ค าน า

เอกสารรายงานขอมลสารสนเทศและสารสนเทศดานการศกษาระดบ กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ประจ าปการศกษา 255 8 ของส านกงานศกษาธการภาค 10 จดท าขนเพอใหผบรหารทกระดบใช

ประกอบการพจารณาวางแผนพฒนาการจดการศกษาและเปนขอมลพนฐานในการสนบสนนการตรวจ

ราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ ตลอดจนผสนใจสามารถน าขอมลไปใชประโยชนในสวนท

เกยวของไดอยางด

ส านก งานศกษาธการภาค 10 ขอขอบคณหนวย งานทางการศกษาและสถานศกษาทเกยวของทไดให

การสนบสนนขอมลพนฐานทางการศกษาจนท าใหเอกสารเลมนส าเรจลลวงไปดวยด และหวงเปนอยางยง

วาเอกสารฉบบนจะกอใหเกดประโยชนกบทกฝายทเกยวของเปนอยางด หากมขอผดพลาดประการใด

คณะผจดท ายนดนอมรบค าแนะน า ขอเสนอแนะ เพอจะไดน าไปปรบปรงแกไขใหมความถกตองสมบรณ

ยงขนตอไป

กลมขอมลและสารสนเทศ

ส านกงานศกษาธการภาค 10

บทสรปส าหรบผบรหาร

ขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปการศกษา 2558 จดท า

ขนโดยมวตถประสงคเพอใหผบรหารทกระดบใชประกอบการพจารณาวางแผนพฒนาการจดการศกษา และเปน

ขอมลพนฐานในการสนบสนนการตรวจราชการของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ ตลอดจนผสนใจสามารถ

น าขอมลไปใชประโยชนในสวนทเกยวของ โดยรวบรวมขอมลจากแหลงขอมลปฐมภมและทตยภม ทงจาก

สถานศกษาและหนวยงานทางการศกษา ซงเปนขอมล ณ วนท 10 มถนายน 2558

การประมวลผล วเคราะหขอมลและสารสนเทศทาง การศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ประจ าปการศกษา 2558 มสาระส าคญสรปไดดงน

สรปผล

สถานศกษา จ านวนสถานศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบโรงเรยน

ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา มสถานศกษารวมทงสน 1,132 แหง

จ าแนกเปนการศกษาในระบบ 1,096 แหง และการศกษานอกระบบ 36 แหง มคร/อาจารยรวมทงสน 23,362 คน

จ าแนกเปนครการศกษาในระบบ 22,950 คน และการศกษานอกระบบ 412 คน มนกเรยน/นกศกษารวมทงสน

433,751 คน จ าแนกเปนนกเรยน/นกศกษาในระบบ 407,511 คน และการศกษานอกระบบ 23,923 คน

เมอจ าแนกเปนการศกษาในระบบและนอกระบบ มรายรายละเอยดดงน

1. การศกษาในระบบ

1.1 จ านวนผบรหาร ผบรหารสวนใหญเปน เพศชาย รอยละ 51.63 และมการศกษาระดบปรญญาโท

รอยละ 50.63 รองลงมาคอ ระดบปรญญาตร รอยละ 25.56 และระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 23.81 และ

คร/อาจารยสวนใหญเปนเพ ศหญง รอยละ 60.30 และมการศกษาระดบปรญญาตร รอยละ 79.65 รองลงมาคอ

ระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 13.20 และระดบต ากวาปรญญาโท รอยละ 6.31

1.2 อตราการไดเรยนของนกเรยน/นกศกษาตอประชากรวยเรยน จ าแนกตามชนและระดบการศกษา

ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมอตราการไดเรยนทก

ระดบชน ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 75.48 และเมอพจารณาตามระดบการศกษา พบวา อตรา

การไดเรยนสงสด คอ ระดบประถมศกษา รอยละ 104.27 รองลงมา คอ ระดบมธยมศกษาตอน ตน รอยละ 93.04

และระดบมธยมศกษาตอนปลาย รอยละ 73.41

1.3 ผลการสอบระดบชาต ( O-Net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา

กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมผลการสอบระดบชาต (O-Net) ระดบกลม

จงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 46.86 เมอจ าแนกรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net)

สงสด รอยละ 48.31 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 47.90 และจงหวดพงงา รอยละ 45.91 และเมอจ าแนกเปน

รายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาการงานพนฐานอาชพ

รอยละ 57.97 รองลงมาคอ ศลปศกษา รอยละ 53.82 และคณตศาสตร รอยละ 51.43ตามล าดบ

1.4 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชากลมจงหวดและ

ภาพรวมกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมผลการสอบระดบชาต (O-Net) กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

รอยละ 41.58

เมอจ าแนกเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net) สงสด รอยละ 42.93 รองลงมา

คอ จงหวดตรง รอยละ 42.72 และจงหวดระนอง รอยละ 40.30 และเมอจ าแนกเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวด

ภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาศลปศกษา รอยละ 60 .57 รองลงมาคอ คณตศาสตร รอย

ละ 48.09 และการงานพนฐานอาชพ รอยละ 46.37 ตามล าดบ

1.5 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชากลมจงหวดและ

ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวม ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ระดบกลมจงหวดภาคใต

ฝงอนดามน รอยละ 37.91 เมอจ าแนกเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net) สงสด รอย

ละ 41.21 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 38.83 และจงหวดระนอง รอยละ 37.14 และเมอจ าแนกเปนรายวชา พบวา

ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาศลปศกษารอยละ 52.83 รองลงมาคอ

ภาษาไทย รอยละ 52.28 และการงานพนฐานอาชพ รอยละ 49.19

2. การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

2.1 จ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและ การศกษาตาม

อธยาศย (กศน.) รายจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปการศกษา 2558 พบวา ผบรหาร คร/

อาจารย มจ านวนทงหมด 412 คน จ าแนกเปนผบรหาร จ านวน 36 คน ขาราชการครและครอตราจาง จ านวน 376

คน และจ าแนกเปนขาราชการคร จ านวน 32 คน และครอตราจาง จ านวน 344 คน

2.2 จ านวน รอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและ

การศกษาตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลม

จงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ผบรหารสวนใหญเปนเพศชาย รอยละ 70.37 และจบการศกษาระดบปรญญาโท

รอยละ 85.19 รองลงมาคอระดบปรญญาตร รอยล ะ 7.41 และระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 7.41คร/

อาจารย/ครผชวย/ครอตราจาง สวนใหญเปนเพศหญง รอยละ 71.05 และจบการศกษาระดบปรญญาตร รอยละ

79.89 รองลงมาคอ ประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 13.67 และปรญญาโท รอยละ 1.88

2.3 จ านวนนกศกษา สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จ าแนก

ตามระดบการศกษาและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มจ านวน

ทงหมด 26,240 คน เมอ พจารณา ตามระดบการศกษา พบวา ม นกศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลาย มาก

ทสด จ านวน 14,384 คน รองลงมาคอ ระดบมธยมศกษาตอนตน จ านวน 10,415 คน และระดบประถมศกษา

จ านวน 1,266 คน ตามล าดบ ส าหรบระดบทมจ านวนนกศกษานอยทสด คอ ระดบ ปวช. มจ านวน 175 คน เมอ

พจารณาเปนรายจงหวด พบวา จงหวดตรงมจ านวนนกเรยนมากทสด จ านวน 7,658 คน รองลงมาคอ จงหวด

กระบ มจ านวน 6,050 คน และ จงหวดระนอง มจ านวน 5,655 คน

2.4 จ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จ าแนกตามระดบและประเภท

การศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวม ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มจ านวนทงหมด 714 คน

จ าแนกเปน 3 ประเภท คอ

1) แผนกสามญศกษา มผเรยนและนกธรรม จ านวน 298 คน แยกเปน ชนมธยมศกษาตอนตน จ านวน 193 คน และชนมธยมศกษาตอนปลาย จ านวน 105 คน

2) แผนกธรรม มผเรยนและนกธรรม จ านวน 193 คน และ 3) แผนกบาล มผเรยนและนกธรรม จ านวน 223 คน

2.5 จ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต ประจ าปการศกษา

2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มคร/อาจารย จ านวน 62 คน/รป จ าแนกเปนฆราวาส จ านวน

41 คน (รอยละ 66.13) และพระภกษ 21 รป (รอยละ 33.87) เมอพจารณาวฒการศกษา มคร/อาจารยวฒปรญญา

ตร-ปรญญาเอกมากทสด จ านวน 36 คน/รป (รอยละ 58.06) รองลงมาคอ ปรญญาพทธศาสตร 18 คน/รป (รอยละ

29.03) และเปรยญธรรม 1-9 จ านวน 8 คน/รป (รอยละ 12.90)

สารบญ

หนา ค าน า ก บทสรปส าหรบผบรหาร ข สารบญ จ สารบญตาราง ช สารบญภาพ ซ บทท 1 บทน า 1 หลกการและเหตผล 1 วตถประสงค 1 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ 2 สภาพปจจบน 3 ทตงและอาณาเขต 4 เขตการปกครอง 4 ประชากร 5 แนวทางการจดท าขอมลสารสนเทศทางการศกษา 7 บทท 2 เอกสารและการศกษาทเกยวของ 13 นโบบายหลกดานการศกษา 13 บทบาทส าคญของระบบสารสนเทศ 14 ประโยชนของการน าสารสนเทศทดมาใชในการบรหารทดมาใชในการบรหารการศกษา 14 สภาพปญาดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา 15 นยามทางการศกษา 16 บทท 3 วธการด าเนนการ 18 กลมเปาหมาย 18 การสรางเครองมอ 18 การจดเกบรวบรวมขอมล 19 การวเคราะหขอมลสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปงบประมาณ 2558 19 บทท 4 ผลการศกษา 20 ตอนท 1 สรปจ านวนสถานบนศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบ 20 ตอนท 2 ขอมลการศกษาในระบบโรงเรยน 21 ตอนท 3 ขอมลการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 27

สารบญ

หนา บทท 5 สรปผล และขอเสนอแนะ 34 สรปผล 34 การศกษาในระบบ 34 การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 35 ขอเสนอแนะ 36 บรรณานกรม 37 ภาคผนวก 38 คณะผจดท า 48

สารบญตาราง

ตารางท หนา 1 จ านวนประชากรของกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ าแนกเปนรายจงหวด 5 2 จ านวนสถานศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบโรงเรยน 20

ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 3 รอยละของผบรหาร คร/อาจารย ระดบการศกษาขนพนฐาน จ าแนกตามระดบการศกษาสงสด 21 และเพศ ปการศกษา 2558 ภาพระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 4 จ านวนและรอยละของนกเรยน นกศกษา ตอประชากรวยเรยน จ าแนกตามระดบชนและ 22

ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 5 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา 24

ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 6 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา 25 ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 7 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา 26 ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 8 จ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา 27

ตามอธยาศย (กศน.) รายจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ปการศกษา 2558 9 รอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา 28 ตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบ กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 10 จ านวนนกศกษา สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 30

จ าแนกตามระดบการศกษาและเพศ ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวด ภาคใตฝงอนดามน 11 จ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จ าแนกตามระดบ 31 และประเภทการศกษา ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 12 จ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต 32 ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

สารบญภาพ

แผนภาพท หนา 1 แสดงจ านวนประชากรของกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ าแนกเปนรายจงหวด 6 2 แสดงรอยละของผบรหาร คร/อาจารย ระดบขนพนฐาน จ าแนกตามระดบการศกษาสงสด 22

และเพศ ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 3 แสดงจ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและ 28

การศกษาตามอธยาศย (กศน.) รายจงหวดและระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ปการศกษา 2558 4 แสดงรอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบ 29 และการศกษาตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 5 แสดงจ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต 32

จ าแนกตามระดบและประเภทการศกษา ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวด ภาคใตฝงอนดามน 6 แสดงจ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต 33 ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

