tÊn ĐỀ tÀi luẬn vĂn thẠc sĨ bẢo vỆ nĂm 2012 tẠi...
TRANSCRIPT
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường Đại học Sư phạm Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chú
1Bài toán ổn định hoá phản hồi đầu ra hệ phương
trình vi phân tuyến tínhVũ Trọng Đại 2012 Giải tích
GS.TSKH Vũ Ngọc Phát
- Viện Toán học
2 Xác định duy nhất của hàm phân hình P-ADIC Cao Thị Hà 2012 Giải tích
TS. Hà Trần Phương
Trường ĐH Sư phạm –
ĐHTN
3Lý thuyết NEVANLINNA cho hàm phân hình và
một số ứng dụngNguyễn Khắc Hiếu 2012 Giải tích PGS.TSKH Trần Văn Tấn
4Bài toán tựa cân bằng tổng quát loại II và ứng
dụngĐinh Tiên Hoàng 2012 Giải tích
GS.TSKH Nguyễn Xuân Tấn
- Viện Toán học
5 Biến đổi Fourier phân và tích chập Nguyễn Thị Hường 2012 Giải tíchTS. Nguyễn Văn Ngọc
- Viện Toán học
6Xấp xỉ cấp hai của tập chấp nhận được và điều
kiện cần tối ưu cấp haiĐồng Thái Lâm 2012 Giải tích
PGS.TS Đỗ Văn Lưu
- Viện Toán học
7Dung lượng toàn cục và dung lượng tương đối
trong CⁿNgô Thị Lập 2012 Giải tích GS.TSKH Nguyễn Quang Diệu
8Dáng điệu tiệm cận của các ánh xạ chuẩn tắc
nhiều biến phứcNguyễn Thị Thuỳ Linh 2012 Giải tích
PGS.TS Phạm Việt Đức
- Trường ĐH Sư phạm –
ĐHTN
9 Tính đơn điệu của dưới vi phân hàm lồi Hoàng Khắc Lợi 2012 Giải tích GS.TSKH Lê Dũng Mưu
- Viện Toán học
10 Cận sai số cho bất đẳng thức lồi Nguyễn Đình Long 2012 Giải tích PGS.TS Trương Xuân Đức Hà
Họ tên học viên
TÊN ĐỀ TÀI LUẬN VĂN THẠC SĨ BẢO VỆ NĂM 2012 TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM - ĐHTN
Trang 1
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
11Bài toán biên Dirichlet cho phương trình Eliptic
tuyến tính cấp hai trong không gian HolderTrần Thị Thuý Mai 2012 Giải tích
PGS.TS Hà Tiến Ngoạn
- Viện Toán
12Tính chính quy của nghiệm của phương trình
Monge–Ampere phức trong miền lồiTrương Thuý Nga 2012 Giải tích
PGS.TS Phạm Hiến Bằng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
13 Đa thức có trọng và lý thuyết đa thế vị có trọng Lê Bích Ngọc 2012 Giải tích GS.TSKH Nguyễn Văn Khuê
14Phép biến hình bảo giác và một số bài toán cơ
họcNguyễn Thị Thu Phương 2012 Giải tích GS.TSKH Hà Huy Khoái
15Phương trình ELLIPTIC á tuyến tính cấp hai với
hai biến độc lậpTrần Thị Tâm 2012 Giải tích
PGS.TS Hà Tiến Ngoạn
- Viện Toán
16Bài toán ổn định các hệ tuyến tính lồi đa diện có
trễNguyễn Dương Thành 2012 Giải tích
GS.TSKH Vũ Ngọc Phát
- Viện Toán học
17 Một số định lí thác triển của hàm chỉnh hình táchNguyễn Thị
PhươngThảo 2012 Giải tích
TS. Nguyễn Thị Tuyết Mai
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
18Sự duy nhất của các hàm phân hình với đa thức
sai phânNguyễn Văn Thìn 2012 Giải tích
TS. Hà Trần Phương
Trường ĐH Sư phạm –
ĐHTN
19JACOBIAN xấp xỉ và ứng dụng cho bài toán tối
ưu không trơnPhạm Thị Thu 2012 Giải tích
GS.TSKH Nguyễn Xuân Tấn
- Viện Toán học
20Tính chính quy của nghiệm tổng quát của
phương trình MONGE-AMPEREĐặng Hiền Thương 2012 Giải tích
PGS.TS Phạm Hiến Bằng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
21 Giả khoảng cách tương đối Kobayashi Ngô Thị Bích Thuỷ 2012 Giải tích PGS.TS Phạm Việt Đức
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
22Về đối ngẫu LAGRANGE của bài toán tối ưu lồi
có ràng buộcNguyễn Lệ Thuỷ 2012 Giải tích PGS.TS Đỗ Văn Lưu
23Nghiệm kì dị tại một điểm cho phương trình
NAVIER - STOKESLý Đức Vân 2012 Giải tích PGS.TSKH Nguyễn Minh Trí
Trang 2
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
24Phân bố giá trị và vấn đề xác định duy nhất đối
với đạo hàm của hàm phân hình P-ADICTrần Quang Vinh 2012 Giải tích TS. Vũ Hoài An
25Tập IĐÊAN nguyên tố gắn kết và tính chất dịch
chuyển địa phươngNguyễn Quang Bạo 2012 Đại số
TS. Trần Nguyên An
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
26 Quĩ tích mở của mô đun phân bậc Đàm Văn Hành 2012 Đại sốTS. Nguyễn Văn Hoàng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
27
Dãy chính quy suy rộng và tính hữu hạn của tập
các IĐÊAN nguyên tố liên kết của MÔĐUN đối
đồng điều địa phương
Phan Thị Hiền 2012 Đại sốTS. Nguyễn Thị Dung
Trường ĐH Nông lâm - ĐHTN
28Đa thức HILBERT và chiều NOETHER cho
MÔĐUN ARTINVũ Việt Hưng 2012 Đại số
PGS.TS Lê Thị Thanh Nhàn
Trường ĐH Khoa học –
ĐHTN
29 Đa thức HILBERT và bội Đồng Thị Hồng Ngọc 2012 Đại số GS.TSKH Nguyễn Tự Cường
30Về mô đun đối đồng điều địa phương cấp cấp
cao nhấtGiáp Xuân Trường 2012 Đại số
PGS.TS Lê Thị Thanh Nhàn
Trường ĐH Khoa học –
ĐHTN
31
Sử dụng câu hỏi hiệu quả trong dạy học nội dung
“Quan hệ vuông góc trong không gian” (Hình
học 11)
Nguyễn Hữu Cầu 2012LL&PPDH
Toán
TS. Bùi Hạnh Lâm
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
32
Tổ chức các hoạt động khám phá cho học sinh
trong dạy học hình học không gian ở trường
Trung học Phổ thông với sự hỗ trợ của Công
nghệ thông tin
Hoàng Đức Chinh 2012LL&PPDH
ToánTS. Trần Trung
33
Một số biện pháp Sư phạm giúp đỡ học sinh yếu
kém ở vùng núi tỉnh Cao Bằng trong dạy học
Toán lớp 10 Trung học Phổ thông
Đàm Thu Chung 2012LL&PPDH
Toán
TS. Trịnh Thanh Hải
Trường ĐH Khoa học –
ĐHTN
34
Khai thác một số cặp phạm trù triết học duy vật
vào rèn luyện tư duy biện chứng cho học sinh
trong môn Toán ở bậc Trung học Phổ thông
Hoàng Xuân Định 2012LL&PPDH
ToánTS. Cao Thị Hà
Trang 3
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
35
Tổ chức một số hoạt động ngoại khoá cho học
sinh dân tộc thiểu số trường Văn hoá I – Bộ
Công an góp phần nâng cao chất lượng dạy học
bộ môn Toán
Đỗ Ánh Dương 2012LL&PPDH
Toán
TS. Trịnh Thanh Hải
Trường ĐH Khoa học –
ĐHTN
36
Rèn luyện kỹ năng giải toán hình học cho học
sinh Trung học Phổ thông (Thông qua dạy học
nội dung hình học không gian ở lớp 11)
Nguyễn Thị Nhung 2012LL&PPDH
Toán
TS. Bùi Hạnh Lâm
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
37
Dạy học một số nội dung “Tổ hợp – Xác suất”
trong chương trình toán lớp 11 theo hình thức
dạy học theo hợp đồng
Đàm Thu Trang 2012LL&PPDH
ToánPGS.TS Vũ Thị Thái
38
Dạy học dự án một số kiến thức chương “Mắt và
các dụng cụ quang”-Vật lý lớp 11 ban cơ bản
THPT nhằm phát huy tính tích cực, tự lực và
sáng tạo của học sinh
Hoàng Văn Chính 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Tô Văn Bình
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
39
Thiết kế tiến trình dạy học nhóm một số kiến
thức chương “Dòng điện xoay chiều” Vật lý 12
THPT theo hướng phát huy tính tích cực, tự chủ
và sáng tạo của học sinh
Trần Hưng Đạo 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Tô Văn Bình
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
40
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy
học khi dạy một số kiến thức về dao động (Vật lý
12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo
của học sinh miền núi
Vũ Thị Hoà 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Nguyễn Văn Khải
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
41
Xây dựng WEBSITE hỗ trợ học sinh ôn tập củng
số và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương “Dao
động cơ” Vật lý 12 (Chương trình chuẩn)
Trần Đức Hoà 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Phạm Xuân Quế
- Trường ĐHSP Hà Nội
42
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và phương
pháp mô hình khi dạy một số kiến thức về dòng
điện trong các môi trường (Vật lý 11) theo hướng
phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh
trường THPT Dân tộc nội trú
Nguyễn Thị Thu Hoài 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Nguyễn Văn Khải
