กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ · ศ20205...

กลมสาระการเรยนร ศลปะ

โครงสรางหลกสตร กลมสาระการเรยนรศลปะ

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนตน

ชนมธยมศกษาปท 1 / 1 - 1 / 12 กลมสาระการเรยนรศลปะ ปการศกษา 2552 - 2554

ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 1)

ปการศกษา 2552 ชนมธยมศกษาปท 1 (ภาคเรยนท 2)

ปการศกษา 2552 รายวชา หนวย

กต ชวโมง / สปดาห

รายวชา หนวยกต

ชวโมง / สปดาห

ศ21101 ศลปะ 1 1.0 2 ศ21102 ศลปะ 2 1.0 2 ศ20201 ศลปะ (ม. 1/12) 1.0 2 ศ20202 ศลปะ (ม. 1/12) 1.0 2















โครงสรางรายวชา รายวชา ศลปะ รหสวชา ศ21101 กลมสาระการเรยนรศปะพนฐาน ชนมธยมศกษาปท 1 จ านวนหนวยกต 1.0 จ านวน 40 ชวโมง ภาคเรยนท 1

ล าดบ ท

ชอหนวยการเรยนร มาตรฐาน / ตวชวด

สาระส าคญ เวลา (ชวโมง)

น าหนกคะแนน

1 พนฐานศลปะ ศ1.1 ม.1/1, ม.1/2

ทศนธาตและองคประกอบในการสรางงานทศนศลป

4 10

2 ภาพทศนยภาพ ศ1.1 ม.1/3 หลกการวาดภาพทศนยภาพ 6 10 3 ทศนศลปทองถน ศ1.2 ม.1/1 ลกษณะ รปแบบงานทศนศลปของชาต

และทองถน 4 5

4 ทฤษฎโนต ศ2.1 ม.1/1 ศ2.2 ม.1/2

เครองหมายสญลกษณและองคประกอบของดนตร

4 10

5 การบ ารงรกษาเครองดนตร

ศ2.1 ม.1/9 การใชและบ ารงรกษาเครองดนตรของตน 2 5

6 รปแบบของบทเพลง ศ2.1 ม.1/2, ม.1/3

การรองเพลงและบรรเลงเพลงทหลาก หลายรปแบบ

6 10

7 ศลปนทชนชอบ ศ3.1 ม.1/1 อทธพลของนกแสดงทมผลตอพฤตกรรมของผชม

4 5

8 นาฏยปฏบต ศ3.1 ม.1/2 การปฏบตนาฏยศพทและการเคลอนไหวรางกายประกอบบทเพลงขนพนฐาน

6 5

9 รปแบบการแสดงนาฏศลป

ศ3.1 ม.1/3 ศ3.2 ม.1/2

รปแบบการแสดงนาฏศลปและการละครไทยในแตละยคสมย

4 10

รวมเวลา (ชวโมง) / น าหนกคะแนนระหวางภาคเรยน 40 70

อตราสวนคะแนนระหวางภาคเรยน : กลางภาค : ปลายภาค 70 : 10 : 20 คะแนนระหวางภาคเรยน 70 คะแนน คะแนนการสอบกลางภาค 10 คะแนน คะแนนการสอบปลายภาค 20 คะแนน


ล าดบ ท




1 งานปนหรองานสอผสม ศ1.1 ม.1/4 เอกภาพความกลมกลนของเรองราวในงานปน หรองานสอผสม

4 10

2 การออกแบบ ศ1.1 ม.1/5 การออกแบบรปภาพ สญลกษณ หรองานกราฟก

6 10

3 การประเมนงานทศนศลป ศ1.1 ม.1/6 การประเมนงานทศนศลป 2 5 4 ความตางในงานทศนศลป ศ1.2 ม.1/2,

