลพษทางอากาศ

9. สอการเรยน/แหลงเรยนร 9.1 สอการเรยน

9.1.1 ใบกจกรรม

9.1.2 ใบงาน 9.1.3 วสด อปกรณ สารเคม 9.1.4 สอมลตมเดย

9.1.5 หนงสอเรยนสาระการเรยนรพนฐาน วทยาศาสตร เลม 2

Page 23: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

9.2 แหลงเรยนร 9.2.1 หองปฏบตการวทยาศาสตร 9.2.2 หองสมด

9.2.3 เวบไซตตาง ๆ

10. กำรวดผลและประเมนผล

วธการ เครองมอ เกณฑการประเมน ดำนควำมร - ตรวจใบงาน

- ตรวจแบบทดสอบ

- ใบงาน

- แบบทดสอบ

- ตอบค าถามถกตองรอยละ 80 ขนไป

- สอบผานเกณฑรอยละ 80 ขนไป ดำนทกษะกระบวนกำร

- ประเมนทกษะกระบวนการ

- ตรวจรายงานการทดลอง

- แบบประเมนทกษะ

กระบวนการ

- รายงานการทดลอง

- มทกษะตามเกณฑรอยละ 80 - เขยนรายงานไดถกตอง รอยละ 80

ดำนคณลกษณะอนพงประสงค - สกเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- มคณลกษณะตามเกณฑระดบด รอยละ 80 ขนไป

ดำนสมรรถนะ

- สงเกตพฤตกรรม - แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- มสมรรถนะดานตาง ๆ ตามเกณฑ การประเมนรอยละ 80 ขนไป

กำรบรณำกำรกบหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยง

- การสงเกตพฤตกรรม

- การสอบถาม

- แบบบนทกการสงเกตพฤตกรรม

- แบบบนทกการสอบถาม

- นกเรยนรอยละ 80 ไดบรณาการ

กบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ไปใชในชวตประจ าวน

Page 24: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

11. การน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดการเรยนร 11.1 ผสอนน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการจดการเรยนร ดงน

3 หวง

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

เนอหาสาระ -ก าหนดเนอหาไดสอดคลองกบมาตรฐาน ตวชวด เวลา

ผเรยน

-เพอใหนกเรยนไดเรยนรตรงตามมาตรฐาน ตวชวด

ครบถวนตามกระบวนการ

-ล าดบเนอหาจากงายไปยากนกเรยนเขาใจไดงาย

-เนอหาครอบคลมมาตรฐาน ตวชวด -นกเรยนมผลสมฤทธผานเกณฑมาตรฐาน

กจกรรม

การเรยนร -กอนการจดกจกรรม

การเรยนร ครวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจน

และเปนล าดบขนตอน -มการก าหนดเนอหาสาระตามตวชวดชดเจนและครอบคลม

-จดกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหเหมาะสมกบวยของผเรยนซงอยในระดบชนมธยมศกษา

ปท 1

-จดกจกรรมการเรยนรโดยการสบคนขอมล การอภปราย การออกแบบกจกรรมดวยตนเอง การน าเสนอและการจดท ารายงานผลการศกษาเพอเสรมสรางการคดวเคราะห และการเชอมโยงความคดใหเหมาะสมกบผเรยน

-เปนการจดการเรยนรเพอใหบรรลตามมาตรฐานตวชวดของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551

มาตรฐานตวชวด ว 6.1 ม.1/6 และ ม.1/7

-จดการเรยนรเพอเสรมสราง คณลกษณะอยอยางพอเพยงใหกบผเรยน

-จดการเรยนรเพอพฒนา การคดวเคราะหของผเรยน

-มการวางแผนการจดกจกรรมการเรยนรชดเจนและเปนล าดบขนตอน -มการตรวจสอบและทบทวนเนอหาและกจกรรมการเรยนรกอนการจดการเรยนร -มการวดผลประเมนผลตามสภาพจรงเพอตรวจสอบความสอดคลองและการบรรลตวชวดของผลการเรยนรทเกดขนของผเรยน และหลกการจดการเรยนร

