proceso de adaptación en personas que viven con trasplante
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ARTÍCULO ORIGINAL
Proceso de adaptación en personas que viven con trasplante renal según modelo de Callista Roy
Adaptation process in people living with kidney transplant according to model of Callista Roy
Saúl May Uitz1, Dinorah Guadalupe Valdez Vargas1, Ana Verónica Poot Kantún1, María Rebeca Sosa Cárdenas1
A
RESUMEN
El trasplante renal es una medida de tratamiento sustitutivo en patologías que implican un desgaste del riñón. Propósito. Explorar la adaptación en personas con trasplante renal de acuerdo con los modos adaptativos del modelo de adaptación de Sor Callista Roy. Material y Métodos.. Estudio cualitativo con método fenomenológico, la muestra estuvo conformada por cinco participantes por saturación teórica, seleccionados a través de un muestreo por bola de nieve. Se utilizó una guía de entrevista semiestructurada y la observación directa, para la recolecta de datos. El análisis de los discursos se realizó a través de la técnica de Minayo. Para la validación se consideró la triangulación de datos entre el cuidador principal y los pacientes con trasplante renal. Resultados y discusión. Se describen tres categorías predefinidas y una emergente de acuerdo con los modos adaptativos de la teoría, donde destaca el autoconcepto del grupo y la adaptación emocional, y se ve reflejado con gran importancia el apoyo espiritual y el retomo de las actividades. Conclusiones. Los aspectos emocionales, espirituales y del autoconcepto influyen de manera significativa en el proceso de adaptación tras un trasplante renal.
Palabras clave: trasplante, trasplante de riñón, riñón,
adaptación.
ABSTRACT
Kidney transplant is a substitute treatment among kidney diseases in a terminal phase. Proposit. To explore the adaptation in people with kidney transplant according to the modes of the adaptation model of Sister Callista Roy. Material and Methods.. Qualitative study, with phenomenological method. The population in study was confirmed by five participants by theoretical saturation, who were selected through snow ball method. The data recollection was made by a semi structured interview and direct observation. For the speech analysis it was obtained due to Minayo’s technique. As for the validation data, was by triangulation to corroborate findings with the principal carer of all transplanted patients. Results and discussion. Are described three different categories predefined and one emergent in accordance with the Adaptation Model theory, where group auto concept and emotional adaptation were the most highlighted terms; and were reflected as the most important spiritual support and return of activities. Conclusion. The emotional, spiritual and auto concept aspects influences in a significant way with the adaptation process after a kidney transplant.
Keywords: transplantation, kidney transplant, kidney, adaptation.
1Facultad de Enfermería, Universidad Autónoma de Yucatán. Yucatán, México.
Recibido: 26 de octubre 2018. Aceptado: 29 de diciembre de 2018.
Correspondencia para el autor: Dr. Saúl May Uitz. Calle 90 S/N por 59 y 59A col. Centro C.P. 97000, Mérida, Yucatán, México. [email protected]
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INTRODUCCIÓN
El trasplante de órganos es aquel que
consiste en transferir un órgano o tejido de
una persona sana (donante) a otra que tiene
una necesidad inminente de este órgano
para poder mejorar su salud (receptor),
entre los que podemos encontrar, que por lo
general son los más comunes o mayormente
realizados de acuerdo a su demanda, son los
de riñón, corazón, hígado, córneas,
elementos óseos, pulmón, páncreas,
intestino, y la piel; por lo que existen dos
tipos de donadores, el donante en vivo y el
donante cadavérico1, 2.
Actualmente los sistemas de salud enfrentan
una creciente demanda de trasplantes de
riñón (TR) determinados entre factores hacia
la obesidad y el aumento de las patologías
crónicas como la diabetes, las
cardiovasculares y las dislipidemias, así como
el notable aumento en la Enfermedad Renal
en estado Terminal (ERT)1.
El TR ha existido desde décadas atrás cuando
por primera vez se realizó en gemelos en el
año 1954, desde entonces, y tras varios años
de investigación en la perfección de técnicas
y estudio de complicaciones, los TR se han
vuelto un nuevo reto para las instituciones
de salud, ya que un gran número de personas
se encuentran en la espera de un riñón y los
donantes, sea en vida o cadavéricos, son
menores en relación a la lista de espera,
quienes buscan mejorar el estado de salud y
sobrellevarlo3.
