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檔號： EDB(CD/ADM)/C26/EDBCM(23)

教育局通函第 5/2008 號

分發名單：各幼稚園、小學及中學校長副本送：各組主管 — 備考

課程發展處申請參加教育活動及比賽

(二零零八年一月 )

(注意：所有幼稚園、小學及中學校長均應閱讀此通函 )

摘要

本通函旨在邀請各幼稚園、小學及中學參加由教育局課程發展處舉辦、合辦或公布的教育活動及比賽。即將舉辦的教育活動及比賽包括

2008 全港學界 4.17 「水果日」大行動、更新「香港卓越學生資料庫」、

「中學數學專題習作比賽 (06/07)」優異作品展覽、國民教育系列之「一國

兩制歷史考察之旅」、 2008 年度「 4‧ 23 世界閱讀日創作比賽」 — 「體育

與我」、「一生一卡」計劃、第二屆香港杯外交知識競賽及中學生視覺藝術

創作展 (2007-08)。

詳情

2. 有關的教育活動及比賽項目如下：

a) 幼稚園：

學習領域 / 科目

名稱經辦人 / 負責人

備註附件

(i) 全方位學習 2008 全港學界4.17「水果日」

大行動

校長截止日期︰

2008 年 3 月 31

日下午 5 時

1

a) 小學：



備註附件


大行動


2008 年 3 月 31

日下午 5 時

1



備註附件

(ii) 資優教育更新「香港卓越學生資料庫」

校長 -- 2

(iii) 德育及公民教育國民教育系列之「一國兩制

歷史考察之

旅」

校長、德育及公

民教育／常識科

統籌主任和教師

截止日期：

2008 年 2 月 5 日

4

(iv) 學校圖書館 2 0 0 8 年度「 4 ‧2 3 世界閱讀日

創作比賽」 —

「體育與我」

學校圖書館主任截止日期：

2008 年 1 月 31 日

5

(v) 學校圖書館「一生一卡」計劃


2008 年 6 月 30 日

6

(vi) 藝術教育 /視覺藝術科

中學生視覺藝術

創作展 (2007-08)視覺藝術科教師展期： 2008 年 1

月 18 日至 2 月

23 日

8

c) 中學：



備註附件


大行動


2008 年 3 月 31

日下午 5 時

1

(ii) 資優教育更新「香港卓越學生資料庫」

校長 -- 2

(iii) 數學教育「中學數學專題習作比賽

(06/07)」優異作

品展覽

校長、數學科主

任及教師

展覽日期：

2008 年 1 月 12

日及 1 月 19 日

(共 2 天 )

3

(iv) 德育及公民教育國民教育系列之「一國兩制

歷史考察之

旅」

校長、德育及公

民教育／通識教

育科統籌主任和

教師

截止日期：

2008 年 2 月 5 日

4

(v) 學校圖書館 2 0 0 8 年度「 4 ‧2 3 世界閱讀日

創作比賽」 —

「體育與我」


2008 年 1 月 31 日

5

(vi) 跨學習領域第二屆香港杯外交知識競賽

校長及教師簡介會截止報名

日期：

2008 年 1 月 18

日

7



備註附件

(vii) 藝術教育 /視覺藝術科

中學生視覺藝術

創作展 (2007-08)視覺藝術科教師展期： 2008 年 1

月 18 日至 2 月

23 日

8

3 . 上述活動的詳情及申請表格，載於相關的附件內。

查詢

4 . 如有查詢，請與相關附件所列的聯絡人聯絡。

教育局局長

陳嘉琪博士代行

二零零八年一月二日

附件 1

2 0 0 8 全港學界 4 . 1 7 「水果日」大行動

宗旨 / 目標

是項活動目的是鼓勵全港家校合作，一同響應於 2 0 0 8 年 4月 1 7 日或鄰近日子舉行學校水果派對，讓師生於「水果日」輕鬆愉快地一同享用水果，並透過學生主導的創作和關懷活動鼓勵朋輩

或協助社區人士多吃水果。

詳情

2 . 上述活動是由教育局、衞生署及家庭與學校合作事宜委員會聯同各有關機構主辦，並獲全港各區家長教師聯會協力支持。現邀

請各中、小學及幼稚園參加。

3 . 衞生署會提供相關物資，例如網上資料及《水果派對》橫額給參與學校使用。小學和幼稚園學生則會另外獲派發《水果日記咭》

以配合獎勵計劃；冀盼藉此素材，使吃水果變得更有樂趣，協助學

生培養每天吃水果的習慣。

4 有興趣參加「水果日」大行動的學校，請由 2 0 0 8 年 1 月 1 4日至 2 0 0 8 年 3 月 3 1 日下午五時報名參加。學前教育機構可把隨函附上的報名表填妥，然後傳真至 3 5 4 0 4 1 5 3 。中小學校則可登入h t t p : / / s c h o o l . e a t s m a r t . g o v. h k 網站登記。凡參與「水果日」大行動的學校將獲紀念獎座以作表揚。詳情請參閱有關的附錄活動簡介：

幼稚園－附錄 1 a 及附錄 1 b

小學－附錄 1 a 及附錄 1 c

中學－附錄 1 a 及附錄 1 d

聯絡人

5 . 如對網上報名或上載活動資料有任何疑問，請與香港教育城聯絡 ( 電話： 2 6 2 4 1 0 0 0 或電郵 s u p p o r t @ h k e d c i t y . n e t ) 。有關其他查詢，請與衞生署中央健教組聯絡 ( 電話： 2 8 3 5 1 8 2 0 或電郵h e a l t h _ c h e u w e b @ d h . g o v. h k ) 。

http://school.eatsmart.gov.hk/mailto:[email protected]:[email protected]

附錄 1a

附錄 1b

附錄 1c

附錄 1d

附件 2

更新「香港卓越學生資料庫」

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各中、小學校長提供有關於國際性或全國性比賽獲

獎的學生資料。

詳情

2. 香港有不少學生曾於多項國際性或全國性比賽中獲得獎項，有見及此，教育局於 2004 年建立「香港卓越學生資料庫」，並在 2007 年 12 月，於九龍塘教育服務中心西座地下成立「薈萃館」，表揚這些傑出學生的成就及

鼓勵其他學生以他們為學習榜樣。教育局現發展一套網上系統，方便學校提

供學生於國際性或全國性比賽中獲獎的名單及資料，以協助更新有關資料

庫。

3. 學校可於任何時間瀏覽教育局網頁 (http://www.edb.gov.hk/nomination)更新資料。登入帳號及預設密碼為教育局給予每所學校的 12 位數值的學校

編號 (SCRN)，我們建議學校於第一次登入後重新設定密碼。學校登入後請依

系統指示更新學校及獲獎學生資料，完成後須列印「個別獎項資料表及同意

書」，填妥有關資料後連同相關學生獲獎的證明文件影印本一併寄回九龍塘

沙福道 19 號教育局九龍塘教育服務中心東座 328 室「教育局課程發展處資優教育組」收，信封面請註明「香港卓越學生資料庫資料」。

4. 為符合「香港個人資料（私隱）條例」的規定，學校向本局所提供用於以上用途的學生資料，必須先行獲得有關學生的書面同意紀錄，本局方

能使用。

聯絡人

5. 如有查詢，請致電 3698 3488 與教育局課程發展處資優教育組鄭煒琛先生聯絡。

http://www.edb.gov.hk/nomination

附件 3

「中學數學專題習作比賽 (06/07)」優異作品展覽

宗旨 /目標

本附件旨在邀請各學校參觀由教育局課程發展處數學教育組舉辦

的「中學數學專題習作比賽 (06/07)」優異作品展覽。

詳情

2. 展覽詳情如下：

日期：二零零八年一月十二日及一月十九日 (共兩天 )

