貳、本位課程發展原則 - admin.ltu.edu.tw:8000²¡政系/106財政系... ·...

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壹、前言

技職教育體系之教育目標首在培育專業人力資源，以提供國家經濟發展之所需。

然此教育目標之貫徹與實現，則須規劃優質且能配合經濟發展、符合產業需求之課程。

目前我國就業市場或未來產業結構所需要的人力為何？培育此類專棊人才所需的課程

內容與特色為何？才能真正地配適「教育」目標與「就業市場」的需求，也才能將有

限的教育資源，投資在對社會最有效益的人力發展上。此實為技職教育體系課程規劃

之最重要課題。

本系之本位課程發展規劃乃依據教育部「技專院校系科課程發展標準作業程序」，

以大學部四年制畢業生為主要分析對象，採「職場導向」理念為基礎，希冀能透過此

課程發展，設計出符合國家實際需求之人力資源，並培育符合國內(外)就業市場所需的

人力。

本規劃首先探討就業市場中本系畢業生之策略分析與核心工作職務類別，以瞭解

其於就業市場中的優劣情況，並透過討論歸納三個代表性工作。接著，根據三個主要

代表性工作，發展其所需要的職責及任務，並根據此職責及任務來發展所需具備的基

本知能及專業知能。最後，根據所歸納的基本及專業知能，來發展本系之教學科目與

各科理論及實習教學綱要，作為未來教學教材、教學實施、教學評鑑之參照基準。另

本規劃於課程發展過程中，除了學術單位之課程諮詢委員外，亦邀請政府部門相關主

管、產業界專家、學生代表、校友代表等共同研討此課程內容。主要目的在於透過產、

官、學界之相互討論，確認本系畢業生之就業產業定位與其核心工作競能，並兼顧理

論基礎與職場實務應用導向，將此工作核心智能與知識轉化為本系之課程內容，作為

未來課程之發展特色。

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貳、本位課程發展原則

技職教育體系之課程規劃，必須配合國家發展需求、國內產業結構需求、地區產

業特色、符合本校發展特色及中長程發展目標、符合本系發展中長程目標等原則，並

透過策略性發展分析方式，以規劃系所特色及發展目標，並採實務導向之觀點，透過

產、官、學界學者專家協助工作能力分析，以兼顧理論與實際、專業與通識能力之需

求。

一、配合國家發展需求

我國現階段經濟發展之重點，在於推動台灣成為國際創新研發基地，鼓勵企業在

台設立營運總部與創新研發中心，全面建構與國際接軌之創新研發體系。另政府之施

政方針亦為積極參與 WTO、繼續推動貿易自由化、加速簽署 FTA、調整兩岸經貿政策、

落實積極開放有效管理政策。然全球化及國際化之產業發展方向，以及經貿自由化政

策目標之實現，除需優質之商管人才外，亦極需政府部門之財政及稅務規劃人力，以

及企業租稅規劃人才，此目標始有落實及實現之可能。

二、配合企業實務需求

目前國內產業結構仍以中小型企業為主，政府雖於近年積極地輔導中小企業，協

助中小型企業創新升級，營造優質的中小企業發展環境，強化中小企業經營管理、融

資及保證輔導功能，以提升中小企業競爭力。然相對應於產業發展所需之租稅規劃人

力之培通，則仍有不足之慮。故培育國內外稅賦分析及企業租稅規劃人力，實為提升

產業競爭力之重要工作。

三、結合地區產業特色

現階段政府經濟政策之重點除吸引跨國企業設置區域研發中心、鼓勵民間企業設

置創新研發中心、積極規劃及發展各種創新研發中心外，亦鼓勵設立國際行銷公司、

發展國際通路、國際品牌，以及開發產業園區。本校所處大台中地區現有及規劃中之

相關發展，計有台中工業區、中部科學園區、精密科學園區等。此類研發中心、國際

行銷發展與各地產業產業園區等，除需商管人才外，亦極需企業租稅規劃之中高階人

力。故本系本位課程發展及環境策略分析，必須考量到目前本地區性產業結構的發展

特色與需求。

四、符合本校之發展特色及中長程目標

在大學普及化、網路教育、終身學習的發展下，未來各技職院校的中長期發展目

標，將逐漸重視英語教育、國際化、資訊化、創新能力等 E 世代的人力培育。本系本

位課程發展，係依據本校之未來發展目標與特色，以及財經學院之發展特色，在課程

規劃過程中，除考量目前本校的共同特色、發展目標及資源情況，並兼顧發展具通則

性的財經學群課程。

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五、符合本系發展之中長程目標

本系經研究與分析國內大學校院財政(財政稅務)等相關系所之的發展目標後，發現

各校財稅系所強調的發展特色及目標有部分差異，部份偏重公共經濟及財政理論，部

份則篇重會計審計及稅務規劃。然在發展目標中，共同特色為平衡通才與專才兩方面，

即是先以通才為基礎，進而再培育專才。本規劃擬彙整及瞭解各校財稅系之發展特色

及目標，以現行之課程規劃結構及內容，並考量財稅系的特色及發展目標下，配合本

系即定之中長程發展目標，以進行環境策略分析、能力分析及課程發展，客觀地進行

課程標準流程規劃。

六、兼顧專業與通識能力需求

本規劃除考量國家發展目標、產業結構、就業市場、財稅系學生於就業市場上之

就業特色、本系未來發展目標，以實務及職場導向為基礎，規劃畢業生就業市場上之

策略分析、主要代表性工作、代表性工作之職責與任務…等課程發展內容，其主要目

的在於經由本系專業教師、他校教師、政府部門主管之參與，發展出兼顧專業(符合政

府及產業需求)與通識能力(大學生應具備的素質)之課程內容與特色，以提升學生之就

業能力，以及技職教育體系學生品德涵養。

七、實務導向之課程規劃

近年來，教育部之教育方針為「強化國際化教學與研究環境，導入教育產業經營

觀念」、「重點發展科技、設計、人文、藝術與特殊領域，建立產學界人才與專業交流

平台」、「配合時代需求擬定技職教育轉型與發展策略，輔導建立學校發展方向與特

色」、「調整課程結構，強化學生學習與就業諮詢工作」。基本上，此內容為透過產業導

向的課程規劃與產學間的的互動，來培育國際化專業人才，以及培育能配適產業需求

的人才。此外，「透過教材教法革新及資源之整合，以追求大學知識發展」、「配合國內

產業發展需求，建立技職學校與產業界合作之交流機制，增進學校與業界密切之合作

與互動，整合並分享產官學研資源」亦為課程發展之重點所在。

本規劃擬以上述重點為本位課程之依據，以實務教學為課程規劃之導向，規劃符

合本系發展目標及國家經濟發展之財政系課程。

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參、本位課程發展組織

一、本位課程發展組織架構

本系之本位課程規劃係依據「技專校院課程發展標準作業程序」。課程發展之組

織架構如圖 1 所示。校及院(財經學院)兩方將視此專案之規劃過程需求，隨時對此專案

提供相關支援性資源(以虛線表示之)，而此專案以學術界、學生代表、校友代表、政府

部門相關單位主管及企業界專家等，共同研討方式進行：其中召集人及本系專任師 5

人、國內其他大學校院教師 1 人、政府部門及業界專家 2 人、校友代表 1 人、校內學

生代表 2 人，共 11 人(以實線表示之)，共同進行課程發展各項會議研討與各專案任務

執行。

圖 1：財政系課程發展組織架構

本校支援課程發展資源主要為：校課程委員會及教務處課程發展中心。

院支援課程發展資源主要為：院課程委員會

校支援課程發展資源院支援課程發展資源

財政系課程發展組織

財政系主任暨課程委員會召集人

本系專任教師（五人）

其他校院教師（一人）

政府及業界專家（二人）

校友代表（一人）

校內學生代表（二人）

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二、課程委員會

本系本位課程規劃之實際執行為系課程委員會，除召集人由系主任兼任外，委員

分為本系課程委員及校外諮詢委員，106 學年度組織如圖 2 所示。委員之職稱、學歷、

服務單位等如下表所示。

圖 2：106 學年度財政系課程委員會

1.本系課程委員

姓名學歷 / 經歷服務單位 ( 職級 ) 備註

黃琝琇國立臺灣大學國家發展研究所

博士本系專任副教授兼本系主任召集人

袁泱美國佛羅里達州立國際大學教

育研究所博士本系專任副教授

黃健兒國立臺灣大學農業經濟研究所

博士本系專任副教授

孫鈺峯國立政治大學經濟學研究所

博士本系專任副教授

劉榮芳國立政治大學財政研究所碩士本系專任助理教授

李蕙蘭國立政治大學財政研究所碩士本系專任講師

註：本系課程委員之課程發展職掌如下：黃琝琇副教授(本系課程發展之總負責人及稅務行政組) 、袁泱副教授(會計審計組)、

黃健兒副教授 (經濟行政組)、孫鈺峯副教授(經濟行政組)、劉榮芳助理教授(稅務行政組)、李蕙蘭講師(會計審計組)、

劉榮芳助理教授(稅務行政組)。

召集人(系主任兼任)

本系課程委員

黃琝琇副教授

袁泱副教授

黃健兒副教授

孫鈺峯副教授

劉榮芳助理教授

李蕙蘭講師

劉榮芳講師

106 學年度財政系課程委員會

校外諮詢委員

陳盛通副教授

沈政安副局長

吳金松會計師

簡敏倫經理

校友及學生代表

蔡政蓉

吳嘉昌

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2.校外諮詢委員

姓名學歷 / 經歷服務單位 ( 職級 ) 備註

陳盛通國立中興大學(台中)應

用經濟博士

逢甲大學財稅學系副教授兼系

主任課程諮詢委員

沈政安逢甲大學商學博士學位

學程商學博士台中市政府地方稅務局副局長課程諮詢委員

吳金松朝陽科技大學財務金融

系碩士吳金松會計師事務所(會計師) 課程諮詢委員

簡敏倫

嶺東科技大學財政稅務

科(94年畢)

嶺東科技大學行銷與流

通管理系(96畢)

三商美邦人壽保險股份有限公

司 1499處(經理) 課程諮詢委員

3.校友及學生代表

姓名學歷 / 經歷備註

蔡政蓉嶺東科技大學財政系財稅與會計資訊碩

士班二年級在校生

學生代表

吳嘉昌嶺東科技大學財政系四年級在校生學生代表

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肆、本位課程發展流程與內容

一、本位課程發展流程

階段步驟主要工作

1.擬定計劃

2.成立組織

3.蒐集資料

4.SWOT 分析

1.擬定系本位課程計劃

2.成立課程規劃委員會，包含：本系教

師、校友代表、學生代表、業界專家

代表及課程專家

3.蒐集資料包括：法規，學生背景資料，

學生來源分析表.課程實施相關規定

及教師.學生對現行課程反應意見

4.分析系所優劣勢.機會.與威脅

1.確立學校目標

2.訂定全校學生基本能力

3.訂定全校學生畢業下限

4.訂定一般科目與專業科目

比例

5.訂定課程修訂全校準則

1.確立學校教育目標

2.訂定學生基本能力

3.訂定全校學生最低畢業學分

4.決定課程一般科目比重

5.決定各系課程發展之原則

1.確立系教育目標

2.確立本系學生基本能力

3.訂定本系學生畢業下限

4.發展本系核心科目

5.發展學程必.選修科目

6.彙整本系科目表

1.意見調查或小組研討，確立本系教育

目標與本系學生基本能力

2.訂定本系學生最低畢業學分

3.訂定本系核心科目

4.訂定本系學程與必修.選修科目

5.確立課程架構與流程圖

1.撰寫課程簡介(綱要)

2.撰寫教師授課計劃

3.發展教材.教具

4.規劃教學設備

5.擬定相關配合措施

1.撰寫課程綱要以便利學生選課

2.教師授課計劃

3.選擇教材.發展教具

4.規劃教學設備

5.實驗室調整計劃、設備購置計劃、修

改學則與相關規定

1.實施新課程

1.課程檢討

2.學習成就評鑑

2.教學評鑑

3.相關配合措施評鑑

1.分系、專業課程、通識課程或全校總

結性評鑑

1.檢討修正 1.檢討修正後重新再實施一次

評鑑階段

準備階段

策略發展階段

課程發展階段

教學規劃階段

實施階段

回饋修正

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二、SWOT 分析

本規劃參酌國內財稅系之教學目標、培育計畫及未來發展目標等資訊，並參考目

前畢業生之求職情況，另由本系課程委員會委員之研討，並經 SWOT 分析結果如下：

Strength Weaknesses

87 年專科學校評鑑、91 年技術學院評

鑑、96 年及 101 年科技大學評鑑皆獲

「一等」，教學成果具客觀性之肯定。

學生大部份來自高職，基本上具有會計

及資訊處理等專業知識，進一步經由財

稅之知識與技能訓練後，極具有通才特

色，可成為產業租稅規劃人才。

本系稅務申報課程及實習制度使學生

易與職場接軌。

本系實務專題研究課程，具跨學科之整

體性知識與專題研究能力，可提供學生

繼續讀研究所或從事研究工作。

公私立學校之迷思短期內恐無法立即

突破。

學生畢業後參加稅務人員高普考及格

率仍需加強

學生傳統上對財政系之觀念短期內不

易改變。

專業助理教授以上師資仍需增加。

Opportunities Threats

本校改名科技大學，於學生素質之提升

已見效應。

專任教師中，助理教授以上師資所佔比

例為 70%，皆屬具本系所需專業背景，

另聘請業界專家協同教學，師資結構可

獲提升。

高速公路、高鐵帶來交通便捷優勢，可

望提升學生就讀意願。

我國出生率下降導致學生來源減少之

壓力。

近年政府政策以培育科技產業及專業

人才為主，加上許多企業外移，商管類

畢業生的就業機會逐年比理工科系學

生少。

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三、財政系本位課程發展使用表件流程

流程順序表件編號使用表件名稱

檢視我國商管相關產業發展

特色.產業結構的變遷及未

來五年之後是否仍有該產業

的需求

A1 系本位課程發展考慮因素檢核表

參考報章雜誌或人力求才網

站的廣告，列出本系畢業生

可擔任之工作名稱

A2 財政系畢業生之工作檢核表

依「中華民國職業分類典」，

列出本系科可從事工作之小

類名稱。

A3 財政系畢業生代表性工作職稱摘要表

分析三個代表性工作內容列

出職責與任務，並將所需的

職責與任務劃分為一般能力

及專業能力兩類

A4-1 第一代表性工作職稱分析表

A4-2

A4-3

第二代表性工作職稱分析表

第三代表性工作職稱分析表

整併共同的工作職責與任務 A5 代表性工作能力任務統整表

彙整一般及專業知能，並填

入適當的科目名稱

A6-1 財政系一般能力與科目對照表

A6-2 財政系專業能力與科目對照表

考慮師資.設備(含現有.添購

或統整其他系科設備) 後，

訂定一般及專業科目的學分

比例與必選修之學分數

A7 財政系課程學分對照表

考慮知識體系的完整性並依

學生學習的順序性.邏輯性.

連貫性.完整性等特性，擬訂

綱要名稱或單元名稱及確立

教學目標

A8 一般及專業理論課程綱要表

實習或實驗課程綱要表

針對所發展的課程以學校本

位課程發展的精神加以評鑑 A9 學校本位系課程發展評鑑檢核表

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四、本位課程發展考慮因素(表 A1)

表 A1 財政系本位課程發展考慮因素檢核表

系科名稱：財政系

檢核項目檢核結果

1.配合國家發展需求

2.結合地區產業特色

3.提供產業結構人力需求

4.合乎目前求職求才現況

5.符合學校發展特色與中長程發展目標

6.目前其他學校設置情形與招生情形

7.鄰近國家人力情形

配合不配合□

配合不配合□

配合不配合□

配合不配合□

配合不配合□

配合不配合□

配合不配合□

填表說明： 1.表中「配合國家發展需求」.「結合地區產業發展」，已參閱下列統計資料：

(1).行政院主計處，「重要國情統計」http://www.dgbasey.gov.tw/dgbas03/bs8/test/select-3.htm (2).行政院主計處，「中華民國各項統計資料月報」http://www3.tpml.edu.tw/reference/statistics2.htm

2.表中「提供產業結構人力需求」，已參閱下列統計資料： (1).經濟建設委員會人力規劃處編印之「中華民國人力規劃計畫」http://www.cepd.gov.tw/ (2).行政院主計處編印之「中華民國人力資源統計月報」http://www.dgbasey.gov.tw/ (3).行政院勞委會職訓局編印之「統計速報」

3.表中「合乎目前求職求才狀況」，已參閱下列統計資料： (1).行政院青輔會之「大專畢業青年求才求職服務中心」及「碩士以上人才服務中心」http://www.nyc.gov.tw/ (2).各種人力銀行資料庫（104/101/My job/1111/青輔會）

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五、畢業生可從事的工作職稱(表 A2)

表 A2 財政系畢業生工作檢核表

科系名稱：財政系

工作名稱

畢

業

生

可

從

事

之

工

作

1.財務主管

2.會計主管

3.成本/管理會計人員

4.稅務人員

5.查帳/審計人員

6.稽核人員

7.記帳代理士

8.財務分析人員

9.金融營業人員(出納課員.會計課員.放款課員.櫃員.辦事員)

10.理財投資人員

11.財務及商業服務助理專業人員

12.帳款催收人員

13.稅務諮詢/管理人員

14.財務/會計助理專業人員

15.簿記/出納/一般會計人員

16.管理/成本會計人員

17.融資/授權/授信/徵信業務人員

18.金融/證券/保險/不動產作業經理人員

19.查帳/審計/稽核人員

20.銀行辦事員

21.金融營業人員


23.商業服務代理人與買賣經紀人

24.海關/稅務/有關政府事務專業人員

25.政府經建人員

檢核項目是否符合

1.已查過中華民國職業分類典

2.已參考報刊雜誌獲人力求才的廣告

3.已詢問相關產官學界人士其中業界至少三位以上

4.可培養該系科之畢業生從事三項以上的工作

是否□

是否□

是否□

是否□

資料來源： 1.行政院勞工委會職業訓練局（職業分類查詢系統）http://www2.evta.gov.tw/odict/srch.htm 2.Occupational Information Network http://online.onetcenter.org/find/ 3.101 人力銀行 http://www.101manpower.com.tw/ 4.1111 人力銀行/ http://www.1111.com.tw/

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5.104 人力銀行 / http://www.104.com.tw/ 6.My job 人力銀行 / http://www.myjob.com.tw/

六、畢業生所從事的主要代表性工作(表 A3)

