monografia de la familia disfuncional

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  • 7/26/2019 Monografia de La Familia Disfuncional

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    LAFAMILIA

    DISFUNCIONAL

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    1

    UNIVERSIDAD PRIVADA

    ANTENOR ORREGO

    FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

    ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGA

    MONOGRAFA LA FAMILIA DISFUNCIONAL

    ALUMNO : Orbegoso Alayo Milagros.

    DOCENTE :Ortiz Patio, Alfonso A.

    CURSO : Psicomorsiologia II

    CICLO :III

    Trujillo Per!

    ndiceINTRODUCCIN....4

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    "

    I.- QU ES LA FAMILIA DISFUNCIONAL?.........5

    II.- LA FAMILIA DISFUNCIONAL EL ESTRS CRNICO....5

    !.- Q"e e# e$ E#%&'# C&(nic)?

    *.- O&i+en de$ E#%&'# C&(nic)

    ,.- Sn%)/# de$ E#%&'# C&(nic)

    ,.!.- A0/&/%) in"ni%/&i)

    ,.*.- A0/&/%) c/&di)1/#c"$/&

    ,.,.- O%&)# /0/&/%)#

    4.- Fi#i)$)+/ de$ E#%&'# C&(nic)

    5.- I0/c%) Ne+/%i1) de$ E#%&'# C&(nic)

    2.- Re#0"e#%/# de$ E#%&'# C&(nic)

    2.!.- Re#0"e#%/ 3)&)n/$

    2.!.!.- E$ C)&%i#)$ e$ E#%&'# c&(nic)

    2.!.*.- Ece#) de C)&%i#)$

    2.*.,.- E6ec%)# de$ C)&%i#)$

    2.*.- Re#0"e#%/ Ne"&)1e+e%/%i1/

    2.*.!.- Si#%e/ Si07%ic)

    2.*.!.- Si#%e/ 8/&/#i07%ic)

    2.,.- Re#0"e#%/ Ne"&)%&/n#i#)&e#

    9.- E#%&'# C&(nic) e$ E#%i$) de :id/

    ;.- Rec)end/ci)ne# 0/&/ e$ E#%&'# C&(nic)

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    continuamente y regularmente, lo que lleva a otros miembros a acomodarse a tales

    acciones.

    II.-La Familia Disfuncional y el Estrs Crnico

    1.- Que es el Estrs Crnico?

    Es una reaccin fisiolgica del organismo en el que entran en juego diversos

    mecanismos dedefensa para afrontar una situacin que se percibe como

    amena#ante o de demanda incrementada.

    2.- Orien !el Estrs Crnico

    El origen del estrs se encuentra en el cerebro, que es el responsable de reconocer

    y responder de distintas formas a los estresares. %ada ve# son m"s numerosos los

    estudios que corroboran el papelque juega el estrs en el aprendi#aje, la memoriay

    la toma de decisiones. $n estudio de la $niversidad de %alifornia demostr que un

    estrs fuerte durante un corto perodo de tiempo, porejemplo, la espera previa a la

    ciruga de un ser querido, es suficiente para destruir varias de las cone&iones entre

    neuronas en #onas especficas del cerebro.

    ".- #$ntomas !el Estrs Crnico

    ".1.- %&arato inmunitario'El estrs crnico puede llegar a disminuir las defensas

    a tal punto, que lo anula, dejando al paciente vulnerable a enfermedades

    infectocontagiosas, es decir m"s susceptible a infecciones virales, como se

    observa con el virus '. influen#a y(o infecciones bacterianas, como la )uberculosis.

    ".2.- %&arato car!io(ascular'Es estrs crnico puede causar un aumento de la

    frecuencia cardaca y hasta sntomas coronarios, como dolores precordiales dolordetr"s del esternn! y arritmias cardacas trastornos del ritmo cardaco!. $na

    situacin de estrs crnico puede llevar al *nfarto Agudo de +iocardio, en los casos

    que e&istan factores predisponentes.

    https://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)https://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_decisioneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizajehttps://es.wikipedia.org/wiki/Memoria_(proceso)https://es.wikipedia.org/wiki/Toma_de_decisiones
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    &

    ".".- Otros a&aratos' En personas que ya sufren una patologa anterior al estado

    de estrs crnico, ste puede potenciar la evolucin y terminar agrav"ndolos, tal

    como sucede en la lcera g"strica, gastroduodenitis, colon irritable aparato

    digestivo!- fatiga, asma bronquial, bronco enfisema aparato respiratorio!-disminucin de la libido se&ual y esterilidad sistema endcrino!.

