chÚng tÔi lÀm viỆc nÀy vÌ cÁc bẠn, cÁc bẠn cẦn tỰ giÁc...

CHÚNG TÔI LÀM VIỆC NÀY VÌ CÁC BẠN, CÁC BẠN CẦN TỰ GIÁC VÌ CHÍNH CÁC BẠN!

Website: www.thptthuanthanh1.bacninh.edu.vn

Vật LÝ 10: gv- PHẠM HUY TRƯỜNG CHƯƠNG 4. CÁC ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CHỦ ĐỀ 4.1. ĐỘNG LƯỢNG VÀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ĐỘNG LƯỢNG. Bài 1. Một hệ gồm hai vật có khối lượng lần lượt là m1 = 1 kg và m2 = 2 kg, chuyển động với vận tốc có độ lớn lần lượt là v1 = 3 m/s, v2 = 2 m/s. Tính động lượng của hệ khi: a. Hai vật chuyển động cùng phương, cùng chiều. b. Hai vật chuyển động cùng phương, ngược chiều. c. Hai vật chuyển động theo phương vuông góc với nhau. d. Hai vật chuyển động theo hướng hợp với nhau một góc 600. Đáp số: a. 7 kg.m/s2. b. -1 kg.m/s2. c. 5 kg.m/s2. d.

37 kg.m/s2. Bài 2. Hai vật có khối lượng m1 = 200 g và m2 = 300 g, có thể chuyển động không ma sát nhờ đệm không khí. Lúc đầu vật thứ hai đứng yên, còn vật thứ nhất chuyển động về phía vật thứ hai với tốc độ 44 cm/s. Sau khi va chạm, vật thứ nhất bị bật trở lại với vận tốc có độ lớn 6 cm/s. Tính vận tốc vật thứ hai sau khi va chạm. Đáp số: 1/3 m/s.

Bài 3. Một ô tô khối lượng 1500 kg đang chạy thì đâm phải một bức tường và bật trở lại trong thời gian 0,15 s. Vận tốc ô tô trước và sau khi va chạm có độ lớn lần lượt là 15 m/s và 2,6 m/s. Tính xung lượng và cường độ lực trung bình do tường tác dụng lên ô tô. Bỏ qua mọi ma sát. Đáp số: .N10.76,1F,s/m.kg10.64,2t.F 54

Bài 4. Một khẩu súng trường khi đã lắp đạn có khối lượng tổng cộng là 6 kg. Khi bắn đầu đạn có khối lượng 0,01 kg ra khỏi nòng súng với vận tốc 300 m/s so với đất thì súng giật với vận tốc bằng bao nhiêu? Đáp số: s/m5,0'v1 chiều dương trùng chiều đạn bay.

Bài 5. Một học sinh đang đi xe đạp với tốc độ 1,5 m/s thì một học sinh khác đuổi theo với tốc độ 3 m/s rồi nhảy lên yên sau của xe. Tính tốc độ của xe đạp ngay sau khi học sinh thứ hai đã nhảy lên xe. Biết khối lượng của học sinh thứ nhất, của xe đạp và học sinh thứ hai lần lượt là: 2 30 ,m kg ,kg10m2 .kg50m3 Bài 6. Một xe tải có khối lượng 30000 kg đang chuyển động với tốc độ10 m/s thì đâm phải một xe du lịch có khối lượng 1200 kg đang chuyển động ngược chiều với tốc độ 25 m/s. Sau khi đâm, hai xe mắc vào nhau và tiếp tục chuyển động theo phương cũ. Tính tốc độ của hai xe ngay sau khi đâm nhau.

ĐS: .s/m65,8v Bài 7. Vận tốc của một vật có khối lượng 10 kg tăng từ 4 m/s lên 8 m/s khi có một lực không đổi tác dụng trong 2 giây. Xác định:

a. Động lượng của vật trước và sau khi có lực tác dụng. b. Cường độ của lực tác dụng. ĐS: ,s/m.kg40p1 ,s/m.kg80p2 .N20F

CHỦ ĐỀ 4.2. CÔNG VÀ CÔNG SUẤT. Bài 1. Một học sinh ném một quả bóng từ điểm A lên theo phương thẳng đứng. Quả bóng rời khỏi tay tại điểm B, bay lên tới điểm C thì rơi xuống và chạm đất tại điểm D. Trong các giai đoạn chuyển động của quả bóng, giai đoạn nào sinh công dương, công âm và các công đó là các công của lực nào? Đáp số:

Bài 2. Một người muốn chuyển dời một cái hòm 100 kg trên mặt sàn nằm ngang đi 5 m. Biết hệ số ma sát giữa sàn và hòm là 0,1. Lấy g = 10 m/s2. Tính lực và công tối thiểu người này phải thực hiện trong hai trường hợp:

a. Dùng tay đẩy hòm theo phương làm với đường nằm ngang hướng xuống một góc 300. b. Dùng dây kéo hòm theo phương làm với đường nằm ngang hướng lên một góc 300.



Đáp số: a. F = 122,6 N, A = 530 J. b. F = 109,2 N, A = 473 J. Bài 3. Người ta dùng một mặt phẳng dài 2,5 m đặt nghiêng 300 so với đường nằm ngang để kéo một vật 100 kg lên cao. Biết hệ số ma sát k = 0,01 và lực kéo song song với mặt phẳng nghiêng. Tính công cần thực hiện trong hai trường hợp: a. Kéo đều. b. Kéo nhanh dần đều với gia tốc 2,5 m/s2. Lấy g = 9,8 m/s2. Đáp số: a. 1270 J. b. 1895 J.

Hướng dẫn: Thành phần trọng lực: ).N(50030sinPF 0

t Lực ma sát: ).N(66,830coskPkNF 0

ms

a. Khi kéo đều: ).N(66,508FFF0FFF mst1mst1

Công thực hiện: ).J(1270sFA 11 b. Khi kéo nhanh dần đều: ).N(66,758maFFFamFFF mst2mst2

Công thực hiện: ).J(1895sFA 22 CHỦ ĐỀ 4.3. CƠ NĂNG VÀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG Bài 1. Tính thế năng trọng trường của một vật có khối lượng 10 kg khi đặt tại điểm A có độ cao 1 m so với mặt đất, và khi đặt tại điểm B ở đáy giếng sâu 5 m trong hai trường hợp sau:

a. Chọn mặt đất làm mốc thế năng. b. Chọn đáy giếng làm mốc thế năng. Đáp số:

Bài 2. Một vật có khối lượng 3 kg trượt từ sàn xe tải cao 0,5 m xuống đất nhờ một mặt phẳng nghiêng dài 1 m. Biết lực ma sát giữa vật và mặt phẳng nghiêng là 5 N. Tính vận tốc của vật ngay trước khi chạm đất. Lấy g = 9,8 m/s2. Đáp số: Bài 3. Một vật có khối lượng 3 kg rơi không vận tốc ban đầu từ độ cao 4 m.

a. Tính vận tốc của vật ngay trước khi chạm đất. Bỏ qua sức cản của không khí. b. Trong một thí nghiệm, người ta đo được vận tốc ngay trước khi chạm đất chỉ bằng 6 m/s. Tính lực cản trung bình của không khí tác dụng lên vật. Giải bằng phương pháp năng lượng và phương pháp động lực học. Đáp số:

Bài 4.Tính động năng của một đầu đạn khối lượng 5g bay với vận tốc 500 m/s. So sánh động năng này với động năng của một đầu búa máy khối lượng 10 kg chuyển động với vận tốc 6 m/s. Đáp số: 625 J, 180 J.

Bài 5.Một vật khối lượng 100 g được ném thẳng đứng từ độ cao 1 m lên cao với tốc độ ban đầu 10 m/s. Tính động năng và thế năng của vật sau khi ném được 0,5 s. Lấy g = 10 m/s2. Đáp số:1,25 J, 4,75 J. Bài 6. Một ô tô khối lượng 2000 kg đang chuyển động với vận tốc 15 m/s thì hãm phanh. Sau khi hãm phanh, ô tô còn chạy chậm dần đều thêm 20 m mới dừng lại. Tính độ lớn lực hãm ô tô. Đáp số: -11250 N. Bài 7. Một con lắc gồm một quả cầu được treo vào một sợi dây không dãn có chiều dài . Sợi dây được treo vào một điểm O cố định. Kéo quả cầu từ vị trí cân bằng B tới A sao cho góc AOB bằng 300 rồi thả ra. a. Tính vận tốc quả cầu khi qua vị trí cân bằng. b. Chứng minh vận tốc này là cực đại. Đáp số: a. cos1g2v



TIẾNG ANH 11 : GV – KHÚC THỊ HỒNG QUÝ

Unit 6. LOBAL WARMING PART 1: VOCABULARY AND GRAMMAR REVIEW

A. VOCABULARY absorb /əbˈzɔːb/ (v) thấm, hút atmosphere /ˈætməsfɪə(r)/ (n) khí quyển awareness /əˈweənəs/ (n) sự nhận thức, hiểu biết, quan tâm ban /bæn/ (v) cấm capture /ˈkæptʃə(r)/ (v) lưu lại, giam giữ lại carbon footprint /ˌkɑːbən ˈfʊtprɪnt/ (n) lượng khí CO, thải ra hằng ngày của một cá nhân hoặc nhà máy... catastrophic /ˌkætəˈstrɒfɪk/ (adj) thảm họa clean-up /ˈkliːn ʌp/ (n) sự dọn dẹp, làm sạch, tổng vệ sinh climate change /ˈklaɪmət tʃeɪndʒ/ (n) biến đổi khí hậu diversity /daɪˈvɜːsəti/ (n) sự đa dạng drought /draʊt/ (n) hạn hán ecological /ˌiːkəˈlɒdʒɪkl/ (adj) thuộc về sinh thái ecosystem /ˈiːkəʊsɪstəm/ (n) hệ sinh thái emission /iˈmɪʃn/ (n) (danh từ không đếm được) sự phát (sáng), tỏa (nhiệt), xả (khí) famine /'fæmɪn/ (n) nạn đói kém greenhouse gas /ˌɡriːnhaʊs 'gæs/ (n) chất khí gây hiệu ứng nhà kính heat-related /hiːt - rɪˈleɪtɪd / (adj) có liên quan tới nhiệt infectious /ɪnˈfekʃəs/ (adj) lây nhiễm, lan truyền oil spill /ˈɔɪl - spɪl/ (n.p) tràn dầu B. GRAMMAR REVIEW * PHÂN TỪ: 2 LOẠI Present participle (phân từ hiện tại): + Ving (dùng cho active): đơn + Having PII: hoàn thành Past participle (phân từ quả khử): + PII (Passive) + Having been PII

1. Một chủ ngữ thực hiện hai hay nhiều hoạt động đồng thời S+ V1......., Ving...... (thực thể)

Ex: - He walked along the street, singing massively. - My neighbor fell off the ladder, breaking three teeth. 2. Kết hợp 2 câu đơn

S1 + V1 …...., S2 + V2 ............ → Ving / Having PII ............ , S1 + V2

→ PII / having been PII , S1 + V2

Ex: Susan felt tired. She went to bed early. → Feeling tired, Susan went to bed early. Ex: He was punished by the teacher. He was sad. → Punished by the teacher, he was sad. Ex: They have lived here for a long time. They know about it clearly. → Having lived here for a long time, they know about it clearly. 3. Rút gọn mệnh đề quan hệ:



S(N) + Ving + ... + be/V... S(N) + PII (chia thì) + be/V... S + be/ V + O(N) │ + Ving

(chia thì) │ + PII

Ex: The man who lives next to me is a doctor. → The man living next to me is a doctor. Ex: Many things considered impossible in the past have come in reality now.

PART 2: EXERCISES A. PHONETICS I. Find the word which has a different sound in the part underlined. 1. A. dinner B. disappear C. discover D. dinosaur 2. A. robot B. robe C. rock D. role 3. A. constant B. modern C. obvious D. robot 4. A. continue B. finish C. likely D. instant 5. A. annual B. basic C. average D. capacity II. Choose the word which has a different stress pattern from the others. 1. A. importance B. happiness C. employment D. relation 2. A. possible B. cultural C. confident D. supportive 3. A. office B. nature C. result D. farmer 4. A. difficult B. popular C. effective D. national 5. A. answer B. reply C. singer D. future B. VOCABUALRY AND GRAMMAR 1. Choose the correct word in the bracket to complete the sentences. deforestation heat-related emissions extinction absorb catastrophic footprint diversity preserve infectious 1. Global warming has proved truly ______________________________________ for the environment. 2. Having measured the company's carbon _________________________________, they realised that the amount of carbon dioxide (CO) it produced was great. 3. Rainforests have the highest species ________________________________ on the earth. 4. We need to ________________________________ the diversity of wildlife because each species has an important role to play. 5. Scientists have warned about the relationship between climate change and the spread of ________________________________ diseases. 6. The alarming rate of ________________________________ results in damage to the quality of the land. 7. The increase in the earth's temperature can cause _________________________________ illnesses which can be dangerous to people. 8. A large amount of carbon dioxide ________________________________ are released into the atmosphere by burning fossil fuels. 9. Many species are threatened with _____________________________ due to deforestation and loss of habit. 10. More trees should be planted as they ___________________________ carbon dioxide and give off oxygen. IL. Use the word given in capitals at the end of each line to form the word that fits in the gap in the same line. 1. Global warming may lead to _____________________ weather events, including heat waves, floods, and powerful storms, which could affect people's lives. (EXTREMELY) 2. Every one of us can help to protect and sustain our environment by _____________________ our consumption habits. (CHANGE) 3. Even slight increase in the levels of carbon dioxide in the atmosphere can cause a _____________________ rise in temperature. (SIGNIFICANCE)



4. There is a _____________________ between the recent droughts and climate change. (CONNECT) 5. Farming contributes more than 30 percent of the total greenhouse gas _____________________. (EMIT) 6. The overuse of chemical _____________________ is a serious threat to the environment. (FERTILIZE) 7. Global warming is the increase in the earth's average surface temperature due to the warming _____________________ of greenhouse gases. (EFFECTIVE) 8. The main cause of _____________________ warming is the burning of fossil fuels, such as natural gas, oil, and coal. (GLOBE) 9. The _____________________ of the earth's atmosphere causes sea-level rise. (WARM) 10. Many animal species are in danger of extinction due to the loss of their habitat and inability to _____________________ to climate change. (ADAPTION) III. Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. 1. Developed countries are responsible for 80% of the ____ carbon dioxide that is already in the atmosphere. A. man-made B. men-made C. man-making D. man-mades 2. The government must take ____ to cut vehicle emissions. A. measures B. repeat C. discover D. ban 3. They didn't forget ____ a short vacation in Cuc Phuong National Park last year. A. being spent B. having been spent C. to spend D. having spent 4. The effects of climate change on humans and nature are ____. A. catastrophic B. temperature C. global D. risk 5. A layer of greenhouse gases – primarily water vapor, and carbon dioxide - acts as a ____ blanket for the Earth, absorbing heat and warming the surface. A. heat B. heating C. thermal D. hot 6. We admired the Japanese ____ the city of Fukushima after the disaster. A. to being rebuilt B. for having rebuilt C. to rebuild D. of having rebuilt 7. We need to preserve the ____ of wildlife because each species has an important role to play. A. diversity B. various C. population D. type 8. Most climate scientists agree the main cause of the current global warming trend is human expansion of the greenhouse ____. A. gas B. damage C. cause D. effect 9. ____ trees around the house on the south and west sides, they can save up to about $250 a year on cooling and heating. A. Having planted B. Being planted C. To plant D. To have planted 10. The increase in the earth's temperature can cause ____illness which can be dangerous to people. A. heat-related B. heat-relate C. heat-relating D. heated-relate 11. Certain ____ in the atmosphere, such as carbon dioxide, methane and nitrous oxide, block heat from escaping. A. gases B. layers C. effects D. emissions 12. Having developed green technologies with low-carbon emissions, ____ intends to get rid of coal. A. that country B. the communities C. the effort D. the possibility 13. Carbon dioxide is one of the primary ____ gases that cause global warming. A. greenhouse B. house C. plant D. home 14. Carbon dioxide is released through ____ processes such as respiration and volcano eruptions and through ____ activities such as deforestation, land use change, and burning fossil fuels. A. man-made B. ordinary-man-made C. human natural D. natural-human 15. Vietnam has been named among the 12 countries most ____ for climate change by the World Bank. A. at danger B. in risk C. at risk D. ready C. READING I. Fill each of the numbered blanks in the following passage. Use only one word in each space. landslides biodiversity conditions temperature rainfall economic farmland impacts agencies support



Vietnam Likely to Face Extreme Weather Conditions by 2050 Vietnam is likely to continue facing extreme weather (1) _____________________ such as higher (2) ____________________, lower summer rainfalls, stronger storms, and rising sea levels from now to 2050. Temperature in northern Vietnam will rise by between 0.83 degrees Celsius by 2050 and continue its uptrend during the late 21st century. Summer (3) ____________________ will decline in most areas. Meanwhile, storms may become rarer but fiercer, causing possible flash floods and (4) _____________________ in flood-prone areas of northern mountains, central and central highland provinces. The forecasts suggest sea level rise of 100mm-400mm along the entire Vietnamese coast by the end of the 21st century, affecting marine (5) _____________________ and coastal communities. The experts emphasize the unpredictability of climate change and its potential (6) _____________________ to create a variety of dangerous extreme weather events in the future. To raise the public awareness of climate change impacts, the Vietnamese government urges concerned (7) ____________________ to work together on devising worst-case scenario models and responses by 2020 and calls on international experts to further (8) ____________________ Vietnam in climate change adaptation. Climate change is a real threat to Viet Nam's socio-(9) ______________________ development. If sea levels rose one meter, five percent of the country's land, eleven percent of its population and percent of its (10) ____________________ would be affects. II. Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage.