地點：九龍九龍塘沙福道十九號教育局九龍塘教育服務中心西座 W420室

開放時間：上午九時至中午十二時

內容：「中學數學專題習作比賽 (06/07)」優異作品

3 . 請各校長鼓勵數學教師及學生參觀展覽。

聯絡人

4. 如有查詢，請致電 2153 7430 與教育局課程發展處數學教育組林錦龍先生聯絡。

附件 4

國民教育系列之「一國兩制歷史考察之旅」

宗旨 /目標

「一國兩制歷史考察之旅」旨在讓學生透過在祖國的體驗及與內地

學生的交流，加強對祖國國情的認識和國民身份認同。

詳情 2. 歷史考察之旅由教育局贊助、國民教育中心主辦；行程包括下列兩條專為高小（小四至小六）和初中（中一至中三）學生而設計的路線：

中英街歷史文化之旅；中國改革開放成就研習之旅。

3 . 歷史考察之旅將於 2008 年 3 月舉行。現邀請各中、小學校長提名不多於 40 名學生參加其中一個考察之旅，以及相應數目的隨團導師促進學生的學習，詳情請參閱附錄 4a。 4 . 有興趣申請的學校，請填妥夾附的學生申請表 (附錄 4b )及隨團導師申請表 (附錄 4c )，於 2008 年 2 月 5 日或以前送交大埔運頭角里 22 號國民教育中心。聯絡人 5. 如有查詢，請致電 2638 7783 與國民教育中心黃燕芬小姐或葉佩琪小姐聯絡。

附錄 4a 國民教育系列之

「一國兩制歷史考察之旅」

詳情

簡介上述活動由教育局贊助、國民教育中心舉辦、中央人民政府駐香港特別行政區聯絡辦公室

教育科技部協辦，將於 2008 年 3 月在深圳和中英街（為期一天），以及廣州（為期兩天）舉行。對象為高小（小四至小六）和初中（中一至中三）學生，校長和教師亦可隨團參加。

現邀請全港中、小學校申請。由於名額有限，所以每所學校的學生參加名額最多為 40 名

（有意申請的學校必須按照 1 比 10 的師生比例委派校長/教師/家長擔任隨團導師（師生

比例計算方式以 10 人為單位，如學生人數不足 10 人，亦作 10 人計。例如：學生人數為

23 人，便作 30 人計算，學校須委派 3名隨團導師）。獲取錄的學員須於旅程後呈交學習報

告。「中英街歷史文化之旅」將舉辦 4 團，而「中國改革開放成就研習之旅」將舉辦 2 團。

每團人數為 160 名學生和 16 位隨團導師。舉辦日期如下：

「中英街歷史文化之旅」「中國改革開放成就研習之旅」

第一團： 2008 年 3 月 21 日

第二團： 2008 年 3 月 24 日第一團： 2008 年 3 月 24 日至 25 日

第三團： 2008 年 3 月 26 日

第四團： 2008 年 3 月 28 日第二團： 2008 年 3 月 27 日至 28 日

目的 1. 讓學生認識當代國情，擴闊視野及學習空間，加強對國民身份的認同； 2. 讓學生在學習國情知識的過程中，既有理念上的學習，亦有實地考察，接觸內地社會

及民生狀況，達致了解國情的目的；

3. 讓學生協助教師在校內推行國情教育。

特色為了促進學生的學習，整個旅程包含豐富的學習元素，包括透過與內地學生和市民的交

流，深入認識內地與香港生活文化的差異；透過參觀文物古蹟，追溯中國文化根源，加強

學生對國民身份的認同。完成整個學習之旅的校長、教師及學生可獲頒發證書。

資助獲取錄參加「中英街歷史文化之旅」的學生需支付每人港幣 140 元；而參加「中國改革開

放成就研習之旅」的學生則需支付港幣 240 元，包括研習費、食宿、交通、團體旅遊保險

及入場費等。隨團導師費用全免。不足之數由教育局及國民教育中心資助。

申請細則截止申請日期：

2008 年 2 月 5 日（星期二）

遞交申請表方法：

以郵寄或親自遞交方式送交大埔運頭角里 22 號國民教育中心

（國民教育中心將以先到先得為取錄準則）

公佈入選名單

2008 年 2 月 28 日（星期四）

（國民教育中心將不會個別通知落選的申請人）

繳交費用和資料

1. 截止日期： 2008 年 3 月 7 日（星期五）

2. 每名學生及隨團導師須繳交：相片兩張、身份證及回鄉證副本、已簽妥之學員守則(學

生將於取錄後收到)，連同劃線支票（支票抬頭請註明：國民教育中心有限公司，背面請寫

上姓名、學校名稱及聯絡電話）以郵寄或親自遞交方式送交大埔運頭角里 22 號國民教育中

心。

3. 入選學校亦可將款項存入「中國銀行（香港）有限公司」國民教育中心有限公司帳戶，

帳戶號碼 012-59110135645，並將入數收據正本（背面請寫上姓名、學校名稱及聯絡電話），

連同上述資料郵遞或親自送交國民教育中心。

學生責任 1. 學生申請人須持有有效的「港澳居民來往內地通行證」，並須在申請表上註明在 3 月份

是否需要換領身份證。

2. 學生須表現出應有的行為操守，嚴守紀律，並以全體團員的安全為重。 3. 學生須參加與本計畫有關的學習活動，並須於日後協助教師在校內推行國情教育。 4. 在旅程中，參加學生將分成若干學習小組，每組約 10 人。除導師外，須另選學生組長

