GUÍA 3 PERIODO

DIMENSIÓN COMUNICATIVA

ESPAÑOL

TRANSICIÓN

MARÍA TERESA RODRÍGUEZ

SALAS

1. RELACIONAR LA IMAGEN CON LA PALABRA CORRESPONDIENTE

bota

barco

balón

banano

bufanda

bus

botón

2. ENCIERRA LAS PALABRAS QUE CONTENGAN LA LETRA b Y CÓPIALAS

bota banano manzana

botón pera bus

vaca bebe bicho

vino bota ratón

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3. ESCRIBE EL NOMBRE DE CADA DIBUJO

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4. COPIA LAS PALABRAS CON B QUE HAY EN CADA FRASE

La beba come banano _______________

Beatriz barre la barca ______________

Beto besa su balón ________________

El burro sube la mesa _____________

Mi boca bebe agua_________________

Mi barco navega bonito ______________

La bandera es bicolor ____________

5. COLOREA LOS DIBUJOS QUE TENGAN LA LETRA R

6. COLOREAR SOLO LOS CUADROS DONDE SE ENCUENTRA LA LETRA R

r r r l p R t R r s r r r r r r

b b m t

7. ENCIERRA Y COLOREA EN EL TRABALENGUAS LAS PALABRAS QUE TENGAN LA LETRA R

La rana Rita sonrie a Raul

Raul le grita todo su amor,

Pero por la noche ronca y hace ruido

Y los animales de la charca le gritan al oido

Raul y Rita roncan de noche y croan de dia

Y los otros le riñen al medio dia

8. BUSCA EN LA SOPA DE PALABRAS LOS NOMBRES DE LOS DIBUJOS Y COLOREA LOS CUADROS CORRESPONDIENTES

muela sala oso ratón mama nube rosa mata bota pera

casa rio sapo tomate regalo lupa mono luna pelota pato

lápiz mula bebe sol mesa bus saco sopa tete banana

boca regalo rueda maleta papa bote momia suma botón mano

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9. REMPLAZA EL DIBUJO CON LA PALABRA CORRESPONDIENTE Y CÓPIALAS

mi se llama Samuel _______

mi me ama ________

las son de Ana ________

la sube _____________

La mía _________

Mi me besa __________

La Rita _________

10. ESCRIBE LA LETRA INICIAL DE CADA OBJETO Y COPIA EL ALFABETO

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