ม.1/3 งานทศนศลปภาคตางๆของไทย และความแตกตางของสาเหต การสรางสรรค

4 5

5 การจดประเภทวงดนตร ศ2.1 ม.1/4 ศ2.2 ม.1/1

วงดนตรพนเมอง วงดนตรไทย วงดนตรสากล

4 10

6 การถายทอดอารมณของบทเพลง

ศ2.1 ม.1/5, ม.1/6

ปจจยทมผลตออารมณในการฟงดนตร

4 5

7 การน าเสนอและการประเมนคณภาพของเพลง

ศ2.1 ม.1/7, ม.1/8

การน าเสนอเพลงทตนสนใจและการประเมนคณภาพของบทเพลง

6 10

8 การจดการแสดง ศ3.1 ม.1/4 การสรางสรรคกจกรรมการแสดงโดยใชกระบวนการกลม

4 5

9 สนทรยะทางนาฏศลป ศ3.1 ม.1/5 หลกในการชมการแสดง 3 5 10 ววฒนาการของนาฏศลป

และการละคร ศ3.2 ม.1/1 ปจจยทมผลตอการเปลยนแปลง

ของนาฏศลปและการละครของไทย

3 5

รวมเวลา (ชวโมง) / น าหนกคะแนนระหวางภาคเรยน 40 70 อตราสวนคะแนนระหวางภาคเรยน : กลางภาค : ปลายภาค 70 : 10 : 20 คะแนนระหวางภาคเรยน 70 คะแนน คะแนนการสอบกลางภาค 10 คะแนน คะแนนการสอบปลายภาค 20 คะแ

โครงสรางหลกสตรชนมธยมศกษาตอนปลาย กลมสาระการเรยนรศลปะ

แผนการเรยน วทยาศาสตร - คณตศาสตร ปการศกษา 2552 - 2554







ศ31101 ศลปะ 0.5 1 ศ31102 ศลปะ 0.5 1







ศ32101 ศลปะ 0.5 1 ศ32102 ศลปะ 0.5 1







ศ33101 ศลปะ 0.5 1 ศ33102 ศลปะ 0.5 1


แผนการเรยน วทยาศาสตรกายภาพ - คอมพวเตอร ปการศกษา 2552 - 2554







ศ31101 ศลปะ 0.5 1 ศ31102 ศลปะ 0.5 1 ศ30201 ศลปะ 1.0 2 ศ30202 ศลปะ 1.0 2
















แผนการเรยน ภาษาองกฤษ - คณตศาสตร ปการศกษา 2552 - 2554







ศ31101 ศลปะ 0.5 1 ศ31102 ศลปะ 0.5 1







ศ32101 ศลปะ 0.5 1 ศ32102 ศลปะ 0.5 1









แผนการเรยน ภาษาองกฤษ - ภาษาญป น ปการศกษา 2552 - 2554







ศ31101 ศลปะ 0.5 1 ศ31102 ศลปะ 0.5 1







ศ32101 ศลปะ 0.5 1 ศ32102 ศลปะ 0.5 1









แผนการเรยน ภาษาไทย - สงคมศกษา ปการศกษา 2552 - 2554























ล าดบท




1 ทศนธาตและการออกแบบ ศ1.1 ม.4/1, ม.4/5

ทศนธาตและการออกแบบ 4 10

2 การวจารณศลปะ ศ1.1 ม.4/8 ทฤษฏการวจารณศลปะ 3 10 3 รอบรดนตร ศ2.1 ม.4/1 การจดวงดนตร 3 10 4 สงคตกว ศ2.2 ม.4/2 ประวตคตกวไทยและสากล 3 10 5 นาฏศลปและการแสดง ศ3.1 ม.4/1

