items ecap fcr 2006

7/29/2019 Items Ecap Fcr 2006

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INSTITUTO DE EVALUACIN E INGENIERA AVANZADA, S.C. ECAP 2005 1

iFORMATO PARA LA PRESENTACION DE ITEMSNota: Por favor no agregue ms columnas de las que posee este formulario. Existen textos o campos en gris que nodeben ser alterados o eliminados. Tampoco cambie el ttulo de este formulario. Cada tem debe iniciar con el ttulo deeste formulario.

Cdigo delredactor etem

Iniciales del nombre Nmero del tem EspecialidadFecha FEBRER0/2006

F C R 5 0 1 B a

Clase detem

Individual

(marcar con Xsi aplica)

Padre


Hijo del padre nm.

(escribir el nmerodel padre)

X

Especialidad EDUCACIN BSICA

Cdigo del subcampo 3.01Descripcindel subcampo

Conceptos Bsicos de geografa.

Clasificacin por nivel 3Enunciado

Por favor escriba aqu el enunciado del tem:En el currculo de la escuela salvadorea, una de las ciencias sociales que se estudia es la Geografa. Atravs de ella el hombre conoce a la tierra como es su habitat, de donde obtiene los elementos satisfactoresde sus necesidades, conoce las relaciones de la tierra con otros planetas, su posicin en el sistema solar, susmovimientos, la estructura, la paca gaseosa que la envuelve. Por medio de esta ciencia, el hombre conoce

otras latitudes con sus caractersticas de suelo, clima, flora, fauna y la variedad de productos con los que severifica el comercio.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A)B)C)D)Respuesta correcta: A

Justificacin:

Respuestasincorrectas.Justificacin:Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1)2)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:

Revisado por Fecha Firma


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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE ITEMSNota: Por favor no agregue ms columnas de las que posee este formulario. Existen textos o campos en gris que nodeben ser alterados o eliminados. Tampoco cambie el ttulo de este formulario. Cada tem debe iniciar con el ttulo deeste formulario.Cdigo delredactor etem


F C R 5 0 2 B a

Clase detem

Individual


Padre


Hijo del padre nm.

(escribir el nmerodel padre)

0 1



Conceptos bsicos de Geografa


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El profesor en la clase muestra una esfera y explica todo lo relativo a la lneas imaginarias que se trazan sobrla esfera. Despus, dibuja una esfera en el pisaron y le coloca nmeros a las lneas imaginarias. Ud, viendo lgrfica determine cul es la serie correcta:Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

13

6

4

5

Opciones de respuestaA) 1. Crculo polar rtico; 2 Meridiano; 3 trpico de cncer; 4, trpico de capricornio; 5 crculo polar

antrtico; 6 ecuador.B) 1. circulo polar antrtico; 2 ecuador ; 3 crculo polar rtico; 4, trpico de cncer; 5 trpico de capricornio

6 meridianoC) 1. Ecuador ; 2 Trpico de cncer; 3 meridiano; 4. trpico de capricornio; 5 crculo polar antrtico;

6 crculo polar rtico.D) 1. Trpico de cncer; 2 meridiano; 3 crculo polar rtico: 4, crculo polar antrtico; 5 trpico de

capricornio ; 6 ecuador.Respuesta correcta: A

Justificacin: Los nmeros coinciden con cada unas lneas representativas en el esquema

Respuestasincorrectas.Justificacin:

b) ninguna es correcta.c) Slo la ubicacin del trpico de cncer y la ubicacin del crculo polar rtico es correcta.d) Ninguna es correcta

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Rafael Pleitez Chvez y otros. (220), Estudios Sociales y Cvica, Editorial Servicios Educativos, E

Salvador, Pag: 119-1242) Levi Marrero, (1981), La Tierra y sus Recursos; Edit. Cultural Venezolana, Venezuela, Pg: 53-573)

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ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Identificar en una grfica las ideas imaginarias



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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE ITEMS

Nota: Por favor no agregue ms columnas de las que posee este formulario. Existen textos o campos en grisque no deben ser alterados o eliminados. Tampoco cambie el ttulo de este formulario. Cada tem debe iniciacon el ttulo de este formulario.


Iniciales del nombre Nmero del tem Especialidad Fecha FEBRER0/2006F C R 5 0 3 B a

Clase detem

Individual(marcar con Xsi aplica)

Padre(marcar con Xsi aplica)

Hijo del padre nm.(escribir el nmerodel padre)

0 1



.Conceptos bsicos de geografa


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Las principales esferas que constituyen l a tierra, son las: atmsfera, hidrsfera, gesfera y la biosfera. Peroen esta ocasin, el profesor se preocupa de la atmsfera. Para ensearla, l ha elaborado 4 anillos dedurapax. Cada uno tiene el nombre de las capas de la atmsfera. Luego se las entrega a los alumnos y elejercicio consistir en colocar los anillos en el orden correcto en relacin a su posicin con la tierra..Seleccione la opcin que indique el orden correcto de los anillos:

