8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

1/17

La transmissió de valors iestereotips a través de les

cançons de Disney

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

2/17

La visió de la

dona

- Les protagonistes de

seva veu.

- Evolució de les prota

Anys 30-60:

- Estil operístic.

- Tenen molt autocont

submises les proves d

- El seu únic desig és t

A partir dels anys 90

- Tenen certa rebel·lia

resolució accepten el

seves predecessores.

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

3/17

“I’m Wishing” Blancanıeves (1937) “Once Upon a Dream” La bella

El príncep se sent atret per la veu de la pri

http://www.youtube.com/watch?v=KlUbWNpg1oshttp://www.youtube.com/watch?v=WcEkAn-FI8Mhttp://www.youtube.com/watch?v=WcEkAn-FI8Mhttp://www.youtube.com/watch?v=KlUbWNpg1os

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

4/17

“Part of That/Your World” La sırenıta (1989)

La princesa es rebel·la…  per un príncep

http://www.youtube.com/watch?v=5Keal_UfT6ohttp://www.youtube.com/watch?v=SXKlJuO07eM

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

5/17

La princesa que no volia un príncep...

“Almost There” “Dig a Little Deeper” Tıana y el sapo (2009)

perquè no sabia el que n

http://www.youtube.com/watch?v=ljdAYTH5QSYhttp://www.youtube.com/watch?v=_lkyqLhLXQ4

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

6/17

Les antagonistes

- No poden/no saben cantar (només hi ha dues

excepcions)

- No accepten l’ordre establert.

- Es preocupen molt pel seu aspecte físic.

- Són histriòniques, exageradament expressives.

- Tenen una posició de poder.

- Sovint són bruixes i poden fer màgia

- Solen tenir associats determinats colors: vermell,

negre i lila.

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

7/17

“Sing Sweet Nightingale” Cenıcıenta (1950)

La virtut està en la veu

http://www.youtube.com/watch?v=-F5qgEBHAVM

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

8/17

“Cruella de Vil” 101 dàlmates (1961)

Altres canten per l’antagonista

http://www.youtube.com/watch?v=KcdQk7JBPzQ

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

9/17

“Poor Unfortunate Souls” La sırenıta (1989) “Mother Knows Best” E

Les úniques antagonistes cantants

http://www.youtube.com/watch?v=fi8kYcl2Y38http://www.youtube.com/watch?v=xfkkMHieqcI

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

10/17

De l’antagonisme alprotagonisme

“Let It Go” Frozen (2013)

Don't let them in, don't le

Be the good girl you alwa

Conceal, don't feel, don't

Well, now they know!

Let it go, let it go

Can't hold it back anymor

Let it go, let it go

Turn away and slam the d

I don't care

What they're going to say

Let the storm rage on,

The cold never bothered

It's funny how some dista

Makes everything seem s

And the fears that once c

Can't get to me at all!

It's time to see what I ca

To test the limits and bre

No right, no wrong, no ru

http://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bUhttp://www.youtube.com/watch?v=L0MK7qz13bU

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

11/17

La visió de l’”altre”

- Els protagonistes s

aspecte occidental

la història es desenaltres espais).

- Els protagonistes s

un perfecte anglès.

tenen accent o que

manera col·loquial

secundaris o els an

- La música dels pro

sempre és occident

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

12/17

El món musulmà

“Arabian Nights” Aladdın (1992)

Oh, I come from a land, from a far

Where the caravan camels roam

Where it's flat and immense and th

(Where they cut off your ear if they

It's barbaric, but hey, it's home

http://www.youtube.com/watch?v=lIYL-PQa010http://www.youtube.com/watch?v=lIYL-PQa010http://www.youtube.com/watch?v=lIYL-PQa010http://www.youtube.com/watch?v=lIYL-PQa010http://www.youtube.com/watch?v=lIYL-PQa010http://www.youtube.com/watch?v=lIYL-PQa010

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

13/17

Els natius americans: anys 50

“What Made the Red Man Red” Peter Pan (1953)