1人協助小組活動進行。

隨團導師責任 1. 獲取錄的隨團導師須持有有效的「港澳居民來往內地通行證」。 2. 隨團導師須負責照顧及指導學生學習，並參加本計畫有關的學習活動，及督導學生完

成學習報告。

保險及公眾責任國民教育中心將為各團員購買基本的團體旅遊保險，而隨團導師或學生家長亦可考慮自行

另外購買個人旅遊保險。

查詢電話如有查詢，請致電 2638 7783 與黃燕芬小姐或葉佩琪小姐聯絡。

註：所有申請人的個人資料只作為「一國兩制歷史考察之旅」聯絡及購買保險之用。

行程活動安排「中英街歷史文化之旅」集合時間：上午7時30分

集合及解散地點：九龍塘理想酒店側

解散時間：約下午6時

內容

乘直通巴士前往深圳

遊覽「中英街」及參觀「中英街歷史博物館」。「中英街」富有「一街兩制」的特殊歷

史背景和人文景觀；而「中英街歷史博物館」則收集了大量有關中英街的歷史、人物

及古跡的資料。

午膳

參觀深圳求水山風景區。區內根據山形走勢，按比例修建的「長城」，其城墻、烽火台

等與北京八達嶺長城相似，氣勢雄偉。沿「長城」拾級而上，可一路領略風景，山嶺

俯瞰「南國明珠」，別有情趣。

參觀深圳市少年宮，了解深圳青少年的課外活動情況。其他內容包括能源天地、科普

王國、美麗家園、生命探索等。

「中國改革開放成就研習之旅」集合時間：上午7時30分

集合及解散地點：九龍塘理想酒店側

解散時間：翌日約下午6時

內容

第一天

乘直通巴士前往廣州

參觀廣州新白雲國際機場

午膳

參觀廣州珠江鋼琴有限公司/ 一大型企業，瞭解具有國際競爭力的中國企業。

晚餐

專題研習

住宿：市內酒店（三星級）

第二天

早餐

參觀廣州鋼鐵廠/一大型企業

參觀廣州市內一所小學/ 中學，並與師生進行交流。

往番禺，參觀廣州大學城，了解大學城的規模。

乘直通巴士返回香港

＊行程和具體時間安排可能有調整，以接待單位最後落實為準。

附錄 4b 國民教育系列之


學生申請表（第一頁）

甲部：校長推薦書（由校長撰寫及簽署）

負責教師姓名：

學校名稱：

學校電話號碼：

學校傳真號碼：

校長姓名：

校長簽署：

日期：

本校現提名下列學生參加國民教育系列之「一國兩制歷史考察之旅」，並同意讓有關學生

參加相關的培訓及學習活動：（*請在適當的方格內加上號及 #刪去不適用者）

* 「中英街歷史文化之旅」 #第一 / 二 / 三 / 四團

1. __________________ 2. __________________ 3. __________________

4. __________________ 5. __________________ 6. __________________

7. __________________ 8. __________________ 9. __________________

10. _________________ 11. _________________ 12. __________________

13. _________________ 14. __________________ 15. __________________

16. _________________ 17. __________________ 18. __________________

19. _________________ 20. __________________ 21. __________________

22. _________________ 23. __________________ 24. __________________

25. _________________ 26. __________________ 27. __________________

28. _________________ 29. __________________ 30. __________________

31. _________________ 32. _________________ 33. _________________

34. _________________ 35. _________________ 36. _________________

37. _________________ 38. _________________ 39. _________________

40. _________________

(校印)

續下頁……

國民教育系列之


學生申請表（第二頁）

* 「中國改革開放成就研習之旅」 #第一 / 二團 1. __________________ 2. __________________ 3. __________________

4. __________________ 5. __________________ 6. __________________

7. __________________ 8. __________________ 9. __________________

10. _________________ 11. _________________ 12. __________________

13. _________________ 14. __________________ 15. __________________

16. _________________ 17. __________________ 18. __________________

19. _________________ 20. __________________ 21. __________________

22. _________________ 23. __________________ 24. __________________

25. _________________ 26. __________________ 27. __________________

28. _________________ 29. __________________ 30. __________________

31. _________________ 32. __________________ 33. __________________

34. _________________ 35. __________________ 36. __________________

37. _________________ 38. __________________ 39. __________________

40. _________________



第位學生申請表（第三頁）

（如推薦多名學生，請自行影印本表格）

乙部：學生個人資料（學生以正楷填寫及簽署）

個人資料（請依照身份證填寫）

學生姓名：（中文）

（英文）姓：

名：

年齡：性別：

身份證號碼：出生日期：___年___月___日

本人在 3月份#需要／不需要換領身份證（#請刪去不適用者）

港澳居民來往內地通行證（回鄉證）號碼：

港澳居民來往內地通行證有效日期：

聯絡方法

住址（中文）：

住址（英文）：

住宅電話號碼：手提電話號碼：

電郵地址：

學校資料

就讀學校名稱：就讀班級：

家長/監護人資料

第一位

姓名（中文）

關係：

（英文）

緊急聯絡電話：（日間）（晚間）

地址：

第二位

姓名（中文）

關係：

（英文）


地址：

(相片)



第位學生申請表（第四頁）

丙部：健康申報

本人病歷紀錄：病症曾經患上

（請剔，並列明

病癒年份）

現時患上

（請剔）

需定時/期服用之藥物

名稱及服用情況

（請列明）

對藥物敏感的

藥物名稱

（請列明）

心臟病哮喘羊癎症

血壓高/低肺癆肝病敏感

其他：請註明

本人以往曾／不曾* 做過手術。請註明：

本人之主診醫生（如適用）

姓名：聯絡電話：

地址：

本人以往曾／不曾* 有經驗顯示本人健康情況不適宜作劇烈運動

本人之膳食需要／不需要* 特別安排。如需要，請註明：

茲證實上述資料正確無訛及本人之健康情況適宜參加戶外活動。

學生申請人姓名：

學生申請人簽署：日期：

*請刪去不適用者

丁部：家長/監護人同意書

本人同意敝子女_____________（學生申請人姓名）參加由國民教育中心舉辦的「一國

兩制歷史考察之旅」。謹此聲明丙部健康申報正確無訛，及敝子女身體狀況良好，並無

任何疾病導致不適宜參加是次活動。若敝子女不注意安全或不遵守導師的指導而遇到

任何意外，引致損傷或死亡，本人將不會向貴機構追究任何責任或賠償。

家長/監護人姓名：

家長/監護人簽署：日期：

附錄 4c 國民教育系列之


第位隨團導師申請表（第一頁）

（如有多名隨團導師，請自行影印本表格）

甲部：導師申請人曾帶領內地學習考察團的經驗

本人未有帶領內地學習團的經驗

本人曾帶領內地學習團，有關目的地、年份及學生年級如下：（請按日期順序列出）

日期活動名稱主辦機構目的地學生年級

乙部：導師申請人資料

個人資料（請依照身份證填寫）

姓名：（中文）

（英文）姓：

名：

年齡：性別：職位：

身份證號碼：_____________ 出生日期：___年___月___日

港澳居民來往內地通行證號碼：______________

港澳居民來往內地通行證有效日期：______________

聯絡方法

住址（中文）：

住址（英文）：

住宅電話號碼：手提電話號碼：

電郵地址：

學校資料

學校名稱：

學校地址：

學校電話：學校傳真：

申請人已持有有效的急救證書：是，有效日期至 _____________ 否

（請在上列適當的方格內加上號）

(相片)