บทท 1

บทน า

หลกการและเหตผล

ในปจจบนขอมลและสารสนเทศมความจ าเปนอยางยงทงในระดบบคคลและระดบองคกร ลวนแลวแตใชขอมลและสารสนเทศส าหรบการวางแผน ประกอบการตดสนใจในการด าเนนการทงสน โดยเฉพาะในระดบองคกรนน ขอมลและสารสนเทศมความส าคญตอการบรหารจดการองคกรเปนอยางยง เพราะไมเพยงแตจะมประโยชนในการปฏบตงานการบรหาร การตดสนใจ การวางแผน และการประเมนผลเปรยบเทยบเทานน แตยงชวยเพมระดบความร (knowledge) ความเขาใจเกยวกบขอเทจจรงอกดวย ส าหรบดานการศกษานน ถอไดวาขอมลและสารสนเทศมความส าคญทงในดานการวางแผน สนบสนน และสงเสรมการศกษาตงแตระดบสถานศกษาจนถงระดบประเทศ ท าใหสามารถวางแผนจด การศกษาได สอดคลองกบกลมเปาหมายและเหมาะกบสภาพปญหาของแตละสถานศกษามากขน สงผลใหการก าหนดนโยบาย การวางแผน และเพมศกยภาพในการแขงขนของประเทศ ท าใหเกดการพฒนาประเทศอยางยงยนและมนคง เปนแหลงรวบรวมและบรณาการขอมลสารสนเทศทกดานในระดบประเทศ ระดบกลมจงหวด และระดบจงหวด รวมทงน าเสนอรายงานโดยน าขอมลมาบรณาการ เพอใหผบรหารสามารถเหนภาพของการบรหารจดการ และผเกยวของมองเหนภาพรวมของแนวนโยบายทงหมด ท าใหแตละหนวยงานสามารถน าแนวนโยบายไปปฏบตงานไดจรง โดยเปนการตดสนใจภายใตฐานขอมลทมอยจรง ทงน ส านกงานศกษาธการภาค 10 มภารกจส าคญประการหนงเกยวกบการพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา การใหบรการและเผยแพรขอมลสารสนเทศทางการศกษา การใหค าปรกษา ค าแนะน าดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารขององคกรดงนน เพอใหการสงเสรม สนบสนน อ านวยการ และพฒนาการศกษาแบบรวมมอและบรณาการกบหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการและหนวยงานอนหรอภาคสวนทเกยวของในพนทกลมจงหวด จงจ าเปนอยางยงทจะตองมการรวบรวมศกษาวเคราะหขอมลทางการศกษาและขอมลทเกยวของจากหนวยงานทางการศกษาทงในและนอกกระทรวงศกษาธการ ในพนทรบผดชอบใหสามารถน าเสนอขอมลสารสนเทศใหผบรหารทกระดบ และผเกยวของไดใชประโยชนในการพฒนาการจดการศกษาใหเกดประสทธภาพและประสทธผลส านกงานศกษาธการภาค 10 จงจดท าโครงการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษาในเขตตรวจราชการ 7 นขน

วตถประสงค

1. เพอจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามนใหมความถกตองเปนปจจบน

2. เพอใหบรการและเผยแพรประชาสมพนธขอมลและสารสนเทศทางการศกษาแกผรบบรการ 3. เพอใหค าปรกษา ค าแนะน าดานเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารในหนวยงาน

เปาหมาย

เชงปรมาณ 1. เอกสารรายงานขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ านวน

40 เลม 2. เอกสารรายงานขอมลสถานศกษารายโรง ในกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ านวน 30 เลม

เชงคณภาพ ขอมลและสารสนเทศทางการศกษา มความถกตองครอบคลม ทนสมย สามารถสนบสนนการปฏบตงานไดอยางมประสทธภาพ ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

ส านกงานศกษาธการภาค 10 มขอมลและสารสนเทศทางหารศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝง อนดามน

ทสามารถตอบสนองความตองการของผใชบรการไดอยางมคณภาพ

สภาพปจจบน

สภาพปจจบน

ส านกงานศกษาธการภาค 10 เปนหนวยงานทเกดขนตามประกาศกระทรวงศกษาธการ โดยจากการยกเลกประกาศกระทรวงศกษาธการ เรอง จดตงส านกบรหารยทธศาสตรและบรณาการการศกษาท 1-12 และกรงเทพมหานคร ลงวนท 11 ธนวาคม 2551 นน และใหใชประกาศกระทรวงศกษาธการลงวนท 23 กนยายน 2555 เรอง จดตงส านกงานศกษาธการภาค 1-13 แทนจนถงปจจบน ซงมฐานะเทยบเทาส านกในส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ ทงน เปนหนวยงานกลางในการสงเสรม สนบสนน อ านวยการ และพฒนาการศกษาแลลรวมมอและบรณาการกบหนวยงานในสงกดกระทรวงศกษาธการ ขบเคลอนนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการไปสการปฏบตในพนทระดบกลมจงหวด ระดบจงหวด และเขตตรวจราชการอยางมเอกภาพ เพอการบรรลเปาหมายใหเกดผลสมฤทธและความคมคาในเชงภารกจภาครฐ จดท าขอเสนอแนะในการเพมคณภาพ และประสทธภาพการจดการศกษาตามนโยบายและยทธศาสตรของกระทรวงศกษาธการ รวมทง เปน ผแทนกระทรวงศกษาธการในระดบกลมจงหวดในการปฏบตภารกจการพฒนาตามทไดรบมอบหมาย ตลอดจนปฏบตงานรวมกบหรอสนบสนนการปฏบตงานของหนวยงานอนทเกยวของ หรอทไดรบมอบหมาย โดยก าหนดใหส านกงานศกษาธการภาค 10 ตงส านกงานอยทจงหวดภเกต ดแลรบผดชอบพนท 5 จงหวด 6 เขตพนท ในเขตตรวจราชการท 7 ไดแก จงหวดกระบ ตรง พงงา ภเกต และระนอง

กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ทตงและอาณาเขต

ส านกงานศกษาธการภาค 10 ตงอยเลขท 33/32 ถนด ารง ต าบลตลาดใหญ อ าเภอเมอง จงหวดภเกต มอาณาเขตตดตอกบจงหวดและบรเวณใกลเคยง ดงน

ทศเหนอ ตดตอกบ อ าเภอทาแซะ จงหวดชมพร ทศใต ตดตอกบ จงหวดสตล และทะเลอนดามน ทศตะวนออก ตดตอกบ จงหวดสราษฎรธาน นครศรธรรมราช พทลง ทศตะวนตก ตดตอกบ ทะเลอนดามน มหาสมทรอนเดย

เขตการปกครอง

กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามนมเขตการปกครอง ประกอบดวย 5 จงหวด 34 อ าเภอ 235 ต าบล 1,71 6 หมบาน ดงน

จงหวดกระบ แบงเขตการปกครองออกเปน 8 อ าเภอ 53 ต าบล 389 หมบาน 1) องคการบรหารสวนจงหวด จ านวน 1 แหง 2) เทศบาลเมอง จ านวน 1 แหง 3) เทศบาลต าบล จ านวน 12 แหง 4) องคการบรหารสวนต าบล จ านวน 48 แหง จงหวดตรง แบงเขตการปกครองออกเปน 10 อ าเภอ 87 ต าบล 723 หมบาน ประกอบดวย 1) องคการบรหารสวนจงหวด จ านวน 1 แหง 2) เทศบาล จ านวน 1 5 แหง 3) องคการบรหารสวนต าบล จ านวน 8 4 แหง จงหวดพงงา แบงเขตการปกครองออกเปน 8 อ าเภอ 48 ต าบล 321 หมบาน ประกอบดวย 1) องคการบรหารสวนจงหวด จ านวน 1 แหง 2) เทศบาลเมอง จ านวน 2 แหง 3) เทศบาลต าบล จ านวน 13 แหง 4) องคการบรหารสวนต าบล จ านวน 38 แหง จงหวดภเกต แบงเขตการปกครองออกเปน 3 อ าเภอ 17 ต าบล 103 หมบาน ประกอบดวย 1) องคการบรหารสวนจงหวด จ านวน 1 แหง 2) เทศบาลนคร จ านวน 1 แหง 3) เทศบาลเมอง จ านวน 2 แหง 4) เทศบาลต าบล จ านวน 6 แหง 5) องคการบรหารสวนต าบล จ านวน 9 แหง จงหวดระนอง แบงเขตการปกครองออกเปน 5 อ าเภอ 30 ต าบล 178 หมบาน ประกอบดวย 1) องคการบรหารสวนจงหวด จ านวน 1 แหง 2) เทศบาลเมอง จ านวน 2 แหง 3) เทศบาลต าบล จ านวน 10 แหง

4) องคการบรหารสวนต าบล จ านวน 28 แหง

ลกษณะภมอากาศ พนทกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามนมลกษณะภมอากาศเปนแบบมรสมเขตรอน( Tropical Monsoon

Climate) ท าใหมฝนตกเกอบตลอดปและอณหภมไมเปลยนแปลงมากนก มอณหภมเฉลยประมาณ 32-33 องศาเซลเซยส แบงไดเปน 2 ฤด คอ ฤดรอน เรมตงแตเดอนมกราคมถงเดอนเมษายน ไดรบอทธพลจากลมมรสมตะวนออกเฉยงเหนอ และ ฤดฝน เรมตงแตปลายเดอนเมษายนถงเดอนธนวาคม ไดรบอทธพลจากลมมรสมตะวนตกเฉยงใต

ประชากร

ประชากรและโครงสรางของประชากร

กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ตามหลกฐานทะเบยนราษฎร ประกาศ ณ วนท 31 ธนวาคม 2557 มจ านวนประชากรรวมทงสน 1,912,380 คน ประกอบดวย ประชากรชาย 9 39,674 คน และประชากรหญง 972,706 คน โดยจงหวดตรงมประชากรมากทสด รองลงมา คอ กระบ ภเกต พงงา และระนอง ตามล าดบ

ตารางท 1 จ านวนประชากรของกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ าแนกเปนรายจงหวด

จงหวด/กลมจงหวด จ านวนราษฎร

ชาย หญง รวม เขตตรวจราชการท 7 939,674 972,706 1,912,380

กระบ 227,411 229,400 456,811 ตรง 312,812 325,934 638,746 พงงา 130,577 130,793 261,370 ภเกต 179,221 199,143 378,364 ระนอง 89,653 87,436 177,089

ประกาศ ณ วนท 31 ธนวาคม พ.ศ. 255 7

แผนภาพท 1 แสดงจ านวนประชากรในกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ าแนกเปนรายจงหวด

แนวทางการขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558

การจดท าขอมลและสารสนเทศทางหารศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มองคประกอบทเกยวของกบการพฒนาขอมลและสารสนเทศ ดงน 1. นยามและประโยชนทเกยวของ

1.1 ขอมลและสารสนเทศคออะไร ระบบสารสนเทศสรางขนมาเพอจดมงหมายหลายประการจดมงหมายพนฐานประการหนง คอ การประมวลขอมล ( Data) ใหเปนสารสนเทศ ( Information) และน าไปสความร ( Knowledge) ทชวยแกปญหาในการด าเนนงาน ชวยในการตดสนใจ วางแผน ขอมล คอ ขอเทจจรงเกยวกบเหตการณ เปนภาษาหรอกลมทใชแทนคน สงของและความคด ซงเปนขอเทจจรงทเกบรวบรวมไวโดยไมผานการประเมน การวเคราะห สารสนเทศ (Information) หรอเรยกอกอยางวา ขอสนเทศหรอสารนเทศ คอ ผลลพธขอมลตาง ๆ ทผานการประมวลผล เพอใหมความหมายหรอมคณคาในการตดสนใจ เชน ผลจากการประเมนนกเรยน ผลจากการประเมนโรงเรยนและผลจากการประมวลผลตาง ๆ เปนตน

1.2 ความจ าเปนของขอมลและสารสนเทศ ขอมล ขาวสารเปนหวใจหลกของการด าเนนงานในทกๆ องคกร ไมวาจะเปนองคกรทด าเนนธรกจ การศกษา หรอบรหารประชาชน ซงบคลากรของแตละองคกรกมความตองการใชสารสนเทศทแตกตางกน ไดแก ผบรหารระดบสง (Top Manager) เชน ปลดกระทรวง อธบด ประธานบรษท มหนาทก าหนดทศทาง วสยทศน นโยบายขององคกร รวมทงการวางแผนในระยะยาว มกมความตองการสารสนเทศทงภายในและภายนอกองคกรโดยสรปของสภาพในอดต ปจจบน ตลอดจนแนวโนมในอนาคต

