comprension lectora 2016

7/26/2019 Comprension Lectora 2016

1/23


2/23


3/23


4/23

LECTURA N 9

La gente que vive en el desierto habla de un animal llamado mantcora.El mantcora es un animal que tiene tres ilas de dientes que se entrela!an

entre s como los de un "eine# la cara $ las ore%as son como las de un hombre# loso%os son a!ules& el cuer"o es "arecido a un le'n $ la cola termina en un agui%'n&como la de los alacranes. Es mu$ aicionado a ca!ar hombres. Corre con muchara"ide!& a"o$(ndose en unas u)as mu$ retorcidas. Cuando so"la "or sus naricesse o$e el ruido desde mu$ le%os. *i es atacado& mueve con uer!a su cola $dis"ara unas "+as& como lechas envenenadas& que son ca"aces de matar unhombre. ,ive en el desierto& $ cuando los e%-rcitos quieren cru!arlo& ataca a los

soldados que "ueden ser comidos "or el mantcora.

1.- Dnde vive el mantcora?(En la selva En las montaas En el desierto)

2.- Cmo es su cara?(Parecida a un len Como la de un om!re "#ual $ue un alacr%n)

&.- ' $u animal se arece el mantcora?

(' un len ' un om!re ' un eine)

*.- +u les #usta ca,ar?(eones 'lacranes om!res)

/.- Cmo dice la le0enda $ue uede matar a un om!re?(olando or sus narices oviendo su cola Clav%ndole el a#ui3n)

4.- Cmo titularas esta lectura?

5.- Di!u3a un mantcora con cuero de len6 cara de om!re6 etc.


5/23

LECTURA N

La ove%a vegetal es una "lanta.Tiene orma de ove%a $ est( cubierta de lana dorada.La ove%a vegetal est( su%eta al suelo "or cuatro o cinco races./uede moverse con las races "ara comer.*e alimenta de las "lantas que ha$ a su alrededor.Cuando cortan la "lanta& sale un %ugo como de sangre.

A los lobos les gusta mucho com-rsela.

1.- e llama ove3a ve#etal or$ue es una...(lanta ra, 7lor)

2.- a lana de la ove3a ve#etal es...(ro3a !lanca dorada)

&.- a ove3a ve#etal tiene cuatro o cinco...(atas races ramas)

*.- Cuando cortan la ove3a ve#etal le sale...(san#re un 3u#o como san#re le #usta a los lo!os)

/.- El ttulo de esta lectura odra ser...(a ove3a ve#etal a ove3a lanuda a lanta de los lo!os)

4.- Di!u3a una ove3a ve#etal


6/23

LECTURA N 3

A un se)or le cortaron la cabe!a& "ero como des"u-s hubo una huelga $ no"udieron enterrarlo& tuvo que seguir viviendo sin cabe!a $ arregl(rselas bien omal.

En seguida not' que se le haban ido con la cabe!a cuatro de los cincosentidos. *olamente le quedaba el tacto& "ero lleno de buena voluntad& el se)or sesent' en un banco de la "la!a $ tocaba las ho%as de los (rboles una "or una&tratando de distinguirlas $ nombrarlas.

(J. Cortzar)

1.- El seor no tena...(ca!e,a tacto)

2.- u!o una uel#a 0 no udieron...(llev%rselo enterrarlo)

&.- Como no tena ca!e,a slo le $ueda!a...(el odo el tacto)

*.- El seor se sent en...(un !anco la la,a)

/.- El ttulo de esta lectura es...(8n seor sin ca!e,a 8na uel#a)

4.- Crees $ue es osi!le vivir sin ca!e,a?

5.- Di!u3a un seor sin ca!e,a aseando or el ar$ue


7/23

LECTURA N 0

1u$ata es un gran toro& que tiene cuatro mil o%os& cuatro mil ore%as& cuatromil narices& cuatro mil bocas& cuatro mil lenguas $ cuatro mil "ies.

