UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA ESCUELA DE CIENCIAS DE METODOS DE ESTUDIO A DISTANCIA E INVESTIGACION.

Año: 2014

PRIMER CUATRIMESTRE

CENTRO UNIVERSITARIO: San Marcos de Tarrazu.

CURSO: Aplicaciones Informáticas en Contextos Educativos.

CODIGO: 2084

Portafolio Digital de Aprendizaje.

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Marleni Ureña Camacho.

NUMERO DE CEDULA: 1 1095 420.

INTRODUCCION

Importancia del portafolio digital como herramienta para la educación.

El portafolio digital es de gran importancia , ya que es un método de enseñanza , aprendizaje y evaluación , que consiste en la aportación de diferentes partes que ayudan al estudiante así como al docente .

Este portafolio responde a dos aspectos de enseñanza - aprendizaje , implica interacción entre el alumno y el docente , además ayuda a identificar habilidades , ofrece información amplia sobre el aprendizaje y se pueden compartir los resultados con otros compañeros . Tiene un gran componente de estímulo para los estudiantes al tratarse de un buen trabajo.

El huso de esta herramienta digital , facilita la labor pedagógica y por tanto hace más a tractivo el aprendizaje .

evaluarte.files.wordpress.com

PROPOSITOS Y EXPECTATIVAS DEL CURSO.

El uso de la informática educativa como una de las herramientas del aprendizaje tiene como propósito impulsar el desarrollo , las capacidades creativas y el perfeccionamiento de las habilidades , generando desarrollo social y nuevas competencias que s e relacionan con la comunicación e información , por esta razón las nuevas tecnologías educativas favorecen a la sociedad en general, capacitando al docente en el uso adecuado de la computadora , herramienta que facilita el trabajo y mejora las experiencias de enseñanza en el mundo escolar.

Esta experiencia a través de este curso han favorecido al crecimiento personal y a la resolución de problemas , así como a la búsqueda de nuevas soluciones en campo educativo .

IDEAS PRINCIPALES DE LAS LECTURAS REALIZADAS.

Semana 2 : (11 al 16 febrero)

Desarrollo de habilidades del siglo XXI .Collage de palabras , según los comentarios e intervenciones de los compañeros en el foro .Desarrollo: habilidad que contribuye al sistema educativo.Tecnología: permite avances en la actualidad.Formación educativa : habilidad del siglo XXI que fortalece el aprendizaje y el conocimiento .

Aprendizaje significativo: Fue mi primero experiencia en un foro, y aprendí mucho de esta experiencia ,el compartir con otros compañeros permite un mayor conocimiento del tema.

Limitaciones encontradas : La limitación encontrada fue como utilizar el foro , ya que nunca había utilizado uno .

Semana 3 : ( 18 al 23 febrero)

Diccionario Pictórico.Es un instrumento que nos permite realizar actividades educativas , que favorecen la enseñanza .Herramienta utilizada power point.

Aprendizaje significativo : Fue fácil de usar ,y me gustó mucho la herramienta de power point , ya que tiene muchas ventajas .

Limitaciones encontradas : pegar las direcciones de las imágenes , algunas no las pude encontrar.

Semana 4 (25febreo al 02 marzo)Presentación Correo electrónico - trabajo grupal.Es un medio de gran importancia que permite comunicación e intercambio de documentos , fotos, mensajes e ideas . Mejora el aprendizaje en el sistema educativo.

 Correo_Electronico.pptx

Herramienta utilizada WORD.

Aprendizaje significativo : aprendí la importancia de colaborar , de estar pendiente de los compañeros y de aportar aquello que pueda enriquecer el trabajo .

Limitaciones encontradas : fue difícil ponernos de acuerdo , ser puntuales en la entrega de aportes , y algunos contradecían las propuestas .Semana 5 (4 al 9 de marzo )Lectura y Videos .PHOTO STORYMOVIE MAKER Son herramientas de gran importancia con el fin de crear presentación , temas y conceptos de importancia , a

la vez nos permite adjuntarle música , imágenes y audio ..

Aprendizaje significativo : conocí como crear un video y una presentación y es de gran importancia .

Limitaciones encontradas: adjuntar la música al video.