Se estima que los cambios ocurridos en
quienes reciben un trasplante entre los 30 y
49 años tienen una un resultado positivo
posterior al trasplante mucho más que en los
pacientes de otros límites de edad, sin
embargo, estas estadísticas, se pueden ver
modificados por factores como la parte
emocional, el apego al régimen terapéutico,
la familia, entre otros4.
Gracias a la posibilidad del trasplante de
órganos, los pacientes han mejorado sus
condiciones de vida después de presentar
padecimientos que comprometen el estado
de salud. Cuando las personas se exponen a
este tipo de procedimiento, implica una serie
de cambios drásticos tanto fisiológicos como
emocionales afectando la vida diaria y la
percepción que tienen hacia ella. Las
emociones, sentimientos, percepciones y las
actividades a realizar en la vida diaria, tales
como la alimentación y la actividad física
tienden a ser diferentes, por el temor a que
ciertos alimentos, o el retorno a las
actividades de la vida diaria puedan provocar
el rechazo al órgano5.
Ahora bien, Roy explica que la persona es
identificada como un sistema holístico y
adaptativo, cuyo propósito es
interrelacionarse con el entorno, todas las
circunstancias a las que se expone, creando
un proceso de control compensatorio
interno, donde podrá presentar dificultades
adaptativas, dependiendo de la perspectiva
que se acontezca; si aplicamos el modelo de
adaptación de Sor Callista Roy a la transición
que ocurre en el TR, es evidente que la
persona sufrirá por una serie de
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enfrentamientos y procesos en respuesta a
la exposición a un proceso vital cambiante,
es decir, la llevará a realizar modificaciones
en su comportamiento y en su vida diaria6, 7.
El Modelo de adaptación Sor Callista Roy
(MAR) se encuentra determinado por tres
estímulos: focales internos o externos,
contextuales y residuales, que podrían
modificar el proceso. Así mismo, se hallan
cuatro principales modos de adaptación: 1.-
necesidades fisiológicas-físicas; 2.-
autoconcepto; 3.- función del rol; y 4.-
interdependencia; con estos se pueden
hacer pruebas de las actividades con los
subsistemas, el sistema regulador: un
proceso de afrontamiento en el que entran
en juego el sistema neuronal, químico y
endocrino; subsistema relacionador:
proceso de afrontamiento en el que entran
en juego cuatro canales cognitivos y
emotivos: el perceptivo, el procesamiento de
la información, el aprendizaje, el juicio
personal y las emociones; los cuatro modos
de adaptación tienen como propósito
conseguir la integridad fisiológica,
psicológica y social; es decir, la persona vista
como un todo, se encuentra expuesta a
diferentes estímulos que crean un cambio
fisiológico, que aunado a una relación con la
percepción de sí misma y su entorno, se
incluyen las relaciones emocionales y
sociales8.
Roy hace la afirmación de que la persona,
vista como un sistema holístico, busca
constantemente estímulos en su entorno,
por lo tanto, hay una reacción de conductas,
seguidamente se da un proceso de
adaptación y éste puede ser eficaz o no
eficaz. En el presente estudio se
consideraron los modos de adaptación,
necesidades fisiológicas-físicas,
autoconcepto, función del rol e
interdependencia. Para explorar si el
participante tuvo un proceso de adaptación
exitoso. Si se aplican estos conceptos a la
transición que ocurre en el TR, es evidente
que la persona experimentará una serie de
enfrentamientos y procesos en respuesta a
la exposición a un proceso vital cambiante,
es decir, la llevará a realizar modificaciones
en su comportamiento y en su vida diaria,
puesto que tanto interna como
externamente diversos estímulos
intervienen afectando o beneficiando el
proceso, por ejemplo, la falla renal, el
rechazo del riñón, anuria, tipo de
alimentación y de igual manera, las
actividades diarias8.
La relevancia de este estudio para la
enfermería radica en el aporte al cuerpo de
conocimientos de la disciplina, a través de un
estudio con enfoque cualitativo en personas
con trasplante de riñón; para los
profesionales de enfermería, el de contar
con categorías que se consideren necesarias,
a partir del modelo MAR para poder brindar
una atención de calidad y un cuidado
humanizado, personalizado e integral a estos
pacientes y la sociedad, a pesar de que no se
pueden generalizar los resultados del
estudio, el contar con un precedente para
generar nuevos proyectos a partir de los
modos adaptativos, se podrá contribuir en la
búsqueda o construcción de modelos de
atención en este tipo de personas,
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El propósito de este estudio fue explorar la
adaptación al proceso de trasplante renal de
acuerdo con los modos adaptativos de la
persona con trasplante renal así mismo
identificar cómo se espera llegar a un
resultado que demuestre la adaptación de
los pacientes de manera exitosa de acuerdo
con el MAR.