第位隨團導師申請表（第二頁）

丙部：緊急聯絡人資料

姓名（中文）

關係：

（英文）


地址：

丁部：導師申請人聲明

本人樂意參加並擔任「一國兩制歷史考察之旅」的隨團導師，負責照顧及指導學生學習。本人承諾將會參加有關的活動，並督導學生完成學習報告，及在校內推行國情教育。本

人承諾將依期隨團回港。

導師申請人姓名：

導師申請人簽署：日期：

附件 5

2008 年度「 4． 23 世界閱讀日創作比賽」 - 「體育與我」

宗旨 /目標

香港公共圖書館主辦的 2008 年度「 4． 23 世界閱讀日創作比賽」主題是「體育與我」。比賽旨在鼓勵兒童和青少年多閱讀、多寫作，並且認識

奧林匹克運動會的鼓勵個人追求卓越及盡展所能的精神。比賽同時希望把奧

運的文化和普遍價值觀 — — 團結、友誼、進步、和諧、參與和夢想 — — 推廣

發揮。

詳情

2. 現邀請本港學校推薦日校學生 (小一至中七 ) 參加。比賽共分為初小組、高小組（中文）、高小組（英文）、初中組（中文）、初中組（英文）、

高中組（中文）和高中組（英文）七個組別。每間學校最多可提交每組五

份推薦作品。有關比賽詳情，請參閱附錄 5 a。

3 . 參賽學校須填妥參賽表格 (附錄 5 b) 連同作品於 2008 年 1 月 31日或之前交往九龍旺角花園街 123A，花園街市政大廈 9 字樓 901 室，香港公共圖書館推廣活動組。每份作品須連同一份參賽表格提交。

4 . 得獎名單將於 2008 年 4 月中旬公布。得獎同學及其所屬學校將會獲邀出席 2008 年 4 月 19 日的頒獎典禮。頒獎典禮後得獎作品並將在香港公共圖書館作巡迴展覽。

查詢

5. 如有查詢，請致電 2928 4603 或 2921 2660 與香港公共圖書館推廣活動組王萍芝小姐聯絡。

附錄 5a

2008 年度「4．23 世界閱讀日創作比賽」 - 「體育與我」宗旨及主題為響應「世界閱讀日」，慶祝 2008 年北京奧運會，並且共同營造重視體育的文化氛圍，香港公共圖書館主辦的『2008 年度「4．23 世界閱讀日創作比賽」』，以「體育與我」作主題。主辦及支持機構香港公共圖書館（主辦機構）教育局（支持機構）參賽細則

組別

字數 (包括標點符號)

內容及形式

1. 初小組(小一至小三) ~ 我喜愛的體育活動：用環保材料(如紙碎、布碎)，製作一幅平面的拼貼畫。

高小組(小四至小六)：

2. 中文 3. 英文

不超過 400 字

初中組(中一至中三)：

4. 中文 5. 英文

不超過 700 字

我最敬佩 / 喜愛的運動員：

自選閱讀一本介紹運動員的相關書籍，然後撰寫一篇閱讀

報告；或閱讀一篇報刊或網上報導/ 評述/ 介紹運動員的

文章，然後撰寫一篇文章抒發個人感受或見解。

高中組(中四至中七)：

6. 中文 7. 英文

不超過 1,000 字在那一瞬間：

自選一張相關的照片或圖片，並根據照片或圖片裏的圖象

內容，以文字形式抒發對體育史上某個場面或事件的個人

感受或見解。

其他細則 1. 參賽同學須為本港日校學生 (小一至中七)。 2. 參賽作品須由學校推薦及提交。 3. 每間學校最多可提交每組 5 份推薦作品。 4. 參賽作品須註明閱讀作品的資料，包括書名、作者及出版社等。 5. 高小組及初中組的參加者，如選擇閱讀報刊或網上文章，須提供所閱讀文章的

影印本(A4 尺寸)。高中組參賽作品所提供的照片或圖片如非自行攝製者，必須註明出處。

6. 各組參賽作品必須使用所規定的紙張，並註明字數及頁碼：初小組參賽作品須設計在 A3 尺寸 (297 x 420 毫米) 的圖畫紙上；其他組別的作品，可用電腦打印在 A4 尺寸的紙張上，或以黑色原子筆書寫

在 400 格的原稿紙 (中文作品適用) 或 A4 尺寸的單行紙(英文作品適用)上。高中組的照片或圖片須獨立張貼在一張 A4 尺寸無任何花紋的白色紙張上。請勿在參賽作品上寫上個人資料及學校名稱。

7. 參賽作品必須為原作；含抄襲成份、曾經發表或出版(包括網上發表)、曾經參加其他比賽概不接受。

8. 每份參賽作品須連同一份填妥的參賽表格，於2008 年 1 月 31 日或之前，由學校一併遞交至：九龍旺角花園街 123A花園街市政大廈 9 字樓 901 室香港公共圖書館推廣活動組 (信封面請註明「2008 年 4．23 世界閱讀日創作比賽」)。郵寄稿件以郵戳為準，逾期稿件恕不受理。

9. 參賽表格可以影印。 10. 評審結果以評判團之決定為準，參賽學校及同學不得異議。 11. 參賽作品將不會發還。奬項初小組設優勝獎 20 名，高中組每組設優勝獎 8 名，其他各組設優勝獎 12 名，各可

獲贈書券港幣五百元。

各得獎同學可獲頒發獎狀；得獎同學所屬學校亦可獲頒發獎座。

評審委員由教育工作者組成。

版權

香港公共圖書館擁有作品的使用權，包括用作複製、紀錄、出版發售、贈閱、展覽、

宣傳、推廣、縯繹及廣播等用途。

截稿日期 2008 年 1 月 31 日 (郵寄稿件以郵戳為準) 結果公布 2008 年 4 月中旬公布得獎名單，得獎同學的所屬學校將獲個別通知。所有得獎同學及其所屬學校將會獲邀出席 2008 年 4 月 19 日的頒獎典禮，接受嘉許，而得獎作品則將於 4 月下旬開始在香港公共圖書館作巡迴展覽。查詢請於辦公時間 (星期一至五：上午九時至下午一時、下午二時至六時) 致電 2928 4603 或2921 2660 與香港公共圖書館推廣活動組聯絡。

附錄 5b

2008 年度「4．23 世界閱讀日」創作比賽參賽表格 (參加表格可以影印使用)

寄：九龍旺角花園街 123A 花園街市政大廈 9 字樓 901 室編號：（由職員填寫）

香港公共圖書館推廣活動組

參賽作品資料 (請在方格內 √ 上適當組別 / 英文參賽作品請使用背頁的英文參賽表格)

組別： □ 初小組(小一至小三) □ 高小組(小四至小六) 中文組 □ 初中組(中一至中三) 中文組

○ 書籍 ○ 書籍 ○ 報刊或其他 ○ 報刊或其他

閱讀材料出處 (包括書名/ 刊物名稱、作者、出版社、出版日期，及/或網址等資料)

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

□ 高中組(中四至中七) 中文組照片/圖片出處 (包括書名/ 刊物名稱、作者、出版社、出版日期，及/或網址等資料)：

___________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________

主題：體育與我題目名稱 (如有) ：________________________________________________________

字數： ___________________(包括標點符號)

參賽者個人資料

姓名：_______________________________________ (中文) _______________________________________ (英文)

性別：___________ 年齡：____________香港身分證號碼：(如適用者) ____________________________________

出生日期：_______________________________________家長姓名：_______________________________________

聯絡電話：_______________________________________ 電郵地址：______________________________________

住址：____________________________________________________________________________________________

學校資料

學校名稱：________________________________________________________________________________ (中文)

________________________________________________________________________________ (英文)

學校地址：_______________________________________________________________________________________

負責老師姓名：_____________________________ 聯絡電話： __________________ 傳真：_________________

