final final inspectie
TRANSCRIPT
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
1/18
Proiect de lec ie
Data: 07.06.2016
Clasa:a V-a B
Unitatea de nv mnt: coala Gimnazial Special Maria Montessori Bacu
Profesor: Aasiloaei Anca
Aria curricular:!im" i comunicare
Disciplina:!im"a i literatura rom#n
Unitatea de nv are: $om#nii cu care ne m#ndrim
Tema lec iei: %& izit 'n atelierul lui Br#ncu i( ) dup *ella +elarancea
Tipul lec iei: consolidare
Obiective opera ionale:
a, cognitive:
OC1S recunoasc lec ia dup imainea din steaua prezentat pe ta"l
OC!S /ormuleze rspunsuri pentru 'ntre"rile date pe stelu e minim ,
1
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
2/18
OC" S ordoneze corect ideile principale din tet
OC#S identi/ice cuinte cu acela i 'n eles sinonime, minim ,
OC$S completeze spa iile punctate din 3arta !ecturii Anea 2 ,
OC%S lipeasc stelu e pe plan a cu copacul sinonimelor
", afective& atitudinale :
OA1S participle actie i a/ecti la lec ie
OA!S mani/este interes pentru lec ie
c psi'o& motorii
OP(1S lucreze ordonat
OP(!S pstreze o pozi ie corect 'n "nci pe parcursul lec iei
OP("S scrie 'nri4it i corect
OP(#S pstreze ordinea i disciplina 'n clas
)trategie didactic:mi*t
a, metode i procedee :conersa ia) eplica ia) eerci iul) o"sera ia) pro"lematizarea) munca independent
eplozia stelar
2
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
3/18
", resurse materiale:manualul) /lori) plan cu copac) ilustra ii cu sculpturi ale lui Br#ncu i) stele
c, forme de organi+are:/rontal) indiidual
,orm de evaluare5 i de lucru
Durata : minute
-ocul de desf urare: sala de clas
.ibliografie :1 G8eru9 Alois : Sinteze de psi8opedaoie special) G8id pentru concursuri ;i eamene de o"9inere a radelor
didactice) >>.edu.ro?, >>>.didactic.ro
?
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
4/18
Momentele
leciei
Con inut instructiv-educativ Strategii didactice
Eva
Ob. MetodeMijloace
Forme de
organiza-
re
Activitatea Proesorului Activitatea
Elevilor
1. Momentorganizatoric
1
Sta"ile;te un climat propicedes/;ur@rii actiit9ii.
Se pretesc materialele
necesare des/;ur@rii acesteia .
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
5/18
OC1
*=
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
6/18
OC!
Solicit /iecrui ele s
etra c#te o stelu de pe
catedr ) pe care a si c#te un
cu#nt 5 *ine C *e C ndeC
*andC +e ce C
Posi"ile 'ntre"ri 5
1. *ine a scris tetul 5 & izit
'n atelierul lui Br#ncu iC
2. *ine a mers 'n izit la
atelierul lui Br#ncu iC
?.*#nd a mers *ella
+elarancea la atelierul lui
Br#ncu iC
Posi"ile rspunsuri5
1. & izit 'n atelierul
lui Br#ncu i a /ost scris
de *ella +elarancea.
2. En izit la Br#ncu i a
mers *ella +elarancea.
?. *ella +elarancea a
mers la atelierul lui
Br#ncu i 'n anul 1F22.
. *ella +elaranceaaizitat la atelierul lui
Br#ncu i 'n anotimpul
primara.
Stelar
6
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
7/18
.*#nd a izitat *ella
+elarancea atelierul lui
Br#ncu iC
. *e /el de cas aea
Br#ncu iC
6. *e culoare aeau oc8ii lui
Br#ncu iC
7. nde aea Br#ncu i atelierul
C
. nde o a inita Br#ncu i pe
*ella +elarancea daca a
8ici numele sculpturii CF. +e ce o a po/ti la pr#nz
Br#ncu i pe *ella
+elarancea C
. Br#ncu i aea o casa
ca una din satul
rom#nesc
6. &c8ii lui Br#ncu i
aeau culoarea al"astr.
7. Br#ncu i aea
atelierul la Paris.
