beatriz alves monteiro - tcc...
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Beatriz Alves Monteiro
BULLYING VIRTUAL A AGRESSAO PELO TEXTO
Trabalho de Conclusiio de Curso apresentada aoCurso de Letras da Faculdade de Cj~nciasHumanas Letras e Artes da Universidade Tuiutdo Parana como requisito parcial para a obteng8odo grau de professor
Orientadora Prof Maria Elisa Sokoloski
CURITIBA
2010
SUMARIO
RESUMO
1 INTRODUCAO 5
2 FUNDAMENTACAO TEORICA 8
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL 8
211 Texto Virtual 9
22 CIBERESPAltO 9
2210 mundo virtual e as redes sociais 13
23 L1NGUAGEM A REVOLUltAO PELO INTERNETES 14
231 As regras do Internetes e sua utiliza980 16
232 Internet e Comunidades virtuais 18
24 FERRAMENTA (ORKUT) 19
241 Orkut e Usuarios
25 BULLYING EO ESPAltO VIRTUAL
251 Possiveis consequencias para os alvos de Bullying
21
252 Agressces pelo Bullying
22
24
25
3 METODOLOGIA 28
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS 28
32 COMUNIDADES VIRTUAIS 29
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES
VIRTUAIS 32
4 CONSIDERACOES FINAlS 36
ANEXOS 39
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 44
RESUMO
o presente trabalho pretende como objetivo demonstrar como ocorre a bullyingno ciberespaco definida como urn espaco de comunicacao de organizac8o ede transacao Discute quest6es relacionadas a situacoes caracteristicas querevelem 0 bullying na ferramenta Orkut valendo-se de textos escritos quedemonstrem situacoes de bullying Como metodologia utiliza a pesquisabibliografica e a pesquisa de campo que analisa tres comunidades dociberespaco e identifica 0 bullying virtual Par meio desta analise observou-seque independentemente da idade as usuarios praticam 0 Bullyingmanifestando palavras que transmitem agress6es no usa abusivo da linguagemvirtual
Palavras-chave linguagem ciberespaco internetes bullying
1 INTRODUCAO
Na pesquisa a importancia do resultado da pratica do bullying virtual por
meio da linguagem da internet pretende-s8 analisar a maneira pela qual os usuarios
da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying bern
como constatar que nas comunidades as criadores delas agridem famosos e
criando comunidade em que ha uma oposicao entre as sentimentos amor e 6dio
usando a linguagem do Intemetes no grau de informalidade
o bullying no ambiente virtual e muito comum esta ocorrendo esse tipo de
violencia E interessante discutir sabre 0 assunto porque e mademo e pohsectmico e
pelo fato de ser madema ha muito mais pontcs para comentar Por esta razao este
trabalho aborda 0 tema Bullying virtual
A problematizacao levantada visa saber como a texto virtual representado
pela ferramenta ORKUT caracteriza a violencia no usuario adolescente Esta
problematiza~ao sugere que 0 texto virtual e capaz de violentar 0 adolescente
caracterizando 0 bullying
Nesta pesquisa pretende-se demonstrar como ocorre 0 bullying no
ciberespa~o Os objetivos especificos sao identificar 0 bullying na ferramenta da
web - Orkut apresentar situa~6es caracteristicas que revelem 0 bullying na
ferramenta Orkut e caracterizar teoricamente 0 ciberespa~o especificando 0 bullying
A metodologia aplicada e a pesquisa bibliografica e pesquisa de campo no
ciberespayo (virtual) levantamento de textos escritos que demonstrem situacentes de
bullying
A fundamentacao te6rica esteve baseada em alguns autores 0 artigo da
autora Emery (2009) Bullying Escolar (Microviolimcia) tern a presenca de Moraes
(2007) com 0 texto Educacao sim violimcia e indisciplina nao Guimaraes (2009)
trabalha as definiyoes do Bullying em Viohonciaescolar e 0 ten6meno bullying A
responsabilidade social diante do comportamento agressivo entre estudantes para
dar maior coerencia aos estudos ainda entra nas especificayoes do bullying virtual
traz Fante (2005) em Agressao marcante Cantii (2008) em Bullying virtual ou
ciberbullying Cabral (entre 2002 e 2009) em Cyberbullying para caracterizar a
ciberespayo encontra-se a Kaminsky (2000) em A Internet e 0 ciberespayo
Rangel (sId) em Ciberespayo Murcheroni (2005) Linguagem e escrita Levy
(2000) em 0 ciberespayo como urn passo metaevolutivo caracteriza 0 Orkut por
meio do texto 0 que e OrkutT de Andrade (2007) do texto Orkut de Bonatto
(2007) do texto Dentro da Lei - Orkut e usuarios podem ser condenados por
of ens a a honra de Atheniense (2006) para fazer 0 historico dos tipos de escrita e
definir-Ias usa a texto A Historia da Lingua Escrita do Gazola (2007) 0 texto A
intormayao escrita do manuscrito ao texto virtual de Queiroz (sId) para talar da
revolucao da linguagem definir a Internet caracterizar a Internetes usa 0 livro A
revoluyao da linguagem de Crystal (2004) 0 textoA Internet e a lingua portuguesa
mudanyas a vista de Freitag (2006) 0 texto A revoluyao do internetes de
Marconato (2010) e como metodologia da pesquisa e selecionado Dias (2000) par
meio do texto UPesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias e assim
finaliza as bases te6ricas deste trabalho
A fundamentacao te6rica esta dividida ern sete t6picos 0 primeiro t6pico faz
uma breve hist6ria do texto a partir do texto concreto ate chegar ao texto virtual nele
sao citados varias tipos de escritas que eram utilizadas antigamente e tambem como
se caracteriza 0 texto virtual
o segundo capitulo tala do ciberespayo considerado 0 espayo onde ocorre
o texto virtual No ciberespa90 foi definido 0 mundo virtual as redes sociais e a
cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
set 2009 Disponivel em
httpdialogospoliticoswordpresscom20080904entrevista-o-movimento-sindical-
no-ciberespacol Acesso em 4 dez 2009
o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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SUMARIO
RESUMO
1 INTRODUCAO 5
2 FUNDAMENTACAO TEORICA 8
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL 8
211 Texto Virtual 9
22 CIBERESPAltO 9
2210 mundo virtual e as redes sociais 13
23 L1NGUAGEM A REVOLUltAO PELO INTERNETES 14
231 As regras do Internetes e sua utiliza980 16
232 Internet e Comunidades virtuais 18
24 FERRAMENTA (ORKUT) 19
241 Orkut e Usuarios
25 BULLYING EO ESPAltO VIRTUAL
251 Possiveis consequencias para os alvos de Bullying
21
252 Agressces pelo Bullying
22
24
25
3 METODOLOGIA 28
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS 28
32 COMUNIDADES VIRTUAIS 29
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES
VIRTUAIS 32
4 CONSIDERACOES FINAlS 36
ANEXOS 39
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 44
RESUMO
o presente trabalho pretende como objetivo demonstrar como ocorre a bullyingno ciberespaco definida como urn espaco de comunicacao de organizac8o ede transacao Discute quest6es relacionadas a situacoes caracteristicas querevelem 0 bullying na ferramenta Orkut valendo-se de textos escritos quedemonstrem situacoes de bullying Como metodologia utiliza a pesquisabibliografica e a pesquisa de campo que analisa tres comunidades dociberespaco e identifica 0 bullying virtual Par meio desta analise observou-seque independentemente da idade as usuarios praticam 0 Bullyingmanifestando palavras que transmitem agress6es no usa abusivo da linguagemvirtual
Palavras-chave linguagem ciberespaco internetes bullying
1 INTRODUCAO
Na pesquisa a importancia do resultado da pratica do bullying virtual por
meio da linguagem da internet pretende-s8 analisar a maneira pela qual os usuarios
da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying bern
como constatar que nas comunidades as criadores delas agridem famosos e
criando comunidade em que ha uma oposicao entre as sentimentos amor e 6dio
usando a linguagem do Intemetes no grau de informalidade
o bullying no ambiente virtual e muito comum esta ocorrendo esse tipo de
violencia E interessante discutir sabre 0 assunto porque e mademo e pohsectmico e
pelo fato de ser madema ha muito mais pontcs para comentar Por esta razao este
trabalho aborda 0 tema Bullying virtual
A problematizacao levantada visa saber como a texto virtual representado
pela ferramenta ORKUT caracteriza a violencia no usuario adolescente Esta
problematiza~ao sugere que 0 texto virtual e capaz de violentar 0 adolescente
caracterizando 0 bullying
Nesta pesquisa pretende-se demonstrar como ocorre 0 bullying no
ciberespa~o Os objetivos especificos sao identificar 0 bullying na ferramenta da
web - Orkut apresentar situa~6es caracteristicas que revelem 0 bullying na
ferramenta Orkut e caracterizar teoricamente 0 ciberespa~o especificando 0 bullying
A metodologia aplicada e a pesquisa bibliografica e pesquisa de campo no
ciberespayo (virtual) levantamento de textos escritos que demonstrem situacentes de
bullying
A fundamentacao te6rica esteve baseada em alguns autores 0 artigo da
autora Emery (2009) Bullying Escolar (Microviolimcia) tern a presenca de Moraes
(2007) com 0 texto Educacao sim violimcia e indisciplina nao Guimaraes (2009)
trabalha as definiyoes do Bullying em Viohonciaescolar e 0 ten6meno bullying A
responsabilidade social diante do comportamento agressivo entre estudantes para
dar maior coerencia aos estudos ainda entra nas especificayoes do bullying virtual
traz Fante (2005) em Agressao marcante Cantii (2008) em Bullying virtual ou
ciberbullying Cabral (entre 2002 e 2009) em Cyberbullying para caracterizar a
ciberespayo encontra-se a Kaminsky (2000) em A Internet e 0 ciberespayo
Rangel (sId) em Ciberespayo Murcheroni (2005) Linguagem e escrita Levy
(2000) em 0 ciberespayo como urn passo metaevolutivo caracteriza 0 Orkut por
meio do texto 0 que e OrkutT de Andrade (2007) do texto Orkut de Bonatto
(2007) do texto Dentro da Lei - Orkut e usuarios podem ser condenados por
of ens a a honra de Atheniense (2006) para fazer 0 historico dos tipos de escrita e
definir-Ias usa a texto A Historia da Lingua Escrita do Gazola (2007) 0 texto A
intormayao escrita do manuscrito ao texto virtual de Queiroz (sId) para talar da
revolucao da linguagem definir a Internet caracterizar a Internetes usa 0 livro A
revoluyao da linguagem de Crystal (2004) 0 textoA Internet e a lingua portuguesa
mudanyas a vista de Freitag (2006) 0 texto A revoluyao do internetes de
