universitas sebelas maret surakarta 201 · disusun untuk memenuhi persyaratan memperoleh gelar...
TRANSCRIPT
![Page 1: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/1.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
Analisis Kinerja Zona Selamat Sekolah Di Surakarta (Studi
Kasus Jalan Gajah Mada, Jalan MT Haryono Dan Jalan HOS
Cokroaminoto)
Performance Analysis of School Safety Zone in Surakarta (Case Study on Gajah Mada
Street, MT Haryono Street and HOS Cokroaminoto Street)
SKRIPSI
Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada
Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret
Disusun Oleh :
ANJAR BUDI SANTOSO
NIM. I 0111012
PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2016
![Page 2: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/2.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
![Page 3: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/3.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
![Page 4: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/4.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
MOTTO
“Barangsiapa bertawakkal pada Allah, maka Allah akan
memberikan kecukupan padanya dan sesungguhnya Allah lah
yang akan melaksanakan urusan (yang dikehendaki)-Nya”
(QS. Ath-Thalaq : 3)
"Waktu itu bagaikan sebilah pedang, kalau engkau tidak
memanfaatkannya, maka ia akan memotongmu”
(Ali bin Abu Thalib)
"Orang-orang hebat di bidang apapun bukan baru bekerja
karena mereka terinspirasi, namun mereka menjadi
terinspirasi karena mereka lebih suka bekerja. Mereka tidak
menyia-nyiakan waktu untuk menunggu inspirasi."
(Ernest Newman)
"Banyak kegagalan dalam hidup ini dikarenakan orang-orang
tidak menyadari betapa dekatnya mereka dengan keberhasilan
saat mereka menyerah."
(Thomas Alva Edison)
Ketika satu pintu tertutup, pintu lain terbuka; namun
terkadang kita melihat dan menyesali pintu tertutup tersebut
terlalu lama hingga kita tidak melihat pintu lain yang telah
terbuka.
“You will never walk alone”
(Liverpool, Anfield)
“There can be miracle when you believe”
“Talk less do more”
“Keep Calm and throw the game”
![Page 5: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/5.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
HALAMAN PERSEMBAHAN
Assalamu’alaikum Wr. Wb.
Puji syukur atas berkat rahmat Allah SWT atas nikmat iman, nikmat sehat dan nikmat ilmu sehingga
penyusun dapat menyelesaikan pengerjaan laporan skripsi ini. Dalam penyusunan dan pengerjaan skripsi
ini penyusun memperoleh banyak bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, Penyusun
pada kesempatan ini mengucapkan terimakasih yang sebesar besarnya kepada :
Orang – orang yang selalu berada di sekitar saya baik dalam keadaan suka maupun susah (Bapak, Ibu,
Kakak, dan Adik saya), terimakasih atas semua doa, kepercayaan, motivasi dan dorongan sehingga saya
dapat menyelesaikan penyusunan skripsi ini dengan lancar walaupun tak jarang ada halangan yang cukup
berarti. Semoga kita selalu berada dalam penjagaan Allah SWT baik di dunia ataupun di akhirat kelak.
Dosen pembimbing skripsi saya, Bapak Budi Yulianto,S.T., M.Sc., Ph.D. beserta Ibu Amirotul M.HM,
S.T., M.Sc. yang telah sabar, membimbing dan meluangkan waktunya bagi saya untuk menyelesaikan
penyusunan skripsi ini. Segala arahan dan bimbingannya akan selalu menjadi kunci saya untuk menjadi
orang hebat di masa yang akan datang.
Teman-teman satu tim ZoSS angkatan 2011, Dolly Martin T, teman satu bimbingan beda topik Yoas P
dan Dedi Ismail Hartono. Terimakasih atas kerjasama, kekompakan, canda tawa dan semangat yang telah
kalian berikan. Semoga kita akan terus mengingat ini sebagai pengalaman yang indah dan mengingat satu
sama lain. Sukses kedepannya ya buat kita semua.
