hollins span231 conversation and composition

8/9/2019 Hollins SPAN231 Conversation and Composition

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Spanish 231: Conversation and Composition

through Film

Prof. ngel Daz Miranda SPAN 231 | Spring

2015 [email protected] Office Hours: Tu/Th 12-2

Course Description:

The course will focus on writing and speaking skills at an advanced level through the consumption and understanding

of Spanish and Latin American and Spanish films. Hispanic culture will be highlighted in all course materials, student

presentations, and writing assignments. The students in the class will develop analytical skills and further the

comprehension of texts by reading the films assigned for viewing. In addition to three hours per week in class,

students practice conversational skills for one hour per week with the language assistant. Prerequisite: placement,

SPAN 112, SPAN 121, or permission.

A Note on Content: Some of the language and images that appear in the films studied in this course are explicit

and even overtly offensive to some. These are an integral part of our subject matter and cannot be avoided.

Should you have any reservations about studying such content, I urge you to consider carefully whether this is

the right course for you.

Libro de texto: McVey Gill, Mary. Cinema for Spanish Conversation. 3rd. Edition.

Grade Scale:

A = 93-100 A-= 90-92 B+ = 87-89 B = 83-86 B- = 80-82 C+ = 77-79

C = 73-76 C- = 70-72 D+ = 67-69 D = 63-69 F = 0-62

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Course Components:

Asistencia y participacin activa 10% | Reuniones con Ale y tareas 15%

Presentaciones cortas (2) 10% | Presentacin larga 10%

Midterm 15%

Composiciones cortas (3) 30% | Composicin larga 10%

Asistencia y participacin

: Hay que asistir a todas las clases y participar con entusiasmo en las discusiones. No se

permite el uso del ingls en clase. Cada da ustedes tendrn la oportunidad de ganar puntos para su participacin. Si no

asisten a la clase o usan sus mviles en clase por cualquier razn, recibirn cero puntos. Si asisten a la clase pero no

participan, recibirn el mnimo de puntos. Si asisten y contestan preguntas pero no participan activamente en las

discusiones, recibirn dos puntos. Si asisten y participan con entusiasmo, recibirn tres puntos. No se excusarn

ausencias de la clase sin un certificado mdico indicando que la estudiante estuvo enferma.

Ustedes vern la mayora de las pelculas fuera de clase. Todas las pelculas estn en reserva en la biblioteca. Cada

semana pondr la pelcula que estamos viendo para la siguiente semana. Claro que pueden buscar las pelculas en

Netflix, Hulu, o Youtube si quieren (aunque no todas estn disponibles en sitios web).

No se permite el uso de telfonos mviles, computadoras porttiles, o tablets en la clase. El uso de uno de estos

aparatos resultar en una nota de participacin de cero puntos para el da.

Presentaciones

: Habr dos tipos de presentaciones en la clase:

Las estudiantes harn dos presentaciones cortas de cinco minutos sobre artculos crticos sobre las pelculas estudiadas

en clase y sobre el cine hispano en general. El da de sus presentaciones, me entregarn un resumen y anlisis del

artculo estudiado para la presentacin.

Durante la ltima semana de clases, ustedes darn una presentacin larga (de 15 minutos) sobre una pelcula que no

habremos estudiado en clase. En sus presentaciones deben enfocar: 1) el argumento, 2) el contexto histrico, poltico,

social, y/o cultural que corresponde a la pelcula escogida, 3) las tcnicas utilizadas por los directores para comunicar

sus mensajes, 4) vnculos con lo que habremos aprendido en clase acerca del cine hispano, 5) un anlisis crtico de la

pelcula. Hay que escoger sus pelculas y empezar las investigaciones temprano en el semestre.

En una hoja aparte les dar una lista de posibles pelculas para la presentacin larga.

Tarea: Habr tarea para todas las clases excepto cuando se entreguen composiciones. No se acepta tarea tarde.

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Tarea del libro : Tendrn que hacer ejercicios del libro de texto para cada clase. Hay que escribir los ejercicios a

computadora y entregarlos en clase. No se acepta tarea mandada por correo electrnico. Favor de usar 12pt Times New

Roman y el siguiente encabezamiento en el margen izquierdo de sus tareas:

Nombre de la estudiante

Espaol 231Ejercicio y pginaFecha de entrega

Habr una prueba corta sobre cada pelcula. Las pruebas durarn unos 10 minutos e incluirn preguntas sobre el

vocabulario asociado con las pelculas y el argumento de las pelculas.