ศ3.2 ม.4/1, ม.4/2

รปแบบของนาฏศลปไทยและสากล พรอมการปฏบต

7 20

รวมเวลา (ชวโมง) / น าหนกคะแนนระหวางภาคเรยน 20 60



ล าดบท




1 ศพททางทศนศลป ศ1.1 ม.4/2 ศพททางทศนศลป 2 10 2 วสด อปกรณและเทคนค

ในการสรางงานทศนศลป ศ1.1 ม.4/3, ม.4/4

การใชวสด อปกรณเทคนคและกระบวนการในการสรางงานทศนศลป

3 10

3 การออกแบบงานทศนศลป

ศ1.1 ม.4/6 การออกแบบงานทศนศลป 5 10

4 ประเภทของวงดนตรไทยและสากล

ศ2.1 ม.4/2 ประเภทของวงดนตรไทยและสากล

2 10

5 บทเพลงไทยและสากล ในแตละยคสมย

ศ2.2 ม.4/1

รปแบบของเพลงไทยและดนตรของไทยและสากลในแตละยคสมย

3 10

6 ละครสรางสรรค ศ3.1 ม.4/2 ละครสรางสรรคในรปแบบ ทชนชอบ

5 10

รวมเวลา (ชวโมง) / น าหนกคะแนน ตลอดภาคเรยน 20 60


ค าอธบายรายวชา ชนมธยมศกษาปท 1

ค าอธบายรายวชา รหสวชา ศ 21101 รายวชา ศลปะ กลมสาระการเรยนร ศลปะ ชนมธยมศกษาปท 1 เวลา 40 ชวโมง จ านวน 1.0 หนวยกต ภาคเรยนท 1 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกษา วเคราะห เปรยบเทยบและฝกปฏบต เพอใหมความรและความสามารถเกยวกบการสรางสรรค สอความคด จนตนาการดวยงานทศนศลป การใชวสด อปกรณทางศลปะ การแสดงความคดเหนและความรสกเกยวกบความงาม คณคาของศลปะ ธรรมชาต สงแวดลอม การวเคราะหทศนธาตในงานทศนศลป หลกการออก แบบงานทศนศลปโดยเนนความเปนเอกภาพ ความกลมกลน ความสมดล ลกษณะรปแบบงานทศนศลปของชาต และทองถน หลกการวาดภาพทศนยภาพ การน าความรไปใชกบกลมสาระการเรยนรอนๆและชวตประจ าวน

มความรความเขาใจเกยวกบววฒนาการของดนตร ประเภทของเครองดนตร การประสมวงดนตร หลกการฟง การวเคราะหองคประกอบของดนตร ความสมพนธระหวางดนตรกบมนษย การขบรองและการบรรเลงดนตร เครองหมายและสญลกษณทางดนตร การใชและบ ารงรกษาเครองดนตรอยางระมดระวง ประวตนกแสดง การปฏบตตนของผแสดงและผชม กจกรรมดนตรทเกยวกบวฒนธรรมและน าความรทางดานดนตรมาประยกตใช ในชวต ประจ าวน

มความรความเขาใจ ทกษะพนฐานทางนาฏศลป ไดแก นาฏยศพทหรอศพททางละครในการแสดง ภาษาทา การตบท ทาทางเคลอนไหวทแสดงสอทางอารมณ ถายทอดออกทางงานดานการแสดงในรปแบบตางๆ จดกจกรรมทางนาฏศลปและตระหนกในคณคาของประเพณและวฒนธรรมไทย โดยใชกระบวนการ สรางความรความเขาใจ กระบวนการคดวเคราะห กระบวนการจดการเรยนรดวยตนเอง กระบวนการสบคนขอมลและอภปราย กระบวนการคดรเรมสรางสรรค กระบวนการท างานเปนกลม กระบวนการเรยนรแบบบรณาการและกระบวนการสรางเสรมคณลกษณะอนพงประสงค เพอใหเกด ความรความเขาใจ การเรยนรเทคนควธการท างาน แสดงออกทางศลปะอยางอสระ มความคดรเรมสรางสรรค มจนตนาการ มสนทรยภาพทางศลปะอยางชนชมและเหนคณคาของวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล น าความรทกษะการท างานไปประยกตใชในชวตประจ าวน

รหสตวชวด ศ 1.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6 ศ 1.2 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3 ศ 2.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9 ศ 2.2 ม.1/1, ม.1/2, ศ 3.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5 ศ 3.2 ม.1/1, ม.1/2 รวมตวชวด 27 ตวชวด

สมรรถนะส าคญของผเรยน 1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย

คณลกษณะอนพงประสงค

1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ


ศกษา วเคราะห เปรยบเทยบและฝกปฏบต เพอใหมความรและความสามารถเกยวกบการสรางสรรค สอความคด จนตนาการดวยงานทศนศลป การใชวสด อปกรณทางศลปะ การแสดงความคดเหนและความรสกเกยวกบความงาม คณคาของศลปะ ธรรมชาต สงแวดลอม การวเคราะหทศนธาตในงานทศนศลป หลกการออก แบบงานทศนศลปโดยเนนความเปนเอกภาพ ความกลมกลน ความสมดล ลกษณะรปแบบงานทศนศลปของชาต และทองถน หลกการวาดภาพทศนยภาพ การน าความรไปใชกบกลมสาระการเรยนรอนๆและชวตประจ าวน