Consequences of Global Warming on Wildlife Increasing global temperatures are expected to (1) ____ ecosystems, pushing extinction to those species that cannot adapt. The first comprehensive assessment of the extinction risk (2) ____ global warming found that more than 1 million species could be extinctive by 2050 if the current rate continues. A recent study of (3) ____ 2,000 species of plants and animals discovered movement toward the poles at an average rate 3.8 miles per decade. The latest climate change report found that approximately 20 to 30 percent of plant and animal species assessed so far are likely to be at (4) ____ risk of extinction if global average temperature increases by more than 2.7 to 4.5 degree Fahrenheit. (5) ____ polar bears are drowning because they have to swim longer distances to reach ice floes. The U.S. Geological Survey has predicted that (6) ____ of the world's polar bear populations will be extinct by the mid-century due to melting of the Arctic ice cap. The ocean will continue to become more acidic due to carbon dioxide emissions. (7) ____ this acidification, species with hard calcium carbonate shells are vulnerable, as are coral reefs, (8) ____ are vital to ocean ecosystems. Scientists predict that a 3.6 degree Fahrenheit increase (9) ____ temperature would (10) ____ out 97 percent of the world's coral feels. 1. A. endanger B. benefit C. harm D. use 2. A. to B. from C. off D. on 3. A. nearly B. near C. relatively D. wealthy 4. A. declined B. born C. presented D. increased 5. A. Some B. Few C. More D. Little 6. A. two-third B. two-thirds C. two-three D. two-thirdth 7. A. As B. Due C. Because D. Because of 8. A. that B. when C. which D. who 9. A. away B. in C. at D. of 10. A. send B. broke C. wipe D. lay III. Read the passage and choose the best answer. The world's oceans have warmed 50 percent faster over the last 40 years than previously thought due to climate change, Australian and US climate researchers reported Wednesday. Higher ocean temperatures expand the volume of water, contributing to a rise in sea levels that is submerging small island nations and threatening to wreak havoc in low-lying, densely populated delta regions around the globe.



The study, published in the British journal Nature, adds to a growing scientific chorus of warnings about the pace and consequences rising oceans. It also serves as a corrective to a massive report issued last year by the Nobel-winning UN Intergovernmental Panel on Climate Change (IPCC), according to the authors. Rising sea levels are driven by two things: the thermal expansion of sea water, and additional water from melting sources of ice. Both processes are caused by global warming. The ice sheet that sits atop Greenland, for example, contains enough water to raise world ocean levels by seven metres (23 feet), which would bury sea-level cities from Dhaka to Shanghai. Trying to figure out how much each of these factors contributes to rising sea levels is critically important to understanding climate change, and forecasting future temperature rises, scientists say. But up to now, there has been a perplexing gap between the projections of computer-based climate models, and the observations of scientists gathering data from the oceans. The new study, led by Catia Domingues of the Centre for Australian Weather and Climate Research, is the first to reconcile the models with observed data. Using new techniques to assess ocean temperatures to a depth of 700 metres (2,300 feet) from 1961 to 2003, it shows that thermal warming contributed to a 0.53 millimetre-per-year rise in sea levels rather than the 0.32 mm rise reported by the IPCC. 1. Ultimately, the new study should help scientists to ____. A. lower water levels. B. better predict climate change. C. bury sea-level cities like Dhaka and Shanghai. 2. The rise in water levels is especially dangerous for small island nations and ____. A. low-lying urban areas. B. all coastal cities. C. people who live on the beach. 3. What happens when the ocean's temperature rises? A. It causes sea levels to rise. B. It causes sea levels to remain constant. C. It causes sea levels to decrease. 4. What was the main finding of the study? A. not enough is being done about global warming. B. ocean waters have warmed faster than scientists had previously thought. C. the warming of the world's oceans is not a threat. 5. The new study ____. A. shows that thermal warming contributed to a 0.32 millimeter-per-year rise in sea levels. B. did not reveal anything that scientists didn't already know. C. used new techniques to assess ocean temperatures. D. WRITING I. Rewrite the sentences, using perfect gerunds. 1. Nam won a scholarship. We are excited about that fact. → We are ___________________________________________________________________________ 2. Entering the room, I was surprised at what I saw. → When ____________________________________________________________________________ 3. The volunteers couldn't mow the old lady's lawns because of the rain. → The rain prevented __________________________________________________________________ 4. Since we have become too dependent on the use of electricity, we have to find alternative sources of energy before fossil fuels run out. → Having ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 5. Tonya had dumped a lot of rubbish on the beach. She was strongly criticised for that. → Tonya was ________________________________________________________________________



6. In the Tree Planting Competition, the students in Group 11G planted the most trees in the schoolyard. They were praised for that. → The students in ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 7. After she replaced all the light bulbs in her house with LED lights, she same a lot of money on her electricity bills. → Having ___________________________________________________________________________ 8. Sam had not worked hard enough in his previous job. He regretted it. → Sam regretted ______________________________________________________________________ 9. Someone had cut down the oldest tree in the park. The police suspected Mike of doing it. → The police suspected ________________________________________________________________ 10. Since the farmers used too much chemical fertiliser on their farm, they now have to drink polluted water. → Having ___________________________________________________________________________ 11. Denis had taken an active part in the Green Summer activities. He was rewarded for that. → Denis was ________________________________________________________________________ 12. After the students had learnt about the benefits of recycling and reusing, they started collecting waste paper, bottles, and cans to recycle and reuse. → Having ___________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ II. Rewrite the sentences, using perfect gerunds. 1. David did his homework and they went to bed. → After having _______________________________________________________________________ 2. It is easy for anyone to learn how to cook. → Learning _________________________________________________________________________ 3. Tony had rescued the kids from the fire. People admired him for that. → People ___________________________________________________________________________ 4. He had dumped lots of rubbish onto the beach. He denied it. → He denied _________________________________________________________________________ 5. After Ha had read some documents about Green Earth, she decided to join the organization. → Having ___________________________________________________________________________ 6. I have seen him before. I remember that. → I ________________________________________________________________________________ 7. You had saved the lives of hundreds of wild animals. Thank you for that. → Thank you ________________________________________________________________________ 8. They had hunted and killed many wild animals. Later they regretted what they had done. → They regretted _____________________________________________________________________ 9. Since Mai had refused Nam's offer of a lift in his car, she had to walk home. → Having ___________________________________________________________________________ 10. 'You've lied to us, the villagers said. The politician denied it. → The politician ______________________________________________________________________ 11. The factory had dumped tons of toxic waste into the river. It was heavily fined for that. → The factory _______________________________________________________________________ 12. Thanh had forgotten to turn off the gas cooker before he left his house. He admitted that. → Thanh admitted ____________________________________________________________________ III. Rewrite the following sentences using Perfect Participle. Ex: We switched off the lights before we went to bed. → Having switched off the lights, we went to bed. 1. Zoe had practiced a lot, so she was sure of her winning in the competition. __________________________________________________________________________________________



2. The boy asked his mother's permission and then went out to play. __________________________________________________________________________________________ 3. As he had drunk too much, he didn't drive home himself. __________________________________________________________________________________________ 4. We have done two tests today, so we are exhausted. __________________________________________________________________________________________ 5. She filled the washing machine and switched it on. __________________________________________________________________________________________ 6. She had been to disco the night before and she overslept in the morning. __________________________________________________________________________________________ 7. We had worked in the garden all day and were sunburned in the evening. __________________________________________________________________________________________ 8. She had not slept for two days and therefore she wasn't able to concentrate. __________________________________________________________________________________________ 9. Since I had not seen him for ages, I didn’t recognize him. __________________________________________________________________________________________ 10. I had not ridden a horse for a long time and I found it very difficult to sit on the saddle. __________________________________________________________________________________________ IV. Rewrite the following sentences using After or Before. 1. I told him off. Then I realized I was wrong. → After having told him off, I realized I was wrong. 2. I worked very hard for the exam. Then I passed it. → Before ___________________________________________________________________________ 3. First I considered what to study. Then I decided to major in Maths. → After ____________________________________________________________________________ 4. She wrote a letter. Then she went to bed. → After ____________________________________________________________________________ 5. He bought a radio. First he checked the price. → After ____________________________________________________________________________ 6. They argued. Then they fought. → After ____________________________________________________________________________ 7. She went out for a walk. Then she had a fatal accident. → Before ___________________________________________________________________________ 8. She decided to go away. First she faced the matter. → After ____________________________________________________________________________ 9. We read the book, then we wrote the assignment. → Before ___________________________________________________________________________ 10. She watched the film, then she wrote a report. → After ____________________________________________________________________________

PART 3: TEST YOURSELF I. Find the word which has a different sound in the part underlined. 1. A. sale B. serve C. sure D. sort 2. A. age B. altogether C. change D. college 3. A. mercury B. mermaid C. merriment D. servant 4. A. solar B. cost C. knowledge D. impossible 5. A. appear B. measure C. nuclear D. year II. Choose the word which has a different stress pattern from the others.



1. A. commitee B. scientific C. pagoda D. computer 2. A. lotion B. escape C. prefer D. review 3. A. commerce B. consent C. access D. advent 4. A. mysterious B. historical C. heritage D. particular 5. A. discriminate B. accurate C. transparent D. benevolent III. Choose the best answer A, B, C or D to complete the sentences. 1. Planting trees can contribute to reducing global warming as trees ____ and absorb CO in the air. A. capture B. pasture C. calculate D. appear 2. A strong greenhouse effect will warm the ocean and partially melt glaciers, increasing ____. A. sea level B. temperature C. sea water D. pollution 3. The next dry season will be extremely severe ____ further saltwater intrusion, water and rain shortages, and heat waves. A. due to B. thanks to C. because D. although 4. Climate change may lead to the extinction of many species and upset the ____ balance. A. ecological B. biology C. geography D. technology 5. Ocean water also will expand if it warm, ____ further to sea level rise. A. leading B. contributing C. getting D. making 6. Methane is a far more active ____ than carbon dioxide, but also one which is much less abundant in the atmosphere. A. climate change B. emission C. greenhouse gas D. greenhouse effect 7. The government must take measures to cut ____ emissions. A. vehicle B. transportation C. transfer D. convert 8. The cleaning of land for agricultural, industry, and other human activities have increased ____ of greenhouse gases. A. lots B. collections C. concentration D. attention 9. The low ____ in the Mekong Delta leads to acute saline instruction much deeper than the traditional 30 to 40 km of mainland that is contaminated with saltwater. A. water level B. salt water C. water currents D. sea level 10. Buying organic food is better for the environment because it uses less ____. A. fertilizer B. fertilize C. fertilizes D. fertilized 11. Humans ____ atmospheric carbon dioxide concentration by a third since the Industrial Revolution began. A. had increased B. were increasing C. Increase D. have increased 12. All of the disasters resulted from ____ will continue to have a devastating effect on socio-economic development. A. ecological balance B. carbon footprint C. floods D. climate change 13. The simplest way to reduce your ____ footprint is to cycle to school. A. carbon B. chemical C. chemistry D. dioxide 14. ____ the desalination plant, the company could offer an effective solution to the problem of water scarcity. A. Being built B. Having been built C. To build D. Having built 15. Sea level rise is usually regarded as Vietnam's main ____: a one-meter rise would submerge 40 percent of the country and make millions homeless. A. concern B. disaster C. hope D. destruction 16. Replace all the light bulbs in your home with ____ bulbs. A. energy-saving B. energy-save C. energy-saves D. energy-saved 17. The public praised the local farmers for ____ millions of trees of the surrounding hills. A. being planting B. having planted C. plant D. being planted 18. Leaving your DVD player on standby produces the same carbon ____ each year as the average person of Burundi. A. emissions B. releases C. eruptions D. appearance



IV. Choose the correct word in the box to complete the sentences. capture greenhouse illnesses ecological emissions dioxide balance catastrophic climate energy 1. Carbon dioxide is one of the primary _______________________________ gases that cause global warming. 2. Deforestation is one of the biggest environmental threats to the __________________________ balance in the world. 3. There are many ways for us to reduce our carbon ___________________________ order to save our environment. 4. The effects of climate change on humans and nature are ___________________________. 5. I believe that the only way for us to reduce global warming is to cut down on ______________________ use. 6. Planting trees can contribute to reducing global warming as trees _________________________ and absorb CO2 in the air. 7. As global temperature rise, there are more cases of heat-related ___________________________. 8. Motor vehicles running on petrol are responsible for a large amount of carbon dioxide __________________. 9. Climate change may lead to the extinction of many species and upset the ecological ____________________. 10. Although global warming is causing changes in weather patterns, it is only one aspect of _______________ change. V. Choose the word in the box to complete the text. radiation networks overall flooding vulnerable systems throughout sensitive increased urbanization Global warming and cooling have occurred naturally (1) ___________________ history. But in the last 200 years, humans' uses of fossil fuels and clear cutting of forests have (2) ___________________ the amount of carbon dioxide and other gases in the atmosphere. These gases trap some of the (3) ___________________ from the sun which then increases the Earth's temperature. Given the current state of environmental pollution caused by human activities, scientists believe the average temperature of the earth may increase 1-2 degrees Celsius which put simply, means some places will get much hotter and some much colder. At the same time, this (4) ____________________ warming effect means more frequent and more intense weather systems, especially in terms of flooding and drought. Vietnam is one of the most (5) ___________________ environments due to its location on the planet. It is already subject to some of the earth's most powerful weather systems and the increased frequency and intensity of storms will affect it often and directly, especially in coastal areas where most people live. Various estimates have been made as to the possible impacts. The most directly affected sector will be agriculture, which is very (6) ___________________ to flooding and the effects of extreme weather. Vietnam has the advantage of coming relatively late into the industrialization, (7) __________________, and modernization process. This means it can avoid many of the mistakes made by wealthier industrial countries. For example, wireless communication (8) ___________________ can be built from the start rather than installing lines that can be destroyed in extreme weather. Cities can be designed and located in less vulnerable locations. Climate-friendly building codes and standards can be created that are both more efficient and less prone to heat stress, wind damage, and (9) ___________________. Climate friendly transport (10) ___________________, especially public transport, can be adopted. VI. Choose the word or phrase among A, B, C or D that best fits the blank space in the following passage. Global warming is primarily a problem of too much carbon dioxide in the atmosphere, (1) ____ acts as a blanket, trapping heat and the planet. (2) ____, the average surface temperature has increases more than one degree Fahrenheit since the late 1800s. Most of that increase has occurred over the past three decades. We are overloading our atmosphere with carbon dioxide, which traps heat and steadily drives up the planet's temperature. Carbon dioxide comes from the fossil fuels we burn for energy, such as coal, natural gas, and oil, and the loss of forests due to (3) ____, especially in the tropics. Within the scientific community, there is no debate. (4) ____ scientists agree that global (5) ____ is happening and that human activity is the primary cause.



Global warming is already having significant and costly effects- and these consequences will only intensify as the planet's temperature continues to rise. Global warming is accelerating the (6) ____ of sea level rise and dramatically increasing coastal flooding risk. Climate change has significant effects for our health, including increased air pollution and a longer and (7) ____ intense allergy season. We must significantly reduce the heat-trapping (8) ____ we are putting into the atmosphere. As individuals, we can help by taking action to reduce our carbon footprint. Tropical deforestation accounts for about 10 percent of the world's heat trapping emissions. Reducing tropical deforestation can significantly lower global warming emissions and plays an integral role in a long-term solution to global warming. Sometimes it is difficult to achieve meaningful (9) ____ to global warming because misinformation about the truth of global warming misleads and confuses the public and makes it more difficult to carry (10) ____ effective solutions. 1. A. that B. which C. who D. when 2. A. Global B. Globaliness C. Globally D. Globe 3. A. deforestation B. culture C. relation D. afforestation 4. A. Most of B. Mostly C. Most D. Almost 5. A. wrapping B. proving C. offering D. warming 6. A. number B. rate C. amount D. part 7. A. more B. few C. less D. little 8. A. inclusions B. ceremony C. emissions D. creations 9. A. factor B. stories C. problems D. solutions 10. A. out B. in C. on D. away VII. Read a text about common wedding rituals in the USA and answer the questions that follow. One of the factors in global warming is carbon monoxide. The more carbon monoxide in the atmosphere, the less the atmosphere is able to clean itself. The result is a warming of the atmosphere, the so-called global warming, and possibly ozone damage. Earlier, it was found that carbon monoxide was concentrated in the Southern Hemisphere, and could be attributed to deforestation. Huge areas of forest and grasslands in South America and Africa have been burned, putting carbon monoxide into the atmosphere. Recently, however, the Southern Hemisphere has been found to be clean, while the Northern Hemisphere is more polluted than expected. The latest research was done during the northern winter. The high levels in the Northern Hemisphere could be because of this. In winter carbon monoxide is destroyed more slowly. There are also more fires burned in winter, and possibly industrial processes work harder. It could also reflect the ever-increasing number of cars on the roads. Optimists hope that the reason why the North has overtaken the South as the major area of carbon monoxide is that at last the burning has stopped, or at least slowed down. 1. Which of the following is the best title for the passage? A Global warming. B. Carbon monoxide in the atmosphere. C. The warming of the atmosphere. D. Ozone damage. 2. Which of the following is NOT a reason for carbon dioxide? A. Ozone damage. B. Burning of forest. C. Traffic. D. Industry. 3. According to the author which of the following is a reason why in winter there is more carbon-monoxide in the atmosphere? A. Fewer factories are working. B. There is a decrease in the amount of traffic on the roads. C. Central heating means there are fewer fires nowadays. D. Carbon monoxide is not absorbed so fast. 4. Why are the optimists happy? A. People are buying more cars. B. There is more carbon dioxide in the North.