Marconato (2010) e como metodologia da pesquisa e selecionado Dias (2000) par
meio do texto UPesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias e assim
finaliza as bases te6ricas deste trabalho
A fundamentacao te6rica esta dividida ern sete t6picos 0 primeiro t6pico faz
uma breve hist6ria do texto a partir do texto concreto ate chegar ao texto virtual nele
sao citados varias tipos de escritas que eram utilizadas antigamente e tambem como
se caracteriza 0 texto virtual
o segundo capitulo tala do ciberespayo considerado 0 espayo onde ocorre
o texto virtual No ciberespa90 foi definido 0 mundo virtual as redes sociais e a
cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
set 2009 Disponivel em
httpdialogospoliticoswordpresscom20080904entrevista-o-movimento-sindical-
no-ciberespacol Acesso em 4 dez 2009
o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
44
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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EMERY Meire Fava Bullying Escolar (Microviolencia) Ediqoes Anteriores n202lev 2009 Disponivel em hltpllwwwgeslaouniversitariacombredicoes156-18320564-bullyin-escolarhtml Acesso em 4 sel 2009
DUDU Bullying e incivilidade - Rosely Sayao abr 2008 Disponivel emhttpwwwcronicasbrasilblogspotcom200804bullying-e-incivilidade-rosely-sayohtml Acesso em 4 sel 2009
BITTEMCOURT Vania BS Bullying escolar - uma responsabilidade de todos
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ANEXOS 39
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS 44
RESUMO
o presente trabalho pretende como objetivo demonstrar como ocorre a bullyingno ciberespaco definida como urn espaco de comunicacao de organizac8o ede transacao Discute quest6es relacionadas a situacoes caracteristicas querevelem 0 bullying na ferramenta Orkut valendo-se de textos escritos quedemonstrem situacoes de bullying Como metodologia utiliza a pesquisabibliografica e a pesquisa de campo que analisa tres comunidades dociberespaco e identifica 0 bullying virtual Par meio desta analise observou-seque independentemente da idade as usuarios praticam 0 Bullyingmanifestando palavras que transmitem agress6es no usa abusivo da linguagemvirtual
Palavras-chave linguagem ciberespaco internetes bullying
1 INTRODUCAO
Na pesquisa a importancia do resultado da pratica do bullying virtual por
meio da linguagem da internet pretende-s8 analisar a maneira pela qual os usuarios
da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying bern
como constatar que nas comunidades as criadores delas agridem famosos e
criando comunidade em que ha uma oposicao entre as sentimentos amor e 6dio
usando a linguagem do Intemetes no grau de informalidade
o bullying no ambiente virtual e muito comum esta ocorrendo esse tipo de
violencia E interessante discutir sabre 0 assunto porque e mademo e pohsectmico e
pelo fato de ser madema ha muito mais pontcs para comentar Por esta razao este
trabalho aborda 0 tema Bullying virtual
A problematizacao levantada visa saber como a texto virtual representado
pela ferramenta ORKUT caracteriza a violencia no usuario adolescente Esta
problematiza~ao sugere que 0 texto virtual e capaz de violentar 0 adolescente
caracterizando 0 bullying
Nesta pesquisa pretende-se demonstrar como ocorre 0 bullying no
ciberespa~o Os objetivos especificos sao identificar 0 bullying na ferramenta da
web - Orkut apresentar situa~6es caracteristicas que revelem 0 bullying na
ferramenta Orkut e caracterizar teoricamente 0 ciberespa~o especificando 0 bullying
A metodologia aplicada e a pesquisa bibliografica e pesquisa de campo no
ciberespayo (virtual) levantamento de textos escritos que demonstrem situacentes de
bullying
A fundamentacao te6rica esteve baseada em alguns autores 0 artigo da
autora Emery (2009) Bullying Escolar (Microviolimcia) tern a presenca de Moraes
(2007) com 0 texto Educacao sim violimcia e indisciplina nao Guimaraes (2009)
trabalha as definiyoes do Bullying em Viohonciaescolar e 0 ten6meno bullying A
responsabilidade social diante do comportamento agressivo entre estudantes para
dar maior coerencia aos estudos ainda entra nas especificayoes do bullying virtual
traz Fante (2005) em Agressao marcante Cantii (2008) em Bullying virtual ou
ciberbullying Cabral (entre 2002 e 2009) em Cyberbullying para caracterizar a
ciberespayo encontra-se a Kaminsky (2000) em A Internet e 0 ciberespayo
Rangel (sId) em Ciberespayo Murcheroni (2005) Linguagem e escrita Levy
(2000) em 0 ciberespayo como urn passo metaevolutivo caracteriza 0 Orkut por
meio do texto 0 que e OrkutT de Andrade (2007) do texto Orkut de Bonatto
(2007) do texto Dentro da Lei - Orkut e usuarios podem ser condenados por
of ens a a honra de Atheniense (2006) para fazer 0 historico dos tipos de escrita e
definir-Ias usa a texto A Historia da Lingua Escrita do Gazola (2007) 0 texto A
intormayao escrita do manuscrito ao texto virtual de Queiroz (sId) para talar da
revolucao da linguagem definir a Internet caracterizar a Internetes usa 0 livro A
revoluyao da linguagem de Crystal (2004) 0 textoA Internet e a lingua portuguesa
mudanyas a vista de Freitag (2006) 0 texto A revoluyao do internetes de
Marconato (2010) e como metodologia da pesquisa e selecionado Dias (2000) par
meio do texto UPesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias e assim
finaliza as bases te6ricas deste trabalho
A fundamentacao te6rica esta dividida ern sete t6picos 0 primeiro t6pico faz
uma breve hist6ria do texto a partir do texto concreto ate chegar ao texto virtual nele
sao citados varias tipos de escritas que eram utilizadas antigamente e tambem como
se caracteriza 0 texto virtual
o segundo capitulo tala do ciberespayo considerado 0 espayo onde ocorre
o texto virtual No ciberespa90 foi definido 0 mundo virtual as redes sociais e a
cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
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o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
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2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
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bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
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BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
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ell odeioo fulano
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Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
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RESUMO
o presente trabalho pretende como objetivo demonstrar como ocorre a bullyingno ciberespaco definida como urn espaco de comunicacao de organizac8o ede transacao Discute quest6es relacionadas a situacoes caracteristicas querevelem 0 bullying na ferramenta Orkut valendo-se de textos escritos quedemonstrem situacoes de bullying Como metodologia utiliza a pesquisabibliografica e a pesquisa de campo que analisa tres comunidades dociberespaco e identifica 0 bullying virtual Par meio desta analise observou-seque independentemente da idade as usuarios praticam 0 Bullyingmanifestando palavras que transmitem agress6es no usa abusivo da linguagemvirtual
Palavras-chave linguagem ciberespaco internetes bullying
1 INTRODUCAO
Na pesquisa a importancia do resultado da pratica do bullying virtual por
meio da linguagem da internet pretende-s8 analisar a maneira pela qual os usuarios
da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying bern
como constatar que nas comunidades as criadores delas agridem famosos e
criando comunidade em que ha uma oposicao entre as sentimentos amor e 6dio
usando a linguagem do Intemetes no grau de informalidade
o bullying no ambiente virtual e muito comum esta ocorrendo esse tipo de
violencia E interessante discutir sabre 0 assunto porque e mademo e pohsectmico e
pelo fato de ser madema ha muito mais pontcs para comentar Por esta razao este
trabalho aborda 0 tema Bullying virtual
A problematizacao levantada visa saber como a texto virtual representado
pela ferramenta ORKUT caracteriza a violencia no usuario adolescente Esta
problematiza~ao sugere que 0 texto virtual e capaz de violentar 0 adolescente
caracterizando 0 bullying
Nesta pesquisa pretende-se demonstrar como ocorre 0 bullying no
ciberespa~o Os objetivos especificos sao identificar 0 bullying na ferramenta da
web - Orkut apresentar situa~6es caracteristicas que revelem 0 bullying na
ferramenta Orkut e caracterizar teoricamente 0 ciberespa~o especificando 0 bullying
A metodologia aplicada e a pesquisa bibliografica e pesquisa de campo no
ciberespayo (virtual) levantamento de textos escritos que demonstrem situacentes de
bullying
A fundamentacao te6rica esteve baseada em alguns autores 0 artigo da
autora Emery (2009) Bullying Escolar (Microviolimcia) tern a presenca de Moraes
(2007) com 0 texto Educacao sim violimcia e indisciplina nao Guimaraes (2009)
trabalha as definiyoes do Bullying em Viohonciaescolar e 0 ten6meno bullying A
responsabilidade social diante do comportamento agressivo entre estudantes para
dar maior coerencia aos estudos ainda entra nas especificayoes do bullying virtual
traz Fante (2005) em Agressao marcante Cantii (2008) em Bullying virtual ou
ciberbullying Cabral (entre 2002 e 2009) em Cyberbullying para caracterizar a
ciberespayo encontra-se a Kaminsky (2000) em A Internet e 0 ciberespayo
Rangel (sId) em Ciberespayo Murcheroni (2005) Linguagem e escrita Levy
(2000) em 0 ciberespayo como urn passo metaevolutivo caracteriza 0 Orkut por
meio do texto 0 que e OrkutT de Andrade (2007) do texto Orkut de Bonatto
(2007) do texto Dentro da Lei - Orkut e usuarios podem ser condenados por
of ens a a honra de Atheniense (2006) para fazer 0 historico dos tipos de escrita e
definir-Ias usa a texto A Historia da Lingua Escrita do Gazola (2007) 0 texto A
intormayao escrita do manuscrito ao texto virtual de Queiroz (sId) para talar da
revolucao da linguagem definir a Internet caracterizar a Internetes usa 0 livro A
revoluyao da linguagem de Crystal (2004) 0 textoA Internet e a lingua portuguesa
