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5º grado Estudios Sociales Unidad: 05 Lección: 02 Tablas de comparación John Adams y Lyndon Baines Johnson ©2012, TESCCC 08/29/12 page 1 of 6 Lyndon Baines Johnson, 36 o Presidente; Demócrata reemplazó a John F. Kennedy cuando fue asesinado. Electo en 1968, no se postuló para un periodo adicional; Demócrata de Texas Experiencias: educador, sirvió como Representante de Estados Unidos, Senador de Estados Unidos, Vicepresidente de los Estados Unidos, Líder mayoritario del Senado Otra información importante: Se refieren a él como LBJ; diseñó “La gran sociedad”. Se casó con Claudia Alta "Lady Bird" Taylor Johnson. Motivación: liberal; creía en los derechos civiles, igualdad, fuerte sistema de educación, erradicación de la pobreza Conflicto: guerra de Vietnam en John Adams, 2 o Presidente de los Estados Unidos; 1 er Vicepresidente de los Estados Unidos, Padre de la Patria, Federalista de Boston, Massachusetts Experiencias: abogado, Padre de la Patria, miembro del Primer Congreso Continental Otra información importante: Federalista. Creía en un gobierno nacional fuerte, construyó el ejército y la marina, se casó con Abigail Adams; hijo John Quincy 6 o Presidente de los Estados Unidos Motivación: Patriota, Federalista; creía en un gobierno nacional fuerte; creía en la libertad para todos Conflicto: Guerra de Independencia Contribuciones: ayudó a fundar y ¿Cómo demostró liderazgo cada persona? ¿Qué es similar acerca del liderazgo de las dos personas? ¿Cuáles son las diferencias de liderazgo entre las dos personas?

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5º gradoEstudios Sociales

Unidad: 05 Lección: 02

Tablas de comparación

John Adams y Lyndon Baines Johnson

©2012, TESCCC 08/29/12 page 1 of 5

Lyndon Baines Johnson, 36o Presidente; Demócrata reemplazó a John F. Kennedy cuando fue asesinado. Electo en 1968, no se postuló para un periodo adicional; Demócrata de Texas

Experiencias: educador, sirvió como Representante de Estados Unidos, Senador de Estados Unidos, Vicepresidente de los Estados Unidos, Líder mayoritario del Senado

Otra información importante: Se refieren a él como LBJ; diseñó “La gran sociedad”. Se casó con Claudia Alta "Lady Bird" Taylor Johnson.

Motivación: liberal; creía en los derechos civiles, igualdad, fuerte sistema de educación, erradicación de la pobreza

Conflicto: guerra de Vietnam en ascenso, disturbios de derechos civiles

Contribuciones: creó la legislación para derechos civiles tal como la Ley de Derecho al Voto, transmisiones públicas, Medicare, Medicaid, protecciones ambientales, Ley de educación primaria y secundaria; Guerra contra la pobreza

John Adams, 2o Presidente de los Estados Unidos; 1er Vicepresidente de los Estados Unidos, Padre de la Patria, Federalista de Boston, Massachusetts

Experiencias: abogado, Padre de la Patria, miembro del Primer Congreso Continental

Otra información importante: Federalista. Creía en un gobierno nacional fuerte, construyó el ejército y la marina, se casó con Abigail Adams; hijo John Quincy 6o Presidente de los Estados Unidos

Motivación: Patriota, Federalista; creía en un gobierno nacional fuerte; creía en la libertad para todos

Conflicto: Guerra de Independencia

Contribuciones: ayudó a fundar y organizar el movimiento hacia la independencia (Miembro del comité que hizo el borrador de la Declaración de Independencia); nominó a George Washington para ser el Comandante en Jefe durante la Guerra de Independencia; diplomático que ayudó a negociar el Tratado de París de 1783

¿Cómo demostró liderazgo cada persona?

¿Qué es similar acerca del liderazgo de las dos personas?

¿Cuáles son las diferencias de liderazgo entre las dos personas?