C. They are possibly burning fewer forests in the Southern Hemisphere. D. Industry must be doing better. 5. What is the attitude of the author towards the new findings? A. He is biased in favor of the South. B. He is neutral. C. He agrees with the optimists. D. He is worried about the North. VIII. Rewrite the following sentences using the words in the brackets 1. Having been told about the dangers of chemical fertilisers, they turned to bio - fertilisers. (Because) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 2. Having spent the whole day cleaning up my room, I needed to take a shower and have a rest. (Because) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 3. Having finished all my homework, I watched my favourite film on TV. (After) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 4. Having watched the documentary about wildlife, I made a donation to an environmental society. (After) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 5. Having read the stories about people who reduced their carbon footprint, we started to change our daily consumption habits. (After) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 6. Having eaten my evening meal, I decided to go for a walk. (After) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________ 7. Having managed water resources irresponsibly, the authorities had to deal with water shortages in the region. (Since) __________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________



GV : LÊ THỊ MAI PHƯƠNG

VERB TENSE REVIEW I. Simple Present and Present Progressive

Simple Present - S + V/ V es /s

- general statements of fact and timeless truth. Eg : Water consists of hydrogen and oxygen - habitual or everyday activities Eg: I study for two hours every night - future events that are on a definite schedule or timetable ( open, close, begin, start, finish, arrive, leave, come, return...) Eg: The museum opens at ten tomorrow morning usually, always, occasionally, seldom, sometimes .... every day/ night/ year/ month.... as a rule .... whenever, every time .... ...... permanent situations

Present Progressive - S + am/ is/ are + Ving

- activity that is in progress at the time or round the time of speaking Eg: Please don’t make so much noise. I am working - changes happening now or round now Eg: Is your English getting better? - future: planned events or definite intention Eg: Sam has already made his plans. He is leaving at noon tomorrow right now, now, at the moment ... imperative ( Look!/ Keep silent! ...) today, tonight, this week, this year ....... temporary situations

II. Simple Past and Past Progressive

Simple Past : S + V2/ed

- indicating an activity or situation began and ended at a particular time in the past. Eg : I walked to school yesterday. - past habitual activities Eg: I usually went fishing when I was younger. - when + simple, simple past Eg: When Mrs. Chu heard a strange noise, she got up to investigate ( heard got up ) yesterday, yesterday morning/ afternoon ... last + time ( last year/ night/ Saturday ....) time + ago ( two minutes ago/ one year ago ...) ..... complete

Past Progressive: S+ was/ were + Ving

- activity that is in progress at a particular time in the past. Eg: He was reading a book at this time yesterday. At eight o’clock last night, I was studying Last year at this time, I was attending school. - when + simple past , past progressive while + past progressive, simple past Eg: I was walking down the street when it began to rain ( was walking began to rain) - while + past progressive , past progressive Eg: While I was studying, my roommates were having a party. ( was studying // was having) at this time yesterday/ at this time late year ... when/ while ... .....

incomplete

III. Present Perfect and Present Prefect Progressive

Present Perfect : S + has/ have + Vpp - indicating an activity or situation happened at an unspecific time in the past. Eg : They have moved into a new apartment. They moved into a new apartment last year.

- the repetition of an activity before the present time.

Eg: We have had four tests so far this semester I have flown on an airplane many times. - a situation that began in the past and continues to the present.

P. Prefect Progressive : S + has/have + been + Ving - the duration of an activity that began in the past and continues to the present Eg: I have been sitting here since seven o’clock. You have been studying for five straight hours. Why don’t you take a break? It has been raining all day. It is still raining now.

since , for all morning/ all day/ all week ..... .....

- activity that has recently stopped Eg: You are out break. Have you been running? Jason is very tired. He has been working hard.



Eg: I have been there since I was seven years old. I have known him for many years already, just, yet, still , ever, never, lately, recently, up to now,

up to present, so far, never ...before this is the first/ second... time ..... IV. Past Perfect and Past Prefect Progressive

Past Perfect : S + had + Vpp - indicating an activity or situation that was completed before another time or activity in the past

Eg : Sam had already left by the time Ann got there The thief simple walked in. Someone had forgotten to lock the door. Sam had left/ left before Ann got there After the guests had left/ left, I went to bed She had no sooner left the house than it started to rain

Past Prefect Progressive : S + had + been + V ing - the duration of an activity that was in progress before another time or activity in the past. Eg: The police had been looking for the criminal for two years before they caught him.

V. Future simple : Will and Be going to : [ will/ shall + V bare inf ] - [ am/ is / are going to + V bare inf ] - talk about something that is planned or something that we think is likely to happen in the future : either will or be going to Eg: We will/ are going to study climate change in a later part of the course

- making prediction based on our opinion or experience : will Eg: Why not come over at the weekend? The children will enjoy seeing you again. S + bet/ hope/ expect/ imagine/ reckon/ think/ wonder/ be sure - S + WILL Eg: That cheese smells awful. I bet nobody will eat it. - making decision at the moment of speaking : will Eg: A: What would you like to eat? B: I will have a sandwich, please

- making prediction based on some present evidence : be going to Eg: The sky has gone really dark. There is going to be a storm - decision about the future that have already been planned Eg: A: Where are you going? Are you going shopping? B: Yes. I am going to buy something for dinner.

VI. Future Perfect and Future Progressive

Future Progressive : S + will/ shall + be + Ving - indicating an activity that will be in progress at a time in the future Eg: I will begin to study at seven. You will come at nine. So I will be studying when you come Right now I am sitting in class. At this same time next week, I will be sitting in class.

Future Perfect : S + shall/ will + have + Vpp - indicating an activity that will be completed before another time or event in the future

Eg : 1. I will graduate in June. We will see you in July. By the time I see you, I will have graduated. 2. I will have finished my homework by the time I go out on a date tonight.

* NOTE : - We don’t usually use the following verbs in progressive tenses know , believe, imagine, want, realize, feel, doubt, need, understand, suppose, remember, desire, recognize, think, forget, mean, love, hate, mind, astonish, like, dislike, care, amaze, appreciate, fear, please, envy, prefer, possess, have, own, owe, belong, taste, hear, see, smell, seem, cost, be, consist of, look, exist, contain, appear, weigh, master, include, sound, equal, resemble, look like. - We mustn’t use the future tense in adverbial clause of time ( time clause) ( the present tenses will be used instead)

EXERCISES

1. “ Hurry up! What’s taking you so long?” – “ I ............ for an important phone call. Go ahead and leave without me” a. wait b. am waiting c. was waiting d. has been waiting 2. Robert is going to be famous someday. He .................. in three movies already. a. has been appearing b. had appeared c. has appeared d. appeared 3. “ Where’s Poly?” – “ She ...............” a. is in her room reading b. in her room is reading c. has in her room studied d. was in her room reading



4. While I .............. TV last night, a mouse ran across the floor a. watched b. had been watching c. was watching d. has been watching 5. Fish were among the earliest forms of life. Fish ............. on earth for ages and ages. a. existed b. had existed c. are existing d. have existed 6. The phone ............... constantly since Jack announced his candidacy for president this morning a. had been ringing b. has been ringing c. rang d. was ringing 7. “ May I speak to Dr. Paine, please? “ – “ Sorry, he .............. a patient at the moment. Can I help you?” a. is seeing c. had been seeing c. was seeing d. has been seeing 8. ............... to her about it twice already. However, I don’t think she wants to give me one. a. I’ve talked b. I’ve been talking c. I was talking d. I’d talked 9. My family love this house. It .............. the family home ever since my grandparents built it 60 years ago. a. was b. has been c. is d. had been 10. Fatemah looked down to see a snake at her feet. When she saw it , she .............. a. was screaming b. had screamed c. screamed d. has screamed 11. It seems that whenever I travel abroad, I .......... to take something I need. a. forgot b. forget c. have forgotten d. am forgetting 12. I ................ all of the questions correctly since I began this grammar exercise on verb tense a. am answering b. was answering c. have been answering d. had been answering 13. Whenever Susan felt nervous, she ............ her nails a. was chewing b. is chewing c. had been chewing d. chewed 14. The frying pan caught on fire while I ................. diner a. have made b. made c. was making d. am making 15. We will leave as soon as Mary .............. a. comes b. will come c. is coming d. was coming 16. When I .................. the great pyramids of Egypt for the first time, I was speechless a. was seeing b. saw c. have seen d. have been seeing 17. Since I left Venezuela six years ago, I ............ to visit friends and family several times a. return b. returned c. had returned d. have returned 18. Yesterday while I was attending a sales meeting, Mathew ................ on the company’s report. a. was working b. is working c. has been working d. had been working 19. Ever since Maurice arrived, he ............... quietly in the corner. What’s the matter with him?` a. sat b. has sit c. has be en sitting d. had been sitting 20. Peter, ............ since you got home form football practice? a. have you eaten b. are you eating c. do you eat d. did you eat 21. The accident .............. while he was driving to work. a. occurred b. was occurring c. was being occurred d. had been occurring 22. When Henry arrived home after a hard day at work, .................. So they didn’t have chance to talk about their children a. his wife was sleeping b. his wife slept c. his wife has been sleeping d. his wife is sleeping 23. What ............... at nine o’clock last night? a. did you do b. were you doing c. have you been doing d. had you been doing 24. She never leaves before she ..................her work a. has finished b. is finishing c. will finish d. finished 25. While I ............ in the park, there was a terrible storm. a. am walking b. was walking c. walked d. have been walking 26. She’s been a teacher .......... 1992 a. since b. for c. from d. in 27. What ............... during the last few years? a. have you been doing b. did you do c. were you doing d. had you been doing 28. I ............ ten pages so far. a. read b. have been reading c. have read d. was reading 29. Whenever he ............exhausted, he ............. to the beach for some fresh air a. feel/ get b. felt/ gets c. feels/ gets d. feels/ got 30. “ You look very tired.” – “ Yes, I ................. papers all day? a. am marking b. have been marking c. was marking d. had been marking 31. “ When did you come here? “ – “ I ................here since last January” a. was b. am c. have been d. had been 32. She usually reads newspapers while she ............... for the bus a. waits b. is waiting c. was waiting d. had been waiting 33. After six days of rain, I am glad that the sun .............. again today. a. shines b. is shining c. has shining d. had shone 34. Look! It ............... a. snows b. is snowing c. was snowing d. had snowed 35. I am sitting in class right now. I .............. in class at this exact time yesterday a. am sitting b. sat c. was sitting d. will be sitting 36. I got a package in the mail. When I opened it, I ................. a surprise a. was finding b. have been finding c. found d. had found 37. Ali ............. to a party at Sally’s apartment last Saturday night. And she .............. since then a. went/ hasn’t come b. went/ didn’t come c. has gone/ hasn’t come d. has gone/ didn’t come 38. It is the first time I .................... snow. a. ever saw b. ever see c. have ever seen d. had ever seen 39. Alex is an artist. He ............. many beautiful pictures in his life time. Last week he ............... a beautiful mountain scene



a. drew / drew b. has drawn/ has drawn c. has drawn/ drew d. drew/ has drawn 40. What ..............since you ...........here? a. have you learned / came b. did you lean / have come c. have you leaned / have come 41. “ Do you like lobster?” – “ I don’t know. I ...............it” a. am never eating b. never ate c. have never eaten d. had never eaten 42. The last time I saw John was five years ago a. I didn’t see John five years ago b. I have seen John for five years c. I haven’t seen John for five years d. I didn’t see John for five years 43. It ............. all day. I wonder when it will stop. a. is snowing b. has been snowing c. has snowed d. had been snowing 44. “ ............... able to reach Bob yet? “ – “ Not yet, I ............ for the last twenty minutes, but all I get is a busy signal? a. Have you been / have been trying b. Have you been/ has tried c. Have you been/ tried 45. In the last fifty years, medical scientists ........... many important discoveries a. made b. are making c. have made d. had made 46. Since classes began, I ............ much free time, I .............. several big tests to study for. a. haven’t had/ have had b. didn’t have/ had c. didn’t have/ have had d. haven’t had/ had 47. I .......... in my money for a subscription to your magazines two months ago, but to date I .............. any issues a. have sent / haven’t received b. sent / haven’t received c. sent/ didn’t receive 48. The weather has been terrible lately. It ............... off and on for two days. a. rained b. was raining c. has rained d. had been raining 49. My grandfather ............ in an airplane, and he has no intention of doing so a. never flied b. has never flied c. never flies d. had never flied 50. In all the world, there .......... only 14 mountains that ........ above 8, 000 meters a. is/ reach b. are / reach c. have been/ have reached d. was/ reached 51. I called on her yesterday, she ........................... a meal at that time a. cooked b. had cooked c. was cooking d. cooks 52. They were too late. The plane ................... off ten minutes earlier. a. took b. has taken c. had taken d. was taking 53. “ When did you go to work?” – “ As soon as they had come in, we ................ to work” a. went b. were going c. had gone d. go 54. “ How many pages ............... so far?” – “ Ten” a. do you study b. did you study c. have you studied d. had you studied 55. How long .................. here by the end of next year? a. will you work b. will you have worked c. are you working d. are you going to work 56. It .................... a year ago a. has happened b. happens c. happened d. had happened 57. No sooner .................. the news than she fainted a. she heard b. had she heard c. as she heard d. she had heard 58. “ I miss my brother very much? – “ ..................... him lately” a. Haven’t you seen b. Didn’t you see c. Don’t you see d. Hadn’t you seen 59. Television .................. only for the last forty or fifty years. a. existed b. has existed c. had existed d. exists 60. This was the first time I .................. the experiment on plant breeding a. have done b. do c. was doing d. had done 61. I have typed ten letters ................. a. yesterday b. today c. tomorrow d. every day 62. Cathy .............. head mistress of the school yesterday a. is made b. is being made c. was being made d. was made 63. He ........... you now, but he won’t believe you tomorrow a. believes b. is believing c. believe d. has believed 64. It ................ every day so far this week a. has rained b. is raining c. rained d. rains 65. “ When can you come?” – “ I’ll come as soon as .................... my work” a. I finished b. I’d finished c. I’ll finish d. I’ve finished 66. Every morning since last Christmas, I .................. my dog out for a walk in the park. a. take b. took c. have been taking d. had been taking 67. We missed the ferry. It ............... by the time we arrived at the pier. a. went b. was going c. has gone d. had gone 68. By the time the book is finished, he ................ an agent a. is finding b. finds c. has found d. will have found 69. “ You look so exhausted” – “ I ................. round the town all day” a. have been running b. had been running c. ran d. had run 70. After Jessica .............. her degree, she intends to work in her father’s company. a. will finish b. will have finished c. finishes d. is finishing 71. By the time I go to be tonight, I ................... my work for the day. a. will finish b. have finished c. will have finished d. finish 72. When my parents .................. for a visit tomorrow, they will see our new baby for the first time a. will arrive b. arrived c. will have arrived d. arrive 73. I borrowed four books on gardening the last time I .............. to the library a. go b. went c. had gone d. have gone 74. Before I started the car, all of the passengers ............. their seat belts.