/ara ir de un o%o a otro es necesario estar andando quinientos a)os.A 1u$ata lo sostiene un "e!.*obre el lomo del toro ha$ una gran "iedra. *obre la "iedra est( sentado un

(ngel $ sobre el (ngel est( la tierra en la que vivimos.

1.- +u es 9u0ata?(8n %n#el 8n #ran e, 8n #ran toro)

2.- Cu%ntos o3os tiene 9u0ata?(Dos o3os Cuatro mil o3os Dos mil o3os)

&.- Cu%ntos aos son necesarios ara ir andando de un o3o a otro?(Cuatro mil aos +uinientos aos ucos aos)

*.- +u a0 encima del toro 9u0ata?(8na iedra 8n e, 8n %n#el)

/.- +u a0 de!a3o del toro 9u0ata?(8na iedra 8n e, 8n %n#el)

4.- Cmo titularas esta le0enda?(e0enda del toro 9u0ata El #ran toro)


8/23

LECTURA N 2

Los hombres que viven en una isla llamada 3adagascar dicen que en una-"oca del a)o llega de otros lugares un "(%aro llamado Roc. *u orma es "arecidaa la del (guila& "ero mucho ma$or. El Roc es tan uerte que "uede levantar en susgarras a un eleante& volar con -l "or los aires $ de%arlo caer desde lo alto "arades"u-s com-rselo. 4uienes han visto el Roc dicen que las alas miden diecis-is"asos de "unta a "unta $ que las "lumas tienen ocho "asos de largo.

1.- El %3aro :oc vive en una isla llamada ............................

2.- El ......................... es muco m%s ......................... $ue un %#uila.

&.- El :oc uede levantar ........................... entre sus #arras.

*.- us alas miden ............................ asos.

/.- as ..................... del :oc tienen oco asos de lar#o.

4.- Di!u3a un %3aro :oc.


9/23

LECTURA N 5

6uillermo& de seis a)os& $ 7lanca& de siete& son dos ni)os de

Colombia que salvaron la vida des"u-s del desastre del Nevado delRui!& un volc(n que cubri' de barro el "ueblo de Armero en el a)o892 $ caus' la muerte de miles de "ersonas. 6uillermo uedescubierto agarrado a un tronco "or encima del barro& dos dasdes"u-s de que las aguas destru$eran el "ueblo.

7lanca estuvo cerca de tres das con otras cinco "ersonas hastaque la salvaron.

Ninguno de los dos recordaba des"u-s nada de lo que sucedi'en aquellos das.

1.- Cu%ntos aos tena ;uillermo cuando sucedi este desastre?(iete aos eis aos 1lanca?(Colom!ia evado del :ui, 'rmero)

&.- Cu%ntos das estuvo ;uillermo a#arrado al tronco?

(Dos das Cinco das @res das)

*.- Cu%ntas ersonas murieron en el ue!lo?(Aarias ersonas Cinco ersonas iles)

/.- :ecorda!a al#o ;uillermo de los das $ue estuvo slo a#arrado altronco?(6 se acorda!a de todo o recorda!a nada o se sa!e)

4.- Cmo titularas esta lectura?

5.- Di!u3a a ;uillermo a#arrado a un tronco so!re el !arro.


10/23

LECTURA N 7

:el asno de tres "atas se dice que vive en mitad del mar $ que tres es eln+mero de sus "atas $ seis el de sus o%os $ nueve el de sus bocas $ dos el de susore%as $ uno& su cuerno.

El "elo es blanco. :os de sus seis o%os est(n en el lugar en donde suelenestar los o%os& otros dos en la "unta de la cabe!a $ otros dos en el cuello. Cuandomira algo con sus seis o%os lo rinde $ lo destru$e.

:e sus nueve bocas& tres est(n en la cabe!a& tres en el cuello $ tres en ellomo.

En el casco de cada "ata& "uesto en el suelo& se "ueden meter m(s de milove%as. En cuanto a las ore%as& son m(s grandes que toda una "rovincia.

El cuerno es de oro $ hueco $ le han crecido mil ramiicaciones. Con esecuerno& se "odr( vencer todo lo que los malvados hagan mal.

1.- Cu%ntas atas tiene el asno de la lectura?