1. Atmsfera2. Ionosfera3. Tropopausa4. Troposfera

Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) 4, 3, 1, 2B) 4, 2, 3, 1C) 3, 4, 2, 1D) 2, 3, 1, 4

Respuesta correcta: AJustificacin: Este es el orden de las capas de la atmsfera, en relacin a la posicin de la tierra: troposfera,

Tropopausa, atmsfera e IonosferaRespuestasincorrectas.Justificacin:

b) Slo la troposfera est en la posicin correctac) ninguna es correctad) Solo la Tropopausa y la atmsfera son correctas

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pad) Is,pgina(s)1) Levi Marrero, (1981), La Tierra y sus Recursos; Edit. Cultural Venezolana, Venezuela, Pg: 492)3)

Atmsfer

a

IonosferaTroposfer

a

LaTierra

Tropopaus

a


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Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Reconocer el orden de las capas de la atmsfera.



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Iniciales del nombre Nmero del tem Especialidad

FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 4 B a

Clase detem




X



Hechos hi


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Don Joaqun es profesor de sociales y les dice a sus alumnos que conociendo la tierra a travs del estudio,van a realizar un recordatorio de algunos acontecimientos realizados por grandes personajes de nuestrahistoria. Para eso l ha elaborado una serie de fichas que contienen conceptos relacionados con lospersonajes. En el fichero, que aparecen estn los nombres de dichos personajes. Le pide a los estudiantesque tomen la ficha con el concepto y lo coloquen dentro del compartimiento correspondiente. Cmo debenquedar entonces las fichas colocadas?

FICHAS FICHERO1. El editor constitucional a. Jos Cecilio del Valle2. Fundador del ejercito salvadoreo b. Felipe II3. Segundo presidente de la federacin

Centroamericana c. Francisco Morazn4. En su reinado se proclam la independencia d. Manuel Jos Arce

5. Public el amigo de la patria. e. Pedro Molina6. Se dictaron leyes a favor de los indgenas f. Fernando VII

Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) [a - 5] [b - 6] [C 3 ] [d - 2] [e 1 ] [F 4 ]B) [a - 4] [b - 1] [C 5 ] [d - 3] [e 2 ] [F 6]C) [a - 5] [b - 3] [C 6 ] [d - 4] [e 1 ] [F 2]D) [a - 6] [b - 4] [C 3 ] [d - 4] [e 1 ] [F 2]Respuesta correcta: A

Justificacin: Es correcta, porque esa sera la colocacin correcta de las fichas en el fichero


b) ninguna concuerda.c) Slo est correcta una de ellas.d) Slo estn correctas dos de ellas.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Oscar Martnez PEATE, (2002), El Salvador, Historia General, Editorial Nuevo Enfoque, El

salvador, pag: 43-492) MINED, (1994), Historia de El salvador, Tomo I, El salvador, Pag: 198-2043)


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Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Comprobar la relacin de personajes y hechos histricos a partir de su obra.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 5 B a

Clase detem




X



Procesos de socializacin, costumbres, tradicioney sucesos en el pas, la comunidad y la familia.


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Conociendo otras latitudes, un antroplogo haciendo un estudio sobre costumbres y tradiciones narro un casoUna compaa haba construido una carretera en una zona rural. Viendo que las mujeres molan maz enpiedra, les instal un molino de nixtamal, para que las mujeres fueran a moler el maz sin cobrarles uncentavo. Las mujeres muy contentas fueron a moler el maz, pero los hombre son comieron las tortillas.Conociendo usted al hombre salvadoreo, cul es la razn porque no se comieron las tortillas?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) No estaban acostumbrados a comer tortillas molidas en molinoB) Uno de los quehaceres de la mujer es molerC) No les gustaba que abandonaran el hogar para ir al molinoD) Defendan sus intereses econmicos.Respuesta correcta: A

Justificacin: No estaban acostumbrados a comer tortilla con masa molida en molino


b)no, esta es una actitud machista y poco humanitariac) Es un pretexto, la mujer del campo abandona su hogar para jalar agua e ir a recoger lea.d) No les cobraban ni un centavo, por moler el maz.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Melvilles, Hercovits, (1995), El hombre y sus obras. Edit, Fondo de Cultura Econmico. Mxico,

pag: 342-3462)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Concluir a partir de datos, la situacin social del una zona.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 1 S o

Clase detem




x

Especialidad CIENCIAS SOCIALES


Conceptos Bsicos de geografa


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Para el ao 2006 los profesores de Estudios Sociales se abocan a la tarea de planificar una asignatura qutiene 4 reas: sociologa, geografa, historia y metodologa; el Director le pide a los maestros que haganfasis en el rea de geografa tratando de hacer relaciones posibles con el medio y les sugiri la necesidadde hacer uso de recursos didcticos, para que las clases sean ms dinmicas y que funcione el principio daprender haciendoEspacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta


Justificacin:


Componente de competencia

El profesional ser capaz de:



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 2 S o

Clase detem




0 1



Conceptos Bsicos de geografa


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:En la geografa, el alumno conoce varios instrumentos que sirven para medir diferentes fenmenos naturalesUd. Relacione el instrumento con el fenmeno correspondiente.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