MATERIAL Y MÉTODOS
Se trata de un estudio con enfoque
cualitativo, ya que aborda aspectos
subjetivos, con el método fenomenológico9,
que exploró la experiencia de adaptación a
este proceso en las personas con TR; basados
en el MAR. El escenario de estudio fue el
domicilio de las participantes con trasplante
renal pertenecientes a un hospital público de
los Servicios de Salud de Yucatán. La muestra
estuvo conformada por cinco participantes
(ver tabla 1) que fueron seleccionadas a
través del muestreo por bola de nieve hasta
llegar a la saturación teórica, esto fue hasta
que en los discursos se volvieron repetitivos
y no se obtenía información nueva.
Después de haber sido aprobado por el
comité de investigación y ética se procedió a
la recolecta de datos por medio de una guía
semiestructurada, previa autorización y
consentimiento informado por parte de los
participantes, conformada de cuatro
preguntas abiertas: 1.- ¿Cómo ha sido su
experiencia física, emocional y espiritual,
después del trasplante de riñón?; 2.- Me
puede contar, ¿Cómo fue su experiencia y
qué sintió desde el momento en que le
dijeron que tendría un trasplante de riñón,
hasta el día de hoy?; 3.- De acuerdo con su
experiencia, ¿Cuáles han sido los cambios
más notorios que ha sentido (vivido)? Y
¿Cómo los afronto?; 4.- ¿Cómo le ayudo
(influyó) el tener a su familia, amigos,
trabajo, religión? Estas fueron establecidas
en base a las categorías predefinidas del
MAR: Adaptación fisiológica-física;
adaptación rol interdependencia y
adaptación auto concepto de grupo; los
discursos fueron grabados con una audio-
grabadora con previa autorización de los
participantes a través de un consentimiento
informado. El tiempo de duración de las
entrevistas, fue en promedio cuarenta
minutos, a pesar de haber variado conforme
el discurso de cada participante10.
El análisis de los discursos se realizó de
manera manual a través de la técnica de
contenido propuesta por Minayo11, donde
como primer paso se realizó un pre análisis
mediante la transcripción en bruto de los
discursos en un procesador de texto
Microsoft Word, a través de una matriz de
datos en donde se transcribieron los
discursos en su forma natural,
posteriormente se realizó una limpieza de los
datos donde se analizaron y reconstruyeron
los contenidos de forma concisa, sin incluir
juicio propio ni omitir el contexto principal;
por último, se identificaron y organizaron en
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unidades temáticas para posteriormente
construir las categorías y subcategorías,
explorando la relación existente con el MAR.
Esto se realizó con cada una de las
entrevistas y finalizó hasta obtener una
saturación de datos, esta última se alcanzó
hasta que los discursos se volvieron
repetitivos y no se obtenía información
nueva. La observación directa permitió
identificar aquellos comportamientos,
movimientos y facies que eran congruentes
durante la entrevista tales como facies de
nerviosismo, preocupación, angustia y
felicidad, cada una relacionada al momento
y contexto de las preguntas realizadas. La
validación se realizó a través de la
triangulación de datos entre el cuidador
principal y las participantes con trasplante de
riñón. Para salvaguardar la identidad de los
mismos se consideró un pseudónimo
tomando como referencia flores típicas de la
región; fueron considerados los aspectos
éticos y legales, así como criterios de
rigurosidad científica: credibilidad de los
resultados, fidedignidad y confiabilidad del
estudio10.