ผบรหารระดบกลาง (Middle Manager) เชน ผอ านวยการ อธการบด มหนาทรบนโยบายจากผบรหารระดบสงมาวางแผนเพอใหบรรลวตถประสงค มกมความตองการสารสนเทศทคอนขางละเอยดของสภาพในอดต ปจจบน และแนวโนมในอนาคต

ผบรหารระดบปฏบตการ (Operation Manager) เชน เจาหนาทฝายตางๆ มหนาทดแลควบคมดานการปฏบตงาน มกมความตองการสารสนเทศเฉพาะดานทท างานอยในปจจบน 1.3 ประโยชนของขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ขอมลและสารสนเทศทางการศกษานน เปนเครองมอส าคญในการตดสนใจ การแกปญหา อยางมหลกและเหตผลของผบรหารและบคลากรทางการศกษาทกระดบขององคการ ซงระบบสารสนเทศทางการศกษานนจะหมายถง ชดของคน ขอมลและวธการทางการศกษา ซงท างานรวมกน เพอใหเกดความส าเรจตามเปาหมายทวางไว สารสนเทศจะถกน าเสนอในรปอตราสวน รอยละ การเปรยบเทยบ ซงประเภทของระบบสารสนเทศม 4 ระบบ คอ ระบบประมวลผลธรกรรม ระบบสารสนเทศการจดการ ระบบสนบสนนการตดสนใจ และระบบการสนบสนนระดบนโยบาย โดยทจะมบคลากรในระบบสารสนเทศ คอ ผใช นกวเคราะหระบบ นกออกแบบระบบ และนกเขยนโปรแกรม โดยรายละเอยดแตละระดบมดงน

ส าหรบผบรหารระดบสง ขอมลและสารสนเทศทางการศกษาเปนหวใจส าคญตอการก าหนดนโยบาย การบรหารและวางแผนพฒนาการศกษา ตลอดจนการควบคมตดตามและประเมนผลของแผนงานและโครงการตาง ๆ ทไดจดท าไปแลว

ผบรหารระดบกลางและระดบปฏบต จะใชประโยชนจากขอมลและสารสนเทศทางการศกษาในการควบคมการปฏบตงานใหมประสทธภาพและประสทธผลตรงตามแผนหรอเปาหมาย

ผบรหารระดบหองเรยน (คร) จะใชประโยชนจากขอมลและสารสนเทศในการพฒนาการเรยนการสอนในทก ๆ ทาง เปนการควบคมการปฏบตงานในหองเรยนใหมประสทธภาพ

ส าหรบบคคลทว ๆ ไป เชน นกวจย นกวชาการ หรอนกการศกษา จะมประโยชนเกยวกบการท างานทางวชาการ ชวยในการกการตดสนใจทมเหตผล หรอเพอแสวงหาความรทฤษฎใหม ๆ เพอประโยชนตอการพฒนาการศกษา 2. ขอมลและสารสนเทศดานการศกษา ขอมลและสารสนเทศดานการศกษา หมายถง ขอมลและสารสนเทศทแสดงสภาพการจดการศกษาทกประเภทและทกระดบการศกษา ทงในระดบสถานศกษา เขตพนท จงหวด กลมจงหวดและระดบประเทศ สถานศกษา หมายความวา โรงเรยน วทยาลย สถาบน มหาวทยาลยหรอหนวยงานทเรยกชออยางอนทมหนาทหรอวตถประสงคในการจดการศกษา เขตพนทการศกษา (Educational Service Area) เปนระบบการจดแบงเขตพนทการศกษาการปกครองทจดแบงโดย ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เพอจดระบบและกระจายอ านาจการจดการศกษาในประเทศไทยใหครอบคลมมากขน เดมมส านกงานประจ าแตละเขตพนทการศกษา ใชชอวา "ส านกงานเขตพนทการศกษา " (สพท.) และตอมาไดมการแบงเขตพนทการศกษาออกเปน 2 ระดบ คอ เขตพนทการศกษาประถมศกษา และเขตพนทการศกษามธยมศกษา จงหวด หมายความวา จงหวดตามกฎหมายวาดวยระเบยบบรหารราชการแผนดน รวมถงกรงเทพมหานครดวย กลมจงหวด หมายความวา กลมจงหวดทจดตงตามพระราชกฤษฎกาวาดวยการบรหารงานจงหวด และกลมจงหวดแบบบรณาการ พ.ศ. 2551 การจ าแนกขอมลและสารสนเทศดานการศกษา จ าแนกอยางไรและมอะไรบาง ในการจ าแนกมตขอมลและสารสนเทศดานการศกษานน สามารถจ าแนกไดหลายมต ดงน 1) ดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอ ( Coverage and adequacy)

ขอมลดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอ ประกอบดวย จ านวนนกเรยนเขาเรยนใหม ป.1 จ านวนนกเรยนทกระดบการศกษาของรฐและเอกชน ประชากรวยเรยนจ าแนกตามระดบการศกษา ประชากรรายอาย (3-21 ป) 2) ดานบรบท

ขอมลดานบรบท ประกอบดวย ขอมลทตงสถานศกษา ชมชนโดยรอบสถานศกษา ระยะทาง การคมนาคม เปนตน 3) ดานปจจยตวปอน (Input)

ตวชวดดานปจจยตวปอน จ าแนกออกเปน 2 ไดแก ตวชวดดานบคคลและดานงบประมาณ ดงน 3.1 ดานบคคล ตวชวดดานบคคล ประกอบดวยอตราสวนครตอนกเรยน รอยละของครจ าแนกตามเพศ รอยละของครจ าแนกตามสถานศกษาของรฐและเอกชน 3.2 ดานงบประมาณ ตวชวดดานงบประมาณ ประกอบดวย รอยละของงบประมาณดานการศกษาตอผลตภณฑมวลรวมภายในประเทศ รอยละของงบประมาณดานการศกษาตองบประมาณทงหมด รอยละของงบด าเนนการดานการศกษาตองบดานการศกษาทงหมด รอยละของคาตอบแทนครตองบด าเนนการทงหมด รอยละของงบด าเนนการดานการศกษาในแตละระดบการศกษาตองบด าเนนการดานการศกษาทงหมด งบด าเนนการของนกเรยน 1 คนตอรายไดประชากรตอหว 4) ดานโอกาสทางการศกษาและการมสวนรวม

ตวชวดดานโอกาสทางการศกษาและการมสวนรวม ประกอบดวย อตราการเขาเรยนจ าแนกตามระดบการศกษา อตราการเรยนตอ อตราการเขาเรยนจ าแนกตามอาย อตราการเขาเรยนจ าแนกตามสาขาวชา อตราการเขาเรยนจ าแนกตามเพศ สดสวนนกเรยนของรฐตอเอกชน จ านวนปทใชเรยนจ าแนกตามระดบการศกษา 5) ดานประสทธภาพภายใน ตวชวดดานประสทธภาพภายใน ประกอบดวย รอยละของนกเรยนตกซ าชน อตราการตก ซ าชน อตราการอยรอด สมประสทธประสทธภาพ จ านวนปทเรยนตอจ านวนผจบ 6) ดานผลผลต ตวชวดดานผลผลต ไดแก รอยละของผจบการศกษาจ าแนกตาสาขาทจบตอผจบการศกษาทงหมด 7) ดานผลสมฤทธทางการเรยน ตวชวดดานผลสมฤทธทางการเรยน ไดแก อตราการรหนงสอของประชากรอาย 15 – 24 ป 8) ดานผลกระทบ ตวชวดดานผลกระทบ ไดแก อตราการรหนงสอของประชากรอาย 15 ป ขนไป ระดบการศกษาสงสดของประชากรอาย 15 ปขนไป 9) ดานคณภาพ ตวชวดดานคณภาพ ไดแก อตราสวนครตอนกเรยนจ าแนกตามระดบหรอประเภทการศกษา 10) ดานความเสมอภาค ตวชวดดานความเสมอภาค ไดแก สดสวนครหญงตอครชาย สดสวนนกเรยนหญงตอนกเรยนชาย สดสวนครของรฐ : เอกชน สดสวนนกเรยนของรฐ : เอกชน 3. กระบวนการในการด าเนนงาน 3.1 กรอบในการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558

ส านกงานศกษาธการภาค 10 ไดก าหนดกรอบในการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ไวดงน

3.1.1 เปาหมาย : จดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ตามบทบญญตแหงรฐธรรมนญ พระราชบญญตการศกษาแหงชาต นโยบายกระทรวงศกษาธการ และครอบคลมประเดน

การจดท าแผนยทธศาสตรการพฒนาการศกษาของกลมจงหวด ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน และสอดคลองกบระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยการบรหารขอมลสารสนเทศดานการศกษา พ.ศ. 2554 ประกอบดวย

1. ขอมลพนฐานรายโรง ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 2. ขอมลสารสนเทศสอดคลองกบ 7 นโยบายเฉพาะของรฐมนตรกระทรวงศกษาธการ

- การพฒนาการศกษาในพนทจงหวดชายแดนภาคใตและสนบสนนการแกไขปญหาและพฒนาจงหวดชายแดนภาคใต - การเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 และการด ารงความตอเนองภายหลงการกาวเขาสประชาคมอาเซยน - การพฒนาศกยภาพการแขงขนและสนบสนนการพฒนาประเทศอยางยงยน - การมงเนนการผลตและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพ - การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาใหทนสมย - การเพมประสทธภาพการปฏบตราชการตามแผนปฏบตราชการประจ าปงบประมาณ 2558 ของกระทรวงศกษาธการ - การด าเนนการตามแผนการศกษาแหงชาตและการปฏรปการศกษา

3.1.2 หลกการ : ขอมลสารสนเทศมความสมบรณครอบคลม ความนาเชอถอ เทยงตรง ทนสมย ตรวจสอบได

3.1.3 ความครอบคลมของเนอหา : จดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษาทกสงกด ทกระดบ ทกประเภททงในและนอกกระทรวงศกษาธการ ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ซงแสดงสภาพการจดการศกษาใน 4 ดาน คอ 1) ดานความครอบคลมทวถงและเพยงพอ 2) ดานความเสมอภาคและเปนธรรม 3) ดานคณภาพการศกษาในเชงสมฤทธ และ 4) ดานประสทธภาพ 3.1.4 ระดบขอมลและสารสนเทศทน าเสนอ : น าเสนอขอมล 3 ระดบ คอ ระดบเขตพนทการศกษา ระดบจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

3.1.5 หนวยประสานงานและรวบรวมขอมล : ส านกงานศกษาธการภาค 10 3.1.6 หนวยสนบสนนขอมลและสารสนเทศทางการศกษา : ส านกงานเขตพนทการศกษา

ประถมศกษา ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา ส านกงานสงเสรมการศกษานอก ระบบและการศกษาตามอธยาศย ส านกคณะกรรมการการอาชวศกษา โรงเรยนสาธตและสถาบนการศกษาสงกดส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา โรงเรยนกฬาและสถาบนการพลศกษา กองก ากบการต ารวจตระเวนชายแดน กองการศกษาเทศบาล วทยาลยพยาบาล วทยาลยสาธารณสข วทยาลยชมชน ศนยการศกษาพเศษและส านกงานพระพทธศาสนาจงหวด ในกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

3.2 แนวทางการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 3.2.1 ศนยเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารรวมกบส านกงานศกษาธการภาค 1-13 ก าหนดตวชวด

และรายการขอมลทจะจดเกบใหสอดคลองกบกฎหมายและนโยบายทเกยวของ สอดคลองกบตวชวดกลางของกระทรวงศกษาธการและครอบคลมประเดนการจดท าแผนยทธศาสตรการจดการศกษาของกลมจงหวด

3.2.2 ส านกงานศกษาธการภาค 10 ปรบปรงแบบส ารวจขอมล โดยจดท าตารางจดเกบขอมล

3.2.3 ส านกงานศกษาธการภาค 10 จดท าแบบส ารวจขอมลฉบบสมบรณ 3.2.4 ส านกงานศกษาธการภาค 10 จดสงแบบส ารวจขอมลฉบบสมบรณไปยงหนวยสนบสนนขอมล 3.2.5 หนวยสนบสนนท าการกรอกขอมล ตรวจสอบความถกตอง และจดสงขอมลไปยงส านกงาน