表 A3 財政系畢業生代表性工作職稱摘要表


工作名稱代表性工作職稱

1.稅務人員

2.稅務諮詢/管理人員

3.海關/稅務/有關政府事務專業人員

稅務行政人員

1.會計主管

2.成本/管理會計人員

3.稽核人員

4.記帳代理士

5.查帳/審計/稽核人員

6.財務/會計助理專業人員

7.簿記/出納/一般會計人員

會計審計人員

1.財務主管

2.財務分析人員

3.金融營業人員(出納課員.會計課員.放款課員.櫃

員.辦事員)


5.財務及商業服務助理專業人員

6.融資/授權/授信/徵信業務人員

7.銀行辦事員

8.金融營業人員

9.金融/保險/證卷/不動產作業經理人員

10.政府經建人員

經濟行政人員

填表檢核項目是否符合

1.歸納出來的「代表性工作職稱」是否涵蓋了所屬工作名稱

的 70%以上

2.是否歸納出至少三個代表性工作職稱

是否□

是否□

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七、第一代表性工作職稱職責與任務分析(表 A4-1)

表 A4-1 第一代表性工作職責與任務分析表

所需職責所需任務

稅務行政人員

一

般

能

力

G-1-1 學習態度與工作素養

G-1-1-1具學習能力.可塑性 G-1-1-2具創新能力 G-1-1-3具團隊精神 G-1-1-4具敬業精神 G-1-1-5具溝通協調技巧 G-1-1-6具職業道德與忠誠度 G-1-1-7具穩定性 G-1-1-8具國際觀

G-1-2 電腦基本操作能力

G-1-2-1撰寫書面報告 G-1-2-2製作 Power Point簡報 G-1-2-3運用 Excel進行報表分析製作 G-1-2-4製作各式商業運用軟體 G-1-2-5透過網路進行資料收集與彙整 G-1-2-6透過網路進行蒐集虛擬團隊運作

G-1-3 中外語文運用能力

G-1-3-1運用本國語言和他人溝通 G-1-3-2閱讀本國文字或撰寫書面報告 G-1-3-3運用本國語言進行正式簡報 G-1-3-4運用第二外語和他人溝通 G-1-3-5閱讀第二外語或撰寫書面報告 G-1-3-6運用第二外語進行正式簡報 G-1-3-7注意本國與外國文化差異

G-1-4 問題分析與解決

G-1-4-1具問題敏感度 G-1-4-2確認所遭遇的問題 G-1-4-3選擇資訊蒐集的最佳方法 G-1-4-4蒐集與問題有關的內外部資訊 G-1-4-5整理與問題有關的內外部資訊 G-1-4-6選擇最佳的資訊分析方法 G-1-4-7分析資料及資訊 G-1-4-8針對問題擬定解決策略 G-1-4-9評估策略的有效性及可行性 G-1-4-10撰寫研究結果與建議報告 G-1-4-11協調各單位執行改善策略

G-1-5 各單位人際溝通與協調

G-1-5-1了解各單位的運作狀況 G-1-5-2確認各單位各種需求與問題 G-1-5-3 協調公司各單位的運作，使其運作順利 G-1-5-4 與團隊成員緊密的互動，共同解決節問題 G-1-5-5與各單位工作相關人員進行協商 G-1-5-6培養組織成員人際互動的技能 G-1-5-7 與相關利益單位或人物進行談判與溝通 G-1-5-8鼓勵組織成員提出組織改善方案 G-1-5-9鼓勵部門以團隊合作精神執行任務 G-1-5-10宣傳公司所制定的政策

稅務行政人員專 P-1-1 租稅申報與規劃 P-1-1-1了解综合所得稅理論及法令規定 P-1-1-2熟悉综合所得稅申報實務

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業

能

力

P-1-1-3 了解營利事業所得稅理論及法令規定

P-1-1-4熟悉營利事業所得稅申報實務

表 A4-1 第一代表性工作職責與任務分析表(續)

稅務行政人員

專

業

能

力

P-1-1 租稅申報與規劃

P-1-1-5熟悉營業稅法令規定申報實務 P-1-1-6熟悉財產稅法令規定申報實務 P-1-1-7了解兩岸稅制與實務差異 P-1-1-8熟悉租稅規劃實務 P-1-1-9瞭解跨國企業稅實務

P-1-2財務會計知能應用

P-1-2-1了解會計原理與程序 P-1-2-2熟悉會計憑證意義.種類.功用 P-1-2-3熟悉資產會計處理與管理 P-1-2-4熟悉負債會計處理與管理 P-1-2-5熟悉資本會計處理與管理 P-1-2-6熟悉財務報表編製.分析.使用

P-1-3 資訊科技運用能力

P-1-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝軟體.電子商務軟體) P-1-3-3透過網路蒐集與彙整資料 P-1-3-4透過網路進行虛擬團隊任務

P-1-4 成本會計知能應用 P-1-4-1熟悉成本會計理論與實務程序 P-1-4-2熟悉預算規劃與控制 P-1-4-3熟悉績效衡量與評估

P-1-5 法令規範

P-1-5-1了解民法與實務 P-1-5-2了解商事法與實務 P-1-5-3了解商業會計法與實務 P-1-5-4了解稅務法規與實務


1.所列的職責是否有完全涵蓋該工作

2.所列的任務是否有完全涵蓋該職責

3.是否有教師專家與業界人士共同分析

4.職責是否採用先名詞後接動詞敘述

5.任務是否採用先動詞後接名詞敘述

6.所列的職責是否介於6至12個之間

7.所列的任務是否介於 75 至 125 個之間

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

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八、第二代表性工作職稱職與任務分析(表 A4-2)

表 A4-2 第二代表性工作職責與任務分析表


會計審計人員

一

般

能

力











專

業P-2-1審計知能應用

P-2-1-1了解審計抽樣方法與執行實務 P-2-1-2 了解企業交易循環之查核重點與程序

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能

力

P-2-1-3了解查核報告格式與內涵

P-2-1-4了解電腦審計實務與操作

表 A4-2 第二代表性工作職責與任務分析表(續)

會計審計人員

專

業

能

力

P-2-2 財務會計知能應用

P-2-2-1了解會計原理與程序 P-2-2-2熟悉會計憑證意義.種類.功用 P-2-2-3熟悉資產會計處理與管理 P-2-2-4熟悉負債會計處理與管理 P-2-2-5熟悉資本會計處理與管理 P-2-2-6熟悉財務報表編製.分析.使用 P-2-2-7熟悉合併報表編製 P-2-2-8了解國際間會計差異與整合 P-2-2-9 熟悉職業道德.工作倫理.與相關法規


P-2-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝

軟體.電子商務軟體)

P-2-3-2建置資料庫與應用資料庫軟體

P-2-3-3透過網路蒐集與彙整資料

P-2-3-4透過網路進行虛擬團隊任務

P-2-4 成本會計知能應用

P-2-4-1熟悉成本會計理論與實務程序

P-2-4-2熟悉預算規劃與控制

P-2-4-3熟悉績效衡量與評估

P-2-5 法令規範

P-2-5-1了解民法與實務

P-2-5-2了解商事法與實務

P-2-5-3了解行政法與實務

P-2-5-4了解稅務法規與實務檢核項目是否符合








是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

17

九、第三代表性工作職稱職責與任務分析(表 A4-3)

表 A4-3 第三代表性工作職責與任務分析表


經濟行政人員

一

般

能

力











專

業P-3-1經濟知能應用

P-3-1-1了解經濟學原理

P-3-1-2熟悉個經.總經應用

P-3-1-3熟悉財政學原理與應用

18

能

力 P-3-1-4熟悉投票理論與公共選擇理論

表 A4-3 第三代表性工作職責與任務分析表(續)

經濟行政人員

專

業

能

力

P-3-1經濟知能應用 P-3-1-5熟悉數理經濟學應用

P-3-2 計量分析與研究能力

P-3-2-1具經濟學基本知能

P-3-2-2具統計學基本知能

P-3-2-3具微積分運算能力


P-3-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝

軟體.電子商務軟體)




P-3-4 投資理財知能應用

P-3-4-1了解各類金融機構與市場

P-3-4-2 了解企業財務資源的規劃.組織.分

配與運用

P-3-4-3了解各項投資工具

P-3-4-4評價與管理投資工具

P-3-5 法令規範




P-3-5-4了解稅務法規與實務檢核項目是否符合








是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

19

十、代表性工作職稱能力分析(表 A5)

表 A5 代表性工作職稱能力統整表


一

般

能

力










G-1-5-1了解各單位的運作狀況 G-1-5-2確認各單位各種需求與問題 G-1-5-3協調公司各單位的運作，使其運作順利 G-1-5-4與團隊成員緊密的互動，共同解決節問題 G-1-5-5與各單位工作相關人員進行協商 G-1-5-6培養組織成員人際互動的技能 G-1-5-7與相關利益單位或人物進行談判與溝通 G-1-5-8鼓勵組織成員提出組織改善方案 G-1-5-9鼓勵部門以團隊合作精神執行任務 G-1-5-10宣傳公司所制定的政策

專

業

能

力

稅

務

行

政


P-1-1-1了解综合所得稅理論及法令規定 P-1-1-2熟悉综合所得稅申報實務 P-1-1-3了解營利事業所得稅理論及法令規定 P-1-1-4熟悉營利事業所得稅申報實務 P-1-1-5熟悉營業稅法令規定申報實務 P-1-1-6熟悉財產稅法令規定申報實務

20

P-1-1-7了解兩岸稅制與實務差異 P-1-1-8熟悉租稅規劃實務

表 A5 代表性工作職稱能力統整表(續)

專

業

能

力

稅

務

行

政

P-1-1 租稅申報與規劃 P-1-1-9瞭解跨國企業稅實務

P-1-2財務會計知能應用

P-1-2-1了解會計原理與程序 P-1-2-2熟悉會計憑證意義.種類.功用 P-1-2-3熟悉資產會計處理與管理 P-1-2-4熟悉負債會計處理與管理 P-1-2-5熟悉資本會計處理與管理 P-1-2-6熟悉財務報表編製.分析.使用

P-1-3 資訊科技運用能力 P-1-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝軟體.電子商務軟體) P-1-3-3透過網路蒐集與彙整資料 P-1-3-4透過網路進行虛擬團隊任務


P-1-5 法令規範

P-1-5-1了解民法與實務 P-1-5-2了解商事法與實務 P-1-5-3了解商業會計法與實務 P-1-5-4了解稅務法規與實務

會

計

審

計

P-2-1審計知能應用

P-2-1-1了解審計抽樣方法與執行實務 P-2-1-2了解企業交易循環之查核重點與程序 P-2-1-3了解查核報告格式與內涵 P-2-1-4了解電腦審計實務與操作


P-2-2-1了解會計原理與程序 P-2-2-2熟悉會計憑證意義.種類.功用 P-2-2-3熟悉資產會計處理與管理 P-2-2-4熟悉負債會計處理與管理 P-2-2-5熟悉資本會計處理與管理 P-2-2-6熟悉財務報表編製.分析.使用 P-2-2-7熟悉合併報表編製 P-2-2-8了解國際間會計差異與整合 P-2-2-9熟悉職業道德.工作倫理.與相關法規


P-2-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝軟體.電子商務軟體) P-2-3-2建置資料庫與應用資料庫軟體 P-2-3-3透過網路蒐集與彙整資料 P-2-3-4透過網路進行虛擬團隊任務


P-2-5 法令規範

P-2-5-1了解民法與實務 P-2-5-2了解商事法與實務 P-2-5-3了解行政法與實務 P-2-5-4了解稅務法規與實務

經濟行政

P-3-1經濟知能應用

P-3-1-1了解經濟學原理 P-3-1-2熟悉個經.總經應用 P-3-1-3熟悉財政學原理與應用 P-3-1-4熟悉投票理論與公共選擇理論 P-3-1-5熟悉數理經濟學應用

P-3-2 計量分析與研究能力 P-3-2-1具經濟學基本知能 P-3-2-2具統計學基本知能 P-3-2-3具微積分運算能力

P-3-3 資訊科技運用能力 P-3-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝軟體.電子商務軟體)

21

P-3-3-2建置資料庫與應用資料庫軟體 P-3-3-3透過網路蒐集與彙整資料

表 A5 代表性工作職稱能力統整表(續)

專

業

能

力

經

濟

行

政

P-3-3 資訊科技運用能力 P-3-3-4透過網路進行虛擬團隊任務



P-3-4-2了解企業財務資源的規劃.組織.分配與運用

P-3-4-3了解各項投資工具


P-3-5 法令規範




P-3-5-4了解稅務法規與實務


1.是否有統整表 A4-1至表 A4-4四個表格

2.如遇有相同職責，是否僅列出一項.

3.如遇有相同任務，是否僅列出一項

是否□

是否□

是否□

22

十一、一般知能分析(表 A6)

表 A6 一般知能分析表


職責任務一般知識、職業知識、態度專業基礎知識


G-1-1-1 具學習能力、可塑性

1.能遵守工作規範 2.能確實執行工作任務 3.對自己生涯規劃與興趣建立 4.閱讀資料的能力 5.按部就班、腳踏實地的研究態度 6.積極參與研討會與進修

群己倫理與生命關懷 (通識課程) 財稅研究方法財稅專題研究實務專題(一)(二)

G-1-1-2 具創新能力 1.對商管會計新資訊的敏感度 2.對商業科技資訊創新的敏感度

資訊素養與科技倫理 (通識教育)

G-1-1-3 具團隊精神

1.對企業/部門業務之配合度、參與度 2.能與他人團隊合作 3.了解團隊合作的重要性與利益

群己倫理與生命關懷 (通識課程) 實務專題(一)(二) 財稅專題研究

G-1-1-4 具敬業精神 1.對任務執行的責任感群己倫理與生命關懷(通識課程)

G-1-1-5 具溝通協調技巧

1.具備協調與溝通的技能 2.能瞭解各單位的運作模式差異 3.具尊重、包容、關懷他人的人際涵養 4.能與他人進行溝通 5.能傾聽及表達自我意見 6.具備談判與協商基本知能

博雅通識(一)(二)(三)(四)

G-1-1-6 具職業道德與忠誠度

1.有良好職業道德 2.敬業負責態度 3.對公司的忠誠度 4.對公司的認同感

群己倫理與生命關懷

G-1-1-7 具穩定性 1.自我管理能力群己倫理與生命關懷(通識課程)

博雅通識(一)(二)(三)(四) G-1-1-8 具國際觀 1.能分析世界的經濟變動情勢博雅通識(一)(二)(三)(四)

G-1-2

電

腦

基

本

操

作

能

力

G-1-2-1 撰寫書面報告 1.具備以 word編輯報告的能力資訊素養與科技倫理

G-1-2-2 製作 Powerpoint 簡報 1.具備製作簡報的能力資訊素養與科技倫理 G-1-2-3 以 Excel 進行報表分析及製作

1.具備操作 Excel的能力資訊素養與科技倫理

G-1-2-4 操作各式商務應用軟體(如會計、行政公文系統、資料庫管理系統、電子商務軟體、統計分析工具軟體)

1.具電腦商務軟體操作能力 2.瞭解基本的電腦事務性軟體 3.應用系統分析與設計

資訊素養與科技倫理

G-1-2-5 透過網路進行資料蒐集與彙整

1.能透過網路蒐集所需資料 2.網站建置與網頁設計


G-1-2-6 透過電腦網路進行虛擬團隊的運作

1.會使用一些辦公室電子設備資訊素養與科技倫理

G-1-3

中外

語文

G-1-3-1 運用本國語言和他人溝通

1.具本國語言聽、說之知能 2.能流利地以本國語言進行意見交流

中文閱讀與鑑賞、中文應用書寫表達(中文教育)

G-1-3-2 閱讀本國文字或撰寫書面報告

1.具本國文字進行報告撰寫能力 2.了解專業字彙的意義與用法


23

運用

能力 G-1-3-3 運用本國語言進行正式簡報

1.需具備口語報告的能力 2.能有系統的闡述報告的內容 3.能盡量控制口頭報告的時間


G-1-3-4 運用第二外語和他人溝通

1.具以第二外語言聽、說之知能 2.具備基礎第二外語口語表達能力

英文(一)、職場英文、專業英文

表 A6 一般知能分析表(續)

G-1-3

中外

語文

運用

能力

G-1-3-5 閱讀第二外語或撰寫書面報告

1.具第二外語報告撰寫能力 2.具備閱讀國外商業資訊的能力

英文(二)、職場英文、專業英文

G-1-3-6 運用第二外語進行正式簡報

1.具第二外語言基本自我介紹能力 2.具第二外語言基本口頭報告能力 3.瞭解第二外語之專業字彙與用法

外國語文能力應用、職場英文、專業英文

G-1-3-7 注意本國與外國文化差異

1.瞭解第二外語國家文化 2.瞭解文化差異對溝通的影響 3.瞭解文化差異對溝通的重要性

外國語文能力應用、職場英文、專業英文

G-1-4

問

題

分

析

與

解

決

G-1-4-1 具問題敏感度 1.能針對工作事項及各項問題提出周密之探討

群己倫理與生命關懷

G-1-4-2 確認所遭遇的問題 1.針對各項任務能有危機處理之態度群己倫理與生命關懷 G-1-4-3 選擇資訊蒐集的最佳方法

1.運用各種資訊功能蒐集各項資訊資訊素養與科技倫理

G-1-4-4 蒐集與問題有關的內外部資訊

1.能運用資訊針對內外部工作事項蒐集處理問題之核心


G-1-4-5 整理與問題有關的內外部資訊

1.能運用資訊之功能軟體整理內外部工作事項


G-1-4-6 選擇最佳的資訊分析方法

1.能運用資訊之功能軟體針對問題事務分析


G-1-4-7 分析資料及資訊 1.能將資訊處理後之資料加以分析資訊素養與科技倫理 G-1-4-8 針對問題擬定解決策略

1.針對問題事項擬定各項解決策略 1.群己倫理與生命關懷 2.博雅通識(一)(二)(三)(四)

G-1-4-9 評估策略的有效性及可行性

1.對各項實施評估之策略分析有效性及可行性

1.群己倫理與生命關懷 2.博雅通識(一)(二)(三)(四)

G-1-4-10 撰寫研究結果與建議報告

1.針對各項任務之事前評估分析能順暢表達撰寫各項報告


G-1-4-11 協調各單位執行改善策略

1.具備協調能力及積極態度執行並改善各項工作任務之問題


G-1-5

各

單

位

人

際

溝

通

與

協

調

G-1-5-1 瞭解各單位的運作狀況

1.能了解組織各單位的運作狀況 2.能了解組織內部五大管理功能 3.能了解組織管理流程


G-1-5-2 確認各單位各種需求與問題

1.能確認各單位不同的需求 1.群己倫理與生命關懷 2.博雅通識(一)(二)(三)(四)

G-1-5-3 協調公司各單位的運作，使其運作順利

1.具備協調與溝通的技能 2.能瞭解各單位的運作模式差異


G-1-5-4 與團隊成員緊密的互動，共同解決問題

1.能擬定政策宣導策略 2.能制定公司相關政策


G-1-5-5 與各單位工作相關的人員進行協商

1.能與他人進行溝通 2.能傾聽及表達自我意見


G-1-5-6 培養組織成員人際互動的技能

1.具備人際關係基本知能 2.具備群體溝通與合作的能力


G-1-5-7 與相關利益單位或人物進行談判與溝通

1.具備人際溝通與衝突基本知能 2.具備談判與協商基本知能


G-1-5-8 鼓勵組織成員提出組織改善方案

1.能與他人團隊合作 2.了解團隊合作的重要性與利益


24

G-1-5-9 鼓勵各部門以團隊合作精神執行任務

1.具尊重、包容、關懷他人的人際涵養 2.具備教導組織成員學習人際互動方式的技能


G-1-5-10 宣傳公司所制定的政策

1.了解員工激勵方案 2.對各式動機理論有基本的認識


表 A6 一般知能分析表(續)

填表檢核項目是否符合

1.是否有列出表 A5 中一般能力所有的職責與任務……....