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5º gradoEstudios Sociales

Unidad: 05 Lección: 02

Benjamin Franklin y Bill Gates

©2012, TESCCC 08/29/12 page 2 of 5

Bill Gates: Empresario, fundador de Microsoft, humanitario

Experiencias: Inventor, empresario, jefe de Microsoft; rediseñó el chip para computadora

Otra información importante: no tiene interés de postularse para puestos públicos, casado con Melinda Gates quien comparte su amor por el voluntariado; adinerado

Motivación: Le encantaba aprender, le encantaba encontrar soluciones interesantes a los problemas, quiere compartir su éxito con otros en necesidad, más callado y detrás de cámaras.

Conflicto: No continuó con la educación formal en la universidad, renunció para empezar a inventar; propiedad intelectual; esfuerzos humanitarios

Contribuciones: hizo más accesibles las computadoras personales y más fácil de usar; grandes esfuerzos de voluntariado: dona a la educación y asuntos de salud

Benjamin Franklin: Padre de la Patria, invento, diplomáticoExperiencias: Inventor, científico, escritor, empresario, confirmó los relámpagos como electricidad, embajador en Francia

Otra información importante: Inventó el pararayos y los lentes bifocales; publicó el almanaque “Poor Richard’s Almanac” para ayudar a informar a la comunidad con información básica; nunca estuvo en suelo financiero sólido (pobre); preocupado por la educación y la seguridad de las personas en la comunidad

Motivación: Amaba aprender, amaba encontrar soluciones interesantes a los problemas, buen sentido del humor, muchas, muchas frases

Conflicto: Guerra de Independencia

Contribuciones: inició las escuelas públicas, bibliotecas públicas, departamentos de bomberos

¿Cómo demostró liderazgo cada persona?

¿Qué es similar acerca del liderazgo de las dos personas?

¿Cuáles son las diferencias de liderazgo entre las dos personas?

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5º gradoEstudios Sociales

Unidad: 05 Lección: 02

Nathan Hale y George H.W. Bush

©2012, TESCCC 08/29/12 page 3 of 5

¿Cómo demostró liderazgo cada persona?

¿Qué es similar acerca del liderazgo de las dos personas?

¿Cuáles son las diferencias de liderazgo entre las dos personas?

George Herbert Walker Bush; 41o Presidente de Estados Unidos, Vicepresidente de Estados Unidos

Experiencias: Piloto durante la Segunda Guerra Mundial, Embajador, estadista, director de la CIA; petrolero/hombre de negocios de Midland, Texas

Otra información importante: padre del 43o Presidente de los Estados Unidos

Motivación: Patriotismo; fortalecer la posición mundial de los Estados Unidos

Conflicto: Segunda Guerra Mundial; Guerra del Golfo

Contribuciones: estableció NAFTA abriendo el comercio entre Estados Unidos, México y Canadá; termino de la Guerra Fría (presidente cuando derribaron el Muro de Berlín)

“Esto es Norteamérica... una brillante diversidad esparcida como las estrellas, como mil puntos de luz en el amplio y pacífico cielo”. Discurso de protesta, 18 de agosto de 1988

“Nuestra nación es el sueño perdurable de todo inmigrante que pone pie en estas costas y los millones que aún luchan por ser libres. Esta nación, esta idea llamada Norteamérica, fue y siempre será un nuevo mundo, nuestro nuevo mundo”. Discurso presidencial 31 de enero, 1990

Nathan Hale, patriota, espía

Experiencias: Lugarteniente en el Ejército Continental, patriota; atrapado por el ejército británico por estar detrás de las líneas enemigas cuando no tenía uniforme (espiar)

Otra información importante: capturado detrás de las líneas enemigas durante la Guerra de Independencia (Batalla de Long Island) y condenado como espía; colgado por los británicos por traición

Motivación: Patriotismo, contribuyó con el esfuerzo para liberar a las colonias del gobierno británico; creía en la libertad para todos

Conflicto: Guerra de Independencia

Contribuciones: modelo a seguir y ejemplo de patriotismo

“Solo me arrepiento de no tener más que una vida para perder por mi país”. El Capitán Montresor, presenció su ejecución, citando las últimas palabras de Hale en la horca.