Teman-teman wacana sehari-hari dan sekaligus teman ber-DOTA Mania, Adidya Afandi, Alsenda Kemal
Pasa, Vikry Aditya, Edwin P, Agelbilal S P, Okto Wisnu, Yudisia Pearlite, Faisal Shidiq, Naufal
Makarim, dan Chomarudin Haris yang selalu bermain dota bersama sama tanpa merasa bersalah ketika
saling menyalahkan gara gara bermain dota (^^,). Teman yang sering memberikan fasilitas dan
kemudahan saya Riski Suryatama, Resa Pratama Mulya dan yang sering bareng walaupun seringnya
hanya cari angkringan buat bercanda berbagi cerita tapi sangat membantu untuk mengembalikan
semangat setelah aktifitas seharian di kampus yaitu Riski Suryatama, terima kasih karena sering gratisin
saya makan saya selalu berdoa yang terbaik untukmu SUR!!!. Teman yang selalu saya repotkan
Adventaras Bani, Fendika Titok, Pradipta, dan Farid. Meli yang selalu membuat inspirasi di hatiku.
Teman-teman Teknik Sipil Uns angkatan 2011 dan angkatan-angkatan lainnya, yang banyak membantu
baik dalam bidang akademis kampus ataupun non akademis.
Semua teman-teman saya dimanapun berada yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu. Semoga kita
semakin sukses dalam segala bidang yang ditekuni, makin kompak, dan semoga suatu saat kita bisa
berkumpul kembali.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
![Page 6: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/6.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
ABSTRAK
Anjar Budi Santoso, 2016, Analisis Kinerja Zona Selamat Sekolah Di Surakarta (Studi
Kasus Jalan Gajah Mada, Jalan MT Haryono Dan Jalan HOS Cokroaminoto), Skripsi,
Jurusan Teknik Sipil, Fakultas Teknik, Universitas Sebelas Maret Surakarta.
Banyak sekolah di kota besar khususnya kota Surakarta berada di dekat area jalan raya.
Kesadaran pengemudi kendaraan yang masih kurang sehingga mengendarai kendaraannya
dengan kecepatan tinggi. Keadaan seperti ini sangat berbahaya bagi anak sekolah. Untuk
menangani hal tersebut, pemerintah menerapkan program seperti ZoSS (Zona Selamat
Sekolah) untuk menurunkan kecepatan kendaraan yang melintasi ZoSS dan mengantisipasi
perilaku anak sekolah yang tidak bisa direncanakan sehingga memicu kecelakaan lalu lintas.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis kinerja ZoSS di Surakarta. Analisis dimulai
dengan survei volume kendaraan, spot speed, perilaku penyeberang, perilaku pengantar,
kelengkapan ZoSS dan presepsi pelaku CFD, guru, murid dan pengantar. Analisis mengacu
pada peraturan Dirjen HubDad No. SK 3236/AJ 403/DRDJ/2006. Analisa data menggunakan
statistik distribusi normal (uji Z).
Hasil analisis dari kelengkapan fasilitas ZoSS belum memenuhi standar di tiga lokasi. Spot
speed masih melebihi batas kecepatan ZoSS. Spot speed terendah di ZoSS Tipe 2UD 20
sebesar 22,1 km/jam di pagi hari dan 24,9 km/jam di siang hari, sedangkan tipe 2UD 25
adalah 26,1 km/jam di pagi hari dan 33,5 km/jam di siang hari. Batas untuk 2UD 20 adalah
20 km/jam dan 2UD 25 adalah 25 km/jam. Analisis perilaku penyeberang sudah selamat di
dua lokasi. Analisis uji Z perilaku pengantar sudah selamat di Jalan MT Haryono. Persepsi
pelaku CFD, guru, murid dan pengantar sebagian besar mengenal ZoSS kecuali murid. Dari
yang mengenali ZoSS, ada beberapa yang tidak memahami makna, tujuan, dan manfaat
ZoSS. Presentase pemahaman 4T untuk murid masih rendah yaitu sebesar 17,7%. Sebesar
42,7% murid takut menyeberang dan 43,8% pengantar juga takut menyeberang sehigga
kinerja ZoSS menurut murid dan pengantar belum efektif.
Kata kunci : ZoSS, Uji Z, spot speed, Tipe 2UD 20, Tipe 2UD 25, 4T
![Page 7: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/7.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
ABSTRACT
Anjar Budi Santoso, 2016, Performance Analysis of School Safety Zone in Surakarta (Case
Study on Gajah Mada Street, MT Haryono Street and HOS Cokroaminoto Street), Thesis,
Department of Civil Engineering, Faculty of Engineering, Sebelas Maret University of
Surakarta.
Many schools in big city especially Surakarta City are located near the road. Low drivers
awareness so that they drive their vehicle fastly. This fact are dangerous for students. To
solve this problem, the government applied program like ZoSS (School Safety Zone) to
decrease speed which is accross ZoSS and avoid unpredictable students behaviour so that
make traffic accidents.
