cap clinica
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8/6/2019 Cap Clinica
http://slidepdf.com/reader/full/cap-clinica 1/2
CAP SECTOR CLINICO & EDUCATIVO 2011
Procesos Académicos-Administrativos y Proyección Social de la practica CAP
Sector Clínico y Educación
Documento elaborado por Aura Martínez. Fonoaudióloga Esp. Pedagogía Universitaria Docente
U.P.
C A
P
S E C
T O
R
C
L I N
I C
O
&
E D
U
C A
T I V
O
El fonoaudiólogo (a) en formación de IX
semestre de la Universidad de Pamplona,
se encuentra inmerso en diferentes
escenarios realizando sus prácticas
formativas y cumpliendo con las
competencias adquiridas dentro del
proceso formativo, así como las
experiencias enriquecedoras en cada uno
de sus aprendizajes, para este caso de
ultimo año los escenarios de práctica
aplican en diversos sectores dentro y
fuera del departamento Norte de
Santander como lo son, el sector clínico,
hospitalar, comunitario y educación donde
el objetivo principal es aplicar y hacer uso
del conocimiento; permitiendo así hacer
visibles los procesos que desempeñan
dentro de su perfil profesional y
ocupacional, formando fonoaudiólogos
(as) idóneos dentro de las actividades que
desarrollan en el primer semestre del
2011.
A partir de allí se hace referencia al sector
clínico y educativo definiendo La
fonoaudiología clínica como la practica
basada en la experiencia real, de observar
y tratar a pacientes que presente
trastornos en el lenguaje, habla, voz,audición, entre otras patologías que
requieren del accionar Fonoaudiológico.
Dichos trastornos impiden o perturban el
normal desarrollo de la vida de relación,
para la comunicación, el aprendizaje,
actividades laborales, entre otros en
cualquier etapa de la vida.
La Asociación Colombiana deFonoaudiología y Terapia del Lenguaje.
Comité Científico. Grupo de
Fonoaudiología Escolar. Bogotá, 2002.)
8/6/2019 Cap Clinica
http://slidepdf.com/reader/full/cap-clinica 2/2
CAP SECTOR CLINICO & EDUCATIVO 2011
Procesos Académicos-Administrativos y Proyección Social de la practica CAP
Sector Clínico y Educación
Documento elaborado por Aura Martínez. Fonoaudióloga Esp. Pedagogía Universitaria Docente
U.P.
C A
P
S E C
T O
R
C
L I N
I C
O
&
E D
U
C A
T I V
O
define como: “El Fonoaudiólogo escolar un
profesional formado en las ciencias de la
comunicación humana y sus desórdenes;en política educativa; en la atención a
estudiantes de todos los grados – que
presenten o no desórdenes comunicativos
-; está entrenado en la atención a
personas en situación de discapacidad
que se encuentren inmersos en procesos
educativos; y es un experto consultor en
cuanto a: el lenguaje y la comunicación en
la escuela, la optimización de habilidades
comunicativas en el aula, la realización de
adecuaciones curriculares.
Este profesional puede responder en un
amplio rango de conocimientos y
habilidades técnicas y procedimentales, a
las complejas demandas de la escuela y
de los estudiantes en edad escolar; está
capacitado para trabajar en equipos
interdisciplinarios, entre otros.
En el sector educativo los servicios
ofrecidos por el Fonoaudiólogo escolar
se organizan para promover que todos
los estudiantes desarrollen el lenguaje
y las competencias comunicativas
necesarias para el aprendizaje
académico, la participación en la vida
democrática, los medios y el mundodel trabajo.
En el sector clínico realiza procesos
clínicos de evaluación, diagnostico e
intervención de las alteraciones de la
comunicación evidenciándose en la
gestión documental académica,
administrativa y gestión.
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