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Unidad: 05 Lección: 02

Thomas Jefferson y Barack Obama

©2012, TESCCC 08/29/12 page 4 of 5

Barack Obama, 44o Presidente de los Estados Unidos, primer Presidente afroamericano; Demócrata

Experiencias: nació en Hawai; abogado, organizador de la comunidad en Chicago; Senador de los Estados Unidos

Otra información importante: profesor en la Universidad de Chicago, devoto a su familia, padre de Kenya y madre de Kansas; primer Presidente afroamericano de los Estados Unidos.

Motivación: cree en la habilidad para guiar a las personas alrededor de propósitos políticos; quiere cambio, para mejorar a todas las personas

Conflicto: Guerra con Irak y Afganistán

Contribuciones: articulado, inspiró a jóvenes votantes a participar en la política en Estados Unidos y a trabajar por el cambio; reformó y extendió el servicio médico para los ciudadanos de Estados Unidos

Thomas Jefferson, 3er Presidente de los Estados Unidos, Anti federalista

Experiencias: Nació en Virginia; granjero, inventor, escritor, abogado, representante de la Cámara de los Burgueses; primer Secretario de Estado de los Estados Unidos, embajador en Francia

Otra información importante: Padre de la Patria, granjero, tuvo esclavos

Motivación: patriotismo; creía en la libertad y los derechos individuales, quería cambio para que Norteamérica fuera independiente

Conflicto: Guerra de Independencia

Contribuciones: articulado, escribió la mayor parte de la Declaración de Independencia y explicó la lista de razones (agravios) por las que los colonos dirigían la Constitución; estableció la Universidad de Virginia; inspiró a otros para sacrificarse por la libertad

¿Cómo demostró liderazgo cada persona?

¿Qué es similar acerca del liderazgo de las dos personas?

¿Cuáles son las diferencias de liderazgo entre las dos personas?

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Unidad: 05 Lección: 02

George Washington y David Petraeus

©2012, TESCCC 08/29/12 page 5 of 5

General David Petraeus, General cuatro estrellas del Ejército de Estados Unidos, comandante de Comando Central de Estados Unidos, jefe de la CIA

Experiencias: Director de la Agencia de Inteligencia Central de Estados Unidos (CIA); 2012 Premio Jefferson por Servicio Público; en 2007 nombrado el número 1 de los 100 líderes de mayor influencia por la revista Time; dirigió las fuerzas internacionales en Afganistán e Irak

Otra información importante: sin ambiciones políticas, altamente educado, dentro del 5% mejores de su clase en la Academia Militar de los Estados Unidos, PhD de la Universidad de Princeton

Motivación: patriotismo; creencia en libertad para todas las personas en el mundo

Conflicto: Guerra con Irak y Afganistán

Contribuciones: liderazgo como General en Irak: En Febrero. 2008, USA Today declaró que “el esfuerzo de los Estados Unidos ha mostrado más éxito " y "las muertes de Estados Unidos estuvieron en su nivel más bajo desde la invasión del 2003, las víctimas civiles estuvieron bajas y la vida en las calles se reanuda en Baghdad”.

General George Washington, Comandante en jefe del Ejército Continental; Padre de la Patria; 1er presidente de los Estados Unidos

Experiencias: General y líder del primer Ejército Continental, primer Presidente de los Estados Unidos elegido por unanimidad, y reelegido para un segundo periodo; estableció precedente al no postularse para un tercer periodo

Otra información importante: Primer Presidente de los Estados Unidos, sirvió dos periodos, topógrafo, integridad incuestionable, encabezó la delegación de Virginia para la Convención Constitucional y fue elegido Presidente por unanimidad

Motivación: patriotismo, creencia en los derechos individuales, libertad para todos

Conflicto: Guerra de Independencia

Contribuciones: Bajo su liderazgo como General durante la Guerra de Independencia, los soldados norteamericanos derrotaron a las tropas británicas para obtener la independencia de los Estados Unidos de América, líder inspirador, muchas frases y obras famosas; oyente, líder positivo, inteligente, determinado

¿Cómo demostró liderazgo cada persona?

¿Qué es similar acerca del liderazgo de las dos personas?

¿Cuáles son las diferencias de liderazgo entre las dos personas?