The purpose of this research is to analyze ZoSS effectivities in Surakarta. The analysis start
by surveying the volume of vehicles, spot speed, pedestrian behavior, fetcher behavior, ZoSS
completeness and the perception of CFD agents, teachers, students and fetchers. the analysis
rivers to guidelines General Directorate of Land Transportation decree number 3236/AJ
403/DRDJ/2006. The analysis are using Z test.
The results of ZoSS’s facility completeness is out of standarize in three locations. Spot Speed
still over speed of ZoSS’s limit. Lowest Spot Speed in Zoss type 2UD 20 is 22,1 km/h in the
morning and 24,km/h in the afternoon, and type 2UD 25 is 26,1 km/h in the morning and
33,5 km/h in the afternoon. Maximum speed limit for type 2UD 20 is 20 km/h and type
2UD 25 is 25 km/h. The analysis of pedestrians behavior are safety in two locations. The
analysis of Z test fetchers behaviour is safety on MT Haryono street. The perception of CFD
agents, teachers, students and fetchers most of them know ZoSS except students. The people
who know ZoSS, some do not know the meaning, goal and useful of ZoSS. The precentage of
4T understanding for students is still low is value 17,7%. About 42,7% students are also
afraid to cross and 43,8% fetchers are also afraid to cross so that the usage of ZoSS by
according to students and the fetchers are not effective.
Keywords: ZoSS, test Z, spot speed, Type 2UD 20, Type 2UD 25, 4T
![Page 8: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/8.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
PRAKATA
Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat serta hidayah-
Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi dengan judul
“Analisis Kinerja Zona Selamat Sekolah Di Surakarta (Studi Kasus Jalan Gajah
Mada, Jalan MT Haryono, Dan Jalan HOS Cokroaminoto”.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak banyak
kendala yang sulit untuk penyusun hadapi sehingga terselesaikanya penyusunan
skripsi ini. Untuk itu, Penulis ingin mengucapkan terimakasih kepada :
1. Wibowo, ST, DEA, selaku Kepala Program Studi Teknik Sipil Fakultas Teknik
Universitas Sebelas Maret Surakarta.
2. Budi Yulianto, S.T, M.Sc., Ph.D., selaku Dosen Pembimbing I skripsi.
Terimakasih atas semua waktu, bimbingan, motivasi, serta bantuanya selama
penyusunan skripsi ini sampai selesai.
3. Amirotul MHM, S.T., M.Sc., selaku Dosen Pembimbing II skripsi.
Terimakasih atas semua waktu, bimbingan, motivasi, serta bantuanya selama
penyusunan skripsi ini sampai selesai.
4. Dr. Ir. Arif Budiarto, M.T., selaku Dosen Pembimbing Akademik. Terimakasih
atas semua waktu, bimbingan, motivasi, serta bantuanya selama penyusunan
skripsi ini sampai selesai.
5. Semua Staf Pengajar Jurusan Teknik Sipil Fakultas Teknik Universitas Sebelas
Maret Surakarta.
6. Ibu Suhartinah, Nurul Absari, S.Pd., Aminatul Mardiyah, terimakasih atas
segala doa, semangat dan dukungannya.
7. Teman satu tim skripsi ZoSS. Semoga dengan semua yang telah terlewati ini
kita menjadi pribadi yang lebih kuat, tabah dan tangguh kedepannya. Semoga
kita semua sukses kedepannya dan selamat berjuang.
8. Teman-teman mahasiswa Reguler Teknik Sipil angkatan 2011. Terimakasih
atas persahabatan, perjuangan, kebersamaan, dan semangatnya selama ini.
![Page 9: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/9.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
9. Semua orang yang telah terlibat baik langsung atau secara tidak langsung
dalam penyusunan skripsi ini yang tidak bisa Penulis sebutkan satu per satu.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari sempurna. Oleh karena itu,
saran dan kritik yang membangun sangat penulis harapkan. Semoga skripsi ini
dapat berguna bagi pihak-pihak yang membutuhkan, khususnya bagi penulis
sendiri.