Page 25: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

3 หวง

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

เวลา -ก าหนดเนอหาสาระตามตวชวด ว 6.1 ม.1/6 และ

ม.1/7 ใหเหมาะสมกบการเรยนในเวลา ในแตละครง

-ออกแบบกจกรรมการเรยนรโดยใชกระบวนการกลมเพอใหนกเรยนสามารถท ากจกรรมบรรลวตถประสงค ไดทนตามเวลา

-เพอใหกจกรรมการเรยนการสอนบรรลตวชวดไดตามเวลาทก าหนด

-มการเผอเวลาในการท ากจกรรมแตละขนเพอใหนกเรยนทมความสามารถตางกนสามารถท างานเสรจ

ไดทนตามเวลา

สอและ

แหลงเรยนร -จดเตรยมและใชสอวสด อปกรณในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เหมาะสมกบจ านวนกลมนกเรยน โดยใหมจ านวนมากกวาจ านวนนกเรยนอยางนอย 1 ชด -ก าหนดสอและแหลงเรยนรเหมาะสมกบเนอหาสาระ และกจกรรมการเรยนรกบ

-เลอกใชสอและแหลงเรยนรเหมาะสมกบผเรยน

-เพอใชเปนเครองมอในการจดกจกรรมการเรยนรใหบรรลผลตามตวชวดทก าหนด

-เพอใหกระบวนการจดการเรยนรเกดความสะดวก รวดเรว ผเรยนสามารถเรยนรไดอยางมประสทธภาพ

-เพอใหการจดการเรยนการสอนสอดคลองกบตวชวด

-นกเรยนสามารถเชอมโยงความรไดดวยตนเองอยางมประสทธภาพ

-มสอการสอนเพยงพอและมส ารองในกรณทจ าเปนตองใชเพม

-ใชสอทมอยางคมคา

-มการส ารวจสอและ

แหลงเรยนรกอนทจะน ามาออกแบบการจดกจกรรมการเรยนร

การวดและประเมนผล

ออกแบบการวดและประเมนผลไดเหมาสมกบตวชวด กจกรรม และผเรยน

เพอประเมนผเรยนตามสภาพจรงสอดคลองกบตวชวด

-ศกษาและสรางเครองมอวดและประเมนตรงตามตวชวด

-ผานการตรวจสอบคณภาพ

ความรทใชในการจดกจกรรมการเรยนร

-เทคนควธการสอน,รปแบบการจดกจกรรมการเรยนร -สาระการเรยนรตามตวชวดทก าหนดไวในมาตรฐาน ว 6.1 ม.1/6 และ ม.1/7 -การวดผลประเมนผลตามสภาพจรง

-การบรณาการหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงกบการจดการเรยนร

Page 26: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

3 หวง

ประเดน พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด

คณธรรม -มความรบผดชอบ ในการปฏบตหนาทการสอน เขาสอนตรงเวลา ปฏบตหนาทการสอนเตมเวลา เตรยมการสอนและใบความร ใบงานประกอบการสอนลวงหนา

-มความเมตตา ใหความเสมอภาค และยตธรรมกบนกเรยนทกคน -มความอดทน เสยสละ ใฝรใฝเรยน

11.2 ผเรยนเกดคณลกษณะ “อยอยางพอเพยง” ( 3 หวง 2 เงอนไข 4 มต )

พอประมาณ มเหตผลทด มภมคมกนในตวทด -นกเรยนแตละกลมแบงหนาทในกลมเหมาะสมกบความสามารถและพอเพยงกบจ านวนสมาชก

-นกเรยนรจกและเขาใจปญหาในการท ากจกรรมการเรยนร -นกเรยนสามารถบรหารจดการเวลาในการท ากจกรรมไดส าเรจบรรลวตถประสงคการจดการเรยนรอยางมคณภาพตามเวลาทก าหนด