2.每項任務是否儘量列出所需的一般知識、職業知識與態度..

3.如遇有相同任務，是否僅列出一項………………..………..

是否

是否

是否

填表說明：1.一般知識係指完成代表性工作任務時所需要的一般知識、職業知識或態度，如:腦力激盪術、

溝通理論、應對技巧、5W1H 法…等)。 2.跨任務係指非屬於某單一任務，但卻是完成整個職責所需的知能。

3.本表一般知能、職業知識、態度等將來可列入一般共同科目、專業理論科目及專業實習或實驗科目之教學內涵。

25

十二、專業相關知能分析(表 A7)

表 A7 專業相關知能分析表


職責任務專業技術及安全知識專業基礎知識修習科目

P-1-1

租

稅

申

報

與

規

劃

P-1-1-1了解綜合所得稅理論及法令規定

1.熟悉我國現行租稅制度及綜所稅規定

1.綜所稅規定及各項課稅範圍

所得稅理論與制度(一)

所得稅理論與制度(二)

租稅法(一) 租稅法(二) 稅務實習(一) (二) 職場實習稅法概論(一)(二)

P-1-1-2熟悉綜合所得稅申報實務

1.運用稅務法令申報營所稅，達到合法節稅

1.了解運用網路申報實務作業

租稅申報實務稅務行政實務租稅規劃稅務實習(一) (二) 職場實習稅法概論(一)(二) 稅捐稽徵與查核實務

P-1-1-3了解營利事業所得稅理論及法令規定

1.熟悉我國現行租稅制度及營所稅規定

1.營利事業之設置及帳冊管理 2.營所稅申報類別 3.營所稅規定及各項課稅範圍 4.稅法與會計準則規定之差異及如何帳外調整

所得稅理論與制度(一)


租稅法(一) 租稅法(二) 稅務實習(一) (二)

職場實習稅法概論(一) (二)

P-1-1-4熟悉營利事業所得稅申報實務

1.熟悉營所稅申報方式 1熟悉營所稅申報方式

租稅申報實務稅務行政實務稅務會計租稅法(一) 租稅法(二) 稅務實習(一) (二)

職場實習稅法概論(一) (二) 稅捐稽徵與查核實務

P1-1-5 熟悉營業稅法令規定及申報實務

1.熟悉我國現行租稅制度及營業稅規定 2.熟悉營業稅申報方式

1熟悉營業稅申報方式

消費稅理論與制度租稅法(一) 租稅法(二) 租稅申報實務關稅理論與制度稅務實習(一) (二)

職場實習稅法概論 (一) (二) 稅捐稽徵與查核實務

http://www.ltu.edu.tw/~acct/student/standard_6_1/1/20.doc

26

P1-1-6 熟悉財產稅法令規定及申報實務

1. 熟悉我國現行租稅制度及財產稅規定 2. 熟悉財產稅申報方式

1 熟悉熟悉財產稅申報方式

財產稅理論與制度租稅申報實務租稅法(一) 租稅法(二) 稅務實習(一) (二)

職場實習稅法概論(一) (二) 稅捐稽徵與查核實務

表 A7 專業相關知能分析表(續)

P-1-1

租

稅

申

報

與

規

劃

P-1-1-7熟悉租稅規劃實務

1.運用稅務法令處理稅務問題，達到合法節稅

1.運用稅務法令處理稅務問題，達到合法節稅

租稅規劃稅務行政實務租稅申報實務稅務實習(一) (二) 稅法概論(一) (二) 職場實習稅捐稽徵與查核實務職場實習

P-1-1-8了解兩岸稅制與實務差異

1.熟悉我國現行租稅制度及大陸稅制之差異，運用稅務法令處理稅務問題，達到合法節稅

1.了解兩岸營利事業所得稅類別、計算及課稅範圍之差異 2. 財務分析,稅務規劃的能力

兩岸租稅問題國際租稅問題租稅規劃稅務會計租稅法(一) 租稅法(二)

P-1-1-9了解跨國企業租稅實務

1.熟悉我國現行租稅制度及他國稅制之差異，運用稅務法令處理稅務問題，達到合法節稅

1.了解跨國企業經營所面臨之法令及實務交易所產生課稅問題 2. 財務分析,稅務規劃的能力

國際租稅問題租稅規劃稅務會計租稅法(一) 租稅法(二)

P-1-2

財

稅

會

計

知

能

運

用

P-1-2-1了解會計原理與程序

1.熟知會計之意義、功用 2.熟知會計基本假設及原則 3.會計科目分類、排列、應用 4.會計方程式之應用 5.熟知平時會計程序 6.熟知期末會計程序 7.會計通則 8.記帳規則

1.我國會計專業團體名稱 2.會計相關準則公報 3.借貸法則各項變化 4.會計科目表 5.ㄧ般記帳常用符號 6.買賣業會計處理程序 7.加值型營業稅之處理

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二)

P-1-2-2熟悉會計憑證意義、種類、功用

1.熟知記帳憑證之意義與種類 2.傳票之意義、功用、分類 3.傳票之格式與編製 4.傳票記入日記簿與過帳

1.編寫、套寫傳票 2.混合交易之分解與傳票編製 3.AIS 系統環境之憑證格式

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二)

P-1-2-3熟悉資產會計處理與管理

1.熟悉各項資產科目之意義及內容 2.熟悉各項資產科目之會計處理準則 3.熟悉各項資產科目之期末評價與估計方法 4. 熟悉各項資產科目評價錯誤對財務報表之影響

1.各項資產會計處理準則公報 2.票據到期日計算 3.稅法相關規定 4.明細分類帳之處理 5.公司法關係企業之規定 6.無形資產評價與法訂年限之規定

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二)





27

P-1-2-4熟悉負債會計處理與管理

1.熟悉各項負債科目之意義及內容 2.熟悉各項負債科目之會計處理準則 3.熟悉公司債發行方法與價格訂定 4.熟悉各項負債科目之評價 5.熟悉各項資產科目評

價錯誤對財務報表之影響

1.各項負債會計處理準則公報 2.複利與現值觀念 3.公司法有關公司債之規定 4.遞延所得稅負債之會計處理 5.退休金之會計處理

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二)


P-1-2-5熟悉資本會計處理與管理

1.熟悉各項資本/權益科目之意義及內容 2.熟悉各項資本/權益科目之會計處理準則 3.熟悉股票發行方法與價格訂定與會計處理 4.熟悉庫藏股票之會計處理 5.熟悉各項權益科目處理錯誤對財務報表之影響

1.各項權益會計處理相關之準則公報 2.公司法有關股票發行收回註銷之規定 4.股票發行收回註銷會計處理 5.權益科目在財務報表上之表達與變動影響

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二)

P-1-2

財

稅

會

計

知

能

運用

P-1-2-6熟悉財務報表編製、分析、使用

1.熟悉企業型態與會計制度 2.熟悉各項財務報表內容 3.熟悉報表分析之方法與分析之指標 4.熟悉財務報表對企業

評價之影響

1.企業組織型態之類別-獨資、合夥、公司之差異 2.各項報表之認識-資產負債表、損益表、現金流量表、股東權益變動表 3.企業、獲利能力分析、流動性與償債能力、成長能力之分析 4.企業風險與財務風險之分析 5.經營者、投資者決策之評估

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 財務報表分析

P-1-3

資

訊

科

力

能

力

運

用

P-1-3-1操作各式商務應用軟體如會計行政公文系統、電子商務軟體)

1.操作會計與管理資訊系統應用軟體 2.瞭解基本的電腦事務性軟體 3.熟悉操作會計與審計應用軟體

1.具電腦商務軟體操作能力 2.具備基本電腦事務性軟體之運用知識與操作能力

稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二) 財經巨量資料分析


1.運用資料庫軟體 2.建置並管理資料庫 3.應用系統分析與設計

1.具備資料庫軟體操作能力 2.能應用資料庫軟體建置並管理所需資料庫

應用統計學財經巨量資料分析


1.利用網路蒐集資料 2.網站建置與網頁設計

1.能透過網路蒐集所需資料 2.能彙整並判讀網路資料



1.運用辦公室電子設備執行聯網活動

1.能使用辦公室電子設備執行虛擬團隊任務


28


P-1-4

成本

會計

知能

應用


1.熟知成本會計之意義、功用 2.熟知企業基本形態與活動類形 3.成本會計制度之分類、應用 4.會計方程式之應用 5.熟知平時會計程序 6.熟知期末會計程序 7.會計通則 8.記帳規則與各類表單與報表

1.各項資產成本之處理入帳準則 2.各類成本制度之設計及其差異 3.稅法相關規定 4.各類表單與報表、分類帳之處理 5.公司法關係企業之規定 6.資產評價與法訂年限之規定

成本管理會計(一) 成本管理會計(二) 會計學(一) 會計學(二)


1.根據組織策略與績效目標，進行各部門的預算之內容規劃

1.針對企業內作業與資訊流程進行分析 2.根據組織策略規劃部門績效進而規劃預算 3.協調與整合控制各部門預算之執行

成本管理會計(一) 成本管理會計(二) 審計學(一) 審計學(二)


1.區辨組織績效評估的目的 2.根據不同期間與目的，建構績效評估效標

1.瞭解評估績效的方法 2.能瞭解不同的績效控制模式、功能及優缺點 3.能提出績效改善建議

財務報表分析

P-1-4-4了解企業評價方式

1.熟知企業經營活動與類型 2.熟知企業風險與財務結構 3.分析指標

1.企業經營績效與成長能力分析

財務報表分析

P-1-5

法

令

規

範


1.民法總則 2.民法債篇 3.民法物權篇 4.民法親屬篇 5.民法繼承篇


民法


1.熟悉公司法 2.熟悉票據法 3.熟悉海商法

1.公司組織之法律規範 2.本票、支票、匯票之法律規範 3.海上保險之法律規範

商事法


1.行政法法規之認識 2.行政法規範之權利與義務與會計處理 3.行政法令之監督與管理

1.行政法相關法源、法理與應用

行政法(一) 行政法(二)


1.稅法法規之認識 2.稅法規範之權利與義務、與申報實務 3.稅法法令的監督與管理

1.稅法相關法源、法理與應用

租稅法(一) 租稅法(二) 所稅理論與制度(一)(二) 財產稅理論與制度消費稅理論與制度稅務實習(一) (二) 稅法概論(一) (二)

29


P-2-1

審

計

知

能

應

用

P-2-1-1了解審計抽樣方法與執行實務

1.審計抽樣基本觀念 2.樣本選取原理與方法 3.審計抽樣應用，控制測試，證實測試

1.瞭解每一個工作執行流程與狀況 2.具備瞭解作業系統執行之好壞

會計學(一) 會計學(二) 審計學(一) 審計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二)

P-2-1-2了解企業交易循環之查核重點與程序

1.企業各項交易循環之程序，及查核項目(重點) 2.對各項交易循環方式提出解決方案

1.瞭解各種交易查核之重點 2.改善查核程序技巧的

方法

會計學(一) 會計學(二) 審計學(一) 審計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二)

P-2-1-3了解查核報告格式與內涵

1.撰寫企業查核報告類別與情況 2.提出對企業之建議方案

1.查核報告編製 2.能設計，評估及改善企業報告內容

會計學(一) 會計學(二) 審計學(一) 審計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二) 稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二)

P-2-1-4了解電腦審計實務與操作

1.瞭解運用電腦稽核制度下的環境 2.根據稽核內容，檢討工作職責

1.企業資訊化環境下電腦審計之執行 2.評估電腦審計實務之

優缺點

會計學(一) 會計學(二) 審計學(一) 審計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二) 稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二)

P-2-2 財稅會計知能應用

P-2-2-1了解會計原理與程序

1.熟知會計之意義、功用 2.熟知會計基本假設及原則 3.會計科目分類、排列、應用 4.會計方程式之應用 5.熟知平時會計程序 6.熟知期末會計程序 7.會計通則 8.記帳規則

1.我國會計專業團體名稱 2.會計相關準則公報 3.借貸法則各項變化 4.會計科目表 5.ㄧ般記帳常用符號 6.買賣業會計處理程序 7.加值型營業稅之處理

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二)

P-2-2-2熟悉會計憑證意義、種類、功用

1.熟知記帳憑證之意義與種類 2.傳票之意義、功用、分類 3.傳票之格式與編製 4.傳票記入日記簿與過帳

1.編寫、套寫傳票 2.混合交易之分解與傳票編製 3.AIS 系統環境之憑證格式

會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一)

專業證照輔導(二) 稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二)

30


P-2-2

財

稅

會

計

知

能

應

用

P-2-2-3熟悉資產會計處理與管理

1.熟悉各項資產科目之意義及內容 2.熟悉各項資產科目之會計處理準則 3.熟悉各項資產科目之期末評價與估計方法 4. 熟悉各項資產科目評價錯誤對財務報表之影響

1.各項資產會計處理準則公報 2.票據到期日計算 3.稅法相關規定 4.明細分類帳之處理 5.公司法關係企業之規定 6.無形資產評價與法訂年限之規定


專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二)

P-2-2-4熟悉負債會計處理與管理

1.熟悉各項負債科目之意義及內容 2.熟悉各項負債科目之會計處理準則 3.熟悉公司債發行方法與價格訂定 4.熟悉各項負債科目之評價 5.熟悉各項資產科目評

價錯誤對財務報表之影響

1.各項負債會計處理準則公報 2.複利與現值觀念 3.公司法有關公司債之規定 4.遞延所得稅負債之會計處理 5.退休金之會計處理


專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 租稅法(一) 租稅法(二)

P-2-2-5熟悉資本會計處理與管理

1.熟悉各項資本/權益科目之意義及內容 2.熟悉各項資本/權益科目之會計處理準則 3.熟悉股票發行方法與價格訂定與會計處理 4.熟悉庫藏股票之會計處理 5.熟悉各項權益科目處理錯誤對財務報表之影響

1.各項權益會計處理相關之準則公報 2.公司法有關股票發行收回註銷之規定 4.股票發行收回註銷會計處理 5.權益科目在財務報表上之表達與變動影響


專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二)

P-2-2-6熟悉財務報表編製、分析、使用

1.熟悉企業型態與會計制度 2.熟悉各項財務報表內容 3.熟悉報表分析之方法與分析之指標 4.熟悉財務報表對企業

評價之影響

1.企業組織型態之類別-獨資、合夥、公司之差異 2.各項報表之認識-資產負債表、損益表、現金流量表、股東權益變動表 3.企業、獲利能力分析、流動性與償債能力、成長能力之分析 4.企業風險與財務風險之分析 5.經營者、投資者決策之

評估


專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 財務報表分析

P-2-3

資

訊

科

技

運

用

能

力





31


P-2-3

資

訊

科

技

運

用

能

力




應用統計學財經巨量資料分析









P-2-4

成本

會計

知能

應用


1.熟知成本會計之意義、功用 2.熟知企業基本形態與活動類形 3.成本會計制度之分類、應用 4.會計方程式之應用 5.熟知平時會計程序 6.熟知期末會計程序 7.會計通則 8.記帳規則與各類表單與報表

1.各項資產成本之處理入帳準則 2.各類成本制度之設計及其差異 3.稅法相關規定 4.各類表單與報表、分類帳之處理 5.公司法關係企業之規定 6.資產評價與法訂年限之規定

成本管理會計(一) 成本管理會計(二) 會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二)


1.根據組織策略與績效目標，進行各部門的預算之內容規劃

1.針對企業內作業與資訊流程進行分析 2.根據組織策略規劃部門績效進而規劃預算 3.協調與整合控制各部門預算之執行

成本管理會計(一) 成本管理會計(二) 審計學(一) 審計學(二)


1.區辨組織績效評估的目的 2.根據不同期間與目的，建構績效評估效標

1.瞭解評估績效的方法 2.能瞭解不同的績效控制模式、功能及優缺點 3.能提出績效改善建議

財務報表分析

P-2-4-4了解企業評價方式

1.熟知企業經營活動與類型 2.熟知企業風險與財務結構 3.分析指標

1.企業經營績效與成長能力分析

財務報表分析

P-2-5

法

令

規

範




民法




商事法

P-2-5-3了解商業會計法與實務

1.商業會計法法規之認識 2.商業會計法規範之權利與義務與會計處理 3.商業會計法令之監督與管理

1.商業會計法相關法源、法理與應用

專業證照輔導(一)

專業證照輔導(二)

32


P-2-5

法

令

規

範


1.稅法法規之認識 2.稅法規範之權利與義務、與申報實務 3.稅法法令的監督與管理

1.稅法相關法源、法理與應用

租法概論(一) 租法概論(二) 租稅法(一) 租稅法(二) 租稅申報實務稅捐稽徵與查核實務

P-3-1

經

濟

知

能

應

用

p-3-1-1 瞭解經濟學原理

1.瞭解經濟學供需原則 2.瞭解經濟學各種市場特例

1.瞭解經濟學理論與應用

經濟學(一) 經濟學(二)

p-3-1-2 熟悉個經總經理論與應用

1.瞭解個體經濟學理論 2.瞭解總體經濟學理論

1.瞭解個經與總經在實務上之應用

個體經濟學個體經濟學經濟政策

p-3-1-3 熟悉財政學原理與應用

1.瞭解財政學理論 1.瞭解財政學在政府財政決策上之應用

財政學(一) 財政學(二) 現代財政理論(一) 現代財政理論(二)

p-3-1-4 熟悉投票理論與公共選擇理論

1.瞭解公共選擇理論 1.瞭解公共選擇理論在政府公共決策上之應用

公共選擇理論(一) 公共選擇理論(二) 政治經濟學

p-3-1-5 熟悉經數理經濟學應用

1.瞭解數理經濟學理論 1.結合微積分在經濟學上之應用

數理經濟學(一) 數理經濟學(二) 微積分(一) 微積分(二)

P-3-2

計量分

析與研

究能力

P-3-2-1具經濟學基本知能

1.分析事件相關因素 2.思考及探索事件發生原因 3.預測或推導事件發生後的結果

1.能假設事件發生的情境與相關因素 2.能思考及探索事件發生原因 3.能預測或推導事件發生後的結果

經濟學(一) 經濟學(二) 個體經濟學總體經濟學

P-3-2-2具統計學基本知能

1.測度與描繪資料 2.分析資料 3.判讀統計分析結果

1.測度與描繪資料 2.分析資料 3.判讀統計分析結果

統計學(一) 統計學(二) 應用統計學統計套裝軟體財稅研究方法

P-3-2-3具微積分專業能力

1.瞭解微積分運算方式 1.具有微積分運算能力與應用

微積分(一) 微積分(二) 數理經濟學(一) 數理經濟學(二)

P-3-3

資

訊

科

力

能

力

運

用








應用統計學財經巨量資料分析財稅研究方法




稅務資訊系統財經巨量資料分析




稅務資訊系統財經巨量資料分析

33


P-3-4

投

資

理

財

能

力

應

用


1.介紹國內外金融環境 2.貨幣市場之認識 3.資本市場之認識 4.外匯市場之認識 5.金控公司成立的意義

1.了解金融市場之知識 2.金融環境自由化、國際化之演變 3.介紹金融工具之種類 4.電子金融之知識

財務管理金融市場金融法規保險學貨幣銀行學

P-3-4-2了解企業財務資源的規劃、組織、分配與運用

1.了解企業資本結構及經營方針 2.企業資本預算決策及經營資金管理

1.認識投資組合多角化經營與風險管理分析 2預算決策評估

財務管理

P-3-4-3 了解各項投 2資工具

1.理財商品之介紹 2.如何運用理財商品節稅

1.投資的基本理論 2.稅務規劃 3.各種投資工具的理論與應用

租稅規劃金融市場金融法規保險學財務報表分析


1.企業合併、收購與公司控制

1.投資與融資政策評估 2.產業分析、財務分析之風險報酬的評估

財務管理財務報表分析

P-3-5

法

令

規

章




民法




商事法

P-3-5-3了解商業會計法與實務

1.商業會計法法規之認識2.商業會計法規範之權利與義務與會計處理 3.商業會計法令之監督與管理

1.商業會計法相關法源、法理與應用




1. 是否有列出表A5中專業能力所有的職責與任務……..