a. will buckle b. had buckled c. buckle d. have buckled 75. When I see the doctor this afternoon, I .............. him to look at my throat. a. will ask b. asked c. will have asked d. ask 76. After the ancient Greek athletes had won a race in the Olympics, they ................ a simple crown of olive leaves a. received b. had received c. were receiving d. have received 77. After the race .............., the celebration began. a. had been won b. is won c. will be won d. has been won 78. A small stone struck the windshield while we .............. down the gravel road. a. drive b. were driving c. had driven d. had been driving 80. When I met Tom yesterday, it was the first time I ...............him since Christmas a. had seen b. have seen c. seen d. saw 81. Studying late at night is one of those things that .............me tired a. makes b. are making c. making d. were making 82. He ................. for a job for some weeks before he found one. a. is looking b. looks c. would have been looking d. had been looking 83. In a week’s time, you ................ in Boston for a year. a. are living b. have lived c. had lived d. will have been living 84. The men were strong and healthy. Although they ............. for more than three hours they did not need a rest a. were walking b. have walked c. have been walking d. had been walking 85. I would like to know who ................ “ Treasure Island” a. writes b. has written c. wrote d. had written 86. “ Did he answer the letter?” - “ As soon as he ............. it, he .............. down to answer it” a. reads / sits b. has read/ sits c. had read/ sat d. hat read/ were sitting 87. “We should go home now” - “ I will wait here until Mary ............ tomorrow” a. come b. will come c. comes c. will have come 88. He was sitting in the beach when he ................... a sudden noise a. heard b. was hearing c. hears d. has heard 89. “ How long ...........here” - “ Exactly four years today. I’m thinking of changing my job next year” a. are you working b. did you work c. have you been working d. do you work 90. Every afternoon I ............. for a walk in the garden a. will go b. go c. am going d. have gone 91. When .............Peter? a. do you last see b. were you last see c. were you last seeing d. did you last see 92. “Michael has lived in Peru for ten years” - “ Yes, but he ............ doesn’t understand Spanish” a. already b. yet c. still d. anymore 93. “ Let’s go to the new movie downtown” -“ Thanks, but I ............ it already” a. have seen b. was seeing c. had seen d. did see 94. Since they came, we ..........able to work on the project a. are b. have been c. have to be d. were 95. “ The earthquake surprised everyone” - “ Yes. I was reading when it ................” a. had hit b. hit c. has hit d. had been hit 96. “ I wonder how John’s trip was” - “ I don’t know. I haven’t seen him ...............” a. after he arrived b. since he arrived c. when he arrived d. until he arrived 97. So far many houses ........... a. are built b. were built c. have been built d. had been built 98) He ......... for London one year ago. A. left B. has left C. leaves D. had left 99) She ____ in Hue for twenty years. A. lives B. has lived C. lived D. will live 100) I ......... to the market with my mother yesterday. A. go B. went C. have gone D. was going 101) What.........you ........., Nam? - I’m thinking of my mother. A. do / think B. are / thinking C. have / thought D. were / thinking



102) How long.........you .........her? - For five months. A. do / know B. are / knowing C. have / known D. had / known 103) I usually .............. to school by bus. A. went B. am going C. go D. have gone 104) Yesterday morning I............ up at 6.30. A. got B. get C. was getting D. had got 105) Please don’t make so much noise. I ............ A. studying B. study C. am studying D. studied 106) Water ...........at 100 degrees Celsius. A. boils B. boiled C. is boiling D. will boil 107) It is raining now. It began raining two hours ago. So it ............. for two hours. A. rains B. is raining C. has rained D. rained 108) ............. you ..........out last night? A. Did / go B. Do / go C. Have / gone D. Were / going 109) This house ............ 35,000 pounds in 1980. A. costs B. cost C. had cost D. was cost 110) While Tom .............tennis, Ann ............a shower. A. played / took B. was playing / was taking C. playing / taking D. was play / was take 111) Mike is playing chess. How long ............ he ...............? A. did / play B. is / playing C. has / play D. has / been playing 112) When they ............ in the garden, the phone ............... A. worked / was ringing B. were working / rang C. worked / rang D. work / rings 113) After they ............ their breakfast, they .............shopping yesterday. A. have / go B. had had / go C. had / had gone D. had had / went 114) They................. tea when the doorbell ................. A. have / is ringing B. had had / rang C . were having / rang D. having / ringing 115) Father ...............his pipe while mother................ a magazine. A. smoked / read B. was smoking / was reading C. had smoked / read D. smoking / reading 116) When I ............into the office, my boss ..............for me. A. came / was waiting B. had come / waited C. was coming / waited D. came / waiting 117) When I ..............Brian, he ............... a taxi. A. see / drives B. saw / was driving C. see / was driving D. saw / is driving 118) When he .............., we ............dinner. So he had to wait for us. A. arrived / having C. was arriving / had B. arrived / were having D. had arrived / had 119) While they............. chess, we............. the shopping. A. playing / doing B. played / did C. were playing / doing D. were playing / were doing 120) They ...............football when the lights in the stadium ............out. A. were playing / went B. were playing / was going C. played / was going D. playing / went 121) While George and John .................their room, she ............. the ironing. A. cleaning / doing B. were cleaning / doing C. were cleaning / was doing D. cleaning / was doing 122) Today is Thursday and she ............. late twice this week. She .............. late yesterday and on Monday. A. is / was B. has been / is C. has been / was D. has been / had been 123) He ............ in the same house since 1975. A. has lived B. is living C. lived D. had lived 124) We ............. him since he .................married. A. didn’t see / got C. don’t / get B. haven’t seen / got D. hadn’t seen / got 125) It .............. for two hours and the ground is too wet to play tennis. A. is raining B. had rained C. has rained D. was raining 126) He .............. to HCMC last year and I............. him since then. A. moved / didn’t see B. moved / haven’t seen C. moves / haven’t seen D. moved / hadn’t seen 127) We .............. what to do with the money yet. A. not decide C. haven’t decided B. didn’t decide D. hadn’t decided 128) My father ................ as a teacher for thirty years. A. works B. is working C. worked D. has worked 129) He .............. to New York three times this year. A. had been B. was C. has been D. is 130) Who’s that? I ............. never ............ him before in my life. A. am / seeing B. had / seen C. have / seen D. was / seeing 131) They ............... just................ a new fuel. It’s half the price of the petrol and much cleaner. A. had / discovered B. . are / discovering C. have / discovered D. were / discovering 132) My sister .............. married three times. A. is B. was C. has been D. had been 133) While she ..........on the phone, the children ..................fighting and broke a window. A. talked / start B. talking / started C. talked / started D. was talking / started 134) I ..............a lot of time travelling since I ................. this new job. A. spend / get B. have spent / get C. spent / got D. have spent / got 135) When I ................. at school, we all ................Latin. A. was / study B. am / study C. was / studied D. had been / studied 136) After he................. breakfast, he ....................down to write some letters. A. has / sat B. has had / sits C. had had / sits D. had had / sat 137) I ................. a new house last year, but I .................. my old house yet, so at the moment I have two houses.



A. buy / didn’t sell B. bought / hadn’t sold C. bought / haven’t sold D. bought / didn’t sell 138) He ................... you when he has the necessary information. A. will tell B. told C. tells D. is telling 139) When we .................at the stadium last Sunday, the match .................already .................. A. arrive / had / started B. arrived / has / started C. had arrived / started D. arrived / had / started 140) We ...................our plan next week. A. started B. will start C. have started D. will have started 141) They............... a house by June next year. A. will build B. are building C. have built D. will have built 142) I .................. here until he answers me. A. stay B. will stay C. am staying D. have stayed 143) She ................. until you are ready. A. didn’t come B. isn’t coming C. won’t come D. doesn’t come 144) The film .................. by the time we get there. A. ends B. will end C. is ending D. will have ended 145) Tom .................... to Hanoi before. A. is never B. had never been C. was never D. has never been 146) When we came to the stadium, the match .................... A. already begins B. had already begun C. already began D. have already begun 147) It was the first time I .................such a beautiful girl. A. ever saw B. had ever seen C. have ever seen D. ever see 148) He .............. in this school before he ................ for England. A. taught / had left B. taught / has left C. had taught / left D. has taught / left 149) She .................the gold medal in 1986. A. wins B. had won C. won D. has won 150) London ............. a lot since we first .............to live here. A. changed / came B. has changed / came C. had changed / came D. has changed / come 151) How many times ..............you .............. this film? - The first time. A. have / seen B. did / see C. do / see D. had / seen 152) I ..............how to dance when I ............ six years old. A. don’t know / was B. didn’t know / am C. didn’t know / was D. haven’t known / was 153) Last month my brother .............. me his photos. He ...............me his photos every year. A. sent/ sends B. sent/ sent C. sends/ sends D. sends/ sent 154) Nam is a careful driver but yesterday he ............... carelessly. A. drove B. had driven C. drives D. was driving 155) Do you like swimming, Ba? - I ............... when I was a child but not now. A. do B. did C. have done D. had done 156) I ............. her at the school gate yesterday. A. met B. meet C. had met D. am meeting 157) She ............ English when she was six years old. A. learned B. has learned C. is learning D. had learned 158) I don’t remember where and when I ................her. A. meet B. had met C. met D. have met 159) They ................ to know each other for more than ten years. A. get B. got C. have got D. had got 160) ............... you ..............that film yet? A. Do / see B. Have / seen C. Did / see D. Had / seen 161) I .............. the film with my friends last week. A. watched B. watch C. have watched D. had watched 162) He ................ up at five every morning. A. is getting B. got C. gets D. was getting 163) .............she .............. in Hue at the moment? A. Does / live B. Is / living C. Did / live D. Was / living 164) He usually ............. her at weekend but now he ...............in bed because of his severe illness. A. visits / stays B. visits / staying C. visited / stays D. visits / is staying 165) Don’t make noise, children! Parents ............... A. sleep B. are sleeping C. were sleeping D. slept 166) Why ............. you often ................so much noise in the house? A. do / make B. did / make C. are / making D. were / making 167) What ............ he ...............before you came? B. was / doing B. had / done C. has / done D. has / been doing 168) While mum was watching TV, I .............. my homework. A. am doing B. was doing C. had done D. has done 169) At this time yesterday I ................ to music. A. listened B. had listened C. was listening D. am listening 170) What ............. he ..............at 4pm last Sunday? A. did / do B. was / do C. had / done D. was / doing 171) When I.............. a little girl, I used to climb trees and go swimming in the river with my friends. A. am B. was C. have been D. had been 172) Last year he came here and .............me to marry him but I .............too young to get married. A. asked / was B. asks / am C. had asked / was D. has asked / am



173) How long ........... you ............. novels? A. have / write B. do / write C. have / written D. are / writing 174) .............. you sometimes .............out with friends? A. Are / going B. Do / go C. Have / gone D. Did / go 175) I ................ a lot of badminton recently. A. play B. have played C. am playing D. was playing 176) When I .............. home, everyone ................ TV. A. got / watch B. got / watching C. get / was watch D. got / was watching 177) We................ your mother for ages. A. don’t see B. haven’t seen C. didn’t see D. hadn’t seen 178) Yesterday David was crossing (A) a street when (B) a truck was turning (C) a corner very fast and almost hit (D) him. 179) When Rita will get(A) her driver’s license next week(B), she will be able(C) to drive to school every day(D) 180) So far (A) she spends (B) a lot of time there (C) chatting with (D) her friends. 181) Jack is living (A) in Spain now (B). His Spanish had improved (C) greatly since he moved(D) there. 182) Last month(A) while we watched(B) an exciting game on(C) television in our living room, the electricity went out(D). 183) I’m sure(A) they have completed(B) the new(C) road by(D) June. 184) At(A) this time tomorrow(B), we will do(C) their homework with their(D) brothers. 185) We have seen(A) and tell(B) you the situation next(C) Monday. Please wait for(D) us. 186) Our(A) teacher explained(B) that lesson to(C) us tomorrow(D). 187) We will wait(A) for you when(B) you will get(C) back tomorrow(D). 188) I will practise(A) my English lesson with(B) my classmate at(C) 7pm next(D) Sunday. 189) When I see(A) Mr Pike tomorrow(B), I remind(C) him of(D) that. 190) He works(A) on the(B) report at(C) this time tomorrow(D). 191) Please(A) sit here(B) and wait until(C) the manager will return(D). 192) Our parents arrived(A) next Wednesday. I’m sure we will receive(B) a lot of(C) presents from(D) them. 193) I gave(A) him your message(B) and letter when(C) I see him(D). 194) By(A) the time you arrive(B), I will finish(C) writing an(D) essay. 195) We will be going(A) home as soon(B) as we have finished(C) our work(D). 196) Mr Green has taught(A) English this school since(B) he graduates(C) from (D) the university in1986. 197) At (A) yesterday morning(B) when I arrive(C) at his house, he was still sleeping(D).

TYPE 1:VERB TENSES 1. I didn't see her again for five years. Five years………………………………………………….. 2. He started investigating the case a week ago. He has been………………………………………………….. . 3. He hasn't been back to his hometown for over twenty years now. It is…………………………………………………………... 4. Tom learned to drive when he was nineteen. Tom has ………………………………………………….. . 5. How long have they get engaged? When…………………………………………………..? 6. Six years ago we started writing to each other. We have………………………………………………….. 7. The last time it rained was a fortnight ago. It has………………………………………………….. 8. The last time she had a swim was five years ago. She hasn‟t ………………………………………………….. 9. It is three weeks since 1 last saw Julie. I haven‟t………………………………………………….. . 10. How long have Catherine and Henry been engaged? When…………………………………………………..? 11. She started working as a secretary five years ago. She has…………………………………………………... 12. John and Mary moved to Edinburgh twenty years ago. It is…………………………………………………..



13. It was two years ago at the end of this week that I started working here. At the end………………………………………………….. 14. I went to the zoo last week and that is where I saw a real tiger for the first time. Before I………………………………………………….. 15. Mary knew what the answer was after reading the book. By the time ………………………………………………….. 16. He left school, and then joined the army. After ………………………………………………….. 17. I haven't been able to see them for over a year. It is………………………………………………….. 18. It is years since we decorated this room. We haven't ………………………………………………….. 19. How long is it since they bought the house? When…………………………………………………..? 20. Jim will be eighteen years old next week. It is Jim‟s…………………………………………………... TYPE 2: GERUNDS OR INFINITIVES 1. The film star wore dark glasses so that no one would recognize him. The film star avoided………………………………………………….. 2. The boss said to me, “You may leave early.” The boss permitted………………………………………………….. 3. My best friend said, “I‟ll help you with your homework today.” My best friend offered………………………………………………….. 4. I felt that it had been a mistake to write the letter. I regretted ever…………………………………………………... 5. He was very sorry that he didn‟t see Ann on her trip to London. He greatly regretted not ………………………………………………….. 6. "If I were you, I wouldn't trust Peter," she told John. She advised John………………………………………………….. 7. It‟s pointless to have that old typewriter repaired. That old typewriter is not………………………………………………….. 8. I was going to leave, but because of what she said, I didn't. She persuaded………………………………………………….. . 9. She admitted that she had taken the necklace. She admitted to………………………………………………….. 10. "Why don't we share the cost?" said my friend. My friend suggested………………………………………………….. 11. He was sorry he hadn't said goodbye to her at the airport. He regretted not………………………………………………….. 12. The hijacker said to the pilot, “You must land the plane immediately.” The hijacker forced the pilot………………………………………………….. 13. The teacher always says to the students, “You are supposed to come to class on time.” The teacher expects………………………………………………….. 14. The teacher said to the students, “Try harder and get good marks next time.” The teacher encouraged…………………………………………………..



15. It is not a good idea to stand under a tree when it is raining. It is better to avoid………………………………………………….. 16. Could you stop making so much noise, please? Would you mind…………………………………………………..? 17. The driver of the car said that it was true that he was speeding when the accident happened. The driver of the car admitted…………………………………………………... 18. Are you sorry that you didn‟t accept his offer? Do you regret…………………………………………………..? 19. Don‟t complain any more and do something. Why don‟t you put off…………………………………………………..? 20. “If I were you, I would give up that relationship,” said she. She advised me…………………………………………………... TYPE 3. PASSIVE VOICE 1. The zoo keepers feed the lions at 3 pm every day. The lions………………………………………………….. 2. They haven‟t cleaned the street this week. The street………………………………………………….. 3. The architect has drawn plans for an extension to the house. Plans………………………………………………….. 4. They make these artificial flowers of glossy paper. These artificial………………………………………………….. 5. The leak was repaired by the plumber this morning. The plumber ………………………………………………….. 6. They will have to make new projects for extra places in schools. New projects ………………………………………………….. 7. We can avoid serious injuries by wearing seat-belts in cars. Serious injuries………………………………………………….. 8. People believe that the Chinese invented paper in 105 A.D. Paper………………………………………………….. 9. They believe that the robbers got into the bank through the roof. The robbers are………………………………………………….. 10. People think that acid rain is now a familiar problem in the industrialized countries in Europe. Acid rain is …………………………………………………... 11. Thousands of tourists visit the spectacular ruins of Mayan civilization every year. The spectacular ruins…………………………………………………... 12. Experts say that the fall in the birth rate between 1990 and 1995 caused the drop in the number of school leavers. The drop in the number of school leavers…………………………………………………... 13. People think that the climate is changing. The climate………………………………………………….. 14. It‟s thought that the accident was caused by human error. The accident is………………………………………………….. 15. Don‟t touch this switch.



This switch ………………………………………………….. 16. A fire destroyed most of the old city of London in the 1600s. The destruction of the old city of London in the 1600s…………………………………… 17. We have a six o'clock deadline for this work. This work must………………………………………………….. 18. I didn't let him know what I was thinking. He was not………………………………………………….. 19. The number of people killed in industrial accidents is now fifteen. Already this year ………………………………………………….. 20. No one has challenged his authority before. This is the first time………………………………………………….. 21. The usher showed us to our seats. We………………………………………………….. 22. The robbers made the bank manager hand over all the money. The bank manager………………………………………………….. 23. What mainly distinguishes man from other animals is the power of speech. Man ………………………………………………….. 24. Is it really necessary for me to type the application? Does the application…………………………………………………..? 25. The authorities will prosecute anyone they find trespassing on this land. Anyone found………………………………………………….. 26. Oil was slowly covering the edge of the shore. The edge of the shore………………………………………………….. 27. Someone has suggested abolishing income tax. It has………………………………………………….. 28. We may not able to give the party. The party may have…………………………………………………... 29. The police let him leave after they had questioned him. He was…………………………………………………... 30. He has numerous operations. He has been…………………………………………………... 31. They have recently improved the bus service in this town. Some improvements………………………………………………….. 32. They will not announce the decision formally. No formal………………………………………………….. 33. We have no seats left for the concert on December 14th. All the seats for the concert on December 14th………………………………………………….. 34. It is said that there is plenty of oil off our own coast. There is………………………………………………….. 35. Perhaps no one will ever know what happened that fateful night. What happened that fateful night………………………………………………….. 36. The secretary didn't reply me for ten days. No reply from the secretary………………………………………………….. 37. We may not be able to give the concert. The concert………………………………………………….. 38. My parents let me go abroad alone for the first time last year.