Tabla 1 CARACTERIZACIÓN DE LOS PARTICIPANTES, PERSONAS ENTREVISTADAS CON TRASPLANTE RENAL
Nombre Sexo Edad Escolaridad Tiempo de trasplante Ocupación Lugar de procedencia Religión
Azucena Mujer 38 Licenciatura 5 años Enfermera Mérida Católica
Nicte Ha Mujer 25 Licenciatura 2 años Diseñadora gráfica Mérida Católica
Margarita Mujer 21 Secundaría 3 años Empleada Mérida Católica
Violeta Mujer 25 Bachillerato 7 meses Estudiante Mérida Católica
Lool Mujer 47 Maestría 7 meses Maestra CDMX* Católica
* Ciudad de México
Fuente: Elaboración propia, directa de los testimonios de los participantes con trasplante renal entrevistados, N=5
RESULTADOS
Del análisis de los discursos obtenidos de las
entrevistas realizadas a cada participante, y
a la luz del MAR se describen dos categorías
predefinidas de acuerdo a los modos
adaptativos de la teoría, las cuales son: la
primera categoría, la adaptación fisiológica-
física con subcategoría a) adaptándome
físicamente; la segunda categoría,
adaptación Rol-Interdependencia, con dos
subcategorías a) Ser como antes y b) Apoyo
Familiar; la tercera categoría Adaptación
autoconcepto del grupo; con dos
subcategorías a) Apoyo espiritual y b)
retomando mis actividades y finalmente una
categoría Emergente, adaptación emocional,
con dos subcategorías a) Agradecimiento y b)
temor al rechazo (Ver figura 1).
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Figura 1
CATEGORÍAS Y SUBCATEGORÍAS IDENTIFICADAS
Fuente: Elaboración propia
CATEGORÍA 1. Adaptación fisiológica-física.
Roy en su modelo teórico menciona que, el
modo fisiológico comprende todos los
procesos físicos y químicos que participan en
la función y las actividades de los organismos
vivos; en el físico son todas las maneras con
la que el sistema humano manifiesta su
adaptación con relación a las fuentes básicas
operativas, a las participantes, a la capacidad
física y a las fuentes económicas. En este
contexto, las personas que viven un proceso
de adaptación al TR, pueden experimentar
sentimientos y emociones en este modo,
comparando su aspecto físico durante su
tratamiento con diálisis o hemodiálisis y
cómo ha cambiado después del TR; aprender
a afrontarlos permitirá lograr la adaptación o
de lo contrario la inadaptación. A
continuación, se describe la subcategoría
que surgió de los discursos9.
1.1. Adaptándome físicamente
Las personas con trasplante de riñón
mencionan una comparación con el antes y
después del trasplante, donde la
insuficiencia renal y el tratamiento de diálisis
y hemodiálisis trae dificultades en las
actividades de la vida diaria, hacen un énfasis
en los cambios físicos como en el aspecto de
la cara, el color de la piel, el sobrepeso, la
Subcategorías Categorías
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pérdida de peso, molestias en el estómago,
así como dolor en la región del pulmón.
Posterior al trasplante refieren cambios
positivos hacia los antes mencionados, como
lo demuestran los discursos de los
participantes:
“[…] Sentí que cambié mucho, antes yo
estaba gorda y en ese paso quedé en poco
tiempo así, flaca […]” (Margarita)
“[…] Físicamente sí he visto cambios, o sea
pesaba 48 kilos y ahorita ya subí de peso,
llegué a 55 kilos… ya se ve el cambio de mi
cara, me veo como que más llena de energía,
tengo color […]” (Violeta)
“[…] Tuve 3 infecciones que fueron
espantosas, bajé de peso, cuando entré a la
operación pesaba 65 kg y cuando terminaron
los 3 meses de recuperación pesaba 53 kg,
era yo un esqueleto […]” (Lool)
CATEGORÍA 2. Adaptación Rol-
Interdependencia
La función del rol, Roy la define como aquel
papel que la persona desempeña en la
sociedad a la que pertenece, con la
necesidad de saber quién es con respecto a
los demás, y de esta forma actuar conforme
al rol. La interdependencia se enfoca a las
relaciones en las personas más cercanas.
Cada participante expresa tener su propio
desempeño en la sociedad y cómo surgen las
dificultades por la presencia de la
enfermedad y el cambio a la adaptación
después de tener el trasplante de riñón. De
la misma forma la influencia de las relaciones
interpersonales principales como la familia,
aspecto que destaca en todos los discursos y
que los participantes enfatizan en cómo
influye de manera positiva la presencia de
estos. Las dos subcategorías que emergieron
fueron ser como antes y apoyo familiar, las
cuales se describen a continuación9, 12.