FENMENO INSTRUMENTO

a. Precipitacin de Lluvia 1. Termgrafob. Velocidad del viento 2. Sismgrafoc. Temperatura 3. Barmetrod. Presin atmosfrica 4. Anemmetroe. Terremotos 5. Pluvimetrof. Direccin del viento 6. Veletag. Humedad atmosfrica 7. Psicrmetro

Opciones de respuestaA) [a - 5] [b - 4] [C 1 ] [d - 3] [e 2 ] [f 6 ] [ g 7 ]B) [a - 7] [b - 5] [C 4 ] [d - 2] [e 1 ] [F 3] [g 6 ]C) [a - 4] [b - 5] [C 1 ] [d - 3] [e 7 ] [F 2] [g 7]D) [a - 1] [b - 2] [C 3 ] [d - 4] [e 5] [F 6] [g 7 ]Respuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta, los instrumentos concuerdan con los fenmenos.


b) Ninguno concuerdac) Slo concuerdan tres de ellosd) Slo el ltimo concuerda

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Levi Marrero, (1981), La Tierra y sus Recursos; Edit. Cultural Venezolana, Venezuela, Pg: 85-1062)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Ubicar instrumento de medicin con el fenmeno natural correspondiente.


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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE ITEMSNota: Por favor no agregue ms columnas de las que posee este formulario. Existen textos o campos en grisque no deben ser alterados o eliminados. Tampoco cambie el ttulo de este formulario. Cada tem debe iniciacon el ttulo de este formulario.Cdigo delredactor etem


F C R 5 0 3 S o

Clase detem




x





Por favor escriba aqu el enunciado del tem:La tendencia actual en la didctica de la geografa es que el estudiante se ponga en contacto con lanaturaleza y el paisaje, observe los fenmenos, analice a travs de conocimiento e causa y efecto, pero almismo tiempo, que proponga soluciones, considerando el consenso. Por eso el maestro construye, simula ladegradacin del medio ambiente y explica la importancia de conocer el medio geogrfico.

A partir de esto, resuelva las siguientes preguntas.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta


Justificacin:

Respuestas

incorrectas.Justificacin:Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1)2)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.




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FORMATO PARA LA PRESENTACION DE ITEMSNota: Por favor no agregue ms columnas de las que posee este formulario. Existen textos o campos en grisque no deben ser alterados o eliminados. Tampoco cambie el ttulo de este formulario. Cada tem debe iniciacon el ttulo de este formulario.Cdigo delredactor etem


F C R 5 0 3 S o

Clase detem




0 1





Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El profesor tomando en cuenta las sugerencias del Director, cuando planifica el tema: La divisin poltica deEl Salvador, dibuja en 3 pliegos de cartulina 3 mapas de El Salvador de distinto tamao con su respectivadivisin poltica; cada mapa lo convierte en un rompecabezas. En clase reparte las 42 piezas entre losalumnos y les explica que el ejercicio consistir en reconstruir el mapa colocando las piezas en el pizarrn .Considerando el proceso que ha seguido el profesor, adems de reconstruir el mapa. Cul es el logroprincipal que ha obtenido el profesor con la actividad?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) La bsqueda de las piezas, conformaran gruposB) Localizar cada departamentoC) Despertar el espritu de competencia entre los estudiantesD) Ubicar cada departamento en un mapaRespuesta correcta: A

Justificacin: El maestro utiliz una tcnica para conformacin de grupos


b) No es la correcta. No era este su objetivo principal.c) No se ha dicho de ganadores, por tanto no es este el propsito principal de la actividad.d) Es la actividad, ms no el logro principal.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Ocano, (200), Aprender a Aprender, Editorial Ocano, Espaa, pg: 96-982) Frida Daz Barriga, (2001), Estrategias docentes para un aprendizaje significativo, Editorial

McGraw Hill, Pag: 114-1163)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.


El profesional ser capaz de:Disear actividades para conformacin de grupos.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 4 S o

Clase detem




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Conceptos Bsicos de Geografa


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Un grupo de alumnos manifiestan que quieren elaborar una esfera que sirva para el grado. El profesor quesabe estimular las iniciativas les acepta la propuesta y les felicita y les promete ayudarles. En la mismasemana, profesor les manifiestas que les lleva una lista de materiales para que elaboren la esfera, pero lesrecomienda que seleccionen aquellos que son accesibles en el mercado y que sean de bajo costo. Losalumnos seleccionan los materiales y construyen la esfera.Seleccionar de entro los materiales siguientes, aquellos que deberan haber utilizado los estudiantes para laconstruccin de la esferaEspacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

1. Pelota plstica2. Vejiga3. Almidn4. Pegamento blanco

5. Peridicos6. Papel Higinico7. Plumones8. Pintura de agua9. Pintura de aceite10. varilla de hierro

Opciones de respuestaA) 1, 3, 5, 7, 8, 10B) 1, 2, 3, 4, 6, 9C) 1, 2, 3, 4, 5, 6D) 2, 3, 4, 6, 2, 9

Respuesta correcta: AJustificacin: Todos estos materiales son los adecuados para construir una esfera, adems de ser de bajo

costo.Respuestasincorrectas.Justificacin:

b) Slo el nmero 1 y el nmero 3 son los correctosc) no es correcta, slo la 1, la 3 y la 5 son correctas.d) Slo una es correcta.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Frida Daz Barriga, (2001), Estrategias docentes para un aprendizaje significativo, Editorial

McGraw Hill, Pag: 114-116


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2) Marck C. Schung, (1972) Didctica de los Estudios Sociales. Edit. Piedra Santa, Guatemala, pg:137-141

3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.