ศกษาธการภาค 10 3.2.6 ส านกงานศกษาธการภาค 10 ตรวจสอบความถกตองและความสมบรณของขอมล กรณพบความ

ผดพลาดในการกรอกขอมล ด าเนนการประสานงานและแบบส ารวจขอมลจดเกบขอมลไปยงหนวยสนบสนนขอมล เพอแกไขใหถกตอง

3.2.7 หนวยสนบสนนขอมลสงแบบส ารวจขอมลทแกไขกลบไปยงส านกงานศกษาธการภาค 10 3.2.8 ส านกงานศกษาธการภาค 10 ประมวลผลและวเคราะหขอมล 3.2.9 ส านกงานศกษาธการภาค 10 จดสงขอมลและสารสนเทศซงประมวลผลในภาพรวมของจงหวด

ภาคใตฝงอนดามน ไปใหทางศนยเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสาร (ศทก.) ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ เพอ จะไดประมวลผลเปนภาพรวมระดบประเทศ ตอไป

3.2.10 ส านกงานศกษาธการภาค 10 จดท าเอกสารขอมลและสารสนเทศทางการศกษาระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน 3.2.11 ส านกงานศกษาธการภาค 10 เผยแพรเอกสารขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ไปยงผก าหนดนโยบาย ผบรหารองคกรหลก ผบรหารหนวยงานดานการวางแผน หนวยสนบสนนขอมล นกวชาการ นกวางแผนและผทเกยวของ พรอมทงน าเสนอขอมลและสารสนเทศดานการศกษาเสนอผานทางเวบไซตของส านกงานท http://www.reo10.moe.go.th ดงรายละเอยดในแผนภาพ ก ตอไปน

แผนภาพ ก แสดงแนวทางการการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษาระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

Flowchart กระบวนการจดท าขอมลและสารสนเทศ

ก าหนดโครงการ

ก าหนดกรอบการพฒนาเครองมอการจดเกบขอมล

ประจ าปการศกษา 2555

แบบจดเกบ

ปการศกษา 2558

แบบจดเกบปการศกษา 2557

เปนแบบในการปรบปรง

เสนอแบบจดเกบปการศกษา 2558 แกผบรหารพจารณา

จดสงแบบจดเกบขอมลไปยงหนวยงาน/สถานศกษา

แกไขแบบจดเกบตาม

ขอเสนอ

รวบรวมขอมลจากจดเกบทสงไป

ศกษาเอกสารงานวจยทเกยวของ

ประมวลผลขอมล

วเคราะหขอมลและจดท าเอกสาร

เผยแพรเอกสาร

บทท 2 เอกสารและการศกษาทเกยวของ

เอกสารทเกยวของการพฒนาการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พทธศกราช 2558 ดงน 1. นโยบายเฉพาะของรฐมนตรกระทรวงศกษาธการ 2. บทบาทส าคญของระบบสารสนเทศ

3. ประโยชนของการน าสารสนเทศทดมาใชในการบรหารการศกษา 4. สภาพปญหาดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา 5. นยามทางการศกษา นโยบายดานการศกษา

นโยบายเฉพาะของรฐมนตรกระทรวงศกษาธการ - การพฒนาการศกษาในพนทจงหวดชายแดนภาคใตและสนบสนนการแกไขปญหาและพฒนาจงหวดชายแดนภาคใต - การเตรยมความพรอมเขาสประชาคมอาเซยนในป พ.ศ.2558 และการด ารงความตอเนองภายหลงการกาวเขาสประชาคมอาเซยน - การพฒนาศกยภาพการแขงขนและสนบสนนการพฒนาประเทศอยางยงยน - การมงเนนการผลตและพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมคณภาพ - การพฒนาระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาใหทนสมย - การเพมประสทธภาพการปฏบตราชการตามแผนปฏบตราชการ ประจ าปงบประมาณ 2558 ของกระทรวงศกษาธการ

- การด าเนนการตามแผนการศกษาแหงชาตและการปฏรปการศกษา

บทบาทส าคญของระบบสารสนเทศ มหาวทยาลยสโขทยธรรมธราช (2541, หนา 339-340) ไดกลาววาบทบาทส าคญของระบบสารสนเทศมดงตอไปน 1. เพมผลผลตใหองคการดวยการลดตนทน ปรบปรงการด าเนนการผลตและการใหบรการใหรวดเรวขน 2. ปรบปรงคณภาพของสนคาและบรการใหดขน 3. สรางศกยภาพในการแขงขนกบคแขง 4. ท าใหองคการด าเนนงานไดตามกลยทธ 5. สามารถปฏรป หรอรอปรบระบบ (Reengineer) องคการได 6. ชวยใหผบรหารตดสนใจไดดขนและมประสทธผลมากขน

7. สามารถตอบสนองความตองการของลกคาตลอดจนการเปลยนแปลงของธรกจและสงแวดลอมไดรวดเรวมากขน 8. สามารถเขาถงขอมลและสารสนเทศตางๆ ไดงายขน 9. ชวยปรบปรงความสรางสรรคและนวตกรรมตางๆ ประโยชนของการน าสารสนเทศทดมาใชในการบรหารการศกษา จรส อตวทยาภรณ (2548, หนา 19) ยงไดกลาวถง ประโยชนของการน าสารสนเทศทดมาใชในการบรหารการศกษา ซงพอสรปไดดงน 1. ในการก าหนดนโยบายเปนการก าหนดทศทางขององคการ เปรยบเสมอนการชน าใหทกคนมงไปสเปาหมาย สารสนเทศทดเปนปจจยทส าคญ ซงจะบอกสงทควรจะเปนในปจจบนและการเปลยนแปลงทก าลงเกดขนในอนาคต 2. สงคมทกาวเปลยนไปอยางรวดเรว มความตองการทแปรเปลยนไปเรอยๆในการวางแผน การบรหารใหสอดคลองกบสงคม จงตองอาศยสารสนเทศทด ซงตองมความตดตามความเคลอนไหวอยตลอดเวลาจงจะทนกาลตอการวางแผนระดบโรงเรยน ระดบทองถนหรอระดบชาต 3. สารสนเทศทแมนย า และเชอถอไดจะเออตอการใชประโยชนอยางมากในดานการตดตามประเมนผล เนองจากผประเมนทกคนมความพยายามทจะใหความยตธรรมกบผใตบงคบบญชา แตจะผดพลาดเพราะขอมลทไดมาเปนเทจมากกวาทจะเปนจรง มผลกระทบตอขวญก าลงใจของผทมเทปฏบตงานอยางเตมท 4. สารสนเทศเปนพนฐานในการตดสนใจของผบรหาร เพอใหองคการบรรลวตถประสงคทวางไว สารสนเทศเปนการสรางทางเลอกใหผใชตดสนใจได หรอชน าใหผบรหารสามารถแกปญหาไดอยางมประสทธภาพทสด จากค ากลาวขางตนสรปไดวา ในปจจบนสารสนเทศมบทบาทส าคญมากในทกๆหนวยงาน โดยเฉพาะสงการศกษาจะสงเกตไดวาทกๆ สาขาวชาไดบรรจวชาคอมพวเตอรเขาไปดวยเพอเปนการพฒนาผเรยนในดานการเรยนการสอนไมไดแคในต ารา คอ เปดโอกาสใหผเรยนสามารถศกษาหาความรไดจากโลกภายนอกและเรยนรในการใชเทคโนโลยรวมไปถงบคลากรทางดานการศกษากยงจะตองมการพฒนาตนเองในดานของเทคโนโลย เพอจะน ามาประยกตใชกบระบบงานไดอยางคมคาและมประสทธภาพมากทสด สภาพปญหาดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา พเชษฐ ดรงคเวโรจน (2543, หนา 14-15) ไดกลาวถง สภาพปญหาดานเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษา ดงน 1. ปญหาดานโครงสรางพนฐาน โอกาสและการเขาถงยงไมเทาเทยมกน ดจการดานโทรคมมาคม และเทคโนโลยสารสนเทศ สวนใหญเพออ านวยความสะดวกในการตดตอ การใหขาวสารขอมลมากกวางการพฒนาการเรยนรของตน 2. ปญหาดานการพฒนาเครอขาย มลกษณะตางคนตางท า ท าใหเกดการสนเปลองและใชงานไมคมกบการลงทน

3. ปญหาดานหลกสตรและสอเพอการศกษา หลกสตรการศกษาใหความส าคญกบวชาพนฐานดานคอมพวเตอรและภาษาองกฤษนอย การผลตและพฒนาสอสารเพอการศกษาทมคณภาพยงมนอยและกระจายไมกวางขวาง 4. ปญหาดานบคลากร ครและบคลากรทางการศกษาทมความร ทกษะดานนมนอยการผลตบคลากรดานนมไดเนนดารเปนผผลต ขาดแคลนชางเทคนค และบนฑตในสาขาน ทงเชงปรมาณ และคณภาพการสรางผเชยวชาญ นกวจย และอาจารยผทรงคณวฒดานนมนอย 5. ปญหาดานการลงทนของรฐสวนใหญเนนการวางระบบและสรางฮารดแวร แตมการเตรยมสรางซอฟตแวร และบคลากร นอยมาก จากค ากลาวขางตนสรปไดวา ปญหาในการจดระบบเทคโยโลยสารสนเทศนน มหลายดานซงในแตละดานทไดกลาวมาขางตนนนเปนปญหาทเกดขนจรงในสถานศกษาเปนอปสรรคในการท างานท าใหจดการระบบเทคโนโลยสารสนเทศเพอการศกษาเปนไปดวยความยากล าบาก นยามทางการศกษา การศกษาขนพนฐาน หมายถง การศกษากอนระดบอดมศกษา ซงแบงออกเปน 3 ระดบ คอ ระดบกอนประถมศกษา ระดบประถมศกษา และระดบมธยมศกษา ระดบกอนประถมศกษา หมายถง การศกษาในประเภทศนยพฒนาเดกเลก และชนเดกเลก โดยมระยะเวลาเรยน 1 ป และการจดการศกษาประเภทอนบาล ม 2 หลกสตร คอ อนบาลหลกสตร 2 ป และหลกสตร 3 ป ในการรวมอนบาลหลกสตร 2 ป และหลกสตร 3 ป ไดรวมชนอนบาล 1 ของหลกสตร 2 ป กบชนอนบาล 2 หลกสตร 3 ป ไวในชองชนอนบาล 2 และรวมชนอนบาล 2 ของหลกสตร 2 ป กบชนอนบาล 3 ของหลกสตร 3ป ไวในชองรวมชนอนบาล ระดบประถมศกษา หมายถง การศกษาทมงใหผเรยนมความรความสามารถขนพนฐาน ในเวลาเรยน 6 ป ระดบมธยมศกษา หมายถง การศกษาหลงระดบประถมศกษา ซงแบงออกเปน 2 ชวงตอน คอ มธยมศกษาตอนตน ทจท าโดยกรมศลปากรเทยบเทาชน ม. 3 และมธยมศกษาตอนปลาย เปน 2 ประเภท คอ ระดบมธยมศกษาตอนปลายประเภทสามญ คอ ชน ม.4 ถง ม. 6 และประเภทอาชวศกษา คอ หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) หลกสตรประกาศนยบตรนาฎศลปชนกลาง หลกสตรประกาศนยบตรศลปชนกลาง การศกษาระดบอดมศกษา หมายถง การศกษาหลงระดบมธยมศกษาตอนปลายซงไดแก หลกสตรอนปรญญา หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ประกาศนยบตรนาฎศลปชนสง ประกาศนยบตรศลปชนสง ระดบปรญญาตร และรวมหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพครเทคนคชน (ปทส.) และระดบสงกวาปรญญาตร ไดแก ประกาศนยบตรบณฑตปรญญาโท ประกาศนยบตรบณฑตชนสง และปรญญาเอก การศกษาของสงฆ หมายถง การศกษาของสงฆ ทจดโดยหนวยงานภายใตการก ากบดแลของส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต ส านกนายกรฐมนตร ไดแก กองพทธศาสนาศกษา ฝายการศกษาพระปรยตธรรม แผนกสามญศกษาและธรรมบาล และสถาบนในก ากบของส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา กระทรวงศกษาธการ คอ มหาวทยาลยมหาจฬาลงกรณราชวทยาลย และมหาวทยาลยมหามกฎราชวทยาลย การศกษานอกระบบ หมายถง การศกษาทมความยดหยนในการก าหนดจดมงหมาย รปแบบ วธการจดการ