. Br#ncu i o a inita
pe *ella +elarances la
un pr#nz.
F. Br#ncu i o a inita
pe *ella +elarancea la
pr#nz dac a 8ici
numele unei sculpturi.10. *asa lui Br#ncu i
era 'n stilul unei case
din satul rom#nsc
7
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
8/18
10. +e ce aea Br#ncu i casa 'n
stilul unei case din satul
rom#nescC
Pro/esorul a citi 'ntre"area
/ormulat pentru cu#ntul ales
de ctre ele .
deoarece este o surs de
inspira ie pentru el.
3. Captarea
aten iei
2
Voi sti i cine a /ost *onstantin
Br#ncu iC
*onstantin Br#ncu i
1F/e"ruarie176) 3o"i
a)Gor4d. 16
martie1F7 ) Paris a
/ost un sculptor rom#n
cu contri"u ii
importante 'n sculptura
contemporan.
*oner-
sa ia
ronta-
l
Apreci
er"al
https://ro.wikipedia.org/wiki/19_februariehttps://ro.wikipedia.org/wiki/1876https://ro.wikipedia.org/wiki/Hobi%C8%9Ba,_Gorjhttps://ro.wikipedia.org/wiki/Hobi%C8%9Ba,_Gorjhttps://ro.wikipedia.org/wiki/Hobi%C8%9Ba,_Gorjhttps://ro.wikipedia.org/wiki/16_martiehttps://ro.wikipedia.org/wiki/16_martiehttps://ro.wikipedia.org/wiki/1957https://ro.wikipedia.org/wiki/Parishttps://ro.wikipedia.org/wiki/Sculptorhttps://ro.wikipedia.org/wiki/19_februariehttps://ro.wikipedia.org/wiki/1876https://ro.wikipedia.org/wiki/Hobi%C8%9Ba,_Gorjhttps://ro.wikipedia.org/wiki/Hobi%C8%9Ba,_Gorjhttps://ro.wikipedia.org/wiki/16_martiehttps://ro.wikipedia.org/wiki/16_martiehttps://ro.wikipedia.org/wiki/1957https://ro.wikipedia.org/wiki/Parishttps://ro.wikipedia.org/wiki/Sculptor -
7/26/2019 Final Final Inspectie
9/18
4. Anun area
temei i a
obiectivelor
5
Pentru c oi a i citit acas
lec ia H & izit 'n atelierul lui
Br#ncu i ( dup *ella
+elarancea) astzi eu -am
propus o serie de eerci ii pe
"aza tetului pentru a o 'n elee
/oarte "ine. +ar 'nainte de a
trece la rezolarea eerci iilor)
om reciti 'mpreun lec ia i
om /ormula planul simplu de
idei. Pentru a simpli/ica
sarcina) planul de idei este de4a
realizat 'ns tre"uie puse 'n
ordine ideile. Scriu la ta"l titlul i autorul
lecturii.
=au la cuno tin
su"iectul i o"iectiele
lec iei.
Scriu titlul i autorul
lec iei pe caiete.
*oner-
sa ia
*aiete
Ia"l
ronta-
l
Apreci
er"al
5. Dirijarea
Enainte de a 'ncepe s citim
lec ia aem neoie de pu in
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
10/18
nv rii
15
OC"
relaare) ridica i- 'n picioare
i /ace i dup mine) numra i
p#n la trei i apoi epira i) 'nc
o dat si luam loc.
Se realizeaz citirea tetului
to i eleii or participa. iecare
a citi c#tea /raze din tet.
anea 2,
=ncepem rezolarea de eerci ii
la ta"la pe "aza tetului.
