JUNIOR CALIPHS

ROSNE HAFIZAH BINTI ABD RANI (P 76115)ROSAHILA BINTI MOHD NAWI (P 76287)

GGGC6233 PERANCANGAN PENDIDIKAN PROF. MADYA DR MOHD IZHAM BIN HJ MOHD HAMZAH

•

MODEL PERANCANGAN [PPBS]

1. Analisa keperluan dan masalah

2. Menetapkan matlamat dan objektif

3. Mendefinisi objektif secara tingkah laku

4. Mereka bentuk struktur program dan

format

5. Merumuskan pendekatan alternatif

6. Analisa dan alternatif kos

7. Memilih dan mengambil

alternatif optimal

8. Menyediakan bajet untuk program

9. Memantau program yang dilaksanakan

10. Menilai hasil program

PENILAIAN PERANCANGAN

6. Membandingkan kos pilihan pertama dan alternatif

2. matlamat dan objektif ditetapkan dan pemilihan kumpulan sasaran

3. Memastikan objektif yang ditetapkan dapat dicapai, dinilai dan dilihat serta memilih strategi perlaksanaan program bersesuaian dengan kumpulan sasaran

10. Mengedarkan

soal selidik penilaian

program supaya dapat

memperbaiki kesilapan atau

membuat penambahbaikan

1. Edar analisis keperluan kpd murid2

4. Format pula merangkumi aspek aktiviti

yang hendak kita ketengahkan dalam program tersebut.

5.Senaraikan aktiviti yg ada. Jika pilihan pertama tdk dpt dipenuhi

8. Penilaian bajet sgt penting dalam membuat anggaran perbelanjaan awl.

7. Memilih pilihan yang terbaik bagi memastikan kelancaran program tersebut 

9. proses pemantauan dan penyeliaan perlu dilakukan bagi membolehkan usaha penambahbaikan dilaksanakan dengan secara lebih berfokus dan terancang

PRINSIP DALAM MERANCANG PROGRAM

Pembelajaran sepanjang hayat, Kemahiran dalam berkomunikasi, kemahiran penyelesaian masalah, berfikiran secara kritis, kemahiran bersosial dan bertanggungjawab, kemahiran pengurusan maklumat, etika dan moral serta kemahiran kepimpinan dan kerja berpasukan selain daripada elemen ilmu pengetahuan dan kemahiran praktikal.

Penerapan Kemahiran Generik

DAPATAN SOAL SELIDIKBIL SOAL SELIDIK PERATUS

(%)1 Saya pernah menjadi imam solat 54 Bacaan dalam

solat2 Saya berkeyakinan dalam memberi ucapan 77 Keyakinan 3 Sekiranya saya seorang pemimpin, saya mahu

menjadi pemimpin yang berakhlak mulia 100 Kepimpinan

4 Saya minat mengikuti program yang mampu membentuk sahsiah diri 95 Peribadi

5 Saya mahu menjadi insan yang bermanfaat kepada agama 100 Matlamat

DAPATAN TEMUBUAL 1. Apakah masalah yang dihadapi oleh murid-murid tahun 6 selain daripada pencapian

akademik? Masalah disiplin, sikap murid, kurang semangat belajar, pengaruh luar&murid sukar kawal diri.

2. Bagaimanakah sekolah menangani masalah tersebut? Program motivasi, kaunseling berkelompok, jalinan kerjasama

3. Apakah harapan sekolah terhadap murid tahun 6 selepas keluar dari sekolah ini untuk melangkah ke sekolah menengah? Menjadi manusia yang berguna, mampu membentuk diri dengan nilai-nilai murni/berakhlak

4. Adakah sekolah memerlukan satu program pembangunan sahsiah bagi murid-murid tahun 6? Mengapa? Amat memerlukan. Supaya murid mampu berubah menjadi murid yang bertanggungjawab

dan berakhlak mulia.

KEM JUNIOR CALIPHSTARIKH :

18 SEPTEMBER 2015 – 20 SEPTEMBER 2015

TEMPAT: NUR LAMAN BESTARI ECO RESORT ULU YAM

VISI

SK (2) TAMAN SELAYANG: SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI

TERBILANG

MISI

MEMBANGUN POTENSI INDIVIDU MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI

Menjana potensi murid dalam menghadapi perubahan pada masa hadapan.