    ).- Fisiolo$a !el Estrs Crnico

    La respuesta del estrs, tambin conocida como fight/or/flight0, nos permite

    reaccionar ante una situacin de emergencia con todo nuestro potencial fsico,

    superar el peligro y lograr un estado de adaptacin ante las circunstancias que nos

    rodea. Esta situacin de amena#a, mejor conocida comoestresor* activa

    unarespuesta fisiolgica protectora,la cual se inicia en el cerebro a travs del eje

    hipot"lamo/pituitaria/suprarrenal+'ipota&is! donde esto le va estar produciendo

    hormonas glucocorticoides* especialmente cortisol,adem"s

    decatecolaminas talescomo laadrenalina y noradrenalina.

    Estas hormonas generan un aumento en la concentracin de glucosa en la sangre

    facilitando un mayor nivel de energa, o&igeno, alerta, poder muscular y resistencia

    al dolor- todo esto en cuestin de minutos. La liberacin de dichas

    hormonas permite una comunicacin inmediata con el sistema nervioso autnomo,

    a travs de los sistemas simp"tico y parasimp"tico permitiendo enla#ar el

    fenmeno del estrs con los aspectos psicofisiolgicos de la emocin y poner al

    cuerpo en estado de alerta, prepar"ndolo para luchar o huir. As mismo, el cortisol

    facilita la preparacin del sistema inmune para manejar sus defensas contra

    bacterias, virus, heridas, e inflamaciones.

    Los mecanismos psicofisiolgicos de la respuesta del estrs juegan un rolprimordial en el proceso de adaptacin y supervivencia. El incremento de

    ansiedad, cortisol, adrenalina y otras hormonas generadas durante una situacinde

    estrs es esencialmenteprotectora yde mantener el equilibrio homeost"tico. Este

    principio de homeostasis fue el concepto central en el modelo de estrs de %anon,

    refirindose a la estabilidad de los sistemas fisiolgicos que mantienen la vida.

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    '

    )odos los sistemas reguladores de glucocorticoides, catecolaminas y hormonas

    responden a situaciones de estrs agudo con el propsito de proteccin y

    adaptacin del organismo. %uando estas situaciones de estrs agudo son

    repetitivas o generan intervalos de larga duracin, el organismo reacciona demanera opuesta, produciendo una e&cesiva utili#acin o manejo ineficiente de

    dichas sustancias qumicas y determina el comien#o de sntomasclnicos que

    tpicamente caracteri#an lo que conceptuali#amos como estrscrnico.

    ,.- Im&acto eati(o !el Estrs Crnico

    Las diferencias conceptuales entre una situacin aguda de estrs y el estrscrnico

    facilita la reinterpretacin el 1ndrome de Adaptacin 2eneral de 1elye. Esta

    nueva reinterpretacin, en base a estudios de investigacin recientes, nos

    permiten concluir que son los mediadores del estrs

    %atecolaminas,2lucocorticoides y %itoquinas pro/inflamatorias! los que generan

    un cambio de 345 grados debido a los efectos acumulativos 0estresantes0 de la

    vida diaria, causando un desbalance en el organismo y alterando el equilibrio

    homeost"tico.

    Los efectos acumulativos del estrscrnico resultan en la alteracin de los

    mediadores primarios de la respuesta del estrs, por mencionar los principales6

    %ortisol, adrenalina, insulina, vasopresina, endorfinas y citoquinas, reflejando un

    aumento en la produccin de algunas de ellas, o una insuficiencia en la liberacin

    de otras. Esta alteracin en los sistemas regulatorios productoras de

    glucocorticoides y hormonas producen un desgaste en las funciones del cerebro,

    sistema nervioso, sistema endocrino y sistema inmune predisponiendo al desarrollo

    de alteraciones fsicas y mentales.