-นกเรยนไดเรยนรจากสอ แหลงเรยนรซงสอดคลองกบเนอหาทเรยนท าใหสามารถเชอมโยงความรทไดรบกบชวตประจ าวนได -นกเรยนรจกวธการจดการปญหาทท าใหเกดมลพษทางอากาศและสามารถเลอกวธการตาง ๆ มาใชแกปญหาไดอยางเหมาะสม -นกเรยนรจกการท างานรวมกบผอนเปนกลมอยางมระสทธภาพ

-มการวางแผนการท างานอยางรอบคอบดวยความสามคคจนท าใหงานส าเรจ

-น าแนวทางการจดการปญหาทท าใหเกดมลพษทางอากาศไปใชในชวตประจ าวน

ควำมรทนกเรยนไดรบ

-ความร ความเขาใจเกยวกบสงแวดลอมและทรพยากรธรรมชาต ตามสาระการเรยนรทก าหนดไวในมาตรฐานตวชวด ว 6.1 ม1/6 – ม.1/7 -ความรความเขาใจเกยวกบการบรหารจดการภายในกลม

คณธรรมทเกดกบนกเรยน

-มความรบผดชอบในหนาทไดรบมอบหมาย ท าชนงานดวยความเรยบรอย ถกตอง และเสรจตามเวลา -มความสามคคในหมคณะ มวนยเปนผน าและผตามทดขณะปฏบตงานรวมกน

-รวมกจกรรมการเรยนร ดวยความกระตอรอรน สนใจ ตงใจ และใฝเรยนร

Page 27: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

11.3 กำรประเมนผลลพธ (KPA) ทเกดขนกบผเรยนทจดกจกรรมการเรยนรบรณาการดวยหลกของปรชญาเศรษฐกจพอเพยง

ผลลพธ อยอยางพอเพยงและสมดลและพรอมตอการเปลยนแปลงในดานตางๆ

ดานวตถ ดานสงคม ดานสงแวดลอม ดานวฒนธรรม

ดานความร - มความร ในการเลอกใชวสด อปกรณแหลงเรยนรใหคมคา

- มความรเกยวกบการวางแผนและท างานรวมกน

เปนกลม

- มความร ความเขาใจเกยวกบการมลพษทางอากาศทมผลกระทบตอสงมชวตสงแวดลอม

-รจกปฏบตตนในการลดปญหาทเกดจากมลพษทางอากาศ

โดยการใชวสดคมคาและยงยน

ดานทกษะ -มความสามารถในการเลอกใชวสดอปกรณ ไดเหมาะสมกบกจกรรมอยางคมคาและประหยด

-มทกษะในการท างานรวมกบผอน

-นกเรยนมทกษะในน าเสนอขอมลและแลกเปลยนเรยนร

-ปฏบตกจกรรม

การรกษาสมดลอากาศ -มความสามารถในการเลอกใชวถชวตเพอลดปญหาการมลพษทางอากาศ

ดานคานยม -ตระหนกและเหนคณคาของการใชวสดอปกรณ

-เหนความส าคญของการท างานรวมกบผอนและการท างานในระบบกลม

-ตระหนกถงความส าคญการลดปญหามลพษทางอากาศ

-นกเรยนเหนคณคาในการใชวถชวต

ทเหมาะสม

Page 28: ค ำอธิบำยรำยวิชำ สำระกำรเรียนรู้วิทยำศำสตร์พื้นฐำน วิชำวิท ...km.saard.ac.th/files/150331099405116_15111913134445.pdf ·

12. บนทกผลกำรจดกำรเรยนร 12.1 ผลการจดการเรยนรตามมาตรฐานการเรยนรและตวชวด

12.2 ขอสงเกต/ขอคนพบ

12.3 ปญหาและอปสรรคในระหวางการจดการเรยนร 12.4 ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข

ลงชอ......................................................

(นางพะโยม กจพฒนาสมบต) ต าแหนง คร โรงเรยนสอาดเผดมวทยา