參賽者聲明

本人聲明上述所填資料正確，所遞交參賽作品為本人原作，並保證遵守參賽規則。參賽同學簽名：________________________

日期：_________________________________ 提名學校印章：_____________________________

參賽者填寫在這表格上的個人資料，衹會作此項比賽及郵寄圖書館活動通知之用。根據個人資料（私隱）條例第 18、第 22 及附表 1 內第 6 原則的規定，參賽者有權要求查閱及更改所提供的個人資料。如欲索取有關資料的副本，可能須按署方的規定繳付所需費用。

附件 6 「一生一卡」計劃

學生集體申請香港公共圖書館圖書證或將智能身份證用作圖書館適用身份證

目標本附件旨在通知各小學「一生一卡」計劃及為小一至小六學生安排集體申請香港公共圖書館圖書證或將智能身份證用作圖書館適用身份證事

宜。詳情 2. 「終身學習」是課程改革的重要目標。圖書館在推動「終身學習」方面，擔演着重要的角色。學生除善用學校圖書館外，也應該充分利用公共

圖書館的服務與設施。 3 . 教育局與康樂及文化事務署合辦「一生一卡」計劃，鼓勵學生善用香港公共圖書館的資源。學校應鼓勵學生申請公共圖書館圖書證或將智能身

份證用作圖書館適用身份證。

4 . 申請圖書證或將智能身份證用作圖書館適用身份證的方法 ﹕

(一 ) 直接申請家長可陪同學生帶備住址及身份證明文件，前往任何一間香港公共

圖書館直接辦理申請手續，並可以即時領取圖書證或智能身份證適

用的圖書證號碼。 (二 ) 集體申請學生也可透過就讀學校集體申請，需時約兩個月。詳情可參閱附錄

6a。聯絡人 5. 有關「一生一卡」計劃的查詢，請致電 3698 4423 與課程發展處全方位學習及圖書館組李家汶女士聯絡。有關申請公共圖書館圖書證或將智

能身份證用作圖書館適用身份證事宜，請聯絡學校所屬地區的香港公共圖書

館，聯絡方法見附錄 6b。

附錄 6a

「一生一卡」計劃 (教育局與康樂及文化事務署合辦 )

目的香港公共圖書館服務由康樂及文化事務署提供，以配合社會人士對知

識、資訊、自學進修及善用餘暇的需要，以及推廣本港的文學藝術。

康樂及文化事務署與教育局合辦「一生一卡」計劃，旨在鼓勵學生善

用公共圖書館資源，貫徹終身學習的精神。集體申請公共圖書館圖書證或將智能身份證用作圖書館適用身份證的具體安排 1. 索取申請表格

學校可聯絡所屬分區的公共圖書館館長索取申請表 (各公共圖書館的地址及聯絡電話請參閱附錄 6b)。學校也可從香港公共圖書館網頁(http://www.hkpl.gov.hk/tc_chi/aboutus/aboutus_forms/files/libcard_app.pdf 及 http://www.hkpl.gov.hk/tc_chi/aboutus/aboutus_forms/files/lcs694.pdf) 自行下載申請表格。學生可選擇申請「圖書證」或「以智能身份證使用

圖書館服務」。申請「將智能身份證用作圖書館適用身份證」的學生，

必須持有有效的智能身份證。若學生申請圖書證，請索取附錄 6c(i)的申請表；若學生申請將智能身份證用作圖書館適用身份證，請索取

附錄 6c(ii)的申請表。 2. 收回已填妥的申請表

學校收回學生填妥的申請表格的程序：

i . 按申請表格的類別分類 (即圖書證申請表為一類，智能身份證專用表為另一類 *)。

i i . 審閱申請表，校方宜注意：

a . 各項資料是否已經填妥； b. 申請表是否已經簽署；及 c . 家長或監護人是否已經填妥並簽署「保證書」部分。

i i i . 為所有已審閱的申請表蓋上學校印章。

iv . 把申請表格連同相關的學生名單及回條 (申請圖書證及申請將智能身份證用作圖書館適用身份證 *) 交回所屬分區的香港公共圖書館館長。

*

如附錄 6c( i i )適用有關圖書證申請表及智能身份證專用表格的填寫須知，請參考附上的

樣本及填表須知 (附錄 6c(i)及附錄 6c(ii))。

http://www.hkpl.gov.hk/tc_chi/aboutus/aboutus_forms/files/libcard_app.pdfhttp://www.hkpl.gov.hk/tc_chi/aboutus/aboutus_forms/files/lcs694.pdf

3. 學校領取圖書證和智能身份證適用的圖書證號碼

申請手續一般會在收到申請表格後約兩個月完成。分區的公共圖書

館會直接聯絡學校負責老師，通知有關領取圖書證和智能身份證適

用的圖書證號碼 #的事宜。 4. 截止申請日期

集體申請的截止日期為 2008 年 6 月 30 日。查詢如對申請手續有任何查詢，請致電各分區的香港公共圖書館館長或助

理館長。 # 成功申請以智能身份證用作圖書館適用身份證的學生，均獲發一個「圖書證號碼」，憑該號碼可使用香港公

共圖書館提供的電話續借服務及網上服務﹙包括讀者紀錄查詢服務，續借及預約圖書館資料﹚。惟學生在圖

書館櫃枱或自助借書終端機外借或續借圖書館資料時，必須以智能身份證辦理有關手續。

此部份由學校填寫

回條集體申請公共圖書館圖書證

( 此回條須連同填妥的公共圖書館圖書證申請表及有關學生名單一併交回所屬分區的公共圖書館館長 ) 學校名稱：______________________________________________________ 學校地址：______________________________________________________ 聯絡老師姓名：__________________________________________________ 聯絡老師電話：__________________________________________________ 傳真號碼：______________________________________________________ 交回的申請表數目：______________________________________________ 學校印章： ________________________ 日期：_____________________

此部份由圖書館填寫致 : _____________________________ (學校名稱 ) 茲收到貴校交回的申請圖書證學生名單乙份及申請表共份。本館會盡快處理是項申請，並會於稍後與你聯絡。

圖書館印章 :

收件人簽名 :

日期 :

(學校名稱 ) 集體申請公共圖書館圖書證學生名單 (只需填寫擬申請公共圖書館圖書證的學生姓名 )

學生姓名圖書證號碼學生姓名圖書證號碼 1 . 23838 41. 23838 2. 23838 42. 23838 3. 23838 43. 23838 4. 23838 44. 23838 5. 23838 45. 23838 6. 23838 46. 23838 7. 23838 47. 23838 8. 23838 48. 23838 9. 23838 49. 23838 10. 23838 50. 23838 11. 23838 51. 23838 12. 23838 52. 23838 13. 23838 53. 23838 14. 23838 54. 23838 15. 23838 55. 23838 16. 23838 56. 23838 17. 23838 57. 23838 18. 23838 58. 23838 19. 23838 59. 23838 20. 23838 60. 23838 21. 23838 61. 23838 22. 23838 62. 23838 23. 23838 63. 23838 24. 23838 64. 23838 25. 23838 65. 23838 26. 23838 66. 23838 27. 23838 67. 23838 28. 23838 68. 23838 29. 23838 69. 23838 30. 23838 70. 23838 31. 23838 71. 23838 32. 23838 72. 23838 33. 23838 73. 23838 34. 23838 74. 23838 35. 23838 75. 23838 36. 23838 76. 23838 37. 23838 77. 23838 38. 23838 78. 23838 39. 23838 79. 23838 40. 23838 80. 23838