2. 每項任務是否儘量列出所需的專業技術及安全知識….

3. 每項任務是否儘量列出所需的專業基礎知識…....…….

是否是否是否

填表說明：

1.專業相關知能包括專業技術及安全知識及專業基礎知識兩大類。

2.專業技術及安全知識係指完成代表性工作任務時所需要的技術性知識，如：行銷技巧、

錐度原理、戴維寧定理等等。

3.專業基礎知識係指完成代表性工作任務時所需要的基礎性知識，如熱力學第一定律、牛

頓運動定律、畢氏定理等等。

4.跨任務係指非屬於某單一職責的任務，但卻是完成整體職責所需的知能。

5.本表之任務為未來「專業實習或實驗科目」之技能項目教學內容綱要，專業技術及安全

知識為「專業理論科目」之內容綱要或「專業實習或實驗科目」之相關知識教學內涵，

專業基礎知識為「專業基礎科目」之教學內涵。

34

十三、一般能力與科目對照分析(表 A8-1)

表 A8-1 財政系一般能力與科目對照分析表


所需職責所需任務本系課程

一般能力


G-1-1-1具學習能力.可塑性

職涯探索群己倫理與生命關懷基本勞作教育(一)（二）

G-1-1-2具創新能力 G-1-1-3具團隊精神 G-1-1-4具敬業精神 G-1-1-5具溝通協調技巧 G-1-1-6具職業道德與忠誠度 G-1-1-7具穩定性 G-1-1-8具國際觀


G-1-2-1撰寫書面報告

資訊素養與科技倫理財經巨量資料分析財稅研究方法

G-1-2-2製作 Power Point簡報 G-1-2-3運用 Excel進行報表分析製作 G-1-2-4製作各式商業運用軟體 G-1-2-5透過網路進行資料收集與彙整 G-1-2-6透過網路進行蒐集虛擬團隊運作


G-1-3-1運用本國語言和他人溝通

英文(一) 英文(二) 職場英文中文閱讀與鑑賞中文應用書寫表達

G-1-3-2閱讀本國文字或撰寫書面報告 G-1-3-3運用本國語言進行正式簡報 G-1-3-4運用第二外語和他人溝通 G-1-3-5閱讀第二外語或撰寫書面報告 G-1-3-6運用第二外語進行正式簡報 G-1-3-7注意本國與外國文化差異


G-1-4-1具問題敏感度

博雅通識(一)、(二) 博雅通識(三)、(四) 財稅專題研究實務專題(一) (二)

G-1-4-2確認所遭遇的問題 G-1-4-3選擇資訊蒐集的最佳方法 G-1-4-4蒐集與問題有關的內外部資訊 G-1-4-5整理與問題有關的內外部資訊 G-1-4-6選擇最佳的資訊分析方法 G-1-4-7分析資料及資訊 G-1-4-8針對問題擬定解決策略 G-1-4-9評估策略的有效性及可行性 G-1-4-10撰寫研究結果與建議報告 G-1-4-11協調各單位執行改善策略


G-1-5-1了解各單位的運作狀況

職涯探索群己倫理與生命關懷博雅通識(一)、(二) 博雅通識(三)、(四)

G-1-5-2確認各單位各種需求與問題 G-1-5-3協調公司各單位的運作，使其運作順利 G-1-5-4與團隊成員緊密的互動，共同解決節問題 G-1-5-5與各單位工作相關人員進行協商 G-1-5-6培養組織成員人際互動的技能 G-1-5-7與相關利益單位或人物進行談判與溝通 G-1-5-8鼓勵組織成員提出組織改善方案

35

G-1-5-9鼓勵部門以團隊合作精神執行任務 G-1-5-10宣傳公司所制定的政策

十四、專業能力與科目對照分析(表 A8-2)

表 A8-2 財政系專業能力與科目對照分析表

代表性工

作職所需職責所需任務本系課程

稅務行政

專業能力


P-1-1-1 了解综合所得稅理論及法令規定稅務行政實務關稅理論與制度所得稅理論與制度(一)


消費稅理論與制度財產稅理論與制度租稅法(一) 租稅法(二) 稅務實習(一)(二) 稅法概論(一) (二) 實務專題(一) (二) 租稅專題研究國際租稅問題兩岸租稅問題租稅申報實務租稅規劃稅務會計稅捐稽徵與查核實務

P-1-1-2 熟悉综合所得稅申報實務

P-1-1-3 了解營利事業所得稅理論及法令規定

P-1-1-4 熟悉營利事業所得稅申報實務

P-1-1-5 熟悉營業稅法令規定申報實務

P-1-1-6 熟悉財產稅法令規定申報實務

P-1-1-7 了解兩岸稅制與實務差異

P-1-1-8 熟悉租稅規劃實務

P-1-1-9 瞭解跨國企業租稅實務


P-1-2-1 了解會計原理與程序會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二)

P-1-2-2 熟悉會計憑證意義.種類.功用

P-1-2-3 熟悉資產會計處理與管理

P-1-2-4 熟悉負債會計處理與管理

P-1-2-5 熟悉資本會計處理與管理

P-1-2-6 熟悉財務報表編製.分析.使用


P-1-3-1操作各式商務應用軟體(如稅務套裝軟

體.電子商務軟體) 應用統計學財經巨量資料分析稅務資訊系統(一) 財稅研究方法稅務資訊系統(二)

P-1-3-2 建置資料庫與應用資料庫軟體

P-1-3-3 透過網路蒐集與彙整資料

P-1-3-4 透過網路進行虛擬團隊任務


P-1-4-1 熟悉成本會計理論與實務程序成本管理會計(一) 成本管理會計(二) P-1-4-2 熟悉預算規劃與控制

P-1-4-3 熟悉績效衡量與評估

P-1-5 法令規範

P-1-5-1 了解民法與實務民法記帳相關法規行政法(一) 行政法(二) 會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二)

P-1-5-2 了解商事法與實務

P-1-5-3 了解商業會計法與實務

P-1-5-4 了解稅務法規與實務

36

商事法

會計審計

專業能力

P-2-1 審計知能應用

P-2-1-1 了解審計抽樣方法與執行實務審計學(一) 審計學(二) 稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二)

P-2-1-2 了解企業交易循環之查核重點與程序

P-2-1-3 了解查核報告格式與內涵

P-2-1-4 了解電腦審計實務與操作

P-2-2 財務會計知能應用 P-2-2-1 了解會計原理與程序會計學(一)

表 A8-2 財政系專業能力與科目對照分析表(續)

P-2-2-2 熟悉會計憑證意義.種類.功用會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二) 財務報表分析

P-2-2-3 熟悉資產會計處理與管理

P-2-2-4 熟悉負債會計處理與管理

會計審計

專業能力


P-2-2-5 熟悉資本會計處理與管理會計學(一) 會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 中級會計學(一) 中級會計學(二)

P-2-2-6 熟悉財務報表編製.分析.使用

P-2-2-7 熟悉合併報表編製

P-2-2-8 了解國際間會計差異與整合

P-2-2-9 熟悉職業道德.工作倫理.與相關法規



體.電子商務軟體) 財經巨量資料分析稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二) 財稅研究方法





P-2-4-1 熟悉成本會計理論與實務程序成本管理會計(一) 成本管理會計(二) 財務行政政府會計

P-2-4-2 熟悉預算規劃與控制

P-2-4-3 熟悉績效衡量與評估

P-2-5 法令規範

P-2-5-1 了解民法與實務民法

行政法(一)

行政法(二)

會計學(一)、(二)

商事法

記帳相關法規

稅法概論(一)、(二)


P-2-5-3 了解行政法與實務


經濟行政

專業能力

P-3-1 經濟知能應用

P-3-1-1 了解經濟學原理經濟學(一) 經濟學(二) 財政學(一) 財政學(二) 個體經濟學總體經濟學現代財政理論(一) 現代財政理論(二) 公共選擇理論(一) 公共選擇理論(二) 數理經濟學(一) 數理經濟學(二) 政治經濟學經濟政策公共支出

P-3-1-2 熟悉個經.總經應用

P-3-1-3 熟悉財政學原理與應用

P-3-1-4 熟悉投票理論與公共選擇理論

P-3-1-5 熟悉數理經濟學應用

P-3-2 計量分析與研究能力

P-3-2-1 具經濟學基本知能統計學(一) 統計學(二) 應用統計學財經巨量資料分析

P-3-2-2 具統計學基本知能

P-3-2-3 具微積分運算能力

37

微積分(一) 微積分(二) 財稅研究方法



體.電子商務軟體) 財經巨量資料分析稅務資訊系統(一) 稅務資訊系統(二) 財稅研究方法




表 A8-2 財政系專業能力與科目對照分析表(續)

經

濟

行

政

專業能力


P-3-4-1 了解各類金融機構與市場

P-3-4-2 了解企業財務資源的規劃.組織.分配

與運用

貨幣銀行學財務管理金融市場金融法規保險學租稅規劃財務報表分析

P-3-4-3 了解各項投資工具

P-3-4-4 評價與管理投資工具

P-3-5 法令規範

P-3-5-1 了解民法與實務民法商事法記帳相關法規行政法(一) 行政法(二)


P-3-5-3 了解行政法與實務









7.所列的任務是否介於 75 至 125 個

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

是否□

38

十五、課程學分及時數分析(表 A9)

A9 財政系課程學分及時數對照表

科目類別科目名稱（或代碼）學分數/時數

一般科目

中文閱讀與鑑賞 2/2 中文應用書寫表達 2/2

職涯探索 2/2 資訊素養與科技倫理 3/3 程式的美麗與樂趣 1/1

英文(一) 2/2 英文(二) 2/2 職場英文 2/2

健康休閒與生活 2/2 博雅通識(一) 2/2 博雅通識(二) 2/2

群己倫理與生命關懷 2/2 博雅通識(三) 2/2 博雅通識(四) 2/2

基本勞作教育(一) 0/2 基本勞作教育(二) 0/2

全民國防教育軍事訓練-國際情勢 2/2 體育(一) 2/2 體育(二) 2/2

專業科目

院訂必修

經濟學(一) 3/3 經濟學(二) 3/3 會計學(一) 3/3 會計學(二) 3/3 統計學(一) 3/3 統計學(二) 3/3 專業英文 2/2

實務專題(一) 2/2 實務專題(二) 2/2

財經巨量資料分析 3/3

系訂必修

微積分(一) 2/2 微積分(二) 2/2 財政學(一) 3/3 財政學(二) 3/3 個體經濟學 3/3 總體經濟學 3/3

所得稅理論與制度(一) 2/2 所得稅理論與制度(二) 2/2 財產稅理論與制度 3/3 消費稅理論與制度 3/3 財稅研究方法 2/2 應用統計學 3/3 稅務實習(一) 1/1 稅務實習(二) 1/1 租稅法(一) 2/2 租稅法(二) 2/2

租稅專題研究 2/2 稅務資訊系統(一) 2/2 稅務資訊系統(二) 2/2

39

A9 財政系課程學分及時數對照表(續)

科目類別科目名稱（或代碼）學分數/時數

專業科目

財稅行政人員

專業選修

公共選擇理論(一) 2/2 公共選擇理論(二) 2/2 稅法概論(一) 2/2 稅法概論(二) 2/2 財務行政 3/3

現代財政理論(一) 2/2 現代財政理論(二) 2/2

行政法(一) 2/2 行政法(二) 2/2

租稅申報實務 3/3 稅捐稽徵與查核實務 2/2

國際租稅問題 3/3 租稅規劃 3/3

關稅理論與制度 3/3 中央與地方財政 3/3 兩岸租稅問題 3/3 稅務行政實務 3/3 職場實習 4/4

經濟行政人員

專業選修

民法 2/2 商事法 2/2

貨幣銀行學 3/3 保險學 2/2 金融法規 2/2

數理經濟學(一) 2/2 數理經濟學(二) 2/2 國際經濟學(一) 2/2 國際經濟學(二) 2/2

經濟政策 3/3 公共支出 3/3 金融市場 3/3 高等統計學 3/3 政治經濟學 3/3

會計審計

專業選修

成本管理會計(一) 2/2 成本管理會計(二) 2/2 專業證照輔導(一) 2/2 專業證照輔導(二) 2/2 記帳相關法規 2/2 中級會計學(一) 3/3 中級會計學(二) 3/3

財務管理 3/3 審計學(一) 2/2 審計學(二) 2/2 稅務會計 3/3

財務報表分析 3/3 政府會計 3/3

說明：

1.畢業學分數 128 學分，包含校訂必修 28 學分（不含一年級體育及全民國防教育課程）、院訂必修 27 學分、系訂必修 41 學分及專業選修 32 學分。

2.每學期修習學分數：一至三年級每學期為 16-25 學分；四年級每學期為 9-25 學分。

40

十六、一般及專業理論課程綱要(表 A10-1)

表 A10-1 一般及專業理論課程綱要表

學制：四技二技


科目名稱：經濟學(一)、經濟學(二)

英文科目名稱：Economics(Ⅰ)、Economics (Ⅱ)

學年、學期、學分數

第一學年第 1 學期 3 學分


第二學年第 1 學期 0 學分


第三學年第 1 學期 0 學分


第四學年第 1 學期 0 學分


先修或先備能力：無

教學目標：

◎知識：本課程為財政系重要基礎理論課程，目標在於教授大學部一年級學生基

本之經濟理論，及經濟分析之基本模式。

◎技能：熟悉經濟之理論、工具、應用與分析技巧，並培養邏輯性之經濟思考方式。

◎態度：兼具理論與實證之素養，及進行分析與評估實際經濟問題之客觀性態度。

教學大綱

單元主題內容綱要教學參

考節數備註

1 經濟學導論經濟學之意義、經濟學的分析方法 6

2 市場均衡分析需求、供給、市場均衡、彈性及其應用 12

3 消費者行為理論效用、邊際效用分析法、無異曲線分析法 12

4 廠商理論生產理論與成本分析、完全競爭、獨佔、

獨佔性競爭、寡佔 12

41

5 市場失靈、外部性

及公共財市場失靈、政府的角色、外部性及公共財 12

6 國民所得決定理論國民所得的基本概念、衡量方式、衡量經

濟褔利的問題 12

表 A10-1 一般及專業理論課程綱要表(續)

7 總合供需分析總合需求、總合供給、失業與物價膨脹 15

8 財政政策與貨幣政

策財政政策、中央銀行與貨幣政策 15

9 經濟成長與發展經濟成長理論、經濟發展 12

10

11

※教學目標（歸納為四項）：分別為知識（Knowledge）、技能（Skills）、態度

（Attitudes）、其他各一項

※單元主題：為各項知能之彙整

※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專業

基礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式

呈現。

※三者之關係：教學目標＞單元主題＞內容綱要


1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表

2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表

3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序性、邏

輯性、連貫性、完整性

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知

能，以成為一門完整學科

是否是否是否

是否


42



科目名稱：會計學(一)、會計學(二)

英文科目名稱：Accounting(Ⅰ)、Accounting(Ⅱ)











教學目標：

◎知識：使學生熟悉財務會計循環、報表基本構成要素與相關概念、相關理論、與

實務，進而瞭解企業會計制度之運作，以充分掌握企業經營之狀況。

◎技能：熟習財務會計學的基本概念與實作，並使學生具備參加會計事務技術士乙

級檢定的基礎能力。

◎態度：培養專業會計人員謹慎仔細的工作態度，與學習同儕間溝通及團隊合作的

能力。

教學大綱 (上學期，3 學分)

單元主題內容綱要教學參考節數

備註

1 會計基本概論

課程介紹、會計基本概念、GAAP 與

會計基本假設、企業基本形態與活動類型、會計恆等式、與會計制度簡介

Introduction to accounting equation and

financial statements

6

2 會計循環：會計紀錄程序帳戶與借貸法則、會計紀錄程序

Analyzing and recording transactions 18

3 會計循環：期末調整與財務報表之編製

會計期末調整理由與類別、試算表、

與財務報表編製

Adjusting the accounts and preparing

financial statement

6

4 會計循環：會計程序之完

成

會計結帳程序、回顧完整會計循環、

分類資產負債表、更正分錄

Completing the accounting cycle

6

5 買賣業會計

進貨、銷貨、存貨之會計處理、買賣業期末結帳與財務報表

Accounting for merchandising

operations

6

6 存貨與銷貨成本存貨基礎與會計處理、存貨成本估計

Inventories and cost of sales 9


43

7 現金及內部控制

內部控制原則、現金之內部控制、編製銀行往來調節表

Cash and internal control

9

教學大綱 (下學期，3 學分)