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
Trang 4
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
43
Tổ chức hoạt động ngoại khoá phần "Nhiệt học"
ở lớp 10 góp phần nâng cao chất lượng học tập
của học sinh
Phan Văn Huấn 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Tô Văn Bình
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
44
Xây dựng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách
quan nhiều lựa chọn nhằm kiểm tra, đánh giá
chất lượng kiến thức chương "Cơ học và nhiệt
học" chương trình Vật lý đại cương
Vũ Thị Thu Huyền 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Tô Văn Bình
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
45
Phối hợp phương pháp thực nghiệm và mô hình
khi dạy một số kiến thức về Nhiệt học nhằm phát
huy tính tích cực sáng tạo của học sinh THCS
miền núi
Hoàng Thanh Lâm 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Nguyễn Văn Khải
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
46
Phát huy tính tích cực nhận thức cho học sinh
THPT qua dạy chương “Dòng điện không
đổi”Vật lý 11 nâng cao với sự hỗ trợ của phần
mềm dạy học và bản đồ tư duy
Trịnh Ngọc Linh 2012LL&PPDH
Vật lý
TS Trần Đức Vượng
- Viện KHGD Việt Nam
47
Nghiên cứu việc tổ chức hoạt động ngoại khoá
phần “Cơ học”Vật lý 10 THPT nhằm phát triển
tính tích cực và năng lực sáng tạo của học sinh
Triệu Thị Lệ Na 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Tô Văn Bình
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
48
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy
học khi dạy các kiến thức về sóng ánh sáng (Vật
lý 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính tích
cực, sáng tạo của học sinh
Vũ Phong Phú 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Nguyễn Văn Khải
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
49
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy
học khi dạy các kiến thức về “Hạt nhân nguyên
tử”(Vật lý 12 nâng cao) theo hướng phát huy tính
tích cực sáng tạo của học sinh
Hoàng Hữu Quý 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Nguyễn Văn Khải
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
50
Xây dựng tiến trình dạy học một số bài theo
hướng tích cực các kiến thức về sản xuất và sử
dụng điện năng cho học sinh lớp 9 THCS miền
núi
Phạm Thị Kim Thư 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Nguyễn Văn Khải -
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
51
Xây dựng WEBSITE hỗ trợ học sinh tự ôn tập
củng cố và kiểm tra, đánh giá kiến thức chương
“Từ trường” Vật lý 11 (Nâng cao)
Bùi Thị Thu Thuỷ 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Phạm Xuân Quế
- Trường ĐHSP Hà Nội
Trang 5
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
52
Phát huy tính tích cực cho học sinh qua dạy học
chương “Động lực học chất điểm” Vật lý lớp 10
với sự hỗ trợ của một số phần mềm dạy học và
bản đồ tư duy
Bùi Ngọc Anh Toàn 2012LL&PPDH
Vật lý
TS .Trần Đức Vượng
Viện khoa học Giáo dục VN
53
Tổ chức hoạt động dạy học theo hướng phát huy
năng lực tư duy sáng tạo cho học sinh trường
chuyên khi dạy chương “Các định luật bảo toàn”
Vật lý 10 nâng cao
Tạ Đức Trọng 2012LL&PPDH
Vật lý
PGS.TS Tô Văn Bình
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
54
Chiết tách một số nguyên tố đất hiếm bằng
TRIPHENYLPHOTPHIN OXIT (TPPO) từ môi
trường AXIT NITRIC
Vũ Văn Bộ 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Lưu Minh Đại
Viện Khoa học Vật liệu
– Viện KH&CN Việt Nam
55
Tổng hợp, nghiên cứu tính chất và thăm dò hoạt
tính sinh học các phức chất của một số nguyên tố
đất hiếm với DL-ALANIN
Lý Minh Đức 2012 Hóa vô cơ
TS. Đặng Thị Thanh Lê
Trường ĐH Giao thông Vận
tải Hà Nội
56
Tổng hợp và nghiên cứu một số phức chất của
PALAĐI(II), NIKEN(II), ĐỒNG(II) và KẼM(II)
với các dẫn xuất của N(4)-METYL
THIOSEMICACBAZIT
Trần Quốc Dũng 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Trịnh Ngọc Châu
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
57
Tổng hợp, nghiên cứu cấu tạo và thăm dò hoạt
tính sinh học của một số phức chất kim loại
chuyển tiếp với THIOSEMICACBAZON
ISATIN
Hoàng Thị Ngọc Hà 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Trịnh Ngọc Châu
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
58
Tổng hợp và nghiên cứu tính chất
AXETYLAXETONAT của một số nguyên tố đất
hiếm
Trần Thị Thu Hà 2012 Hóa vô cơ
TS. Nguyễn Thị Hiền Lan
Trường Đại học Sư phạm -
ĐHTN
59
Tổng hợp OXIT hỗn hợp Fe2O3 – Mn2O3 kích
thước NANOMET hấp thụ AMONI, ASEN, sắt
và MANGAN trong nước
Bùi Thị Hiền 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Lưu Minh Đại
Viện Khoa học Vật liệu
– Viện KH&CN Việt Nam
60
Nghiên cứu sự tạo phức của một số nguyên tố đất
hiếm với L–ASPARAGIN và bước đầu thăm dò
hoạt tính sinh học của chúng
Đỗ Thị Huyền Hiền 2012 Hóa vô cơ
GS.TS Nguyễn Trọng Uyển
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
Trang 6
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
61Tổng hợp Oxit NaNo CeO2 bằng phương pháp
đốt cháyVương Thị Thúy Hồng 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Lê Hữu Thiềng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
62
Tổng hợp, nghiên cứu phức chất của TULI,
YTECBI và LUTEXI với L-HISTIDIN và bước
đầu thăm dò hoạt tính sinh học của chúng
Trần Thị Linh 2012 Hóa vô cơ PGS.TS Lê Hữu Thiềng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
63
Nghiên cứu điều chế bột Canxi Cacbonat kích
thước Nanomet bằng phương pháp sục khí
Cacbonic qua huyền phù Canxi Hidroxit trong
môi trường nước
Lăng Văn Quang 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Ngô Sỹ Lương
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
64
Nghiên cứu điều chế bột Mangan Dioxit điện
giải bằng phương pháp điện phân dung dịch
Mangan Sunfat
Lê Văn Thủy 2012 Hóa vô cơ
PGS.TS Ngô Sỹ Lương
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
65Tổng hợp, nghiên cứu tính chất phức chất
SALIXYLAT của một số nguyên tố đất hiếmNông Thị Bích Thủy 2012 Hóa vô cơ
TS. Nguyễn Thị Hiền Lan
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
66
Tổng hợp, nghiên cứu phức chất của
GADOLINI, TECBI, DYSPROSI với L-
TYROSIN và bước đầu thăm dò hoạt tính sinh
học của chúng
Hà Thị Tuyến 2012 Hóa vô cơ PGS.TS Lê Hữu Thiềng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
67
Tổng hợp, nghiên cứu phức chất của HONMI và
ERBI với L-METHIONIN, L-HISTIDIN và
bước đầu thăm dò hoạt tính sinh họccủa chúng
Ma Thị Bích Vân 2012 Hóa vô cơ PGS.TS Lê Hữu Thiềng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
68
Nghiên cứu thành phần hoá học cây Ngũ vị nam
(KASURA LONGIPEDUNCULATA) ở KOM
PLONG – KOM TUM
Trần Thị Lệ Duyên 2012 Hóa hữu cơ
TS. Phạm Thị Hồng Minh
Viện Hoá
– Viện KH& CN Việt Nam
69
Nghiên cứu thành phần hoá học cây ngũ vị tử
nam (SCHISANDRA SPHENANTHERA
REHD. ET WILS.) họ SCHISANDRACEA ở
DAKGLEI - KONTUM
Đỗ Tiến Lâm 2012 Hóa hữu cơ
TS. Nguyễn Quyết Tiến
Viện Hoá
– Viện KH& CN Việt Nam
70
Nghiên cứu thành phần hoá học cây cối xay
(ABUTILON INDICUM (L) SWEET) ở Tuyên
Quang
Ngô xuân Quang 2012 Hóa hữu cơ
PGS.TS Phạm Văn Thỉnh
Trường Đại học Sư phạm-
ĐHTN
Trang 7
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
71
Nghiên cứu thành phần hoá học rễ cây Mật gấu
(NAUCLEA PURPUREA ROXB) họ
RUBIACEAE ở Sơn La
Bùi Đình Thanh 2012 Hóa hữu cơ
TS. Nguyễn Quyết Tiến
Viện Hoá
– Viện KH& CN Việt Nam
72
Nghiên cứu thành phần hoá học thân cây Mâm