ศกษา ระยะเวลาของการศกษา การวดและประเมนผล ซงเปนเงอนไขส าคญของการส าเรจการศกษา โดยเนอหาและหลกสตรจะตอมความเหมาะสมสอดคลองกบสภาพปญหา และความตองการของบคคลแตละกลมตวอยาง นกเรยน/ผเรยน หมายถง ผทไดรบการศกษาในสถานศกษาระดบกอนประถมศกษา ระดบประถมศกษา ระดบมธยมศกษาตอนตนและระดบมธยมศกษาตอนปลาย และทเทยบเทาทงนรวมถงการศกษานอกระบบโรงเรยนนกศกษา หมายถง ผทไดรบการศกษาในระดบอดมศกษา ผเขาใหม หมายถง นกเรยน/ผเรยน/ผเขารบการศกษาหรอฝกอบรมใหมในชนปท 1 ของระดบการศกษาหลกสตรทเขาศกษาผส าเรจการศกษา หมายถง นกเรยน /ผเรยน/นกศกษา ทฝกอบรมครบตามหลกสตร และผานเกณฑการวดผลทก าหนดไวของแตละระดบ และประเภทการศกษา สถานศกษา หมายถง สถานท ทตงขนเพอใหการศกษาและฝกอบรมซงสถานศกษามชอเรยกตาง ๆ กน เชน โรงเรยน สถาบน วทยาลย มหาวทยาลย มหาวทยาลย ศนย/ส านกนกเรยน เปนตน งบประมาณรายจาย หมายถง งบประมาณรายจายตามลกษณะงาน โดยส านกงบประมาณจดจ าแนกตามหลกการของส านกงานสถตแหงสหประชาชาต ป ค.ศ. 1980 ซงจ าแนกลกษณะงานออกเปน 4 ดาน ไดแก 1) ดานการบรหารทวไป แบงเปน การบรหารทวไปของรฐ การปองกนประเทศ และการรกษาความสงบภายใน 2) ดานการบรการชมชนและสงคม แบงออกเปน การศกษา การสาธารณสข การสงคมสงเคราะห และการเคหะและชมชน และการศาสนา วฒนธรรมและนนทนาการ 3) ดานการเศรษฐกจ แบงออกเปน การเชอเพลงและพลงงาน การเกษตร การเหมองแร ทรพยากรธรณ การอตสาหกรรมและการโยธา การคมนาคมขนสงและสอสาร และการบรการเศรษฐกจและ 4) ดานอนๆ คอ การด าเนนงานอน ๆ นอกจากทกลาวมาแลวขางตน งบประมาณรายจายดานการศกษา หมายถง วงเงนงบประมาณทรฐจดสรรใหแก หนวยงานราชการ และรฐวสาหกจ เพอเปนคาใชจายในการด าเนนงานเกยวกบการบรหารการศกษา การจดการศกษาทกระดบทกประเภทรวมทงการศกษานอกโรงเรยน ซงส านกงบประมาณ ไดจ าแนกไวเปน 5 ระดบ/ประเภทการศกษาไดแก ระดบกอนประถมศกษา ประถมศกษา และมธยมศกษา ระดบอดมศกษา การศกษาไมก าหนดระดบ การบรการสนบสนนการศกษา และการศกษาอนป หมายถง การนบหนวยเวลาของรวบการจดเกบ/แสดงขอมล ณ เวลาใด โดยปการศกษาเปนหนวยเวลาของขอมลดานการศกษา ปงบประมาณเปนหนวยเวลาของขอมลงบประมาณรายจายดานการศกษา และป พ.ศ. เปนหนวยเวลาของขอมลประชากร

บทท 3 วธการด าเนนการ

การ จดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พทธศกราช 2558 ไดด าเนนการตามล าดบขนตอน ดงน 1. กลมเปาหมาย 2. เครองมอทใช 3. การสรางเครองมอ 4. การเกบรวบรวมขอมล 5. การวเคราะหขอมล กลมเปาหมาย กลมเปาหมายการจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ครงน คอ หนวยงานทจดการศกษาในพนท กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จ านวน 74 หนวยงาน ประกอบดวย สพป . 6 หนวยงาน กศน .จงหวด 5 หนวยงาน ศนยการศกษาพเศษ 5 หนวยงาน สถานศกษาสงกดอาชวศกษาของรฐบาล 23 สถานศกษา สถานศกษาสงกดเอกชนประเภทอาชวศกษา 8 สถานศกษา สถานศกษาสงกดอดมศกษา 10 สถานศกษา สถานศกษาสงกดส านกงานต ารวจแหงชาต 2 สถานศกษา สถานศกษาสงกดสถาบนพลศกษา 3 สถานศกษา วทยาลยพยาบาล 2 สถานศกษา ส านกงานพระพทธศาสนาจงหวด 5 หนวยงาน ส านกการศกษาเทศบาล 5 หนวยงาน เครองมอทใช เครองมอการจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 เปนแบบจดเกบขอมล แบงเปน 2 ตอน ตอนท 1 ขอมลพนฐานของสถานศกษาพนท กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน เปนแบบกรอกขอมล ตอนท 2 แบงเปนตารางขอมลจ านวนนกเรยน นกศกษา จ านวนสถานศกษา จ านวนคร เปนแบบกรอกขอมล การสรางเครองมอ การสรางเครองมอการจดเกบขอมลสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 มขนตอนการด าเนนการ ดงตอไปน 1. ศกษาจากเอกสารทเกยวของกบการพฒนาขอมลสารสนเทศทางการศกษา 2. สรางเครองมอในการจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 3. น าแบบจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 เสนอตอคณะท างานเพอพจารณาใหขอเสนอแนะ

4. น าแบบจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ปรบปรงแกไขตามขอเสนอแนะของคณะท างาน 5. น าแบบจดเกบขอมลทปรบปรงแกไขตามขอเสนอแนะของคณะท างานเสนอตอทปรกษาของคณะท างานอกครง 6. จดท าแบบจดเกบขอมลสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 และเตรยมจดเกบรวบรวมขอมลตามกลมเปาหมาย การจดเกบรวบรวมขอมล ด าเนนการจดเกบขอมลตามล าดบดงน 1. ขอหนงสอจากผอ านวยการส านกส านกงานศกษาธการภาค 10 ถงผอ านวยการตามกลมเปาหมาย เพอขอความอนเคราะหขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 2. จดสงแบบจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 จ านวน 74 ชด พรอมซด ไฟลแบบจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 แลวน าสงกลบคนมายงส านกงานศกษาธการภาค 10 หรอทาง E-mail : kanda6377@hotmail.com ตามวน เวลา ทก าหนด 3. หนวยงานทางการศกษา กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน น าสงขอมลตามแบบจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 4. น าขอมลทไดจากแบบจดเกบขอมลและสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ท าการวเคราะหขอมลตอไป การวเคราะหขอมลสารสนเทศทางการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ไดด าเนนการวเคราะหขอมล ดงน ตอนท 1 ขอมลพนฐานของสถานศกษาพนท กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน วเคราะหขอมล โดยการน าขอมลดงกลาวไปน าเสนอในรปเลมเอกสารขอมลสถานศกษารายโรง ประจ าปการศกษา 2558 ในเลมประกอบดวย ชอสถานศกษาจ าแนกตามสงกด ทอย เบอรโทร จ านวนนกศกษา จ านวนคร ตอนท 2 ตารางขอมลสารสนเทศ วเคราะหขอมล โดยน าขอมลตารางทเหมอนกน สงกดเดยวกนมาท าการรวมขอมลเพอเปนภาพรวมของ กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน น าเสนอในรปของตารางประกอบการบรรยาย

บทท 4 ผลการศกษา

ขอมลและสารสนเทศดานการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มดงน ตอนท 1 สรปจ านวนสถานศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบโรงเรยน ตารางท 2 จ านวนสถานศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบโรงเรยน

ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

สงกด จ านวน

สถานศกษา คร/อาจารย นกเรยน/นกศกษา รวมทงสน 1,132 23,362 433,751

การศกษาในระบบ 1,096 22,950 407,511 กระทรวงศกษาธการ 1,032 21,138 367,459 1. ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

(ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน) 128 4,609 90,245 2. ส านกงานคณะกรรมการขนศกษาขนพนฐาน

(ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา) 790 9,054 146,384 (กองการศกษาพเศษ) 10 959 23,612 (ส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต 13 และ เขต 14) 71 4,509 71,158 3. ส านกงานคณะกรรมการการศกษาอาชวศกษา 23 1,327 18,540 4. ส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา 10 680 17,520 สวนราชการอนๆ 64 1,812 40,052 5. กระทรวงมหาดไทย

54 1,570 37,159 5.1 กรมสงเสรมการปกครองสวนทองถน : โรงเรยนเทศบาล 6. กระทรวงการทองเทยวและกฬา 3 118 1,895 7. ส านกนายกรฐมนตร

23 187 ส านกงานต ารวจแหงชาต :กองบญชาการต ารวจตระเวนชายแดน 2 8. กระทรวงสาธารณสข 2 84 700 9. ส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต 3 40 298 การศกษานอกระบบ 36 412 26,240 10. ส านกงานปลดกระทรวงศกษาธการ

36 412 26,240 (ส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย)

จากตารางท 2 จ านวนสถานศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบโรงเรยน ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา มสถานศกษารวมทงสน 1,132 แหง จ าแนกเปนการศกษาในระบบ 1,096 แหง และการศกษานอกระบบ 36 แหง มคร/อาจารยรวมทงสน 23,362 คน จ าแนกเปนครการศกษาในระบบ 22,950 คน และการศกษานอกระบบ 412 คน มนกเรยน/นกศกษารวมทงสน 433,751 คน จ าแนกเปนนกเรยน/นกศกษาในระบบ 407,511 คน และการศกษานอกระบบ 23,923 คน ตอนท 2 ขอมลการศกษาในระบบโรงเรยน

2.1 ขอมลผบรหาร คร/อาจารย/คณาจารย 2.1.1 จ านวนผบรหาร คร/อาจารยระดบเขตพนทการศกษา

ตารางท 3 รอยละของผบรหาร คร/อาจารย จ าแนกตามเขตพนทการศกษา ปการศกษา 255 8 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ระดบการศกษาสงสด รอยละ

ผบรหาร คร/อาจารย/ครผชวย/ครอตราจาง รวม ชาย หญง รวม ชาย หญง

รวม 100.00 51.63 48.37 100.00 39.70 60.30 ต ากวาปรญญาตร 0.00 0.00 0.00 0.50 0.50 0.00

ปรญญาตร 25.56 13.28 12.28 79.65 30.45 49.20 ประกาศนยบตรบณฑต 23.81 12.28 11.53 13.20 7.10 6.10 ปรญญาโท 50.63 26.07 24.56 6.31 1.31 5.00 ปรญญาเอก 0.00 0.00 0.00 0.34 0.34 0.00

จากตารางท 3 รอยละของผบรหาร คร/อาจารย ระดบการศกษาขนพนฐาน จ าแนกตามระดบการศกษา

สงสดและเพศ ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ผบรหารสวนใหญเปนเพศชาย รอยละ 51.63 และมการศกษาระดบปรญญาโท รอยละ 50.63 รองลงมาคอ ระดบปรญญาตร รอยละ 25.56และระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 23.81 ตามล าดบ

คร/อาจารยสวนใหญเปนเพศหญง รอยละ 60.30 และมการศกษาระดบปรญญาตร รอย ละ 79.65 รองลงมาคอ ระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 13.20 และระดบต ากวาปรญญาโท รอยละ 6.31 ตามล าดบ