Surakarta, Juni 2016
Penyusun
![Page 10: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/10.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul ................................................................................................ i
Lembar Pengesahan ........................................................................................ ii
Halaman Persetujuan ........................................................................................ iii
Motto ............................................................................................................... iv
Halaman Persembahan .................................................................................... v
Abstrak ............................................................................................................ vi
Kata Pengantar ................................................................................................ viii
Daftar Isi ......................................................................................................... x
Daftar Tabel .................................................................................................... xiv
Daftar Gambar ................................................................................................. xviii
Daftar Notasi ................................................................................................... xx
Daftar Lampiran .............................................................................................. xxii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang Masalah ....................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah .................................................................................. 4
1.3. Batasan Masalah ................................................................................... 5
1.4. Maksud dan Tujuan .............................................................................. 5
1.5. Manfaat ............................................................................................. 6
BAB 2 LANDASAN TEORI
2.1. Tinjauan Pustaka ................................................................................... 7
2.2. Dasar Teori ........................................................................................... 10
2.2.1. ZoSS (Zona Selamat Sekolah) ................................................... 10
2.2.1.1 Pengertian ZoSS ............................................................. 10
2.2.1.2 Tipe Zona Selamat Sekolah ............................................ 11
2.2.1.3 Waktu Operasi ZoSS ...................................................... 13
2.2.1.4 Fasilitas Perlengkapan Jalan Pada ZoSS......................... 13
2.2.2 Pejalan Kaki ................................................................................ 16
![Page 11: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/11.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
2.2.2.1 Keragaman Pejalan Kaki ................................................ 16
2.2.2.2 Hak Pejalan Kaki ............................................................ 17
2.2.2.3 Karakteristik Pejalan Kaki .............................................. 17
2.2.3 Jalan ............................................................................................ 18
2.2.4 Karakteristik Lalu Lintas ............................................................ 19
2.2.4.1 Volume Lalu Lintas ........................................................ 19
2.2.4.2 Kecepatan Lalu Lintas .................................................... 21
2.2.4.3 Kapasitas Jalan ................................................................ 21
2.2.4.4 Derajad Kejenuhan ......................................................... 26
2.2.4.5 Kecepatan Arus Bebas .................................................... 26
2.2.4.6 Tingkat Pelayanan Jalan ................................................. 31
2.2.5 Analisis Statistik yag Digunakan untuk Kinerja ZoSS ............... 32
2.2.6 Pengumpulan Data dengan Wawancara ..................................... 34
2.2.7 Teknik Sampling ......................................................................... 36
2.2.7.1 Proportionate Stratified Random Sampling .................... 37
2.2.7.2 Perhitungan Sampel ........................................................ 37
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1. Umum ..................................................................................................... 39
3.2. Lokasi dan Waktu Penelitian ................................................................. 39
3.2.1 Lokasi Penelitian ......................................................................... 39
3.2.2 Waktu Penelitian ......................................................................... 41
3.3 Jenis Data dan Sumber Data ................................................................... 43