xôi (RUBUS CALCEAFOLIUS POIR) họ
ROSACEAE ở Yên Sơn – Tuyên Quang
Đỗ Thị Ngọc Thủy 2012 Hóa hữu cơ
PGS.TS Phạm Văn Thỉnh
Trường Đại học Sư phạm-
ĐHTN
73
Đánh giá hàm lượng một số CATION kim loại
nặng trong nước thải và nước sinh hoạt khu vực
Thạch Sơn – Lâm Thao – Phú Thọ bằng phương
pháp phổ hấp thụ nguyên tử
Đặng Thành Điệp 2012 Hóa phân tích TS. Đặng Xuân Thư
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
74
Phân tích, đánh giá hàm lượng các kim loại Sắt,
Đồng và Mangan trong nước mặt sông cầu chảy
qua thành phố Thái Nguyên bằng phương pháp
phổ hấp thụ nguyên tử ngọn lửa (F-AAS)
Trịnh Thế Dũng 2012 Hóa phân tíchPGS.TS Trần Thị Hồng Vân
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
75
Nghiên cứu khả năng hấp thụ Fe(III), Ni(II),
Cr(VI) của vật liệu OXIT NANOMnO2 bọc cát
trong môi trường nước và thử nghiệm xử lý môi
trường
Phạm Thị Hà 2012 Hóa phân tích
TS. Đỗ Trà Hương
Trường Đại học Sư phạm -
ĐHTN
76
Nghiên cứu phương pháp phân tích các kim loại:
Bi, Cd, Cu, Ni, Pb, Zn trong nước thải một số
làng nghề truyền thống và khu công nghiệp của
huyện Yên Phong – tỉnh Bắc Ninh
Nguyễn Văn Kỷ 2012 Hóa phân tích
PGS.TS Lê Lan Anh
Viện Hoá
- Viện KH& CN Việt Nam
77
Nghiên cứu trắc quang và chiết-trắc quang sự tạo
phức trong hệ: 1-(2-PYRIDYLAZO)-2-
NAPHTOL(PAN)-Zn(II)-hỗn hợp dung
môi(Nước-Hữu cơ) và khả năng ứng dụng phân
tích
Bùi Hoàng Lan 2012 Hóa phân tích GS.TS Hồ Viết Quý
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
78
Nghiên cứu phân tích và xử lý PHENOL trong
nước suối cốc – phường Cam Giá thành phố Thái
Nguyên
Nguyễn Chí Linh 2012 Hóa phân tíchTS. Đào Văn Bảy
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Trang 8
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
79
Phân tích dư lượng kháng sinh β– LACTAM
trong thực phẩm bằng phương pháp sắc ký lỏng
hiệu năng cao với DETECTOR khối phổ (LC-
MS/MS)
Nguyễn Ngọc Minh 2012 Hóa phân tích
PGS.TS Nguyễn Văn Ri
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
80
Xác định đồng thời PARACETAMOL,
CLOPHENINAMIN,VITAMIN B1 trong thuốc
viên nén PARACETAMOL-FB bằng phương
pháp trắc quang
Hà Bích Ngọc 2012 Hóa phân tích
GS.TS Trần Tứ Hiếu
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
81
Xác định hàm lượng kim loại nặng trong nước
ngầm, Tóc và Móng của người dân ở bãi thu
gom, tái chế rác thải điện tử thuộc thị trấn Như
Quỳnh – Văn Lâm – Hưng Yên
Trịnh Nhật Quang 2012 Hóa phân tích
PGS.TS Tạ Thị Thảo
Trường ĐH Khoa học Tự
nhiên - ĐHQGHN
82
Nghiên cứu phân tích hàm lượng XIANUA và
đánh giá ô nhiễm trong nước thải một số bãi vàng
huyện Đồng Hỷ, tỉnh Thái Nguyên
Nguyễn Trọng Tấn 2012 Hóa phân tíchTS. Đào Văn Bảy
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
83
Nghiên cứu xác định thành phần và cấu trúc của
bùn đỏ nhằm định hướng ứng dụng trong xử lý
môi trường
Nguyễn Văn Thành 2012 Hóa phân tích
TS. Vũ Đức Lợi
Viện Hoá
– Viện KH& CN Việt Nam
84
Xác định đồng thời PARACETAMOL và
CLOPHENINAMINE MALEA trong thuốc
PAMIN, DETAZOFOL, SLOCOL và PACEMIN
theo phương pháp trắc quang sử dụng thuật toán
lọc KALMAN
Đoàn Thị Thu Thảo 2012 Hóa phân tíchTS. Mai Xuân Trường
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
85Phương pháp phổ hấp thụ nguyên tử xác định
CROM và đồng trong chè xanh ở Thái NguyênLê Thị Vân 2012 Hóa phân tích
PGS.TS Nguyễn Đăng Đức
Trường Đại học Khoa học -
ĐHTN
86
So sánh sự phát triển bộ rễ và phân lập GEN Gm
EXP1 liên quan đến khả năng kéo dài rễ của cây
đậu tương
Bùi Ngọc Bích 2012 Di truyền PGS.TS Chu Hoàng Mậu
- Đại học Thái Nguyên
87
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc Gen DREB5 phân
lập từ hai giống đậu tương địa phương Xuân
Lạng Sơn và Lơ Bắc Giang
Vũ Thị Hường 2012 Di truyền PGS.TS Chu Hoàng Mậu
- Đại học Thái Nguyên
Trang 9
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
88Đánh giá một số dòng lúa chọn lọc thế hệ R2 có
nguồn gốc từ mô sẹo chịu lạnhDương Thị Thu Huyền 2012 Di truyền
PGS.TS Nguyễn Thị Tâm
- Trường ĐHSP-ĐHTN
89Nghiên cứu một số loại màng sử dụng trong chế
tạo KIT xác định nhóm máuNguyễn Đức Hùng 2012
Sinh thực
nghiệm
TS. Thẩm Thị Thu Nga
-Viện Công nghệ Sinh học
90
Nghiên cứu môi trường nhân giống IN VITRO
Lan hoàng Thảo (DENDROBIUM SONIA) và
giá thể đưa cây ra ngoài tự nhiên
Trần Thanh Huyền 2012Sinh thực
nghiệmPGS. TS Nguyễn Thị Tâm
91
Ảnh hưởng của 2,4-D và HORMONE FSH đến
các chỉ tiêu sinh lý sinh hoá máu ở phôi Gà và sự
sinh sản của tế bào mầm tinh hoàn Gà
Lê Thị Thanh Huyền 2012Sinh thực
nghiệmTS. Từ Quang Tân
92
Tuyển chọn, tách dòng và xác định trình tự Gen
cry1C mã hoá PROTEIN tinh thể diệt côn trùng
bộ cánh vảy từ vi khuẩn Bacillus thuringiennis
subsp. aizawai
Lê Thị Ngọc Thương 2012Sinh thực
nghiệmPGS. TS. Ngô Đình Bính
93Đánh giá hiệu quả một số mô hình thức ăn gia
súc tại xã Kiên Lao, huyện Lục Ngạn, tỉnh Bắc
Giang
Lý Phương Bắc 2012 Sinh thái học PGS.TS Hoàng Chung
94
Nghiên cứu hiện trạng đất trống đồi trọc và đặc
điểm một số mô hình phủ xanh ở huyện Quế Võ,
tỉnh Bắc Ninh
Ngô Thị Chang 2012 Sinh thái học PGS.TS Lê Ngọc Công
Trường ĐHSP - ĐHTN
95
Nghiên cứu đặc điểm và đánh giá khả năng tái
sinh tự nhiên của thảm thực vật cây bụi tại vùng
đồi núi huyện Sóc Sơn
Nguyễn Thị Cúc 2012 Sinh thái họcTS. Đỗ Hữu Thư
- Viện Sinh thái
96Đánh giá hiệu quả một số mô hình phủ xanh đất
trống, đồi trọc ở huyện Việt Yên, tỉnh Bắc GiangTrần Thị Hoàn 2012 Sinh thái học
PGS.TS Lê Ngọc Công
Trường ĐHSP - ĐHTN
97
Nghiên cứu thành phần loài và khả năng tái sinh
của các loài cây gỗ trong thảm thực vật tự nhiên
và rừng trồng ở xã Biền Động, huyện Lục Ngạn,
tỉnh Bắc Giang
Thân Thị Huệ 2012 Sinh thái họcTS. Nguyễn Thế Hưng
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
Trang 10
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
98
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và khả năng tái
sinh của các loài cây gỗ trong thảm thực vật sau
nương rẫy ở xã Tam Hiệp, huyện Yên Thế, tỉnh
Bắc Giang
Đỗ Thanh Huyền 2012 Sinh thái họcTS. Nguyễn Thế Hưng
Đại học Giáo dục - ĐHQGHN
99
Nghiên cứu đặc điểm một số thảm thực vật thứ
sinh phục hồi sau nương rẫy tại thị trấnViệt Lâm,
huyện Vị Xuyên, tỉnh Hà Giang
Hồ Duy Kiên 2012 Sinh thái học PGS.TS Lê Ngọc Công
Trường ĐHSP - ĐHTN
100
Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tái sinh tự
nhiên của một số quần xã thực vật phục hồi sau
nương rẫy tại xã Bạch Đằng, huyện Hoà An, tỉnh
Cao Bằng
Nguyễn Ngọc Linh 2012 Sinh thái học PGS.TS Lê Ngọc Công
Trường ĐHSP - ĐHTN
101
Nghiên cứu ảnh hưởng của thảm thực vật đến sự
thay đổi tính chất lý, hoá học và vi sinh vật đất ở
xã Phúc Xuân, thành phố Thái Nguyên, tỉnh Thái
Nguyên
Dương Thị Thanh Mai 2012 Sinh thái họcTS. Ma Thị Ngọc Mai
- Trường ĐHSP-ĐHTN
102
Nghiên cứu tính đa dạng thực vật có mạch trong
một số thảm thực vật tại thị trấnYên Bình, huyện
Quang Bình, tỉnh Hà Giang góp phần bảo tồn đa
dạng sinh học
Đàm Thị Nga 2012 Sinh thái họcTS. Ma Thị Ngọc Mai
- Trường ĐHSP-ĐHTN
103
Nghiên cứu những đặc điểm cơ bản của thảm cây
bụi tại một số xã ở Thị xã Sông Công, tỉnh Thái
Nguyên
Nguyễn Thị Hồng Nhung 2012 Sinh thái họcPGS.TS Hoàng Chung
- Đại học Thái Nguyên
104Nghiên cứu đặc điểm cấu trúc và tái sinh tự
nhiên dưới tán rừng trồng ở huyện Sóc Sơn – Hà
Nội
Nguyễn Thị Hồng Nhung
(A)2012 Sinh thái học
TS. Đỗ Hữu Thư
- Viện Sinh thái
105
Đánh giá thực trạng nguồn thức ăn cho gia súc
của xã Tân Cương, huyện Phổ Yên, tỉnh Thái