Construir los recursos didcticos para la enseanza de la Geografa



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Iniciales del nombre Nmero del tem Especialidad Fecha FEBRER0/2006F C R 5 0 5 S o

Clase detem




x



La Sociedad como estructura


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:

As como el cuerpo humano y un edificio tienen una estructura, tambin la sociedad la tiene y se refiere apatrones relativamente estables que organizan las relaciones sociales y mantienen la armazn bsica talescomo: estatus, roles, relaciones sociales, grupos y organizaciones formales.La estructura social se le puede ver a travs de dos corrientes sociolgicas: la funcionalista y la materialista.La primera se le concibe formada por una serie parte interrelacionadas y sus funciones. Y la segundacorriente, la concibe como una infraestructura y una supraestructura.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A)B)C)D)

Respuesta correcta: AJustificacin:

Respuestasincorrectas.Justificacin:Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1)2)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas y

pgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.Componente de competencia

El profesional ser capaz de:



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Nota: Por favor no agregue ms columnas de las que posee este formulario. Existen textos o campos en gris que nodeben ser alterados o eliminados. Tampoco cambie el ttulo de este formulario. Cada tem debe iniciar con el ttulo deeste formulario.



F C R 5 0 6 S o

Clase detem




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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Estudiando los grupos humanos, nos encontramos con la familia, el grupo primario por excelencia y dentro dlas muchas clasificaciones est la que la divide en extensa y en nuclear.Cul de las opciones que se le presenta, es un ejemplo de familia extensa?

Opciones de respuestaA) Padre, madre, hijos, abuelos, nietosB) Padres, madre e hijosC) Madre e hijosD) Padre y madreRespuesta correcta: A

Justificacin: Este es el ejemplo de una familia extensa.


b) este es el ejemplo de una familia nuclear.c) este es el ejemplo de una familia desintegradad) es el ejemplo de una familia incompleta

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) F.V. Constantinov. (1966), El Materialismo Histrico, Edit. Grijalva, Mexico pg. 98-1052) Cuactemoc Anda Gutirrez, (1983), Introduccin a las Ciencias Sociales. Edit. Limusa, Mxico,

Pag: 121-1313)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Discriminar conceptos dentro de una serie de datos.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 7 S o

Clase detem




0 5





Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El estatus en la posicin que el individuo ocupa en la sociedad y el rol es lo que dinamiza al estatus; cabeentonces explicar que, en las sociedades divididas en clases, tambin sirve para jerarquizar.Con la lista que se le proporciona, relaciones los roles y estatus en forma jerarquizada.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

ESTATUS ROLESa. Artista 1. Atiende enfermedades de los nios.b. Artesano 2. El que trabaja en el taller.c. Mdico Pediatra 3. El que plasma la belleza en sus trabajosd. Obrero 4. Persona que trabaja el oroe. Medico Geriatra 5. Persona que trabaja en la fabricaf. Orfebre 6. Especialista en atender a adultos mayores

Opciones de respuestaA) [c - 1] [e - 6] [d 5 ] [a - 3] [b 2 ] [f 4 ]B) [d - 5] [a - 3] [c 1 ] [b - 2] [f 4 ] [e 6]C) [a - 1] [b - 2] [c 3 ] [d - 4] [e 5 ] [f 6]D) [c - 1] [e - 2] [a 4 ] [b - 5] [d 2] [f 6]Respuesta correcta: A

Justificacin: En esta respuestas, estn relacionados los estatus y los roles y estn debidamentjerarquizados.


b) en esta respuesta, estn bien relacionados los estatus con los roles, pero no estnjerarquizados.c) No coinciden los estatus con los roles.d) Slo dos de la seis respuestas estn correctamente relacionadas, pero no estn

jerarquizadasReferencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)

1) Roque Daltn, (2005), Monografa de El salvador, Edit, UCA, El Salvador, Pag:2)3)




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El profesional ser capaz de:Jerarquizar y discriminar posiciones sociales.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 8 S o

Clase detem




x



Formas de tenencia de la tierra en diferentesmomentos.