(Cuatro atas @res atas eis atas)

2.- Cu%ntas ove3as ueden meterse en el casco de sus atas?

(il ove3as in#una %s de mil ove3as)

&.- Cu%ntas !ocas tiene en su ca!e,a?

(8na !oca @res !ocas ueve !ocas)

*.- Cmo es el cuerno $ue tiene el asno?

(Como una rovincia Es de oro Como el de un toro)

/.- Dnde dice el cuento $ue vive este animal?

(En las montaas De!a3o de tierra En el mar)

4.- Cmo titularas esta le0enda?

5.- Di!u3a un asno con tres atas6 seis o3os6 nueve !ocas6 etc


11/23

LECTURA N

Las ballenas son unos enormes animales que "ueden alcan!ar los veintemetros de largo. A "esar de su tama)o se alimentan de "lancton. El "lancton est(ormado "or "eque)os animales que viven en la su"ericie del mar. Lo ormanmillones de larvas que cuando se hacen grandes se transorman en cangre%os&gambas& etc.

La ballena "ara comerlos& abre la boca $ traga una gran cantidad de agua.El agua es iltrada $ devuelta al mar. El "lancton queda atra"ado en una es"eciede iltro $ le sirve de alimento. Luego vuelve a tragar otra gran cantidad de agua $as muchas veces. :e esta orma el animal m(s grande de la tierra se alimenta deunos animalitos tan "eque)os que es dicil verlos a sim"le vista.

1.- Cu%l es el animal m%s #rande la tierra?(El ele7ante El lancton a !allena)

2.- Cu%nto uede medir una !allena de lar#o?(Aeinte metros @reinta Cuarenta metros)

&.- De $u se alimenta la !allena?(De eces mu0 #randes De can#re3os De lancton)

*.- +u es el lancton?(arvas de can#re3os o #am!as Peces e$ueos Peces mu0 #randes)

/.- Cmo la !allena co#e el lancton)(Pesc%ndolo Con una esecie de 7iltro astic%ndolo)

4.- Cmo odra titularse esta lectura?

5.- Di!u3a una !allena


12/23

LECTURA N 8

El caballo marino suele a"arecer en las "la$as en busca de la hembra.

A veces ha cado en las redes de alg+n "escador.

*eg+n cuenta quien lo ha visto& el "elo es negro& la cola es larga $ con ella

barre el suelo.

Cuando sale a la arena& anda como los otros caballos $ "uede recorrer en

un da muchos ;il'metros.

Conviene no ba)arlo en el ro& "ues en cuanto ve el agua& se ale%a $

desa"arece.

1.- Dnde aarece el ca!allo marino?

(En los ros En las la0as En las montaas)

2.- +u !usca en las la0as?

(' otros ca!allos Darse un aseo ' las em!ras)

&.- Cmo a sido caturado?

('cec%ndolos 'l caer en las redes 'l !aarse en el ro)

*.- Por $u no es conveniente !aarlo en los ros?

(Por$ue se escaa Por$ue se uede morir Por$ue no le #usta)

/.- El ttulo de esta lectura odra serB

4.- Di!u3a un ca!allo marino.


13/23

LECTURA N 20

El esclavo negrito apareci de pronto, vestido de pluas ! telas de colores, pintadode ro"o ! #lanco, !, dando saltos entre los ni$os, canta#a%

&'o era un re! en i tierra, !o era un re! grande ! (ac)a lo *ue *uer)a+++' dana#a, luego, una altiva dana, -uerte ! airada+ .espu/s se *uita#a el dis-ra

delante de todos, ! se i#a, con+ /l en las anos, a su c(oa+

a#)a sido un re!+ Luego lo cogieron, lo caaron, lo ro#aron ! lo tra"eron a 1uertoRico de esclavo+Todo el a$o se sent)a esclavo, !, callado ! solo, tra#a"a#a coo un po#re anial+

Era dulce, #ueno, aa#le ! de noc(e se i#a despacio a su c(oa, se ec(a#a en la puerta !canta#a a las estrellas con pala#ras desconocidas+