Melahirkan murid yang boleh menjadi iman, yakin dengan kebolehan diri dan berakhlak

VISI JUNIOR CALIPHS

MISI

RASIONAL

KEM JUNIOR CALIPHS DIPERKENALKAN KEPADA MURID-MURID TAHUN 6 BAGI MEMBANGUNKAN MODAL INSAN BERKUALITI. MURID-MURID BAKAL DIDEDAHKAN DENGAN AKTIVITI-AKTIVITI KEROHANIAN DALAM PROSES MEMBENTUK JATI DIRI SEBAGAI SEORANG MUSLIM DALAM DIRI MASING-MASING.

OBJEKTIF

Membina jati diri berdisiplin, berdikari dan bertanggungjawab dalam diri peserta melalui aktiviti kerohanian dan fizikal

Membina keyakinan diri dan percaya kepada kebolehan diri melalui aktiviti LDK

Penerapan dan pengukuhan nilai-nilai murni berasaskan akhlak islamiah seperti taat dan patuh pada perintah, kasih sayang, ikhlas, sabar dan kerjasama

Membentuk ikatan ukhwah yang kukuh dalam setiap aktiviti yang dilaksanakan

DEMOGRAFI

LELAKI

60

PEREMPUAN

40

JUMLAH : 100

SASARAN : MURID-MURID TAHUN 6

TENTATIF 1 : 18 SEPTEMBER 2015 (JUMAAT)2.30 petang   : Pendaftaran di SK(2) Taman Selayang3.00 petang   : Bergerak ke Nur Laman Bestari Ulu Yam4.00 petang : Taklimat kem & agihan kumpulan 4.30 petang               : Solat Asar 5.00 petang : Riadah 6.00 petang   : Persiapan diri 6.30 petang   : Makan malam7.00 malam   : Solat Maghrib                            : Bacaan Mathurat

: Tazkirah ringkas dari Imam Muda Ammar 8.30 malam          : Solat Isyak9.00 malam : Ice breaking ( TAKBIR UKHUWAH )10.00 malam : Minum malam            : Gelombang Mimpi

ERAT UKHWAH

KOMUNIKASI

TENTATIF 2: 19 SEPTEMBER 2015 (SABTU)4.00 pagi : Qiyamullail (MENGHAYATI ALAM) 5.35 pagi : Solat Subuh - Bacaan Mathurat  -  Kuliah Subuh Dari Imam Muda Ammar 7.30 pagi : Senam Pagi8.00 pagi : Siap diri -  Sarapan9.00 pagi : LDK 1 ( MATLAMAT HIDUPKU )10.30 pagi : Rehat - minum pagi 11.00 pagi : LDK 2 ( TANGGUNGJAWAB KU SEORANG MUSLIM ) 1.00 pagi : Rehat - Makan tengahari 1.30 petang : Solat Zuhur 2.15 petang : LDK 3 ( MENCARI JUNIOR CALIPHS) 4.30 petang  : Solat Asar - Bacaan Mathurat   5.00 petang : Riadhah ( KUATKAN FIZIKAL KU)6.00 petang : Siap diri – Makan Malam7.30 malam : Solat Maghrib  - Kuliah Maghrib Dari Imam Muda Ammar 8.30 malam : Solat Isyak 9.00 malam : PERTANDINGAN JUNIOR CALIPHS10.30 malam : BBQ

Gelombang malam

ERAT UKHWAH

JATI DIRI MUSLIM

JATI DIRI MUSLIM

KEYAKINAN DIRI

KEYAKINAN DIRI

KOMUNIKASI

NILAI MURNI

TENTATIF 3: 20 SEPTEMBER 2015 (AHAD)

5.30 pagi  : Zikir Munajat                : Solat Subuh - Bacaan Mathurat7.00 pagi       : LARIAN INDAHNYA ALAM 8.00 pagi : Sarapan9.00 pagi : LDK 4 ( KENANGAN TERINDAH ) 10.00 pagi              : Tayangan video Junior Caliphs              : Perasmian Penutup              : Penyampaian Hadiah11.00 pagi              : Makan tengahari11.30 pagi : Bersiap pulang12.00 t/ hari : Bergerak pulang ke SK (2) Taman Selayang