mudanyas a vista de Freitag (2006) 0 texto A revoluyao do internetes de
Marconato (2010) e como metodologia da pesquisa e selecionado Dias (2000) par
meio do texto UPesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias e assim
finaliza as bases te6ricas deste trabalho
A fundamentacao te6rica esta dividida ern sete t6picos 0 primeiro t6pico faz
uma breve hist6ria do texto a partir do texto concreto ate chegar ao texto virtual nele
sao citados varias tipos de escritas que eram utilizadas antigamente e tambem como
se caracteriza 0 texto virtual
o segundo capitulo tala do ciberespayo considerado 0 espayo onde ocorre
o texto virtual No ciberespa90 foi definido 0 mundo virtual as redes sociais e a
cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
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o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
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2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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1 INTRODUCAO
Na pesquisa a importancia do resultado da pratica do bullying virtual por
meio da linguagem da internet pretende-s8 analisar a maneira pela qual os usuarios
da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying bern
como constatar que nas comunidades as criadores delas agridem famosos e
criando comunidade em que ha uma oposicao entre as sentimentos amor e 6dio
usando a linguagem do Intemetes no grau de informalidade
o bullying no ambiente virtual e muito comum esta ocorrendo esse tipo de
violencia E interessante discutir sabre 0 assunto porque e mademo e pohsectmico e
pelo fato de ser madema ha muito mais pontcs para comentar Por esta razao este
trabalho aborda 0 tema Bullying virtual
A problematizacao levantada visa saber como a texto virtual representado
pela ferramenta ORKUT caracteriza a violencia no usuario adolescente Esta
problematiza~ao sugere que 0 texto virtual e capaz de violentar 0 adolescente
caracterizando 0 bullying
Nesta pesquisa pretende-se demonstrar como ocorre 0 bullying no
ciberespa~o Os objetivos especificos sao identificar 0 bullying na ferramenta da
web - Orkut apresentar situa~6es caracteristicas que revelem 0 bullying na
ferramenta Orkut e caracterizar teoricamente 0 ciberespa~o especificando 0 bullying
A metodologia aplicada e a pesquisa bibliografica e pesquisa de campo no
ciberespayo (virtual) levantamento de textos escritos que demonstrem situacentes de
bullying
A fundamentacao te6rica esteve baseada em alguns autores 0 artigo da
autora Emery (2009) Bullying Escolar (Microviolimcia) tern a presenca de Moraes
(2007) com 0 texto Educacao sim violimcia e indisciplina nao Guimaraes (2009)
trabalha as definiyoes do Bullying em Viohonciaescolar e 0 ten6meno bullying A
responsabilidade social diante do comportamento agressivo entre estudantes para
dar maior coerencia aos estudos ainda entra nas especificayoes do bullying virtual
traz Fante (2005) em Agressao marcante Cantii (2008) em Bullying virtual ou
ciberbullying Cabral (entre 2002 e 2009) em Cyberbullying para caracterizar a
ciberespayo encontra-se a Kaminsky (2000) em A Internet e 0 ciberespayo
Rangel (sId) em Ciberespayo Murcheroni (2005) Linguagem e escrita Levy
(2000) em 0 ciberespayo como urn passo metaevolutivo caracteriza 0 Orkut por
meio do texto 0 que e OrkutT de Andrade (2007) do texto Orkut de Bonatto
(2007) do texto Dentro da Lei - Orkut e usuarios podem ser condenados por
of ens a a honra de Atheniense (2006) para fazer 0 historico dos tipos de escrita e
definir-Ias usa a texto A Historia da Lingua Escrita do Gazola (2007) 0 texto A
intormayao escrita do manuscrito ao texto virtual de Queiroz (sId) para talar da
revolucao da linguagem definir a Internet caracterizar a Internetes usa 0 livro A
revoluyao da linguagem de Crystal (2004) 0 textoA Internet e a lingua portuguesa
mudanyas a vista de Freitag (2006) 0 texto A revoluyao do internetes de
Marconato (2010) e como metodologia da pesquisa e selecionado Dias (2000) par
meio do texto UPesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias e assim
finaliza as bases te6ricas deste trabalho
A fundamentacao te6rica esta dividida ern sete t6picos 0 primeiro t6pico faz
uma breve hist6ria do texto a partir do texto concreto ate chegar ao texto virtual nele
sao citados varias tipos de escritas que eram utilizadas antigamente e tambem como
se caracteriza 0 texto virtual
o segundo capitulo tala do ciberespayo considerado 0 espayo onde ocorre
o texto virtual No ciberespa90 foi definido 0 mundo virtual as redes sociais e a
cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
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o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
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17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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responsabilidade social diante do comportamento agressivo entre estudantes para
dar maior coerencia aos estudos ainda entra nas especificayoes do bullying virtual
traz Fante (2005) em Agressao marcante Cantii (2008) em Bullying virtual ou
ciberbullying Cabral (entre 2002 e 2009) em Cyberbullying para caracterizar a
ciberespayo encontra-se a Kaminsky (2000) em A Internet e 0 ciberespayo
Rangel (sId) em Ciberespayo Murcheroni (2005) Linguagem e escrita Levy
(2000) em 0 ciberespayo como urn passo metaevolutivo caracteriza 0 Orkut por
meio do texto 0 que e OrkutT de Andrade (2007) do texto Orkut de Bonatto
(2007) do texto Dentro da Lei - Orkut e usuarios podem ser condenados por
of ens a a honra de Atheniense (2006) para fazer 0 historico dos tipos de escrita e
definir-Ias usa a texto A Historia da Lingua Escrita do Gazola (2007) 0 texto A
intormayao escrita do manuscrito ao texto virtual de Queiroz (sId) para talar da
revolucao da linguagem definir a Internet caracterizar a Internetes usa 0 livro A
revoluyao da linguagem de Crystal (2004) 0 textoA Internet e a lingua portuguesa
mudanyas a vista de Freitag (2006) 0 texto A revoluyao do internetes de
Marconato (2010) e como metodologia da pesquisa e selecionado Dias (2000) par
meio do texto UPesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias e assim
finaliza as bases te6ricas deste trabalho
A fundamentacao te6rica esta dividida ern sete t6picos 0 primeiro t6pico faz
uma breve hist6ria do texto a partir do texto concreto ate chegar ao texto virtual nele
sao citados varias tipos de escritas que eram utilizadas antigamente e tambem como
se caracteriza 0 texto virtual
o segundo capitulo tala do ciberespayo considerado 0 espayo onde ocorre
o texto virtual No ciberespa90 foi definido 0 mundo virtual as redes sociais e a
cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
set 2009 Disponivel em
httpdialogospoliticoswordpresscom20080904entrevista-o-movimento-sindical-
no-ciberespacol Acesso em 4 dez 2009
o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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cibercultura 0 terceiro capitulo trata da revolucao da linguagem ate chegar it
internet 0 quarto capitulo define a internet aborda a linguagern da internet (0
internetes) e cita as regras da internetes
No quinto capitulo para finalizar 0 desenvolvimento desse trabalho foi
realizado uma definicao do Orkut abordando a relacao com os usuarios 0 que eles
podem fazer no Orkut No sexto capitulo faz uma definiao do Bullying e suas
possiveis consequemcias para os alvos e 0 ultimo capitulo fala da pratica do Bullying
na Internet 0 bullying virtual
Alem da analise do referencial teorico tambem foi envolvido tres
comunidades do Orkut apresentando a pratica do Bullying virtual par meio da
linguagem da Internet - 0 Intemetes
As tres comunidades escolhidas para a analise sao UEu odeio qm adara 0
J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO par
meio delas fundamentado nas bases teoricas analisou-se a linguagem que os
usuarios usam para praticar 0 bullying virtual dividindo este processo em algumas
categorias categorias 6dio xingamento Uagressao verbal e Internetes
Par fim traz nas consideraloes finais deste projeto algumas possibilidades
para outros estudos ponto de vistas diferentes bem como respostas para todos
estes questionamentos
2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
set 2009 Disponivel em
httpdialogospoliticoswordpresscom20080904entrevista-o-movimento-sindical-
no-ciberespacol Acesso em 4 dez 2009
o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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2 FUNDAMENTAcAo TEORICA
21 TEXTO CONCRETO E VIRTUAL
A escrita foi criada na antiga Mesopotamia Varios tipos de escrita foram
criados a escrita cuneiforme desenvolvida pelos sumerios em torna de 4000 aC
(para esta escrita eles utilizavam piacas de barro) a demotica e a hieroglifica
desenvolvidas pelos egipcios na mesma epoca dos sumerios (aquela e mais
simples esta mais complexa e formada par desenhos e simbolos) escrita uncial
criada em Roma Antiga (usado na escritura de Biblias ate a seculo VIII) no seculo
VIII um novo estilo de alfabeto foi elaborado par Alcuino (mange ingles) a pedido do
imperador Carlos Magno este novo 8stilo possuia letras maiusculas e minusculas
alguns instruidos italianos criaram urn novo 8stilo de escrita no seculo XV em 1522
a italiano Lodovico Arrighi publicou 0 primeiro cad ern a de caligrafia e foi ele que
originou a estila ittJUco e no decorrer dos anos demais cadernos foram impressos
lenda seus tipos gravados em chapas de cobre (calcografia) (HISTGRIA da escrita
2005)
Atualmente a palavra escrita esta passando par uma crise que 0 a
substitui~ao de uma forma de cultura () par uma outra forma emergente Trata-se
da mudan~a da pagina para a tela do computador (QUEIROZ sid) Este passou a
ser a transmissor de conhecimento
No computador ha varias ferramentas uma delas 0 a Internet (ciberespa~o)
e na internet ha varias ferramentas sites de pesquisa redes sociais etc A Internet eum tipo de um texto um texto virtual Nela ha uma linguagem especifica que
apresenta Dutra estrutura diferente daquela impressa ou produzida para 0 papel