(若有需要，請自行影印此表格 )

此部份由學校填寫

回條集體申請將智能身份證用作圖書館適用身份證

( 此回條須連同填妥的公共圖書館智能身份證專用表格及有關學生名單一併交回所屬分區的公共圖書館館長 ) 學校名稱：______________________________________________________ 學校地址：______________________________________________________ 聯絡老師姓名：__________________________________________________ 聯絡老師電話：__________________________________________________ 傳真號碼：______________________________________________________ 交回的申請表數目：______________________________________________ 學校印章： ________________________ 日期：_____________________

此部份由圖書館填寫致 : _____________________________ (學校名稱 ) 茲收到貴校交回的申請將智能身份證用作圖書館適用身份證的學生名單乙份及申請表共份。本館會盡快處理是項申請，並會於稍後與你聯絡。圖書館印章 :

收件人簽名 :

日期 :

(學校名稱 ) 集體申請將智能身份證用作圖書館適用身份證的學生名單

(只需填寫擬申請將智能身份證用作圖書館適用身份證的學生姓名 )

學生姓名圖書證號碼學生姓名圖書證號碼 1 . 22222 41. 22222 2. 22222 42. 22222 3. 22222 43. 22222 4. 22222 44. 22222 5. 22222 45. 22222 6. 22222 46. 22222 7. 22222 47. 22222 8. 22222 48. 22222 9. 22222 49. 22222 10. 22222 50. 22222 11. 22222 51. 22222 12. 22222 52. 22222 13. 22222 53. 22222 14. 22222 54. 22222 15. 22222 55. 22222 16. 22222 56. 22222 17. 22222 57. 22222 18. 22222 58. 22222 19. 22222 59. 22222 20. 22222 60. 22222 21. 22222 61. 22222 22. 22222 62. 22222 23. 22222 63. 22222 24. 22222 64. 22222 25. 22222 65. 22222 26. 22222 66. 22222 27. 22222 67. 22222 28. 22222 68. 22222 29. 22222 69. 22222 30. 22222 70. 22222 31. 22222 71. 22222 32. 22222 72. 22222 33. 22222 73. 22222 34. 22222 74. 22222 35. 22222 75. 22222 36. 22222 76. 22222 37. 22222 77. 22222 38. 22222 78. 22222 39. 22222 79. 22222 40. 22222 80. 22222

(若有需要，請自行影印此表格 )

經修訂的《圖書館規例》摘要（該規例規管公共圖書館的使用情況）

（讀者可於任何一間香港公共圖書館要求索閱《圖書館規例》全文） 1. 每次借閱圖書館資料的期限為十四天。 2. 如無其他讀者要求借閱，每項圖書館資料可由同一借用人續借十四天。 3. 如逾期歸還圖書館資料，成人圖書館資料每項每日罰款 1.5 元，兒童圖書館資料

每項每日罰款 0.5 元，不足一日亦作一日計算。 4. 借用人最多可外借六項圖書館資料。 5. 借用人不得把圖書證或圖書館適用身份證借予或轉讓予他人。 6. 借用人如遺失圖書證或圖書館適用身份證，須立即以書面向圖書館館長報失。 7. 補領圖書證的費用如下：

a. 十八歲或以上的借用人為 25 元；以及 b. 十八歲以下的借用人為 13 元。

8. 圖書館適用身份證的持有人如遺失智能身份證，可申請將補領的智能身份證用作圖書館適用身份證，有關申請無須繳費。

9. 除非圖書證或圖書館適用身份證的持有人已經以書面報失，否則須對其他人士憑

該證借取的任何圖書館資料負責。 10. 凡預約圖書館資料，每項須繳費 2.5 元。 11. 借用人住址如有更改，應盡快通知圖書館。 12. 圖書證或圖書館適用身份證可於任何一間香港公共圖書館使用。 13. 除獲圖書館館長准許或由成年人陪同外，十二歲以下兒童不得進入或使用成人及