備註

8 應收款項之會計處理應收帳款與應收票據之會計處理

Accounting for receivables 6

9

固定資產、天然資源、與無形資產之會計處理

固定資產之取得、評價、折舊、處分、與天然資源、無形資產之會計處理

Accounting for plant assets, natural

resources, andintangible asset

9

10 流動負債與薪資會計

確定負債、估計負債、與或有負債之會計處理；薪資會計簡介

Current liabilities and payroll

accounting

6

11 合夥會計

合夥之設立與損益分配、合夥人之加入與退出、合夥清算、合夥事業之財務報表

Accounting for partnerships

6

12 股東權益之會計處理

股份種類與股本概念、股份發行、股利分配、庫藏股票、保留盈餘表編製、每股盈餘與多站式損益表編製

Accounting for corporations

9

13 長期負債

債劵之基本介紹、發行與贖回、長期應付票據

Long-term liabilities

6

14 長期投資長期投資基本概念與會計處理

Investments 6






呈現。







4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的

知能，以成為一門完整學科

是否是否是否

是否



44


科目名稱：微積分(一)、微積分(二)

英文科目名稱：Calculus(Ⅰ)、Calculus (Ⅱ)




□第二學年第 1 學期○學分


□第三學年第 1 學期○學分


□第四學年第 1 學期○學分


先修或先備能力：

教學目標：

◎知識：使學生瞭解函數、極限(limit)、微分、最佳化之定義與運算方法，並熟悉

其推理及應用。

◎技能：訓練學生處理實際問題和往後有關的課題。

◎態度：學習解決問題並培養不斷學習之毅力。

教學大綱


考節數備註

1 函數函數之定義、概念與類型、函數之應用、函數之圖形、函數之運算、函數之極限

8

2 微分之意義定義及其所代表之實質意義、導數之相關公式及運算 8

3 微分之意義微分做為變化率的應用 6

4 微分之運算

兩函數相乘及相除之微分

鏈微分規則、高階微分

隱函數微分法

8

5 微分應用(一) 函數圖形之繪製一階與二階微分及凹曲之應用 6

6 微分應用(二) 微分在求極大與極小之應用 6

7 微分應用(二) 最佳化問題、微分在經濟分析之簡單應用、微分與近似值 10

45

8 指數、對數函數之導數與應用指數函數、對數函數 6

9 指數、對數函數之導數與應用

指數與對數函數之導數、單利率與複利率

8

10 指數、對數函數之導數與應用指數與對數函數在經濟上的應用 6




※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專

業基礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容

方式呈現。



1.是否將科目名稱、上課時數及學分數填入本表…………………

2.是否將教學目標、綱要名稱或單元名稱填入本表………………

3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、

完整性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以成為

一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




46

科目名稱：稅法概論(一)

英文科目名稱：Introduction to Tax Law (I)











教學目標：

◎知識：介紹租稅的理論及基本概念並進一步使學生瞭解租稅法的課稅原則與課徵制度

◎技能：使學生實際熟悉瞭解租稅申報計算與應用

◎態度：學生應具備租稅專業實務認知態度

教學大綱


考節數備註

1 租稅理論與制度租稅課稅理論原則及稅法基

本架構 10

2 租稅稽徵與救濟租稅稽徵與救濟的概念 8

3 綜合所得稅綜合所得稅規定與稽徵 8

4 營利事業所得稅營利事業所得稅規定與稽徵 10

5

6


教學大綱(續)


考節數備註

47

7

8

9

10

11

※教學目標（歸納為四項）：分別為知識（Knowledge）、技能（Skills）、態度（Attitudes）、

其他各一項


※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專業基礎知識，

加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈現。





3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫

性、完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




48

科目名稱：民法

英文科目名稱： Civil Law



□第一學年第 2 學期○學分








教學目標：

◎ 知識：培養學生具備基本之民事法律概念。

◎技能：能夠在遇到民事糾紛時，得以民法之思維與分析解決問題。

◎ 態度：希望學生在修習過該課程後，對於生活上切身的法律問題，可以輕易的

迎刃

◎ 而解。

教學大綱


考節數備註

1 民法緒論民法之法源 2

2 民法總則(一) 權利主體與客體 2

3 民法總則(二) 法律行為､消滅時效 4

4 債篇總論(一) 債的發生與標的､債的效力 4

5 債篇總論(二) 債的消滅 4

6 債篇各論(一) 買賣､借貸､租賃 4


7 債篇各論(二) 僱傭､承攬､委任 4

49

8 期中考 2

9 物權(一) 所有權、地上權､抵押權、質權 4

10 親屬與繼承結婚、夫妻財產制、離婚

遺產的繼承人、遺贈與特留份 4

11 期末考 2






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否



50


科目名稱：專業證照輔導(一)

英文科目名稱：The guidance of Professional certificate (Ι)










先修或先備能力：會計學(一)、會計學(二)

教學目標：

◎知識：輔導學生具有財政系專業證照畢業門檻中相關證照之理論基礎。

◎技能：輔導學生具有財政系專業證照畢業門檻中相關證照之技能。

◎態度：培養學生報考及準備財政系專業證照畢業門檻中相關證照的態度。

教學大綱


考節數備註

1

財政系專業證照畢業

門檻中相關證照介紹

介紹財政系專業證照畢業門

檻中相關證照(專業英文詞

彙能力國際認證-PVQC、中

小企業財務人員認證-

CFSSME)、課程計畫及技能

檢定規範說明

2

2

專業英文詞彙能力國

際認證

3

(PVQC) 商業與管理項目專業英文詞

彙重點、上機演練

4

4

專業英文詞彙-商業與

管理(PVQC)

商業與管理項目專業英文詞

彙、上機演練、考照

8

5

中小企業財務人員認

證(CFSSME)

中小企業財務人員認證

(CFSSME)介紹、歷屆試題分

析

2

6

CFSSME-中小企業財

務資源與法規

中小企業發展概論、政府對

中小企業之輔導政策與資源

(1)(2)重點；歷屆試題分析；

練習

12

51


教學大綱(續)


考節數備註


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

52




科目名稱：稅法概論(二)

英文科目名稱：Introduction to Tax Law (II)











教學目標：

◎知識：介紹租稅的理論及基本概念並進一步使學生瞭解租稅法的課稅原則與課徵制度

◎技能：使學生實際熟悉瞭解租稅申報計算與應用


教學大綱


考節數備註

1 消費稅理論與制度消費稅課稅理論原則及稅法

基本架構 6

2 消費稅租稅各論營業稅 4

3 消費稅租稅各論關稅 4

4 消費稅租稅各論貨物稅 4

5 財產稅理論與制度財產稅課稅理論原則及稅法

基本架構 6

6 財產稅理論與制度遺產與贈與稅 4

53


教學大綱(續)


考節數備註

7 財產稅租稅各論土地稅 4

8 財產稅租稅各論房屋稅 4

9

10

11


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

54

A10-1 一般及專業理論課程綱要表



科目名稱：商事法

英文科目名稱： Business Law






□第三學年第1學期○學分


□第四學年第1學期○學分


先修或先備能力：民法

教學目標：

◎知識：培養學生具備工商業社會的發展，所應具備的商業法律概念。

◎技能：基本常用之公司法與票據法。

◎態度：對於資本市場運作的規範，是進入該市場的基本條件。

教學大綱


考節數備註

1 公司之概念公司之種類､基本特徵及法理基礎。 2

2 公司能力之限制介紹公司之能力限制及效果 4

3 公司之設立及解散股份有限公司之設立程序 4

4 公司負責人及經理人公司之法人責任和自然人責任 2

5 股份有限公司概論股份有限公司之意義及基本原理 4

6 股東會､董．監事股東會之意義，程序及基本原理董

事會 4

55


7 期中考公司法 2

8 票據法通則

票據之意義．種類．票據行為之特

性及要件

4

9 票據法：匯票背書之效果．承兌．參加承兌．保

證． 4

10 匯票．本票．支票追索權．本票之強制執行．支票發

票人 4

11 期末考 2






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

56




科目名稱：專業證照輔導(二)

英文科目名稱：The guidance of Professional certificate (Ⅱ)










先修或先備能力：會計學(一)、會計學(二)

教學目標：

◎知識：輔導學生具有財政系專業證照畢業門檻中相關證照之理論基礎。

◎技能：輔導學生具有財政系專業證照畢業門檻中相關證照之技能。

◎態度：培養學生報考及準備財政系專業證照畢業門檻中相關證照的態度。

教學大綱


考節數備註

1


務會計實務

財務會計概論、年度預算編

製實務重點；歷屆試題分

析；練習

6

2


務會計實務

基礎營運資金管理、基本財

務報表分析重點；歷屆試題

分析；練習

6

3


務會計實務

籌資管道及融資實務、租稅

實務與報稅技巧重點；歷屆

試題分析；練習；考照

6

4

記帳士證照記帳士證照介紹、歷屆試題

分析

2

5

記帳士-會計學概要會計基本概念與觀念架構、

收入之認列、存貨、現金與

銀行存款、應收款項重點；

歷屆試題分析

5

6

記帳士-會計學概要廠房及設備資產、自然資源

與無形資產、負債重

點；歷屆試題分析

4

57

7

記帳士-會計學概要合夥會計、公司會計、投資、

現金流量表、製造業會計重

點；歷屆試題分析

7


教學大綱(續)


其他各一項









完整性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以成為一

門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

58




科目名稱：統計學(一)、統計學(二)

英文科目名稱：Statistics











教學目標：

◎知識：了解如何蒐集資料、整理資料，以及集中趨勢與差異量數的意義，

獲得敘述統計學與機率理論等基本知識。

◎技能：獲得蒐集、整理資料，以及統計量數與機率運算的技巧，並能適當的呈

現統計量數與解釋統計資料。

◎態度：培養謹慎、客觀蒐集資料以及正確呈現資料的態度。

教學大綱


考節數備註

1 概論介紹課程目的、內容與授課方式 6

2 資料的蒐集與整理資料蒐集方法、資料的類型 6

3 資料的整理與呈現表格編製、圖形的種類與適用時機 6

4 集中趨勢量數集中趨勢量數的種類與適合的資料

類型 6

59

5 離散量數離散量數的種類與適合的資料類型 6

6 機率概論機率測度、公理、法則與運算 6


7 隨機變數隨機變數的意義、期望值與變異數 6

8 間斷隨機變數間斷隨機變數意義、種類及其分配 6

9 連續隨機變數連續隨機變數意義、種類及其分配 6

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

60




科目名稱：統計學(一)、統計學(二)

英文科目名稱：Statistics(Ⅰ)、(Ⅱ)











教學目標：

◎知識：瞭解抽樣的意義與原理，推論統計學的基本知識，以及類別資料檢定的

理論與知識。

◎技能：學會抽樣分配的運算、區間的估計、假設的建立與檢定，以及類別資料

處理等技巧。

◎態度：培養謹慎、客觀推論以及選擇適當的風險、正確決策的態度。

教學大綱


考節數備註


2 抽樣與抽樣分配抽樣方法、抽樣分配 6

3 平均數的估計估計的意義、誤差的大小、一個與二個母體

平均數的估計 6

4 比率的估計一個與二個母體比率的估計、樣本數的決定 6

61

5 假設檢定假設檢定的意義、種類與誤差種類 3

6 平均數的檢定一個與二個母體平均數的檢定 6


7 比率的檢定一個與二個母體比率的檢定 9

8 母體變異數檢定一個與二個母體變異數的檢定 9

9 類別資料分析適合度檢定、獨立檢定、齊一性檢定 6

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

62




科目名稱：財政學(一)、財政學(二)

英文科目名稱：Public Finance(Ⅰ)、(Ⅱ)











教學目標：

◎知識：了解財政學理論之基本內涵，並針對我國制度作進一步深入探討。

◎技能：認識政府部門政策形成，與民主政治的運作及其問題。

◎態度：培養學生理性分析與公共收支的進階知識。

教學大綱


考節數備註

1 財政學概論介紹概論 2

2 公共收入消費稅、所得稅、財產稅、公債理論 53

3 公共支出公共財、外部性理論、公共選擇、公

營事業定價 53

4

63

5

6


7

8

9

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

64




科目名稱：個體經濟學

英文科目名稱：MICROECONOMICS











教學目標：

◎知識：使學生熟悉生產與成本之關聯性，進而瞭解廠商在面對不同市場之下做

出最有利的決策，以掌握個體經濟在社會所扮演的角色。

◎技能：熟習個體經濟的基本概念與應用，並使學生具備分析現時經濟問題的能

力。

◎態度：培養專業之分析能力，並藉由討論了解經濟狀況。

教學大綱


考節數備註

1 Production

1. Production Function

2. Isoquant Maps

3. Returns to Scale

6

2 Costs 1. Cost-Minimizing Input Choice

2. Cost Curves 4

3 Profit Maximization

and Supply

1. Profit Maximization

2. Marginal Revenue and Curve

3. Supply Decision of a

Price-Taking Firm

9

4 Perfect Competition

1. Pricing in the Very Short Run

2. Short-Run Supply and

Application

9

65

5 Monopoly

1. Profit Maximization

2. Distortions of Resource

Allocation

9

6 Imperfect Competition

1. The Cournot Model

2. Price Leadership Model

3. The Bertrand Model

11


7 Strategy and Game

Theory

1. The Game on Extensive Form

2. The Game in Normal Form

3. Dominant Strategies and Nash

Equilibrium

6






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

66




科目名稱：所得稅理論與制度(一)、所得稅理論與制度(二)

英文科目名稱：The Theory and System of Income Taxation (Ⅰ)、(Ⅱ)











教學目標：

◎知識：介紹所得稅的基本理論與概念並進一步使學生瞭解所得稅課征制度

◎技能：學生實際熟悉瞭解所得稅計算與申報技能

◎態度：學生具備所得稅實務認知專業態度

教學大綱


考節數備註

1 所得稅基本概念所得稅理論及課徵效果 6

2 綜合所得稅課稅原則介紹屬地主義 6

3 所得觀念介紹十類所得之定義與計算 14

4 綜合所得稅計算免稅額與扣除額基本概念及

所得稅稅計算 14

67

5 營利事業所得稅課稅原則介紹介紹屬人兼採屬地主義 4

6 兩稅合一兩稅合一理論及制度 12


7 營利事業所得稅計算營利事業所得稅計算方式 8

8 營利事業所得稅申報營利事業所得稅申報制度 8

9

10

11






呈現。





3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連

貫性、完整性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以

成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

68




科目名稱：總體經濟學

英文科目名稱：MACROECONOMICS











教學目標：

◎知識：使學生熟悉總體經濟理論之關聯性，進而瞭解財政政策及貨幣政策的有

效性與影響，以掌握總體經濟在社會所扮演的角色。

◎技能：熟習總體經濟的基本概念與應用，並使學生具備分析現時經濟問題的能

力。

◎態度：培養專業之分析能力，並藉由討論了解經濟狀況。

教學大綱


考節數備註

1 The IS-LM Model

4. The IS Curve

5. The LM Curve

6. The IS Curve Meets the LM

Curve

10

2 Monetary Policy, Fiscal

Policy

3. Monetary Policy

4. Fiscal Policy

5. The Government Budget

8

3 International Trade,

Exchange Rates

4. Foreign Trade, the Balance of

Payments

5. Exchange Rates

6. The Market for Foreign Exchange

8

4 Capital Mobility and

Exchange Rates

1. Small Open Economy

2. Large Open Economy 8

69

5 Open Economy Model 1. Fleming Model

2. Mundell Model 8

6 Aggregate Demand and

Aggregate Supply

4. Flexible Prices and the AD Curve

5. The AS curve

3. Monetary and Fiscal Policy

8


7 The Theory of

Economic Growth

4. The Production Function and

Economic Growth 4






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

70




科目名稱：公共選擇理論（一）

英文科目名稱：Public Choice (Ⅰ)











教學目標：

◎知識：了解公共選擇理論之基本內涵與選擇行為，並針對偏好顯示、投票行

為與選舉制度作進一步深入探討。


◎態度：培養學生理性分析與正確的政治經濟學觀念。

教學大綱


考節數備註

1 公共選擇學派的源起介紹學派起源 6

2 選擇行為的研究公私部門選擇行為 6

3 私部門與公部門的市場市場失靈、政府失靈 6

4 投票行為多數決、一致決、點數決 6

71

5 人民偏好的顯示與其方法以足投票、民調、選票互助 6

6 比較選舉制度比例代表制、單一選區相對數決 6


7

8

9

10

11


其他各一項



基礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈

現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

72




科目名稱：貨幣銀行學

英文科目名稱：Theory of Money and Banking











教學目標：

◎知識：使學生熟悉貨幣、銀行與金融市場之關聯性，進而瞭解中央銀行與貨幣

政策之執行與其有效性，以掌握貨幣在經濟上所扮演的角色。

◎技能：熟習貨幣銀行學的基本概念，並使學生具備分析貨幣政策的基礎能力。

◎態度：培養專業之分析能力，並藉由討論而增進國際觀。

教學大綱


考節數備註

1 貨幣、銀行與金融市場

之研究

7. 債券、股票及外匯市場

8. 為何研究銀行和金融機構

9. 為何研究貨幣與貨幣政策

6

2 金融體系概論

6. 金融市場的功能

7. 金融市場的結構

8. 金融機構的功能

9. 何謂貨幣

6

3 中央銀行與貨幣政策

之執行

1. 中央銀行結構與聯邦準備制度

6

4 存款的倍數創造

3. 貨幣供給模型與貨幣乘數

4. 決定貨幣乘數的因素

5. 貨幣供給綜合論

8

73

5 貨幣政策之工具

3. 準備金政策

4. 公開市場操作

5. 貼現政策

6. 政策之優缺點

8

6 國際金融與貨幣政策 6. 外匯市場

7. 外匯市場之干預 8


7 貨幣需求理論 5. 貨幣數量學說

6. 凱因斯的流動性偏好理論 6

8 貨幣政策之有效性 1. 有無排擠效果

2. 釘住貨幣供給或利率 6






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

74




科目名稱：保險學

英文科目名稱：Insurance











教學目標：

◎知識：以危險管理及保險原理為基礎，暸解保險制度的理論與實務。

◎技能：將保險理論，運用於經濟個體之保險保險規劃及保險經營。

◎態度：學術理論與實務運作兼俱，將保險視為生活規劃的基本知識。

教學大綱


考節數備註

1 危險管理概論危險管理意義、目標、步驟 3

2 保險基本概念保險意義、起源，分類與經

營基礎 3

3 保險契約意義、性質、種類、變更、

內容分析與實例探討 6

4 保險事業組織組織型態及內、外部制度分

析 2

5 保險行銷意義、商品特性、制度及管

理 6

75

6 保險核保與理賠內容說明，核保步驟及理賠

原則之說明 6

7 保險業財務經營特質介紹，及各種準備金、

資金運用之限制 8

A10-1 一般及專業理論課程綱要表(續)