Composiciones: Ustedes escribirn tres composiciones de tres pginas (750-900 palabras) sobre tres de las pelculas

que veremos en clase. La primera pgina de cada composicin debe ser un resumen detallado del argumento de la

pelcula (en el pasado) incluyendo una descripcin de los personajes principales. El resto de la composicin ser un

anlisis crtico de la pelcula (con una tesis especfica). Hay que incorporar el vocabulario para hablar del cine [xiv]

en sus composiciones y tambin el vocabulario relacionado con la pelcula estudiada en la composicin.

Tambin escribirn un trabajo ms largo (Composicin larga)asociado con las pelculas que van a escoger para sus

presentaciones largas. Este trabajo escrito debe ser de entre seis y siete pginas (mnimo de 1,800 palabras). La fecha

de entrega para el borrador de la composicin larga es 11 de mayo de 2015

Reuniones con Ale: Hay que asistir a diez Reuniones de conversacin con nuestra asistente de espaol. Les dar una

lista de las horas de las sesiones el primer da de clase. En las sesiones, ustedes tendrn la oportunidad de hablar en

espaol en un ambiente relajado.

Important course policies

Attendance

1. Students are expected to attend all classes. You are allowed a maximum of two (2) absences which you should

reserve for short illnesses and emergencies . Unexcused absences beyond this limit will result in thelowering of your

final course grade by one letter grade. Students will not be excused if they are absent from the midterm or final

exam under ordinary circumstances*.

2. Some excused absences are permitted. Your absence on religious holidays will be excused if you inform the

instructor in advance.

Your absence may be excused if you suffer a serious medical emergency, provided you obtain

written confirmation from a doctor. Your absence may also be excused in other extraordinary circumstances*, provided

you obtain a letter from the dean of academic services.

Students with Disabilities

The University complies with the regulations of the Americans with Disabilities Act of 1990 and offers

accommodations to students with disabilities. All students with special requests or need for accommodations

should make this request in person as soon as possible. Appropriate documents should be presented within one (1)

week of the beginning of the course.

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POLICY ON PLAGIARISM

According to Webster's New Collegiate Dictionary, to plagiarize is "to steal and pass off (the ideas or words of another)

as one's own: use (a created production) without crediting the source ~vi: to commit literary theft: present as new and

original an idea or product derived from an existing source." This includes copying something out of a book,

newspaper, journal or any other printed source, as well as electronic resources such as the World Wide Web without

the appropriate acknowledgement. According to this definition, plagiarism would also include the following:

using material created by another student at your school or anywhere else and passing it off as your own (with or

without their consent).

using a paper-writing "service" which offers to sell written papers for a fee.

translations (with or without translation software) of texts from other languages and submitting them as your own

work.

Plagiarism is an extremely serious academic offense.

Students should be aware that they will be severely penalized if caught engaging in any form of plagiarism. If you have

any questions or doubts about how to document the sources of your ideas, please consult your professor or librarian.

Itinerario

[PC=Presentacin corta | PL=Presentacin larga | CC=Composicin corta]

Febrero

4 Introduccin al curso |Ataque de Pnico

Revolucin / Migracin / Amor?

9 Como agua para chocolate

11 Como agua para chocolate (PC1)

16 La misma luna

18 La misma luna (PC2)

23 Mara llena eres de gracia (CC)

25Mara llena eres de gracia (PC3)

Marzo

Familia / Chantajes personales e histricos / Nachtraglichkeit

2 Todo sobre mi madre

4 Todo sobre mi madre (PC4)

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9 La historia oficial

11 La historia oficial (PC5)

16 Nueve Reinas (PC6)

18 Nueve Reinas | Reunin con Ale

23 SPRING BREAK

25 SPRING BREAK

30 Volver (CC2)

Abril

1 MIDTERM

6 Abre los ojos

(PC6b, PC5b)

8 Abre los ojos (PC4b, PC3b)

Revolucin o Pesadilla neoliberal?

13 Amores perros

15 Amores perros (PC2b, PC1b)

20 Machuca

22 Machuca (CC3)

27 Diarios de motocicleta

29 Diarios de motocicleta (PL1, PL2)

Mayo

4 Guantanamera (PL3, PL4) (CC4)

6 Guantanamera (PL5, PL6)

11 Last day of class | Entrega de la Composicin larga

This syllabus is subject to change

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