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M1: AMDEC Produit/Process
M4: Cahier des Charges Achats
M5: Sélection et Qualification Fournisseurs
M6: Performances Fournisseurs
M1: AMDEC Produit/Process
M3: Gestion & Animation de Projet
M4: Cahier des Charges Achats
M7: Analyse de Risques 'Sécurité Opérateurs'
M1: AMDEC Produit/Process
M2: Analyse de Risques Projet
M3: Gestion et Animation de Projet
M1: AMDEC Produit/Process
M2: Analyse de Risques Projet
M4: Cahier des Charges Achats
M5: Sélection & Qualification Fournisseurs
M6: Performances Fournisseurs
M10: Audit Interne Qualité
M8: Outils de Résolution de Problèmes et d'Amélioration Continue
M9: Outils de Génération & de Sélection d'Idées
MétierACHAT ETUDES /
INDUSTRIALISATIONPROJET QUALITÉ
FORMATIONSTRANSVERSES
Métier Métier Métier
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FORMATIONS STANDARDS
M1
AMDEC
Le but de cette formation est d’apprendre les fondamentaux de la Méthode AMDEC(Analyse des Modes de Défaillances, de leurs Effets et de leurs Criticités) et devenirautonome dans son Utilisation
Public(s) Cible Niveau Langues
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Ingénieur EtudesIngénieur Industrialisation
Chef de projetAcheteur
Animateur qualité
Fondamentaux FrançaisAnglais (sur demande)
1✓ Définitions et objectifs
Préparer une session AMDEC2✓ Sélectionner les participants
✓ Définir le sujet et le périmètre à étudier durant la session
✓ Lister les données d’entrée à collecter avant la session et les attribuer à des participants
Animer une session AMDEC3✓ Distinguer les grandes étapes à respecter
✓ Comprendre le contenu de chaque étape
✓ Les bonnes pratiques d’animation de groupe
Comprendre ce qu’est un plan d’assurance qualité développement5✓ Généralités
✓ Appréhender les objectifs et principes d’un APQP (Advanced Product Quality Planning)
✓ Connaître les attendus d’un APQP dans les différentes phases (Conception/Industrialisation/Préséries)
Animer un plan d’action issu d’une session AMDEC4✓ Construire le plan d’action
✓ Communiquer l’état d’avancement du plan d’action
✓ Définir des indicateurs pertinents
Mode de formationEvaluation
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Durée
Généralités
Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M2
ANALYSE DE RISQUES PROJET
Le but de cette formation est d’apprendre les bases de la méthode d’analyse derisques projet et devenir autonome son utilisation.
Adapter la méthode à son contexte1✓ Identifier les risques standards propres à son métier, son environnement, ses clients, ses produits
✓ Définir une grille de cotation adaptée
✓ Construire sa propre check-list d’analyse de risques projet
Préparer une session d’analyse de risque projet2✓ Choisir les participants
✓ Définir le périmètre à étudier durant la session
✓ Lister les éléments à collecter avant la session et les attribuer à des participants
Animer une session d’analyse de risques projet3✓ Distinguer les grandes étapes à respecter (identification des risques, cotation des risques, construction
du plan d'action)
✓ Utiliser les techniques d’animation de groupe
Animer un plan d’action issu d’une analyse de risques projet4
Mode de formationEvaluationCE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
✓ Communiquer l’état d’avancement du plan d’action
✓ Définir des indicateurs pertinents
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Public(s) Cible Niveau Langues
Fondamentaux FrançaisAnglais (sur demande)
Chef de projetAnimateur qualité
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M3
Le but de cette formation est d’apprendre les outils de base permettant le pilotage et l’animation de projets et de devenir autonome dans l’utilisation de ces outils.
