cap 11 - intervención clinica

7/25/2019 Cap 11 - Intervención Clinica

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Ensayo – Capitulo11– Introducción a la Psicología Clínica

Intervención Psicológica:Promoción, Prevención y Tratamiento.

Actualmente tanto la psicología clínica como la psicología de la salud, tienen metas similares, donde

ambos buscan poder brindan una intervención clínica si es necesaria, sin embargo si se puedeprevenir este aspecto mediante la promoción y la prevención tanto de enfermedades venéreas físicas

como de aquellos problemas psicológicos que posiblemente pueden llevar a trastornos mentales,

porque no hacerlo, por lo que según mi parecer este siguiente capítulo de la psicología clínica tratara

acerca de la forma como se puede detectar a un paciente a punto de caer en un cuadro clínico grave y

formas de cómo prevenirlo así como que intervención es la más apropiada.

Es por ello que este ensayo contiene una recopilación de técnicas psicoterapéuticas de diversos

paradigmas de la psicología clínica, que hasta el momento han demostrado ser efectivas en las

terapias breves y psicoterapia en general.

e trata de proporcionar una breve descripción sobre cada una y se ofrece referencias para que el

clínico en formación y estudiantes de psicología clínica, amplíen la adquisición de sus habilidades

terapéuticas.

!ui"ás este ensayo puede servir de ayuda para enriquecer las habilidades clínicas, esto no significa

que son un sustituto del entrenamiento profesional. #uando estas técnicas se utili"an sin un

entrenamiento adecuado de la conducta humana, conocimientos de psicopatología y habilidades

clínicas básicas$ estas técnicas se reducen en artima%as que pueden, con algo de suerte, producir

cambio, pero también conducir a un deterioro posterior del bienestar físico y psicológico del paciente.

Es por ello que e&isten principios éticos en la intervención psicológica. 'onde E.#ompas y (.)utilib

mencionan que *+odas las actividades reali"adas por los psicólogos clínicos, se guían por un conunto

de principios que protegen el bienestar y los intereses de los individuos a los que sirven.- 1. E. Compas, B. and H. Gutlib, I. (2012). Introducción a la psicologia clinica. M!ico" Mc Gra# Hill Intramricana, p.$1%.

2 Bc& ' rman '. (1**+), Terapia Cognitiva de los trastornos de la personalidad. Edicions aidós, p.*2

Actividad 2: Ensayo del OnceavoCapítulo de Introducción a laPsicología

Nombre del Profesora:! C! "ilvia Est#er $ía%

&niversidad de Occidente ' (iliala%atl)n

Licenciatura: PsicologíaMateria: Psicología Clínica y Salud

Trimestre: Noveno

Alumno * (ernando Portugal

atricula: *+,-*./

Mazatlán, Sinaloa, 30 deMayo del 2016

A0&NO"




'e esta manera no importa que técnica se seleccione y aplique, la responsabilidad ética del clínico es

hacer la selección apropiada al caso, en base a un diagnóstico clínico firme, una evaluación de todos

los resultados posibles y en ningún momento como un simple recetario a aplicar.

egún /ec0 A 1 2reeman A. en su libro *+erapia #ognitiva de los trastornos de la personalidad-.

E&isten varias técnicas para la intervención psicológica, una de ellas viene a ser3

LA TECNICA DE PROECCI!N AL "#T#RO

$LA PRE%#NTA MILA%RO&

Esta técnica corresponde a la +erapia /reve #entrada en las oluciones, planteada por 'e ha"er,

esta técnica no es algo nuevo en psicoterapia puesto que sus orígenes se remontan al empleo de la

hipnosis.

*En 456 de ha"er describió un recurso eri0soniano que denominó 7técnica de la bola de cristal8, queconsistía básicamente en pedir a los clientes que 7en estado de trance8 imaginaran un futuro sin el

problema-6. En los últimos a%os, este mismo autor ha desarrollado una variante de esta misma técnica

a la que la llamó la *9regunta del :ilagro-, esta técnica se emplea como un instrumento efica" para

construir con los clientes lo que denominamos *obetivos bien formados-. e emplea por tanto, al

comien"o de la terapia, ocupando en ocasiones toda la primera sesión y sustituyendo la detallada

investigación del problema y de su historia, a la que tradicionalmente se dedica la primera entrevista.

+al y como se%alan diversos autores 7/andura y chun0, 44, de ha"er, 444$ 9ére" )rande,

4468, la e&istencia de obetivos claramente definidos es un importante predictor del resultado final del

tratamiento. ;a e&periencia clínica ha demostrado que una pregunta milagro bien trabaada 7veremos a

continuación lo que significa esto8 supone con frecuencia un impulso decisivo para la rápida

culminación de la terapia.

9or otra parte, la 9regunta del :ilagro no pretende solamente recoger una serie de obetivos más o

menos bien planteados. :ás allá de esto, se trata de romper el encuadre que los clientes hacen de su

situación 7*Es la misma historia contada una y otra ve", no hay forma de salir de esto-8, y de situarles

en un futuro diferente. e trata en buena medida de *crear un futuro para el paciente o la familia que

se ha quedado congelada en el presente-. En este sentido, tiene en sí misma un profundo impacto

terapéutico.