參考圖書館。 14. 借用人於離開圖書館前，須確保所外借的圖書館資料完好無缺。 15. 圖書館資料如有遺失或遭損壞，借用人須繳付費用，數額相當於圖書館館長認為

足以重新添置該項資料所需的款項或重新添置包含該項資料在內的整套圖書館

資料所需的款項。此外，並須繳付一筆數額為該款項的 20%的附加費。 16. 借用人可申請取消圖書證或中止將智能身份證用作圖書館適用身份證。

附錄 6b

香港公共圖書館

香港中西區

大會堂公共圖書館

中環大會堂高座二至六樓及八至十一樓

電話 : 2 9 2 1 2 6 8 1 傳真 : 2 5 2 4 2 0 8 9

石塘咀公共圖書館

皇后大道西 4 7 0 號石塘咀市政大廈三至四樓

電話 : 2 9 2 2 6 0 5 5 傳真 : 2 5 1 7 2 2 8 0

東區

柴灣公共圖書館

柴灣柴灣道 3 3 8 號柴灣市政大廈四至五樓

電話 : 2 9 2 1 5 0 5 5 傳真 : 2 8 9 7 7 7 7 4

北角公共圖書館

北角百福道北角街市大廈地下

電話 : 2 9 2 2 4 1 5 5 傳真 : 2 5 6 3 4 7 4 7

鰂魚涌公共圖書館

鰂魚涌街 3 8 號鰂魚涌市政大廈四至五樓

電話 : 2 9 2 2 4 0 5 5 傳真 : 2 5 6 3 4 7 4 4

南區

香港仔公共圖書館

香港仔大道 2 0 3 號香港仔市政大廈三樓

電話 : 2 9 2 1 1 0 5 5 傳真 : 2 8 1 4 0 5 3 2

灣仔區

香港中央圖書館

銅鑼灣高士威道 6 6 號

電話 : 3 1 5 0 1 2 3 4 傳真 : 2 8 8 1 5 5 0 0

駱克道公共圖書館

軒尼詩道 2 2 5 號駱克道市政大廈三至五樓

電話 : 2 8 7 9 5 5 6 0 傳真 : 2 5 0 7 5 3 9 3

九龍九龍城區

九龍公共圖書館

培正道 5 號

電話 : 2 9 2 6 4 0 5 5 傳真 : 2 7 1 1 3 1 2 6

土瓜灣公共圖書館

馬頭圍道 1 6 5 號土瓜灣政府合署五至六樓

電話 : 2 9 2 6 4 1 5 5 傳真 : 2 7 6 2 0 3 0 0

觀塘區

牛頭角公共圖書館

牛頭角道 1 8 3 號牛頭角市政大廈二至三樓

電話 : 2 9 2 7 4 0 5 5 傳真 : 2 7 5 1 8 7 1 8

瑞和街公共圖書館

觀塘瑞和街 9 號瑞和街市政大廈五至六樓

電話 : 2 9 2 7 3 0 5 5 傳真 : 2 7 9 3 2 7 7 4

深水埗區

荔枝角公共圖書館

荔枝角荔灣道 1 9 號地下至一樓

電話 : 2 7 4 6 4 2 7 0 傳真 : 2 7 4 4 8 9 0 2

保安道公共圖書館

深水埗保安道 3 2 5 - 3 2 9 號保安道市政大廈二樓

電話 : 2 9 2 8 7 0 5 5 傳真 : 2 7 2 8 6 0 7 1

黃大仙區

牛池灣公共圖書館

清水灣道 1 1 號牛池灣市政大廈五至六樓

電話 : 2 9 2 7 6 0 5 5 傳真 : 2 7 2 6 0 6 2 4

新蒲崗公共圖書館

新蒲崗崇齡街 3 3 號新蒲崗廣場三樓

電話 : 2 9 2 7 6 1 0 7 傳真 : 2 3 2 9 5 0 1 6

油尖旺區

花園街公共圖書館

旺角花園街 1 2 3 號 A 花園街市政大廈四至五樓

電話 : 2 9 2 8 4 0 5 5 傳真 : 2 3 9 0 0 3 4 4

油麻地公共圖書館

上海街 2 5 0 號地下及閣樓

電話 : 2 9 2 8 6 0 5 5 傳真 : 2 7 7 1 7 0 2 9

新界

離島區

長洲公共圖書館

長洲大興堤路 2 號長洲市政大樓二字樓

電話 : 2 9 8 1 5 4 5 5 傳真 : 2 9 8 1 7 6 8 0

梅窩公共圖書館

大嶼山梅窩銀石街 9 號梅窩市政大樓地下

電話 : 2 9 8 4 7 5 1 1 傳真 : 2 9 8 4 8 5 7 2

南丫島北段公共圖書館

南丫島榕樹灣大街 1 號

電話 : 2 9 8 2 1 4 4 4 傳真 : 2 9 8 2 2 2 0 5

坪洲公共圖書館

坪洲寶坪街 6 號坪洲市政大樓地下

電話 : 2 9 8 3 1 4 4 0 傳真 : 2 9 8 3 2 1 9 7

大澳公共圖書館

大嶼山大澳龍田邨商業中心 1 2 號舖

電話 : 2 9 8 5 5 0 0 6 傳真 : 2 9 8 5 5 0 0 5

東涌公共圖書館

大嶼山東涌逸東 ( 一 ) 邨逸東商場二樓 2 1 1 號舖

電話 : 3 1 5 4 9 5 5 0 傳真 : 3 1 5 2 2 6 1 0

葵青區

北葵涌公共圖書館

葵涌石蔭路 1 1 6 號北葵涌街市及圖書館二字樓及三字樓

電話 : 2 4 2 1 4 7 4 0 傳真 : 2 4 2 5 1 2 3 4

南葵涌公共圖書館

葵涌興芳路 1 6 6 - 1 7 4 號葵興政府合署四字樓

電話 : 2 4 2 9 6 3 3 8 傳真 : 2 4 2 5 3 7 3 7

青衣公共圖書館

青衣青綠街 3 8 號青衣市政大廈一樓

電話 : 2 4 9 7 2 9 0 4 傳真 : 2 4 3 5 7 1 3 0

北區

上水公共圖書館

上水智昌路 1 3 號石湖墟市政大廈三字樓

電話 : 2 6 7 9 2 8 0 4 傳真 : 2 6 7 1 3 6 9 7

粉嶺公共圖書館

粉嶺和滿街 9 號二樓

電話 : 2 6 6 9 4 4 4 4 傳真 : 2 6 7 7 8 3 5 2

西貢區

西貢公共圖書館

西貢政府合署五字樓

電話 : 2 7 9 2 3 6 6 9 傳真 : 2 7 9 1 4 6 7 4

將軍澳公共圖書館

將軍澳運隆路 9 號

電話 : 2 7 0 6 8 1 0 1 傳真 : 2 6 2 3 7 2 9 1

沙田區

馬鞍山公共圖書館

沙田馬鞍山鞍駿街 1 4 號

電話 : 2 6 3 0 1 9 1 1 傳真 : 2 6 3 3 1 4 2 0

沙田公共圖書館

沙田源禾路 1 號

電話 : 2 6 9 4 3 7 8 8 傳真 : 2 6 0 3 0 1 4 4

大埔區

大埔公共圖書館

大埔鄉事會街 8 號大埔綜合大樓 5 樓

電話 : 2 6 5 1 4 3 3 4 傳真 : 2 6 5 1 5 2 1 5

荃灣區

荃灣公共圖書館

荃灣西樓角路 3 8 號

電話 : 2 4 9 0 3 8 9 1 傳真 : 2 4 1 5 2 5 3 3

屯門區

大興公共圖書館

屯門大興　商場一字樓 8 0 號

電話 : 2 4 6 2 3 2 2 0 傳真 : 2 4 6 5 2 6 1 5

屯門公共圖書館

屯門屯喜路 1 號

電話 : 2 4 5 0 0 6 7 1 傳真 : 2 4 5 1 7 4 5 8

元朗區

天水圍公共圖書館

天水圍天恩路 1 8 號嘉湖銀座第二期 1 0 1 – 1 0 2 鋪

電話 : 2 1 2 6 7 5 2 0 傳真 : 2 1 2 6 7 5 3 0

元朗公共圖書館

元朗橋樂坊 2 號元朗政府合署一字樓

電話 : 2 4 7 9 2 5 1 1 傳真 : 2 4 4 2 4 4 5 1

附錄 6c(i)

- 申請圖書證填表須知 -

項欄目注釋甲申請人資料申請人是指欲申請圖書證的同學 1 先生/小姐如果申請人是男生，請選擇「先生」

如果申請人是女生，請選擇「小姐」 2 中文姓名請填上申請人香港身份證/出世紙上的中文姓名

如果申請人未領有香港身份證/出世紙，請填上護照上的中文姓名如果申請人沒有中文姓名，則此欄不須填寫

3 英文姓名請填上申請人香港身份證/出世紙上的英文姓名如果申請人未領有香港身份證/出世紙，請填上護照上的英文姓名

4 中文姓名電碼請填上申請人香港身份證上的中文姓名電碼如果申請人未領有香港身份證，則此欄不須填寫

5 出生日期請依日月年的次序填上申請人的出生日期 6 香港身份證/出生證明書/護照

號碼請填上申請人的香港身份證號碼如果申請人未領有香港身份證，請填上申請人的香港出世紙

號碼如果申請人未領有香港身份證/出世紙，請填上護照號碼

7 簽發地點如果申請人所持的證件為香港身份證/出世紙，請選擇香港如果申請人所持的證件為護照，請填上護照的簽發國家

8 地址請以英文填寫地址，樓宇層數請依升降機所用編號或以西式計算

9 辦事處/學校名稱請填上申請人就讀的學校名稱，或由校方蓋上學校圖章 10 學校地址此欄可由校方蓋上學校地址圖章 11 電話(住宅) 請填上申請人的住宅電話號碼 12 電話(辦事處) 此欄可由校方蓋上學校電話圖章 13 職業請選擇「學生」 14 申請人簽名/日期請申請人在此欄簽名，並填上當日日期乙保證書保證人須為申請人的父或母親或合法監護人，並且持有香港