Public(s) Cible
Chef de projet « développement du nouveau produit » ou « industrialisation »
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Planifier les activités du projet1✓ Comprendre les principes de phases, jalons, revues de jalons
✓ Définir les délivrables du projet pour chaque phase (‘Document Package’)
✓ Décomposer le projet en sous-ensembles d’activités avec pilotes associés (‘WBS’)
✓ Comparer ‘le temps réel passé’ versus ‘le temps prévu’ et piloter les écarts
✓ Définir des plannings standards pour les projets récurrents (activités standards, séquences standards…)
Piloter le budget du projet2✓ Consolider les coûts projet (éléments à prendre en compte, provenance des informations, précisions du
modèle de coûts, fréquence de mise à jour, pilote, règle de calcul)
✓ Comparer ‘le budget engagé’ versus ‘le budget prévu’ et piloter les écarts (règles de décision)
Etablir la gouvernance et animer le projet3✓ Comprendre les différentes typologies de projet et modes de gestion associés
✓ Lancer le projet (‘Kick off meeting’)
✓ Aligner les membres de l’équipe sur les objectifs du projet
✓ Définir les rituels pertinents (instances d’animation et de décisions avec objectifs, fréquence,
participants, contenus, règles de décisions)
✓ Définir des indicateurs projet pertinents et le reporting associé (contenu, fréquence de mise à jour,
mode de calcul…)
✓ Etablir les leçons apprises à la clôture du projet (‘Lesson learnt’)
4✓ Comprendre les bases de l’analyse de risques projet
Niveau Langues
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Analyse des pratiques existantesApport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur Cas Pratique
Maîtriser les risques du projet
GESTION DE PROJET
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 3 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
5 400€ HT
M4
CAHIER DES CHARGES ACHATS
Le but de cette formation est d’apprendre les bonnes pratiques relatives àl’expression d’un besoin au travers un cahier des charges d’achats, sa transmissionaux fournisseurs ainsi que la réception finale des articles achetés.
Public(s) Cible
AcheteurAnimateur qualité
Ingénieurs d’études/d’industrialisation
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Rédiger un cahier des charges1✓ Comprendre la fonction d’un cahier des charges (document d’expression du besoin)
✓ Comprendre la différence entre ‘cahier des charges technique’ et ‘cahier des charges fonctionnel’
✓ Identifier les différentes sections utiles d’un cahier des charges
✓ Adapter une trame standard de cahier des charges à son métier, ses produits et ses clients (co-
construction possible pendant la formation)
Piloter un cahier des charges auprès des fournisseurs2✓ Revoir, communiquer et clarifier les exigences avec les fournisseurs
✓ Traiter les demandes de dérogation émises par les fournisseurs
✓ Contractualiser les changements d’exigence(s)
Réceptionner des achats sur cahier des charges3✓ Etablir un plan de réception (caractéristiques à inspecter, critères d’acceptation, méthodes
d’inspection)
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M5
Le but de cette formation est d’apprendre les bonnes pratiques relatives à la sélection età la qualification des fournisseurs pour les achats critiques en utilisant l’approchedocumentaire de pré-sélection & l’approche d’audit de qualification.
Public(s) Cible
AcheteurAnimateur qualité
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Cibler les achats critiques1✓ Identifier les couples produits/fournisseurs critiques
✓ Identifier les caractéristiques produits critiques et paramètres process associés
✓ Identifier les fournisseurs nécessitant une démarche de doublement de source
Présélectionner des fournisseurs sur base documentaire2✓ Bâtir un formulaire de pré-sélection adapté aux produits achetés
✓ Définir les critères de pré-sélection et pondérations associées
Auditer et qualifier des fournisseurs3✓ Préparer l’audit et communiquer préalablement avec les fournisseurs
✓ Distinguer les grandes étapes à respecter (réunion de lancement, audit, réunion de clôture)
✓ Bâtir un référentiel d’audit propre aux produits achetés (sur la base du ou des process mis en œuvre)
Animer un plan d’action issu d’un audit de qualification4✓ Construire un plan d'action sur la base des écarts aux exigences constatés pendant l’audit
✓ Prioriser les actions en fonction de la criticité des écarts
✓ Piloter les fournisseurs sur l’avancement du plan d’action
✓ Définir les indicateurs d’avancement et de risques pertinents
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluationCE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
SÉLECTION ET QUALIFICATION FOURNISSEURS
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M6
PERFORMANCES FOURNISSEURS
Le but de cette formation est d’apprendre les bonnes pratiques relatives au pilotagede la performance fournisseurs et de devenir autonome dans la mise en place d’unpanel performances fournisseurs ainsi dans l’utilisation de plans de progrèsfournisseurs.