2.1. Ser como antes
Las participantes mencionaron que tuvieron
un cambio durante la enfermedad, en
específico durante el proceso de diálisis y
hemodiálisis, que impedía desempeñar por
completo sus roles como padres, hijos,
estudiantes y profesionales, según fuera el
caso. El hecho de reintegrarse a la sociedad
después del TR dio como consecuencia
realizar algunas modificaciones a estos roles
debido a las precauciones que aún debían
seguir tomando. Como lo demuestran los
siguientes discursos:
“[…] Sí me dio mucha emoción, porque me
donaron un riñón, pude seguir y me sentía así
y sabía que iba a poder hacer lo que cuando
yo estaba enferma no podía yo hacer, que
podía recuperar mi vida, así como antes […]”
(Margarita)
[...] yo tal vez ya podría regresar a trabajar
me siento muy bien, el riñón tardó un poquito
en bajar la urea, tardó un poquito, pero al fin
y al cabo como tenía confianza del doctor
llegó a la medida que tenía que llegar, y ya
me siento muy bien… cuando uno está sano,
cree que puede hacer mucho, estás
trapeando, barriendo, cocinando, al mismo
tiempo eres un pulpito que hace todo,
entonces ahora he tenido que reorganizar, si
yo quiero seguir teniendo una calidad de
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vida, tengo que organizarme, me siento útil,
entonces reorganizarme, los lunes limpio
cocina, pero solo eso hago, no hago nada
más, los martes arreglo casa, los miércoles
arreglo baño, o sea, lo he reorganizado, o
sea lo que antes hacía en un solo día ahora lo
he distribuido en varios días en poquitos
tiempos y me tengo que acostumbrar a eso.
[...]” (Lool)
2.2. Apoyo Familiar
Las personas que fueron sometidas a un
trasplante de riñón mencionaron que el
apoyo familiar contribuyó de manera muy
significativa en el proceso de adaptación, ya
que éstos estaban en todo momento
acompañándolos y demostrando el apoyo, lo
que percibe que ayudó en su recuperación.
“[…] Primero que nada con el apoyo de la
familia, porque sin ellos yo no hubiera salido,
porque ellos me daban el apoyo que yo
necesitaba afuera, a mí me atendió mi hijo,
porque es el que se queda más tiempo
conmigo, mi mamá se dedicó a lo que es la
alimentación, si no tuviera yo el apoyo de
estas personas, yo creo que ahí acostada uno
se vuelve loca pensando en los pendientes
que hay afuera, en mi caso pues, mi familia
ya está grande y pues ellos se hicieron cargo
de todo […]” (Lool)
[...] La ventaja es que tuve mucho apoyo de
mi familia, de mis amigos, de gente que ni
conocía, que me mandaba notas para darme
fortaleza de alguna forma, hasta el día de
hoy todavía tengo el apoyo de mi familia, de
toda la gente que me apoyó [...] (Violeta)
CATEGORÍA 3. Adaptación autoconcepto del
grupo
Las participantes mencionaron que los
aspectos espirituales y el retomo de
actividades diarias influyeron para el proceso
de adaptación, lo anterior hace referencia al
yo físico, específicamente las sensaciones y
el aspecto del cuerpo que percibieron, la
constancia, los valores o expectativas, la
moral, la ética y la espiritualidad del ser. Esto
es lo que nos menciona Roy en su modelo
teórico en cuanto a la adaptación de
autoconcepto. A continuación, se presentan
las dos subcategorías que emergieron, las
cuales fueron apoyo espiritual y retomando
mis actividades9.
3.1 Apoyo espiritual
En general, todos los participantes
mencionaron cómo la parte espiritual influye
en el proceso de TR, ya que al pasar por éste
los participantes sintieron un gran apego a la
religión y emergió un refuerzo de la fe, pues
veían como un milagro que su cuerpo
aceptara el riñón sin problemas o
complicaciones o bien que quien los “curó”
fue Dios. De igual manera comentaron que
apoyarse en la religión fue para ellos una
distracción o refugio. Los discursos son los
siguientes:
“[...] Eso me dio calma, si, no quería rezar
antes de, ese momento lo comencé hacer
porque me tenía que colgar de una “tablita
de salvación”, por decirlo de alguna forma,
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porque si no mi propio carácter y mis bajas y
subidas de toxinas, yo tenía que poner un
punto fijo y en eso me ayudó mi parte
espiritual … no es el médico, o la enfermera
que te cura, para quienes tenemos fe, nos
cura Dios. Pero Dios nos cura a través de, en
este caso el doctor, ese momento no es por
un azar, es porque hay una misión, el doctor
tuvo una misión conmigo a través, según mi
creencia de Dios, sí, entonces Dios me
curó[...]” (Lool)
“[...]Yo como estaba en un grupo de la iglesia,
ellos igual me ayudaron, igual la iglesia,
anteriormente cuando los conocí me
ayudaron mucho y fui aprendiendo e igual
salí a misa, la iglesia me ayudaba. [...]”