Nguyên
Nguyễn Thị Như Quỳnh 2012 Sinh thái họcPGS.TS Hoàng Chung
- Đại học Thái Nguyên
106
Xây dựng và sử dụng mô hình dạy học kết hợp
chương II “Tính quy luậtcủa hiện tượng di
truyền”, sinh học 12 Trung học Phổ thông với sự
hỗ trợ của phần mềm MOODLE
Tô Nguyên Cương 2012LL & PPDH
Sinh
TS. Dương Tiến Sỹ
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Trang 11
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
107Xây dựng và sử dụng bản đồ tư duy hướng dẫn
học sinh tự học phần Sinh thái học (Sinh học 12)Nguyễn Thị Hà 2012
LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Phúc Chỉnh
Trường ĐHSP-ĐHTN
108Tổ chức hoạt động khám phá trong dạy học các
định luật di truyền (SH 12 CB)Thân Thị Lan 2012
LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Văn Hồng
Trường ĐHSP-ĐHTN
109Nâng cao hiệu quả sử dụng thí nghiệm thực hành
trong dạy học sinh học tế bào (SH 10)Lò Văn Lợi 2012
LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Phúc Chỉnh
Trường ĐHSP-ĐHTN
110Tự học sinh học bằng cách xây dựng bản đồ khái
niệm trên phần mềm CMAP TOOLSNguyễn Thị Ngọc 2012
LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Phúc Chỉnh
Trường ĐHSP-ĐHTN
111
Nâng cao chất lượng dạy học kiến thức Sinh học
ứng dụng thuộc Sách giáo khoa Công nghệ 10
bằng Giáo án điện tử đa phương tiện
Đào Minh Phúc 2012LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Văn Hồng
Trường ĐHSP-ĐHTN
112
Sử dụng bài tập để nâng cao chất lượng dạy học
chương “Tính Quy luật của hiện tượng di truyền”
(Sinh học 12)
Nguyễn Thu Trang 2012LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Phúc Chỉnh
Trường ĐHSP-ĐHTN
113
Thiết kế và sử dụng bài giảng điện tử đa phương
tiện dạy học chương: Cảm ứng Sinh học 11 bằng
phần mền LECTURE MAKER 2.O
Nguyễn Thị Hải Yến 2012LL & PPDH
Sinh
PGS.TS Nguyễn Văn Hồng
Trường ĐHSP-ĐHTN
114Hành trình sáng tác của Nguyên Ngọc từ “Đất
nước đứng lên” đến “Đất Quảng”Dương Thị Hoà Ái 2012
Văn học
Việt Nam
GS. Phong Lê
- Viện văn học
115 Đặc điểm Trường ca Hữu Thỉnh Nguyễn Thế Anh 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Lưu Khánh Thơ
-Viện Văn học
116 Đặc điểm tiểu thuyết của Inrasara Nguyễn Thị Thanh Bình 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Đào Thuỷ Nguyên
& TS. Dương Thu Hằng
Trường ĐHSP-ĐHTN
117Sự vận dộng trong truyện ngắn Sương Nguyệt
MinhTrần Thị Hồng Gấm 2012
Văn học
Việt Nam
TS. Lê Hồng My
-Trường ĐHSP-ĐHTN
118Văn học dân gian của người Cơ lao đỏ ở Túng
Sán huyện Hoàng Su Phì – Hà GiangTrịnh Thị Hoài Giang 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Hằng Phương
Trường ĐHSP-ĐHTN
119Một số cách tân nghệ thuật trong thơ Mai Văn
PhấnNguyễn Quang Hà 2012
Văn học
Việt Nam
TS. Nguyễn Đức Hạnh
Trường ĐHSP-ĐHTN
Trang 12
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
120 Phong cách truyện ngắn Nguyễn Ngọc Tư Lương Thị Hải 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Trịnh Bá Đĩnh
- Viện Văn học
121Nghệ thuật tự sự trong tiểu thuyết “Trùng quang
tâm sử” của Phan Bội ChâuTrịnh Thị Thu Hằng 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Hữu Sơn
-Viện Văn học
122Cái nhìn, không gian, thời gian nghệ thuật trong
truyện ngắn Kim LânKhổng Thị Minh Hạnh 2012
Văn học
Việt Nam
TS. Mai Thị Nhung
Trường ĐHSP-ĐHTN
123 Phong cách truyện ngắn Phan Thị Vàng Anh Đinh Thị Hồng Hạnh 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Vũ Tuấn Anh
- Viện Văn học
124Nhân vật Từ Hải và nhân vật Lục Vân Tiên nhìn
theo quan điểm giớiPhạm Thị Mai Hiền 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Trần Nho Thìn
Trường ĐH KHXH & NV Hà
Nội
125Đề tài nông thôn trong sáng tác của nhà văn
Nguyễn Hữu NhànNguyễn Đức Hiền 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Phan Trọng Thưởng
- Viện Văn học
126 Thành ngữ, tục ngữ trong sáng tác của Nam Cao Lương Mai Hiếu 2012Văn học
Việt Nam
TS. Ngô Thị Thanh Quý
Trường ĐHSP-ĐHTN
127Tính đặc thù của nghệ thuật gieo vần trong thơ
Nôm – Nguyễn TrãiDương Văn Hoành 2012
Văn học
Việt Nam
TS. Phạm Thị Phương Thái
Trường ĐHKH – ĐHTN
128Hình tượng thần trong thần thoại các dân tộc
thiểu số Việt NamNguyễn Văn Huấn 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Trần Đức Ngôn
- Trường ĐH Văn hoá Hà Nội
129 Khảo sát truyện kể dân gian Tày- Nùng xứ Lạng Nguyễn Thị Tân Hương 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Thị Huế
- Viện Văn học
130Thiên tính nữ trong thơ Nôm truyền bản của Hồ
Xuân HươngTrần Thị Lệ 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Lã Nhâm Thìn
-Trường ĐHSP Hà Nội
131Phong cách nghệ thuật văn xuôi Lý Biên Cương
(Qua Truyện vừa và Tiểu thuyết)Nguyễn Thu Trầm Lệ 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Ngọc Thiện
-Tạp chí diễn đàn Văn nghệ
VN
132Nghệ thuật tự sự trong Tiểu thuyết Nam triều
công nghiệp diễn chí của Nguyễn Khoa ChiêmNguyễn Thuỳ Linh 2012
Văn học
Việt Nam
TS. Ngô Gia Võ
Trường ĐHSP – ĐHTN
Trang 13
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
133 Cái tôi trữ tình trong thơ Bùi Kim Anh Nguyễn Thị Loan 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Trần Thị Việt Trung
-Đại học Thái Nguyên
134Sự nghiệp viết văn của nhà văn Dương Thị Xuân
QuýLã Thị Hương Mai 2012
Văn học
Việt Nam
GS. Phong Lê
- Viện văn học
135Khảo sát ý nghĩa của hình ảnh trong ca dao - dân
ca Tày, NùngĐỗ Vân Nga 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Thị Huế
- Viện Văn học
136Then kỳ yên của người Tày ở Bắc Quang – Hà
Giang tiếp cận góc độ văn học dân gianNông Thị Ngọc 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Hằng Phương
Trường ĐHSP-ĐHTN
137Văn hoá và con người miền núi qua tập truyện
“Tiếng đàn môi sau bờ rào đá” của Đỗ Bích
Thuỷ
Đặng Thị Hồng Nhung 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Vũ Tuấn Anh
- Viện Văn học
138Tổ chức tự sự trong truyện ngắn của Đỗ Bích
ThuỷLương Văn Thành 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Đăng Điệp
- Viện Văn học
139Người kể truyện trong truyện ngắn Nguyễn Ngọc
TưNguyễn Minh Thu 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Đăng Điệp
- Viện Văn học
140Một số đặc điểm nổi bật trong sáng tác của Y
ĐiêngNguyễn Thị Thuý 2012
Văn học
Việt Nam
TS. Nguyễn Đức Hạnh
Trường ĐHSP-ĐHTN
141 Đặc sắc thơ Nguyễn Khoa Điềm Quách Thị Thanh Thuỷ 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Vũ Văn Sỹ
- Viện văn học
142 Truyện ngắn Đoàn Lê Bùi Vũ Ngọc Trâm 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Thị Bích Thu
-Viện Văn học
143Lý luận phê bình văn học dân tộc thiểu số việt
Nam hiện đạiNguyễn Thị Thanh Tuyền 2012
Văn học
Việt Nam
PGS.TS Trần Thị Việt Trung
-Đại học Thái Nguyên
144
Con người trong văn xuôi về miền núi của các
tác giả trẻ đương đại (Cao Duy Sơn, Đỗ Bích
Thuỷ và Phạm Duy Nghĩa)
Cao Thị Hồng Vân 2012Văn học
Việt Nam
PGS.TS Trịnh Bá Đĩnh
- Viện Văn học
145 Thế giới nghệ thuật trong thơ Dương Thuấn Phùng Trọng Vĩnh 2012Văn học
Việt Nam
TS. Lê Hồng My
Trường ĐHSP -ĐHTN
Trang 14
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
146
Kết hợp lời giảng bình của giáo viên, học sinh
trong giờ học tác phẩm văn chương ở trường
Trung học phổ thông
Vũ Thế Công 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
PGS.TS Trần Thế Phiệt
- HV Báo chí và tuyên truyền
147
Một số biện pháp nâng cao hiệu quả dạy học
phần Lí luận Văn học trong chương trình Ngữ
Văn Trung học Phổ thông
Hoàng Văn Đông 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Nguyễn Trọng Hoàn