3.4 Tenaga Survei ......................................................................................... 43
3.5 Peralatan ................................................................................................. 44
3.6 Survei Pendahuluan ................................................................................ 44
3.7 Pengumpulan Data Primer ...................................................................... 46
3.8 Analisis Data dan Pembahasan ............................................................... 50
3.8.1 Pengolahan dan cara analisis data ............................................... 50
3.8.2 Pembahasan Hasil Penelitian ...................................................... 50
3.8.3 Diagram Alir Metode Penelitian ................................................. 50
![Page 12: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/12.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
BAB 4 HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
4.1. Umum ................................................................................................... 53
4.2. Analisis Kondisi Kelengkapan Fasilitas ZoSS ..................................... 53
4.2.1 Jalan Gajah Mada ........................................................................ 53
4.2.2 Jalan MT Haryono ...................................................................... 55
4.2.3 Jalan HOS Cokroaminoto ........................................................... 56
4.2.4 Rekapitulasi Hasil Analisis Kelengkapan Rambu dan Marka ZoSS
............................................................................................. 57
4.3. Analisis Tingkat Pelayanan Jalan ......................................................... 61
4.3.1. Jalan Gajah Mada ...................................................................... 61
4.3.2. Jalan MT Haryono ..................................................................... 68
4.3.3 Jalan HOS Cokroaminoto ........................................................... 76
4.4 Analisis Karakteristik Kecepatan ........................................................... 84
4.4.1 Analisis Survei Penurunan Kecepatan ........................................ 84
4.4.2 Kecepatan Sesaat pada area ZoSS .............................................. 88
4.4.3 Analisis Uji Z pada Kecepatan Perjalanan Kendaraan ............... 90
4.5 Analisis Karakteristik Penyeberang ........................................................ 98
4.5.1 Karakteristik Penyeberang di SD N Madyotaman di ruas Jalan
Gajah Mada ................................................................................. 98
4.5.2 Karakteristik Penyeberang di SD N Kristen Manahan di Jalan
MT Haryono ............................................................................... 102
4.5.3 Karakteristik Penyeberang di SMP N 8 Surakarta di jalan
HOS Cokroaminoto .................................................................... 105
4.6 Analisis Karakteristik Pengantar ............................................................ 107
4.6.1 Karakteristik Pengantar Jalan Gajah Mada ................................. 107
4.6.2 Karaktristik Pengantar Jalan MT Haryono ................................. 110
4.6.3 Karakteristik Pengantar Jalan HOS Cokroaminoto .................... 113
4.7 Analisis Persepsi Pengguna Fasilitas ZoSS Terhadap Kinerja ZoSS ..... 115
4.7.1 Populasi ....................................................................................... 115
4.7.2 Sampel ........................................................................................ 116
4.7.3 Pengenalan Terhadap ZoSS ........................................................ 118
4.7.4 Pemahaman Terhadap Makna, Tujuan, dan Manfaat ZoSS ....... 119
![Page 13: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/13.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
4.7.5 Penggunaan Moda ....................................................................... 120
4.7.6 Pemahaman 4T Dalam Menyeberang ......................................... 121
4.7.7 Sikap Pengemudi Terhadap ZoSS .............................................. 122
4.7.8 Proses Murid Menuju Ke Sekolah .............................................. 123
4.7.9 Pemahaman dan Kepatuhan Rambu Lalu Litas yang Dipasang
pada ZoSS ................................................................................... 126
4.7.10 Pemahaman Terhadap Marka Karpet Merah dan Marka Zig-Zag
Warna Kuning ............................................................................. 129
4.7.11 Pengaruh Fasilitas ZoSS Terhadap Rasa Aman Pada Saat
Menyeberang .............................................................................. 131
4.8 Rekapitulasi Hasil Penelitian dan Pembahasan ...................................... 133
4.8.1 Standarisasi ZoSS ....................................................................... 133
4.8.2 Analisis Kinerja ZoSS ................................................................ 133
