usos educativos de la narraciÓn digital o storytelling

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Usos Educativos

de la Narración Digital.

Alfredo Juan @azulsiculoEOI Gandia

#EduNarraMooc

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La narración digital (digital storytelling) permite crear

historias apoyadas en el uso de las distintas

herramientas TIC

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Cualquier recurso o herramienta digital puede resultar´útil para un

relato digital

Cualquier recurso o herramienta

digital puede resultar útil para un

relato digital.

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Tipos de narraciones digitales

1.Relatos personales o ficticios.2.Relatos sobre hechos históricos.3.Relatos informativos o instructivos.

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Los relatos digitales involucran a profesores y alumnos

desarrollando en ambos estrategias y competencias de

aula.

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Centrándonos en el alumno, el relato digital promueve:

- Desarrollo competencia lingüística y digital.- Fomento de la creatividad.- Uso de procesos cognitivos (compresión, análisis, síntesis).- Paso de consumidor a creador.-Trabajo colaborativo.- Autonomía, eficacia y solidaridad.- Incremento de la autoestima.

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Fases de creación de una narración digital

1. La idea.2. Documentarse.3. Organizar la información.4. Estructurar la historia (comienzo, nudo, desenlace).5. Planificar el guión.6. Seleccionar y/o crear recursos adecuados.7. Escribir el relato.8. Montar el conjunto.9. Compartir el resultado (clase, escuela, redes).10. Feedback (reflexionar y comentar el proceso).

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ALLER, Mario: La narrativa digital y la escuela.

http://www.educacontic.es/blog/la-narrativa-digital-y-la-

escuela

AULA PLANETA: Ocho pasos para usar en clase la narración

digital o digital storytelling.

http://www.aulaplaneta.com/2015/07/28/recursos-tic/ocho-

pasos-para-usar-en-clase-la-narracion-digital-o-digital-

storytelling/#sthash.jRNaCrJF.dpuf

FUENTES y RECURSOS

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GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN

Alfredo.juan@uv.es

Dep. Italiano EOI Gandia.