- Bộ Giáo dục & Đào tạo
148Sử dụng kĩ thuật sơ đồ tư duy trong dạy học Tập
làm văn lớp 7Vũ Tuấn Dũng 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
GS.TS Lê A
- Trường ĐHSP Hà Nội
149Vận dụng tri thức đọc hiểu để nâng cao hiệu quả
dạy học tác phẩm “Thuốc” của nhà văn Lỗ TấnNguyễn Thị Thuỳ Dương 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
GS.TS Nguyễn Thanh Hùng
- Trường ĐHSP Hà Nội
150
Dạy học đoạn trích kịch bản “Hồn Trương Ba, da
hàng thịt” theo hướng khám phá những sáng tạo
nghệ thuật của Lưu Quang Vũ cho học sinh miền
núi
Đào Thị Thu Hằng 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Hoàng Hữu Bội
- Đại học Thái Nguyên
151Xây dựng hệ thống câu hỏi trong dạy học thơ trữ
tình ở lớp 11Đinh Thị Thuý Hằng 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Nguyễn Trọng Hoàn
- Bộ Giáo dục & Đào tạo
152
Dạy - Học tác phẩm “Chuyện Chức phán sự đền
Tản Viên” của Nguyễn Dữ theo đặc trưng thể
loại cho học sinh miền núi phía Bắc
Nguyễn Hồng Hạnh 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Hoàng Hữu Bội
- Đại học Thái Nguyên
153
Những biện pháp tích cực hoá hoạt động học tập
của học sinh trong dạy – học bài “Đất nước” của
Nguyễn Khoa Điềm
Đào Thị Hồng Hạnh 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
PGS.TS Trần Thế Phiệt
- HV Báo chí và tuyên truyền
154
Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu đoạn trích của truyện
ngắn “Số phận con người” – Sô lô Khốp cho học
sinh lớp 12
Nguyễn Hoàng Hoa 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
GS.TS Nguyễn Thanh Hùng
- Trường ĐHSP Hà Nội
155
Dạy học phân hoá thơ trữ tình trung đại Việt
Nam trong chương trình Ngữ văn Trung học Phổ
thông chuẩn
Phạm Thị Ánh Ngọc 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
PGS.TS Đỗ Ngọc Thống
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
156
Biện pháp hướng dẫn học sinh tự học các bài ca
dao trong chương trình lớp 10 Trung học Phổ
thông
Phạm Thái Linh Ngọc 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
PGS.TS Nguyễn Huy Quát
- Đại học Thái Nguyên
Trang 15
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
157
Dạy học tác phẩm Chí Phèo của Nam Cao trong
chương trình Ngữ văn 11 theo phương pháp tích
cực
Nguyễn ThịPhượn
g2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Nguyễn Gia Cầu
- Tạp chí Giáo dục
158
Phân tích nội dung và tác dụng giáo dục của cảm
hứng phê phán trong dạy học truyện ngắn
“Người trong bao” của SêKhốp ở lớp 11 trung
học phổ thông
Nguyễn Thị Như Quỳnh 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
GS.TS Nguyễn Thanh Hùng
- Trường ĐHSP Hà Nội
159Hướng dẫn học sinh lớp 9 đọc – hiểu “Bến Quê”
qua ba tầng cấu trúc của văn bản Văn họcLý Thị Thanh Sơn 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Hoàng Hữu Bội - Đại học
Thái Nguyên
160
Tích cực giáo dục những vấn đề khoa học Xã hội
– Nhân văn trong dạy học tác phẩm văn xuôi
Việt Nam hiện đại lớp 11 THPT
Vũ Thị Thịnh 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
PGS.TS Đỗ Ngọc Thống
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
161
Biện pháp nâng cao chất lượng bài học “Chiếc
thuyền ngoài xa” ở lớp 12 THPT theo hướng tích
cực hoá hoạt động học tập của học sinh
Hoàng Thị Phương Thuỳ 2012LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
PGS.TS Nguyễn Huy Quát
- Đại học Thái Nguyên
162Dạy học tác phẩm nghị luận trung đại trong sự so
sánh với tác phẩm nghị luận hiện đại Bùi Thị Thu Trang 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
TS. Nguyễn Gia Cầu
- Tạp chí Giáo dục
163Bản đồ tư duy với dạy học Đọc hiểu văn bản ở
lớp 9Lê Thanh Tùng 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
GS.TS Lê A
- Trường ĐHSP Hà Nội
164Sử dụng kĩ thuật: KWL, khăn phủ bàn và các
mảnh ghép trong dạy học Tiếng việt 8Lê Thị Thanh Tỵ 2012
LL & PPDH
Văn-Tiếng Việt
GS.TS Lê A
- Trường ĐHSP Hà Nội
165 Khảo sát địa danh hành chính tỉnh Cao Bằng Nguyễn Thị Thuỷ Anh 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Hà Quang Năng
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam
166 Phép so sánh trong danh ngôn Việt Nam Ngô Thị Thu Hải 2012 Ngôn ngữ họcPGS.TS Đào Thị Vân
Trường ĐHSP - ĐHTN
167 Đặc điểm từ ngữ trong lời ca quan họ Bắc Ninh Ngô Thị Thu Hằng 2012 Ngôn ngữ họcGS.TS Nguyễn Văn Khang
- Viện ngôn ngữ
168Tìm hiểu các từ ngữ chỉ trong phục truyền thống
của người Dao đỏHoàng Thị Hiền 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Tạ Văn Thông
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam
Trang 16
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
169Giá trị liên kết qua phương thức lặp trong tiểu
thuyết “Hòn đất” của Anh ĐứcVũ Thị Hương 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Phạm Văn Tình
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam170 Đặc điểm ngôn ngữ thơ tình Lưu Quang Vũ Lê Lan Hương 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Hà Quang Năng
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam171
Đặc điểm từ xưng hô qua lời thoại nhân vật trong
tác phẩm “Tắt đèn”Dương Hương Lan 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Đoàn Văn Phúc
- Viện Ngôn ngữ
172Tính mạch lạc trong văn bản phóng sự của Vũ
Trọng PhụngTriệu Thị Len 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Đỗ Việt Hùng
- Trường ĐHSP Hà Nội
173 Một số đặc điểm ngôn từ trong Then Tày Đinh Thị Liên 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Tạ Văn Thông
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam
174
Bước đầu tìm hiểu phép so sánh trong việc tổ
chức các thông điệp nghệ thuật trong kí Nguyễn
Tuân
Trần Văn Nam 2012 Ngôn ngữ họcTS. Hoàng Cao Cương
- Viện Ngôn ngữ
175Tính dự báo trong phần mở đầu của ca dao người
ViệtDương Thị Hoà Nghĩa 2012 Ngôn ngữ học
TS. Lê Văn Trường
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam
176Định tố động từ trong Thương nhớ mười hai của
Vũ BằngLê Thị Bích Ngọc 2012 Ngôn ngữ học
TS. Nguyễn Thị Nhung
Trường ĐHSP - ĐHTN
177Chất Nam bộ trong ngôn ngữ truyện ngắn của
Nguyễn Ngọc TưPhạm Thị Hồng Nhung 2012 Ngôn ngữ học
TS. Hoàng Cao Cương
- Viện Ngôn ngữ
178Vần và nhịp trong thơ lục bát của thơ mới(1932-
1945)Trần Thị Quyết 2012 Ngôn ngữ học
GS.TSKH Lý Toàn Thắng
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam
179Vấn đề xây dựng và chuẩn hoá thuật ngữ Vật lý
tiếng ViệtNguyễn Thị Như Quỳnh 2012 Ngôn ngữ học
GS.TS Nguyễn Đức Tồn
- Viện Ngôn ngữ
180 Động từ ba diễn tố trong tiếng Việt Nguyễn Thị Thanh Tâm 2012 Ngôn ngữ họcPGS.TS Nguyễn Văn Lộc
Trường ĐHSP - ĐHTN
181 Đặc điểm ngôn ngữ văn xuôi Vi Hồng Nông Thị Huyền Trang 2012 Ngôn ngữ họcPGS.TS Đào Thị Vân
Trường ĐHSP - ĐHTN
Trang 17
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
182 Hành động hỏi trong thơ Tố Hữu Hồ Thị Phương Trang 2012 Ngôn ngữ họcPGS.TS Phạm Hùng Việt
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam183
Sự hiện thực hoá kết trị bắt buộc của động từ
Tiếng ViệtTrần Minh Tuất 2012 Ngôn ngữ học
PGS.TS Nguyễn Văn Lộc
Trường ĐHSP - ĐHTN
184 Từ ngữ xưng gọi trong thơ Tố Hữu Vũ Thị Lê Tuyết 2012 Ngôn ngữ họcPGS.TS Phạm Văn Hảo
- Viện TĐ & BK thư Việt
Nam
185Tổ chức xã hội và văn hoá của người Sán Dìu ở
huyện Đại từ tỉnh Thái Nguyên (1945-2010)Nguyễn Văn Chiến 2012
Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Cảnh Minh -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
TS. Nguyễn Thị Quế Loan -
Trường ĐH Sư phạm -ĐHTN
186Mạng lưới chợ nông thôn ở huyện Tân Yên tỉnh