教學大綱(續)


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

76




科目名稱：成本管理會計(一)

英文科目名稱：Cost and Managerial Accounting (Ⅰ)











教學目標：

◎知識：使學生熟悉成本會計相關概念、製造業各種報表、生產成本基本構成要

素、相關理論與實務，進而瞭解企業會計制度之運作，以充分掌握企業經營之狀

況。

◎技能：熟習成本會計的基本概念與實作，並使學生具備參加會計事務技術士乙


◎態度：培養專業會計人員謹慎仔細的工作態度，與學習同儕間溝通及團隊合作

的能力。

教學大綱


備註

1 成本會計基本概論

課程介紹、會計基本概念、企業基

本形態與活動類型與會計制度簡介

Introduction to cost accounting

equation and financial statements

2

2 製造業生產成本：會計

紀錄程序與計算

材料、人工、製造費用之會計紀錄

程序

Analyzing and recording transactions

8

3 分批成本制分批成本制之相關處理

Job costing 4

4 分步成本制分步成本制之相關處理

Process costing 8

5 成本分攤

聯產品、副產品的成本分攤

cost allocation :joint products and

byproducts

4

77

6 作業基礎成本制

作業基礎成本制之會計處理、存貨成本估計

Activity-based costing

8

7 作業基礎管理

運用作業基礎成本制協助公司進行

持續改善

Activity-based management

2




況。




的能力。





完整性………………………………………………………


門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

78




科目名稱：公共選擇理論（二）

英文科目名稱：Public Choice (Ⅱ)











教學目標：

◎知識：進一步探討公共選擇理論與選擇行為，了解其他偏好顯示的方法，與

選民、政黨、官僚等角色的行為。


◎態度：培養學生理性分析與正確的政治經濟學觀念。

教學大綱


考節數備註

1 其他顯示偏好的方法介紹投票制度以外的決策方法 6

2 政黨政黨政治模型 6

3 官僚組織官僚模型 6

4 競租租的意義、競租的問題 6

79

5 憲政經濟學政府角色、政治經濟的循環 6

6 西文期刊選讀選讀三篇文章 6


7

8

9

10

11






呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

80




科目名稱：財務行政

英文科目名稱： Public Financial Management











教學目標：

◎知識：在修習本科目後使學生暸解財務行的意義並介紹財務行政的實際運

作包含預算制度決算制度審計制度會計制度等

◎技能：學生能熟悉政府預算編列及審議之程序

◎態度：具備財政行政審計專業獨立態度

教學大綱


考節數備註

1 財務行政概說財務行政意義及重要性 4

2 財務行政組織與制度各級政府財務行政制度 4

3 預算制度預算籌劃 6

4 預算制度預算編制 10

81

5 預算制度預算審議 10

6 預算制度預算執行 3


7 預算制度預算考核 3

8 決算制度決算制度程序 3

9 審計制度政府審計制度運作 6

10 會計制度政府會計制度運作 5

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

82




科目名稱：金融市場

英文科目名稱：Financial Markets











教學目標：

◎知識：從整體金融市場架構與特色、藉由不同市場商品的探討，了解金融市

場間的運作。明瞭各個市場間存在競爭及合作的關係。並結合實務案

例解說，學習基本的管理知識。

◎技能：具備金融市場商品的基本知識、了解各商品組合策略優劣勢、評估購買需

求、分析購買行為…等知識的應用與分析技巧。

◎態度：培養專業理財人員的態度及分析商品組合策略的客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 金融市場概論課程目的、內容簡介及授課方式 3

2 金融中介機構金融中介機構的種類與功能 6

3 利率的行為利率概述與種類、 3

4 利率的風險結構與期

間結構利率的風險結構、利率的期限結構 3

83

5 貨幣市場貨幣市場的意義與功能、貨幣市場

工具、貨幣市場發行與交易概況 3

6 股票市場股票市場的組織、股票發行市場、

股票交易市場 6


7 債券市場債券市場的基本概念、債券發行市

場、債券交易市場與交易概況 6

8 外匯市場外匯市場的意義、匯率制度、外匯

市場、外匯交易 3

9 銀行存貸市場存款業務授信業務放款業務 3

10 期貨市場期貨市場的組織、期貨交易、股價

指數期貨 6

11 選擇權市場選擇權的意義與特性、選擇權的功

能與價格 6

12 共同基金共同基金的種類及交易種類 6


其他各一項




呈現。






貫性、完整

性………………………………………………………


成為一門完整學

科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

84




科目名稱：金融法規

英文科目名稱：Financial Laws and Regulations











教學目標：

◎知識：保險契約法及保險業法逐條理論與實務運用之要點。

◎技能：使經濟個體具備有效掌握契約效力及運用於財務規劃的能力，了解保險業經營之法

律規範。

◎態度：提升保險法理之組織能力和邏輯推理能力。

教學大綱


考節數備註

1 保險契約定義、內容保險之種類及各種保險契約

逐條釋義與實務運用之要點 4

2 保險當事人與關係人

要保人、保險人、被保險人、

受益人、業務員之權益逐條

釋義與實務運用之要點

4

3 保險利益

人身保險利益、財產保險利

益逐條釋義與實務運用之要

點

4

4 要保人之義務與保險

人之責任

保費繳交與保險給付逐條釋

義與實務運用之要點 4

5 保險契約之變更主體變更及內容變更逐條釋

義與實務運用之要點 4

85

6 保險契約效力之消滅

契約效力之停止與復效、失

效、終止、無效與解除逐條

釋義與實務運用之要點

8

7 保險業法保險業經營與監理逐條釋義

與實務運用之要點 8

A10-1 一般及專業理論課程綱要表(續)

教學大綱(續)


其他各一項









性、完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

86




科目名稱：成本管理會計(二)

英文科目名稱：Cost and Managerial Accounting(Ⅱ)











教學目標：


素、相關理論與實務，進而瞭解企業會計制度之運作，以充分掌握企業

經營之狀況。




的能力。

教學大綱


備註

1 服務部門成本分攤直接法、相互分攤法

Accounting for service costs 4

2 預算制度

預算之會計處理，包含靜態預算、彈性預算與差異分析

Budgeting

14

3 標準成本制

材料、人工、與製造費用的標準制訂，與成本計算及二項、三項、四項差異分析

Accounting for standard costing

14

4 成本估計

以高低點法、最小平方法估計各種成本習性

cost estimation

4

87



況。





的能力。





完整性………………………………………………………


門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

88




科目名稱：實務專題(一)

英文科目名稱：Seminar (Ⅰ)


第一學年第 1 學期○學分


第二學年第 1 學期○學分


第三學年第 1 學期○學分


第四學年第 1 學期○學分


先修或先備能力：財政系相關系訂專業科目

教學目標：

◎知識：本科目為本系實務專題之第一學期課程，係為該學制高年級重要專業

科目，教學目標在於結合各基本理論與實務科目之課程內容，提供大

學部學生基本學術研究能力之訓練，使學生能將各年級所教授之經濟

理論、財政理論及租稅法規等理論課程，應用於實際之經濟、財政及

稅法問題分析上。

◎技能：另透過財稅專題研究報告之實際撰寫過程，亦期使學生能獲得學術報告

及學術論文之寫作能力。

◎態度：培養財稅專業研究之素養及進行公共經濟分析之客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 財稅研究方法

研究之本質與範圍、研究設計、

資料收集之基本方法、學術論文

之寫作

20

2 分組報告學生分 6~8 組進行分組報告 16

3

89

4

5


6

7

8

9

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

90




科目名稱：財稅研究方法

英文科目名稱：Methodology






■第三學年第 1 學期 2 學分





教學目標：

◎知識：結合各基本理論與實務科目之課程內容，提供大學部學生基本學術研究能力之訓

練，使學生能將各年級所教授之經濟理論、財政理論及租稅法規等理論課程，應

用於實際之經濟、財政及稅法問題分析上。

◎技能：另透過財稅專題研究報告之實際撰寫過程，亦期使學生能獲得學術報告及學術論文

之寫作能力。


教學大綱


考節數備註


研究之本質與範圍、研究設

計、資料收集之基本方法、

學術論文之寫作

20


3

4

91

5

6


教學大綱(續)


考節數備註

7

8

9

10

11


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

92




科目名稱：數理經濟學(一)、數理經濟學(二)

英文科目名稱：Mathematic Economics(Ⅰ)、(Ⅱ)










先修或先備能力：微積分(一)、微積分(二)、經濟學(一)、經濟學(二)、個體經濟

學、總體經濟學

教學目標：

◎知識：教授大學部高年級學生基本之數理經濟理論，及數理經濟分析之基本模

式。

◎技能：具備且熟悉數理經濟之理論、工具、應用與分析技巧。

◎態度：培養邏輯性之數理經濟思考方式，並兼具理論與實證之素養，及進行分

析與評估實際數理經濟問題之客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 數理經濟學導論數理經濟學的本質、發展簡史、經

濟模型 8

2 靜態分析

靜態分析之意義、靜態分析之應用

－市場模型、國民所得模型、矩陣

理論與應用

14

3 比較靜態分析導數之基本概念、微分法則、微分

法則與偏微分應用於比較靜態分析 14

4 最適化問題分析 14

93

5 動態分析動態經濟與積分學、連續時間－一

階微分方程式 14

6 數學規劃 8


7

8

9

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

94




科目名稱：財產稅理論與制度

英文科目名稱：The Theory and System of Estate Tax











教學目標：

◎知識：介紹財產稅的理論及基本概念並進一步使學生瞭解財產稅的課稅原

則與課征制度

◎技能：使學生實際熟悉瞭解財產稅計算與應用

◎態度：學生後應具備財產稅專業實務認知態度

教學大綱


考節數備註

1 財產稅理論財產稅課稅理論原則及效果 6

2 財產稅制度介

紹地價稅房屋稅 5


紹土地增值稅 5


紹贈與稅 5

95


紹遺產稅 9

6 財產稅計算與

應用地價稅房屋稅 9



應用土地增值稅 5


應用贈與稅 5


應用遺產稅 5

10

11





業基礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方

式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

96




科目名稱：應用統計學

英文科目名稱： Applied Statistics










先修或先備能力：統計學(一)、統計學(二)

教學目標：

◎知識：瞭解變異數分析、相關與迴歸分析、時間數列分析等統計方法的意義

與理論知識。

◎技能：學會應用各種統計方法處理資料的技巧。

◎態度：培養慎選統計方法，小心推論與預測，以減少推論誤差的態度。

教學大綱


考節數備註


2 變異數分析一因子變異數分析、多重比較

法、隨機化區集設計 9

3 因子設計二因子重複實驗設計之變異數

分析 6

4 簡單線性迴歸迴歸模型參數的估計與推論、迴

歸模型的建立與殘差分析 9

97

5 相關分析母體相關係數的估計與檢定、樣

本相關係數與迴歸係數的關係 3

6 複迴歸分析

複迴歸模型參數之估計與檢

定、多項式迴歸模型、屬質變數

的使用、逐步迴歸分析

12


7 時間序列時間序列組成成分與模型介

紹、分析、預測 12

8

9

10

11




※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；

專業基礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內

容方式呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

98




科目名稱：消費稅理論與制度

英文科目名稱：The theory and system of consumption tax











教學目標：

◎知識：了解消費稅理論之基本內涵，並針對我國制度作進一步深入探討。



教學大綱


考節數備註

1 消費稅概論介紹概論 3

2 營業稅營業稅 15

3 貨物稅貨物稅 9

4 關稅關稅 9

99

5 印花稅印花稅 3

6 消費稅理論期刊選讀 15


7

8

9

10

11






式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

100




科目名稱：記帳相關法規

英文科目名稱：Bookkeeping Laws











教學目標：

◎知識：使學生深入瞭解記帳相關法規，提升學生考取記帳士證照能力。

◎技能：訓練學生財稅會計記帳技能。

◎態度：培養學生合群、積極、負責之工作態度與職業道德。

教學大綱


考節數備註

1 記帳士法記帳士法內容介紹 8

2 商業會計法商業會計法內容介紹 8

3 商業會計處理準則商業會計處理準則內容介紹 8

101

4 公司登記與行政處分公司登記與行政處分內容介

紹 8

5 職業道德規範職業道德規範內容介紹 4

6


7

8

9

10

11






式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

102




科目名稱：財經巨量資料分析

英文科目名稱：Big Financial Data Analysis











教學目標：

◎知識：銜接之前統計學基礎，學習敘述統計、推論統計以及統計分析應用課程，目

的在於使學生應用統計方法來分析財經巨量資料。

◎技能：理論與實務並重，進而具有財經巨量資料分析以及研究之能力。

◎態度：培養專業統計學者的態度及具備分析財經巨量資料及決策的客觀態度。

教學大綱


考節數備註

1 統計學複習複習統計學的概念與原理 6

2 變異數分析介紹試驗設計的概念及單因子與

複因子變異數分析 6

3 迴歸分析說明迴歸分析的原理、模式的建立

與診斷分析 6

103

4 時間序列分析介紹時間序列分析之原理及其在

財經領域之應用 6

5 資料庫應用簡介資料庫的管理與應用 6

6 資料採礦簡介了解資料採礦的原理與應用 8


7 金融巨量資料介紹金融巨量資料處理與應用 8

8 個案研究巨量資料個案分析與討論 8


其他各一項


※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專業基

礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

104




科目名稱：現代財政理論（一）

英文科目名稱：Modern Public Finance 1











教學目標：

◎知識：了解財政學理論之基本內涵，並針對晚進發展作進一步深入探討。



教學大綱


考節數備註

1 公共收入介紹概論 3

2 租稅負擔與租稅歸宿轉嫁與歸宿 6

3 最適租稅理論公平面與效率面 6

4 個人所得稅與勞動供給綜所稅 6

5 資本稅利潤稅、公司稅 4

105

6 財產稅土地稅、遺贈稅 4


7 消費稅一般銷售稅、特種銷售稅 4

8 租稅遵從逃稅、節稅、避稅 3

9

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

106




科目名稱：行政法(一)

英文科目名稱：











教學目標：

◎知識：介紹行政法的理論及基本概念並進一步使學生瞭解行政組織與架構

◎技能：使學生實際熟悉瞭解行政法與實際生活的關連性

◎態度：學生應具備法學專業認知態度

教學大綱


考節數備註

1 行政法的導讀行政法的介紹 6

2 行政法的法律基本原

則行政法的法律基本原則 4

3 行政法的基本原則與

概念行政法的基本原則與概念 8

4 行政組織架構行政組織架構 4

5 中央與地方政府組織中央與地方政府組織 6

6 公物與公務員公物與公務員 8

107


教學大綱(續)


考節數備註

7

8

9

10

11


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

108




科目名稱：租稅申報實務

英文科目名稱：Tax Filing Practice










先修或先備能力：所得稅理論與制度(一)、所得稅理論與制度(二) 消費稅理論與制

度

教學目標：

◎知識：使學生熟悉綜合所得稅營利事業所得稅及加值型及非加值型營業稅

稅法規定及實務應用

◎技能：使學生熟悉綜合所得稅營利事業所得稅及加值型及非加值型營業稅申報

實務

◎態度：使學生具備稅務記帳士專業態度

教學大綱


考節數備註

1 綜合所得稅申

報實務綜合所得稅租稅法令 5

2 綜合所得稅申

報實務綜合所得稅之計算及申報 5

3 營利事業所得

稅申報實務營利事業所得稅租稅法令 5

4 營利事業所得

稅申報實務

營利事業所得稅之計算及申

報 5

5

加值型及非加

值型營業稅申

報實務

加值型及非加值型營業稅租

稅法令 8

109

6

加值型及非加

值型營業稅申

報實務

加值型及非加值型營業稅之

計算及申報 8


7

8

9

10

11






式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

110




科目名稱：稅捐稽徵與查核實務

英文科目名稱：Practice of tax collection and auditting










先修或先備能力：所得稅理論與制度

教學目標：

◎知識：接續大學部二年級之所得稅理論與制度課程內容，提供三年級學生進階

之稅捐稽徵與查核實務。

◎技能：學生實際熟悉瞭解所得稅計算與申報技能

◎態度：學生具備所得稅實務認知專業態度

教學大綱


考節數備註

1 稅捐稽徵法介紹稅捐稽徵法介紹 18

2 稅捐稽徵實務稅捐稽徵實務 18

3 稅捐查核實務稅捐查核實務 18

4

5

111

6


7

8

9

10

11






方式呈現。





3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完

整性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以成為一門

完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

112




科目名稱：國際經濟學(一)

英文科目名稱：International Economics (1)










先修或先備能力：經濟學(一)、經濟學(二)、微積分(一)、微積分(二)、總體經濟學

教學目標：

◎知識：本科目為國際經濟學第一學期課程，主要在於探討國際間商品、生產因素及國際

收支的經濟關係、貿易理論與貿易政策、國際收支概要及國際收支調整，並分析

在開放經濟下各項總體經濟政策對於一國的所得水準及一般物價水準的影響。

◎技能：具備國際經濟理論、國際貿易理論…等知識之理論、應用與分析技巧。

◎態度：培養國際經濟理論之素養及進行國際經濟分析之客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 國際經濟學導論國際經濟之意義、範圍及特質 4

2 國際貿易理論國際貿易原理、絕對利益理論、比較利益

理論 10

3 要素稟賦與

Heckscher-Ohlin 理論要素稟賦理論、HOS 理論 10

4 實證檢定與互補性貿

易理論

國際貿易實證分析與檢定、互補性貿易理

論 8

5 經濟成長與國際貿易跨國經濟成長、經濟互利 4

113

6


7

8

9

10

11


其他各一項


※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專業基礎知

識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈現。






貫性、完整

性………………………………………………………



科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

114




科目名稱：經濟政策

英文科目名稱：Economic Policy











教學目標：

◎知識：本課程目標在於教授大學部高年級學生經濟政策理論，及經濟政策分析之基本模式。

◎技能：熟悉經濟之理論、政策工具、應用與分析技巧，並培養邏輯性之經濟思考方式。

◎態度：兼具理論與實證之素養，及進行分析與評估實際經濟問題之客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 經濟政策導論政策之意義、經濟政策的分

析方法 6

2 公共經濟政策市場失靈、政府的角色、外

部性及公共財 9

3 所得政策理論國民所得的基本概念、衡量

方式、衡量經濟褔利的問題 9

4 總合供需分析總合需求、總合供給、失業

與物價膨脹 9

5 財政政策與貨幣政策財政政策、中央銀行與貨幣

政策 12

115

6 經濟成長與發展經濟成長理論、經濟發展 9


教學大綱(續)