Why does he ask you, "Why does he ask you, "

Once the Injun didn't kn

 All the things that he kn

But the Injun, he sure le

 And it's all from asking,

Hana Mana Ganda

Hana Mana Ganda

We translate for you

Hana means what man

 And ganda means that,

http://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDkhttp://www.youtube.com/watch?v=McksfOIIPDk

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

14/17

Els natius americans: anys 90

“Steady as the Beating Drum” Pocahontas (1995)

By the waters sweet andWhere the mighty sturge

Plant the squash and re

 All the earth our mother

O great spirit, hear our s

Help us keep the ancien

Keep the sacred fire stro

Walk in balance all our d

Seasons go and season

Steady as the beating d

http://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Qhttp://www.youtube.com/watch?v=7v7m1XSrj6Q

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

15/17

Bibliografia

● Albero, Jaume. (2004). La fantasia infantil i Walt Disney. Usos educatius i trampes mediàtiques del c

Pagès Editors.● Ayres, Brenda (Ed.) (2013). The emperor's Old Groove. Decolonizing Disney's Magic Kingdom. N

Publishing.

● Booker, Keith M. (2010). Disney, Pixar and the Hidden Messages of Children's Films. California: ABC-Cl

● Cantillo Valero, C. (2010) "Análisis de estereotipos sexistas. Perpetuación de roles de género en la filmo

ingenua Blancanieves a la postmoderna Tiana (1937-2009)" (DEA) UNED.

● Cummins, June. “Romancing the Plot: The Real Beast of Disney’s Beauty and the Beast”, Children’s Lite

Quarterly . Vol. 20, Num. 1, Primavera 1995, pp. 22-28.

● Davis, Amy M. (2006). Good girls and wicked witches: Women in Disney's feature animation. Eastleigh: J

● Forgacs, David. “Disney animation and the business of childhood”, Screen. Vol. 33, Num. 4, Hivern 1992

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

16/17

Bibliografia II

● García Cuesta, J. (2011). "Las representaciones audiovisuales de los cuentos tradicionales europeos co

de la educación artística en la formación de formadores" . Tesi Doctoral, Universidad Computense de Ma● Haase, Donald P. "Gold into Straw: Fairy Tale Movies for Children and the Culture Industry." The Lion an

Num. 2, December 1988, pp. 193-207.

● Hastings, Waller A. “Moral Simplification in Disney’s The Little Mermaid”, The Lion and the Unicorn. Vol.

pp. 83-92.

● Hennard Duthiel De La Rochère, Martine. “‘But marriage itself is no party’: Angela Carter’s Translation o

Bella au bois dormant’; or, Pitting the Politics of Experience against the Sleeping Beauty Myth”. Marv

Fairy-Tale Studies, Vol. 24, No. 1, 2010, pp. 131-151.

● Lieberman, Marcia R. “‘Some Day My Prince Will Come’: Female Acculturation through the Fairy Tale

34, Num. 3, 1972, pp. 383-395.

8/16/2019 La transmissió de valors i estereotips a través de les cançons de Disney-versió breu

17/17

Bibliografia III

● Míguez, María. “De Blancanieves, Cenicienta y Aurora a Tiana, Rapunzel y Elsa: ¿qué imagen de la m

Revista Internacional de Comunicación y Desarrollo. Num. 2, 2015, pp. 41-58.● Rojas, Camila (2015). “Confronting tradicional love: the evolution of the representation of ‘true love’ in D

(1990s to the present). Treball Final de Màster, Universitat Autònoma de Barcelona.

● Ross, Deborah. “Escape from Wonderland: Disney and the Female Imagination”, Marvels & Tales. Vol

53-66.

● Ward, A. (2002). Mouse Morality: The Rhetoric of Disney Animated Film. Austin: University of Texas Pres

● Warner, Marina (1994). From the Beast to the Blonde. London: Chatto & Windus.

● Wood, Naomi. “Domesticating Dreams in Walt Disney’s Cinderella”. The Lion and the Unicorn, Vol. 20,

49.