JATI DIRI MUSLIM

NILAI MURNI

ERAT UKHWAH

KEYAKINAN DIRI

SUMBER KEWANGANBIL PERKARA JUMLAH

1 Bayaran murid (RM 60 x 100 orang) RM 6000

2. Sumbangan PIBG RM 1500

3. Sumbangan aliran tahun 6 RM 500

4. Sumbangan alumni/persendirian RM 2000

Jumlah RM 10 000

PERBELANJAAN KEWANGAN

BIL PERKARA JUMLAH

1 Pengangkutan RM 250 X 2 Bas RM 500

2. Pengurusan Nur Laman Bestari ( 3 hari 2 malam )(Termasuk Penginapan, Aktiviti “Out Door”, dan makan )

RM 60 X 100

orang RM 6 000

3. Hadiah

RM 10 X 100

orang RM 1 000

4 Konsultan RM 1500 RM 1 500

5. Peralatan Alat Tulis dan Bahan. RM 200 RM 200

6. Sijil

RM 1 X 100

orang RM 100

7 Cenderahati RM 100 RM 100

8 Kecemasan RM 200 RM 200

JUMLAH RM 9 600

RUMUSAN PERBELANJAAN

BIL PERKARA JUMLAH

1 SUMBER KEWANGAN RM 10 000

2 PERBELANJAAN KEWANGAN RM 9 600

BAKI RM 400

JAWATANKUASA INDUKPengerusi : Datin Norhana bt Ali ( Guru Besar )

Naib Pengerusi : En. Azman b. Ishak Guru Penolong Kanan Hal Ehwal Murid (HEM)

Pn Hjh Salina bt Ismail Guru Penolong Pentadbiran

Tn Hj Husrin b Tumadi Guru Penolong Kanan Ko Kurikulum  Pn Saadah bt Abdul Halim Guru Penolong Kanan Petang

Penyelaras Program : Pn Rosne Hafizah Binti Abd Rani

Naib Penyelaras : Cik Rosahila Binti Mohd Nawi

Setiausaha : En. Kamal Efendi b. Harun

Bendahari : Pn. Siti Mariam bt Maidin

Kem Komanden : 1. En Mohd Nazri b. Zainal 2. Pn. Norsyahida bt Abdul

Rahman  Pendaftaran : 1. Pn. Khairunnisa bt Harun

2. Pn. Wan Nor Asnida bt Wan Abdullah

Pengangkutan : 1. En. Amran b. Kassim 2.  En. Khairun Nafis b. Husin

Aktiviti Luar : 1. En. Abdul Manaf b. Jusoh 2. En. Hamka b. Sulaiman

3 . Cik Nur Ain bt Moksen Peralatan dan : 1. En. Mohd Rafi b Mohd Hashim PA Sistem 2. En. Kamal Efendi b. Harun

 Makanan : 1. Pn. Rihanah bt Che Hassan

2. Pn. Azmatun bt Wan Muhammad 3. Pn. Nor Azizah bt Mohd Ali 4. Pn. Siti Mariam bt Maidin

Keselamatan : 1. En. Mohammad Hamdan b. Mohd Noor

2. En. Nik Ariezan b. Nik Man 3. En. Mohammad Zulashraf b.

Mat Isa 4. Cik Ajeerah bt Yahya

5. En Mohamad Najib b Bajuri 

Dokumentasi dan : 1. Pn. Rashikah bt Kari@KhariJurugambar 2. Pn. Norhayati bt Che Hassan Disiplin :1. En. Suhaimi b. Kamaludin

2. En. Khairul Anuar b. Hashim

3. En. Khairun Nafis b. Husin

4. En. Mohd Rino b. Mohd Johari

5. En. Sukri b. Salleh 6. En. Kamal Efendi b.

Harun

Hadiah : 1. Pn Siti Zaleha Bt Ahmad 2. Pn Ummu Hanani 3. Pn Khalisah Binti Khalid