    En este sentido, observamos que el estrscrnico produce alteraciones

    en neuronas del hipocampo resultando en problemas de la memoria. As mismo,

    observamos una supresin de las defensas del sistema inmune y toda una

    constelacin de sntomaspsicofisiolgicos como fatiga de las gl"ndulas

    suprarrenales, causado por la reduccin de cortisol.

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    (

    El estrscrnico, adem"s, tiene una influencia directa en alergias respiratorias,

    particularmente asma, as como tambin tiene implicancias en el problema de

    insomnio, hipertensin, artritis reumatoide causado por la elevacincrnica de

    citoquinas pro/inflamatorias, depresin y fatiga crnica causada por una reduccinen los niveles de cortisol. 7esde el punto de vista metablico, el estrscrnico

    induce al consumo e&cesivo de caloras generando el incremento de cortisol,

    glucosa e insulina, lo cual promueve la obesidad, diabetes tipo 8, y problemas

    cardiovasculares.

    .- /es&uestas!el Estrs Crnico

    .1.- /es&uesta 0ormonal

    .1.1.- El Cortisol y el Estrs crnico

    El cortisol es considerado la hormona del estrspues el organismo la fabrica ante

    situaciones de emergencia para ayudarnos a enfrentarnos a los problemas.

    En situaciones normales las clulas de nuestro cuerpo utili#an el 95: de la energa

    en actividades metablicas tales como reparacin, renovacin y formacin de

    nuevos tejidos. ;ero cuando se produce una situacin de alarma y estrs

    nuestro cerebroenva un mensaje a las gl"ndulas adrenales para que liberen

    cortisol, esta hormona hace que el organismo libere glucosa a la sangrepara enviar

    cantidades masivas de energa a los msculos, de esta forma todas las funciones

    anablicas de recuperacin, renovacin y creacin de tejidos se parali#an y el

    organismo cambia a metabolismo catablico para resolver esa situacin de alarma.

    %uando la situacin de estrs es puntual, una ve# superada la emergencia los

    niveles hormonales y los procesos fisiolgicos vuelven a la normalidad, pero

    cuando el estrs es prolongado, como es muy frecuente hoy en da debido al ritmo

    de vida que llevamos, se disparan en el organismo los niveles de cortisol, y al ser el

    nico proveedor de glucosa del cerebro tratar" de conseguirla por diferentes vas,

    bien sea destruyendo tejidos, protenasmusculares, "cidos grasos y cerrando la

    entrada de glucosa a lo otros tejidos.

    http://www.ferato.com/wiki/index.php/Estr%C3%A9shttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Cerebrohttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Sangrehttp://www.ferato.com/wiki/index.php/M%C3%BAsculohttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Prote%C3%ADnahttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Estr%C3%A9shttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Cerebrohttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Sangrehttp://www.ferato.com/wiki/index.php/M%C3%BAsculohttp://www.ferato.com/wiki/index.php/Prote%C3%ADna
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    .1.2.- Eceso !e Cortisol

    La produccin e&cesiva de cortisol puede ser el resultado de una sobreproduccin

    de %

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    1+

    .2.".- Efectos !el Cortisol

    El cortisol es liberado en respuesta al estrs y acta para restablecer

    la homeostasis. 1in embargo, la secrecin prolongada de cortisol, que puede ser

    debida al estrs crnico o una secrecin e&cesiva observada en el sndrome de

    %ushing, da lugar a importantes cambios fisiolgicos.

    #istema inmune

    El cortisol puede debilitar la actividad del sistema inmuneevitando la proliferacin

    de clulas ). ;ara ello, vuelve a las ) productoras de interleucina/8insensibles a

    la interleucina/3 *L/3! e incapaces de producir el factor de crecimiento de las

    clulas ). El cortisol tambin tiene un efecto negativo sobre la interleucina/3. La *L/3 debe de ser especialmente til para combatir algunas enfermedades- sin

    embargo, las endoto&inasbacterianas han conseguido ventaja for#ando

    al hipot"lamoa incrementar los niveles de cortisol mediante la secrecin de la

    hormona %

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    .2.- /es&uesta euro(eetati(a

    .2.1.- #istema #im&3tico

    Dl simp"tico interviene predominantemente en situaciones de peligro, en que elanimal debe luchar o huir para conservar su vida. 1e producen en este estado

    fenmenos tpicos de la activacin simp"tica6 dilatacin. ;upilar, elevacin de la

    presin arterial, sudoracin, inhibicin de los procesos digestivos y de la miccin,

    ereccin de los pelos, etc.