Primul eerci iu 5 &rdona i
ideile din planul simplu de idei5
- Sculptorul a primit-o pepianist 'ntr-o cas tipic
rom#neasc- Maestrul i-a prezentat
lucrrile i i-a eplicat
'mpreun cu pro/esorul
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
11/18
OC#
cum le realizeaz- *ella +elarancea l-a
izitat pe Br#ncu i la
atelierul din Paris
Al ==-lea eerci iu 5 Gsi i
cuintele cu sens asemntor
pentru urmtoarele cuinte din
tet 5 a sur!s" agere" odaie" te
voi poti "voluminoas#" vatr#"
dovede ti )glas" dumneata i
luceau
Pe ta"la oi lipi o plan cu
un copac. En acest copac oi lipi/lori care con in "ile ele cu
cuintele enumerate mai sus.
roz desc8is, iecare ele a
alee c#te o /loare de culoare
eplicat cum le
realizeaz
$ezolare la al ==-lea
eerci iu5
A sur#s : a z#m"it
Aere : iu i
&daie : camer
A po/ti- te oi inita
Voluminoas : mareVatr : cuptor
+oede ti :
demonstrezi
eplica9i
a
eerci9iu
l
munca
independ
ent
caietul
=ndii-
dual
ronta-
l
11
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
12/18
OC%
roz 'nc8is pe care sunt notate
cuintele cu sens asemnator
celor din tet.
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
13/18
cu a4utor din partea pro/esorului.
anea ?,
coner-
sa9ialecturii
(.Aprecieri
inale
%'
ac aprecieri enerale ;i
indiiduale asupra 'ntreii
actiit9i.
*opiii sunt aten i la
aprecierile /cute de
pro/esor.
*oner-
sa9ia
ronta-
l
apre
er"
). *nc+eierea
activit# i
%'
+au tem pentru acas E i noteaz tema*oner-
sa ia*aiete
=ndii-
dualApre
er"
1?
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
14/18
A
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
15/18
1
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
16/18
Anea 2
& izit 'n atelierul lui Br#ncu;i
rament
dup *ella +elarancea
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
17/18
- *e ii suntKBr#ncu;i a sur#s.
- !e ;le/uiesc cu m#inile) luni de zile) p#n sunt 'nsu/le9ite. Lsta e portretul unei domni;oare.
i mi-a pus deetul pe unul din pepeni) pe care aprea desenulsimpli/icat al unui oc8i.En /a9a mea) tiat ca
un /ierstru) o "ucat oluminoas de alam domina ertical celelalte o"iecte.
- *e zici de astaC +ac ei 8ici ce reprezint) te oi po/ti la pr#nz ;i ais mn#nci ciuperci pretite de
mine.
Am priit) ;i 'n urec8i mi-a rsunat de departe un las ru;it.H*ucuriu au) c#nt coco;ul() am rspuns.
&c8ii lui Br#ncu;i au strlucit5
- BraoK imeni n-a sim9it p#n acum c alama asta c#nt. Va s zic)n-am re;it. +umneata 'mi doede;ti
c am iz"utit. E9i mul9umesc....
17
-
7/26/2019 Final Final Inspectie
18/18
4arta lecturii 5 O vi+it n atelierul lui .rncu6i 7Ane*a "
Autorul5NNNNNNNNNNNNN..NNNNNN
Persona4ele5NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN.
Iitlul lecturii5NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
!ocul ;i timpul5NNNNNNNNNNNNNNNNN
NNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
Completa8i te*tul:!ectura prezint izita pianistei NNNNNNNNNNNNNN.la atelierul sculptorului
NNNNNNNNNNN.. din Paris.Maestrul o a;tepta 'n propria cas) amena4at asemenea unei case din NNNN rom#nesc5 odaie
NNNNN.) cu pere9i NNNNN..) atr NNNNN) ceaun neru a;ezat pe NNNNNN.) masNNNNNNN.) tiat 'ntr-un NNNNN. de copac ) 'ncon4urat de scaune cu treiNNNNN. .Br#ncu;i era ioi) cu oc8i NNNN) priire s/redelitoare din um"ra or"itelor NNN.) "ar"a NNNN.)
prul lsat 'n oie) m#inile NNNN.) 8ain de NNNN .*reatorul i-a prezentat izitatoarei saleNNNNNN ;i i-a eplicat c ;le/uia 'ndelun operele din
NNNNNNp#n preau NNNNNNN.. .Sensi"ila pianist a priit cu aten9ie lucrarea) tiat ca un NNNNN..) ce domina ertical celelalte
o"iecte ;i a reu;it s-i spun sculptorului ce reprezint.
Br#ncu i i-a NNNNNNN. s un#ndu-i c i-a doedit c a NNNNN .1