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Instituto Nacional de Bellas Artes CEDART “Luis Spota Saavedra” Ciclo escolar 2011-1 Reglamento en la Clase de Matemáticas

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Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

Observaciones :

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Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

1.- Ser respetuoso con compañerospersonal académico y administrativo, especialmente

evitar faltas graves……no olvidar el respeto persona a persona

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Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

1.- Ser respetuoso con compañerospersonal académico y administrativo, especialmente

evitar faltas graves……no olvidar el respeto persona a persona

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Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

1.- Ser respetuoso con compañerospersonal académico y administrativo, especialmente

evitar faltas graves……no olvidar el respeto persona a persona

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Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

1.- Ser respetuoso con compañerospersonal académico y administrativo, especialmente

evitar faltas graves……no olvidar el respeto persona a persona

Page 10: reglamento

2.- usar de manera adecuada el mobiliariodel salón de clase para su conservación y comodidad del

usuario

Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

2.- Usar de manera adecuada el mobiliario del salón de clase para su conservación y comodidad de los usuarios.2.- Usar de manera adecuada el mobiliario del salón de clase para su conservación y comodidad de los usuarios.2.- Usar de manera adecuada el mobiliario del salón de clase para su conservación y comodidad de los usuarios.2.- Usar de manera adecuada el mobiliario del salón de clase para su conservación y comodidad de los usuarios.2.- Usar de manera adecuada el mobiliario del salón de clase para su conservación y comodidad de los usuarios.

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2.- usar de manera adecuada el mobiliariodel salón de clase para su conservación y comodidad

Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

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2.- usar de manera adecuada el mobiliariodel salón de clase para su conservación y comodidad

Instituto Nacional de Bellas ArtesCEDART “Luis Spota Saavedra”

Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

Page 13: reglamento

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

3.- Acumulación de tres reportesserá acreedor a suspensión , hasta el día del próximo

examen

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

3.- Acumulación de tres reportesserá acreedor a suspensión , hasta el día del próximo

examen

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

3.- Acumulación de tres reportesserá acreedor a suspensión , hasta el día del próximo

examen

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

4.- Cuidar el vocabulario con una comunicación sin “groserías” menores o mayores

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

4.- Cuidar el vocabulario con una comunicación sin “groserías” menores o mayores

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

4.- Cuidar el vocabulario con una comunicación sin “groserías” menores o mayores

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

5.- Limitar el uso del sanitario no mayor a 15 minutosdespués contará como retardo, el tiempo no es

acumulable con la tolerancia de la entrada a salón de clase

10 + 10 = 10 min

20 min = retardo

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

5.- Limitar el uso del sanitario no mayor a 15 minutosdespués contará como retardo, el tiempo no es

acumulable con la tolerancia de la entrada a salón de clase

10 + 10 = 10 min

20 min = retardo

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

5.- Limitar el uso del sanitario no mayor a 15 minutosdespués contará como retardo, el tiempo no es

acumulable con la tolerancia de la entrada a salón de clase

10 + 10 = 10 min

20 min = retardo

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

5.- Limitar el uso del sanitario no mayor a 15 minutosdespués contará como retardo, el tiempo no es

acumulable con la tolerancia de la entrada a salón de clase

10 + 10 = 10 min

20 min = retardo

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

6.- Evitar comer o beber especialmente durante la clasese cuenta con tiempo suficiente al término del

trabajo del día para tomar su “lunch” debidamente

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

6.- Evitar comer o beber especialmente durante la clasese cuenta con tiempo suficiente al término del

trabajo del día para tomar su “lunch” debidamente

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

6.- Evitar comer o beber especialmente durante la clasese cuenta con tiempo suficiente al término del

trabajo del día para tomar su “lunch” debidamente

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

6.- Evitar comer o beber especialmente durante la clasese cuenta con tiempo suficiente al término del

trabajo del día para tomar su “lunch” debidamente

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

7.- Controlar el uso de: Palm, reproductores video-games, ipod, laptop, grabadoras, celulares etc.

…………solo sí la clase y el trabajo del alumno lo requiere

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

7.- Controlar el uso de: Palm, reproductores video-games, ipod, laptop, grabadoras, celulares etc.

…………solo sí la clase y el trabajo del alumno lo requiere

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

7.- Controlar el uso de: Palm, reproductores video-games, ipod, laptop, grabadoras, celulares etc.

…………solo sí la clase y el trabajo del alumno lo requiere

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

7.- Controlar el uso de: Palm, reproductores video-games, ipod, laptop, grabadoras, celulares etc.

…………solo sí la clase y el trabajo del alumno lo requiere

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

7.- Controlar el uso de: Palm, reproductores video-games, ipod, laptop, grabadoras, celulares etc.

…………solo sí la clase y el trabajo del alumno lo requiere

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

7.- Controlar el uso de: Palm, reproductores video-games, ipod, laptop, grabadoras, celulares etc.