211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
set 2009 Disponivel em
httpdialogospoliticoswordpresscom20080904entrevista-o-movimento-sindical-
no-ciberespacol Acesso em 4 dez 2009
o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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211 Texto Virtual
o texto virtual se define como Comunica9ao Mediada por Computador
(CMC) que e a comunica9ao atraves da Internet e que inelui os formatos de
comunicacc3o e as novos generos discursivos surgidos nesse contexto Esta
comunicacao e urn evento textual baseado na escrita
As diferen9as entre a comunica9ao mediada por computador (CMC) e a fala
sao que nao ha simultaneidade As mensagens enviadas no ambiente virtual sao
completas e unidirecionais e para enviar uma mensagem a alguem se pressiona
uma tecla par vez mas naD chega a tela da pessoa urn caractere par vez As
mensagens serao enviadas quando S8 da 0 comando enviar Os receptores
passam por um periodo de espera ate que texto apare9a 0 ritmo de uma conversa
na Internet e mais devagar do que em uma situa9ao de fala Os e-mails e os grupos
de bate-papa nao-sincr6nicos a resposta a urn estfmulo pode demorar segundos au
meses (CRYSTAL 2004)
Esse espacoande ha a texto virtual S8 denomina ciberespaco
22 CIBERESPA90
o termo ciberesparyo e relativo a urn espaCD de comunicacao de
organizarao e de transa((ao cnde ocorre a socializal)ao e tambem caracteriza-se
por ser um novo mercado da informal)ao e do conhecimento Esse ambiente serve
de troca de informal)oes entre os usuarios facilitando a comunicayc3o Ele tambem
1 0 Glossario LQES e urn dicionarie online que faz parte do Laborat6rio de Quirnica do Eslado
S6lldo nele apresenta varies verbetes redig ides em pertugu~s
10
pode ser denominado como Espa90-tempo eletr6nico criado pelas redes de
comunica980 e as interconexoes entre computadores multimidia (GLOSSARIO
LQES [entre 2001 - 2009])
Referencia CARVALHO Erismar Entrevista 0 Movimento Sindical no Ciberespa90
set 2009 Disponivel em
httpdialogospoliticoswordpresscom20080904entrevista-o-movimento-sindical-
no-ciberespacol Acesso em 4 dez 2009
o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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10
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o ciberespa90 se define como um metamundo virtual (LEVY 1999) E em
sua infra-estrutura que surgem as tecnologias digitais E urn potente fator de
desconcentrag8o e de deslocaliza98o Seu efelta principal seria 0 de tarnar os
intermediarios obsoletos e de ampliar as capacidades de controle e de mobilizacao
direta dos vinculos de poder sabre as recursos as competemcias e os mercados
cnde quer que S8 encontrem
L tambem uma coneX80 dos computadores do mundo dispositiv~ de
comunicay8o coletivD interativo e uma forma de usar as infra-estruturas existentes
e de explorar seus recurSDS atraves de uma inventividade social e tecnica
11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
2007 Disponivel em
httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
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httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
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Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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Figura 6
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11
distribuida e incessante A sua extensao repousa sabre 0 trabalho de milhares de
pessoas pertencentes a centenas de instituiryoes diferentes e a dezenas de paises
sabre urn funcionamento cooperativ~
o objetivo do projeto do ciberespalto e tamar as grupos humanos
conscientes daquilo que fazem em conjunio e a dar-Ihes meies praticos de S8
coordenarem para colocar e resolver as problemas denlro de uma 16gica de
proximidade e de envolvimento
Segundo 0 site GAMMA (sid) este termo foi usado pela prime ira vez no
livre Neuromancer de 1984 pelo escritor William Gibson e adotado como sin6nimo
de rede pelos usuarios 0 estado de transe em que fieam os aficcionados de
videogame durante uma partida inspirou a escritor a criar esle termo
Referencia CRUZ Renato William Gibson 0 ciberespayo e aqui Blogs set
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httpbI09estadaocombrIbI09cruzlbI09= 12ampcat=ampcat= 191 amppage= 1ampdisp=postspa
ged=3 Acesso em 4 dez 2009
2GAMMA e urn site de tecnotogia da informayao que contem termos da informatica
12
No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
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No ciberespa~o ha varias fun90es e uma delas e 0 aceSSD a [sic]
dislancia aos diversos recursos de urn cornpulador (LEVY 1999 p93) As outras
fungoes sao a transferencia de dados ou upload ( ) e a traca de mensagens
(id 1999)
Seus dispositivDS locais ou internacionais exploram formas de organizaryao
cooperativa estas formas sao criadas pela permissao dos instrumentos do
ciberespayo e diminuem a separa9lt30 entre administradores e administrados
professores e alunos autores e leitores E1a valoriza compartilha e coloca a
inteligencia espalhada nas comunidades conectadas em tempo real
Segundo Levy (1999 p49) o ciberespa90 encoraja urn estila de
relacionamento quase independente dos lugares geograticos (telecomunic8yElO
telepresenya) e da coincidemciados tempos (comunica9aO assincrona
Esse espa90 cibernetico gera uma cultura universal pois sua forma implica
no conjunto dos seres humanos Apesar da distribui9ao geogrfica e da diferen9a de
horarios somente as suas tecnicas admitem que os membros de urn grupo humano
se coordenem cooperem e consultem uma memoria comum quase em tempo real
Ele organiza 0 conhecimento e a pensamento dos usuarios originando
novas mod os de escrita e se apresenta como um espa90 publico fundamental
para que ocorra 0 contato social (CORREA sid) E onde tudo circula com uma
fluidez crescente e onde as distin90es entre original e c6pia nao tem mais valor
Essa organiza9ao se caracteriza como uma forma de arquitetura a qual
procede do politico e se refere a articula9ao e ao papel respectivo dos diferentes
espa90s
13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
44
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13
Nesse mundo 0 virtual e a informavao em fluxo surgiram atraves do
ciberespayo estes dispositivDS informacionais que sao originais em relagao as
midias anteriores
221 0 mundo virtual e as redes sociais3
No ciberespalo ha um conjunto de elementos concretos e abstratos as
rela90es socia is dentro dele sao virtuais mas refletem no mundo real formando uma
nova sociedade rnudando a noglt3o de tempo-dura9ao par tempo-velocidade
Nele encontram-se cad a mundo virtual unido a todos as Qutros as junta e e
dominado par eles com base a uma topologia paradoxa] entrela9ando 0 interior e 0
exterior
Atualmente 0 ciberespago tornou-se uma forma de contata mais comum
importante mais fapido e pratico entre as pessoas Ele admite a combinaC8o de
varios modos de comunicaC8o 0 correia eletronico as conferencias eletronicas 0
hiperdocumento compartilhado os sistemas desenvolvidos de aprendizagem ou de
trabalho cooperativ~ e os mundos virtuais multiusuarios 0 desenvolvimento de sua
infra-estrutura tecnica abre a perspectiva de uma interconexao de todos os mundos
virtuais
3 Segundo Recuero (2009) rede social e um conjunto de pessoas e interayoes
14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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14
23 LlNGUAGEM A REVOLUltAOPELO INTERNETES
A linguagem passou par muitas mudangas e S8 tornou hibrida com a
linguagem escrita a representacao da linguagem falada e 0 espaco virtual - a
linguagem virtual - 0 lnternetes4 As principals mudancas foram lingua inglesa
como a primeira lingua mundial a crise das linguas ameacadas e extincaoe a
consequencia da Internet sabre a linguagem
Segundo Leite (2004) no seculo xx surge uma comunicagao atraves da
Internet denominada Internetes ela nao e uma linguagem escrita e nem falada
Utiliza as abreviacoes de palavras e recursos graticos para tarnar falado 0 que esta
escrito na tela do computador
No ponto de vista de Crystal (2004) a revolugao da linguagem acontece
lenta habilmente e s6 e reconhecida depois de algum tempo Esta revolugao teve
grande influencia da lingua inglesa Ele tambem afirma que 0 numero de usuarios
falantes de outras linguas na Internet cresce 0 tempo todo e ultrapassa a numero de
novas usuarios que falam em ingles
Deixar de falar ingles nao e possivel pois a maioria destas palavras
emprestadas e da Lingua Inglesa Essa nova linguagem surge entao no
ciberespaco e e possibilitada pela Internet
Segundo Crystal (2004) a Internet e um veiculo eletronico global e
interativo e e uma rede mundial de computadores interconectados e maior
Para Marconato (201 0) ~Internet~sft e a Simplificatyao da grafia e uso de slmbolos ft e umaforma de expressao grafolingOlstica que sM utilizados pelos adolescentes para se comunicarementre si na frente do computador no Orkul em chats blogs e comunicadores instantaneos de formadina-mica
15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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15
reposit6rio de informa96es abertas para qualquer pessoa que a acesse de qualquer
lugar do mundo
A Internet como tecnologia ja existe desde a decada de 1960 mas as
pessoas 56 comegaram utiliza-Ia 30 anos depois ela u bull contribuiu para 0 carater
linguistico revolucionario da decada de 1990 (id 2004)
o impacto da Internet na lingua inglesa tern side 0 rnais revolucioninio da
escrita da imprensa da telefonia das transmissoes de radio e de televisao Atraves
da Internet S8 tern uma ideia de como a maiaria dos dialogos diarios no mundo e em
ingles
Em pouco tempo as pessoas a adotam dominam a tecnologia conhecem
S8 adaptam e expand em a sua linguagem diferente Descobriram que dentro da
linguagem Internetes seria passive I usaf giria brincadeiras com a lingua e violar
regras de ortografia e pontuaao
A Internet provocou transformac6es no vocabulario empregado nas
conversas dentro e fora do ambiente virtual Freitag (2006) diz que Term os de