Bắc Giang (1986-2010)Đỗ Mạnh Đức 2012
Lịch Sử
Việt Nam
GS.TS Nguyễn Ngọc Cơ -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
187Thương mại và dịch vụ tỉnh Lạng Sơn trong thời
kỳ đổi mới (1986-2010)Nông Văn Dũng 2012
Lịch Sử
Việt Nam
TS. Hoàng Ngọc La
- Đại học Thái Nguyên
188Văn hoá tinh thần của người Sán Dìu ở huyện
Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên (1945-2010)Hoàng Thị Liên Gấm 2012
Lịch Sử
Việt Nam
TS. Hoàng Ngọc La
- Đại học Thái Nguyên
189Tổ chức xã hội và văn hoá bản của người Thái
Huyện Mai Châu tỉnh Hoà Bình (1986-2010)Nguyễn Thị Việt Hà 2012
Lịch Sử
Việt Nam
TS. Hà Thị Thu Thuỷ
Trường ĐH Sư phạm-ĐHTN
190 Nhà máy nhiệt điện Phả Lại giai đoạn 1980-2010 Nguyễn Thị Huệ 2012Lịch Sử
Việt Nam
TS. Nguyễn Xuân Minh
Đại học Thái Nguyên
191
Cuộc vận động chống mù chữ và phổ cập giáo
dục tiểu học ở huyện Chợ Mới tỉnh Bắc Kạn từ
1998 đến năm 2011
Âu Sơn Hưng 2012Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn T Phương
Chi
- Viện Sử học
192Quản lý làng xã huyện Phổ Yên (Thái Nguyên)
qua hương ước cải lương thời cận đạiVũ Thị Thu Hương 2012
Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Đàm Thị Uyên
- Đại học Thái Nguyên
193 Tiểu thủ công nghiệp ở Bắc Giang (1997-2010) Nguyễn Thị Hương 2012Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn T Phương
Chi
- Viện Sử học194
Chiến khu Vần - Hiền Lương trong cuộc vận
động cách mạng tháng Tám (Giai đoạn 1940-
1945)
Nguyễn Thị
ThươngHuyền 2012
Lịch Sử
Việt Nam
TS. Nguyễn Xuân Minh
Đại học Thái Nguyên
195Giáo dục Trung học cơ sở huyện Chiêm Hoá tỉnh
Tuyên Quang từ 1991 đến năm2010Hoàng Thị
Khuyế
n2012
Lịch Sử
Việt Nam
TS. Nguyễn Xuân Minh
Đại học Thái Nguyên
Trang 18
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
196Công ty cổ phần gang thép Thái Nguyên trong
thời kì đổi mới (1986-2010)Nguyễn Thị Thảo 2012
Lịch Sử
Việt Nam
GS.TS Nguyễn Ngọc Cơ -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
197Mạng lưới chợ ở huyện Chợ Đồn tỉnh Bắc Kạn
(1986-2010)Đào Minh Thảo 2012
Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn T Phương
Chi
- Viện Sử học
198Giáo dục Trung học Phổ thông tỉnh Tuyên Quang
giai đoạn 1986-2010Nguyễn Thị Thu Thuỷ 2012
Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Cảnh Minh -
Trường Đại học Sư phạm HN
199Chuyển biến về Kinh tế - Xã hội huyện Sơn
Dương trong thời kỳ đổi mới(1986 - 2010)Nguyễn Thị Thu Trang 2012
Lịch Sử
Việt Nam
GS.TS Nguyễn Ngọc Cơ
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
PGS.TS Đỗ Hồng Thái
Trường ĐH Sư phạm-ĐHTN
200Người Giáy ở xã Gia Hội huyện Văn Chấn tỉnh
Yên BáiĐồng Thị Thuỳ Trang 2012
Lịch Sử
Việt Nam
TS. Hà Thị Thu Thuỷ
Trường ĐH Sư phạm-ĐHTN
201Sở hữu ruộng và kinh tế nông nghiệp ở huyện
Đại Từ (Thái Nguyên) nửa đầu thế kỷ XIXHoàng Xuân Trường 2012
Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Đàm Thị Uyên
- Đại học Thái Nguyên
202Công cuộc xoá đói giảm nghèo ở huyện Định
Hoá tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2001-2010Lộc Thị Tuyết 2012
Lịch Sử
Việt Nam
PGS.TS Đàm Thị Uyên
- Đại học Thái Nguyên
203Kinh tế Lâm nghiệp huyện Trấn Yên tỉnh Yên
Bái (1986 – 2010)Hoàng Văn Vinh 2012
Lịch Sử
Việt Nam
GS.TS Nguyễn Ngọc Cơ -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
204Phát triển hạ tầng kinh tế - xã hội ở nông thôn
tỉnh Thái Nguyên giai đoạn 2001-1011Phạm Mỹ Đức 2012 Địa lí học
TS. Nguyễn Xuân Trường
- Đại học Thái Nguyên
205Kinh tế trang trại ở tỉnh Thái Nguyên: Tiềm
năng, hiện trạng và giải pháp phát triểnĐỗ Thị Thu Hiền 2012 Địa lí học
TS. Nguyễn Việt Tiến
- Trường ĐH Sư phạm -ĐHTN
206Bản sắc văn hoá của dân tộc Sán dìu ở tỉnh Thái
NguyênChu Thị Hường 2012 Địa lí học
TS. Dương Quỳnh Phương
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
207Nghiên cứu sự biến động dân số tỉnh Thái
Nguyên giai đoạn 1999 - 2009Đồng Duy Khánh 2012 Địa lí học
PGS.TS Trần Viết Khanh
- Đại học Thái Nguyên
Trang 19
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
208Thực trạng phát triển nông nghiệp huyện Bình
Gia, tỉnh Lạng Sơn giai đoạn 2000 - 2010Hoàng Thị Ngọc Loan 2012 Địa lí học
PGS.TS Nguyễn Thị Sơn
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
209 Địa lý giao thông vận tải tỉnh Thái Nguyên Lê Thị Quý 2012 Địa lí họcPGS.TS Nguyễn Minh Tuệ -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
210
Nghiên cứu sự phát triển kinh tế - xã hội vùng tái
định cư thuỷ điện Sơn La thuộc huyện Sông Mã
tỉnh Sơn La
Dương Thị Như Quỳnh 2012 Địa lí họcTS. Nguyễn Việt Tiến
- Trường ĐH Sư phạm -ĐHTN
211Phát triển kinh tế huyện Phổ Yên, tỉnh Thái
Nguyên giai đoạn 2006 - 2010Hoàng Thị Thắm 2012 Địa lí học
PGS.TS Nguyễn Minh Tuệ -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
212Nghiên cứu năng lượng cạnh tranh cấp tỉnh vùng
đông bắc Việt Nam giai đoạn 2006 - 2011Vũ Thị Phương Thảo 2012 Địa lí học
TS. Vũ Như Vân
- Đại học Thái Nguyên
213Kinh tế huyện Sóc Sơn, Hà Nội giai đoạn 2005 –
2010 với tầm nhìn đến năm 2020Nguyễn Xuân Tuấn 2012 Địa lí học
PGS.TS Nguyễn Minh Tuệ -
Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
214Sử dụng kênh hình trong dạy học Địa lí lớp 10
THPT - Ban cơ bảnPhan Thị Thu Hương 2012
LL & PPDH
Địa lí
TS. Nguyễn Phương Liên
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
215
Hình thành kỹ năng xử lý tình huống dạy học cho
sinh viên khoa Sư phạm Kỹ thuật trường Đại học
Nông - Lâm Bắc Giang
Nguyễn Thị Diễm 2012 Giáo dục họcPGS.TS Nguyễn Thị Tính
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
216Giáo dục Văn hoá trang phục cho học sinh Trung
học Phổ thông trong giai đoạn hiện nayNguyễn Thị Thuỳ Dung 2012 Giáo dục học
GS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
- Đại học Thái Nguyên
217Tổ chức hoạt động tự học cho sinh viên đối với
sự hỗ trợ của công nghệ thông tinPhạm Trần Dương 2012 Giáo dục học
PGS.TS Phạm Hồng Quang
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
218Phát triển kỹ năng thúc đẩy cho giảng viên
trường Đại học Kỹ thuật Công nghiệp Thái
Nguyên
Nguyễn T Việt Hà 2012 Giáo dục họcTS. Nông Khánh Bằng
Trường CĐSP Thái Nguyên
219Tổ chức học tập theo hình thức nhóm cho học
viên trường Chính trị tỉnh Thái NguyênĐàm Thị Hạnh 2012 Giáo dục học
TS. Trần Thị Minh Huế
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
220
Phát triển môi trường giáo dục kỹ năng giao tiếp
cho học sinh trường Phổ thông Dân tộc nội trú
tỉnh Hà Giang
Nguyễn Thị Thanh Hoa 2012 Giáo dục họcPGS.TS Nguyễn Thị Tính
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
221Các nhân tố ảnh hưởng đến việc chọn nghề của
học sinh Trung học Phổ thông tỉnh Thái NguyênPhạm Thị Bích Huệ 2012 Giáo dục học
TS. Nguyễn Thị Thanh Huyền
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
Trang 20
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
222
Rèn luyện kỹ năng dạy học theo chuẩn nghề
nghiệp cho Sinh viên người dân tộc thiểu số
trường Đại học Sư phạm – Đại học Thái Nguyên
Đặng Trung Kiên 2012 Giáo dục họcTS. Nguyễn Thị Thanh Huyền
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
223Phát triển kỹ năng thiết kế hoạt động Giáo dục
cho Giảng viên Trung học Phổ thông tỉnh Bắc
Kạn
Đào Thị Liễu 2012 Giáo dục họcTS. Trần Thị Minh Huế
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
224Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ Mẫu giáo lớn
thông qua tổ chức hoạt động vui chơiNguyễn Thị Ngọc 2012 Giáo dục học
TS. Nông Khánh Bằng