4.8.3 Pembahasan ................................................................................ 134
BAB 5 PENUTUP
5.1. Kesimpulan ........................................................................................... 137
5.2 Saran ....................................................................................................... 138
Daftar Pustaka ................................................................................................ xxiii
Penutup ............................................................................................................. xxvi
Lampiran ......................................................................................................... xxvii
![Page 14: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/14.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 1.1 Lokasi Penelitian .............................................................................. 5
Tabel 2.1 Kebutuhan Perlengkapan Jalan Berdasarkan ZoSS ......................... 12
Tabel 2.2 Karakteristik Pejalan Kaki Berdasarkan Umur ................................ 18
Tabel 2.3 Emp untuk jalan 2/2 UD dan 4/2 UD ............................................... 21
Tabel 2.4 Kapasitas Dasar Jalan Perkotaan ...................................................... 22
Tabel 2.5 Kapasitas Dasar (Co) ........................................................................ 22
Tabel 2.6 Faktor Penyesuaian akibat Lebar Jalur lalu Lintas (FCw) ............... 23
Tabel 2.7 Faktor Penyesuaian akibat Pemisah Arah (FCSP) ............................. 23
Tabel 2.8 Faktor Penyesuaian Akibat Hambatan Samping (FCsf) jalan
dengan kerb ...................................................................................... 24
Tabel 2.9 Faktor Penyesuaian akibat Hambatan Samping (FCsf) jalan
dengan bahu...................................................................................... 25
Tabel 2.10 Faktor Penyesuaian Ukuran Kota ..................................................... 25
Tabel 2.11 Kecepatan Arus Bebas Dasar (Fvo) ................................................. 27
Tabel 2.12 Penyesuaian Kecepatan Arus Bebas Akibat Jalur Lalulintas ........... 28
Tabel 2.13 Penyesuaian Kecepatan Arus Bebas Akibat Hambatan Samping
(FFVsf) jalan Dengan Bahu ............................................................. 29
Tabel 2.14 Penyesuaian Kecepatan Arus Bebas Akibat Hambatan Samping
(FFVsf) jalan Dengan Kerb .............................................................. 30
Tabel 2.15 Penyesuaian Kecepatan Arus Bebas Akibat Ukuran Kota (FFVrc) . 30
Tabel 2.16 Klasifikasi Kualitas Pelayanan Jalan................................................ 31
Tabel 3.1 Lokasi Penelitian .............................................................................. 39
Tabel 3.2 Jumlah Tenaga Survei ...................................................................... 45
Tabel 4.1 Kelengkapan Rambu Menurut DirjeN HubDat 2006 ....................... 58
Tabel 4.2 Rekapitulasi Kelengkapan Rambu pada ZoSS ................................. 59
Tabel 4.3 Rekapitulasi Kelengkapan Marka pada ZoSS .................................. 60
Tabel 4.4 Analisis Hambatan Samping Pagi Jalan Gajah Mada ...................... 62
Tabel 4.5 Analisis Hambatan Samping Siang Jalan Gajah Mada .................... 62
Tabel 4.6 Analisis Kecepatan Arus Bebas pada Jalan Gajah Mada ................. 63
Tabel 4.7 Hasil Analisis Kapasitas Jalan Gajah Mada ..................................... 63
![Page 15: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/15.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
Tabel 4.8 Rekapitulasi Hasil Survei Volume Kendaraan Jalan Gajah Mada
(Pagi) ................................................................................................ 64
Tabel 4.9 Rekapitulasi Hasil Survei Volume Kendaraan Jalan Gajah Mada
(Siang) .............................................................................................. 66
Tabel 4.10 Kondisi Kinerja Lalu Lintas Ruas Jalan Gajah Mada ...................... 68
Tabel 4.11 Analisis Hambatan Samping Pagi Jalan MT Haryono ..................... 69
Tabel 4.12 Analisis Hambatan Samping Siang Jalan MT Haryono ................... 70
Tabel 4.13 Analisis Kecepatan Arus Bebas pada Jalan MT Haryono................ 70
Tabel 4.14 Hasil Analisis Kapasitas Jalan MT Haryono.................................... 71
Tabel 4.15 Rekapitulasi Hasil Survei Volume Jalan MT Haryono (Pagi) ......... 72
Tabel 4.16 Rekapitulasi Hasil Survei Volume Jalan MT Haryono (Siang) ....... 74
Tabel 4.17 Kondisi Kinerja Lalu Lintas Ruas Jalan MT Haryono ..................... 76
Tabel 4.18 Analisis Hambatan Samping Pagi Jalan HOS Cokroaminoto .......... 77
Tabel 4.19 Analisis Hambatan Samping Siang Jalan HOS Cokroaminoto ........ 78
Tabel 4.20 Analisis Kecepatan Arus Bebas pada Jalan HOS Cokroaminoto .... 78
Tabel 4.21 Hasil Analisis Kapasitas Jalan Gajah Mada ..................................... 79