1ero un d)a al a$o, de pronto, desaparec)a ! se ven)a luego vestido de pluas ! telasc(illonas, !, dando saltos ante los ni$os, canta#a%

&'o era un re!+++' dana#a luego una altiva dana, -uerte ! airada+

(uan. :. imne,)

1. De $uin se a!la en esta lectura?(De un ne#ro - De un re0 $ue 7ue eco esclavo - De un anciano)

2. +u a!a sido anteriormente?(8n esclavo - 8n re0 - 8n !ailarn)

&. Con $u se dis7ra,a!a ara !ailar?(De re0 - De esclavo - Con lumas 0 telas de colores)

*. e sa!a con $u ala!ras canta!a a las estrellas ?(Eran desconocidas - a!la!a como todos - )

/. Cmo titularas esta lectura?

4. Di!u3a al esclavo ne#ro !ailando


14/23

LECTURA N 2

o#re el olivar, la *uiso espantar,

se vio a la lec(ua al ver *ue #e#)a

volar ! volar+ del veln de aceitede anta 4aria+

Capo, capo, capo+

Entre los olivos, La 5irgen (a#l%

corti"os #lancos+ ./"ala *ue #e#a,

an Cristo#aln+

' la encina negra,

a edio caino, 666

de #eda ! 8aea+o#re el olivar,

666 se vio a la lec(ua

volar ! volar+

1or un ventanal

entr la lec(ua A anta 4ar)a

en la catedral+ un raito verde

an Cristo#aln volando tra)a+

('. acado)

1.Por dnde vola!a la lecu,a?(o!re la i#lesia - o!re los olivos - o!re el ventanal)

2. +u a!a entre los olivos?(8na i#lesia - Corti3os - 8na catedral)

&. +u a!a en el camino de !eda a >ae,a? (8na encina - 8n olivar - 8na catedral)


15/23

*. Por $u $uisieron esantarla?(e lleva!a las olivas -e !e!a el aceite - e lleva!a la ramita verde)

/. +u traa la lecu,a en el ico?('ceite - 8n ramito verde - 8na oliva)

4. Cmo odra titularse esta oesa?

5. Di!u3a una lecu,a volando entre los olivos.


16/23

LECTURA N 3

u padre era la#rador ! ten)a algunas tierras+ Una tarde se duri arando con los#ue!es+ ' coo no volv)a el arado, los #ue!es siguieron ! se salieron del capo+ El(o#re segu)a andando, con sus anos en el arado+ 9#an (acia 1oniente+ Tapoco a lanoc(e se pararon+ 1asaron r)os ! onta$as sin *ue el (o#re despertara+ icieron todo elcaino (asta llegar a 1ortugal+ El (o#re no desperta#a+ Algunos vieron pasar a este(o#re *ue ara#a con sus #ue!es un surco solo, largo, recto, a lo largo de las onta$as, atrav/s de los r)os+ Nadie se atrevi a despertarle+ Una a$ana lleg al ar+ Rop)an lasolas en sus pec(os+ El (o#re sinti el agua por el vientre ! despert+ 1ar a los #ue!es !de" de arar+ En un pue#lo cercano pregunt dnde esta#a ! vendi los #ue!es ! el arado+Luego cogi los dineros, ! por el iso surco *ue (a#)a (ec(o, volvi a su tierra+

(:. %nce, erlosio)

1. ' $u se dedica!a el adre?(@ra!a3a!a en la tierra - @ra!a3a!a en Portu#al 'rre#la!a arados)

2. Por lle# arando t%n le3os?(Por$ue le #usta!a via3ar - +uera vender los !ue0es - e durmi arando)

&. Cmo se desert?(a #ente lo desert - o desert el 7ro del a#ua 'l lle#ar a un ue!lo)

*. +u i,o con el arado?(o de3 tirado - e volvi con l - o vendi)

/. Cmo volvi a su cascaB(Aolvi en auto!Fs - Aolvi si#uiendo el surco $ue a!a eco - o volvi)

4. Cmo odra titularse esta lectura?

5. Di!u3a al la!rador arando una montaa.


17/23

LECTURA N :