Trường CĐSP Thái Nguyên
225Tác động của phương tiện truyền thông đối với
việc chọn nghề của học sinh Trung học Phổ
thông
Vũ Thị Thanh Thuỷ 2012 Giáo dục họcGS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
- Đại học Thái Nguyên
226
Tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp
cho sinh viên người dân tộc thiểu số trường Cao
đẳng Cộng đồng tỉnh Lai Châu
Nông Tuấn Vinh 2012 Giáo dục họcPGS.TS Phạm Hồng Quang
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
227
Các biện pháp bồi dưỡng kĩ năng lập kế hoạch
Giáo dục cho cán bộ quản lý ở các trường Trung
học Cơ sở tỉnh Thái Nguyên
Nguyễn Văn Khiêm 2013 Giáo dục họcPGS.TS Phan Thanh Long
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
228
Quản lí học sinh, sinh viên nội trú ở trường Cao Đẳng
nghề Mỏ Hồng Cẩm tỉnh Quảng Ninh trong Quá trình
đào tạo nghề
Trịnh Thị Lan Anh 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Đức Trí
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
229Quản lý hoạt động giảng dạy ở các trường Trung học
cơ sở huyện Đầm Hà, tỉnh Quảng NinhChu Huy Bân 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Phan Thanh Long
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
230Quản lí hoạt động đào tạo của khoa Môi trường –
Trường Cao Đẳng Công nghệ Bắc HàVũ Thị Chiển 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Ngô Thị Tuyên
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
231
Tổ chức bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý cho Hiệu
trưởng trường Trung học cơ sở của phòng Giáo dục và
đào tạo thành phố Uông Bí
Lê Mạnh Cương 2012Quản lí
giáo dục
TS. Nguyễn Thị Tuyết Mai
- Học viện Hành chính Quốc
gia
232
Quy hoạch phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường
Trung học phổ thông tỉnh Quảng Ninh giai đoạn 2011
– 2020
Trịnh Minh Cường 2012Quản lí
giáo dục
TS. Nguyễn Thị Tuyết Mai
- Học viện Hành chính Quốc
gia
Trang 21
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
233
Quản lí hoạt động Giáo dục đạo đức cho học sinh của
tổ chức Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh ở
Trung tâm Giáo dục Thường xuyên Ba Đình, Hà Nội
Hoàng Công Cường 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Kế Hào
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
234
Quản lí đào tạo tại trường Trung cấp nghề số 18 – Bộ
Quốc phòng nhằm đáp ứng yêu cầu thị trường lao
động
Chu Minh Đạo 2012Quản lí
giáo dục
TS. Đào Hải
- Trường CĐSP Trung ương
235
Biện pháp quản lí việc xây dựng văn hoá học
đường của Hiệu trưởng trường THPT Sông Công
tỉnh Thái Nguyên
Lưu Quí Đôn 2012Quản lí
giáo dụcTS. Phạm Văn Sơn
236
Biện pháp quản lí đào tạo theo nhu cầu xã hội
của trường Đại học Kinh tế - Kỹ thuật Công
nghệp
Phạm Hữu Mỹ Dục 2012Quản lí
giáo dụcTS. Phạm Văn Sơn
237
Quản lí nguồn nhân lực trong quá trình liên kết đào
tạo ở Trung tâm Giáo dục thường xuyên tỉnh Thái
Nguyên giai đoạn 2011-2015
Bùi Văn Đức 2012Quản lí
giáo dục
GS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
238
Quản lí hoạt động bồi dưỡng giáo viên theo chuẩn
nghề nghiệp ở các trường Trung học phổ thông Thạch
Thất - Hà Nội
Nguyễn Văn Dũng 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Bá Dương
- Học viện Hành chính Quốc
gia
239
Quản lý giáo dục môi trường tại các trường Trung học
phổ thông ngoài công lập trên địa bàn thành phố Hạ
Long, tỉnh Quảng Ninh
Vũ Thị Thuỳ Dương 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phạm Viết Vượng
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
240
Quản lý giáo dục hướng nghiệp cho học sinh tại các
trường Trung học phổ thông Huyện Tiên Yên, tỉnh
Quảng Ninh
Đỗ Văn Giáp 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Văn Lê
- Trường CĐSP Trung ương
241
Phát triển đội ngũ giáo viên theo định hướng chuẩn
nghề nghiệp ở trung tâm hướng nghiệp và giáo dục
thường xuyên huyện Đầm Hà tỉnh Quảng Ninh
Nguyễn Văn Hải 2012Quản lí
giáo dục
TS. Hoàng Hoa Cương
- Bộ Giáo dục và Đào tạo
242
Quản lí chất lượng dạy học ở trường Trung học phổ
thông tỉnh Quảng Ninh theo tiếp cận quản lí chất
lượng tổng thể
Cầm Thanh Hải 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Kiểm
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Trang 22
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
243
Quản lý bồi dưỡng dội ngũ giáo viên trường THPT
Hoàng Hoa Thám, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng
Ninh đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục Phổ thông
Trần Nam Hải 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Quốc Thành
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
244
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý các trung
tâm hướng nghiệp và Giáo dục thường xuyên tỉnh
Quảng Ninh
Phạm Văn Hải 2012Quản lí
giáo dục
TS. Phùng Thị Hằng
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
245
Các biện pháp quản lí công tác xã hội hoá Giáo dục
Mầm non của phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Việt
Yên - tỉnh Bắc Giang
Nguyễn Thị Thu Hằng 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Thị Tuyết Oanh
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
246Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường
Trung học cơ sở vùng khó khăn của tỉnh Quảng NinhLê Thị Hạnh 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Thị Tính
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
247Quản lý công tác bồi dưỡng giáo viên Trung học cơ sở
thành phố Hạ Long, tỉnh Quản NinhVi Bích Hạnh 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Thị Thanh
Bình
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
248
Biện pháp quản lý tăng cường hoạt động tổ chuyên
môn ở các trường Trung học cơ sở huyện Đầm Hà
tỉnh Quảng Ninh
Nguyễn Thu Hiền 2012Quản lí
giáo dục
TS. Trần Anh Tuấn
- Đại học Quốc gia Hà Nội
249
Biện pháp quản lý hoạt động bồi dưỡng lý luận chính
trị tại trung tâm Bồi dưỡng chính trị huyện Đầm Hà,
tỉnh Quảng Ninh
Nguyễn Thanh Hoa 2012Quản lí
giáo dục
TS. Dương Thị Diệu Hoa
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
250
Biện pháp quản lí hoạt động giáo dục ngoài giờ lên
lớp của hiệu trưởng các trường THCS huyện Yên
Phong, tỉnh Bắc Ninh
Nguyễn Tài Hoà 2012Quản lí
giáo dục
GS.TS Nguyễn Quang Uẩn
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
251
Quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh
Trung học Phổ thông huyện Tiên Yên tỉnh Quảng
Ninh
Hoàng Trọng Hưng 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Đặng Thành Hưng
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
252
Quản lý hoạt động bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho
giáo viên ở trường Cao đẳng Nghề mỏ Hồng Cẩm –
Quảng Ninh
Phan Thị Thanh Hương 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Đức Trí
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
Trang 23
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
253Quản lí hoạt động dạy học của Giáo viên tiểu học theo
hướng điều chỉnh nội dung dạy học các môn họcNguyễn Viết Huy 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Kế Hào
- Trường ĐHc Sư phạm Hà
Nội
254Biện pháp quản lí tổ chuyên môn của hiệu trưởng
trường THPT thị xã Chí Linh, tỉnh Hải DươngPhạm Bá Huy 2012
Quản lí
giáo dục
GS.TS Nguyễn Quang Uẩn
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
255Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Cao
đẳng Kinh tế - Kỹ thuật Đại học Thái NguyênKiều Thị Thanh Huyền 2012