    El 1istema simp"tico usa noradrenalinay adrenalina como neurotransmisor, y lo

    constituyen una cadena de gangliosparavertebrales situados a ambos lados de

    la columna vertebralque forman el llamado tronco simp"tico, as comounos ganglios pre vertebrales o pre articos, adosados a la cara anterior de

    la aortaganglios celacos, artico/renales, mesentrico superior y mesentrico

    inferior!. Est" implicado en actividades que requieren gasto de energa. )ambin es

    llamado sistema adrenrgico o no adrenrgico- ya que es el que prepara al cuerpo

    para reaccionar ante una situacin de estrs.

    .2.1.- #istema 4arasim&3tico

    El parasimp"tico, por su parte, si bien interviene en la conservacin de la

    constancia del medio interno, no participa en la compensacin de los cambios

    funcionales bruscos ni en la correccin de las oscilaciones de la homeostasis

    consecutivas a .la actividad de los rganos. 1u efecto es en general, pero no

    .siempre, opuesto al del simp"tico, en aquellos rganos que tienen una doble

    inervacin autnoma. As, por ejemplo, en las gl"ndulas salivales este

    antagonismo, a pesar de su doble inervacin, no se manifiesta. Ambos nervios

    estimulan la secrecin, pero la saliva producida por cada uno de ellos es decomposicin diferente.

    El 1istema parasimp"ticolo forman los ganglios aislados y usa la acetilcolina. Est"

    encargado de almacenar y conservar la energa. Es llamado tambin sistema

    http://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_simp%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Noradrenalinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Neurotransmisorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ganglio_nerviosohttp://es.wikipedia.org/wiki/Ganglio_nerviosohttp://es.wikipedia.org/wiki/Columna_vertebralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aortahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_parasimp%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Acetilcolinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_simp%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Noradrenalinahttp://es.wikipedia.org/wiki/Neurotransmisorhttp://es.wikipedia.org/wiki/Ganglio_nerviosohttp://es.wikipedia.org/wiki/Columna_vertebralhttp://es.wikipedia.org/wiki/Aortahttp://es.wikipedia.org/wiki/Sistema_nervioso_parasimp%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Acetilcolina
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    colinrgico- ya que es el que mantiene al cuerpo en situaciones normales y luego

    de haber pasado la situacin de estrs es antagnico al simp"tico.

    .".- /es&uesta eurotransmisores

    Las respuestas de los neurotransmisores por ejemplo La serotonina es un

    neurotransmisor e& citatorio que modula la liberacin de % y A; y activa las

    neuronas liberadoras de % del ncleo para ventricular, con lo que estimula la

    liberacin de A%)'. E&iste una relacin estrecha entre la concentracin

    plasm"tica de cortisol y de serotonina. El estrs agudo induce el aumento del nivel

    de cortisol, que se acompaCa por el incremento de la actividad serotoninrgica

    debido a la estimulacin de la triptofanohidro&ilasa.

    7emasiada poca serotonina se ha mostrado que lleva a la depresin, problemas

    con el control de la ira, el desorden obsesivo/compulsivo , y el suicidio. 7emasiada

    poca tambin lleva a un incremento del apetito por los carbohidratos comidas rica

    en almidn! y problemas con el sueCo, lo cual tambin esta asociado con la

    depresin y otros problemas emocionales.

    oradrenalina es un agente qumico e& citatorio, aumenta el nivel de respuesta

    fsica, mental y levanta el "nimo.La noradrenalina nos hace recordar

    acontecimientos tanto buenos como malos, felices como traum"ticos.

    En el ejercicio fsico intenso, se libera adrenalina y noradrenalina- tanto un

    neurotransmisor como otro consiguen la o&idacin de los triglicridos en "cidos

    grasos y glicerol, liber"ndose a la sangre. 1u produccin se concentra en un "rea

    del cerebro, llamada locus coeruleus, que es uno de los candidatos putativos a

    centro cerebral del placer.

    F los inhibidores de la recaptacin de serotonina y noradrenalina *

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    incrementa la tasa cardiaca y la presin sangunea. uestras gl"ndulas adrenales

    la liberan en el torrente sanguneo, junto con su pariente la epinefrina.