-bti/os rl/ants para l clint

;a pregunta milagro debe estar formulada tomando en cuenta los siguientes aspectos3

• 'escritos en términos conductuales, concretos.

• 'escritos como *empe"ar algo- más que *terminar algo< dear algo-.

•

'escritos como *presencia de algo- en ve" de *ausencia de algo.-1. E. Compas, B. and H. Gutlib, I. (2012). Introducción a la psicologia clinica. M!ico" Mc Gra# Hill Intramricana, p.$1%.





• 'escritos en un conte&to interaccionar

;a 9regunta :ilagro no es en realidad una pregunta, sino una secuencia de preguntas que, como

acabamos de ver, puede ocupar toda una entrevista. e suele iniciar esta secuencia de la siguiente

manera3

*uponga que esta noche, mientras está durmiendo, sucede una especie de milagro y los problemas

que le han traído aquí se resuelven, no como en la vida real, poco a poco y con el esfuer"o de todos,

sino de repente, de forma milagrosa. #omo está durmiendo no se da cuenta que este milagro se

produce. =!ué cosas, va a notar diferentes ma%ana que le haga darse cuenta de que este :ilagro se

ha producido>-.

Esta es la formulación habitual, pero lógicamente caben adaptaciones a situaciones concretas.

+rabaando con ni%os se emplea a menudo otras imágenes más austadas a su edad3

*upón que esta noche viene un duende verde y hace magia, y las cosas que te molestan se

solucionan....-. *?(as visto @egreso al 2uturo>, ?+e acuerdas de la máquina del tiempo> ?i>, pues

imagina que entras en la máquina del tiempo y.......-.

En cualquier caso, la formulación básica consta de una serie de elementos que nos parece

importantes incluir en cualquier variación que se utilice3

;a búsqueda de un efecto hipnótico se traduce 7además de los aspectos no verbales, tono de vo",

gestos...8 en la referencia a aspectos concretos y cotidianos de la e&periencia de los clientes 7esta

noche mientras están durmiendo,.....ma%ana8 y la utili"ación de un lenguae preposicional 7?qué cosas

van a notar diferente...>.

e ha incluido la mati"ación 7no como en la vida real, poco a poco y con el esfuer"o de todos8 debido

a que en algunos casos los clientes interpretan la 9regunta :ilagro en el sentido de que esperábamos

cambios súbitos y sin esfuer"o y recha"amos esta idea. Este feedbac0 7*yo no creo en los milagros-8

llevó a%adir esta e&plicación que transmite a los clientes el mensae de que lograr sus obetivos

supone trabao por su parte, y a la ve" da *permiso- para imaginar cómo serán las cosas cuando lo

consiga.

;a pregunta final puede sustituirse por otras, si quiere subrayarse más el componente conductual

7*qué cosas diferentes harán ma%ana-8 o el cognitivo 7*#ómo sabrán que este milagro se ha

producido-8.

9or ultimo e&isten programas eemplares de promoción y prevención, que permiten asi como la técnica

anterior, hacer que el paciente tenga un mayor insight acerca de sus problemas, recono"ca sus

recursos y vea que aspectos que quiere evitar como cambiar en su vida.

1. E. Compas, B. and H. Gutlib, I. (2012). Introducción a la psicologia clinica. M!ico" Mc Gra# Hill Intramricana, p.$1%.





2inalmente cabe por recalcar que e&isten obetivos marcados en la promoción y prevención de la

psicología clínica, siendo estos3

;a promoción de un estilo de vida más saludable se ha vuelto omnipresente en la cultura

estadounidense.

;a investigación ha establecido que ciertos estilos de vida meoran la salud mientras que otros

comprometen la salud.

;as intervenciones para la promoción de la salud se dise%an para incrementar las conductas

que meoran la salud y reducir las que la comprometen.

Como conclusión s pud rcalcar u aba parts d la ipótsis u si s llgó a

comprobar como 3l lo mncionado d una t3cnica 4til 5 6ica7 u s utili7a al momnto dcómo pr/nir a un pacint para u caiga n un cuadro clnico, como 6u la t3cnica d

pro5cción a un 6uturo, sin mbargo otras parts d la ipótsis como la 6orma d podr

dtctar a un pacint a punto d car n un cuadro clnico, no 6u anali7ada n st captulo

d libro Introducción a la sicologa Clnica.

Bibliogra6a"

1) E. Compas, B. and H. Gutlib, I. (2012). Introducción a la psicologa clnica. M3!ico"Mc Gra# Hill Intramricana

2) Bc& ' rman '. (1**+), Terapia Cognitiva de los trastornos de la

personalidad. Edicions aidós.

1. E. Compas, B. and H. Gutlib, I. (2012). Introducción a la psicologia clinica. M!ico" Mc Gra# Hill Intramricana, p.$1%.


cap 11 - intervención clinica

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