Quản lí
giáo dục
GS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
256Biện pháp quản lý thực tập sinh viên ngành quản lý
văn hóa, khoa xã hội, trường Cao Đẳng Hải DươngLê Xuân Kha 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phạm Hồng Quang
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
257
Biện pháp quản lí công tác chủ nhiệm lớp của Hiệu
trưởng các trường Trung học cơ sở huyện Yên Phong
tỉnh Bắc Ninh
Lê Thị Ngọc Khánh 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Thị Tuyết Oanh
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
258
Quản lí hoạt động dạy học theo hướng phân hoá ở
trường THCS Chu Văn An thành phố Thái Nguyên,
tỉnh Thái Nguyên
Phạm Quốc Khánh 2012Quản lí
giáo dục
TS. Phan Hữu Tham
- Đại học Thái Nguyên
259
Biện pháp quản lý thực hiện chương trình giáo dục địa
phương của hiệu trưởng trường THCS huyện Lục
Nam tỉnh Bắc Giang
Giáp ThịKhuyê
n2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phạm Hồng Quang
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
260
Biện pháp quản lí tăng cường cơ sở vật chất đáp ứng
yêu cầu đào tạo của trường Cao đẳng Kinh tế - Kỹ
thuật Thái Nguyên
Nguyễn Thị Hồng Liên 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phạm Hồng Quang
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
261
Quản lý hoạt động Giáo dục của Đoàn Thanh niên
Cộng sản Hồ Chí Minh trong các trường THPT huyện
Đông Triều, tỉnh Quảng Ninh
Vũ Thị Diệu Linh 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phạm Viết Vượng
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
262
Biện pháp duy trì bền vững kết quả phổ cập giáo dục
Trung học Cơ sở ở huyện Đầm Hà, tỉnh Quảng Ninh
trong giai đoạn hiện nay
Tô Xuân Lợi 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Bá Dương
- Học viện Hành chính Quốc
gia
263Quản lý hoạt động dạy học ở trường Trung học phổ
thông Đầm Hà, tỉnh Quảng NinhĐinh Thị Luyến 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Dương Thị Diệu Hoa
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
264Quy hoạch phát triển trường trung cấp nghề Nam Thái
Nguyên giai đoạn 2011 - 2020Nguyễn Đại Minh 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phạm Hồng Quang
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
Trang 24
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
265Quản lý dạy học tại trung tâm Hướng nghiệp và Giáo
dục thường xuyên huyện Cô Tô, tỉnh Quảng NinhNguyễn Thanh Minh 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Văn Lê
- Trường CĐSP Trung ương
266Xây dựng văn hoá nhà trường ở các trường Trung học
phổ thông huyện Yên Phong tỉnh Bắc NinhLưu Văn Mùi 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Phùng Thị Hằng
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
267
Biện pháp phát triển đội ngũ cán bộ quản lý trường
Trung học Cơ sở huyện Đại Từ, tỉnh Thái Nguyên đến
năm 2020
Đặng Thị Kim Oanh 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Quốc Thành
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
268Quản lí hoạt động phong trào của sinh viên trường
Cao đẳng Công nghiệp Việt ĐứcHoàng Văn Quân 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Phan Thanh Long
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
269Quản lí hoạt động dạy học ở các lớp liên kết đào tạo
thuộc Trung tâm học liệu, Đại học Thái NguyênPhùng Ngọc Sáng 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Phan Hữu Tham
- Đại học Thái Nguyên
270Xây dựng văn hoá tổ chức ở Trung tâm Giáo dục
thường xuyên và Đào tạo cán bộ tỉnh Quảng NinhLê Hồng Sinh 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Thị Tính
Trường ĐH Sư phạm - ĐHTN
271Phát triển đội ngũ tổ trưởng chuyên môn ở các trường
Trung học phổ thông tỉnh Quảng NinhTrần Văn Tân 2012
Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Quốc Thành
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
272
Quản lí liên kết đào tạo nghề giữa trường Cao Đẳng
nghề Cơ điện – Luyện Kim Thái Nguyên với các tỉnh
miền núi phía Bắc
Vũ Thanh Thái 2012Quản lí
giáo dục
GS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
273
Luân chuyển cán bộ quản lý trường Mầm non, Tiểu
học và Trung học cơ sở trên địa bàn huyện Tiên Yên
tỉnh Quảng Ninh
Đào Xuân Thắng 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Đặng Thành Hưng
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
274Quản lý hoạt động dạy học ở các trường Trung học
phổ thông huyện Hoành Bồ, tỉnh Quảng NinhLại Chiến Thắng 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Lý Tiến Hùng
- Bộ Giáo dục và Đào tạo
275
Nâng cao mức độ đáp ứng chuẩn nghề nghiệp giáo
viên cho đội ngũ giáo viên Tiểu học huyện Vân Đồn,
tỉnh Quảng Ninh
Phạm Huy Thành 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Bùi Văn Quân
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
276
Biện pháp phát triển đội ngũ giảng viên ở trường Cao
Đẳng Cơ khí - Luyện kim Thái Nguyên giai đoạn
2011 - 2020
Nguyễn Tiến Thành 2012Quản lí
giáo dục
TS. Đào Hoàng Nam
- Trường ĐH Bạc Liêu
PGS.TS Nguyễn Thị Tính
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
Trang 25
TT Tên luận vănNăm bảo
vệ
Chuyên
ngànhHọ tên cán bộ hướng dẫn Ghi chúHọ tên học viên
277
Biện pháp tăng cường quản lí của Hiệu trưởng đối với
công tác chủ nhiệm lớp trong các trường THPT tỉnh
Quảng Ninh
Đỗ Trọng Thế 2012Quản lí
giáo dục
TS. Hoàng Hoa Cương
- Bộ Giáo dục và Đào tạo
278
Các biện pháp quản lý giáo dục tư tưởng, đạo đức cho
sinh viên Trường Cao đẳng Công nghệ và Kinh tế
công nghiệp
Nguyễn Trung Thụ 2012Quản lí
giáo dục
GS.TSKH Nguyễn Văn Hộ
Trường ĐH Sư phạm – ĐHTN
279
Giải pháp tăng cường việc thực hiện qui chế dân chủ
trong các trường THCS thành phố Uông Bí tỉnh
Quảng Ninh
Phạm Anh Tiến 2012Quản lí
giáo dục
TS. Trần Anh Tuấn
- Đại học Quốc gia Hà Nội
280
Quản lý bồi dưỡng đội ngũ Giáo viên trường Trung
học phổ thông Ngô Quyền thành phố Hạ Long tỉnh
Quảng Ninh theo chuẩn nghề nghiệp
Lưu Hải Tiền 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Trần Kiểm
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
281
Quản lý hoạt động dạy học của Giáo viên Trung học
Phổ thông theo hướng điều chỉnh nội dung dạy học
các môn học
Phùng Đức Tiệp 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Kế Hào
- Trường ĐHc Sư phạm Hà
Nội
282Quản lí hoạt động chuyên môn của Hiệu trưởng các
trường Mầm non huyện Tiên Du, tỉnh Bắc NinhNguyễn Thị Thu Trang 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Ngô Thị Tuyên
- Viện KH Giáo dục Việt Nam
283
Quản lý chuyên môn của Hiệu trưởng trường Trung
học phổ thông ngoài công lập ở huyện Yên Hưng, tỉnh
Quảng Ninh
Nguyễn Thị Hoài Trang 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Nguyễn Thị Thanh
Bình
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
284
Biện pháp quản lí hoạt động dạy học theo hướng đổi
mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường
THCS huyện Tiên Du, tỉnh Bắc Ninh
Nguyễn Minh Tuân 2012Quản lí
giáo dục
TS. Đào Hải
- Trường CĐSP Trung ương
285Quản lý công tác bồi dưỡng Giáo viên Trung học cơ
sở huyện Đông Triều tỉnh Quảng NinhVũ Văn Tuấn 2012
Quản lí
giáo dục
TS. Lý Tiến Hùng
- Bộ Giáo dục và Đào tạo
286
Sử dụng đội ngũ Giáo viên cốt cán trong phát triển
nghề nghiệp giáo viên Trung học cơ sở huyện Tiên
Yên, tỉnh Quảng Ninh
Nguyễn Văn Ty 2012Quản lí
giáo dục
PGS.TS Bùi Văn Quân
- Trường ĐH Sư phạm Hà Nội
Ấn định danh sách: 286 đề tài
Trang 26