Tabel 4.22 Hasil Survei Volume Kendaraan Jalan HOS Cokroaminoto (Pagi) . 80
Tabel 4.23 Hasil Survei Volume Kendaraan Jalan HOS Cokroaminoto
(Siang) .............................................................................................. 82
Tabel 4.24 Kondisi Kinerja Lalu Lintas Ruas Jalan HOS Cokroaminoto .......... 83
Tabel 4.25 Hasil Survei Penurunan Kecepatan Kendaraan di Jalan gajah
Mada ................................................................................................. 85
Tabel 4.26 Hasil Survei Penurunan Kecepatan Kendaraan di Jalan MT
Haryono ............................................................................................ 86
Tabel 4.27 Hasil Survei Penurunan Kecepatan Kendaraan di Jalan HOS
Cokroaminoto ................................................................................... 87
Tabel 4.28 Kecepatan Rata Rata pada Setiap Titik Ruas Jalan .......................... 88
Tabel 4.29 Tabel Wilcoxon Nilai Z Tabel ......................................................... 90
Tabel 4.30 Rekapitulasi Kecepatan Kedaraan Arah Utara – Selatan ( Pagi) ..... 90
Tabel 4.31 Kecepatan Kendaraan Arah Selatan - Utara (Pagi) .......................... 91
Tabel 4.32 Kecepatan Kendaraan Arah Utara – Selatan (Siang) ....................... 91
Tabel 4.33 Kecepatan Kendaraan Arah Selatan – Utara (Siang) ....................... 91
![Page 16: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/16.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
Tabel 4.34 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Utara – Selatan (Pagi) .... 93
Tabel 4.35 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Selatan - Utara (Pagi) ..... 93
Tabel 4.36 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Utara – Selatan (Siang) .. 93
Tabel 4.37 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Selatan – Utara (Siang) .. 94
Tabel 4.38 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Utara – Selatan (Pagi) .... 95
Tabel 4.39 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Selatan - Utara (Pagi) ..... 95
Tabel 4.40 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Utara – Selatan (Siang) .. 96
Tabel 4.41 Rekapitulasi Kecepatan Kendaraan Arah Selatan – Utara (Siang) .. 96
Tabel 4.42 Rekapitulasi Perhitungan Z Tabel .................................................... 97
Tabel 4.43 Pencatatan Perilaku Penyeberang Jalan Gajah Mada ............................... 98
Tabel 4.44 Pencatatan Perilaku Penyeberang Jalan MT Haryono ..................... 102
Tabel 4.45 Pencatatan Perilaku Penyeberang Jalan HOS Cokroaminoto .......... 105
Tabel 4.46 Pencatatan Perilaku Pengantar Jalan Gajah Mada ........................... 107
Tabel 4.47 Pencatatan perilaku Pengantar Jalan MT Haryono .......................... 111
Tabel 4.48 Pencatatan perilaku Pengantar Jalan HOS Cokroaminoto ............... 113
Tabel 4.49 Hasil Rekapitulasi Analisis Karakteristik Pengantar ................................ 115
Tabel 4.50 Populasi Responden Wawancara ..................................................... 116
Tabel 4.51 Tabel Rekapitulasi Hasil Perhitungan Sampel dengan Slovin ......... 117
Tabel 4.52 Jumlah Kuisioner Guru, Siswa dan Pengantar ................................. 117
Tabel 4.53 Rekapitulasi Jumlah Kuisioner......................................................... 118
Tabel 4.54 Pengenalan Masyarakat Tentang ZoSS ............................................ 118
Tabel 4.55 Pemahaman Pengguna Fasilitas ZoSS Terhadap Makna, Tujuan
dan Manfaat ZoSS ............................................................................ 120
Tabel 4.56 Penggunaan Moda yang Digunakan Saat Diantar ke Sekolah ......... 121
Tabel 4.57 Penggunaan Moda yang Digunakan Saat berangkat Sendiri ke
Sekolah ............................................................................................. 121
Tabel 4.58 Pemahaman “Empat T” dalam Menyeberang .................................. 122
Tabel 4.59 Sikap Pengemudi terhadap ZoSS ..................................................... 123
Tabel 4.60 Pemahaman Terhadap Rambu Lalulintas yang Dipasang di ZoSS .. 127
Tabel 4.61 Kepatuhan Terhadap Rambu Lalulintas yang Dipasang di ZoSS .... 128
Tabel 4.62 Pengaruh Fasilitas ZoSS Terhadap Rasa Aman pada Saat
Menyeberang .................................................................................... 132
![Page 17: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/17.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvii
Tabel 4.63 Rekapitulasi ZoSS di lapangan ........................................................ 133
Tabel 4.64 Rekapitulasi Kinerja ZoSS ............................................................... 134
![Page 18: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/18.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xviii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Ukuran Huruf Zona Selamat Sekolah .......................................... 13