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:En un momento de la historia salvadorea, la tierra como bien comn estaba dividida en tierras comunalesejidos y tierras realengas o del rey. Las primeras eran para satisfaccin de las necesidades de la comunidadlea, horcones, pasto, etc. Los ejidos eran parcelas que se otorgaban en forma individual para que latrabajaran como grupo familiar, se les llamaban tierras de pan comer. Y las realengas, llamadas de nadiepertenecan a la monarqua. Entrada La Colonia, estas formas de tenencia de la tierra fueron cambiando ms en la poca republicana, especialmente cuando el ail pierde precio y aparece el caf, que por ser mproductivo, proporcionaba mayores ingresos econmicos. Lo cierto es que la tierra de los nativos, poco a poclos invasores se las arrebataron y sigue sucediendo este fenmeno, el proceso muy poco a cambiando.

A partir de esta lectura, conteste las siguientes preguntas.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A)B)

C)D)Respuesta correcta: A

Justificacin:

Respuestasincorrectas.Justificacin:Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1)2)

3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 0 9 S o

Clase detem




0 8





Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Las tierras realengas o tierras de nadie, por ser las ms extensas, fueron las primeras que pasaron a manode espaoles, dadas por la corona con el nombre de merced o regalo; fue ah, donde se form La Hacienda donde se explot al indgena a travs de una institucin que tena por objeto evangelizar, ensear el idioma oficios. Esta institucin tiene por nombre:Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) EncomiendaB) RepartimientoC) AlcabalaD) TributoRespuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta, a travs de ella, los indgenas trabajaron en las haciendas, creadas en lastierras realengas.


b) Incorrecta, este es un procedimiento por medio del cual se reparta la poblacin trabajadoraentre los hacendados.c) Incorrecta, estos son impuestos que daba el indgena al monarca.d) Es un impuesto por la venta de una res.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Ocano, Enciclopedia de El Salvador, Tomo I, Edit. Ocano, Espaa, pag: 206-2102) Coordinacin Educativa y Cultural Centroamericana, (2005) Historia del Istmo Centroamericano,

Mxico, pag: 180-1863)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:.Reconocer instituciones que se han dado en la historia centroamericana, a partir de caractersticas.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 1 0 S o

Clase detem




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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Cuando se intensific el cultivo del caf. Se organiz en la sociedad salvadorea un grupo de terratenientes argumentan que la forma de tenencia de la tierra era obsoleta y que por tanto estorbaba el desarrollo de agricultura, especialmente de la del cultivo del caf, que era el grano ms productivo: para lograr suobjetivos, consiguieron que el gobierno aboliera las propiedades comunales y los ejidos.Bajo la administracin de que presidente se dio dicha abolicin:Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) Rafael SaldivarB) Gerardo BarriosC) Francisco DueasD) Juan LindoRespuesta correcta: A

Justificacin: Rafael Saldivar, en el perodo de 1879 1885 decret la Ley de abolicin de las tierras

comunales y ejidos.Respuestasincorrectas.Justificacin:

b) Incorrecta, Gerardo Barrios, introdujo el cultivo del caf en nuestro pas.c) Incorrecta, en su administracin se fusil a Gerardo Barrios.d) Incorrecta, es de nacionalidad hondurea y en su administracin se fund la UniversidadNacional.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) David Browing, (1975) El Salvador la Tierra y el Hombre, MINED, El Salvador, Pag: 291-3012)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Distinguir nombres de personajes histricos, a partir de los actos que hayan realizado.



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FechaFEBRER0/2006

F C R 5 1 1 S o

Clase detem




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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El profesor de Estudios Sociales lo han invitado a que dicte una charla a los alumnos que van a egresar de especialidad de sociales el tema que desarrollar ser La Tenencia de la Tierra.El profesor rene a los alumnos y les pregunta Qu temas sugieren para la charla que voy a impartir?. Parello reparte tarjetas y a travs de una lluvia de ideas resultaron 10 aspectos, pero que al priorizarlos

jerarquizarlos slo utilizar 4 para su disertacin.Cules son los 4 aspectos que usted relaciona y despus prioriza?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

a. Propietario 1. El que vive como agregado en una finca o haciendab. Arrendatario 2. El que da al dueo de la tierra la mitad de la cosechac. Colono 3. Unidad agrcola cultivada de caf o frutales.d. Hacendado 4. El dueo de la tierrae. Mediero 5. El que paga al dueo de la tierra en especies.

f. Finquero 6. El dueo de la unidad econmica que utiliza para crear Ganado y sembrar cereales.g. Parcelero 7. El que paga para sembrar una parte de la unidad agrcolah. Censero 8. El que paga el alquiler de la tierra para sembrar

Opciones de respuestaA) [a - 4] [b - 8] [d 6 ] [f - 3]B) [c - 1] [b - 8] [f 3 ] [ h- 2]C) [d - 6] [e - 3] [c 2 ] [b 4]D) [f - 3] [e - 1] [c 6 ] [g - 1]Respuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta, estos son los aspectos que deben elegir porque son los rubros en relacin con

la propiedad de la tierra.Respuestasincorrectas.Justificacin:

b) slo una es correctac) ninguna es correctad) solo una es correcta

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Oscar Martnez PEATE, (2002), El Salvador, Historia General, Editorial Nuevo Enfoque, El

salvador, pag: 395-3012) Alejandro Dagoberto Marroqun, (2000) Apreciacin sociolgica de la Independencia, Direccin

de Publicaciones e Impresos, El Salvador, pag: 36-453)


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Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Jerarquizar aspectos por la utilidad en la tierra.