แผนภาพท 2 แสดงรอยละของผบรหาร คร /อาจารย ระดบการศกษาขนพนฐาน จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

2.2 ขอมลนกเรยน/นกศกษาตอประชากรวยเรยน

ตารางท 4 จ านวนและรอยละของนกเรยน /นกศกษาตอประชากรวยเรยน จ าแนกตามชนและระดบการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ชน/ระดบการศกษา จ านวน

อตราการไดเรยน นกเรยน** ประชากรวยเรยน

รวมทงหมด 403,063 534,009 75.48 รวมกอนประถมศกษา 60,669 83,948 72.27 เดกเลก/อนบาล 1 12,580 28,051 44.85 อนบาล 2 ของสช. 24,800 27,702 89.52 อนบาล 3 ของสช. 23,289 28,195 82.60 รวมประถมศกษา 172,935 165,853 104.27 ประถมศกษาปท 1 32,598 28,244 115.42 ประถมศกษาปท 2 27,859 28,436 97.97 ประถมศกษาปท 3 29,925 27,938 107.11 ประถมศกษาปท 4 27,420 28,142 97.43 ประถมศกษาปท 5 27,886 26,924 103.57 ประถมศกษาปท 6 27,247 26,169 104.12 รวมมธยมศกษา 137,458 165,896 82.86 รวมมธยมศกษาตอนตน 74,307 79,869 93.04 มธยมศกษาปท 1 19,786 26,397 74.96

มธยมศกษาปท 2 25,689 26,315 97.62 มธยมศกษาปท 3 28,832 27,157 106.17

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ชน/ระดบการศกษา จ านวน

อตราการไดเรยน นกเรยน** ประชากรวยเรยน

รวมมธยมศกษาตอนปลาย 63,151 86,027 73.41 มธยมศกษาปท 4/ปวช.1 24,828 27,095 91.63 มธยมศกษาปท 5/ปวช.2 19,774 28,808 68.64

มธยมศกษาปท 6/ปวช.3 18,549 30,124 61.58 รวมอดมศกษา 30,529 116,739 26.15 รวมปรญญาตรและต ากวา 31,729 116,739 27.18 อดมศกษาปท 1 14,225 30,587 46.51 อดมศกษาปท 2 9,525 29,943 31.81

อดมศกษาปท 3 5,844 28,792 20.30 อดมศกษาปท 4/ตกคาง 2,135 27,417 7.79 รวมสงกวาปรญญาตร* 272 - - ประกาศนยบตรบณฑต - - - ปรญญาโท 272 - -

ประกาศนยบตรบณฑตชนสง - - - ปรญญาเอก - - -

* ไมสามารถค านวณอตราการไดเรยนได เนองจากอายประชากรมความหลากหลาย ** ไมรวมนกศกษาในสงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

หมายเหต 1. ขอมลประชากร ไดจากการประมาณการโดยใชฐานขอมลทะเบยนราษฎรยอนหลง 10 ป 2. จ านวนนกเรยน /นกศกษาชวงชนและระดบการศกษาเปนนกเรยน/นกศกษา ทรวมถงนกเรยน/

นกศกษาทเปนประชากรแฝงและนกเรยน/นกศกษาตางจงหวดทเขามาเรยนในระดบกลมจงหวดภาคใต ฝงอนดามน

จากตารางท 4 จ านวนและรอยละของนกเรยน /นกศกษาตอประชากรวยเรยน จ าแนกตามชนและระดบ

การศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมอตราการไดเรยนทกระดบชน ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 75.48 และเมอพจารณาตามระดบการศกษา พบวา อตราการไดเรยนสงสด คอ ระดบประถมศกษา รอยละ 104.27 รองลงมา คอ ระดบมธยมศกษาตอนตน รอยละ 93.04 และระดบมธยมศกษาตอนปลาย รอยละ 73.41 ตามล าดบ

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

2.3 ขอมลดานคณภาพการศกษา 2.3.1 ผลการสอบระดบชาต ( O-Net) ชนประถมศกษาปท 6 ชนมธยมศกษาปท 3 และชน

มธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 ตารางท 5 ผลการสอบระดบชาต ( O-Net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา

กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

รายวชา ผลการสอบระดบชาต (O-Net)

ประเทศ กลมจงหวด กระบ ตรง พงงา ภเกต ระนอง ระดบชนประถมศกษาปท 6 ภาษาไทย 44.88 45.94 44.53 46.59 45.25 46.83 45.11 คณตศาสตร 50.67 51.43 48.85 52.87 51.08 52.35 50.40

วทยาศาสตร 36.02 36.49 33.97 36.18 34.74 41.02 34.46 ภาษาองกฤษ 38.06 39.10 36.85 41.10 37.76 40.00 36.67 สงคมศกษา 42.13 42.92 41.39 43.92 41.78 43.62 41.89 ศลปศกษา 52.20 53.82 51.74 54.46 52.97 55.50 53.37 สขศกษา 45.61 47.20 45.01 48.10 46.32 49.35 45.53 การงานพนฐานอาชพ 56.32 57.97 55.44 59.99 57.35 57.86 57.41

เฉลย 45.75 46.86 44.72 47.90 45.91 48.31 45.60 จากตารางท 5 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา

กลมจงหวด และภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมผลการสอบระดบชาต (O-Net) ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 46.86

เมอพจารณาเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต ม ผลการสอบระดบชาต ( O-Net) สงสด รอยละ 48.31 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 47.90 และจงหวดพงงา รอยละ 45.91 ตามล าดบ เมอพจารณาเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาการงานพนฐานอาชพ รอยละ 57.97 รองลงมาคอ ศลปศกษา รอยละ 53.82 และคณตศาสตร รอยละ 51.43ตามล าดบ

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ตารางท 6 ผลการสอบระดบชาต ( O-Net) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

รายวชา ผลการสอบระดบชาต (O-Net)

ประเทศ กลมจงหวด กระบ ตรง พงงา ภเกต ระนอง ระดบชนมธยมศกษาปท 3

ภาษาไทย 35.20 36.12 35.54 36.65 35.09 36.72 35.83 คณตศาสตร 46.79 48.09 47.06 49.17 47.18 48.86 46.41 วทยาศาสตร 27.46 27.38 26.62 27.54 25.68 29.44 26.68 ภาษาองกฤษ 29.65 30.39 28.69 32.13 27.84 31.83 28.94 สงคมศกษา 38.62 39.32 37.22 40.85 37.63 41.02 37.85

ศลปศกษา 59.32 60.57 58.89 61.82 59.24 62.03 59.05 สขศกษา 43.14 44.40 41.98 45.87 43.45 46.33 42.44 การงานพนฐานอาชพ 45.42 46.37 44.68 47.73 45.30 47.29 45.27

เฉลย 40.71 41.58 40.08 42.72 40.17 42.93 40.30 จากตารางท 6 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา

กลมจงหวดและภาพรวมกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวม ผลการสอบระดบชาต (O-Net) กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 41.58

เมอพจารณาเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต ( O-Net) สงสด รอยละ 42.93 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 42.72 และจงหวดระนอง รอยละ 40.30 ตามล าดบ

เมอพจารณาเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาศลปศกษา รอยละ 60 .57 รองลงมาคอ คณตศาสตร รอยละ 48.09 และการงานพนฐานอาชพ รอยละ 46.37 ตามล าดบ

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ตารางท 7 ผลการสอบระดบชาต ( O-Net) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

รายวชา ผลการสอบระดบชาต (O-Net)

ประเทศ กลมจงหวด กระบ ตรง พงงา ภเกต ระนอง ระดบชนมธยมศกษาปท 6

ภาษาไทย 50.76 52.28 48.09 53.96 49.20 56.51 51.41 คณตศาสตร 36.53 36.63 34.56 37.37 34.69 39.07 36.51 วทยาศาสตร 23.44 23.40 20.48 23.30 20.89 29.41 22.56 ภาษาองกฤษ 21.74 22.03 18.11 23.48 19.60 26.19 20.63 สงคมศกษา 32.54 32.90 30.92 33.66 31.78 35.09 31.69

ศลปศกษา 51.94 52.83 49.99 53.91 50.65 56.10 51.87 สขศกษา 34.64 34.34 32.32 34.93 33.50 36.62 33.62 การงานพนฐานอาชพ 49.01 49.19 46.44 50.27 48.27 51.20 48.90

เฉลย 37.56 37.91 35.10 38.83 36.04 41.21 37.14 จากตารางท 7 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา

กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวม ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 37.91

เมอพจารณาเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net) สงสด รอยละ 41.21 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 38.83 และจงหวดระนอง รอยละ 37.14 ตามล าดบ

เมอพจารณาเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาศลปศกษารอยละ 52.83 รองลงมาคอ ภาษาไทย รอยละ 52.28 และการงานพนฐานอาชพ รอยละ 49.19 ตามล าดบ

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ตอนท 3 ขอมลการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย 3.1 การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบ

และการศกษาตามอธยาศย (กศน.) 3.1.1 ขอมลผบรหารและคร/อาจารย

3.1.1.1 จ านวนผบรหารและคร/อาจารย ตารางท 8 จ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตาม

อธยาศย (กศน.) รายจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

จ านวนผบรหาร/ครอาจารย

จ านวน

กลมจงหวด กระบ ตรง พงงา ภเกต ระนอง

รวมผบรหารและครผสอน 412 94 156 71 31 60 รวมผบรหาร 36 9 12 6 5 4 ชาย 26 7 7 5 4 3 หญง 10 2 5 1 1 1 รวมขาราชการครและครอตราจาง 376 85 144 65 26 56 ชาย 109 18 44 27 7 13 หญง 267 67 100 38 19 43 รวมขาราชการคร 32 3 12 7 7 3 ชาย 9 1 2 2 3 1 หญง 23 2 10 5 4 2 รวมครอตราจาง 344 82 132 58 19 53 ชาย 100 17 42 25 4 12 หญง 244 65 90 33 15 41

จากตารางท 8 จ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและ

การศกษาตามอธยาศย (กศน.) รายจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปการศกษา 2558 พบวา ผบรหาร คร/อาจารย มจ านวนทงหมด 412 คน จ าแนกเปนผบรหาร จ านวน 36 คน ขาราชการครและครอตราจาง จ านวน 376 คน และจ าแนกเปนขาราชการคร จ านวน 32 คน และครอตราจาง จ านวน 344 คน

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

แผนภาพท 3 จ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย (กศน.) รายจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

3.1.1.2 ระดบการศกษาของผบรหารและคร/อาจารย ตารางท 9 รอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตาม

อธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ระดบการศกษาสงสด รอยละ

ผบรหาร คร/อาจารย/ครผชวย/ครอตราจาง รวม ชาย หญง รวม ชาย หญง

รวม 100.00 70.37 29.63 100.00 28.95 71.05 ต ากวาปรญญาตร 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 ปรญญาตร 7.41 7.41 0.00 79.89 23.59 56.30

ประกาศนยบตรบณฑต 7.41 7.41 0.00 13.67 3.49 10.19 ปรญญาโท 85.19 55.56 29.63 6.43 1.88 4.56 ปรญญาเอก 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00 0.00

จากตารางท 9 รอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและ

การศกษาตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ผบรหารสวนใหญเปนเพศชาย รอยละ 70.37 และจบการศกษาระดบปรญญาโท

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

รอยละ 85.19 รองลงมาคอระดบปรญญาตร รอยละ 7.41 และระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 7.41 ตามล าดบ

คร/อาจารย/ครผชวย/ครอตราจาง สวนใหญเปนเพศหญง รอยละ 71.05 และจบการศกษาระดบปรญญาตร รอยละ 79.89 รองลงมาคอ ประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 13.67 และปรญญาโท รอยละ 1.88 ตามล าดบ แผนภาพท 4 แสดงรอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษา

ตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

3.1.2 จ านวนนกศกษา ตารางท 10 จ านวนนกศกษา สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จ าแนกตาม

ระดบการศกษา และเพศ ประจ าประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ระดบชน/เพศ กลมจงหวด กระบ ตรง พงงา ภเกต ระนอง