origem inglesa como e-mail chat hacker homepage e download antes restritos
aos usuarios especializados da Internet ja constam em dicionarios da lingua
portuguesa
Em Crystal (2004) grande parte do vocabulario da Internet (download add
etc) os eonceitos das palavras emprestadas nunca foram expressos antes pela
lingua
A Internet al8m de desencadear uma mudanca no uso dos earacteres que
formam ieones dos quais sao substituidos por caracteres que formam signos
16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
44
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16
linguisticos esta diminuindo 0 tempo da gerayenao para estas palavras emprestadas
S8 tornarem integradas e abrindo varios canais
No Internetes nenhuma linguagem foi criada e sim tecnicas de S8 abreviar
palavras Ela faz parte da mudanry8 e podera tamar a comunic89ao mais habil au
evoluir para urn jargao complexo que incentive 0 isolamento dos iniciados e a
exclusao dos leigos Segundo Castilho (sid citado por MARCONATO 2010) sera a
Internet que fara a mudany8 necessaria na lingua
A Internet recebe par ano linguas culturas e variedades Ela e uma
tendencia de estabelecimento de conexoes entre sistemas locais e 0 grande sistema
de conexaa das redes Permite a acesso a urn maior numero de conferencias
eletronicas estas conferencias eletr6nicas sao denominadas de newsgroups ou
news e atraves de urn sistema de interconexao e de pesquisa de documentos
como Wold Wide Web a Internet se transforma em um hipertexto gigante
independente da localiza~ao fisica dos arquivos de computador
231 As regras do Internetes e sua utilizaao
o Internetes e 0 netspeak possuem regras semelhantes mas s6 serao
abordadas as regras do Internetes deg netspeak e a denominaao que Crystal
(2001 citado por FREITAG 2006) da a variedade dos ambientes virtuais no ingles
A linguagem da Internet possui suas pr6prias regras e caracteristicas como
palavras abreviadas palavras sem acentua~ao frases sem pontua~ao ortografia
exagerada letras maiusculas espa~amentos elimina~ao da vogal simbolos
especiais para enfase express6es faciais gestos semioses conven~6es de postura
corporal etc Mas ha exceoes dependendo da situaao os sinais de pontuaao sao
repetidos Estas regras serao rna is aprofundadas a seguir atrav8s de exemplos
17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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CRYSTAL David 0 Futuro dos Ingleses In __ A revoluqao da linguagem Riode Janeiro Jorge lahar editor 2004 p 19 - 52
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17
No Internetes e utilizado excess iva mente na ortografia na pontuaryao nas
letras maiusculas espacamentos e simbolos especiais para enfase para substituir 0
tom de voz na tela em relaao ao usa da lingua Exemplos letras repetidas
(aaaaahhhhh caaaaro) sinais de pontuaao repetidos (quem ei) e
convenoes para expressar enlase (como a verdadeira questeo) (CRYSTAL
2004 p85-86)
Tambem S8 utiliza para express6es faciais ge5t05 semioses e convencoes
de postura corporal a arte ASCII e as smileys au emoticons combinaDes de
caracteres do teclado que demonstram uma expressao facial de emo9c3o Estas
caracteristicas sao de natureza enunciativa (id 2004)
Para Crystal (2004) ha dois tipos basicos para expressar atitudes
positivas e negativas respectivamente () -) ou ) -( ou ( e pode se lazer varias
leituras de apenas urn smiley individual como felicidade piada simpatia born
humor de leite diversao etc
As duas importantes caracteristicas deste tipo de linguagem sao abreviaao
de palavras em uma duas au no maximo tres letras (nao n 8im S de=d que q
tambem = tb cade = kd teclar = tc porque = pq aqui = aki acho = ax~ qualquer =
qq mais au mas = +) e abolicc3o da pontuaryao e da acentuacyao (e = eh nao =
naum) (FREITAG 2006) Outra caracteristica e que a gralia tirada lora e a vogal por
exemplo a palavra voce vira vc e nao ae
Algumas regras como aproveitar 0 som dos vocabulos (pois+e = poize etc)
empregar sons onomatopeicos (au au puffff rsrsrsrs hahaha rane snit afff etc)
ch=x (tchau = xau) e qu = k (aquilo = akilo) foram apontadas por Benedito (2003
citado por id 2006)
18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
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18
A causa de tude ista e que a pressao das interayoes de e-mail e de grupos
de bate-papa e forte para que a comunica9ao seja ipida carecem daquela
construyao cuidadosamente planejada e elaborada tao caracteristica da escrita
(CRYSTAL 2004 p 89)
232 Internet e Comunidades virtuais
o Orkut e uma comunidade online destin ada a amigos e tern algumas
finalidades sendo elas as de facilitar relacionamentos profissionais compartilhar
interesses comuns atraves de suas comunidades encontros de pessoas que jamais
iriam se conhecer conhecer novas pessoas (BONATTO et ai 2007) 0 Orkut
serve para facilitar 0 contata entre as pessoas
Ha comunidades que S8 formam dentro do espayo virtual comunidades do
Orkut definidas como rede social de relacionamentos que sao farmadas par
usuarios a favor e contra a linguagem da Internet Nessas comunidades os
participantes podem discutir temas atuais reencontrar antigos amigos da escola ou
ate mesmo trocar receitas favoritas Na comunidade Eu iscrevu em internetes do
dono Hebert as usuarios que estao participando sao a favor desta linguagem
O___ ~~ __ ~_
~
~
-1 ~= bullbull-=-~-==
descri9ao fulano OlE
cielano OlE BLZ
19
fulano AKI TD SUSSE E VC (HEBERT 2005)
Referencia HEBERT Eu iscrevu em internetes Pessoas n6217367 nov 2005
Disponivel em httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6217367 Acesso
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Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
44
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em 20 mar 2010
Ja na comunidade ODEIO LlNGUAGEM DE INTERNET do dono CLOSED
PROFILE (0 dono nao colocou 0 nome dele no perfil e sim esta frase) os usuarios
que estao participando sao contra a esta linguagem
r-~ ~_a__bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull ~_ _- - - bullbull--- _ bull~----- -- _ bull_
J +J~ ~~~~~oelr-rrERNET
VOCE =--- bull--_ bulldi55E aill
bull -~
_H_ ----------___ bullbullbullbullbull H bullbullbullbullbullbull _ __ bullbullbullbullbull _
==-=-
==-descriao Essa comunidade destina-se aqueles que ODEIAM esse tipo de
linguagem que rola na internet (ODEIO LlNGUAGEM 2005)
Referencia ODEIO linguagem de Internet Culturas e Comunidades n 6291213
nov 2005 Disponivel em
httollwwworkutcombrMainCommunitycmm6291213 Acesso em 20 mar
2010
24 FERRAMENTA (ORKUT)
o Orkut e uma ferramenta que foi criada em 24 de janeiro de 2004 ela euma rede social filiada ao Google Tern a objetivo de ajudar seus usuaries a manter
cantata com seus amigas eater uma vida social ativa Ele e 0 site de
20
relacionamento mais conhecido e que mais cresceu nos ultimos anos (ANDRADE
2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
Referencia ORKUT - Comunidade do Jeean 2009 nov 2009 Disponivel em
http2001292513jeeansindexphp Acesso em 4 dez 2009
o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
2009
Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
44
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
BULLYING Sociologia [enlre 2002 e 2009] Disponivel emhltpllwwwbrasilescolacomsociologiabullyinghlm Acesso em 3 sel 2009
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EMERY Meire Fava Bullying Escolar (Microviolencia) Ediqoes Anteriores n202lev 2009 Disponivel em hltpllwwwgeslaouniversitariacombredicoes156-18320564-bullyin-escolarhtml Acesso em 4 sel 2009
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20
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2007) 0 Orkut evoluiu muito nestes ultimos anos
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o nome dessa rede social foi projetado pelo chefe Orkut Buyukkokten
engenheiro do Google6 Foi pero nome deste projetista que originou 0 nome da rede
social Orku
Referencia VILELA Prof Dr Plinio Palestra Orkut Buyukkokten Ensino abr 2007
Disponivel em httpwwwydoocombrvilelacontenUview1353 Acesso em 4 dez
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Google e um site de pesquisabusca na web
21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
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17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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21
241 Orkut e Usuarios
Os usuarios cadastrados no Orkut
atraves do seu perfil expOem a sua biografia manifeslam preferenciasfalam da familia publicam fotos sic] exibem seus amigos Associammiddotse acomunidades virtuais interagindo com terceiros que possuem habitos einteresses comuns nao se dando conla de que devassaram a suaprivacidade tomanda-se seres humanos de vidro no mundo digital(ATHENIENSE2006)
Estes usuarios dizem tudo sabre a sua vida 0 seu 905to a sua familia atraves das
fotos que eles mesmas publicam e interagem com outros usuarios que tern as
mesmas interesses que eles nao se dao conta que estao expondo a sua
privacidade
Algumas caracteristicas peculiares dos seus usuarios revelados par esta
rede social sao pessoas que gostam de interagir viver em comunidade que
valorizam objetivos comunitarios compartilham arquivos sao exibicionistas e
adoram bisbilhotar 0 perfil de terceiros (id 2006)
Para Sarmento (sId) 0 Orkut assim como outras redes socia is pramove a
traca entre usuarios e atraves da internet forma grupos de discussao f6runs de
assuntos especificos listas de contato para traca de mensagens etc
No orkut hiI dois tipos de perfil 0 verdadeiro 0 qual e reconhecido pela
sociedade como sendo de uma pessoa real e 0 periil fake que e conceituado
pela sociedade como fa Iso (id sid)
Os periis fakes sao de pessoas que se passam por famosos e tentam
convencer os usuarios de que sao os de perfis verdadeiros Esses Llsuarios acabam
acreditando e no fim de tudo acabam caindo numa armadilha Na maioria das vezes
estes fakes sao formados por pessoas de ma-indole e querem usufruir das
informag6es dos usuarios para praticar a maldade