Semana 6 (11 al 16)Practica ExcelEs muy importante ya que nos da la opción de crear tablas para llevar el control de los promedios y las calificaciones de los alumnos , facilitando sus resultados ,el orden y el control de un grupo de niños .

lista de estudiantes

primer apellido nombre ciencias matematica español II examen concepto

1 Monge Araya Gabriel 74 80 70 75 80 75 902 Camacho Mata Jorge 78 95 80 90 90 85 953 Mora Valverde Maria 80 85 75 90 75 90 854 Cruz Abarca Guadalupe 90 90 90 90 90 80 80

segundo apellido

estudios sociales II extraclace promedi0

15% promedio

30%

promedio 10%

promodio final

Aprendizaje significativo : aprendí a crear tablas y sacar promedios y calificación de una forma rápida y practica .

Limitaciones encontradas : fue una de las practicas que más me costó realizar , por más que seguí las instrucciones no podía hacerlo , sin embargo lo hice.

Semana 7 (18 al 23 marzo )Investigación de la wed .Son todos aquellos sitios de la wed que facilitan el compartir información , permitiendo al usuario interactuar entre sí .

http://www.slideshare.net/11095420/tarea-wed/-20

Aprendizaje significativo: la enseñanza fue la necesidad de la wed en el campo de la enseñanza.

Limitaciones encontradas : la wed puede tener aspectos negativos , si se le dan mal uso .

Semana 8 (25 al 30 marzo )Mapa conceptual Manuales de gran importancia para la elaboración de mapas conceptuales , facilitando el aprendizaje de conceptos .

Aprendizaje significativo: esta herramienta me ayudo en la creación de mapas conceptuales , facilitando su acceso .Limitaciones encontradas : me costó crear el mapa , ya que no sabía cuáles eran las palabras que conectaban a los conceptos . Semana 9 (1 al 6 de abril )Manual glosster y Mural.ly Son muy importantes para crear murales con información educativa , que benefician la enseñanza y la comprensión de la materia .

https:mural.ly/#/unedll/1396573441985.

www.glogster.com/marleni81//myglogster.

Aprendizaje significativo : estos manuales me ayudaron a crear murales y a conocer las ventajas de los mismos para transmitir enseñanza.

Limitaciones encontradas: la instalación del programa glooster , fue muy difícil instalarlo .

Semana 10 (8 al 13 abril)

Portafolio de Aprendizaje.Es un método de enseñanza y de evaluación , que identifica habilidades y progresos de aprendizaje.Aprendizaje significativo : retomar las enseñanzas aprendidas para ponerlas en practica .

Limitaciones encontradas: insertar las imágenes y los trabajos realizados.EXPERIENCIAS ANECDOTICA S.

Este curso me permitió conocer más sobre la importancia de la informática en el proceso de enseñanza , así como a descubrir programas donde puedo crear mapas, presentaciones y murales , que se utilizan para el desarrollo de la enseñanza y del aprendizaje .

En realidad muchas de estas herramientas no las conocía por tanto nunca las había utilizado , sin embargo me han servido de mucho , en el proceso de estudio .

APRENDIZAJE CON LAS DEFERENTES HERRAMIENTAS

POWER POINT : Es de gran ayuda , fácil de utilizar y muy práctico para realizar presentaciones .

EXCEL : Permite crear tablas y llevar el control , los promedios y calificaciones de los alumnos , facilitando al docente en su labor .

WORD: De gran importancia y necesario para digitar y crear documentos, exámenes y trabajos.

PUBLISHER : Es un excelente editor de publicaciones , tales como folletos , postales , tarjetas y más , logrando que el docente tenga más creatividad en sus trabajos.

EJEMPLOS

Gracias a las experiencias que he tenido en este curso , pude realizar un álbum de experiencias para los niños de preescolar y así realizar una tarea que se me pedía . Además he llevado acabo trabajos y presentaciones de temas específicos, creando portadas y videos.

CUESTIONAMIENTO PARA EL ANALISIS. Cada intervención en los foros , ha permitido evaluar mi trabajo , para corregir aquello que no está bien , logrando un mayor aprendizaje .

También los aportes de los compañeros , así como el de la profesora, hacen que uno crezca y aprenda cada vez más .

Considero que la corrección y las recomendaciones han sido de gran ayuda para el fortalecimiento del aprendizaje en este curso , un aspecto que más me ha costado es la creación de referencias bibliográficas .

REFERENCIAS www.cognicion.net.herramientaswed2.0 en la educación.blogs.com

Enrique A.(2002)La incorporación de las tecnologías de la información y la comunicación en la formación inicial docente . Madrid CCS.

Pozo .J.L(1920)Teorías cognitivas de aprendizaje .Madrid, Morata.

Informática ella curia . wikispaces.com.

Bruner.J.S(2004).Desarrollo y educación .5t Edicion.Morata.Madrid.