(Margarita)
“[...] Al final te hartas, te hartas de todo y
nada más quedas con Dios y nadie más; me
dio la oportunidad de esto, yo decía, Dios
déjame ver que cumpla quince años mi hija,
y si tú quieres déjame vivir, sin dolor, y
llévame, solamente quiero ver que cumpla 15
años mi hija y me voy [...]” (Azucena)
3.2 Retomando mis actividades
Los pacientes que se sometieron a un
trasplante de riñón mencionaron que en el
proceso de adaptación por el que pasaron
fue muy grato ya que les gustó el hecho de
poder realizar las actividades diarias o
recreativas que hacían antes de la
enfermedad renal, ya que era su mayor
anhelo. Como lo demuestran los siguientes
discursos:
“[...] Lo que notas es la libertad que tienes, la
libertad que tienes de bañarte, realmente
valioso es tu baño, tu higiene personal y no lo
puedes hacer, a mí es lo que más me
deprimía, porque te aseas nada más y
nuestro estado es caluroso, teniendo diálisis
y hemodiálisis, te metes a la regadera y
tienes tu parche, lo que anhelas más es
mojarte en la lluvia, bañarte en la playa; ya
no ser una carga para tu familia, esos son los
puntos que son más importantes y trabajar;
ya puedes hacer tus cosas como tú quieras
[...]” (Azucena)
“[...] El hecho de que haya sido el trasplante
fue así que volver a tu vida, obviamente no a
la vida que llevabas antes de que te enteres
de todo, pero sí ciertas maneras de que sales
a, o sea de que la facilidad de viajar, tienes la
facilidad de estar el tiempo que quieras fuera
de casa, tener un trabajo, convivir, salir de
noche, es algo que para mí ha sido como que
muy alegre. [...]” (Nicte ha)
“[...] en la actualidad no se me han quitado
mis ganas de jubilarme, yo me quiero
pensionar, yo quiero vivir la vida, yo quiero
salir a pasear, yo quiero tener tiempo para
mí… Ya me dijo el doctor que puedo hacer
ejercicio nadando, para mí es el recuperar
algo de mi vida personal, no vuelves a comer
totalmente normal pero la calidad de vida es
100% mejor [...]” (Lool)
CATEGORÍA 4. Adaptación Emocional:
Las pacientes trasplantadas enfrentaron en
sus procesos de adaptación retos
importantes para asegurar su vitalidad,
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como la toma de medicamentos, los
controles médicos, el riesgo de infecciones
oportunistas, convirtiéndolos en pacientes
susceptibles a cambios emocionales. Los
sentimientos y emociones expresados
durante el proceso de adaptación de las
pacientes post trasplante renal son un reflejo
cambiante que puede estar relacionado con
respecto al donador, que puede ser vivo o
cadavérico, de igual manera a la aceptación
de su cuerpo al nuevo órgano, debido que
expresan un conjunto de emociones tanto
positivas como negativas, entre ellas con
más frecuencia el agradecimiento y temor al
rechazo. Las dos subcategorías encontradas
fueron agradecimiento y temor al rechazo,
descritas a continuación5,12.