ประถมศกษา 1,266 96 478 186 122 384

มธยมศกษาตอนตน 10,415 2,637 3,232 1,273 1,486 1,787

มธยมศกษาตอนปลาย 14,384 3,224 3,948 1,697 2,113 3,402

ปวช. 175 93 - - - 82

รวมทงสน 26,240 6,050 7,658 3,156 3,721 5,655

จากตารางท 10 จ านวนนกศกษา สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

จ าแนกตามระดบการศกษาและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มจ านวนทงหมด 26,240 คน เมอพจารณาตามระดบการศกษา พบวา ม นกศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายมากทสด จ านวน 14,384 คน รองลงมาคอ ระดบมธยมศกษาตอนตน จ านวน 10 ,415 คน และระดบประถมศกษา จ านวน 1,266 คน ตามล าดบ ส าหรบระดบทมจ านวนนกศกษานอยทสด คอ ระดบ ปวช. มจ านวน 175 คน เมอพจารณาเปนรายจงหวด พบวา จงหวดตรงมจ านวนนกเรยนมากทสด จ านวน 7 ,658 คน รองลงมาคอ จงหวดกระบ มจ านวน 6,050 คน และ จงหวดระนอง มจ านวน 5,655 คน

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

3.2 การศกษานอกระบบ สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต 3.2.1 ขอมลนกเรยน/นกธรรม

ตารางท 11 จ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จ าแนกตามระดบและประเภทการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ประเภท จ านวนนกเรยน/นกธรรม (คน) 1. รวมแผนกสามญศกษา 298 1.1 รวมมธยมศกษาตอนตน 193

มธยมศกษาปท 1 87 มธยมศกษาปท 2 58 มธยมศกษาปท 3 48

1.2 รวมมธยมศกษาตอนปลาย 105 มธยมศกษาปท 4 45 มธยมศกษาปท 5 32 มธยมศกษาปท 6 28

2. รวมแผนกธรรม 193 นกธรรมตร 122 นกธรรมโท 52 นกธรรมเอก 19

3. รวมแผนกบาล 223 ป.ธ. 1-2 222 ป.ธ. 3 0 ป.ธ. 4 1 ป.ธ. 5 0 ป.ธ. 6 0 ป.ธ. 7 0

รวมทงหมด 714 จากตารางท 11 จ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จ าแนกตามระดบ

และประเภทการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มจ านวนทงหมด 714 คน จ าแนกเปน 3 ประเภท คอ

1) แผนกสามญศกษา มผเรยนและนกธรรม จ านวน 298 คน แยกเปนชนมธยมศกษาตอนตน จ านวน 193 คน และชนมธยมศกษาตอนปลาย จ านวน 105 คน

2) แผนกธรรม มผเรยนและนกธรรม จ านวน 193 คน และ 3) แผนกบาล มผเรยนและนกธรรม จ านวน 223 คน

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

แผนภาพท 5 แสดงจ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จ าแนกตามระดบและ ประเภทการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

3.2.2 ขอมลคร/อาจารย ตารางท 12 จ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต

ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

วฒการศกษา จ านวนคร/อาจารย/อาจารยพเศษ

จ านวน รอยละ ฆราวาส รอยละ พระภกษ รอยละ

รวม 62 100.00 41 66.13 21 33.87 1. ปรญญาตร -ปรญญาเอก 36 58.06 25 40.32 11 17.74 2. เปรยญธรรม 1 -9 8 12.90 6 9.68 2 3.23 3. ปรญญาพทธศาสตร 18 29.03 10 16.13 8 12.90

จากตารางท 12 จ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต ประจ าป

การศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มคร/อาจารย จ านวน 62 คน/รป จ าแนกเปนฆราวาส จ านวน 41 คน (รอยละ 66.13) และพระภกษ 21 รป (รอยละ 33.87) เมอพจารณาวฒการศกษา มคร/อาจารยวฒปรญญาตร-ปรญญาเอกมากทสด จ านวน 36 คน/รป (รอยละ 58.06) รองลงมาคอ ปรญญาพทธศาสตร 18 คน/รป (รอยละ 29.03) และเปรยญธรรม 1-9 จ านวน 8 คน/รป (รอยละ 12.90) ตามล าดบ แผนภาพท 6 แสดงจ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต

ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

ขอมล ณ 10 มถนายน 2558

บทท 5 สรปผล และขอเสนอแนะ

รายงานขอมลและสารสนเทศดานการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปการศกษา

พทธศกราช 2558 มสาระส าคญสรปได ดงน สรปผล

สถานศกษา จ านวนสถานศกษา นกเรยน/นกศกษา คร/อาจารย/คณาจารย ในและนอกระบบโรงเรยน ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา มสถานศกษารวมทงสน 1,132 แหง จ าแนกเปนการศกษาในระบบ 1,096 แหง และการศกษานอกระบบ 36 แหง มคร/อาจารยรวมทงสน 23,362 คน จ าแนกเปนครการศกษาในระบบ 22,950 คน และการศกษานอกระบบ 412 คน มนกเรยน/นกศกษารวมทงสน 433,751 คน จ าแนกเปนนกเรยน/นกศกษาในระบบ 407,511 คน และการศกษานอกระบบ 23,923 คน

เมอจ าแนกเปนการศกษาในระบบและนอกระบบ มรายรายละเอยดดงน 1. การศกษาในระบบ 1.1 จ านวนผบรหาร ผบรหารสวนใหญเปน เพศชาย รอยละ 51.63 และมการศกษาระดบปรญญา

โท รอยละ 50.63 รองลงมาคอ ระดบ ปรญญาตร รอยละ 25.56 และระดบ ประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 23.81 และคร/อาจารยสวนใหญเปนเพ ศหญง รอยละ 60.30 และมการศกษาระดบปรญญาตร รอยละ 79.65 รองลงมาคอ ระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 13.20 และระดบต ากวาปรญญาโท รอยละ 6.31

1.2 อตราการไดเรยน ของนกเรยน /นกศกษาตอประชากรวยเรยน จ าแนกตามชนและระดบการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมอตราการไดเรยนทกระดบชน ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 75.48 และเมอพจารณาตามระดบการศกษา พบวา อตราการไดเรยน สงสด คอ ระดบประถมศกษา รอยละ 104.27 รองลงมา คอ ระดบมธยมศกษาตอนตน รอยละ 93.04 และระดบมธยมศกษาตอนปลาย รอยละ 73.41

1.3 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนประถมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมผลการสอบระดบชาต (O-Net) ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 46.86 เมอจ าแนกรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net) สงสด รอยละ 48.31 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 47.90 และจงหวดพงงา รอยละ 45.91 และเมอจ าแนกเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาการงานพนฐานอาชพ รอยละ 57.97 รองลงมาคอ ศลปศกษา รอยละ 53.82 และคณตศาสตร รอยละ 51.43ตามล าดบ

1.4 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 3 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา กลมจงหวดและภาพรวมกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวมผลการสอบระดบชาต (O-Net) กลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 41.58

เมอจ าแนกเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net) สงสด รอยละ 42.93 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 42.72 และจงหวดระนอง รอยละ 40.30 และเมอจ าแนกเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาศลปศกษา รอยละ 60 .57 รองลงมาคอ คณตศาสตร รอยละ 48.09 และการงานพนฐานอาชพ รอยละ 46.37 ตามล าดบ

1.5 ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ชนมธยมศกษาปท 6 ปการศกษา 2557 จ าแนกตามรายวชา กลมจงหวดและภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ภาพรวม ผลการสอบระดบชาต (O-Net) ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน รอยละ 37.91 เมอจ าแนกเปนรายจงหวด พบวา จงหวดภเกต มผลการสอบระดบชาต (O-Net) สงสด รอยละ 41.21 รองลงมาคอ จงหวดตรง รอยละ 38.83 และจงหวดระนอง รอยละ 37.14 และเมอจ าแนกเปนรายวชา พบวา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ผลการสอบระดบชาต (O-Net) รายวชาศลปศกษารอยละ 52.83 รองลงมาคอ ภาษาไทย รอยละ 52.28 และการงานพนฐานอาชพ รอยละ 49.19

2. การศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย

2.1 จ านวนผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและ การศกษาตามอธยาศย (กศน.) รายจงหวด และระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปการศกษา 2558 พบวา ผบรหาร คร/อาจารย มจ านวนทงหมด 412 คน จ าแนกเปนผบรหาร จ านวน 36 คน ขาราชการครและครอตราจาง จ านวน 376 คน และจ าแนกเปนขาราชการคร จ านวน 32 คน และครอตราจาง จ านวน 344 คน

2.2 จ านวนรอยละของผบรหาร คร/อาจารย สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาสงสดและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน พบวา ผบรหารสวนใหญเปนเพศชาย รอยละ 70.37 และจบการศกษาระดบปรญญาโท รอยละ 85.19 รองลงมาคอระดบปรญญาตร รอยละ 7.41 และระดบประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 7.41คร/อาจารย /ครผชวย/ครอตราจาง สวนใหญเปนเพศหญง รอยละ 71.05 และจบการศกษาระดบปรญญาตร รอยละ 79.89 รองลงมาคอ ประกาศนยบตรบณฑต รอยละ 13.67 และปรญญาโท รอยละ 1.88

2.3 จ านวนนกศกษา สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จ าแนกตามระดบการศกษาและเพศ ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มจ านวน ทงหมด 26,240 คน เมอ พจารณา ตามระดบการศกษา พบวา ม นกศกษาระดบมธยมศกษาตอนปลายมากท สด จ านวน 14,384 คน รองลงมาคอ ระดบมธยมศกษาตอนตน จ านวน 10 ,415 คน และระดบประถมศกษา จ านวน 1,266 คน ตามล าดบ ส าหรบระดบทมจ านวนนกศกษานอยทสด คอ ระดบ ปวช. มจ านวน 175 คน เมอพจารณาเปนรายจงหวด พบวา จงหวดตรงมจ านวนนกเรยนมากทสด จ านวน 7,658 คน รองลงมาคอ จงหวดกระบ มจ านวน 6,050 คน และ จงหวดระนอง มจ านวน 5,655 คน

2.4 จ านวนผเรยนและนกธรรม สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จ าแนกตามระดบและประเภทการศกษา ประจ าปการศกษา 2558 ภาพรวม ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มจ านวนทงหมด 714 คน จ าแนกเปน 3 ประเภท คอ

1) แผนกสามญศกษา ม ผเรยนและนกธรรม จ านวน 298 คน แยกเปน ชนมธยมศกษาตอนตน จ านวน 193 คน และชนมธยมศกษาตอนปลาย จ านวน 105 คน

2) แผนกธรรม มผเรยนและนกธรรม จ านวน 193 คน และ 3) แผนกบาล มผเรยนและนกธรรม จ านวน 223 คน

2.5 จ านวนและรอยละของคร/อาจารย สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต ประจ า ปการศกษา 2558 ภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน มคร/อาจารย จ านวน 62 คน/รป จ าแนกเปนฆราวาส จ านวน 41 คน (รอยละ 66.13) และพระภกษ 21 รป (รอยละ 33.87) เมอพจารณาวฒการศกษา มคร/อาจารยวฒปรญญาตร-ปรญญาเอกมากทสด จ านวน 36 คน/รป (รอยละ 58.06) รองลงมาคอ ปรญญาพทธศาสตร 18 คน/รป (รอยละ 29.03) และเปรยญธรรม 1-9 จ านวน 8 คน/รป (รอยละ 12.90) ขอเสนอแนะ

1. ควรมการวางแผนหรอมการประชมวางแผนงานการด าเนนงานในการจดท าขอมลทางการศกษาแตละปการศกษาของกลมจงหวดทกปการศกษาเพอก าหนดกรอบของการจดท าขอมลสารสนเทศดานการศกษาในกลมจงหวดใหเปนไปในแนวทางเดยว

2. ควรมการจดเกบขอมลสารสนเทศทางดานการศกษา ประจ าปการศกษาอยางนอยปละ 2 ครง หรอพฒนาระบบรายงานขอมลสารสนเทศทางการศกษากลมจงหวดเพอเปนการอพเดทขอมลของหนวยงานและสถานศกษา ในพนทใหเปนปจจบนและยงเปนขอมลพนฐานในการตรวจราชการในแตละครงของผตรวจราชการกระทรวงศกษาธการ 3. ควรมชองทางใหหนวยงานและสถานศกษารายงานขอมลสารสนเทศดานการศกษา อยางนอย 2 ชองทางเพอใหเกดความสะดวกและรวดเรวของการรายงานขอมลสารสนเทศ แตละปการศกษา

บรรณานกรม

กรมการปกครอง กระทรวงมหาดไทย. 2556. ระบบบรการขอมลประชาชน. สบคนจาก

http://stat.bora.dopa.go.th/stat/y_stat55.html (16 มนาคม 2556).