5enia, a veces, -laco ! en-ero, a la casa del (uerto+ El po#re anda#a siepre

(u!endo, acostu#rado a los gritos ! a las piedras+ Los isos perros le ense$a#an losdientes+ ' se i#a otra ve, con el sol del ediod)a, lento ! triste, onte a#a"o+A*uella tarde, lleg detr;s de .iana+ Cuando !o sal)a, el guarda, *ue en un arran*ue

de al coran (a#)a sacado la escopeta, dispar contra /l+ No tuve tiepo de evitarlo+ Elpo#re, con el tiro en la #arriga, se volvi r;pidaente un oento, dio un aullido, ! ca!uerto #a"o un ;r#ol+

1latero ira#a el perro -i"aente, levantando la ca#ea+ .iana, te#lando, anda#aescondi/ndose de uno en otro+ El guarda, arrepentido *ui;s, da#a largas raones no sa#ia a*ui/n+ Un velo parec)a poner de luto el sol< un velo gran de, coo el velo pe*ue$ito *uenu#l el o"o sano del perro uerto+

(uan :. imne,)

1+ Cmo esta!a el erro?(o se sa!e - u0 del#ado - u0 #ordo)

2. Por $u ua siemre el erro?(Por$ue todos le tira!an iedras - e #usta!a esconderse - ua de los erros)

&. Cmo muri el erro?(Esta!a. en7ermo - De un tiro - Esta!a erido).

*. 'l morir6 $u le as al o3o sano?(e le nu!l - e le cerr - e le a!ri)

/. Cmo titularas esta lectura

4. Di!u3a el erro cuando lle#a!a a la casa del uerto.


18/23

LECTURA N =

En a*uel tiepo no tuvo ning>n aigo+ Ta#i/n all) /l era distinto a todos+ Era torpe,lento, sin gracia+ No se gana#a la sipat)a de los pro-esores ni de los uc(ac(os+ En elrecreo, se senta#a solo en un #anco ! ve)a "ugar a los de;s, sin alegr)a+ nicaente, aveces, en la iglesia llora#a, sin sa#er por *u/+ El aestro de Religin no consegu)a (acerleaprender el Cateciso ! le castiga#a de rodillas+ .urante las vacaciones de verano seencerra#a en su casa, "ugando con ca"itas de cerillas, #olas de cristal, estapas ! rosarios+io un pe*ue$o altar con pedacitos de vela ! enterra#a a los p;"aros uertos+ En unaocasin, su padre le tra"o un ca#allo de cartn+ e le ropi una ore"a, ! el agu"ero negro leproduc)a uc(o iedo+ Lo escondi en una (a#itacin, ! no "uga#a nunca con /l+ El *uer)aser santo, coo otros ni$os *uieren ser aviadores o toreros+

('. G atute)

1.Cmo era este nio?(u0 listo - @ore - Como todos)

2. +u aca en los recreos ?(u#ar con los nios - e $ueda!a casti#ado - e senta!a solo)

&. Por $u llora!a en la i#lesia ?(o se sa!e e casti#a!a el ro7esor de :eli#in - @ena miedo)

*. +u acia en las vacaciones?(e i!a al camo - u#a!a con sus ami#os - e encerra!a en su casa)

/. +u $uera ser de ma0or?(anto - @orero - 'viador)

4. Cmo odra titularse esta lectura?

5. Di!u3a a un nio solitario.


19/23

LECTURA N ?

Cuando te regalan un relo", te regalan un pe*ue$o in-ierno+ No te regalan solaenteel relo", *ue los cuplas u! -elices ! esperaos *ue te dure 1or*ue es de #uena arca< note regalan solaente esa correa *ue te atar;s a la u$eca ' pasear;s contigo+ Te regalanalgo *ue es tu!o pero no es tu cuerpo, *ue (as de atar a tu cuerpo con su correa coo un#racito desesperado colgado de tu u$eca+ Te regalan la necesidad de darle cuerda todoslos d)as< te regalan la o#ligacin de irar la (ora e@acta en los relo"es de las "o!er)as, en elanuncio por la radio, en la televisin+ Te regalan el iedo a perderlo, de *ue te lo ro#en, de*ue se te caiga al suelo ! se ropa+ Te regalan su arca, ! la seguridad de *ue es una arcae"or *ue las otras+ Te regalan la tendencia a coparar tu relo" con los de;s relo"es+ No teregalan un relo", t> eres el regalado+

(. Cort%,ar)

Copleta el te@to%

Cuando te re#alan un...........................te re#alan el miedo a.....................