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Mtodos, tcnicas y recursos pedaggicos quepotencien el aprendizaje de los Estudios Sociales


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:La Universidad preocupada por los alumnos de ultimo ao de estudio de la carrera de profesorado, en lreferente a la ECAP, ha diseado un curso de refuerzo, considerando la tabla de especificaciones que eMINED ha proporcionado. Atendiendo las peticiones de los alumnos se har nfasis en la aplicacin dtcnicas metodolgicas y las caractersticas del medio geogrfico y econmico.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta


Justificacin:



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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Los alumnos del colegio San Germn, van a realizar sus horas sociales. Para ello preparan un plan y lpresentarn a la encargada para su aprobacin.El plan consiste en construir en el parque un mapa de El Salvador. Para el diseo se ha recurrido a ucartgrafo, un arquitecto y a un ingeniero. Antes han obtenido el permiso de la municipalidad.Cul de las siguientes opciones, representa el objetivo general del proyecto?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) Lograra que los miembros de la comunidad conozcan el territorio salvadoreo a travs de un mapa.B) Realizar las horas sociales de los estudiantesC) Demostrar sus habilidades con la construccin de un mapa.D) Construir un lugar de esparcimientoRespuesta correcta: A

Justificacin: Es la respuesta correcta, porque al desarrollar el proyecto en el parque, es un servicio a la

comunidad el que se ofrece.Respuestasincorrectas.Justificacin:

b) Incorrecto, no es ese el objetivo primordial del proyecto.c) Incorrecto. No es eso lo que se pretende con el desarrollo del proyecto.d) Incorrecto. El lugar de esparcimiento ya existe, que es el parque

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) MINED, (1999-2004) Programa de Estudios de Sexto Grado, El salvador, pag: 193-1982)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:.Redactara objetivos para el diseo de un proyecto.



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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Actualmente en El salvador, uno de los problemas socioeconmicos que existe es la concentracin de riqueza y donde se observa ms claro el fenmeno es en la tenencia de la tierra que permite la formacin dlatifundios y minifundios. Para estudiar este tema, se deja como tarea una investigacin bibliogrfica de loconceptos de latifundios y minifundios. Cuando ya se ha realizado la investigacin, el maestro divide la clasen dos grandes grupos para que discutan sobre las desventajas que presentan las dos formas de tenencia dla tierra y lleguen a conclusiones. El maestro participa en los grupos y anota las conclusiones de los grupos. Aconcluir el ejercicio, les pregunta, Cules son las desventajas del minifundio?Seleccione en las proposiciones siguientes las conclusiones correctas que deberan haber expresado loestudiantes.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

a. Da lugar al monocultivob. Es fuente de trabajo por temporada

c. No existe equidad en la distribucind. Permite el monopolioe. Produce economa de subsistenciaf. Corresponde a la mayora de la poblacing. Son las tierras menos frtiles

Opciones de respuestaA) e, f, gB) a, b, cC) c, f, gD) a, c, eRespuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta, esas son la conclusiones ms importantes a las que los estudiantes deberan dehaber llegado.Respuestasincorrectas.Justificacin:

b)Estas corresponden a las conclusiones del tema de latifundiosc) Slo dos son correctas.d) Solo dos son correctas

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) David Browing, (1975) El Salvador la Tierra y el Hombre, MINED, El Salvador, Pag: 149-1582)3)


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Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Concluir a partir de una discusin.



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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:La mejor forma de que un estudiante retiene los conocimientos, es a travs de la investigacin, por eso eprofesor aprovechando el proceso electoral, explica cmo se forman los partidos polticos, que significa lalternabilidad en el poder y que es un golpe de estado. Despus que ha explicado los aspectos anteriores, lepide que profundicen sobre lo que es un golpe de Estado. Y que al concluir la investigacin le presenten eorden cronolgico los golpes de estado que se han verificado en nuestro pas desde 1930 hasta la fecha.Qu recursos pedaggicos va a utiliza Ud. Para presentar los golpes de estado en orden cronolgico?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) Lnea de TiempoB) Cuadro SinpticoC) Mapa ConceptualD) ResumenRespuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta, ya que la lnea de tiempo presenta acontecimientos histricos en ordencronolgico


b) Se utiliza para sintetizar ideas de una prrafoc) Se utiliza para identificar la relacin de las ideas principales de una lecturad) Es otra tcnica que permite realizar una sntesis en prosa, de un prrafo.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Ocano, (2000), Aprender a Aprender, Editorial Ocano, Espaa, pg: 96-982) Frida Daz Barriga, (2001), Estrategias docentes para un aprendizaje significativo, Editorial

McGraw Hill, Pag: 114-1163)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas y

pgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.Componente de competencia

El profesional ser capaz de:Aplicar estrategias de aprendizaje adecuadas a las temticas.