Gambar 2.2. Ukuran Huruf Tengok Kanan dan Kiri ........................................ 14
Gambar 2.3 Marka Zig-Zag Warna Kuning pada ZoSS ................................. 14
Gambar 2.4 Pita Penggaduh pada ZoSS .......................................................... 15
Gambar 2.5 Rambu-rambu lalu lintas pada ZOSS .......................................... 15
Gambar 2.6 Diagram Teknik Sampling .......................................................... 37
Gambar 3.1 Gambar Lokasi Penelitian ........................................................... 40
Gambar 3.2 Situasi di Ruas Jalan Gajah Mada ............................................... 41
Gambar 3.3 Situasi di Ruas Jalan MT Haryono .............................................. 42
Gambar 3.4 Situasi di Ruas Jalan HOS Cokroaminoto ................................... 42
Gambar 3.5 Diagram Alir Metode Penelitian ................................................. 51
Gambar 4.1 Layout ZoSS di Jalan Gajah Mada .............................................. 54
Gambar 4.2 Layout ZoSS di Jalan MT Haryono ............................................. 56
Gambar 4.3 Layout ZoSS di Jalan HOS Cokroaminoto ................................. 57
Gambar 4.4 Penampang Jalan Gajah Mada ..................................................... 61
Gambar 4.5 Grafik Fluktuasi Volume Lalu Lintas Pagi Jalan Gajah Mada .... 65
Gambar 4.6 Grafik Fluktuasi Volume Lalu Lintas Siang Jalan Gajah Mada .. 67
Gambar 4.7 Penampang Jalan MT Haryono ................................................... 69
Gambar 4.8 Grafik Fluktuasi Volume Lalu Lintas Pagi Jalan MT haryono ... 72
Gambar 4.9 Grafik Fluktuasi Volume Lalu Lintas Siang Jalan Gajah Mada .. 75
Gambar 4.10 Penampang Jalan HOS Cokroaminoto ........................................ 77
Gambar 4.11 Grafik Fluktuasi Volume Lalu Lintas Pagi Jalan HOS
Cokroaminoto .............................................................................. 80
Gambar 4.12 Grafik Fluktuasi Volume Lalu Lintas Siang Jalan HOS
Cokroaminoto .............................................................................. 82
Gambar 4.13 Kecepatan rata – rata kendaraan Pada Setiap Ruas Jalan ............ 89
Gambar 4.14 Proses Murid Menuju Ke Sekolah pada SD N Madyotaman
Surakarta ...................................................................................... 124
Gambar 4.15 Proses Murid Menuju Ke Sekolah pada SD N Kristen
Manahan ...................................................................................... 124
![Page 19: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/19.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xix
Gambar 4.16 Proses Murid Menuju Ke Sekolah pada SMP N 8 Surakarta ...... 125
Gambar 4.17 Pemahaman Terhadap Marka Karpet Merah ............................... 129
Gambar 4.18 Pemahaman Terhadap Marka Zig – Zag Warna Kuning ............. 130
![Page 20: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/20.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xx
DAFTAR NOTASI
EMP = Ekivalensi mobil penumpang
SMP = Satuan mobil penumpang
C = Kapasitas aktual jalan (smp/jam)
Co = Kapasitas dasar (smp/jam)
FCW = Faktor penyesuai lebar jalan
FCSP = Faktor arah (hanya untuk undivided road)
FCSF = Faktor penyesuaian kerb/bahu jalan
FCCS = Faktor penyesuaian ukuran kota
DS = Derajat kejenuhan
FV = Kecepatan arus bebas kendaraan pada kondisi lapangan (km/jam)
FVO = Kecepatan arus bebas dasar kendaraan (km/jam)
FFW = Faktor penyesuaian lebar efektif jalur lalu lintas (km/jam)
FFVSF = Faktor penyesuaian kondisi hambatan samping
FFVCS = Faktor penyesuaian ukuran kota
V = Kecepatan kendaraan (km/jam)
S = Jarak yang dialami masing-masing kendaraan (km)
VL = Sangat Rendah
L = Rendah
M = Sedang
H = Tinggi
VH = Sangat Tinggi
MC = Motorcycle
LV = Light Vehicle
HV = Heavy Vehicle
LoS = Level of Service
CFD = Car Free Day
Z Hit = Nilai uji statistik Z hitung
Z Tabel = Nilai uji statistik Z tabel
�̅� = Kecepatan rata - rata
Xi = Kecepatan
Sd = Standar deviasi
![Page 21: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/21.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xxi
�̅� = Skor rerata
e = Persen kelonggaran ketidaktelitian ( 1%. 5%, 10%)
![Page 22: UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 201 · Disusun untuk Memenuhi Persyaratan Memperoleh Gelar Sarjana Teknik pada . ... “Keep Calm and throw the game” ... kekompakan, canda tawa](https://reader030.vdocuments.us/reader030/viewer/2022013002/5c8c831f09d3f245088bc8b7/html5/thumbnails/22.jpg)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xxii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran A Form Skripsi
Lampiran B Surat Ijin Penelitian
Lampiran C Data kecelakaan kota Surakarta
Lampiran D Form Survei
Lampiran E Data Populasi Guru dan Murid
Lampiran F Lembar Wawancara
Lampiran G Hasil Rekapitulasi Wawancara
Lampiran H Dokumentasi Survei Wawancara
Lampiran I Gambar tipikal ZoSS menurut Dirjen HubDat