มความรความเขาใจเกยวกบววฒนาการของดนตร ประเภทของเครองดนตร การประสมวงดนตร หลกการฟง การวเคราะหองคประกอบของดนตร ความสมพนธระหวางดนตรกบมนษย การขบรองและการบรรเลงดนตร เครองหมายและสญลกษณทางดนตร การใชและบ ารงรกษาเครองดนตรอยางระมดระวง ประวตนกแสดง การปฏบตตนของผแสดงและผชม กจกรรมดนตรทเกยวกบวฒนธรรมและน าความรทางดานดนตรมาประยกตใช ในชวต ประจ าวน

มความรความเขาใจ ทกษะพนฐานทางนาฏศลป ไดแก นาฏยศพทหรอศพททางละครในการแสดง ภาษาทา การตบท ทาทางเคลอนไหวทแสดงสอทางอารมณ ถายทอดออกทางงานดานการแสดงในรปแบบตางๆ จดกจกรรมทางนาฏศลปและตระหนกในคณคาของประเพณและวฒนธรรมไทย โดยใชกระบวนการ สรางความรความเขาใจ กระบวนการคดวเคราะห กระบวนการจดการเรยนรดวยตนเอง กระบวนการสบคนขอมลและอภปราย กระบวนการคดรเรมสรางสรรค กระบวนการท างานเปนกลม กระบวนการเรยนรแบบบรณาการและกระบวนการสรางเสรมคณลกษณะอนพงประสงค เพอใหเกด ความรความเขาใจ การเรยนรเทคนควธการท างาน แสดงออกทางศลปะอยางอสระ มความคดรเรมสรางสรรค มจนตนาการ มสนทรยภาพทางศลปะอยางชนชมและเหนคณคาของวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล น าความรทกษะการท างานไปประยกตใชในชวตประจ าวน

รหสตวชวด ศ 1.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6 ศ 1.2 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3 ศ 2.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5, ม.1/6, ม.1/7, ม.1/8, ม.1/9 ศ 2.2 ม.1/1, ม.1/2, ศ 3.1 ม.1/1, ม.1/2, ม.1/3, ม.1/4, ม.1/5 ศ 3.2 ม.1/1, ม.1/2 รวมตวชวด 27 ตวชวด



1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย 8. มจตสาธารณะ

ค าอธบายรายวชา ชนมธยมศกษาปท 4

ค าอธบายรายวชา

รหสวชา ศ 31101 รายวชา ศลปะ กลมสาระการเรยนร ศลปะ ชนมธยมศกษาปท 4 เวลา 20 ชวโมง จ านวน 0.5 หนวยกต ภาคเรยนท 1 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

ศกษา วเคราะห เปรยบเทยบและฝกปฏบต สรางงานศลปะเกยวกบความคด จนตนาการ ดวยวสด อปกรณวธการตามความถนดและความสนใจ การแสดงออกถงการรบรความงามจากธรรมชาต วเคราะห วจารณผลงานเขาใจววฒนาการยคสมยของศลปะ มความรกและความภาคภมใจในศลปะทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาในระดบชาตและนานาชาต

รและอธบายลกษณะของเครองดนตรไทยและสากล ประวต การววฒนาการ องคประกอบของการขบรองและบรรเลงดนตร หลกการใชและบ ารงรกษาเครองดนตร แสดงความรสกในการรบร วเคราะหความไพเราะคณคาและการสบทอดดนตรทเกยวของกบวฒนธรรม สรางสรรคงานและน าความรไปประยกตใชกบกลมสาระการเรยนรอนๆและชวตประจ าวน