I was………………………………………………….. 39. It is thought that the prisoner was recaptured while drinking in a pub. The prisoner………………………………………………….. 40. The deadline for the receipt of completed application forms is 3 pm on Friday, 18th December. Completed application forms must………………………………………………….. 41. Sally‟s parents gave her a new iPad for her birthday. Sally …………………………………………………... 42. Mr. Hill teaches his students to understand different English accents. Mr. Hill‟s students…………………………………………………... 43. Did they build the garage at the same time as the house? Was the garage…………………………………………………..? 44. For further information, please send a self-addressed envelope to the above address. Further information…………………………………………………... 45. The manager was very astounded when they told him about the robbery. On…………………………………………………... 46. Is it essential to meet your aunt at the station? Does you aunt really need…………………………………………………..? 47. It is essential that Professor Van Helsing will be met at the airport. Professor Van Helsing…………………………………………………... 48. Customs officials are stopping more travellers than usual this week. An increased number of travellers…………………………………………………... 49. They couldn't find the manager anywhere. The manager was…………………………………………………... 50. The poor should not be despised. Do…………………………………………………... TYPE 4: CAUSATIVE FORM, RELATIVE CLAUSES 1. The decorators have finished our first floor. We have…………………………………………………... 2. The gas explosion blew out all the shop windows. All the shops………………………………………………….. 3. Mr. Dryden mended the washing machine for me. I had………………………………………………….. 4. If the work is finished by lunchtime, you can go home. Get………………………………………………….. 5. They serviced her car yesterday. She had…………………………………………………... 6. Somebody stole his watch yesterday. He…………………………………………………... 7. Somebody repaired her car yesterday. She…………………………………………………... 8. My suit needs to be cleaned before the interview. I must………………………………………………….. 9. My sister helps me wash my clothes when 1 am busy. When I am busy, I often get…………………………………………………...



10. The manager usually asks his personal assistant to sort out his documents. The manager usually has…………………………………………………... 11. Everyone was surprised that the singer had very little money when he died. The singer had…………………………………………………... 12. I have forgotten that poet‟s name, but he is very well-known. That poet…………………………………………………... 13. I work in the factory which has more than one thousand employees. There are………………………………………………….. 14. I'm only interested in why he did it. The only thing………………………………………………….. 15. The football team have won all their matches this season, and their manager is a famous Spanish footballer The football team…………………………………………………... 16. I spoke to Mr. and Mrs. Gibbs only last week just before they died in that terrible train accident. Mr. and Mrs. Gibbs…………………………………………………... 17. Michael laughed when I told him the joke. The joke…………………………………………………... 18. I know this reporter's background well and he is absolutely honest. This reporter………………………………………………….. 19. Because there was late frost, much of the fruit crop was spoiled. A frost which…………………………………………………... 20. A man I don‟t know told me about that. I was………………………………………………….. TYPE 5: COMPARISON 1. I don‟t have any hats as cheap as this one. This hat is………………………………………………….. 2. Home computers used to be much more expensive. Home computers aren‟t…………………………………………………... 3. There isn't anywhere as nice as your own country, is there? Nowhere is…………………………………………………..? 4. People no longer smoke so many cigarettes as they used to. The smoking of cigarettes…………………………………………………... 5. She knows a lot more about it than I do. 1 don‟t know…………………………………………………... 6. Everyone heard about the accident before I did. I was the…………………………………………………... 7. Couldn't you find a better hotel? Is this…………………………………………………..? 8. That is the best meal I have ever eaten. I have never…………………………………………………... 9. He has never behaved so violently before. He is behaving…………………………………………………... 10. He is the man most likely to win the race. No one stands a…………………………………………………...



11. I can't describe people as well as you can. You are………………………………………………….. 12. More people are infected with HIV this year than they were 5 years ago. Not as many people …………………………………………………... 13. Peter is a better mechanic than Jim. Jim is not………………………………………………….. ' 14. 6,000 pounds is a better offer than you have ever had before. You have never had…………………………………………………... 15. I thought that Martin's last novel was more interesting. Martin's latest novel………………………………………………….. 16. The President is the statesman I admire most of all. There is no statesman…………………………………………………... 17. My mother is the most warm-hearted person I have ever known. I have………………………………………………….. 18. The Pacific Ocean is on average deeper than the Atlantic. The average…………………………………………………... 19. It was more an argument than a discussion. It was not so much…………………………………………………... 20. In my opinion, he is the best pianist in the whole orchestra. In my opinion, there is…………………………………………………... 21. What I earn in a month he earns in a week. He earns…………………………………………………... 22. The north-west of Britain has more rain each year than the south-east. The annual…………………………………………………... 23. Skyscrapers in the USA are on average higher than anywhere else in the world. The average………………………………………………….. 24. There weren‟t nearly as many people there as I had expected. There were far………………………………………………….. 25. You are the best guitarist in the world. No one………………………………………………….. 26. If you run a lot, you will become healthy. The more ………………………………………………….. 27. My boss works better when he's pressed for work. The less………………………………………………….. 28. As I get older, I want to travel less. The older………………………………………………….. 29. His fondness for the game increase with his proficiency. The more ………………………………………………….. 30. Success in the academic field depends on your ability to get qualifications. The more………………………………………………….. TYPE 6: CONDITIONALS, I WISH, PAST SUBJUNCTIVE 1. The only reason Jimmy often gets bad marks is because he is lazy. If Jimmy ………………………………………………….. 2. We got lost because we didn‟t have a map. If we …………………………………………………..



3. We didn‟t go on holiday because we did not have enough money. If we ………………………………………………….. 4. She didn‟t hurry, so she missed the train. If she ………………………………………………….. 5. I bought beef because I didn‟t know she couldn‟t eat it. If I………………………………………………….. 6. Providing that you leave a forwarding address, we will be able to contact you. Unless …………………………………………………... 7. Unless you save some money, you will never be able to buy a car. Provided that………………………………………………….. 8. The boys don‟t have any matches, so they can‟t light the fire. If the boys………………………………………………….. 9. The new car was so expensive that he didn‟t buy it. If………………………………………………….. 10. In the event of your failing your driving test, would you take it again? Supposing that………………………………………………….. 11. The captain said, “If that tanker breaks up, there will be an oil slick all along the coast.” The captain told us that if…………………………………………………... 12. If you don‟t water these flowers, they will die soon. Unless ………………………………………………….. 13. It was his incompetence that led to their failure. If …………………………………………………... 14. Given fair warning, I could have avoided that date. If you had…………………………………………………... 15. We didn‟t finish the work because of his carelessness. If he…………………………………………………... 16. My husband didn‟t leave the car keys, so l couldn‟t pick him up at the station. If my husband…………………………………………………... 17. Working for this travel agency will not be possible without a good command of English. Unless…………………………………………………... 18. If you followed my advice, you would be successful. Were…………………………………………………... 19. The company will probably make a profit next year. I wouldn't…………………………………………………... 20. It was the weakness of the foundations that led to the collapse of the building. If…………………………………………………... 21. It was the goalkeeper that saved the match for US. Had it…………………………………………………... 22. It was his over-confidence that led to his defeat in the Wimbledon final. If…………………………………………………... 23. We will put out to sea if the weather is good. Provided that …………………………………………………... 24. Thanks to Mary's support I was able to finish the project. Had it…………………………………………………... 25. Thanks to his aunt's legacy of $10,000 he was able to buy the house he wanted. Had his…………………………………………………...



26. The only thing that makes this job worthwhile is the money. Were it…………………………………………………... 27. It's my opinion that you should take more exercise. If I…………………………………………………... 28. Without his wife's constant support, he would never have achieved his ambition. If he…………………………………………………... 29. I found it a very readable book, which is why I was able to get through it so quickly. If it…………………………………………………... 30. Follow this instruction carefully and you won't have any problems. As long as…………………………………………………... 31. He lives for the others and he finds his life meaningful. Unless…………………………………………………... 32. I didn't realize he was the author and that's why I was so rude about his new book. Had I…………………………………………………... 33. If she hadn't insisted on kissing everyone goodbye, she would have caught the train. If it hadn't…………………………………………………... 34. If his solicitor hadn't advised him, he would have made a serious mistake. Had it…………………………………………………... 35. Mr. Watson managed to repair the garage roof only because his neighbour helped him. Without…………………………………………………... 36. Richard only took over the family business because his father decided to retire early. But for…………………………………………………... 37. Thanks to his great speed, John won the gold medal. But for…………………………………………………... 38. Keeping calm is the secret of passing your driving test. As long as…………………………………………………... 39. He didn‟t study his lessons carefully, so he gets bad marks now. If he…………………………………………………... 40. There was no point trying to phone as he never answers the phone after midnight. Even if I…………………………………………………... 41. Brenda is a star because a famous director saw her act in a school play. Unless…………………………………………………... 42. It's such a pity your sister can't come as well. If only…………………………………………………... 43. I‟m sorry that I didn‟t finish my homework last night. I wish…………………………………………………... 44. They regret ever doing business with him. They wish………………………………………………….. . 45. It‟s a pity I didn‟t take my doctor‟s advice. I wish…………………………………………………... 46. Mary says she‟d like to have been put in a higher class. Mary wishes…………………………………………………... 47. My English is not fluent enough to go for the interview. If only…………………………………………………... 48. It is a pity that you didn‟t tell us about your mother‟s problem. I wish …………………………………………………...



49. Maria didn‟t apply for the job in that international company, and regrets it now. Maria wishes…………………………………………………... 50. Mrs. Taylor does not like living in such a small house. Mrs. Taylor wishes…………………………………………………... TYPE 7: REPORTED SPEECH 1. “Why didn‟t you go to the club last night?” the girl said to Jim. The girl asked…………………………………………………... 2. "If I were you, I would not come here today," she said to me. She said that if………………………………………………….. 3. “How many survivors are there?” asked the journalist. The journalist wanted to know ………………………………………………….. 4. The doctor told him, “Try to get out in the sun as often as possible if you don‟t want to get ill again.” The doctor advised him………………………………………………….... 5. "What time does the manager come back?" the customer asked. The customer wanted…………………………………………………..... 6. "Over $40 million has been received over the last ten days." It was reported that………………………………………………….... . 7. "You stole the jewels" the inspector said to him. The inspector accused………………………………………………….... . 8. "Will I ever find a job?" Tim said to himself. Tim wondered…………………………………………………..... 9. A police patrol said, “Don‟t park your car on the double yellow line!” A police patrol warned………………………………………………….............................. 10. “Can I borrow your typewriter, Janet?” asked Peter. Peter asked if…………………………………………………..... . 11. "If Brian doesn't train harder, I won't select him for the team" said the manager. The manager threatened…………………………………………………. ....................................................................................................................... 12.1 asked the hotel porter to wake me at 7 o‟clock the following morning. “Please………………………………………………….... 13. “Don‟t forget to buy some bread on your way home from work, Vivian,” said Mark. Mark reminded………………………………………………….... . 14. “I don‟t think John will come,” said Bill. Bill doubted………………………………………………….... 15. Barbara said. “I saw them at my parents‟ house last year.” Barbara said that………………………………………………….... 16. Tony said, “I have never been to London. I think I shall go there next year.” Tony said that ………………………………………………….... 17. “I can‟t explain this rule to you,” said my classmate to me. My cassmate told me………………………………………………….... 18. “I will let you know the answer by the end of this week,” Tom said to Janet. Tom promised…………………………………………………....



19. My friend told me, “If I were you, I wouldn‟t smoke so much.” My friend advised ………………………………………………….... 20. “I wasn‟t in the shop when the robbery happened,” the suspect exclaimed. The suspect denied………………………………………………….... TYPE 8: DEDUCTION, PERFECT MODALS 1. I wasn't in the office yesterday, so you must have spoken to my assistant. I wasn't in the office yesterday, so it………………………………………………….... 2. I'm sure it wasn't Mrs. Elton you saw because she's in Bristol. It can't………………………………………………….... 3. I am certain he finished all his exercises and went shopping. He must………………………………………………….... 4. It is impossible that Andy is having a bath. Andy can‟t………………………………………………….... . 5. I am sure they are hungry now. They must………………………………………………….... 6. It is impossible that John is at school right now. John can‟t………………………………………………….... 7. Nam was not at home either. Perhaps he went out with his girlfriend. Nam might………………………………………………….... 8. I am sure that Tina didn‟t steal the money. Tina couldn‟t………………………………………………….... 9. Certainly Kate wrote the article.. The article must ………………………………………………….... 10. I am sure Helen is playing the guitar now. Helen must ………………………………………………….... 11. In the event, the extra insurance we took out wasn't necessary. In the event, we………………………………………………….... 12. It was careless of you to leave the window open last night. You shouldn't………………………………………………….... 13. It was a mistake of mine to park my car outside the police station. I shouldn‟t………………………………………………….... 14. I gave Ted the message, but he already knew about it. I needn‟t………………………………………………….... 15. Tom wished he had studied harder for his graduation exams. Tom should………………………………………………….... 16. It was wrong of you not to call the fire brigade at once. You should ………………………………………………….... 17. Francis didn‟t try as hard as he should have to find his brother. Francis ought………………………………………………….... 18. It was essential that Mike listen to your advice, but he didn‟t. Mike should………………………………………………….... 19. James was not told the news a long time ago although it was necessary for him. James should………………………………………………….... 20. The father gave the daughter too much money, but she did not spend much. The father needn‟t…………………………………………………....



TYPE 9: INVERSION OF SUBJECT AND VERB 1. Her success went beyond her expectation. Never………………………………………………….... 2. Children learn a lot about how to behave in a situation like this. Only in a situation like this………………………………………………….... 3. The only way to eliminate world terrorism is by united opposition. Only by………………………………………………….... 4. They had to wait for twelve hours before the flight left. Only after a ………………………………………………….... 5. We only deliver goods after receiving the money. Only after ………………………………………………….... 6. You can drive a car only after you obtain a driving license. Only after………………………………………………….... 7. A country can't be prosperous if it's not quite independent. Only when………………………………………………….... 8. The realization that I had made a big mistake came later. Only later………………………………………………….... 9. She doesn't understand how much suffering she has caused. Little………………………………………………….... 10. It wasn't clear to us at the time how serious the problem was. Little………………………………………………….... 11. She didn't shed a tear when the story ended in tragedy. Not a tear………………………………………………….... 12. John did not celebrate a party until he received the offer of promotion in writing. Not until John………………………………………………….... 13. The men continued to feel unsafe until they crossed the border. Not until………………………………………………….... 14. I only recognized him when he came into the light. Not until………………………………………………….... 15. Diana sprained her ankle and broke her leg. Not only………………………………………………….... 16. Immediately after their arrival, things went wrong. No sooner………………………………………………….... 17. He got down to writing the letter as soon as he returned from his walk. No sooner………………………………………………….... 18. Tear gas was released as soon as the thieves touched the safe. No sooner………………………………………………….... 19. She just had time to put up her umbrella before the rain came down in torrents. No sooner………………………………………………….... 20. The soldiers leaped into the water as soon as the ship touched the shore. No sooner………………………………………………….... 21. The lights failed the moment they began work. Hardly………………………………………………….... 22. Just after solving one problem, I was faced with another. Hardly …………………………………………………....



23. I write to him almost every day. Hardly ………………………………………………….... 24. They had such a fierce dog that nobody would visit them. So………………………………………………….... 25. He is so foolish that he can't remember his lessons. So ………………………………………………….... 26. He never suspected that money had been stolen. At no time ………………………………………………….... 27. The demand was so great that they had to reprint the book immediately. So ………………………………………………….... 28. There was no precedent for the king's resignation. Never before ………………………………………………….... 29. I am not to be disturbed under any circumstances. Under ………………………………………………….... 30. The company presents a gold watch to each of its retiring employees. Each ………………………………………………….... 31. The passengers don‟t realize how lucky they have been in this accident. Little ………………………………………………….... 32. The only way you can become a good athlete is by training hard every day. Only by ………………………………………………….... 33. Alice and Charles did not decide to move to a bigger house until after the birth of their second child. Only when ………………………………………………….... 34. The two sides never looked likely to reach an agreement. At no time ………………………………………………….... 35. The workers only called off the strike after a new pay offer. Only after ………………………………………………….... 36. Everyone started complaining the moment the announcement was made. No sooner ………………………………………………….... 37. Her success went beyond her expectation. Never ………………………………………………….... 38. I didn‟t realize how ill he was until 1 visited him. Not until ………………………………………………….... 39. It was pure chance that a policeman was passing when I was attacked. Only ………………………………………………….... 40. The Truth only came out on the publication of the general's personal diaries. Only when ………………………………………………….... TYPE 10: PHRASAL VERBS 1. I was offered to work for IBM, but I rejected. I turned ………………………………………………….... 2. “There is no cooking oil left I‟m afraid.” I‟m afraid we have run ………………………………………………….... 3. Paula came after everyone had gone home. Paula turned ………………………………………………….... 4. Derek happened to meet his former teacher on the way to the stadium yesterday.