@e re#alan la o!li#acin de........................la.................................. eHacta.

@e re#alan el.................................a $ue te lo ro!en.

Cuando te.........................un relo36 te re#alan el miedo.......................$ue

se..............cai#a al....................

Cuando...............re#alan un....................6 te........................la o!li#acin

........... llevar1o atado..............la...........................En realidad 6 no te re#alan un....................6 eres..................el re#alado al relo3.

El ttulo de esta lectura seraB......................................................................

Di!u3a un relo3


20/23

LECTURA N 7

uan os/ Bis#ert, alcalde de 1en;guila, pue#lo alicantino de cuatro&cientos(a#itantes, (a padecido durante *uince d)as el al#oroto *ue un ono de cuatro a$osprovoca#a en la localidad+ El ono, *ue se (a#)a escapado de un sa-ariD cercano, seentretuvo saltando por los te"ados, tirando te"as a la calle ! colupi;ndose enlas antenas de la televisin+ in e#argo, el n>ero *ue alcan a!or popularidad -ue elprotagoniado cuando interrupi en la iglesia por una cristalera del capanario ientrasse cele#ra#a la isa+ Ante el aso#ro de los asistentes, el ono se su#i en las l;paras !recorri el pasillo dando volteretas+ 1or -in, una ve a#iertas las puertas de la iglesia, escaptran*uilaente a la calle+ Los cuidadores del sa-ariD despu/s de capturarlo, declararon *ueel ono ! (a#r)a regresado antes si los (a#itante del pue#lo no le (u#ieran dado pl;tanos !adalenas durante su visita+

1.:ecuerdas el nom!re del ue!lo donde estuvo escaado el mono?(;is!ert - 'licante - Pen%#uila).

2. De dnde vena el mono?(De un ,oo - a!a venido solo - De un Isa7ariJ)

&. Por dnde entr el mono en la i#lesia?(Por la uerta rincial - Por la cristalera del camanario - Por una ventana)

*. +u aca en los te3ados?(@irar iedras a los nios - uir de la #ente - @irar te3as al suelo)

/. Por $u no volvi antes al Isa7ariI?(Por$ue la #ente le da!a comida - Aiva me3or en li!ertad - Por$ue la #ente se diverta)

4. Cmo odra titularse esta lectura?..................................................

5. Di!u3a el mono columi%ndose en las antenas de televisin de los te3ados.


21/23

LECTURA N

Los pescadores acostu#ran a edir las distancias en #raas+ 1ara+ edir lapro-undidad del ar, tira#an una cuerda con una piedra en la punta+ Luego i#an recogiendo

la cuerda ! idiendo las veces *ue pod)an e@tender los #raos+ As) un arinero dec)a *ueel -ondo del ar esta#a a cinco #raas por*ue (a#)a tenido *ue recoger la cuerda en cincoocasiones+ Era una -ora de edir por*ue las #raas eran parecidas de un arinero a otro+1ero nunca iguales+ .epend)a de *ue el arinero -uese grande o pe*ue$o para *ue la #raa-uera a!or o enor+ E@ist)an ta#i/n otras edidas+ Cada pue#lo ten)a unas edidasdi-erentes ! era di-)cil entenderse+ 1or ello se pens en una edida co>n para todos% eletro+ El etro es la unidad *ue utilian casi todos los pa)ses+ As) las edidas *ue se (acenen un pa)s son iguales a las *ue se (acen en otro+

1.Cmo median los escadores?