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Caractersticas del medio Geogrfico ysocioeconmico


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:La geografa econmica forma parte de la geografa humana y estudia las relaciones del hombre y su medinatural, los recursos que ste le ofrece es por eso que se conforman las zonas o regiones productivas. Paruna mejor de este aspecto, el profesor de 8 grado elabora con sus alumnos un mapa y tarjetas; en el mapestn marcadas las regiones con letra, los alumnos tomarn las tarjetas numeradas que contienen el nombrde los productos. Con las opciones que se le presentan, realice las relaciones correctas.Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

CLIMASa. Tierras Bajas de clima clidob. Tierras altas, suelos humferos y clima froc. Tierras costeras, en el litoral y bocanasd. Tierras alta y clima fro

TIPO DE CULTIVO

1. Caa de azcar y algodn2. Manglares y hoja de sol3. Caf y cereales4. Trigo, granadilla

Opciones de respuestaA) [a - 1] [b - 3] [c 2 ] [d - 4]B) [a - 4] [b - 2] [c 3 ] [d 1]C) [a - 3] [b - 1] [c 4 ] [d 2]

D) [a - 1] [b - 3] [c 2 ] [d - 1]Respuesta correcta: A

Justificacin: La relacin esta correcta entre todas las variables.


b) Ninguna es correctac) Ninguna es correctad) Slo dos son correcta.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Rafael Pleitez Chvez, (2006), Estudios Sociales y Cvica, Edot. Servicios Educativos, El

Salvador, Pag: 132-133

D

AC

B


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2)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:.Discriminar el clima de El Salvador con los cultivos idneos para cada uno de ellos



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Interaccin social


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El hombre es un ser social, no puede vivir solo o aislado, por lo tanto, necesita relacionarse con los demsLas relaciones son recprocas, pueden ser directas, de contacto fsico o tambin de expresin, emocin comunicacin verbal. Veamos los siguientes ejemplos. Una persona desde el interior de su carro saluda alguien que est en la parada de buses; un profesor dicta una clases; dos equipos juegan un partido de ftboCul de estos trminos es el que se utiliza para nominar estas acciones?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) InteraccinB) RelacinC) EmocinD) ComunicacinRespuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta. Son ejemplos de interaccin, que es la relacin recproca entre dos o ms

personas.Respuestasincorrectas.Justificacin:

b) Incorrecta, este concepto, no indica reciprocidadc) Incorrecta, es una expresin que puede ser un gesto, sonrisa, etc.d) Incorrecta, es un concepto de una interaccin amplia.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Richard J. Geller, (1995) Sociologa, Edit. Mc Graw Hill, Mxico, 19952) Kimbell Young, (1968) Sociologa y Vida Social, UTEHA, Mxico pag 25-273)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Identificar los concepto bsicos de la interaccin social.



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Organizacin durante la Colonia


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:La poltica econmica de Espaa hacia sus colonias en Amrica, estaba orientada inicialmente a la extraccide metales preciosos; posteriormente se agrega la produccin de materias primas y por ltimo a exportacin. En este contexto, el profesor forma un banco de preguntas y respuestas sobre: tenencia de ltierra, formas de trabajo y lugares donde se realizaban los productos con los que se comerciaban

Asista al banco y compre preguntas y respuestas con las que conteste la serie correctaEspacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)

PREGUNTAS RESPUESTAS

a. Obraje 1. Lugar de trabajo agrcola de los Incasb. Chinampa 2. Tejido elaborado en el telar.c. Trapiche 3. Bolsa flotante para hacer siembras de los Aztecasd. Cochinilla 4. Lugar donde se procesa la caa de azcar

e. Calpulli 5. Tierra otorgada a la familia entre los Incasf. Terraza 6. De dnde se obtena el color gramag. Zarape 7. Tierra otorgada al grupo para trabajar entre los Aztecash. Ayl 8. Lugar donde se trabaja la tinta de ail

Opciones de respuestaA) [a - 8] [b - 3] [c 4 ] [d - 6] [e - 7] [f 1 ] [g 2] [h 5]B) [a - 5] [b - ]2 [c 3 ] [d 4] ][e - 7] [f 42 ] [g 1] [h 6]C) [a - 3] [b - 4] [c 5 ] [d 7] [ e- 8] [f 2 ] [g 6] [h 1]D) [a - 8] [b - 4] [c 3 ] [d - 6] [e - 1] [f 5 ] [g 2] [h 7]Respuesta correcta: A

Justificacin: Es correcta, todos los numerales estn debidamente relacionados


b) Incorrecta, slo una de ellas es correctac) Incorrecta,. Ninguna de la relacin est correctad) Incorrecta, solo dos de ellas son correctas

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Ocano, (1998) Historia Universal, Tomo III, Espaa, Pag: 675-6802)3)


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Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Relacionar trminos y conceptos.



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Organizacin del trabajo durante la colonia


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El Salvador desde los tiempos coloniales viene sufriendo el agobio de la economa monocultivista. En la poccolonial, el producto ms importante fue el ail y se obtena con la mano de obra forzada, que se entregaba los Hacendados por medio de la institucin llamada:Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) RepartimientoB) EncomiendaC) AlcabalaD) Reclusin.Respuesta correcta: A

Justificacin: El repartimiento es la institucin creada para facilitar la mano de obra para que realizaran lostrabajos en las haciendas.