4.1. Agradecimiento
Las participantes mencionaron que durante
el proceso de adaptación experimentaron un
sentimiento de gratitud por parte de las
personas donadoras y del hecho de haber
recibido un trasplante renal; como lo
refieren los discursos:
“[…] Me sentí agradecida con la persona, con
los familiares, aunque nunca los llegas a
conocer… ese agradecimiento es infinito
porque hasta la fecha yo voy y pido por la
familia, por la persona que gracias a Dios fui
compatible con ese órgano que yo necesitaba
[…]” (Azucena)
“[…] Es la experiencia más hermosa de mi
vida, porque es una mamá que me vuelve a
dar la vida ¿me explico? más años de vida,
entonces esa oportunidad que me dio mi
mamá, o sea no tienen idea, no hay palabras
para describir la emoción que se siente que tu
mamá te vuelva a dar esa oportunidad. […]”
(Nicte Ha)
“[…] La verdad muy feliz porque mi riñón me
lo dio mi hermana y entonces ella se ofreció
a darme, me quiere mucho ella, y entonces es
una gran alegría, me ayudó mucho, me
siento muy agradecida con ella, por eso por
esa parte me sentí feliz […]” (Margarita)
4.2. Temor al rechazo
Las personas con trasplante de riñón hacen
mención a “rechazar el riñón” ya que se
menciona el temor a realizar alguna
actividad que les conlleve a rechazar o que
tuviera un mal funcionamiento del órgano; y
por otra parte se hace mención del
autocuidado, si ellos no seguían sus
indicaciones pudieran perder el órgano que
se les había trasplantado, así como lo
refieren los siguientes discursos:
“[…] Pues en el momento en el que me
trasplantaron yo tenía mucho miedo que
rechazara el riñón y vuelva a enfermarme,
pero después entendí que debo de cuidarme,
que tengo que cuidarme para que pueda
durar mucho tiempo el riñón que tengo. […]”
(Margarita)
“[…] ahora con esta nueva oportunidad
siento que todo me da miedo, tengo un dolor
y enseguida lo relaciono, me dice mi esposo,
cálmate solamente te duele la pierna no es
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nada, pero yo enseguida lo relaciono […]”
(Lool)
“[...] uno nunca sabe qué, el riñón es de mi
mamá, y sangre compatible, pero nunca
sabemos el momento que pueda haber una
complicación [...]” (Nicte Ha)
“[...] yo le pregunto, oye cuando me podría
hacer un análisis para ver cómo estoy ahorita
y sí da ese miedo de que si está funcionando
bien el riñón porque como el cirujano me dijo
que la creatinina esté alta, vaya con él
enseguida [...]” (Violeta)
DISCUSIÓN
De acuerdo con las categorías obtenidas se
hace notar la similitud de los resultados de
esta investigación con los referidos por
Alarcón A. Pérez y col. en su estudio titulado
“Vivencias de las personas trasplantadas de
riñón acerca de la calidad de vida en su
proceso salud” en Chile, ya que las
emociones, sentimientos y percepciones
tienden a ser diferentes, por el temor que
provoca el temor el rechazo al órgano.
También existe la coincidencia en la
variabilidad en los sentimientos de las
personas hacia los donadores, pues se
encontró una percepción después del
trasplante, acerca del acto de donación, el
cual es considerado en general como un acto
altruista y desinteresado, de amor y
solidaridad. Se sienten muy agradecidas con
las familias, debido al apoyo recibido durante
la enfermedad renal y después de ella, el
vínculo entre las familias fue más estrecho y
las relaciones interpersonales más amenas,
así como también el sentimiento de gratitud
hacia la persona que les donó el órgano, los
cuales en su mayoría fueron consanguíneos
y cadavéricos12.
Por otra parte, otros resultados obtenidos en
este estudio fueron referentes al temor al
rechazo: éste está presente debido al miedo
de regresar a los tratamientos de diálisis, al
sentirse mal y atribuir el dolor al órgano o en
tener que limitarse en sus actividades diarias
y alimentación, pero al mismo tiempo les da
conciencia de los cuidados que deben tener.
Lo anterior coincide con los resultados
obtenidos en el estudio realizado por De
Brito DCS y col. “Análisis de los cambios y
dificultades derivados del trasplante renal:
un estudio cualitativo” quienes mencionan
que el sentimiento de miedo fue el más
destacado por su relación con el fracaso del
órgano y cómo las personas perciben la
posibilidad de regresar a tratamientos como
la diálisis y la hemodiálisis13.
El apoyo espiritual como lo menciona
Tavallaii SA y col en su estudio relativo a la
ansiedad y la depresión en receptores de
trasplante de riñón y Reyes-Acevedo R. en el
suyo relativo a la ética en los trasplantes de
órganos, es uno de los principales factores
para no caer en una depresión y constituye
un motivo de fuerza dada por un ser
superior; esto coincide con los resultados de
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nuestro estudio en donde los participantes
refirieron la ayuda de Dios para poder
afrontar las situaciones que se les
presentaron14.