Fasilitator : Al Azan Training & Consultancy

ANALISIS SUMBERBIL PERKARA SUMBER

1 KEWANGANBAYARAN PESERTAPIBGKEWANGAN TAHUN 6SUMBANGAN LUAR

2 TEMPAT/PERALATAN NUR LAMAN BESTARI ECO RESORT ULU YAM

3 PENGANGKUTAN BAS

4 JAWATANKUASA CONSULTANT – GURU SEKOLAH

5 PESERTA MURID-MURID TAHUN 6 SK(2)TS

SWO

C

KEKUATAN Þ Mendapat kerjasama dan sokongan

daripada semua pihak.Þ Peserta terlibat secara praktikalÞ Peruntukan mencukupi

CABARANÞ Murid kurang pengetahuan dalam

melaksanakan perkara fardhu ainÞ Murid kurang berkeyakinan terhadap diri

mereka

PELUANGÞ Murid berpeluang mempelajari asas

fardhu ainÞ Mempelajari ilmu-ilmu baru untuk

mempraktikkan ilmu yang sedia ada.Þ Dapat meningkatkan keyakinan diri

KELEMAHANÞ Kurangnya penyertaan

BIL NILAI HARI PERTAMA HARI KEDUA HARI KETIGA

1 BERDISIPLIN SOLAT SOLAT SOLAT

2 BERDIKARI PERSIAPAN DIRI, MAKAN PERSIAPAN DIRI, MAKAN MAKAN

3 BERTANGGUNGJAWAB SOLAT SOLAT, LDK 1 , LDK 2 SOLAT

4 KEYAKINAN DIRI RIADAH LDK 3 , PERTANDINGAN LDK 4

5 BEKERJASAMA ICE BREAKING LDK 3 , PERTANDINGAN LDK 4

6 MENGHARGAI MASA SOLAT SOLAT, LDK 1, LDK 2 SOLAT

7 KASIH SAYANG/UKHWAH ICE BREAKING LDK LDK

8 IKHLAS TAZKIRAH, MATHURAT KULIAH SUBUH & MAGHRIB ZIKIR

9 TAAT DAN PATUH SOLAT , TAKLIMAT KEM SOLAT, QIYAMULAIL SOLAT

10 KETAHANAN FIZIKAL & MENTAL RIADAH SENAM PAGI, RIADAH SENAM PAGI

KONTIGENSI

PERKARA PLAN B

1 TEMPAT BUKIT LAGONG (MPS)/ SEKOLAH

2 KEWANGAN SUMBANGAN, PENYERTAAN, KURANGKAN KOS (HADIAH, BAHAN&ALATAN)

3 PESERTA TERBUKA KEPADA TAHUN 5

4 BEKALAN ELEKTRIK GENERATOR

AKTIVITITEMPOH (HARI)

25/5/2015 29/6/2015 14/8/2015 27/8/2015 10/9/2015 15/9/2015 18/9/2015 24/9/2015

PEMBENTUKAN JAWATANKUASA              

MESYUARAT INDUK              

TINDAKAN JAWATANKUASA              

MESYUARAT JAWATANKUASA              

TAKLIMAT KEM              

PERSEDIAAN KEM              

KEM JUNIOR CALIPHS              

POST MORTEM KEM              

Keperibadian Mulia Intelektual

Keperibadian Mulia Bersifat Moral

KEPERIBADIAN MULIA

TEORI KEPERIBADIAN MULIA

TEORI KEPERIBADIAN MULIAMenurut Arisotle, KEPERIBADIAN MULIA terbahagi kepada dua iaitu INTELEKTUAL dan MORAL.

• Keperibadian Mulia Intelektual dikaitkan dengan kecemerlangan minda untuk memahami, menaakul dan membuat penilaian dengan baik.

• Keperibadian Mulia Bersifat Moral menekankan kepada tuntutan berkelakuan baik dengan menjalankan proses pengulangan dan pelaziman

Bagi beliau, keperibadian mulia ini tidak dihasilkan secara semulajadi kerana sesorang individu itu

tidak dikudratkan dengan sifat mulia atau jahat. Cara yang terbaik untuk memperolehi

keperibadian mulia ialah melalui latihan dan mengamalkannya sehingga menjadi kebiasaan dan

menyenangkan diri sendiri.

Menurut perspektif Islam, teori ini di rujuk sebagai nilai yang dapat menentukan pandangan hidup seseorang individu dan masyarakat untuk melahirkan insan yang baik. Insan yang baik mempunyai kualiti kebaikan dalam kehidupan (Wan Mohd Noor, 2005).

KESIMPULAN

Semoga KEM JUNIOR CALIPHS berupaya membentuk jiwa seorang khalifah dalam diri murid-murid seiring dengan misi sekolah iaitu “Membangun Potensi Individu Melalui Pendidikan Berkualiti’.

TERIMA KASIH