เขาใจววฒนาการของนาฏศลปและละคร การแสดงออกในรปแบบของนาฏศลปบนหลกของความงามและองคประกอบทางนาฏศลป แสดงความคดเหนเชงวเคราะห วจารณ เหนคณคาและน าความรดานนาฏศลปและการละครมาเชอมโยงกบชวตและสงคมและรวมสบทอดนาฏศลปทเกยวของกบวฒนธรรมระดบชาตและนานาชาต โดยใชกระบวนการ สรางความรความเขาใจ กระบวนการคดวเคราะห เปรยบเทยบ กระบวนการเรยนรดวยตนเอง กระบวนการสบคนขอมลและอภปราย กระบวนการคดรเรมสรางสรรค กระบวนการเรยนรแบบบรณาการ และกระบวนการสรางเสรมคณลกษณะอนพงประสงค เพอใหเกด การเรยนรเทคนค วธการ ความรความเขาใจ ความคดรเรมสรางสรรค แสดงออกอยางมอสระ มจนตนาการ มสนทรยภาพ มเจตคตทดตองาน ชนชมและเหนคณคาของศลปวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล

รหสตวชวด ศ 1.1 ม.4/1, ม.4/2, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/8, ศ 1.2 - ศ 2.1 ม.4/1, ม.4/2, ศ 2.2 ม.4/1, ม.4/2, ศ 3.1 ม.4/1, ม.4/2, ศ 3.2 ม.4/1, ม.4/2, รวมตวชวด 15 ตวชวด



1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย

8. มจตสาธารณะ


ศกษา วเคราะห เปรยบเทยบและฝกปฏบต สรางงานศลปะเกยวกบความคด จนตนาการ ดวยวสด อปกรณวธการตามความถนดและความสนใจ การแสดงออกถงการรบรความงามจากธรรมชาต วเคราะห วจารณผลงานเขาใจววฒนาการยคสมยของศลปะ มความรกและความภาคภมใจในศลปะทเปนมรดกทางวฒนธรรม ภมปญญาในระดบชาตและนานาชาต

รและอธบายลกษณะของเครองดนตรไทยและสากล ประวต การววฒนาการ องคประกอบของการขบรองและบรรเลงดนตร หลกการใชและบ ารงรกษาเครองดนตร แสดงความรสกในการรบร วเคราะหความไพเราะคณคาและการสบทอดดนตรทเกยวของกบวฒนธรรม สรางสรรคงานและน าความรไปประยกตใชกบกลมสาระการเรยนรอนๆและชวตประจ าวน

เขาใจววฒนาการของนาฏศลปและละคร การแสดงออกในรปแบบของนาฏศลปบนหลกของความงามและองคประกอบทางนาฏศลป แสดงความคดเหนเชงวเคราะห วจารณ เหนคณคาและน าความรดานนาฏศลปและการละครมาเชอมโยงกบชวตและสงคมและรวมสบทอดนาฏศลปทเกยวของกบวฒนธรรมระดบชาตและนานาชาต โดยใชกระบวนการ สรางความรความเขาใจ กระบวนการคดวเคราะห เปรยบเทยบ กระบวนการเรยนรดวยตนเอง กระบวนการสบคนขอมลและอภปราย กระบวนการคดรเรมสรางสรรค กระบวนการเรยนรแบบบรณาการ และกระบวนการสรางเสรมคณลกษณะอนพงประสงค เพอใหเกด การเรยนรเทคนค วธการ ความรความเขาใจ ความคดรเรมสรางสรรค แสดงออกอยางมอสระ มจนตนาการ มสนทรยภาพ มเจตคตทดตองาน ชนชมและเหนคณคาของศลปวฒนธรรม ภมปญญาทองถน ภมปญญาไทยและสากล

รหสตวชวด ศ 1.1 ม.4/1, ม.4/2, ม.4/3, ม.4/4, ม.4/5, ม.4/6, ม.4/8, ศ 1.2 - ศ 2.1 ม.4/1, ม.4/2, ศ 2.2 ม.4/1, ม.4/2, ศ 3.1 ม.4/1, ม.4/2, ศ 3.2 ม.4/1, ม.4/2, รวมตวชวด 15 ตวชวด

สมรรถนะส าคญของผเรยน

1. ความสามารถในการสอสาร 2. ความสามารถในการคด 3. ความสามารถในการแกปญหา 4. ความสามารถในการใชทกษะชวต 5. ความสามารถในการใชเทคโนโลย


1. รกชาต ศาสน กษตรย 2. ซอสตยสจรต 3. มวนย 4. ใฝเรยนร 5. อยอยางพอเพยง 6. มงมนในการท างาน 7. รกความเปนไทย

8. มจตสาธารณะ

กลุ่มสาระการเรียนรู้ ศิลปะ · ศ20205...

Documents