考節數備註

7

8

9

10

11


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

116




科目名稱：中級會計學(一)

英文科目名稱：Intermediate Accounting(Ⅰ)






□第三學年第 1 學期 0 學分





教學目標：

◎知識：使學生熟悉財務會計循環、報表基本構成要素與相關概念、相關理論、與

實務，進而瞭解企業會計制度之運作，以充分掌握企業經營之狀況。




能力。

教學大綱


備註

1 會計理論之發展

會計學定義及會計資訊

之功能、財務會計之理論體系、會計團體與文獻

3

2 損益表及業主權益變動表

損益表之重要性及限制、所得之觀念及損益表

之組成要素、損益表之格式及內容、業主權益變

表、綜合淨利

5

3 資產負債表及現金流量表資產負債表、報表特殊表

達問題、現金流量表 5

4 複利及年金利息的本質及其在會計

上的應用、複利、年金 5

5 收入認列與衡量

銷售商品收入、提供勞務

收入、讓渡資產使用權收入、建造合約收入

5

6 現金及應收款項現金及銀行存款、應收帳

款、應收票據、金融資產8

117

轉讓、金融資產的減損及無法收回


7 存貨-成本衡量與成本流

動假設

存貨的性質及分析、存貨的歸屬問題、存貨數量的

盤存方法、存貨取得成本決定、成本流動假設

6

8 存貨-續後評價

成本與市價孰低法、存貨按淨變現價值評價、毛利

法、零售價法

8

9 廠房及設備資產-購置與

處分

廠房設備購置成本的決

定、廠房設備成本的衡量、購入後發生成本的處

理、廠房設備的處分、遞耗資產

9






呈現。






貫性、完整

性………………………………………………………



科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

118



系科名稱:財政系

科目名稱：稅務會計

英文科目名稱：Tax Accounting

學年、學期、學

分數










教學目標：

◎知識：使學生瞭解租稅法規定熟悉稅務會計概念及稅法對於收入成本費用的基

本規定將企業會計資料加以帳外調整作為課稅基礎核算課稅所得及應

納稅額能融會財務會計及所得稅等相關法規以增進會計及租稅實務處

理能力

◎技能：學生具備正確填寫營利事業所得稅申報書之技能

◎態度：學生具備熟悉稅法及實務專業態度

教學大綱


考節數備註

1 稅務會計的觀念稅務會計意義及原則 3

2 帳簿憑證帳簿憑證設置及處理 3

3 營業收入營業收入稅法規定及帳務處理 6

4 營業成本營業成本之稅法規定及查核 6

5 營業費用營業費用之稅法規定及查核 18

119

6 非營業損益非營業損益之稅法規定及查核 9


7 營利事業所得稅之計算計算營利事業所得額 9

8

9

10

11






方式呈現。







4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知

能，以成為一門完整學科

是否

是否

是否

是否

120




科目名稱：現代財政理論（二）

英文科目名稱：Modern Public Finance (Ⅱ)











教學目標：

◎知識：了解財政學理論之基本內涵，並針對晚進發展作進一步深入探討。



教學大綱


考節數備註

1 公共支出概論介紹 6

2 公共財理論公共財理論 8

3 俱樂部財理論俱樂部財理論 8

4 外部性理論寇斯定理、皮古稅 8

5 預算理論政府組織、收入支出處理 6

6

121


7

8

9

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

122




科目名稱：行政法(二)

英文科目名稱：











教學目標：

◎知識：介紹行政法的理論及基本概念並進一步使學生瞭解行政組織與架構

◎技能：使學生實際熟悉瞭解行政法與實際生活的關連性

◎態度：學生應具備法學專業認知態度

教學大綱


考節數備註

1 行政作用概念行政作用概念 3

2 行政處分行政處分 3

3 行政契約行政契約 3

4 行政命令行政命令 3

5 行政罰行政罰 3

6 行政執行行政執行 3

123


教學大綱(續)


考節數備註

7 行政爭訟概念 2

8 行政訴訟程序 5

9 損失補償 5

10 國家賠償 6

11


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

124




科目名稱：國際租稅問題

英文科目名稱：The Problem of International Tax










先修或先備能力：稅法概論

教學目標：

◎知識：藉由國際租稅的介紹，使學生瞭解課稅概念原則。

◎技能：使學生熟悉國際租稅架構與應用。

◎態度：學生應具備國際租稅專業知識的態度。

教學大綱


考節數備註

1 國際租稅概論瞭解國際租稅概念 7

2 國際租稅概論瞭解國際租稅概念 7

3 租稅天堂之探討認識租稅天堂意涵 7

4 租稅天堂之探討認識租稅天堂意涵 7

5 跨國企業租稅負擔企業租稅負擔介紹 7

6 跨國企業租稅負擔企業租稅負擔介紹 7

125


教學大綱(續)


考節數備註

7 重複課稅之探討重複課稅說明與舉例 7

8 如何避免重複課稅避免重複課稅的方式 5


其他各一項









完整性


一門完整學科

是否

是否

是否

是否

126




科目名稱：國際經濟學(二)

英文科目名稱：International Economics (Ⅱ)










先修或先備能力：經濟學(一)、經濟學(二)、微積分(一)、微積分(二)、總體經濟

學

教學目標：

◎知識：本科目為國際經濟學第二學期課程，主要在於探討國際間商品、生產

因素及國際收支的經濟關係、貿易理論與貿易政策、國際收支概要及

國際收支調整，並分析在開放經濟下各項總體經濟政策對於一國的所

得水準及一般物價水準的影響。

◎技能：具備國際經濟理論、國際貿易理論…等知識之理論、應用與分析技巧。

◎態度：培養國際經濟理論之素養及進行國際經濟分析之客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 貿易政策貿易政策之基本概念、進

口政策、出口政策 4

2 貿易與經濟發展國際間產品流動、國際間

要素流動、區域經濟發展 10

3 外匯市場外匯需求、外匯供給、外

匯市場均衡 10

4 國際收支調整能國際收支之意義、內涵及

調整機能 8

5 匯率制度

固定匯率制度、純粹浮動

匯率制度、管理浮動匯率

制度

4

6

127


7

8

9

10

11






方式呈現。






完整性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以成為一門

完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

128




科目名稱：公共支出

英文科目名稱：Public Expenditure










先修或先備能力：經濟學概要

教學目標：

◎知識：藉由公共支出的說明，使學生瞭解政府在經濟體系中的角色。

◎技能：使學生實際瞭解政府支出的範圍與應用。

◎態度：學生應具備公共支出專業知識的態度。

教學大綱


考節數備註

1 簡介公共支出說明公共支出的概念 5

2 簡介公共支出說明公共支出的概念 5

3 市場失靈原因之探討分析市場失靈的原因 5

4 市場失靈原因之探討分析市場失靈的原因 5

5 公共財之概念公共財的介紹 5


129


教學大綱(續)


考節數備註


8 公共支出：教育項目政府支出範圍：舉教育為例 5

9 公共支出：教育項目政府支出範圍：舉教育為例 5

10 公共支出：社福項目政府支出範圍：舉社福為例 5

11 公共支出：社福項目政府支出範圍：舉社福為例 4


其他各一項









性、完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

130




科目名稱：中級會計學(二)

英文科目名稱：Intermediate Accounting(Ⅱ)











教學目標：

◎知識：使學生熟悉財務會計循環、報表基本構成要素與相關概念、相關理論、

與實務，進而瞭解企業會計制度之運作，以充分掌握企業經營之狀況。

◎技能：熟習財務會計學的基本概念與實作，並使學生具備參加會計事務技術士

乙級檢定的基礎能力。


的能力。

教學大綱


備註

1 廠房及設備資產—折

舊、折耗與減損

折舊之會計處理、折耗之會

計處理、資產減損之會計處理

8

2 無形資產

無形資產的會計處理、可個別辨認的無形資產、不能明確辨認的無形資產、電腦軟體成本、創業期間的會計處理

8

3 投資

金融資產的分類、衡量及損益認列、金融資產的減損與重分類、長期股權投資—權益法

10

4 流動負債及或有事項

流動負債的性質、意思及評價、金額確定的流動負債、金額決定於營業結果的流動負債、或有事項

8

5 長期負債

應付公司債之會計處理、可轉換公司債及搭配認股權發行的公司債、長期應付票據

10

6 股東權益

股東權益的內容、股本發行的會計處理、認股權及員工認股計畫、庫藏股票

10

131







方式呈現。






貫性、完整

性………………………………………………………



科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

132




科目名稱：政府會計

英文科目名稱： Governmental Accounting


□第一學年第 1 學期 3 學分








先修或先備能力：初級會計學

教學目標：

◎知識：學生可了解一般現行之政府會計理論。

◎技能：學生具有能力參加政府機構之相關考試，並可勝任現行政府機關之實務

相關工作。

◎態度：訓練學生面對政府機構時，所應具有的正確、良好的工作態度。

教學大綱


考節數備註

1 緒論政府會計之意義、目的、範圍、

組織等 5

2 基金基金之定義、目的、種、處理程

序等 5

3 預算之概念預算之意義、分類、結構、期間等 5

4 預算的編審和

執行

預算之編製程序、科目、書表、

審議、公佈、執行等 5

5 普通公務單位

會計經費類、歲入類 5

133

6 總會計總會計之意義、範圍、科目、分

錄、過帳、試算、結算等 5


7 公庫會計

公庫會計之目的、種類、組織系

統、集中支付制、庫款收入支出

處理等

6

8 普通基金會計普通基金會計之性質、會計處理 6

9 特賦基金會計特賦基金會計之性質、會計處理 6

10 資本計畫基金

會計

資本計畫基金會計之性質、會計

處理 6

11






式呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

134




科目名稱：實務專題(二)

英文科目名稱：Seminar (Ⅱ)











教學目標：

◎知識：本科目為本系實務專題之第一學期課程，係為該學制高年級重要專業科

目，教學目標在於結合各基本理論與實務科目之課程內容，提供大學部

學生基本學術研究能力之訓練，使學生能將各年級所教授之經濟理論、

財政理論及租稅法規等理論課程，應用於實際之經濟、財政及稅法問題

分析上。

◎技能：另透過財稅專題研究報告之實際撰寫過程，亦期使學生能獲得學術報告

及學術論文之寫作能力。


教學大綱


考節數備註


研究之本質與範圍、研究設

計、資料收集之基本方法、

學術論文之寫作

20


3

4

135

5


6

7

8

9

10

11






式呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

136




科目名稱：租稅法(一)、租稅法(二)

英文科目名稱：Tax Law(Ⅰ)、(Ⅱ)











教學目標：

◎知識：了解租稅理論之基本內涵，並針對我國制度作進一步深入探討。



教學大綱


考節數備註

1 租稅概論介紹概論 4

2 綜所稅綜所稅 16

3 營所稅營所稅 16

4 營業稅營業稅 12

5 遺贈稅遺產與贈與稅 12

137

6 土地稅地價稅、土地增值稅 12


7

8

9

10

11






呈現。






完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

138




科目名稱：稅務資訊系統(一)

英文科目名稱：Public Finance Information System (Ⅰ)










先修或先備能力：會計學(一)、會計學(二)、租稅法(一)、租稅法(二)

教學目標：

◎知識：熟悉以電腦軟體輔助處理會計事務，並了解會計及稅務處理流程

◎技能：培養利用電腦記帳與報稅的能力。

◎態度：學習電腦化處理的能力與未來職場所需之資訊化知識。

教學大綱


考節數備註

1 共用管理公司建檔及基本資料建檔 2

2 傳票製作帳務管理 6

3 票據管理票據建檔 6

4 財產管理固定資產建檔、出售、報廢、

折舊處理 6

5 發票申報營業稅申報 8

139

6 進銷管理進銷單據管理 8


7

8

9

10

11


其他各一項



基礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈

現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

140




科目名稱：稅務資訊系統(二)

英文科目名稱：Public Finance Information System (Ⅱ)










先修或先備能力：會計學(一)、會計學(二)、租稅法(一)、租稅法(二)

教學目標：

◎知識：熟悉以電腦軟體輔助處理會計事務，並了解會計及稅務處理流程

◎技能：培養利用電腦記帳與報稅的能力。

◎態度：學習電腦化處理的能力與未來職場所需之資訊化知識。

教學大綱


考節數備註

1 成本分析各種計價成本分析 10

2 兩稅合一營利事業所得稅申報 10

3 營所稅申報國稅局網路報稅軟體 8

4 綜所稅申報國稅局網路報稅軟體 8

5

141

6


7

8

9

10

11






式呈現。





3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序性、邏輯性、連貫性、完整

性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以成為一門完整

學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

142




科目名稱：租稅專題研究

英文科目名稱：Topics on Taxation









■第四學年第 2 學期 2 學分


教學目標：

◎知識：結合各年級所教授之經濟理論、財政理論及租稅法規等理論課程，以當前財稅之專

業期刊論文為範圍，培養學生閱讀財稅專業學術論之能力。

◎技能：透過財稅專題研究報告之實際撰寫過程，亦期使學生能獲得學術報告及學術論文之

寫作能力。


教學大綱


考節數備註

1 財稅專業論文研讀當前財稅之專業期刊論文分

組研讀 20


3

4

5

143

6


教學大綱(續)


考節數備註

7

8

9

10

11


其他各一項









性、完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

144




科目名稱：租稅規劃

英文科目名稱：Tax Planning










先修或先備能力：租稅法規

教學目標：

◎知識：從稅法規定的角度出發,說明各種稅目內容,並結合實務案例解釋。

◎技能：具備稅法內容的了解,進一步規劃如何節稅。

◎態度：培養稅法的正確觀念及分析節稅策略的客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 稅目概論稅目簡介及授課方式 5

2 綜合所得稅綜合所得稅介紹 5

3 綜合所得稅綜合所得稅介紹 5

4 綜合所得稅綜合所得稅之租稅規劃 5

5 營利事業所得稅營利事業所得稅介紹 5

145

6 營利事業所得稅營利事業所得稅租稅規劃 5


7 營業稅營業稅介紹及租稅規劃 5

8 遺產、贈與稅遺產、贈與稅介紹 5

9 遺產、贈與稅遺產、贈與稅租稅規劃 5

10 土地稅土地稅介紹 5

11 土地稅土地稅租稅規劃 4


其他各一項


※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專業基

礎知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

146




科目名稱：中央與地方財政

英文科目名稱： State and Local Government Finance










先修或先備能力：財政學(一)、財政學(二)

教學目標：

◎知識：讓學生瞭解中央與地方財政之基本概念及理論基礎

◎技能：具備對中央及地方財政議題的思考、分析及處理能力

◎態度：培養學生對財政問題的全盤認知及從事本職時的專業態度

教學大綱


考節數備註

1 財政基本概念財政組織、理論 5

2 中央財政概況現況分析、探討 5

3 地方財政概況現況分析、探討 5

4 財政收入稅課及非稅課收入 5

5 財政支出各政事別支出 5

147

6 統籌分配稅功能及目的 5


教學大綱(續)


考節數備註

7 補助款制度功能和目的 5

8 公庫管理公庫收支業務 5

9 預算制度預算的編列、審議及執行 5

10 公共債務債務的舉借、限制及影響 5

11 地方稅法通過稅法意旨及實施的可行性探

討 4


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

148




科目名稱：兩岸租稅問題

英文科目名稱：The Tax Issue between Taiwan and China











教學目標：

◎知識：介紹租稅的理論及基本概念並進一步使學生瞭解兩岸課稅原則與課徵制度

◎技能：使學生實際熟悉瞭解兩岸租稅相關計算與應用


教學大綱


考節數備註

1 兩岸租稅制度比較比較兩岸租稅制度主要差異 11

2 台灣租稅制度介紹台灣租稅制度設計 11

3 大陸租稅制度介紹大陸租稅制度設計 11

4 台商赴大陸投資的相

關課稅問題

探討台商赴大陸投資的相關

課稅問題 11

5 案例探討以實際範例探討

10

9 土地稅、房屋稅實習 3

149

6


教學大綱(續)


考節數備註

7

8

9

10

11


其他各一項









性、完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

150




科目名稱：高等統計學

英文科目名稱： Advanced Statistics











教學目標：

◎知識：瞭解機率理論、抽樣理論、估計等理論數理基礎。

◎技能：讓學生學會高深、抽象的數理運算，以訓練其邏輯思考與推理技巧。

◎態度：培養以統計思考辨別資料中所隱含的統計資訊，而能萃取重要資訊，做最佳決策的

態度。

教學大綱


考節數備註

1 概論介紹課程目的、內容與授課

方式 3

2 機率概論機率測度、公理、法則與運

算、貝氏定理 6

3 隨機變數隨機變數的意義、期望值與

變異數 6

4 間斷隨機變數間斷隨機變數意義、種類及

其分配 9

151

5 連續隨機變數連續隨機變數意義、種類及

其分配 9

6 抽樣與抽樣分配抽樣方法、抽樣分配 12


教學大綱(續)


考節數備註

7 估計平均數與比率的信賴區間 9

8

9

10

11


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

152




科目名稱：審計學(一)

英文科目名稱： Auditing (1)











教學目標：財務報表係告知企業財務狀況和經營結果的計量資訊，審計人員從事有系統的查核工

作，使財務報表具有可信性，充作決策依據的資料。希望藉由本課程讓學生了解審計學的基本概念

和應用。

◎知識：希望藉由本課程讓學生了解審計學的基本概念和查核專業知識之應用。

◎技能：期學生具有查核專業技能，以從事有系統的查核工作。

◎態度：期學生養成積極、合群及具有專業懷疑的態度。

教學大綱(上學期，2 學分)


考節數備註

1

The role of the

public

Accountant in

the American

Economy

What are assurance services？The

attest function, The public

accounting profession

4

2 Professional

Standards

GAAS, The auditors’

responsibility for detecting

misstatements , The attestation

standards ,

4

3 The auditors’

report

The auditors’ report , Quality

control in CPA firms , Regulation

of accounting firms

4

153

4 Audit evidence

The relationship of audit risk to

audit evidence , Audit evidence ,

Audit evidence for subjective

areas

2

5 Audit procedures

Nature 、 timing 、 extent of

procedure and Analytical

procedures ,

3


6 Audit

documentation

Functions、confidential nature、

types 、organization 、guidelines

for preparation of working

papers ,

2

7 Obtaining

clients

Submitting a proposal ,

Communication with predecessor

auditors , First-year procedures ,

Use of the client’s staff , Other

CPA , Arranging for specialists ,

Engagement letters

3

8 Audit planning

Obtaining an understanding of the

client’s business and its

environment , Sources of

information , Developing an

overall audit strategy

3

9 Audit risk

Assessing inherent risks ,

Addressing the risks of material

misstatement , Due to fraud ,

Responding to risks of material

misstatement , Documenting the

audit planning process and risk

assessments

3

10

Linking audit

procedures to

risk

The audit trail , Organization of

the audit program , Objectives of

audit programs , General

objectives of audit programs for

assts , Substantiation of account

balances , An illustration of audit

program design

2

11 Audit process Timing of audit work 6

154






呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




科目名稱：財務管理

英文科目名稱：Financial Management











教學目標：

◎知識：使學生熟悉財務管理知識、投資組合理論、證券評價、資本預算決策、

資本結構及股利政策等相關概念、相關理論、與實務，進而瞭解企業財

務管理運作，以充分掌握企業經營之狀況。

◎技能：熟習財務管理的基本概念與實務運用，並使學生具備理論與實務之能力。

◎態度：培養專業財務人員專業的工作態度，與學習同儕間溝通及團隊合作的能

力。

教學大綱 (上學期，3 學分)