22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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22
Podem ate ser feitas as denuncias contra esses perfis ralsas mas raramente
sao feitas pais mesmo sendo excluido 0 autor original pode retornar com outro
perfil lalso Esse espago virtual e essa lerramenta tambem geram poderes Irente a
comportamentos inadequados
Eo atraves do Orkut que os usuarios utilizam 0 Bullying Virtual para agredir
uns aos Qutros
25 BULLYING E 0 ESPA90 VIRTUAL
o termo Bully (BULLYING [entre 2002 e 2009]) se originou na Inglaterra e
tern 0 significado de valentao Bullying e urn fenomeno que Geerre repetidamente
sendo urn conjunto de atitudes agressivas e sem motiva980 aparente interpretadas
par urn aluno ou grupo contra Dutro causando sofrimento e angustia E urn
comportamento que pode ocorrer em varios lugares Ele aconteee dentro da escola
e fora mas que tern origem dentro da escola
Este fenomeno e considerado como a combinaCY8o entre a intimidaC8o e a
humilhaC8o das pessoas as mais acomodadas e passivas E uma forma de abuso
psicol6gico fisico e social No ambiente escolar a maior parte das agressoes epsicol6gica causada pelo uso negativo de ape lidos e expressoes depreciativa
o bullying nas escolas tambem pode se referir as agressoes fisicas Os
principais problemas relacionados ao bullying sao depressao ansiedade estresse
perda de auto-estima abuso de drogas e alcool etc As caracteristicas principais que
tornam possivel a intimidagao da vitima sao os atos repetidos entre estudantes e 0
desequilibrio de poder Hi dois tipos de bullying 0 direto e 0 indireto
o Bullying direto e 0 mais comum entre agressores masculinos e 0 indireto e
o mais comum entre agressores femininos e crian9as A caracteristica do bullying
23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
Referencia BULLYING um problema comum nas escolas Especiais jul 2009
em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
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23
indireto e a de fanya vitima ao isolamento social por exemple espalhar comentarias
criticar roupas etc (BULLYING 2009)
Nao existe nenhuma palavra em portugues que expresse as situ890es de
Bullying mas hi algumas a90es que podem estar presentes como colocar apelidos
pejorativDS of ender zoar gozar encarar sacanear humilhar fazer sofrer
discriminar excluir isolar i9norar dominar agredir bater empurrar ferir
brincadeira sem graga etc
Disponivel
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em
httpwwwinfonetcombreducacaoleraspid87559amptituloespecial Acesso em 4
dez2009
o termo bullying e conhecido no mundo inteiro e encontrado em qualquer
escola prima ria ou secundaria publica DU privada rural ou urbana Independente de
qual for a atua9ao de cada aluno algumas caracteristicas podem ser ligadas aos
24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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24
papis que venham a representar alunos que 56 solrem BULLYING sao alvos
alunos que sofrem e praticam BULLYING sao alvosautores Os autores sao os que
56 praticam BULLYING e as testemunhas de BULLYING sao 0 que nao solrem e
nem praticam mas convivern em ambientes cnde iss a ocorre
Os autores sao individuos Que tern pouca empatia pertencem a familias
sem estruturas que possuem poucas ligayoes afetivas entre seus membros e naD
sentem nenhum tipo de emOy8o Os alvos sao pessoas que sofrem as
consequemcias dos comportamentos de outros e que nae possuem recursos status
au habilidades para fazer parar os atos danosos contra sL Sao paueD sociaveis naD
possuem esperanca quanta as possibilidades de S8 incluirem em algum grupo As
testemunhas convivem com a violencia e S8 silenciam em razao de medo de S8
tornarem as pr6ximas vitimas Mesmo nao sofrendo as agressoes diretamente a
maiaria pade se sentir incamadada cam a que percebem e inseguras sabre a que
lazer (PROGRAMA de redU9aO do comportamento agressivo entre estudantes sid)
Nas escolas em que ocorre 0 Bullying ha uma cantaminacao por esse tipo
de comportamento Todas as criancas sao afetadas negativamente experimentando
sentimentos de ansiedade e medo Algumas testemunhas quando notam que 0
comportamento agressivo nao traz nenhuma consequencia a quem 0 pratica
acabam adotando-o
251 Possveis consequencias para os alvos de Bullying
As possiveis consequencias para os alvos sao que sera dificil superar
parcial ou totalmente os traumas sofridos na escola Crescerao com sentimentas
negativos assumirao um comportamento agressivo e alguns deles tentarao suicfdio
(casas extremos) Para os autores os que praticam 0 bullying poderao levar para a
vida adulta 0 mesmo comportamento anti-social tendo atitudes agressivas no seio
25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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25
familiar au no ambiente de trabalho Em rela9c3o as testemunhas elas tambem S8
sentem afetadas par esse ambiente de tensao tendo inseguran9a e receios de 58
tornarem as pr6ximas vitimas
252 Agressoes pelo Bullying
Ha alguns tipos de agressao utilizadas na pratica do Bullying fisica (bater
chutar ) verbal (apelidar falar mal ) moral (caluniar discriminar ) sexual
(abusar insinuar ) psicol6gica (ameayar perseguir ) material (raubar destruir
pertencer ) virtual (pela internet eou pelo celular caltoar difamar )
Na viohsectncia fisica em relacc3oao bullying e usada a fona fisica para ofender
a crianlta batendo empurrando dando pontapes tirando pertences as crianltas ou
roubando dinheiro para magoar 0 Dutro Na verbal ela usa palavras para ofender 0
Dutro insultando intimidando gozando etc No social a pessoa interrompe as
Qutras pessoas ao leva-los a excluir certos individuos do grupo e na atitude sexual a
pessoa faz comentarios indesejados usa termos ofensivos e pode ate tocar em
partes intimas agredidos
Algumas rnaneiras de intimida9ao sao perceptive is nas escolas Motivos
inegaveis se Jigam a preconceito racial por aparencia comportamenta au qualquer
caracteristica que traga motivos para utiliza-Ia como forma de discrimina98o
o bullying nao se delimita a certa idade ou classe social As alt6es que
sinalizam as rela90es do aluno com a escola sao conhecer cad a urn observar suas
atitudes em sala e no recreio nota-Io sozinho ou nas brincadeiras em grupo A maior
parte dos alunos ja conviveu com situa90es de bullying como autores alvos au
testemunhas
Os autores das agress6es nao possuem autocritica e agem com violencia
Normalmente ha pais pouco afetivos sem comprometimento em acompanhar seu
26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
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26
comportamento que ate se excluem ao notar atitudes agressivas pensando que 0
filho deve agir primeiro e achar que ele somente esta S8 defendendo
Para Bittemcourt (sid) as caracteristicas das vitimas sao a tolerancia
menDS habilidade para reagir vulnerabilidade as agress6es sofrimento com
rebaixamento da auto-estima dificuldade para agregar-se a grupos dificuldade de
pedir ajuda presumindo que 0 assedio pare com 0 tempo au par inseguranya e
sofrem sozinhos 0 aluno que safre bullying volta irritado da escola de vez em
quando machucado com as roupas au materiais sujos e possui receio de voltar
sozinho da escota Nao suportando a pressao a vitima acaba apresentando queda
no rendimento escolar falta as aulas e talvez abandone a escola
A autora afirma tambem que a amissae dos observadores e preocupante
Eles naD se posicionam nao buscam ajuda da escola e nem de outras pessoas Os
observadores nao tomam nenhuma atitude par nao se envolverem acham que nao
e 0 seu problema diante do medo de serem as pr6ximas vitimas Acabam sofrendo
par nao saberem 0 que fazer e fieam incomodados isto pode torna-Ios
desmotivados pois nao conseguem conviver com a inseguran9a e a falta de
tranqOilidade no ambiente escolar
Essa conditaa de bullying ultrapassa 0 espato fisico das escolas Hoje com
o avanto da comunicatao possibilitada pela tecnologia ha outro espato da pratica
do bullying - 0 ciberespalo
Para Cantii (2008) 0 Bullying Virtual ou ciberbullying e uma forma de
transferir a internet as agress6es contra estudantes mais frageis dentro do ambiente
escolar
27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
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27
Com a giobaliza9aO as ferramentas virtuais tambem sao depositlnios de
agress6es Alem na escala ate nas mfdias sao verificadas casas de Bullying (Figura
1)
o texto virtual e as imagens provocam a disseminacyao des sa agressao ja
que 0 jovem e em grande parte 0 maior usuario dessas ferramentas
A internet (atraves de Orkut) permite que as agressoes sejam realizadas
anonimamente ou que 0 praticante de bullying oculte sua identidade com apelidos
Segundo Cleo Fante (2007) 0 bullying virtual e mais faGiIde ser aplicado
pois e 56 dar urn toque na tecla enviar para que os ataques seja reais isto pode
ser feito anonimamente mas no ambiente escolar a identificacao e mais facio
No anexo (figura 3) hi um exemplo de agressao virtual atraves do Orku
esse exemplo e a comunidade Eu Odeio 0 Galvao Bueno do dono Marcus Salco
Sagorra Nesta comunidade 0 dono provoca (cayca) 0 Galvao Bueno
No anexo (figura 4) ha outro exemplo de violEciavirtual atraves do Orkut
esse exemplo e a comunidade eu odeio 0 tulane do dono Felipe Nesta
comunidade 0 dono fala mal de uma pessoa mas nao diz quem e esta pessoa
Dependendo da Situa980 as consequencias podem inftuenciar na satide
fisica mental e na aprendizagem No ponto de vista da pesquisadora Cleo Fante
(2007) muitos alunos professores coordenadores e diretores de escolas sem
maldades estao sendo alvo Qualquer pessoa pode se tomar vitima de agress6es
virtuais e se deparar com montagens de fotografias piadinhas comentarios sexistas
ou racistas sobre a propria intimidade
o controle nesse tipo de situayao e de linguagem e ainda rnais diffcil por se
tratar de uma agressao no espayo virtual Mesmo fazendo parte de urn mundo que
nao e real as consequencias sao as mesmas sabre as viti mas do Bullying
28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
