open educational resources: definition und situation in deutschland
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Vortrag im Rahmen des Workshops "Open Educational Development" der werkstatt.bpb.de, 15. Mai 2013TRANSCRIPT
Open Educational Resources Definition und Situation in Deutschland
Leonhard Dobusch
Workshop „Open Educational Development“15. Mai 2012, Supermarkt, Berlin
Warum ist Open Education wichtig?
Open Educational Resources
Wie ist die Lage in Deutschland?
Warum ist Open Education wichtig?
Open Education?
Bild: http://education-copyright.org/wp-content/uploads/2011/06/Open_declaration.png
Kulturwandel
Bild: AG0ST1NH0, CC-BY-SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Classroom_in_Inspiration_Building.jpg
Bild: AG0ST1NH0, CC-BY-SA, http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Classroom_in_Inspiration_Building.jpg
Bild: http://www.everythingisaremix.info/shop-now-open//
blättern „im Retro-Stil“ - „alles läuft auf […] Flash“ - „Layout [...] für Print“ - „keines der Bücher nutzt die Möglichkeit, die zusätzlichen Materialien […] direkt ins Buch einzubinden“ - „Ohne Online-Verbindung geht nichts, auch bei der installierbaren Version“
Damian Duchamps: http://damianduchamps.wordpress.com/2012/11/06/das-digitale-schulbuch-erste-eindrucke-nach-dem-offiziellen-start/
Was nützt Digitalisierung, wenn DRM Zugang und Verwendbarkeit behindert?
Was bringt Modifizierbarkeit, wenn Überarbeitungen nicht geteilt werden können?
Open Educational Resources
Inhalte
MetadatenDidaktik
Educational Resources
Reuse: Weiterverwendungsrecht1
Revise: Veränderungsrecht2
Remix: Rekombinationsrecht3
Redistribute: Weiterverbreitungsrecht4
4R
Offener Zugang
Offene Lizenzen
Offene Formate
Open?
Exkurs:
Attribution
ShareAlike
NonCommercial
No Derivatives
offene Lizenzen
Zahlreiche Beispiele für Open Education
Argentinien
Südafrika
USA
Canada
BrasilienNiederlande
Eigene Homepage?
Bild: http://blog.llz.uni-halle.de/files/2013/01/tagcloud-von-edu-tags.jpg
MOOCs?
Massive Open Online Courses
Badges
Nicht notwendigerweise OER.
Nicht notwendigerweise kostenlos.
Wie ist die Lage in Deutschland?
?
Nur 4 von über 250: Open im Sinne von OER
Open ≠ Gratis
Open ≠ Open
Open = Besser
Fazit