Public(s) Cible
AcheteurAnimateur qualité
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Consolider les données relatives à la non-performance fournisseurs1✓ Refacturer les coûts induits par les non-conformités d’origine fournisseurs
✓ Analyser les non-conformités d’origine fournisseurs (nature, causes, récurrence, coûts, impacts…)
✓ Etablir des critères de criticités pour hiérarchiser les non-conformités
Animer un panel de fournisseurs2✓ Identifier les critères de performances à prendre en compte (SQDC)
✓ Définir les modes de calcul des critères de performance (données à prendre en compte, fréquence de
mise à jour, précision du calcul)
✓ Définir les rituels d’animation du panel fournisseurs (fréquence, participants, règles de décision…)
Animer les plans de progrès fournisseurs3✓ Bâtir des plans de progrès fournisseurs pertinents
✓ Piloter les fournisseurs sur l’exécution des plans de progrès
✓ Définir des indicateurs d’avancement et de risques pertinents
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M7
SÉCURITÉ ‘OPÉRATEURS’
Le but de cette formation est d’apprendre les bases de la méthode d’analyse derisques « Sécurité Opérateurs » et devenir autonome dans son utilisation.
Public(s) Cible
Ingénieur d’études / industrialisation
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Comprendre la démarche1✓ Comprendre l’objectif et le contenu d’une analyse de risques ‘machine’ (directive européenne et
normes internationales)
✓ Comprendre l’objectif et le contenu d’une analyse de risques ‘poste de travail’ (accès, ergonomie,
coactivité…)
✓ Identifier les différents cycles de vie à prendre en compte (accès, installation, usage, maintenance,
réglage, démantèlement)
✓ Identifier les différents types de risques à prendre en compte
✓ Comprendre les différents leviers de mitigation de risques (suppression par la conception, réduction
des impacts sur les personnes, port d’EPIs spécifiques, avertissement sur les risques résiduels…)
Préparer une session d’analyse de risques2✓ Choisir les participants
✓ Définir le périmètre à étudier durant la session
✓ Lister les éléments à collecter avant la session (plan d’implantation, modèle 3D, analyse fonctionnelle…)
Animer une session d’analyse de risques3✓ Distinguer les grandes étapes à respecter
✓ Utiliser les techniques d’animation de groupe
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Animer un plan d’action issu d’une analyse de risques4✓ Bâtir un plan d'action pertinent (mitigation des risques)
✓ Communiquer l’état d’avancement du plan d'action (profil de règles)
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M8
RÉSOLUTION DE PROBLÈMES ET AMÉLIORATION CONTINUE
Le but de cette formation est d’apprendre les bases des différents outils de résolution de problèmeset d’amélioration continue et devenir autonome dans le choix & l’utilisation des différents Outils.