Derek ran ………………………………………………….... 5. Steve met some of his high school friends while he was waiting outside the shop. Steve came ………………………………………………….... 6. Mr. Roberts will return your call as soon as he comes. Mr. Roberts will call you ………………………………………………….... 7. Ann and her mother are alike. Ann takes ………………………………………………….... 8. We should not make an important decision until we have thought carefully about it. We‟d better think it ………………………………………………….... 9. The company rejected Hung‟s offer. The company turned ………………………………………………….... 10. She has always had a good relationship with the children. She has always got ………………………………………………….... 11. Our wedding had to be postponed until September. We had to put………………………………………………….... 12. I'm sorry I was rude to you yesterday. I apologize ………………………………………………….... 13. "Without the rapid growth in population, there would be fewer food shortages," he said. He blamed ………………………………………………….... 14. My protests were ignored. Nobody ………………………………………………….... 15. I dislike it when people criticize me unfairly. I object to ………………………………………………….... 16. You must congratulate her - she‟s passed the exams. She's succeeded. You must …………………………………………………....



HÓA HỌC 11 : GV – ĐÀM THỊ VUI

T4/2020.ÔN TẬP TRỌNG TÂM VỀ ANKAN Bài 1. Dãy nào sau đây chỉ gồm các chất thuộc dãy đồng đẳng của metan ? A. C2H2, C3H4, C4H6, C5H8 B. CH4, C2H2, C3H4, C4H10 C. CH4, C2H6, C4H10, C5H12 D. C2H6, C3H8, C5H10, C6H12

Bài 2. Câu nào đúng khi nói về hiđrocacbon no ? Hiđrocacbon no là A. hidrocacbon mà trong phân tử chỉ có liên kết đơn. B. hợp chất hữu cơ mà trong phân tử chỉ có liên kết đơn. C. hidrocacbon mà trong phân tử chỉ chứa 1 nối đôi.D. hợp chất hữu cơ trong phân tử chỉ có hai nguyên tố C và H.

Bài 3. Ankan có những loại đồng phân nào? A. Đồng phân nhóm chức B. Đồng phân cấu tạo C. Đồng phân vị trí nhóm chức. D. Có cả 3 loại đồng phân trên.

Bài 4. Ankan có CTPT C5H12 có bao nhiêu đồng phân ? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Bài 5. Cho ankan X có CTCT là: CH3 – CH(C2H5) – CH2– CH(CH3) – CH3 Tên gọi của X theo IUPAC là A. 2 – etyl – 4 – metylpentan. B. 3,5 – đimetylhexan C. 4 – etyl – 2 – metylpentan. D. 2,4 – đimetylhexan.

Bài 6. Ứng với CTPT C6H14 có bao nhiêu đồng phân mạch cacbon ? A. 3. B. 4. C. 5. D. 6.

Bài 7. Chất có CTCT sau: CH3 – CH(CH3) – CH(CH3) – CH2 – CH3 có tên gọi là: A. 2,2 – đimetylpentan B. 2,3 – đimetylpentan C. 2,2,3 – trimetylpentan D. 2,2,3 – trimetylbutan

Bài 8. Khi thực hiện phản ứng đehiđro hóa hợp chất X có CTPT là C5H12 thu được hỗn hợp 3 anken đồng phân cấu tạo của nhau. Tên của X là A. 2,2-đimetylpentan B. 2,2-đimetylpropan C. 2-metylbutan D. Pentan.

Bài 9. Cho các tên gọi sau: 4-metylhexan (1); n-hexan (2); 3-metyl-4-clohexan (3); 2-metylbutan (4); 2-đimetylpropan (5). Tên gọi không đúng là A. (1), (3) và (5) B. (1), (2) và (5) C. (1), (4) và (5) D. (1), (3) và (4)

Bài 10. Cho các câu sau: (a) Hiđrocacbon no là hidrocacbon trong phân tử chỉ có liên kết đơn (b) Ankan là hidrocacbon no, mạch cacbon không vòng. (c) Hidrocacbon no là hợp chất trong phân tử chỉ có hai nguyên tố là cacbon và hiđro. (d) Ankan chỉ có đồng phân mạch cacbon. Những câu đúng là A. (a), (b), (d) B. (a), (c), (d) C. (a), (b), (c) D. (a), (b), (c), (d)

Bài 11. Khi thực hiện phản ứng vôi tôi xút với RCOONa, người ta thu được butan. R là A. C3H7 B. C3H8 C. C4H9 D. C4H7

Bài 12. Công thức cấu tạo CH3CH(CH3)CH2CH2CH3 ứng với tên gọi nào sau đây ? A. 2-metylpentan B. Neopentan C. Isobutan D. 1,1-đimetylbutan

Bài 13. Phần trăm khối lượng của nguyên tố cacbon trong phân tử ankan thay đổi thế nào theo chiều tăng số nguyên tử cacbon trong dãy đồng đẳng A. Tăng dần B. Giảm dần C. Không tăng, không giảm D. Không theo qui luật nào cả

Bài 14. Có các phản ứng sau: (a) Nung natri axetat với vôi tôi xút (b) Crackinh butan (c) Cho nhôm cacbua tác dụng với nước (d) Cho C tác dụng với H2 Số phản ứng có thể dùng để điều chế metan trong phòng thí nghiệm là



A. 1. B. 2. C. 3. D. 4. Bài 15. Ankan X có công thức phân tử C5H12, khi tác dụng với clo tạo được 4 dẫn xuất monoclo. Tên của X làA. Pentan B. iso-pentan C. neo-pentan D. 2,2-đimetylpropan

Bài 16. Ankan có CTPT C5H12 có bao nhiêu đồng phân? A. 1. B. 2. C. 3. D. 4.

Bài 17. Khi cho metan tác dụng với clo (có askt) theo tỉ lệ mol 1:2 tạo thành sản phẩm chính là: A. CH3Cl B. CH2Cl2 C. CHCl3 D. CCl4

Bài 18. Cho ankan X có CTCT là CH3 – CH(C2H5) – CH2 – CH(CH3) – CH3 Tên gọi của X theo IUPAC là A. 2 – etyl – 4 – metylpentan. B. 4 – etyl – 2 – metylpentan. C. 3,5 – dimetylhexan D. 2,4 – dimetylhexan. Bài 19. Cho phản ứng sau: CH3CH2CH2CH3 X + Y. X và Y có thể là:A. CH3CH2CH = CH2, H2 B. CH2 = CH2, CH3CH3 C. CH3CH = CHCH3, H2 D. Tất cả đều đúng.

Bài 20. Chọn đúng sản phẩm của phản ứng sau: CH4 + O2 A. CO2, H2O B. HCHO, H2O C. CO, H2O D. HCHO, H2

Bài 21. Cho ankan X có CTPT là C6H14, biết rằng khi cho X tác dụng với clo theo tỉ lệ mol 1:1 thu được 2 sản phẩm thế monoclo. CTCT đúng của X là A. 2,3-đimetylbutan B. Hexan C. 2-metylpentan D. 2,2-đimetylbutan.

Bài 22. Khi đốt ankan trong khí clo sinh ra muội đen và một chất khí làm đỏ giấy quỳ tím ẩm. Những sản phẩm đó là A. CO, HCl B. CO2, H2O C. C, HCl D. C, H2O

Bài 23. Phản ứng đặc trưng của ankan là phản ứng nào A. Phản ứng cộng B. Phản ứng tách C. Phản ứng thế D. Phản ứng đốt cháy

Bài 24. Hãy gọi tên ankan sau theo IUPAC:

A. 3-isopropylheptan hoặc 3(2-metyletyl)heptan B. 2-metyl-3-butylpentan C. 3-etyl-2-metylheptan D. 4-isopropylheptan

Bài 25. Tên gọi của chất hữu cơ X có CTCT:

A. 2-metyl-2,4-đietylhexan B. 5-etyl-3,3-đimetylheptan C. 2,4-đietyl-2-metylhexan D. 3,3,5-trimetylheptan

Bài 26. Một ankan có tên đọc sai là 2,3,4-trietylpentan. Tên đúng theo danh pháp quốc tế là A. 3-metyl-4,5-đietylhexan B. 4-etyl-3,5-đimetylheptan C. 3,4-đietyl-5-metylhexan D. 1,2,3- trietyl-1,3-đimetylpropan

Bài 27. Tên gọi của hợp chất hữu cơ X có CTCT:



A. 5-etyl-3,3,5-trimetyloctan B. 2,4-đietyl-2,4-đimetylheptan C. 4-etyl-4,6,6-trimetyloctan D. 4,6-đietyl-4,6-đimetylheptan

Bài 28. Nhận xét nào sau đây là sai ? A. Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi và khối lượng riêng của các ankan tăng dần theo chiều tăng của phân tử khối. B. Các ankan không tan trong nước nhưng tan nhiều trong các dung môi hữu cơ. C. Các ankan có khả năng phản ứng cao. D. Các ankan đều nhẹ hơn nước.

Bài 29. Các ankan không tan trong dung môi nào dưới đây ? A. nước B. tetraclometan (CCl4) C. n-hexan D. đietyl ete (C2H5-O-C2H5)

Bài 30. Cho hỗn hợp các ankan sau: pentan (sôi ở 36oC), heptan (sôi ở 98oC), octan (sôi ở 126oC), nonan (sôi ở 151oC). Có thể tách riêng các chất ra khỏi hỗn hợp bằng cách nào dưới đây? A. chưng cất B. kết tinh C. thăng hoa D. chiết

Bài 31. Cho biết nhiệt độ sôi của chất X là 36oC, chất Y là 28oC và chất Z là 9,4oC. Vậy X, Y, Z là chất nào: neopentan, isopentan hay n-pentan ? A. X là neopentan, Y là isopentan, Z là n-pentan B. X là n-pentan, Y là neopentan, Z là isopentan C. X là n-pentan, Y là isopentan, Z là neopentan D. X là isopentan, Y là neopentan, Z là n-pentan

Bài 32. Có các chất sau: etan (1), propan (2), butan (3), isobutan (4). Dãy gồm các chất có nhiệt độ sôi tăng dần là A. 3, 4, 2, 1 B. 1, 2, 4, 3 C. 3, 4, 1, 2 D. 1, 2, 3, 4

Bài 33. Cho các hợp chất: CaC2, Al4C3, C3H8, C, CH3COONa, KOOC-CH2-COOK. Các chất có thể tạo ra CH4

nhờ phản ứng trực tiếp là A. CaC2, Al4C3, C3H8, C B. Al4C3, C3H8, C C. Al4C3, C3H8, C, CH3COONa D. Al4C3, C3H8, C, CH3COONa, KOOC-CH2-COOK

Bài 34. Trong thực tế, ankan thường được dùng làm nhiên liệu cho động cơ hoặc làm chất đốt. Tại sao ankan có ứng dụng này ? A. Ankan có phản ứng thế B. Ankan có sẵn trong tự nhiên C. Ankan là chất nhẹ hơn nước D. Ankan cháy tỏa nhiều nhiệt và có nhiều trong tự nhiên

Bài 35. Cho isopentan tác dụng với Cl2 theo tỉ lệ 1 : 1 về số mol, có ánh sáng khuếch tán. Sản phẩm monoclo dễ hình thành nhất là A. CH3CHClCH(CH3)2. B. CH3CH2CCl(CH3)2.C. (CH3)2CHCH2CH2Cl.D. CH3CH(CH3)CH2Cl.

Bài 36. Ankan X là chất khí ở điều kiện thường. X phản ứng với clo (có askt) tạo 2 dẫn xuất monoclo. Có bao nhiêu chất thỏa mãn điều kiện trên ? A. 2. B. 3. C. 4. D. 5.

Bài 37. Cho tất cả ankan thể khí, điều kiện thường tác dụng với Cl2 theo tỉ lệ mol 1 : 1 thì tạo ra được bao nhiêu dẫn xuất monoclo tất cả ? A. 4. B. 6. C. 8. D. 10.

Bài 38. Trong phòng thí nghiệm, khí metan được điều chế bằng cách nung nóng hỗn hợp natri axetat với vôi tôi xút. Có 4 phương án lắp dụng cụ thí nghiệm như sau:

Hình vẽ lắp đúng làA. (1)B. (2)C. (3)D. (4)

Bài 39. Ankan X có phần trăm khối lượng cacbon bằng 82,76%. Công thức phân tử của X là



A. C4H8 B. C5H12 C. C4H10 D. C3H8 Bài 40. Cho hỗn hợp 2 ankan X và Y ở thể khí, có tỉ lệ số mol trong hỗn hợp: nX : nY = 1 : 4. Khối lượng phân tử trung bình là 52,4. Công thức phân tử của hai ankan X và Y lần lượt là A. C2H6 và C4H10 B. C5H12 và C6H14 C. C2H6 và C3H8 D. C4H10 và C3H8

VẬT LÝ 11: GV – PHẠM HUY TRƯỜNG

BÀI TẬP ÔN TẬP CHUYÊN ĐỀ CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ Bài 1:Một hình chữ nhật kích thước 12 cm2 đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ 5.10-3T.Vec-tơ cam ưng tư hơp vơi vec- tơ phap tuyen mot goc 600.Hãy tính từ thông qua hình chữ nhật đó. Bài 2: Một hình vuông cạnh 5cm đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 4.10-4T, từ thông qua hình vuông đó bằng 10-6Wb. Tính góc hợp bởi véctơ cảm ứng từ và véc tơ pháp tuyến của hình vuông đó? Bài 3: Một khung dây dẫn hình chữ nhật có kích thước 6cmx4cm đặt trong từ trường đều.Vec-tơ cảm ứng từ hợp với khung dây 1 góc 300. Từ thông qua khung dây đó là 2,4.10-8 Wb.Xác định độ lớn cảm ứng từ Bài 4: Một khung dây dẫn hình chữ nhật có kích thước 6cmx4cm đặt trong từ trường đều.Vec-tơ cảm ứng từ hợp với khung dây 1 góc 300. Từ thông qua khung dây đó là 2,4.10-8 Wb.Xác định độ lớn cảm ứng từ Bài 5: Mot vong day tron ban kınh 10cm, đat trong tư đeu co cam ưng tư 4.104T. Tư thong qua vong dây 6,28.10-6Wb.Tınh goc hơp bơi vec –tơ cam ưng tư va mat phang khung dây? Bài 6: Một khung dây dẫn hình chữ nhật kích thước 3cm x 4cm đặt trong từ trường đều có cảm ứng

từ B=5.10-4T. Vectơ cảm ứng từ hợp với mặt phẳng khung dây một góc 600.

a) Từ thông qua khung dây dẫn

b) Cho cảm ứng từ giảm đều đến giá trị 35.10-5T trong thời gian 0,002s. Tính suất điện động cảm

ứng trong khung.

Bài 7: Một khung dây có diện tích 2000 cm2 đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B=2.10-2T,

véctơ cảm ứng từ tạo với véctơ pháp tuyến một góc 600

a) Cho từ trường tăng đều đến giá trị 0,5T trong thời gian 0,01s. Tính suất điện động cảm ứng trong

khung.

b) Để suất điện động cảm ứng có giá trị 10V trong thời gian trên thì độ biến thiên từ thông bằng bao

nhiêu.

Bài 8: Một khung dây dẫn phẳng có diện tích 100cm2 đặt trong từ trường đều B = 0,02T, mặt phẳng

khung vuông góc với đường cảm ứng từ.

a.) Từ thông lúc đầu gởi qua diện tích giới hạn bởi khung dây

b.) Cho từ trường giảm đều về 0 trong thời gian 0,05s.Suất điện động cảm ứng xuất hiện trong

khung dây trong thời gian từ trường giảm bằng bao nhiêu

c.) Để suất điện động cảm ứng trong khung có giá trị 5V thì độ biến thiên từ thông bằng bao nhiêu.



Bài 9: Một khung dây có diện tích 2500 cm2. đặt trong từ trường đều, Trong thời gian 0,04s từ

trường thay đổi đều từ B1 = 10-2 T đến B2 = -10-2 T, biết đường sức từ tạo với mặt phẳng của khung

dây một góc 300

a) Tính suất điện động cảm ứng xuất hiện trong cuộn dây.

b) Để suất điện động cảm ứng trong khung có giá trị 20V thì từ trường phải thay đổi từ B1 đến giá

trị B3. Giá trị B3 bằng bao nhiêu?

Bài 10: Trong một mạch điện có độ tự cảm 0,6L H có dòng điện giảm đều từ 1 2I A đến

2 0, 2I A trong thời gian 2 phút

a) Từ suất điện động tự cảm trong mạch

b) Để suất điện động tự cảm trong mạch bằng 0,005V thì giảm dòng điện từ I1 = 2A đến I2 có giá trị

bằng bao nhiêu?

Bài 11: Ban đầu có một dòng điện 10A chạy qua một ống dây có độ tự cảm 0,3H. Cho dòng điện

tăng đều đặn lên 15A trong thời gian 0,05s

a) Tính suất điện động tự cảm trong ống dây

b) Để suất điện động tự cảm của ống dây bằng 15V thì độ biến thiên dòng điện bằng bao nhiêu.

