BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO

«GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA».

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INICIAL .PRIMER SEMESTRE.

ALUMNA: DIANA FLORES XILOTL .

C U R S O 1 : PA N O R A M A A C T UA L D E L A E D U C A C I Ó N I N I C I A L E N M É X I C O.

A S E S O R A : G A B R I E L A P O R T I L L O E C H AVA R R Í A .

Propósito:

La educación inicial en México representa un compromiso para la

sociedad, especialmente para los padres de familia y cuidadores de los

niños y niñas, que cada vez en un número mayor, se insertan al campo

laboral y se ven en la necesidad de dejar a los hijos al cuidado de otro

adulto.

Competencia:

Realiza investigación educativa sustentada en una cultura social y

humanística, practicando una actitud ética, abierta y flexible para

desarrollar un proceso permanente de mejora continua en su actividad

profesional.

C U R SO 2 : L AS T I C E N LA E D U C A C I Ó N I N I C I A L .

A S E S O R A : M I R E YA M I N E R O R U B I O .

Propósito:

Desarrollar las habilidades en la utilización de herramientas y

contenidos digitales diversos; la búsqueda, gestión, y adquisición

de conocimientos, así como la creación de nuevos ambientes y

experiencias educativas desde una perspectiva critica.

Competencia:

Utiliza estrategias para la búsqueda, análisis y presentación de

información a través de diversas fuentes.

C U R SO 3 : L A FAM I L I A Y E L D E SA R R O L LO I N FA N T I L .

A S E S O R A : A B I G A I L P LU M A Z A M O R A .

Propósito:

El estudiante conceptualizará la evolución de la familia, las diferentes

estructuras familiares que existen, la complejidad de relaciones en su interior

y las relaciones que guardan con otros sistemas y subsistemas, las prácticas

de crianza, cómo influyen estos en la salud y el desarrollo de los niños así

mismo comprenderá que no todas las familias poseen las mismas dinámicas y

satisfactores por lo que es importante estar informado de dichas situaciones.

Competencia:

Intervenir de manera colaborativa con la comunidad escolar y autoridades

para construir en los niños y niñas una identidad personal, ofreciendo

seguridad física y emocional .

C U R S O 4 : E L S UJ E T O Y S U F O R M A C I Ó N P R O F E S I O N A L C O M O D O C E N T E .

A S E S O R A : PAT R I C I A E L I Z A B E T H A LT I E R I .

Propósito:

Que el estudiante reflexione sobre su elección profesional y que

analice las funciones y problemas de la docencia en el actual contexto

que le permitan conocer la complejidad de esta profesión.

Que identifique las razones y condiciones socio-históricas que

determinaron su inclinación hacia la docencia .

Competencia:

Reconoce la importancia de su función social para desarrollar una

profesión docente con ética, considerando el contexto histórico-social,

principios filosóficos y valores en que se sustenta la educación inicial.

C U R S O 5 : O B S E RVA C I Ó N, R E G I S T R O S Y A N Á L I S I S D E L A P R Á C T I C A E D U C AT I VA .A S E S O R A : K A R L A PAT R I C I A C E R VA N T E S M U Ñ O Z .

Propósito:

Que los estudiantes integren conocimientos disciplinarios,

didácticos y científico-tecnológicos que los otros cursos les

proveen y a la vez les proporcione elementos metodológicos para

acercarse a los objetos de estudio propios de cada uno.

Competencia:

Utiliza medios tecnológicos y las fuentes de información

disponibles para mantenerse actualizado y elaborar proyectos de

investigación relativos a su trabajo docente.

CURSO 6 : PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO EN EDAD TEMPRANA.

A S E S O R A : PA O L A FA L C O C A R R I L L O.

Propósito:

Proporcionar al estudiante elementos teóricos fundamentales sobre el

crecimiento y desarrollo en los primeros años de vida así como de sus

implicaciones en la salud y la nutrición de los niños y niñas en estas edades,

ya que constituyen la base para el desenvolvimiento de los mismos.

Competencia:

Identifica las necesidades de niños y niñas de 0 a 3 años considerando las

dimensiones psico-afectiva, psicosocial, cognitiva y física para favorecer el

desarrollo e integración de los niños en un ambiente estimulante.

C U R S O 7 : H I S T O R I A D E L A E D U C A C I Ó N I N I C I A L E N M É X I C O Y E L M U N D O.A S E S O R A : L A U R A C A L D E R Ó N N O L A S C O.

Propósito:

Pretende inducir a las futuras licenciadas en educación inicial en el campo del

estudio de la historia y su metodología como una disciplina que les permita

comprender los procesos históricos de la educación inicial en México y en el

mundo sobre todo en los ámbitos políticos sociales y cultural. El estudiante en de

licenciatura en educación inicial abordará aspectos relacionados con procesos

nacionales e internacionales vinculados con el establecimiento de las políticas

educativas y sociales de su profesión y las relaciones históricas con su presente.

Competencia:

Usa su pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma

de decisiones.

C U R S O 8 : E L M AT E R I A L D I D Á C T I C O PA R A E L D E S A R R O L L O E N E D A D T E M P R A N A .

A S E S O R A : C L A U D I A C A S T E L L A N O S C A S T R O .

Propósito:

El propósito de este curso es que el estudiante normalista se apropie

y construya saberes contextuales, procedimentales y actitudinales

que le permita el desarrollo de cualquier tarea relacionada con el

diseño, producción y evaluación de los materiales didácticos.

Competencia:

Diseña y elabora materiales didácticos acordes con la materia prima

disponible que faciliten el desarrollo psicomotriz, psico-emocional,

psicosocial y cognitivo de los niños y niñas de 0 a 3 años.