Respuestas

incorrectas.Justificacin:

b) No es correcta, porque la encomienda fue creada con el objetivo de evangelizar, ensear e

lenguaje y oficios.c)Incorrecta, este es el impuesto para la venta de una res.d) Incorrecta, es una institucin que se utiliz como estrategia para tener a los indgenas endonde se hacia el repartimiento.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) David Browing, (1975) El Salvador la Tierra y el Hombre, MINED, El Salvador, Pag: 149-1592)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Identificar el quehacer de cada institucin colonial.



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Conceptos Bsicos de Geografa


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Los mantos acuferos son reservorios de agua que se mantienen en las entraas de la tierra, estos puededisminuirse o desaparecer debido a la accin del hombre. Cul de estas acciones contribuye a que lomantos acuferos disminuyan?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) Pavimentacin y construccin de coloniasB) Arborizacin de las cuencas fluvialesC) Construccin de presas hidroelctricasD) Utilizacin de elementos qumicos para abonar los suelos.Respuesta correcta: A

Justificacin: Esta es la correcta, ya que no permite la filtracin del agua a las entraas de la tierra.

Respuestas

incorrectas.Justificacin:

b) Incorrecta. Esto contribuye a la filtracin especialmente en tierras altas.

c) Solamente son retenciones de agua.d) Son efectos que se quedan en la superficie de la tierra y no tienen nada que ver con lafiltracin.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) MINED, (2002) El Agua, Modulo de Educacin Ambiental, Impresos Digitales Publicitarios, El

Salvador, Pag: 17-252)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.


El profesional ser capaz de:Identificar las causas de la destruccin de los mantos acuferos.



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Mtodos, tcnicas y recursos que potencian elaprendizaje de Estudios Sociales


Por favor escriba aqu el enunciado del tem:El profesor en sus clases pone en prctica varias tcnicas y estrategias en las que participan los alumnos. Eesta ocasin, el profesor quiere que los alumnos seleccionen el contenido que quieran aprender. Para ellocupa la tcnica que consiste en una enumeracin rpida de ideas para su posterior reflexin, pero qucuando se escriben o enumeran no se discutan. Se escriben en el pizarrn y se eliminan las que el grupnoconsidera. Esta actividad es propia para encontrar nuevas soluciones y fomentar la creatividad. Cul ela tcnica que est aplicando con los estudiantes?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) Torbellino o lluvia de ideas.B) Debate o intercambio de ideasC) Foro o discusin del grupoD) Juego de rolesRespuesta correcta: A

Justificacin: Es la correcta, se trata de ideas sobre el tema determinado y puede servir para aproximacionesa una situacin.


b)Intercambio de ideas sobre un tema determinado y pude servir para aproximaciones a unasituacin.c) Es una discusin de la totalidad de un grupo que se realiza despus de una actividad.d) Se trata de interpretar papeles en un sociodrama, drama o sociodrama.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Francisco Imbernon, (2005) Metodologa y dinamizacin de la enseanza, MINED, El Salvador,

Pg: 89-932)3)


Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Identificar las causas de la destruccin de los mantos acuferos.



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Por favor escriba aqu el enunciado del tem:Los profesores de Estudios Sociales del Instituto Morazn, se renen para planificar el rea referente a lestructura social. Lo primero que discuten es que corriente se debe aplicar. Lo llevan a votacin y la mayoropt por la corriente materialista. Luego escriben en el pisaron una serie de aspectos de donde se har lseleccin que constituir la temtica del rea. De las siguientes opciones que se le presentan, Cul es lseleccin correcta que deben elaborar?Espacio para insertar tablas que necesite el enunciado del tem (no elimine este texto)Opciones de respuesta

A) Base econmica, ideologa, poltica, conflictos, medios de produccin, clases socialesB) Funcin, disfuncin , estatus, roles.C) Estructura, estratificacin , estratos.D) Familia, grupos, hospital, iglesiaRespuesta correcta: A

Justificacin: Es correcta, porque presenta la temtica que corresponde a la corriente materialista


b) Incorrecta, son aspectos de la corriente funcionalistac) Incorrecta, son parte del mismo tema de la corriente funcionalista.d) Incorrecta, son instituciones propias de la corriente funcionalista.

Referencias. Deben ser en este orden: autor, ao (entre parntesis), Ttulo, Volumen, Editorial, Pas,pgina(s)1) Cuactemoc Anda Gutirrez, (1983), Introduccin a las Ciencias Sociales. Edit. Limusa, Mxico,

Pag:2)3)ANEXAR COPIAS DE LA REFERENCIAS. Debe incluir: autor, ao, ttulo, volumen, editorial, pas ypgina(s), adems el cdigo del redactor e tem.

Componente de competenciaEl profesional ser capaz de:Concluir despus de hacer anlisis de un caso concreto.


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