Bài 12: Một ống dây hình trụ có độ tự cảm L = 0,04H, ban đầu có dòng điện I0 = 2A chạy qua.Cho dòng điện giảm đều về 0 trong thời gian 0,1s. a) Tính suất động động tự cảm trong ống dây b) Để suất điện động tụ cảm bằng 10V (cũng trong thời gian trên và dòng điện đang giảm) thì độ tự cảm của ống dây bằng bao nhiêu Bài 13: Một khung dây có độ tự cảm L, ban đầu có dòng điện 5A chạy qua cho dòng điện tăng đều đến giá trị 20A trong thời gian 0,3s thì suất điện động cảm ứng là 6V. a) Tính độ tự cảm của cuộn dây b) Để độ tự cảm của cuộn dây bằng 0,6H thì suất điện động tự cảm bằng bao nhiêu? CHƯƠNG : TỪ TRƯỜNG Dạng 1: Lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trường: 1. Đoạn dây dẫn chiều dài có dòng điện I chạy qua đặt trong từ trường đều B, hãy thực hiện các tính toán a. B= 0,02T ; I = 2A ; =5cm ; ),(

IB =300. Tìm F?

b. B= 0,03T ; F=0,06N ; =10cm ; ),(

IB =450. Tìm I? c. I = 5A ; =10cm ;F=0,01N; ),(

IB =900. Tìm B?

d. B 0 ; I = 3A ; =15cm ; F= 0N. Tìm hướng và độ lớn của B

? 2. Một đoạn dây dẫn thẳng MN dài 6 (cm) có dòng điện I = 5 (A) đặt trong từ trường đều có cảm ứng từ B = 0,5 (T). Lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn F = 7,5.10-2(N). Tính góc hợp bởi dây MN và đường cảm ứng từ ? 3. Xác định , F B hay I

trong các hình sau:

a. Xác định F

:

N

S

. I

S

N I

N

S .

I

S

I N

I .

B

. B

.

B

S

NI



b. Xác định B

hay

I :

4. Một đoạn dây dẫn dài 20cm, có dòng điện 0,5A chạy qua đặt trong từ trường đều có B=0,02T. Biết đường sức từ vuông góc với dây dẫn và đều nằm trong mặt phẳng ngang. Lực từ tác dụng lên dây có độ lớn và phương như thế nào? Đáp án: 2.10-3 (N). F

có phương thẳng đứng.

5. Tính lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn thẳng dài 20 cm, mang dòng điện I = 10A đặt trong từ trường có cảm ứng từ B = 0,05 T. Biết cảm ứng từ và dòng điện trong dây dẫn hợp nhau một góc 30o. 6. Cho dòng điện 5A chạy trong một dây dẫn dài 20 cm đặt trong từ trường đều có B = 0,1T . Lực từ tác dụng lên dây dẫn là 50 mN. Hỏi véc tơ cảm ứng từ và dòng điện trong dây dẫn hợp nhau một góc là bao nhiêu? 7. Giữa hai cực của 1 nam châm có các đường cảm ứng từ nằm ngang, người ta đặt một dây dẫn cũng nằm ngang nhưng vuông góc với các đường cảm ứng từ. Tính cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn để cho dây dẫn lơ lửng mà không rơi. Vẽ hình minh hoạ. Biết B = 0,01T và khối lượng mỗi đơn vị chiều dài của dây là D = 0,01 Kg/m . Lấy g = 10 m/s2. Dạng 2: Từ trường của dòng điện chạy trong các dây dẫn có dạng đặc biệt: 13: Hình vẽ nào dưới đây xác định đúng hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện trong dây dẫn thẳng dài vô hạn:

14: Hình vẽ nào dưới đây xác định sai hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện trong dây dẫn thẳng dài vô hạn:

15: Hình vẽ nào dưới đây xác định sai hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện thẳng dài vô hạn:

16: Hình vẽ nào dưới đây xác định đúng hướng của véc tơ cảm ứng từ tại M gây bởi dòng điện trong dây dẫn thẳng dài vô hạn:

N

S .

F

I

S

N I

S I N

I B

. F

I

I

B

B

F

I

S I

N

F

I

A. B. C. D.

BI

M BI

M

I

BM

I

BM

A. B. C. I

BM B

M I

D. I

BM

I

B

M

I B

M I B

M A. B. C. D B

M

I

I

B

M

A. B. C. I

B

M I

B

M I

BM

BD. I

M



17: Cho dòng điện cường độ 1A chạy trong dây dẫn thẳng dài vô hạn. Cảm ứng từ tại những điểm cách dây 10cm có độ lớn: A. 2.10-6T B. 2.10-5T C. 5.10-6T D. 0,5.10-6T 18: Dây dẫn thẳng dài có dòng điện 5A chạy qua. Cảm ứng từ tại M có độ lớn 10-5T. Điểm M cách dây một khoảng: A. 20cm B. 10cm C. 1cm D. 2cm 19: Tại tâm của dòng điện tròn cường độ 5A người ta đo được cảm ứng từ B = 31,4.10-6T. Đường kính của dòng điện tròn là: A. 20cm B. 10cm C. 2cm D. 1cm 20: Tại tâm của dòng điện tròn gồm 100 vòng, người ta đo được cảm ứng từ B = 62,8.10-4T. Đường kính vòng dây là 10cm. Cường độ dòng điện chạy qua mỗi vòng là: A. 5A B. 1A C. 10A D. 0,5A 21: Người ta muốn tạo ra từ trường có cảm ứng từ B = 250.10-5T bên trong một ống dây, mà dòng điện chạy trong mỗi vòng của ống dây chỉ là 2A thì số vòng quấn trên ống phải là bao nhiêu, biết ống dây dài 50cm

A. 7490 vòng B. 4790 vòng C. 479 vòng D. 497 vòng 22: Dùng loại dây đồng đường kính 0,5mm, bên ngoài có phủ một lớp sơn cách điện mỏng quấn quanh một hình trụ tạo thành một ống dây, các vòng dây quấn sát nhau. Cho dòng điện 0,1A chạy qua các vòng dây thì cảm ứng từ bên trong ống dây bằng:

A. 18,6.10-5T B. 26,1.10-5T C. 25.10-5T D. 30.10-5T 23 a.Một dòng điện chạy qua dây dẫn thẳng dài . Tại điểm M cách dây một khoảng 10cm có cảm ứng từ B = 2.10-

5 T Tìm cường độ dòng điện trong dây ? b. Cảm ứng từ của 1 dòng điện thẳng tại điểm N cách dòng điện 2,5 cm là 1,8.10-2 T. Tính cường độ dòng điện? Nếu tăng cường độ dòng điện lên 4 lần và giảm khoảng cách đến dây dẫn 2 lần thì cảm ứng từ tại đó như thế nào? 24 Một dòng điện 20A chạy trong một dây dẫn thẳng dài đặt trong không khí. a. Tính cảm ứng từ tại những điểm cách dây dẫn 10cm. b. Tìm những điểm tại đó cảm ứng từ lớn gấp đôi, nhỏ bằng nửa giá trị của B tính ở câu a. 25 Cuộn dây tròn bán kính R = 5cm gồm 20 vòng dây quấn nối tiếp với nhau, đặt trong không khí có dòng điệnIchạy qua mỗi vòng dây . a. Từ trường ở tâm O vòng dây là B = 5x10-4(T). Tính I . b. Nếu dòng điện qua dây tăng lên gấp đôi, bán kính vòng dây giảm đi một nửa. Thì B tại tâm O tăng hay giảm bao nhiêu lần? 26 Cuộn dây tròn bán kính 2 cm, 100 vòng, đặt trong không khí có dòng điện 0,4A chạy qua. a. Tính cảm ứng từ tại tâm vòng dây. b. Tăng chu vi của dòng điện tròn lên 2 lần mà vẫn giữ nguyên cường độ dòng điện. Hỏi độ lớn cảm ứng từ tại tâm dòng điện lúc này bằng bao nhiêu? 27 Một khung dây tròn, bán kính 30cm gồm 10 vòng dây. Cảm ứng từ tại tâm của khung dây B = 3,14.10-5T. Xác định cường độ dòng điện qua khung dây. 28 Một ống dây dài 20 cm gồm 1200 vòng dây đặt trong không khí, dòng điện chạy qua ống dây là I = 2A chạy qua. Tính cảm ứng từ tại một điểm bên trong ống dây. 29 Một ống dây có 250 vòng quấn trên một ống hình trụ có đường kính 1,5cm ,dài 12,5cm. Cho dòng điện cường độ 0,32A chạy trong ống dây. Tính cảm ứng từ tại một điểm trong lòng ống dây đó. ĐS: 8,04.10-4T 30 Một dây đồng dài 48m, bên ngoài phủ 1 lớp sơn cách điện mỏng. Sợi dây được quấn thành một ống dây dài 50cm, đường kính 3cm, cho các vòng dây quấn sát nhau. Cho dòng điện 0,5A chạy qua ống dây. Tính cảm ứng từ tại một điểm trong lòng ống dây. ĐS: 6,4.10-4T. 31 Một dây dẫn đường kính tiết diện d=1mm được bọc bằng một lớp cách điện mỏng và quấn thành một ống dây. Các vòng dây được quấn sát nhau. Ống có 5 lớp dây nối tiếp sao cho khi cho dòng điện vào ống thì dòng điện trong các vòng dây của các lớp đều cùng chiều. Cho dòng điện có cường độ I= 0,2A đi qua ống dây . Tính cảm ứng từ trong ống dây? ĐS: 12,57.10-4 T. 32 Một dây đồng có đường kính d = 0,8 mm được phủ sơn cách điện rất mỏng. Người ta dùng dây này để quấn ống dây có đường kính D = 2cm dài l = 40 cm. Nếu muốn từ trường trong ống dây có cảm ứng từ B = 6,28.10-3T thì phải cho dòng điện có cường độ bao nhiêu chạy qua ống dây? Dạng 3: Nguyên lí chồng chất từ trường 1. Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 32 (cm) trong không khí, cường độ dòng điện chạy trên dây 1 là I1 = 5 (A), cường độ dòng điện chạy trên dây 2 là I2. Điểm M nằm trong mặt phẳng 2 dòng điện, ngoài khoảng 2 dòng điện và cách dòng I2 8 (cm). Để cảm ứng từ tại M bằng không thì dòng điện I2 có A. cường độ I2 = 2 (A) và cùng chiều với I1 B. cường độ I2 = 2 (A) và ngược chiều với I1 C. cường độ I2 = 1 (A) và cùng chiều với I1 D. cường độ I2 = 1 (A) và ngược chiều với I1



2. Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau cách nhau 40 (cm). Trong hai dây có hai dòng điện cùng cường độ I1 = I2 = 100 (A), cùng chiều chạy qua. Cảm ứng từ do hệ hai dòng điện gây ra tại điểm M nằm trong mặt phẳng hai dây, cách dòng I1 10 (cm), cách dòng I2 30 (cm) có độ lớn là: A. 0 (T) B. 2.10-4 (T) C. 24.10-5 (T) D. 13,3.10-5 (T) 3. Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn , song song cách nhau 12 cm trong không khí có hai dòng điện cùng cường độ 12A chạy cùng chiều nhau . Xác định véc tơ cảm ừng từ tại M nằm trên mặt phẳng vuông góc với 2 dây và cách các dây đoạn : a . d1 = d2 = 6 cm . b . d1 = 9,6 cm ; d2 = 7,2 cm . c . d1 = d2 = 10 cm . 4. Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 32 (cm) trong không khí, dòng điện chạy trên dây 1 là I1 = 5 (A), dòng điện chạy trên dây 2 là I2 = 1 (A) ng−ợc chiều với I1. Điểm M nằm trong mặt phẳng của hai dây và cách đều hai dây. Cảm ứng từ tại M có độ lớn là:

A. 5,0.10-6 (T) B. 7,5.10-6 (T) C. 5,0.10-7 (T) D.7,5.10-7 (T) 5. Hai dây dẫn thẳng, dài song song cách nhau 32 (cm) trong không khí, dòng điện chạy trên dây 1 là I1 =5 (A), dòng điện chạy trên dây 2 là I2 = 1 (A) ng−ợc chiều với I1. Điểm M nằm trong mặt phẳng của 2 dòngđiện ngoài khoảng hai dòng điện và cách dòng điện I1 8 (cm). Cảm ứng từ tại M có độ lớn là:

A. 1,0.10-5 (T) B. 1,1.10-5 (T) C. 1,2.10-5 (T) D. 1,3.10-5 (T)

6. Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn , song song cách nhau 10 cm trong không khí có hai dòng điện có cường độ I1 = 6A , I2 = 9A chạy ngược chiều nhau . Xác định véc tơ cảm ừng từ tại M nằm trên mặt phẳng vuông góc với 2 dây và cách các dây đoạn : a . d1 = 6cm ; d2 = 4 cm . b . d1 = 6 cm ; d2 = 8 cm . 7.Một dây dẫn dài được căng thẳng, trong đó có một đoạn nhỏ ở giữa dây được uốn thành một vòng tròn có bán kính 1,5cm. Cho dòng điện có cường độ I = 3A chạy trong dây dẫn. Xác định vectơ cảm ứng từ tại tâm O của vòng tròn trong hai trường hợp : a. Vòng tròn được uốn như hình (a) b. Vòng tròn được uốn như hình (b) trong đó chỗ bắt chéo hai đoạn dây không nối với nhau. Câu 8 : Hai vòng dây tròn cùng bán kính R = 10cm đặt trùng tâm và vuông góc nhau . Dòng điện qua 2 vòng cùng bằng 10A . Xác định cảm ứng từ tổng hợp tại tâm vòng dây . ĐS : 8,9.10-5T . 9 Vòng dây tròn có R = 3,14cm có dòng điện I= 0,87A ( 3 /2) A đi qua và đặt song song với đường cảm ứng từ của một từ trường đều có B0 = 10-5T. Xác định B

tại tâm O của vòng dây.

ĐS: 2.10-5T, ),( 0BB

= 600 10 Hai dây dẫn thẳng dài vô hạn , song song cách nhau 6 cm trong không khí có hai dòng điện có cường độ I1 = 1A ,I2 =4A chạy qua . Xác định vị trí những điểm có cảm ứng từ tổng hợp bằng không trong hai trường hợp: a . I1 , I2 cùng chiều. ĐS: đường thẳng cách dây 1 : 1,2cm , dây 2: 4,8cm b . I1 , I2 ngược chiều. ĐS: đường thẳng cách dây 1 : 2cm , dây 2: 8cm

CHUYÊN ĐỀ: HÔ HẤP VÀ TUẦN HOÀN MÁU Ở ĐỘNG VẬT

SINH HỌC 11

A.Hô hấp ở động vật

I. Trọng tâm - Khái niệm hô hấp.Phân biệt hô hấp ngoài và hô hấp trong

- Đặc điểm của bề mặt trao đổi khí giúp hiệu quả trao đổi khí cao

- Bốn hình thức hô hấp ở động vật, cơ chế TĐK, các đặc điểm của bề mặt TĐK làm tăng hiệu quả TĐK ở mỗi hình thức TĐK.

I

.O

I

I

I

I

I



II. Câu hỏi ôn tập

Câu 1. Giải thích vì sao bắt giun đất để trên mặt đất khô ráo thì giun sẽ nhanh chết ?

Câu 2 . Đặc điểm giúp hô hấp bằng mang ở cá đạt hiệu quả cao?

Câu 3. Hãy cho biết đặc điểm cấu tạo của hệ hô hấp ở lớp chim và thú. Ưu điểm quan trọng giúp đảm bảo hiệu quả trao đổi khí ở mỗi lớp là gì? Câu 1. Điều không đúng với hiệu quả trao đổi khí ở động vật là

A. có sự lưu thông tạo ra sự cân bằng về nồng độ O2 và CO2 để các khí đó khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí.

B. có sự lưu thông tạo ra sự chênh lệch về nồng độ O2 và CO2 để các khí đó khuếch tán qua bề mặt trao đổi khí

C. bề mặt trao đổi khí mỏng và ẩm ướt, giúp O2 và CO2 dễ dàng khuếch tán quá

D. bề mặt trao đổi khí rộng, có nhiều mao mạch và máu có sắc tố hô hấp

Câu 2. Xét các loài sinh vật sau:

(1) tôm (2) cua (3) châu chấu (4) trai (5) giun đất (6) ốc

Những loài nào hô hấp bằng mang ?