Hermosillo, A. A, en su estudio realizado en
Colombia con pacientes masculinos con
patologías crónicas, señala una relación débil
entre la perspectiva espiritual y el proceso de
afrontamiento y adaptación; lo que
contrasta con los resultados del presente
estudio que en donde el apoyo espiritual si
favoreció la adaptación en los pacientes con
trasplante renal15.
Otro aspecto a comparar es el referente al
apoyo familiar en los procesos de
adaptación, como lo refieren Badillo, R., y
Ureña M. en su estudio realizado en
Colombia relativo a las experiencias de vivir
con enfermedad renal crónica a la luz del
modelo de Callista Roy, ambos destacan el
papel de los miembros de la familia, es
especial de la madre, como determinantes
para el proceso adaptativo; esto es
congruente con los resultados obtenidos en
nuestro estudio que revela cómo el apoyo
familiar contribuyó de manera significativa
en el proceso de adaptación según MAR16.
CONCLUSIONES
Los pacientes con trasplante de riñón
cursaron por una serie de cambios físicos,
emocionales y espirituales, mismos que se
consideran en el modelo propuesto por Sor
Callista Roy, resultando en esta investigación
categorías emergentes que son de gran
importancia. Se observa que los
participantes se encuentran en un proceso
de adaptación ya que existe la presencia de
los modos de adaptación del MAR, como el
modo de adaptación físico-fisiológico donde
expresan el cambio físico que percibieron
después del procedimiento y durante el
periodo de adaptación como la pérdida de
peso y el color de la piel; la función del rol e
interdependencia que surge como gran
importancia para las participantes el poder
regresar al rol que representaban antes,
como padres, hijos o trabajadores; la
adaptación al auto concepto del grupo, en el
cual cada una anhelaba realizar actividades
tan simples como bañarse o aquellas
recreativas; y resultando una categoría
emergente como una de las principales, la
adaptación emocional, donde cada
participante expresaba el temor al rechazo,
como la más significativa, involucrando el
órgano así como su régimen de
medicamentos y actividades, además del
agradecimiento hacia los donadores5, 9, 12, 13.
Los resultados nos permiten inferir lo
importante que es la realización de este tipo
de estudios por profesionales de enfermería,
para la creación de un modelo de cuidado de
enfermería de acuerdo con teóricos de la
profesión, para tener un panorama de las
necesidades reales de las personas que
atraviesan en el proceso y lograr brindar una
atención integral y de excelencia a los
pacientes, considerando además la
actuación de otros profesionales de la salud,
de modo que al conformar un equipo
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multidisciplinario sea posible abarcar y
atender cada necesidad de forma holística.
En este estudio se pudo identificar que las
personas necesitan información sobre los
cuidados específicos, que incluyen la
alimentación o actividades diarias o
recreativas permitidas durante el proceso de
recuperación y posteriormente la
adaptación.
Finalmente los modos adaptativos del MAR,
permiten una vez más describir el proceso
por el cual una persona pasa por una serie
de etapas, en el presente estudio sobre sale
una categoría emergente no propia del
modelo pero que resulta relevante para
investigaciones posteriores que es la
adaptación emocional, si bien, las emociones
y sentimientos juegan un papel importante
para el proceso adaptativo de la persona con
trasplante renal que es la suma de cada uno
de los modos adaptativos que involucra el
cómo se sienten físicamente, la aceptación o
rechazo del órgano trasplantado o el de
retomar las actividades nuevamente o
finalmente estar agradecido o aceptar el
rechazo.
Entre las limitaciones del estudio se
presentaron variantes en cuanto a la
selección de los participantes, al ser por
método de bola de nieve, no se podía
predecir qué participante se tendría, dando
como resultados únicamente participantes
del sexo femenino, por lo que los resultados
pudieran variar y ser más amplios si se
tuviera la participación de varones para
conocer la perspectiva de estos durante el
proceso de adaptación. Así como el número
limitado de participantes, debido al poco
tiempo de elaboración.
AGRADECIMIENTOS
Agradecemos a cada una de las participantes
que nos brindaron la oportunidad y tiempo
para poder realizar esta investigación,
agradecemos su paciencia y el darnos el
acceso a información que a veces puede
considerarse sensible y muy personal, pero
que, sin embargo, nos permitieron conocer
cómo fue el proceso de adaptación tras un
trasplante de riñón, también a sus familias
por permitir acceder a sus hogares y su
valioso tiempo.
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