กระทรวงศกษาธการ กลมสารสนเทศส านกนโยบายและแผนการศกษาขนพนฐาน. 2556. ขอมลพนฐานทาง

การศกษา ปการศกษา 2556 สบคนจาก http://sch26.bopp-obec.info/ (30 มถนายน 2556).

ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา 2556. สถตและขอมลพนฐานทางการศกษา. สบคนจาก

http://www.onec.go.th/. (2 กรกฎาคม 2556).

ส านกบรหารงานการมธยมศกษาตอนปลาย. 2555. ขอมลพนฐานทางการศกษา ปการศกษา 2556. สบคน

จาก http://210.246.188.154/obec_scd/ (30 มถนายน 2556).

ส านกงานต ารวจแหงชาต กองบญชาการต ารวจตะเวนชายแดน. 2556. ขอมลสถานศกษาป 2556.สบคนจาก http://www.bpp.go.th/bppmain_school/index.php (4 กรกฎาคม 2556).

ภาคผนวก ก ค าสง ส านกงานศกษาธการภาค 10

ท 20/2558 เรอง แตงตงคณะท างานจดท าขอมลและพฒนาสารสนเทศทางการศกษา

ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558

ค าสง ส านกงานศกษาธการภาค 10

ท 20/2558 เรอง แตงตงคณะท างานจดท าขอมลและพฒนาสารสนเทศทางการศกษา

ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ------------------------------

ตามทกระทรวงศกษาธการไดออกระเบยบกระทรวงศกษาธการวาดวยการบรหารขอมลสารสนเทศของกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2554 เพอใหการบรหารและการใชขอมลสารสนเทศเปนไปอยางมประสทธภาพเกดประโยชนตอทางราชการทงในดานการก าหนดนโยบาย การวางแผนการตดตามและประเมนผลการจดการศกษาในทกระดบ และสามารถใชขอมลแสดงสภาพการจดการศกษาทงในดานโอกาส ความเสมอภาคและความเปนธรรมทางการศกษา คณภาพการศกษาและประสทธภาพการจดการศกษานน เพอใหการจดท าขอมลและสารสนเทศทางการศกษาเปนไปดวยความเรยบรอยและมประสทธภาพ จงไดแตงตงคณะท างานจดท าขอมลและสารสนเทศ ทางการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปงบประมาณ พ.ศ. 2558 ประกอบดวยบคคลดงตอไปน 1. นายสมพร ฉวสกล ผอ านวยการส านกงานศกษาธการภาค 10 ประธานทปรกษา 2. ผอ านวยการกลมทกกลม ในส านกงานศกษาธการภาค 10 ทปรกษา 3. นายวทร ทวปรดา นกวชาการศกษา ช านาญการพเศษ หวหนาคณะท างาน 4 . นางญาดา วงศดาว นกวชาการศกษา ช านาญการพเศษ คณะท างาน 5 . นางตวงเพชร คงแกว นกวชาการศกษา ช านาญการ คณะท างาน 6 . นางสาวสวรรณา รกเหยา นกจดการงานทวไป ช านาญการ คณะท างาน 7. นางสาวนตรตน ทยอน เจาหนาทขอมลสารสนเทศ คณะท างาน 8. นางสาวกานดา ชแกว นกวชาการเทคโนโลยสารสนเทศ คณะท างานและเลขานการ 9 . นายธนารกษ เพชรมข เจาหนาทขอมลสารสนเทศ คณะท างานและผชวยเลขานการ

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป สง ณ วนท 26 มกราคม พ.ศ. 2558

(นายสมพร ฉวสกล)

ผอ านวยการส านกงานศกษาธการภาค 10

ภาคผนวก ข

แบบจดเกบขอมลประจ าปการศกษา 2558

แบบจดเกบขอมลสารสนเทศดานการศกษา

ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน ประจ าปการศกษา 2558

ค าชแจง เนองจากการจดท าขอมลสารสนเทศดานการศกษา ระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน จะน าเสนอ

ขอมลสารสนเทศเปน 3 ระดบ ไดแก ภาพรวมระดบเขตพนท ภาพรวมระดบจงหวด และภาพรวมระดบกลมจงหวดภาคใตฝงอนดามน เพอความสะดวกในการประมวลผล ขอความกรณาหนวยงาน จดเกบขอมลตามแบบจดเกบขอมลซงจ าแนกตามเขตพนทดงแนบ

สงกดส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษา……………………………………………..………………… สงกดส านกงานเขตพนทการศกษามธยมศกษา เขต..................................................................... สงกดส านกงานคณะกรรมการอาชวศกษา จงหวด....................................................................... สงกดส านกงานสงเสรมการศกษานอกระบบและการศกษาตามอธยาศย จงหวด......................... สงกดส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน จงหวด.................................................. สงกดส านกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (โรงเรยนสาธต) จงหวด......................................... สงกดส านกงานพระพทธศาสนาแหงชาต จงหวด......................................................................... สงกดกระทรวงการทองเทยวและกฬา จงหวด.............................................................................. สงกดส านกงานต ารวจแหงชาต จงหวด......................................................................................... สงกดกระทรวงสาธารณสข จงหวด...............................................................................................

ขอขอบคณเปนอยางสงทใหความรวมมอดวยด

ชอสถานศกษา................................................................................................................................................ ทตง เลขท................. ถนน........................................ต าบล..................................อ าเภอ................................ จงหวด...........................................................................

ขอมลพนฐาน ตารางท 1 จ านวนนกเรยนระดบกอนประถมศกษา จ าแนกรายอาย ปการศกษา 2558

ชวงอาย

ระดบชน รวมกอน

ประถมศกษา เดกเลก อนบาล 1 อนบาล 2 อนบาล 3/4

ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง 3 4 5 6 7 8

รวมทงหมด ตารางท 2 จ านวนนกเรยนระดบประถมศกษา จ าแนกรายอาย ปการศกษา 2558

ชวงอาย

ระดบชน รวม

ประถมศกษา ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6 ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง

5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

รวมทงหมด

ตารางท 3 จ านวนนกเรยนระดบมธยมศกษา จ าแนกรายอาย ปการศกษา 2558

ชวงอาย

ระดบชน รวม

มธยมศกษา ป.1 ป.2 ป.3 ป.4 ป.5 ป.6

ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

รวมทงหมด ตารางท 4 จ านวนหองเรยนและนกศกษา ระดบ ปวช. จ าแนกรายอาย ปการศกษา 2558

จ านวนนกศกษา จ าแนกตามรายอาย

ระดบชน

จ านวนหองเรยน

ปวช. 1 ปวช. 2 ปวช. 3 รวม

ทงหมด ชาย หญง ชาย หญง ชาย หญง

14

15

16

17

18

19 ป ขนไป

รวม ปวช.

ตารางท 5 จ านวนนกศกษาในระบบระดบอนปรญญา จ าแนกตามอาย ระดบการศกษา ชนป และเพศ ปการศกษา 2558

ระดบการศกษา/ชนป รวม อาย

ทงหมด 16 17 18 19 20 21 ปขนไป รวมอนปรญญา

ปท1 ชาย หญง ปท2 ชาย หญง ตกคาง ชาย หญง ตารางท 6 จ านวนนกเรยน โรงเรยนพระปรยตธรรม จ าแนกตามประเภทการศกษาและรายชน ปการศกษา 2558 (ส าหรบสงกดพระพทธศาสนา)

ประเภท จ านวนนกเรยน แผนกสามญศกษา แผนกธรรม แผนกบาล

1. รวมแผนกสามญศกษา 1.1 รวมมธยมศกษาตอนตน มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 2 มธยมศกษาปท 3 1.2 รวมมธยมศกษาตอนปลาย มธยมศกษาปท 4 มธยมศกษาปท 5 มธยมศกษาปท 6 2. รวมแผนกธรรม นกธรรมตร นกธรรมโท 3. รวมแผนกบาล ป.ธ 1-2

ตารางท 7 จ านวนโรงเรยน คร/อาจารย และนกเรยน จ าแนกตามระดบทเปดสอน ปการศกษา 2558 ระดบทเปดสอน จ านวนโรงเรยน จ านวนคร/อาจารย นกเรยน

1. กอนประถมศกษา 2. กอนประถมศกษา - ประถมศกษา 3. กอนประถมศกษา -มธยมศกษาตอนตน 4. กอนประถมศกษา -มธยมศกษาตอนปลาย 5. ประถมศกษา 6. ประถมศกษา - -มธยมศกษาตอนตน 7. ประถมศกษา - มธยมศกษาตอนปลาย 8. มธยมศกษาตอนตน 9. มธยมศกษาตอนตน - มธยมศกษาตอนปลาย 10. มธยมศกษาตอนปลาย

รวมทงหมด

ตารางท 8 จ านวนเดกพการเรยนรวม จ าแนกตามเพศ และระดบชน ปการศกษา 2558

ระดบชน จ านวนเดกพการเรยนรวม

ชาย หญง รวม รวมกอนประถมศกษา เดกเลก อนบาล 1 อนบาล 2 อนบาล 3/4 รวมประถมศกษา ประถมศกษาปท 1 ประถมศกษาปท 2 ประถมศกษาปท 3 ประถมศกษาปท 4 ประถมศกษาปท 5 ประถมศกษาปท 6 รวมทงหมด รวมมธยมศกษา รวม ม.ตน มธยมศกษาปท 1 มธยมศกษาปท 2 มธยมศกษาปท 3 รวม ม.ปลาย มธยมศกษาปท 4/ปวช.1 มธยมศกษาปท 5/ปวช.2 มธยมศกษาปท 6/ปวช.3 หมายเหต เดกพการเรยนรวม หมายถง เดกพการทไดรบโอกาสใหเขาเรยนรวมกบเดกทวไปในชนเรยนปกต

ตารางท 9 จ านวนผบรหาร คร/อาจารยจ าแนกตามประเภท วทยฐานะและเพศ ปการศกษา 2558

วทยฐานะ

รวมผบรหาร

และ คร/

อาจารย

ผบรหาร คร/อาจารย/ครผชวย

รวม

ขาราชการคร ครอตราจาง/ครผชวย

รวม ชาย หญง รวม ชาย หญง รวม ชาย หญง

รวม ไมมวทยฐานะ มวทยฐานะ ช านาญการ ช านาญการพเศษ เชยวชาญ เชยวชาญพเศษ ตารางท 10 จ านวนคร/อาจารย จ าแนกตามประเภทและวฒการศกษา ปการศกษา 2558 (ส าหรบ

ส านกงานพระพทธแหงชาต)

วฒการศกษา จ านวนคร/อาจารย/อาจารยพเศษ

ฆราวาส พระภกษ รวม

1. ปรญญาตร 2. ปรญญาโท 3. ปรญญาเอก 4. เปรยญธรรม 1 -2 5. เปรยญธรรม 3 6. เปรยญธรรม 4 7. เปรยญธรรม 5 8. เปรยญธรรม 6 5. เปรยญธรรม 7 9. เปรยญธรรม 8 10. เปรยญธรรม 9 11.ปรญญาพทธศาสตร 12.ปรญญาศาสนศาสตร

คณะผจดท า

ทปรกษา

นายสมพร ฉวสกล ผอ านวยการส านกงานศกษาธการภาค 10

ผจดท า

นายวทร ทวปรดา นกวชาการศกษา ช านาญการพเศษ

นายธนารกษ เพชรมข เจาหนาทขอมลสารสนเทศ

นางสาวกานดา ชแกว นกวชาการเทคโนโลยสารสนเทศ

และบคลากรส านกงานศกษาธการภาค 10 ทกทาน