備註

1 財務管理導論課程介紹、財務管理的企業角色 3

2 風險與報酬

報酬率的觀念、風險的意義及衡量方式、風險的來源與風險與報

酬的基本關係

3

3 投資組合理論

認識投資組合、多角化與風險分

散、投資組合的選擇、資本資產定價模型、套利定價理論

6

155

4 股票評價股票評價模式、股票評價的衍生課題

6

5 資本預算決策

決策方法與實例、互斥方案的評估、各種決策方法的良窳、不同

年限方案的比較、資本預算與風險分析

9

6 資本結構槓桿作用、資本結構無關論與資

本結構無關論 6

7 股利政策股利政策理論、影響股利政策的

因素、實務上的股利政策 6

8 營運資金管理

現金轉換循環、營運資金的投資

與融資政策、現金管理、有價證券管理、應收帳款管理

9

9 合併、收購與公司控制權

購併的型態與動機、購併的成本與效益、購併的會計處理

6







式呈現。






完整性………………………………………………………


門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

156




科目名稱：關稅理論與制度

英文科目名稱：Export Duty Theory and System










先修或先備能力：租稅法概要

教學目標：

◎知識：從關稅法規定的角度出發,說明關稅內容,並結合實務通關流程做解釋。

◎技能：具備關稅內容的了解,進一步知曉通關程序。

◎態度：培養關稅法的正確觀念及海關執行任務的客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 關稅概論稅目簡介及授課方式 5

2 海關海關職權介紹 5

157

3 海關海關職權介紹 5

4 報關行報關行介紹 5

5 進口通關進口通關流程 5

6 進口通關進口通關流程 5


教學大綱(續)


考節數備註

7 出口通關出口通關流程 5

8 保稅保稅業務介紹 5

9 保稅保稅業務介紹 5

10 特別關稅特別關稅介紹 5

11 行政救濟行政救濟介紹

4


其他各一項






158




完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




科目名稱：稅務行政實務

英文科目名稱： The Perform of Tax administration










先修或先備能力：租稅相關科目

教學目標：

◎知識：讓學生瞭解各項稅捐稽徵的法令規定

◎技能：訓練學生熟悉各稅的徵收實務作業能力

◎態度：培養學生專業的稅務工作態度和方法

教學大綱


考節數備註

1 稅捐稽徵組織國稅、地方稅徵收機關介紹 8

2 稅捐稽徵法法令講述及個案分析 8

159

3 所得稅法法令講述、申報實務和個案

分析 8

4 營業稅法

法令講述、申報實務和個案

分析 8

5 土地稅


分析 8

6 房屋稅


分析 8


教學大綱(續)


考節數備註

7 租稅救濟租稅的減免及行政救濟程序 6

8

9

10

11


其他各一項






160




完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




科目名稱：政治經濟學

英文科目名稱：Political Economics











教學目標：

◎知識：教授大學部高年級學生基本之政治經濟理論，及政治經濟分析基本模式。

◎技能：具備政治經濟之理論、應用與分析技巧。

◎態度：培養邏輯性之政治經濟思考方式，並兼具理論與實證之素養，及進行分析與評

估實際政治經濟問題之客觀性態度。

教學大綱


考節數備註

1 政治經濟學導論 9

161

2 簡單兩人交易模型 15

3 多方交易之政治經濟 15

4 古典經濟理與經濟政策 9

5 現代市場均衡理論 6

6


7

8

9

10

11


其他各一項


※內容綱要：為各項知能即一般知識、職業知識、態度；專業技術安全知識；專業基礎

知識，加上補充之知能，撰寫方式係以不含動詞的知能內容方式呈現。



162




性、完整性………………………………………………………

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他的知能，以成

為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




科目名稱：審計學(二)

英文科目名稱： Auditing (Ⅱ)











教學目標：財務報表係告知企業財務狀況和經營結果的計量資訊，審計人員從事有系統的查核工

作，使財務報表具有可信性，充作決策依據的資料。希望藉由本課程讓學生了解審計學的基本概念

和應用。

◎知識：希望藉由本課程讓學生了解審計學的基本概念和應用。

◎技能：期學生具有查核專業技能，以從事有系統的查核工作。

◎態度：期學生養成積極、合群及具有專業懷疑的態度。

教學大綱(下學期，2 學分)


考節數備註

163

1 Internal control

The meaning of internal control ,

The control environment , Risk

assessment , The accounting

information system , Control

activities , Monitoring of

controls , Limitations of internal

control ,

4

2

Obtaining an

understanding of

internal control to plan

the audit

The control environment , Risk

assessment , The accounting

information system , The

accounting information system ,

Control activities , Monitoring of

controls ,Sources of information

about internal control ,

Documenting the understanding

of internal control

4

3 Assessing control risk


4

Consideration of

internal control in an

information technology

environment

Nature of IT-Based systems ,

Internal control in and IT

environment , The auditor’s

consideration of internal control

in an IT environment ,

Substantive testing with

computers , Computer service

centers and outsourced computer

processing

4

5 Cash

Sources and nature of cash , The

auditors’ objectives in the audit

of cash , How much audit time

for cash？Internal control over

cash transactions , Internal

control over cash receipts , Audit

of cash ,

6

6 Investments Financial investments , Audit

program for financial investments 4

7 Accounts receivable ,

Notes receivable

Audit of receivables and

revenue , Illustrative audit case 5

8 Inventories and cost of

goods sold

Purchases and production

cycles-Accounting systems and

control activities , Audit of

5

164

inventories and cost of goods

sold ,

9 土地稅、房屋稅實習瞭解租稅申報過程與運用 3






式呈現。






貫性、完整性………………………………………………………


成為一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否




科目名稱：財務報表分析

英文科目名稱：Financial Statement Analysis

學年、學

期、學分數










教學目標：

◎知識：主要在將企業之財務狀況，營業結果和現金流量的財務報表，應用財務分

析的各種方法，加以客觀縝密的分析，再予以適當的解釋，以便提供下列人士作為

決策之參考：(1)提供債權人決定擴張公司信用或貸款決策(2)提供投資人購買公司股

票之決策 (3)提供經營者、管理者革新經營，加強管理或增資擴展。




165

能力。

教學大綱 (下學期，3 學分)


備註

1 財務報表分析基本概論

課程介紹、會計基本概念、企

業基本形態與活動類型、與會計制度簡介

Introduction to financial

statements

analysis

9

2 財務報表分析方法

財務報表分析步驟、方法

the methods for analyzing the

financial statements

9

3 財務報表之認識

介紹資產負債表、損益表、現金流量表與股東權益變動表

Introduction to financial

statements

9

4 分析指標

經營績效、獲利分析、流動性與償債能力、成長能力分析

Performance，liquidity and

growth analysis

9


5 風險分析與財務結構企業風險與財務風險之分析

Business risk and financial risk 9

6 公司評價現金流量折現模式

Valuation of firms 9






呈現。



166



3.所填入的行業知能是否有考慮學生學習的順序

性、邏輯性、連貫性、完整性

4.除了表 A7 所敘述的行業知能，是否有考慮到其他

的知能，以成為一門完整學

科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

十七、實習與實驗課程綱要(表 A10-2)




科目名稱：稅務實習(一)、(二)

英文科目名稱：Tax Practice(Ⅰ)、(Ⅱ)

學年、學期、學分數第一學年第 1 學期 0 學分




167






教學目標：

◎知識：使學生充實租稅課稅原則與稽徵制度之專業知識。

◎技能：提升學生熟悉租稅申報、稽徵實務流程與應用。

◎態度：培養學生具備正確之租稅申報、稽徵實務之職業倫理與專業態度。

教學大綱


考節數備註

1 期中實習瞭解綜合所得稅申報、稽徵

實務流程與應用 80

2 暑期實習瞭解租稅務申報、稽徵實務

流程與應用 160


教學大綱(續)


考節數備註

168


其他各一項









完整性………………………………………………………


一門完整學科………………………………………………..

是否

是否

是否

是否

169



科目名稱：職場實習

英文科目名稱：Practical Training











教學目標：

◎知識：使學生深入瞭解財稅會計實務、達到理論與實務結合目標，提升學生畢業就業能力。

◎技能：訓練學生財稅會計實務應用能力。

◎態度：培養學生合群、積極、負責之工作態度。

◎其他：理論與實務結合。

教學大綱


考節數備註

1 實習就業輔導座談會課程目的、內容簡介及授課

方式 6

2 實習注意事項實習行前講習會 3

3 實習注意事項職業道德教育及職場應對解

析 3

4 職場體驗指導老師指導實務工作 320

5 繳交實習報告實習心得報告 8

170


教學大綱(續)


考節數備註


其他各一項









完整性


一門完整學科

是否

是否

是否

是否

171

十八、本位系科課程發展檢核(表 A11)

表 A11 技專校院學校本位系科課程發展檢核表


檢核項目檢核結果是否符合

1.是否有組成課程發展的團隊

2.有備妥課程發展所需的相關文件課程是否符合

教育部的規範

3.科全體教師是否有參與的機會

4.科學生是否有參與的機會

5.發展過程是否有與學校行政人員、教師等共同討

論

6.系科是否有考慮配合學校發展特色 7.課程是否針

對學生，能引起學習動機

7.是否有考慮結合校內外(社區)資源

符合不符合

符合不符合

符合不符合

符合不符合

符合不符合

符合不符合

符合不符合

符合不符合

173

十九、本位課程發展流程圖

模組

類別

共同必修及通識課程

各類模組院訂必修課程

各類模組系訂必修課程

模組課程選修課程畢業後可從事

職業 28 27 學分 41 學分最少應修 32 分

財

稅

行

政

中文閱讀與鑑賞 2/2 中文應用書寫表達 2/2 職涯探索 2/2 資訊素養與科技倫理 3/3 程式的美麗與樂趣 1/1 英文(一)2/2 英文(二)2/2 職場英文 2/2 博雅通識(一)2/2 博雅通識(二)2/2 群己倫理與生命關懷 2/2 博雅通識(三)2/2 博雅通識(四)2/2 全民國防教育軍事訓練- 國際情勢 2/2 體育(一)2/2 體育(二) 2/2 健康休閒與生活 2/2 基本勞作教育（一）0/2 基本勞作教育（二）0/2

經濟學(一)3/3 經濟學(二)3/3 會計學(一)3/3 會計學(二)3/3 統計學(一)3/3 統計學(二)3/3 實務專題(一)2/2 實務專題(二)2/2 專業英文 2/2 財經巨量資料分析 3/3

微積分(一)2/2 財產稅理論與制度 3/3 消費稅理論與制度 3/3 個體經濟學 3/3 總體經濟學 3/3 所得稅理論與制度(一)2/2 所得稅理論與制度(二)2/2

財稅研究方法 2/2 財政學(一)3/3 財政學(二)3/3 應用統計 3/3 財經巨量資料分析 3/3 租稅法(一)2/2 租稅法(二)2/2 租稅專題研究 2/2 稅務資訊系統(一)2/2 稅務資訊系統(二)2/2 稅務實習(一)1/1 稅務實習(二)1/1

稅法概論(一)2/2 稅法概論(二)2/2 公共選擇理論(一)2/2 公共選擇理論(二)2/2 財務行政 3/3 現代財政理論(一)2/2 現代財政理論(二)2/2 行政法(一)2/2 行政法(二)2/2

租稅申報實務 3/3 國際租稅問題 3/3 稅捐稽徵與查核實務 3/3

租稅規劃 3/3 關稅理論與制度 3/3 中央與地方財政 3/3 稅務行政實務 3/3 兩岸租稅問題 3/3 職場實習 4/4

財稅行政人員稅務行政人員一般行政人員地政人員關務人員稅務諮詢人員

經

濟

行

政

微積分(二)2/2 民法 2/2 商事法 2/2 貨幣銀行學 3/3 金融市場 3/3 保險學 2/2 金融法規 2/2 數理經濟學(一)2/2

數理經濟學(二)2/2 國際經濟學(一)2/2 國際經濟學(二)2/2 經濟政策 3/3 公共支出 3/3 高等統計學 3/3 政治經濟學 3/3

經建行政人員經濟行政人員經濟分析人員一般行政人員金融人員

會

計

審

計

專業證照輔導(一)2/2 專業證照輔導(二)2/2 中級會計學(一)3/3 中級會計學(二)3/3 成本管理會計(一)2/2 成本管理會計(二)2/2 記帳相關法規(二)2/2

稅務會計 3/3 政府會計 3/3 財務管理 3/3 審計學(一)2/2 審計學(二)2/2 財務報表分析 3/3

會計師人員

會計主管人員會計助理人員查帳/審計人員稽核人員

一般會計人員

註：1.畢業學分數 128 學分，包含校訂必修 27 學分（不含一年級體育及全民國防教育課程）、院訂必修 27 學分、系訂必修 41 學分及專業選修 32 分。

2.稅務實習之實習地點為：財政部中區國稅局臺中分局、南投分局、民權稽徵所、大智稽徵所及其他單位。

3.實務專題課程，採分組方式進行，且每組均須參加當年度之「全國實務經營專題競賽」。

4.依據本校「學生中文能力檢核實施要點」、「學生英語文能力檢核實施要點」、「學生資訊能力檢核實施要點」、「學生健康體適能檢核實施要點」及「服務學習

174

實施要點」，學生須通過英語文能力、資訊能力、健康體適能及服務學習等基本能力檢核，始得畢業。

5.學生須通過本系「專業能力檢核實施要點」規定之檢核標準，始得畢業。本系畢業門檻複審與畢業門檻抵免標準由財經學院予以認定。

6.學生得至外系選修本系未開設之課程，修習及格之學分經系審核，至多得採計8學分為本系專業選修學分，跨領域學程學分得另行計入。學生亦得至外校修習

本系未開設課程，惟以1門科目為限；修得之學分須併入外系選修學分計算，至外校修習悉依本校「校際選課實施要點」辦理。

175

二十、財政系課程標準與相關證照取得之對應表

一、語言類

英語文能力檢核標準表

證照名稱校訂標準主辦單位本校認可之證照

有效期限

TOEIC

多益測驗

聽力 110+（新）

閱讀 115+（新）

ETS 台灣區代表

（http://www.toeic.com.tw）

本校規定之英語

文有效期間指該

英語文檢定證照

記載之發照日期

始，起算 2 年。

G-TELP

美國通用國際英檢 Level 4（筆試）

G-TELP Taiwan（ALL）美國通用國際測

試服務中心台灣總管理處

（http://www.g-telp.com.tw）

GEPT

全民英檢初級

財團法人語言訓練測驗中心

（http://www.gept.org.tw）

IELTS 雅思 3.0+ 澳洲大學聯盟、英國教育文化

（http://www.saec.edu.tw）

TOEFL

托福測驗

29+（網路）

90+（電腦）

ETS 台灣區代表

（http://www.toefl.com.tw）

CSEPT

大學校院英語能力

測驗

第一級 130+

第二級 120+


（http://www.lttc.ntu.edu.tw/CSEPT）

GET

全球英檢 A2

財團法人中華綜合發展研究院

（http://www.get.org.tw/get/index_mn.htm）

FLPT

外語能力測驗

三項筆試總分 150

口試級分 S-1+


（http://www.lttc.ntu.edu.tw/FLPT.htm）

Main Suite

劍橋主流英語認證

Key English Test

（KET）


（http://www.lttc.ntu.edu.tw/cambridge/MS/

MSmain.htm）

BULATS

劍橋博思職場英語

檢測

ALTE Level 1

（20-39）


（http://www.lttc.ntu.edu.tw/cambridge/

bulats/bulatsmain.htm）

其他經本中心審查認可之英語文測驗檢定及成績

176

二、專業類

編號證照名稱課程名稱備註

1 會計技術士丙級

會計學(一)

會計學(二)



學生須通過本系「專業能力檢核實施要點」規定之檢核標準，始得畢業。本系畢業門檻複審與畢業門檻抵免標準由財經學院予以認定。

2 會計技術士乙級

會計學(一)

會計學(二)



成本管理會計(一)

成本管理會計(二)

中級會計學(一)

中級會計學(二)

3 記帳士會計學(一)

會計學(二) 專業證照輔導(一) 專業證照輔導(二) 記帳相關法規商事法所得稅理論與制度(一)


財產稅理論與制度

消費稅理論與制度

租稅申報實務

租稅法(一)、租稅法(二)

4 實用級個人租稅申報實務證照

5 實用級營利事業租稅申報實務證照

6 實用級稅務會計實務證照

會計學(一)

會計學(二) 專業證照輔導(一)


稅務會計

7 公務人員普通考試 (各類別)

經濟學(一)、經濟學(二) 會計學(一)、會計學(二) 財政學(一)、財政學(二) 審計學(一)、審計學(二) 貨幣銀行學成本管理會計(一) 成本管理會計(二) 所得稅理論與制度(一)


財產稅理論與制度

消費稅理論與制度

關稅理論與制度

租稅申報實務

租稅法(一)、租稅法(二)

民法

行政法

商事法

財務行政

8 公務人員特種考試 (各職類、等級)

9 公務人員初等考試 (各職類、等級)

10 專門職業及技術人員普通考試

(各職類、等級)

11 專門職業及技術人員特種考試

(各職類、等級)

註：1.「會計技術士丙、乙級」係指由行政院勞工委員會主辦之「全國技術士技能檢定考試」。

2.「記帳士」係指由考試院考選部主辦之「專門職業及技術人員普通考試記帳士考試」。

3.「實用級個人租稅申報實務證照」及「實用級營利事業租稅申報實務證照」係指由中華財政學會主辦之「財稅專業能力證照測驗」。

4.公務人員普通考試、特種考試、初等考試，及專門職業及技術人員普通考試、特種考試，係指由考試院考選部主辦國家考試，取得任一項考試不論職類或等級之證書均可。

貳、本位課程發展原則 - admin.ltu.edu.tw:8000²¡政系/106財政系... ·...

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