    La acetilcolina tiene muchas funciones6 es la responsable de mucha de la

    estimulacin de los msculos, incluyendo los msculos del sistema gastro/intestinal. )ambin se encuentra en neuronas sensoriales y en el sistema nervioso

    autnomo, y participa en la programacin del sueCo

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    5.- Estrs Crnico y el Estilo !e 6i!a

    El cerebro no solamente tiene un enorme control sobre los sistemas autnomo,

    endocrino e inmune en la regulacin de neurotransmisores, glucocorticoides,

    hormonas y citoquinas, sino tambin sobre la conducta. Esta es responsable

    directa de nuestros estilos de vida. ;or lo tanto, nuestra conducta puede

    ayudarnos escoger estilos de vida que favorecen la reduccin del estrs y

    mantener un buen nivel de calidad de vida, o por el contrario, podemos asumir

    estilos de vida que contribuyen a e&perimentar un mayor nivel de estrs y

    desarrollar un patrn conductual caracteri#ado por reacciones y sntomas de estrs

    crnico.

    Ejemplos de estilos de vida que e&acerban el estrs crnico son el consumo de

    tabaco, e&cesivo consumo de alcohol, e&cesivo consumo de caloras y grasas

    saturadas, falta de entrenamiento fsico, largas horas de trabajo, pocas horas de

    sueno, y una falta de actividades relacionadas con la relajacin y descanso

    personal. El afrontamiento del estrs crnico implica la participacin en actividades

    que promuevan la salud y la calidad de vida del individuo. La participacin en

    actividades que incluyan un programa nutricional balanceado, sumado a programas

    de ejercicios fsicos, y tcnicas que facilitan la respuesta de relajacin son vitales yde gran necesidad.

    La practica de tomar conciencia y prestar atencin +indfulness! a los patrones

    conductuales y procesos fisiolgicos observables del estrs crnico, facilita lalabor

    preventivay el cambio en el estilo de vida. En este sentido, la pr"ctica de)erapia

    %ognitiva %entrada en+indfulnessha ganado un gran nivel de aceptacin en el

    campo de la psiconeuroinmunologiacon el fin de reducir el estrs crnico y

    modificar el estilo de vida de individuos que e&perimentan serios problemas de

    salud causados por el estrs.

    7.- /ecomen!aciones &ara el Estrs Crnico

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    )ratar de simplificar la vida cotidiana. 1uprimir algunas actividades o tareas que se

    programaron para el da. ;racticar tcnicas de relajamiento, como control de la

    respiracin, relajacin muscular y concentracin mental. %oncentrarse en una cosa

    por ve#. 7ejar los problemas del trabajo y no llevarlos0 al hogar. o llevar0 losproblemas del hogar al trabajo. $sar el sentido del humor, aprendiendo a satiri#ar0

    la angustia. ;racticar h"bitos saludables, como los ejercicios de relajacin.

    Acostarse m"s temprano, porque tener m"s horas de sueCo da m"s capacidad de

    lidiar con las responsabilidades del da a da. )ener un buen desayuno y un

    almuer#o adecuado, para aportar la energa suficiente.

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    El sistema neurovegetativo es activado o inhibido por mecanismos reflejos o

    por impulsos originados en el sistema nervioso central. El 1istema simp"ticousa noradrenalinay adrenalina como neurotransmisor,

    y lo constituyen una cadena de gangliosparavertebrales situados a ambos

    lados de la columna vertebralque forman el llamado tronco simp"tico El 1istema parasimp"tico est" encargado de almacenar y conservar la

    energa. La serotonina es un neurotransmisor e& citatorio que modula la liberacin de % y

    A; y activa las neuronas liberadoras de % del ncleo para ventricular, con lo

    que estimula la liberacin de A%)'. La acetilcolina es la responsable de mucha de la estimulacin de los

    msculos, incluyendo los msculos del sistema gastro/intestinal.

    La noradrenalina nos hace recordar acontecimientos tanto buenos comomalos, felices como traum"ticos.

    19.- :i;lioraf$a

    7ispen#aIoe, 7esarrolle su %erebro, 855J, Editorial Bier.

    Epstein

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