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Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
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28
3 METODOLOGIA
Esta pesquisa se caracteriza pela pesquisa bibliogratica e pesquisa de
campo Tal pesquisa de campo teve como proposta analisar a maneira pela qual os
usuarios da ferramenta do Orkut utilizam as agressoes que caracterizam 0 Bullying
Para esta analise utilizou-se 0 metoda qualitativo
As caracteristicas do metoda qualitativo sao W bullbull a imersao do pesquisador no
contexto e a perspectiva interpretativa de condulao da pesquisa (KAPLAN e
DUCHON 1988 citado p~r DIAS 2000)
31 LEVANTAMENTO DE DADOS POR CATEGORIAS
o levantamento dos dados da pesquisa veio a partir da escolha de 3
comunidades do Orkut e as escolhas relacionadas as agress6es foram elencadas
par categorias
Nesta pesquisa fcram analisadas tres comunidades do Orkut assim
definidas espacos ande pessoas S8 encontram e S8 descobrem par meio dos
interesses pessoais sociais e profissionais
A escolha dessas comunidades para analise vieram da percepcao do usa de
linguagem do Internetes e das agress6es manifestas pelos usuarios Etas
representam centenas de comunidades que se utilizam da esc rita do Internetes e
manifestam palavras que refletem of ens as a outrem
Dessa lorma para 0 desenvolvimento desta pesquisa Imam escolhidas tres
comunidades do Orkut em que estao explicitas as agress6es que caracterizam 0
bullying virtual Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Eu odeio TV XUXA e Odeio
Comunidade EU AMO FULANO
29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
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__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
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Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
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29
Optei por comunidades que violentam celebridades no intuito de mostrar
que naD 56 no espayo que envolve adolescentes usuarios e agress6es entre si
ocorre 0 bullying mas sim que a agressao e dirigida a qualquer sujeito
32 COMUNIDADES VIRTUAIS
Comunidade 1 Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
~ofbJt bullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbull
ampil iii~~l
~~--
Oescricao das frases na comunidade Ae essa comuna eh pra retratar 0 quae
pernostico eh 0 J6 Soares mas conhecido como 0 Bonzao tipowo kra naum
deixa as Qutros terminarem seus raciocinios deve ser pq ele pensa q 0 dele eh
melhor Faz todos as dias as mesmas piadas sem graca com aqueles trocadilhos
idiotas que soh num eh + for9ado do q as gravatas q ele usa ( ) vive fazendo
comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo C ) S8 divide dessa
msm opiniao join e num seja chato prepotente como elel (DIOGO 2005)
Refenncia DIOGO Eu odeio qm adora 0 J6 Soares Pessoas n 3738354 jul
2005 Disponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm-3738354
Acesso em 16 abr 2010
30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
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Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
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Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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Figura 6
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30
Comunidade 2 Eu odeio TV XUXA
-- 4
bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull1iJ _- bullbullbullbullbullbullbullbull__ bullbullbull_ bullbull~-- bullbullbullbullbullbullQ ~_ bullbullbullbullbullo- bullbullbullbullbullJIbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull__
~~
Eu odeio TV XUXA
Descriyc30 das frases na comunidade
Essa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa porque
bulla Xuxa e mt escrota
nao sa be da onde q tiraram q ela eh rainha ( )
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando e cantancto
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia
amp cia e TV Xuxa ( 2005)
Referencia Eu odelo TV XUXAL Quiros n 3738354 nov 2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommunltycmm=3738354 Acesso em 16 abr 2010
Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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Figura 6
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Comunidade 3 Odeio Comunidade EU AMO FULANO
C -0- 10 bullbullbullbullbullomblt~bullco-(middot ~71FS)r bullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbullbull bullbullbullbullbullbull _ umiddot_ bullbullbull 0- bullbullbullbullbullbullbull_Ql iiO__ (IoIo-[ ~1Spoundt
~or~ut porlil
Odeo Comunidade EU AMO FULANO
tlt1- bullbullbullbullNJU~ bullbullbullbullbullbulltcr~H~g bullbullbullbullbullbullbullbullbulllt bullbullbullbullbullbull_
Descrigao das frases na comunidade
blehhhhhhhhhhh
ecaaaaaaaaaaaaaaa
Nao tem comunidade mais RAFAMEE ki esssaal
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos por urn flogzinho
qualquer ( )
add aew
quem acha issu ridiculo tbm x]- ( 2005)
Refertincia Odeio Comunidade EU AMO FULANO Pessoas n 4711783 set 2005
Oisponivel em httpwwworkutcombrMainCommunitycmm~4711783 Acesso
em 16 abr 2010
31
32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
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Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
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Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
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Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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Figura 6
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32
33 ANALISE DOS PRODUTOS ESCRITOS NAS COMUNIDADES VIRTUAIS
Relacionando 0 Bullying Virtual com 0 Internetes ao anallsar as tres
comunidades do Orkut percebe-se que nas comunidades como uEu odeio qm adora
o J6 Soares liEu odeio TV XUXA as criadores delas agridem J6 Soares e Xuxa
respectivamente atraves da linguagem do Internets Ja na comunidade Odeio
Comunidade EU AMO FULANO a dona cria uma comunidade em que existe uma
polaridade de sentimentos amor e 6dio A linguagem da escrita nas comunidades einformal
Estas comunidades fcram analisadas a partir das categorias apresentactas e
levantadas como 6dio xingamento agressao verbal e Internetes
Categorias
- Odic 1 Rancor profundo e duradouro que se sente par alguem 2 Aversao ou
repugnancia que se sente par alguem au par alguma caisa 3 Antipatia Anton amor
afeto 0 de morte 6dio intenso aversao mortal O fidaga 0 mesma que odic de
morte (MICHAELIS 2009)
Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
bull Eu odeic TV XUXA
bulluEssa comunidade foi criada pra quem odeio tv xuxa
vc odeia akelas criancinhas dan9ando pulando
vc odeia qndo eu ligo a tv de manha e tern q escolher entre born dia amp cia e
TV XUXA
bull Odeio Comunidade EU AMO FULANO
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
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Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
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Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
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Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
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DIAS Claudia Pesquisa qualitativa - caracteristicas gerais e referencias Claudiaadmal 2000 Disponivel em httpwwwreocitiescomclaudiaadqualitativapdf Acessoem 4 mal 2010
33
- xingamento vern do verbo xingar Xingar e Insultar com palavras (MICHAELIS
2009) e uma forma de agressao verbal Agressao e 1 Agao ou efeito de agredir 2
Incitamenta instigacao investida 3 Ataque armada de urn Estado a Dutro sem
fundar-se na legitima defesa 4 Sociol Atitude ou ato dissociativo (MICHAELIS
2009) a agressao pode $er de varias formas como fisica verbal moral e virtual
bull Faz todos os dias as mesmas piadas sem graga com aqueles trocadilhos idiotas
que soh num eh + forgado
vive fazendo comentarios bossais sem contar que tern urn ingles ridiculo
se divide dessa msm opiniao join e nurn seja chate prepotente como ele
a Xuxa e mt eserota
tiraram tv globinho do ar para passar essa porcaria
pq a (mica bosta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Comunidades idiotas ki so querem fiear conhecidos par urn flogzinho
qualquer
quem acha issu ridiculo tbm
As comunidades analisadas ~Eu odeio qm adora a J6 Soares Eu odeio TV
XUXA e Odeio Comunidade EU AMO FULANO utiiizam da linguagem da internet
para praticar 0 Bullying Nelas ha varias frases que representam 0 odio e a agressao
verbal usadas pelo internetes A agressao verbal e uma forma praticada no bullying
Bullying e a combinagao entre a intimidagao e a humilhagao das pessoas atingindo
na maioria das vezes as rna is acomodadas e passivas (BULLYING [entre 2002 e
2009))
34
Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
Acesso em 22 set 2009
40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
Aumentada Alfabetizaiio digital maio 2009 Disponivel em
httpwwwfaberludenscombrpt-brnode1567Acessoem 4 dez 2009
Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
httpwwworkutcomMainCommunitycmm=50380 Acesso em 22 set 2009
42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
Referencia FELIPE eu odeio 0 fulanoPessoas Goias n33911078 jun 2007
Disponivel em httpwwworkutcombrfMainCommunitycmm33911078 Acesso
em 17 nov 2009
43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
Referencia BRUNAo pedala robinho samba teves Mensagens n12614987 mal
2005 Disponivel em
httpwwworkutcombrMainCommMsgscmm=84560amptid=12614987 Acesso em
17 nov 2009
Figura 6
Referencia BRASIL Sandra Tudo ao mesmo tempo - e agora Comportamento
Sao Paulo n 31 ago 2008 Disponivel em
httpvejaabrilcombr060808p 092shtml Acesso em 24 mar 2010
44
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Algumas frases da primeira comunidade Eu odeio qm adora 0 J6 Soares
analisada sao Eu odeio qm ad ora 0 J6 Soares Faz todos os dias as mesmas
piadas sem grava com aqueles trocadilhos idiotas vive fazendo comentarios
bossais sem contar que tern urn ingles ridicule se divide dessa msm opiniao