(En metros - En !ra,as - En ul#adas)

2. Cmo se media una !ra,a?(EHtendiendo la cuerda con los !ra,os - a de3a!an caer al mar - Con un metro)

&. @odas las !ra,as eran i#uales ?(o6 deenda del escador - 6 todas eran i#uales - o se sa!e)

*. +u medida utili,an mucos ases ara medir?(a !ra,a - El metro - a cuarta)

/. Di!u3a un metro.


22/23

LECTURA N F

EGHR .9RECTHR%La decisin del alcalde de aca#ar con todas las paloas de la ciudad e (a causado

un gran disgusto+o! un (o#re !a a!or ! "u#ilado+ La ausencia de estos aniales representar)auna p/rdida inestia#le+ Es uno de los pocos placeres *ue e *uedan en la vida+ Lacopa$)a de las paloas, a *uienes les do! iguitas de pan o alg>n pu$ado de granossiepre *ue el tiepo ! i salud e periten dis-rutar del aire li#re en cual*uier #anco delpaseo+ Coprendo *ue e@isten otivos de salud p>#lica por los uc(os e@creentos *uevan soltando ientras vuelan+ No e atrever/ a protestar de *ue les eliine% pero s) sugierocon el de#ido respeto a las autoridades% Iacaso no de#er)a aplicarse priero e@terinandolas ratas *ue, en cantidad aterradora, pue#lan nuestras alcantarillas, ! cu!a presencia eresisto a creer enos nociva para la po#lacin (uana *ue la de is aigas las (a#itantesde los te"ados ! "ardines+ Atentaente su!o+

(rancisco '0ala)

1. +uin $uiere aca!ar con las alomas?(El 3u!ilado - El alcalde - El F!lico)

2. Por $u -$uieren matar las alomasJ?(Por motivos de salud - e comen el an - olestan muco)

&. +ue ocurre a veces cuando las alomas vuelan or encima de la #ente?

(o acen nada- Pueden mancar los tra3es - acen mal olor)

*. +u roone a cam!io?(levarlas a los ar$ues - atar rimero a las ratas - De3arlas li!res)

/. EHterminarlas ratas6 $ue si#ni7icar%?(De3arlas li!res - Ecarle comida - o de3ar nin#una rata)

4. Escri!e el nom!re $ue le daras a esta lecturaB

5. Di!u3a un ar$ue lleno de alomas.


23/23

LECTURA N

.esde (ace uc(os a$os el (o#re se (a dedicado a caar #allenas para aprovec(ar

su grasa+Antiguaente los #alleneros despu/s de #uscarlas en los ares, se acerca#an consus e#arcaciones ! da#an caa a estos enores aniales con sus arpones lanados con-uera+

o! en d)a las #allenas se #uscan con radar ! los arpones son disparados conpotentes ca$ones *ue alcanan a!ores distancias+

Este tipo de caa (a supuesto casi la desaparicin de las #allenas+Algunas especies de #allenas est;n casi al #orde de la e@tincin< es decir, *ue si no

se de"a de perseguirlas ! atarlas, desaparecer;n para siepre de los ares+A-ortunadaente uc(os pa)ses (an -irado unos acuerdos en los *ue se pro()#e

su caa durante varios a$os para evitar su desaparicin+1ero otros siguen a>n at;ndolas+

1. Por $u se ca,an las !allenas?(Por su #rasa - Para arovecar su carne - Por$ue son mu0 dainas)

2. Cmo se ca,a!an anti#uamente las !allenas?(Con un can - an,%ndoles un arn - Con unas redes)

&. Cmo se !uscan actualmente las !allenas?(a!en donde est%n - as !uscan mirando el mar - Con un radar)

*. Por $u- se utili,ar%n los caones ?(Por$ue son mu0 #randes - o a0 $ue acercarse tanto - ueren m%s r%ido)

/. 'l utili,ar caones 0 radar6 $u a ocurrido con la !allenas?(+ue se ca,an m%s 7%cilmente - +ue a0 m%s - +ue no se ueden ca,ar)

4. Cmo titularas esta lectura?

5. Di!u3a una !allena

comprension lectora 2016

Documents