身份證 15 家長或監護人稱謂請選擇其中一項 16 家長或監護人中文姓名請填寫家長或監護人香港身份證上的中文姓名 17 家長或監護人英文姓名請填寫家長或監護人香港身份證上的英文姓名 18 家長或監護人中文姓名電碼請填寫家長或監護人香港身份證上的中文姓名電碼 19 家長或監護人香港身份證號碼請填寫家長或監護人的香港身份證號碼 20 家長或監護人住址請填寫家長或監護人的住址(如與申請人不同) 21 家長或監護人住宅電話請填寫家長或監護人的住宅電話號碼 22 家長或監護人辦事處電話請填寫家長或監護人的辦事處電話號碼 23 家長或監護人簽名請家長或監護人在此欄簽名，並填上當日日期

樣本 >

附錄 6c(ii)

- 申請將智能身份證用作圖書館適用身份證填表須知 -

部欄目注釋甲申請人資料申請人是指欲申請將智能身份證用作圖書館適用身

份證的同學 1 先生 /小姐如果申請人是男生，請選擇「先生」

如果申請人是女生，請選擇「小姐」 2 中文姓名請填上申請人智能身份證上的中文姓名

如果申請人沒有中文姓名，則此欄不須填寫 3 英文姓名請填上申請人智能身份證上的英文姓名 4 香港身份證號碼請填上申請人的智能身份證號碼乙申請人資料 5 中文姓名電碼請填上申請人智能身份證上的中文姓名電碼 6 出生日期請依日月年的次序填上申請人的出生日期 7 地址請以英文填寫地址，請按照升降機所示樓層數字或

西式計算樓層的方式填寫樓宇層數 8 辦事處 /學校名稱請填上申請人就讀的學校名稱，或由校方蓋上學校

圖章 9 學校地址此欄可由校方蓋上學校地址圖章

10 電話 (住宅 ) 請填上申請人的住宅電話號碼 11 電話 (辦事處 ) 此欄可由校方蓋上學校電話圖章 12 職業請選擇「學生」丙申請人簽署 13 申請人簽名 /日期請申請人在此欄簽名，並填上當日日期丁保證書保證人須為申請人的父或母親或合法監護人，並且

持有香港身份證 14 家長或監護人稱謂請選擇其中一項 15 家長或監護人中文姓名請填寫家長或監護人香港身份證上的中文姓名 16 家長或監護人英文姓名請填寫家長或監護人香港身份證上的英文姓名 17 家長或監護人中文姓名電

碼請填寫家長或監護人香港身份證上的中文姓名電碼

18 家長或監護人香港身份證號碼

請填寫家長或監護人的香港身份證號碼

19 家長或監護人住址請填寫家長或監護人的住址（如與申請人不同） 20 家長或監護人住宅電話請填寫家長或監護人的住宅電話號碼 21 家長或監護人辦事處電話請填寫家長或監護人的辦事處電話號碼 22 家長或監護人簽名請家長或監護人在此欄簽名，並填上當日日期

樣本 >

附件 7

第二屆香港杯外交知識競賽

宗旨 /目標

上述競賽旨在提升香港學生對祖國外交知識的興趣，增強他們的

民族自豪感，以達至長遠推展國情教育的目的。

詳情

2. 香港杯外交知識競賽始於 2007 年，由中華人民共和國外交部駐香

港特別行政區特派員公署、香港特別行政區政府教育局及香港明天更好基

金聯合舉辦。有關第一屆競賽的詳情，請瀏覽以下網址：http://quiz.fmcoprc.gov.hk 或 * http://www.betterhongkong.org/chi/ (註：* 請點擊「活動」欄，再進入「活動剪輯」)。

3. 由於第一屆競賽的反應熱烈，主辦單位於 2008 年繼續舉辦「第二屆香港杯外交知識競賽」，並舉行簡介會向學校介紹第二屆競賽的內容、方

式及規則等。簡介會詳情如下：

日期： 2008 年 1 月 25 日 (星期五 )

時間：上午 9 時 30 分至 11 時 30 分

地點：九龍塘沙福道 19 號教育局九龍塘教育服務中心西座 4 樓演講室

4. 有興趣參賽的學校，請填妥回條 (附錄 7a)，並於 2008 年 1 月 18 日

或以前寄回香港北角渣華道 323 號 3 樓，或傳真至 2761 4291「第二屆香港

杯外交知識競賽秘書處」 (教育局經辦 )辦理。

聯絡人

5. 如有查詢，請致電與「第二屆香港杯外交知識競賽秘書處」麥美娟小姐（電話：2865 3529），或教育局課程發展處梁柏偉先生（電話：2624 4406）聯絡。

http://quiz.fmcoprc.gov.hk/http://www.betterhongkong.org/chi/

附錄 7a

致：第二屆香港杯外交知識競賽秘書處 (教育局經辦 ) 傳真號碼： 2761 4291 (請於 2008 年 1 月 18 日或以前回覆 )

第二屆香港杯外交知識競賽本校知悉上述競賽，現 *回覆如下：

本校有興趣參與上述競賽，並將會 #派員出席競賽簡介會。

日期： 2008 年 1 月 25 日 (星期五 ) 時間：上午 9 時 30 分至 11 時 30 分地點：九龍塘沙福道 19 號教育局九龍塘教育服務中心西座 4 樓演講室

將出席競賽簡介會的本校教師 /代表名稱如下：

(1) (2)

(3)

本校有興趣參與上述競賽，但未能派員出席競賽簡介會，請於稍後通知

本校有關競賽的詳情。

負責老師名稱：

本校暫時未有興趣參與上述競賽。

註： * 請在適當的 “ ”內，劃上 “ ”號。

# 如被接納，秘書處不會另行通知。

校長簽署：

校長姓名：

學校名稱：

電話號碼：

傳真號碼：

日期：

附件 8 中學生視覺藝術創作展 (2007-08)

宗旨 /目標

上述展覽旨在展示及表揚中學生的視覺藝術創作成果，以及提供機會讓學生及教師們可以互相學習。

詳情

2. 上述展覽由教育局課程發展處藝術教育組主辦，展覽詳情如下：

展期： 2008 年 1 月 18 日至 2 月 23 日

地點：九龍沙福道 19 號教育局九龍塘教育服務中心西座平台 WP01 室

時間：星期一至星期五由上午十時正至下午六時正星期六由上午十時正至下午一時正（星期日及公眾假期休息）

展品：中學生視覺藝術作品 2007 年度香港中學會考視覺藝術作品

(這部分的展覽由教育局與香港考試及評核局合辦，所有展品由香港考試及評核局甄選及提供。 )

3 . 學校如計畫集體參觀，請先致電 3698 4419，與藝術教育組吳惠民先生聯絡，以便安排。 4 . 倘遇惡劣天氣（例如颱風、暴雨），教育局局長在電台、電視台公佈所有學校停課時，上述展覽將於當天暫停開放。

聯絡人

5. 如有查詢，請致電藝術教育組與吳惠民先生（電話： 3698 4419）或黃樸勤女士（電話： 3698 3537）聯絡。

「一生一卡」計劃學生集體申請香港公共圖書館圖書證或將智能身份證用作圖書館適用身份證

檔號：edb(cd/adm)/c26/edbcm(23)...此，教育局於2004...

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