A. (1), (2), (3) và (5) B. (4) và (5) C. (1), (2), (4) và (6) D. (3), (4), (5) và (6)

Câu 3. Côn trùng hô hấp

A. bằng hệ thống ống khí B. bằng mang C. bằng phổi D. qua bề mặt cơ thể

Câu 4. Hô hấp ngoài là quá trình trao đổi khí giữa cơ thể với môi trường sống thông qua bề mặt trao đổi khí ở

A. mang B. bề mặt toàn cơ thể

C. phổi D. các cơ quan hô hấp như phổi, da, mang,…

Câu 5. Điều không đúng với đặc điểm của giun đất thích ứng với sự trao đổi khí là

A. tỉ lệ giữa thể tích cơ thể và diện tích bề mặt cơ thể khá lớn

B. da luôn ẩm giúp các khí dễ dàng khuếch tán qua

C. dưới da có nhiều mao mạch và có sắc tố hô hấp

D. tỉ lệ giữa diện tích bề mặt cơ thể và thể tích cơ thể (s/v) khá lớn

Câu 6. Động vật đơn bào hay đa bào có tổ chức thấp (ruột khoang, giun tròn, giun dẹp) hô hấp



A. bằng mang B. bằng phổi C. bằng hệ thống ống khí D. qua bề mặt cơ thể

Câu 7. Điều không đúng với sự trao đổi khí qua da của giun đất là quá trình

A. khuếch tán O2 và CO2 qua da do có sự chênh lệc về phân áp giữa O2 và CO2

B. chuyển hóa bên trong cơ thể luôn tiêu thụ O2 làm cho phân áp O2 trong cơ thể luôn thấp hơn bên ngoài

C. chuyển hóa bên trong cơ thể luôn tạo ra CO2 làm cho phân áp CO2 bên trong tế bào luôn cao hơn bên ngoài

D. khuếch tán O2 và CO2 qua da do có sự cân bằng về phân áp O2 và CO2

Câu 8. Ở cá, khi thở ra thì miệng ngậm lại, nền khoang miệng

A. nâng lên, diềm nắp mang mở ra B. nâng lên, diềm nắp mang đóng lại

C. hạ xuống, diềm nắp mang mở ra D. hạ xuống, diềm nắp mang đóng lại

Câu 17. Ở lưỡng cư, sự thông khí ở phổi nhờ

A. sự vận động của toàn bộ hệ cơ

B. sự vận động của các chi

C. các cơ hô hấp co dãn làm thay đổi thể tích lồng ngực hoặc khoang bụng

D. sự nâng lên và hạ xuống của thềm miệng

Câu 18. Cá lên cạn sẽ bị chết trong thời gian ngắn vì

A. diện tích trao đổi khí còn rấ nhỏ và mang bị khô nên cá không hô hấp được

B. độ ẩm trên cạn thấp

C. không hấp thu được O2 của không khí D. nhiệt độ trên cạn cao

Câu 20. Cá xương có thể lấy được hơn 80% lượng O2 của nước đi qua mang vì dòng nước chảy một chiều qua mang và dòng máu chảy trong mao mạch

A. song song với dòng nước B. song song, cùng chiều với dòng nước

C. xuyên ngang với dòng nước D. song song, ngược chiều với dòng nước

Câu 21. Động vật có phổi không hô hấp được dưới nước vì

A. nước tràn vào đường dẫn khí, cản trở lưu thông khí nên không hô hấp được

B. phổi không hấp thu được O2 trong nước



C. phổi không thải được CO2 trong nước

D. cấu tạo phổi không phù hợp với việc hô hấp trong nước

Câu 23. Trong các đặc điểm sau về bề mặt trao đổi khí

(1) diện tích bề mặt lớn (2) mỏng và luôn ẩm ướt (3) có rất nhiều mao mạch

(4) có sắc tố hô hấp (5) dày và luôn ẩm ướt (6) có sự lưu thông khí

Hiệu quả trao đổi khí liên quan đến những đặc điểm nào ?

A. (1), (2) và (3) B. (1), (2), (3), (4) và (6)

C. (1), (4) và (5) D. (5) và (6)

Câu 24. Trong các đặc điểm sau về cơ quan hô hấp

(1) diện tích bề mặt lớn (2) mỏng và luôn ẩm ướt (3) có rất nhiều mao mạch

(4) có sắc tố hô hấp (5) có sự lưu thông khí

(6) miệng và diềm nắp mang đóng mở nhịp nhàng tạo dòng nước chảy một chiều từ miệng qua mang

(7) cách sắp xếp của mao mạch trong mang

Những đặc điểm nào chỉ có ở cá xương?

A. (5) và (6) B. (1) và (4)

C. (2) và (3) D. (6) và (7)

B. Tuần hoàn máu

I. Trọng tâm

- Cấu tạo chung và chức năng của hệ tuần hoàn

- Các dạng hệ tuần hoàn ở ĐV: HTH hở và HTH kín( HTH đơn, HTH kép)

- Đặc điểm của mỗi dạng HTH: đường đi của máu trong vòng tuần hoàn, loại mạch, Sự TĐC cảu máu với TB, áp lực máu và vận tốc máu

- Ưu điểm của HTH kín so với HTH hở; ưu điểm của HTH kép so với HTH đơn

- Hoạt động của tim: tim hoạt động có tính tự động và có tính chu kì

- Hoạt động của hệ mạch: khái niệm huyết áp; huyết áp tối đa và huyết áp tối thiểu; đặc điểm của huyết áp trong hệ mạch, các yếu tố làm thay đổi huyết áp; khái niệm vận tốc máu, đặc điểm và ý nghĩa của vận tốc máu trong hệ mạch.



II. Câu hỏi ôn tập Tự luận: Câu 1. Nhịp tim là gì? Cho biết mối liên quan giữa nhịp tim và khối lượng cơ thể?

Câu 2 .Xét các nhóm động vật sau: Chim, lưỡng cư, sâu bọ, cá, bò sát.

a. Hãy sắp xếp các nhóm loài trên theo chiều hướng tiến hóa của hệ tuần hoàn và chỉ ra đặc điểm tiến hóa của từng

nhóm loài trên về hệ tuần hoàn?

b. Trong các nhóm loài trên, chức năng của hệ tuần hoàn ở nhóm loài nào có sự khác biệt với các nhóm loài còn

lại? Sự khác biệt đó là gì?

Câu 3:Vì sao tim hoạt động suốt đời mà không mệt mỏi ? Câu 4. Giải thích sự biến đổi huyết áp và tốc độ máu trong hệ mạch.

Trắc nghiệm:

Câu 1. Trật tự đúng về đường đi của máu trong hệ tuần hoàn hở là

A. Tim → Động mạch→ khoang cơ thể→ trao đổi chất với tế bào→ hỗn hợp máu - dịch mô→ tĩnh mạch→ tim

B. Tim→ động mạch→ trao đổi chất với tế bào→ hỗn hợp máu→ dịch mô→ khoang cơ thể→ tĩnh mạch→ tim

C. Tim→ động mạch→ hỗn hợp máu - dịch mô→ khoang cơ thể → trao đổi chất với tế bào→ tĩnh mạch→ tim

D. Tim→ động mạch→ khoang cơ thể→ hỗn hợp máu - dịch mô→ trao đổi chất với tế bào → tĩnh mạch→ tim

Câu 2. Trong hệ tuần hoàn mở, máu chảy trong động mạch dưới áp lực

A. Cao, Tốc độ máu chảy nhanh B. Thấp, tốc độ máu chảy chậm

C. Thấp, tốc độ máu chảy nhanh D. Cao, tốc độ máu chạy chậm

Câu 3. Trật tự đúng về đường đi của máu trong hệ tuần hoàn kín là

A. Tim → Động mạch→ tĩnh mạch→ mao mạch→ tim

B. Tim → động mạch→ mao mạch→ tĩnh mạch→ tim

C. Tim → mao mạch→ động mạch→ tĩnh mạch→ tim

D. Tim → động mạch→ mao mạch→ động mạch→ tim

Câu 4. Ở sâu bọ, hệ tuần hoàn hở thực hiện chức năng

A . Vận chuyển chất dinh dưỡng B. Vận chuyển các sản phẩm bài tiết

C. tham gia quá trình vận chuyển khí trong hô hấp D. vận chuyển chất dinh dưỡng và các sản phẩm bài tiết

Câu 5. Máu trao đổi chất với tế bào qua thành



A. tĩnh mạch và mao mạch B. mao mạch

C. động mạch và mao mạch D. động mạch và tĩnh mạch

Câu 6. trong các loài sau đây:

(1)tôm (2) cá (3) ốc sên (4) ếch (5) trai (6) bạch tuộc (7) giun đốt

Hệ tuần hoàn hở có ở những động vật nào?

A. (1), (3) và (5) B. (1), (2) và (3)

C. (2), (5) và (6) D. (3), (5) và (6)

Câu 7. Nồng độ CO2 thở ra cao hơn so với hít vào vì một lượng CO2

A. khuếch tán từ mao mạch phổi vào phế nang trước khi đi ra khỏi phổi

B. được dồn về phổi từ các cơ quan khác trong cơ thể

C. còn lưu giữ trong phê nang

D. thải ra trong hô hấp tế bào của phổi

Câu 8. Hệ tuần hoàn của đa số động vật thân mềm và chân khớp được gọi là hệ tuần hoàn hở vì

A. giữa mạch đi từ tim ( động mạch) và các mạch đến tim ( tĩnh mạch) không có mạch nối

B. tốc độ máu chảy chậm

C. máu chảy trong động mạch gâydưới áp lực lớn

D. còn tạo hỗn hợp máu - dịch mô

Câu 9. Hệ tuần hoàn kín có ở những động vật nào?

(1) Tôm (2) mực ống (3) ốc sên ( 4) ếch (5) trai (6) bạch tuộc (7) giun đốt

A. (1), (3) và (4) B. (5), (6) và (7) C. (2), (3) và (5) D. (2), (4), (6) và (7)

Câu 10. Ở Hhệ tuần hoàn kín, máu được phân phối trong cơ thể như thế nào?

A. máu điều hòa và phân phối nhanh đến các cơ quan

B. máu không được điều hòa và được phân phối nhanh đến các cơ quan

C. máu được điều hòa và được phân phối chậm đến các cơ quan

D. máu không được điều hòa và được phân phối chậm đến các cơ quan



Câu 11. Đường đi của máu trong vòng tuần hoàn nhỏ diễn ra theo trật tự

A. Tim → Động mạch giàu O2 → mao mạch → tĩnh mạch giàu CO2 → tim

B. Tim → động mạch giàu CO2 → mao mạch→ tĩnh mạch giàu O2 → tim

C. Tim → động mạch ít O2 → mao mạch→ tĩnh mạch có ít CO2 → tim

D. Tim → động mạch giàu O2 → mao mạch→ tĩnh mạch có ít CO2 → tim

Câu 12. Trong hệ tuần hoàn kín

A. máu lưu thông liên tục trong mạch kín ( từ tim qua động mạch, mao mạch, tĩnh mạch và về tim)

B. tốc độ máu chạy chậm, máu không đi xa được

C. máu chảy trong động mạch với áp lực thấp hoặc trung bình

D. màu đến các cơ quan chậm nên đáp ứng được nhu cầu trao đổi khí và trao đổi chất

Câu 13. Hệ tuần hoàn kép chỉ có ở

A. lưỡng cư và bò sát B. lưỡng cư, bò sát, chim và thú

C. mực ống, bạch tuộc, giun đốt và chân đầu D. mực ống, bạch tuộc, giun đốt, chân đầu và cá

Câu 14. Ở cá, đường đi của máu diễn ra theo trật tự

A. Tâm thất → động mạch mang → mao mạch mang → động mạch lưng → mao mạch các cơ quan → tĩnh mạch → tâm nhĩ

B. Tâm nhĩ → động mạch mang → mao mạch mang → động mạch lưng → mao mạch các cơ quan → tĩnh mạch → tâm thất

C. Tâm thất → động mạch lưng → động mạch mang → mao mạch mang → mao mạch các cơ quan → tĩnh mạch → tâm nhĩ

D. Tâm thất → động mạch mang → mao mạch đến các cơ quan → động mạch lưng → mao mạch mang → tĩnh mạch → tâm nhĩ

Câu 15. Xét các đặc điểm sau:

1. Máu được tim bơm vào động mạch và sau đó tràn vào khoang cơ thể

2. Máu được trộn lẫn với dịch mô tạo thành hỗn hợp máu - dịch mô

3. Máu chảy trong động mạch dưới áp lực cao hoặc trung bình, tốc độ máu chảy nhanh



4. Máu tiếp xúc và trao đổi chất trực tiếp với các tế bào, sau đó trở về tim

5. Máu chảy trong động mạch dưới áp lực thấp, tốc độ máu chảy chậm

Có bao nhiêu đặc điểm đúng với hệ tuần hoàn hở?

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

Câu 16. Trong các phát biểu sau:

1. Máu chảy trong động mạch dưới áp lực cao hơn

2. Tốc độ máu chảy nhanh, máu đi được xa

3. Máu tiếp xúc và trao đổi chất trực tiếp với các tế bào

4. Điều hòa phân phối máu đến các cơ quan nhanh

5. Đáp ứng được nhu cầu trao đổi khí và trao đổi chất cao

Có bao nhiêu phát biển đúng về ưu điểm của hệ tuần hoàn kín so với tuần hoàn hở?

A. 1 B. 3 C. 4 D. 5

Câu 17. Hãy quan sát đường đi của máu trong hệ tuần hoàn dưới đây và cho biết, đây là hệ tuần hoàn đơn hay kép? Điền chú thích cho các số tương ứng trên hình

Phương án trả lời đúng là:

A. Hệ tuần hoàn đơn. 1 - tâm thất ; 2 - động mạch mang ; 3 - mao mạch mang ; 4 - động mạch lưng ; 5 - mao mạch ; 6 - tĩnh mạch ; 7 - tâm nhĩ

B. Hệ tuần hoàn kép. 1 - tâm thất ; 2 - động mạch mang ; 3 - mao mạch mang ; 4 - động mạch lưng ; 5 - mao mạch ; 6 - tĩnh mạch ; 7 - tâm nhĩ

C. Hệ tuần hoàn đơn. 1 - tâm nhĩ ; 2 - động mạch mang ; 3 - mao mạch mang ; 4 - động mạch lưng ; 5 - mao mạch ; 6 - tĩnh mạch ; 7 - tâm thất

D. Hệ tuần hoàn kép. 1 - tâm thất ; 2 - tĩnh mạch ; 3 - mao mạch mang ; 4 - động mạch lưng ; 5 - mao mạch ; 6 - động mạch mang ; 7 - tâm nhĩ



Câu 18. Hãy quan sát đường đi của máu trong hệ tuần hoàn bên và cho biết, đây là hệ tuần hoàn đơn hay kếp? Điền chú thích cho các số tương ứng trên hình


A. Hệ tuần hoàn đơn. 1 - mao mạch phổi ; 2 - động mạch chủ ; 3 - mao mạch

B. Hệ tuần hoàn đơn. 1 - mao mạch ; 2 - động mạch chủ ; 3 - mao mạch phổi

C. Hệ tuần hoàn kép. 1 - mao mạch phổi ; 2 - động mạch chủ ; 3 - mao mạch

D. Hệ tuần hoàn kép. 1 - mao mạch ; 2 - động mạch chủ ; 3 - mao mạch phổi

Câu 19.Ở người già, khi huyết áp cao dễ bị xuất huyết não vì

A. Mạch bị xơ cứng, máu bị ứ đọng, đặc biệt các mạch ở não, khi huyết áp cao dễ làm vỡ mạch

B. Mạch bị xơ cứng, tính đàn hồi kém, đặc biệt các mạch ở não, khi huyết áp cao dễ làm vỡ mạch

C. Mạch bị xơ cứng nên không co bóp được, đặc biệt các mạch ở não, khi huyết áp cao dễ làm vỡ mạch

D. Thành mạch dày lên, tính đàn hồi kém, đặc biệt là các mạch ở não, khi huyết áp cao dễ làm vỡ mạch

Câu 20. Ở mao mạch, máu chảy chậm hơn ở động mạch vì

A. Tổng tiết diện của mao mạch lớn B. Mao mạch thường ở gần tim

C. Số lượng mao mạch ít hơn D. Áp lực co bóp của tim tăng

Câu 21. Trong hệ mạch, máu vận chuyền nhờ

A. Dòng máu chảy liên tục B. Sự va đẩy của các tế bào máu

C. Co bóp của mao mạch D. Lực co của tim

Câu 22. Huyết áp thay đổi do những yếu tố nào dưới đây?

1. Lực co tim 2. Nhịp tim 3. Độ quánh của máu 4. Khối lượng máu

5. Số lượng hồng cầu 6. Sự dàn hổi của mạch máu




A. (1), (2), (3), (4) và (5) B. (1), (2), (3), (4) và (6)

C. (2), (3), (4), (5) và (6) D. (1), (2), (3), (5) và (6)

Câu 23. Trong hệ mạch, huyết áp giảm dần từ

A. Động mạch → tĩnh mạch → mao mạch

B. Tĩnh mạch → tiểu tĩnh mạch → mao mạch → tiểu động mạch → động mạch

C. Động mạch → tiểu tĩnh mạch → mao mạch → tiểu động mạch → tĩnh mạch

D. Mao mạch → tiểu động mạch → động mạch → tĩnh mạch → tiểu tĩnh mạch

Câu 24. Ở người trưởng thành, nhịp tim thường vào khoảng

A. 95 lần/phút B. 85 lần/phút

C. 75 lần/phút D. 65 lần/phút

Câu 25. Điều không đúng khi nói về đặc tính của huyết áp là:

A. Huyết áp cực đại ứng với lúc tim co, huyết áp cực tiểu ứng với lúc tim dãn

B. Tim đập nhanh và mạch làm tăng huyết áp ; tim đập chậm, yếu làm huyết áp hạ

C. Càng xa tim, huyết áp càng giảm

D. Sự tăng dần huyết áp là do sự ma sát của máu với thành mạch và giữa các phần tử máu với nhau khi vận chuyển

chÚng tÔi lÀm viỆc nÀy vÌ cÁc bẠn, cÁc bẠn cẦn tỰ giÁc...

Documents