…………solo sí la clase y el trabajo del alumno lo requiere

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

8.- Pasar lista de asistencia salir del salón de clase y no regresar implica inasistencia

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8.- Pasar lista de asistencia salir del salón de clase y no regresar implica inasistencia

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

8.- Pasar lista de asistencia salir del salón de clase y no regresar implica inasistencia

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

9.- La ausencia, solo la justifica la escuelase acepta el trabajo de la clase

y la debida falta a la siguiente asistencia

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

9.- La ausencia, solo la justifica la escuelase acepta el trabajo de la clase

y la debida falta a la siguiente asistencia

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

9.- La ausencia, solo la justifica la escuelase acepta el trabajo de la clase

y la debida falta a la siguiente asistencia

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

9.- La ausencia, solo la justifica la escuelase acepta el trabajo de la clase

y la debida falta a la siguiente asistencia

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10.- Evitar retardos y faltas (3 retardos = 1 falta)

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10.- Evitar retardos y faltas (3 retardos = 1 falta)

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

10.- Evitar retardos y faltas (3 retardos = 1 falta)

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

11.- Tolerancia para inicio de clase es de 10 minutos, después es retardo y son acumulables

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

11.- Tolerancia para inicio de clase es de 10 minutos, después es retardo y son acumulables

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

11.- Tolerancia para inicio de clase es de 10 minutos, después es retardo y son acumulables

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12.- No es posible la compañía de familiar, amig@, novi@, etc.,

tanto en el salón de clase como en actividades extraescolares

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

12.- No es posible la compañía de familiar, amig@, novi@, etc.,

tanto en el salón de clase como en actividades extraescolares

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

12.- No es posible la compañía de familiar, amig@, novi@, etc.,

tanto en el salón de clase como en actividades extraescolares

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

12.- No es posible la compañía de familiar, amig@, novi@, etc.,

tanto en el salón de clase como salidas didácticas

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

12.- No es posible la compañía de familiar, amig@, novi@, etc.,

tanto en el salón de clase como salidas didácticas

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13.- Cualquier falta no prevista será reportada para su correspondiente evaluación

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

13.- Cualquier falta no prevista será reportada para su correspondiente evaluación

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

13.- Cualquier falta no prevista será reportada para su correspondiente evaluación

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

13.- Cualquier falta no prevista será reportada para su correspondiente evaluación

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

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D e r e c h o s :

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14.- Los alumnos podrán estar exentos en todos los exámenes del curso, con trabajos en clase

conducta moderada, asistencias y sin retardos

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

14.- Los alumnos podrán estar exentos en todos los exámenes del curso, con trabajos en clase

conducta moderada, asistencias y sin retardos

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

14.- Los alumnos podrán estar exentos en todos los exámenes del curso, con trabajos en clase

conducta moderada, asistencias y sin retardos

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

14.- Los alumnos podrán estar exentos en todos los exámenes del curso, con trabajos en clase

conducta moderada, asistencias y sin retardos

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

14.- Los alumnos podrán estar exentos en todos los exámenes del curso, con trabajos en clase

conducta moderada, asistencias y sin retardos

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

14.- Los alumnos podrán estar exentos en todos los exámenes del curso, con trabajos en clase

conducta moderada, asistencias y sin retardos

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

15.- Podrá el alumn@ no asistir el día del examen sí está exent@ con asistencia automática

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

15.- Podrá el alumn@ no asistir el día del examen sí está exent@ con asistencia automática

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

15.- Podrá el alumn@ no asistir el día del examen sí está exent@ con asistencia automática

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

15.- Podrá el alumn@ no asistir el día del examen sí está exent@ con asistencia automática

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

16.- Podrá el alumn@ no asistir el día de la revisión de trabajos de clase, previo

al examen, sí está exent@ con asistencia automática

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

16.- Podrá el alumn@ no asistir el día de la revisión de trabajos de clase, previo

al examen, sí está exent@ con asistencia automática

Page 72: reglamento

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

16.- Podrá el alumn@ no asistir el día de la revisión de trabajos de clase, previo

al examen, sí está exent@ con asistencia automática

Page 73: reglamento

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

16.- Podrá el alumn@ no asistir el día de la revisión de trabajos de clase, previo

al examen, sí está exent@ con asistencia automática

Page 74: reglamento

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

16.- Podrá el alumn@ no asistir el día de la revisión de trabajos de clase, previo

al examen, sí está exent@ con asistencia automática

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17.- El alumno podrá salir del salón de clase después de terminar los ejercicios

correspondientes al tema del día, previa autorización

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

17.- El alumno podrá salir del salón de clase después de terminar los ejercicios

correspondientes al tema del día, previa autorización

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

17.- El alumno podrá salir del salón de clase después de terminar los ejercicios

correspondientes al tema del día, previa autorización

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

17.- El alumno podrá salir del salón de clase después de terminar los ejercicios

correspondientes al tema del día, previa autorización

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

17.- El alumno podrá salir del salón de clase después de terminar los ejercicios

correspondientes al tema del día, previa autorización

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

18.- Se promoverán, salidas didácticas por competencias con visitas guiadas a los grupos

de mejor rendimiento académico y conducta moderada

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

18.- Se promoverán, salidas didácticas por competencias con visitas guiadas a los grupos

de mejor rendimiento académico y conducta moderada

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

18.- Se promoverán, salidas didácticas por competencias con visitas guiadas a los grupos

de mejor rendimiento académico y conducta moderada

Page 83: reglamento

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

18.- Se promoverán, salidas didácticas por competencias con visitas guiadas a los grupos

de mejor rendimiento académico y conducta moderada

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

18.- Se promoverán, salidas didácticas por competencias con visitas guiadas a los grupos

de mejor rendimiento académico y conducta moderada

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Ciclo escolar 2011-1Reglamento en la Clase de Matemáticas

Bienvenidos Chav@sa la clase de Matemáticas

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Bienvenidos Chav@sa la clase de Matemáticas