Public(s) Cible
Chef de projetAcheteur
Animateur qualitéIngénieur d’études /
industrialisation
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Appréhender les outils les plus utilisés1✓ Comprendre l’importance de la recherche des causes racines
✓ Identifier les différents outils existants :
- PARETO- 5 pourquoi- QQCOQP- Ishikawa/5M- 8D- QRQC- Filtre du standard - PDCA- DMAICS
✓ Choisir l’outil adapté à sa situation et sa problématique
Préparer une analyse de causes ou un projet d’amélioration2✓ Choisir les participants
✓ Définir le périmètre à étudier durant la(les) session(s)
✓ Lister les éléments à étudier durant la(les) session(s)
Animer une session d’analyse de causes ou un projet d’amélioration3✓ Distinguer les grandes étapes à respecter
✓ Utiliser les techniques d’animation de groupe
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Animer un plan d’action issu d’une analyse de causes ou d’un projet d’amélioration
4✓ Communiquer l’état d’avancement du plan d’action
✓ Définir les indicateurs pertinents
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M9
GÉNÉRATION ET SÉLECTION D’IDÉES
Le but de cette formation est d’apprendre les bases des différents outils degénération et de sélection d’idées et devenir autonome dans le choix & l’utilisationde ces différents Outils.
Public(s) Cible
Chef de projetAcheteur
Animateur qualitéIngénieur d’études /
d’industrialisation
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
Appréhender les outils de génération et de restitution d’idées les plus utilisées1
Appréhender les outils de sélection d’idées les plus utilisées2✓ Identifier les différents outils existants :
- Vote pondéré- Matrice de comparaison/priorisation – Matrice de Pugh- Matrice efforts/bénéfices – idea scorecard
✓ Choisir l’outil adapté à sa situation et sa problématique
Préparer un atelier innovation3✓ Choisir les participants
✓ Définir le périmètre à étudier durant l’atelier
✓ Définir les objectifs de l’atelier
✓ Lister les éléments à collecter avant l’atelier
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
✓ Identifier les différents outils existants :
- Brainstorming/Reverse Brainstorming/Pool Brainstorming- Mind Mapping- Closed World/Division/Subtraction/Task Unification/Qualitive Change/UDP Chain/Attribute Value Mapping (SIT® Tools)
✓ Choisir l’outil adapté à sa situation et sa problématique
Animer un atelier innovation4✓ Distinguer les grandes étapes à respecter
✓ Utiliser les techniques d’animation de groupe
✓ Capitaliser la production du groupe au fur et à mesure
✓ Construire le plan d’action durant l’atelier
Animer un plan d’action issu d’un atelier innovation5✓ Communiquer l’état d’avancement du plan d’action
✓ Définir des indicateurs pertinents
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
M12
AUDIT INTERNE QUALITÉ
Le but de cette formation est d’apprendre les bases de l’audit Interne et devenirautonome dans son utilisation.
Public(s) Cible
Animateur qualitéAuditeur interne
IntermédiaireFrançais
Anglais (sur demande)
CE QUE VOUS SEREZ CAPABLE DE FAIRE APRÈS LA FORMATION
Appréhender la norme ISO 90011
Appréhender la démarche d’audit interne2✓ Comprendre les objectifs et la structure de l’audit interne
✓ Intégrer les exigences de l’ISO concernant les audits internes
Préparer un audit interne3✓ Choisir les personnes à interviewer
✓ Définir le périmètre à auditer
✓ Lister les éléments à collecter avant l’audit
✓ Comprendre les principales exigences de la norme
Conduire un audit interne4✓ Distinguer les grandes étapes à respecter (réunion d’ouverture, audit, réunion de clôture)
✓ Utiliser les techniques d’audit
✓ Formaliser les constats et rédiger le rapport d’audit
Animer un plan d’action issu d’un audit interne5✓ Construire le plan d’action de manière à résorber les écarts
✓ Communiquer l’état d’avancement du plan d’action
✓ Définir des indicateurs pertinents
Niveau Langues
Apport ThéoriqueGroupe de Travail
Echange d’ExpérienceMise en situation sur cas pratique
Quizz en fin de formation
Mode de formationEvaluation
Nombre max. de participants par
session
Prérequis
Aucun 2 jours 6 personnes
Durée Tarif forfaitaire pour la session
3 600€ HT
VOS INTERLOCUTEURS
Jérémy Gonce Olivier Oplines
Directeur associé Dirigeant et fondateur
Tél. 06 18 01 86 55
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