join e num seja chata prepotente como ele Por meio destas frases 0 dono da
comunidade agride verbalmente 0 J6 Soares e mostra 0 seu odic par ele numa
liberdade sem restri90es morais Nestas frases destacam-se as palavras que
caracterizam 0 odic e a agressaoverbal Modeio idiotas chatc bossais ridiculos
e prepotente
Algumas frases da segunda comunidade Eu odeio TV XUXA sao Eu
odeio TV XUXA a Xuxa e mt eserota tiraram tv globinho do ar para passar
essa porcaria pq a unica basta q tern pra fazer de manha eh assistir a tv
Elas expressam 0 odio e a agressao verbal por meia das palavras odeio escrota
porcaria e basta
Jil as frases da terceira comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO que representam 0 6dio e agressao verbal sao Odeio Comunidade EU
AMO FULANO Comunidade idiotas ki so querem ficar conheyidos por um
flogzinho qualquerL quem acha issu ridiculo tbm x]- Elas expressam 0 6dio e
a agressao verbal a partir dos termos odeio idiatas e ridiculo
Na prime ira comunidade uEu odeio qm adora 0 J6 Soares as regras do
Internetes utilizadas sao abrevialtoes de palavras (qm quam comuna
comunidade pra para kra cara pq porque q que msm mesmo + mais)
e aboliyao de acentuayao (eh = e naum = nao soh = s6)
35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
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4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
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ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
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bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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40
Figura 2
Referencia GONZATTO Rodrigo Freese CyberBullying e Realidade
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Figura 3
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41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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Figura 5
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Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
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35
Na comunidade Eu odeie TV XUXA as regras usadas sao abreviacao de
palavras (mt = muito q = que vc = voce akelas = aquelas qndo = quando)
conven9oes para expressar enfase ( ) e aboli9ao de acentua9ao (eh = e)
Jil as regras utilizadas na comunidade Odeio Comunidade EU AMO
FULANO sao letras maiusculas (EU AMO FULANO) repeti9ao de letras
(blehhhhhhhhhhh ecaaaaaaaaaaaaaaa esssaa) abrevia9ao de palavras (ki = que
tbm tambem add adicione) substituicao de uma vogal por outra (issu = isso)
aboli980 de acentua9ao (so = s6) sinais de pontua980 repetidos () e expressao
facial como 0 smiley x)-
Em rela9ao a anillise do estilo de expressao escrita 0 Internetes observa-se
que as comunidades analisadas abreviam muitas palavras utilizam repeticoes de
pontuaC8o repetiC80 de tetras convencoes para expressar enfase substituiry80 de
uma vogal por Qutra sinais de pontuaC80 repetidos e abolicao de acentuacoes
36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
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ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
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bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
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Figura 5
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36
4 CONSIDERAiOES FINAlS
Os jovens usuarios da Internet pod em ajudar a diminuir os excessos da
ortografia e abordam a variedade linguistica da Internet como uma transposicao do
falar para a escrita
Como vimos no desenvolvimento desse trabalho ha dais tipos de texto
concreto e virtual 0 texta virtual apresenta varias caracteristicas forma de escrita a
velocidade na hora de enviar uma mensagem entre outras Como se percebe hi
uma modificayao das estruturas escritas adaptadas aD mundo virtual que
transformam a Lingua Portuguesa tradicionaL
Durante toda a pesquisa e da analise de tres comunidades do Orkut
observou-se que houve uma grande mudanca na linguagem e no texta concreto 0
texto concreto passou a ser utilizado atraves da internet e S8 transformou em texta
virtual num avan90 proprio da sociedade refletido pelo aprimaramento das
tecnologias A comunica9ao se favareceu pela Internet
Conlorme Levy (1999) a Internet e um exemplo de construao cooperativa
internacional e a expressao tecnica de um movimento que principiou alimentado par
varias iniciativas locais
Quando a Internet come90u a ser utilizada as usuarios precisavam se
conectar para ver os e-mails duas vezes ao dia Atualmente as pessoas vao ao
banco fazem compras conversam e sabem da vida de tad a mundo atraves da
Internet
Verificou-se que ha muitas influemcias da Internet na vida das pessoas
Essas influencias da Internet na vida das pessoas possuem aspectos socia is de
conhecimento culturais de atualidades e de relaoes interpessoais
37
Os usuarios passam a S8 conhecer virtualmente ao inves de S8 conhecerem
pessoalmente podem encontrar velhos amigos tazer navos amigos relacionar-se
com Qutras pessoas do mundo inteiro reeeber conselhos
Conhecimento e atualidades andam juntos porque as pessoas tern a
facilidade de pesquisarbuscar informa90es sobre qualquer assunto e S8 atualizar
em relayao aD seu cantor preferido resumo de sua novela favorita e outros
assuntos
A linguagem tambem faz parte desta influencia pois e na Internet que surge
a novas tecnicas de abreviar as palavras no Internetes Como vista esse Internetes
inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
para a pratica da agressao Essa agressao pode causar sofrimento tristeza raiva
odio e abandono
As ferramentas virtuais possuem vantagens e desvantagens As vantagens
sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
amigos antigos e fazer novos amigos As desvantagens sao agressao as outras
pessoas par meio de comunidades falsidade e pratica de bullying
Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
tambem possui regras pr6prias porem e necessaria ter cansciemcia que esta
linguagem 56 e permitida em ambientes virtuais caso ao contra rio nao podera ser
usado
38
o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
bullyjpgampimgrefurl=httpwwwreputationdefenderblogcomI2008109125Icyber-
bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
3D1826hl3Dpt-BR26sa3DN26start3D126ampei=mhy5Sr3kHoHcNrZ-DI
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Figura 2
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Figura 3
__ 8_8laquo1110 __ 110_
bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
41
~l~~r5lI1a1l~IJIamp
descriliio bull cala a boca galviio (BAGORRO 2004)
n50380 abr 2004
Referenda BAGORRO Marcus Salco Eu Odeio 0 Galvao Bueno Esportes e Lazer
emDisponivel
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42
Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
esse cara e muito idiota (FELIPE 2007)
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43
Figura 5
Topico pedala robinho samba teves da comunidade Eu odeio 0 Milton Neves
Brunao - eu te odeio seu fithe da puta
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Figura 6
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assuntos
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inicialmente foi utilizado para aproximar os sujeitos e agora e empregado tambem
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odio e abandono
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sao facilitar 0 relacionamento entre as pessoas a interarao manter contato com
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Por meio da analise das tres comunidades do Orkut percebeu-se que
independentemente da idade os usuarios praticam 0 Bullying manifestando
palavras que transmitem agress6es no uso abusivo da linguagem virtual
A utiliza~ao desta linguagem nae e errada pois conforme dito antes ela
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o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
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ANEXOS
Figura 1
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bullbullbullbullbull__ bullbullbullbullbullbullbull-l-_ bull
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~l~~r5lI1a1l~IJIamp
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Figura 4
bull e-i--
ell odeioo fulano
~~ bullbullbullbull bullvn bullbullbullbullbullo bull klmgt_
bull bullbullbullbullbullbullbullbullbull tbullbullbullbullbulll
bull bullbullbullbullbullbull00bullbullbullbullbull~l~ bullbullIOO
Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
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o bullying pode determinar nos sujeitos uma visao negativa por meio das
agress6es morais socia is virtuais fisico Este tipo de violencia acaba prejudicando
a educaryao das pessoas nas suas relac6es e nas atividades profissionais
Como trata de um tema contemponneo essa pesquisa nao termina (se
encerra aqui) mas 8im dtl possibilidades para Qutros estudos ponto de vistas
diversos
39
ANEXOS
Figura 1
I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
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bulJying-and-teen-online-safetyampusg=J-
ns9JEmbatHyhz7pVUIGVIVnW4=amph=282ampw=400ampsz=23amphl=pt-
BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
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ANEXOS
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I badgrl2- HATE --( UI
em
httpimagesgooglecombrlimgresimgurl=httpllwwwreputationdefenderblogcoml
wpmiddotcontenVuploadsI2008109Icyber-
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BRampstart=128ampsig2=PWporTdgrwKfZgkM3iSKCgamptbnid=mtwRYgW38T1-
MMamptbnh-87amptbnw=124ampprev=limages3Fg3DBullying26gbv3D226ndsp
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~l~~r5lI1a1l~IJIamp
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Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
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Descri980 essa comu e para que odeia 0 fulano
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