101Repasoparaelexamenfinal

1.Lossaludosylasdespedidas,llamarse,ser,tener:Unapersonanueva.Youareatapartyanddecidetomeetoneoftheguests.Completetheconversationyouhavewiththisperson.

Yo:Hola.Mellamo....¿______________________tellamas?

Personanueva:_______________________________________________________

Yo:___________________________________.

Personanueva:Igualmente.

Yo:¿______________________añostienes?

Personanueva:___________________________________________________________________________

Yo:¿______________________sellamantuspadres?

Personanueva:___________________________________________________________________________________

Yo:¿______________________hacetupadre?¿ytumadre?

Personanueva:_______________________________________________________________________

Yo:¿______________________sonUds.?

Personanueva:____________________________________________________________________________________

2.Losartículos.Writethecorrectformofthedefinitearticle(el,la)foreachword.Writebothforms(masculineandfeminineifreferringtoaprofession).

1.________abogado

2.________universidad

3.________examen

4.________noche

5.________libro

6.________televisor

7.________economista

8.________perfume

9.________problema

10.________mesa

3.Losplurales.Writethecorrectpluralformofeachofthefollowingwords.Includethearticlelosorlas.Writebothforms(masculineandfeminine)ifapplicable.

1.clase_____________________________________

2.ciudad___________________________________

3.director__________________________________

4.artista____________________________________

5.cámara___________________________________

6.lápiz___________________________________

7.programa______________________________

8.bolígrafo_______________________________

9.reloj____________________________________

10.nación________________________________

4.Losnúmeros0–millón.Writeoutthefollowingnumbersinwords.

62____________________________________________

27____________________________________________

175___________________________________________

540___________________________________________

2.999__________________________________________

6.220___________________________________________

1.330.700_______________________________________

8.150.000_______________________________________

5.Lasnacionalidades.Makesurethenationalitiesagreeingenderandnumberw/thepeopletheydescribe.

1.UnhombredeColombia:

2.UnamujerdeEcuador:

3.DoshombresdeEspaña:

4.DosmujeresdeInglaterra:

5.UnhombredeGuatemala:

6.UnamujerdeFrancia:

7.DoshombresdePanamá:

8.UnhombreyunamujerdeNicaragua:

9.CienmujeresyunhombredeAlemania:

10.UnamujerdeArgentina:

11.UnhombredeBolivia:

12.DosmujeresdeCanadá:

13.TreshombresdeCostaRica:

14.UnamujerdePuertoRico:

15.UnhombredeUruguay:

6.Lacompañeradehabitación.Clarahasaproblemwithherrowdyroommate.Completewhatshesayswiththeappropriateformofthepossessiveadjectives(mi,mis,tu,tus,su,sus,nuestro/as/os/as,susus).

Tengounproblemacon___________________compañeradehabitación.Aellaya___________________amigosles

gustahablarycantartodoeltiempo.Porlanocheaellalegustatocar___________________guitarra.Estoy

furiosa.Yotambiéntengoamigos,pero___________________amigosyyotenemosqueestudiar

_____________________tareayhacer___________________trabajoprimero.Despuésnosgustahablar,cantary

bailar,peronoenlahabitación,enunadisco.¿Quépuedohacersobre_________problema?

7.Losobjetosenelsalóndeclase.Writethenameofeachclassroomobjectbelowtheimage.

8.Losdíasdelasemana:Elhorario.Fillinthemissingdaysoftheweekinthefollowingschedule.

jueves domingo

examendehistoria

fiestadeaniversariodemispadres

correr10kilómetros

comprarunacalculadora

irabailarconCarmen

iralrestauranteElMorroconCarlos

correr15kilómetros

9.tenerque+infinitivo,ir+a+infinitivo:Tuhorario.Assumethattheabovescheduleisyourown.Answerthefollowingquestionsbasedontheinformationgiven.Usecompletesentences.

1. ¿Quétienesquehacereljueves?

2. ¿Cuándovasairalrestaurante?

3. ¿CuándovanairabailartúyCarmen?

4. ¿Cómosellamantusamigos?

5. ¿Tegustacorrer?

6. ¿Dequiéneseselaniversario?

10.GustaryverbossimilaresWrite5sentencescombiningelementsfromeachofthethreecolumns.

Amijefe...

Amisamigos... me leerelperiódico

Anosotras... te lasfrutas

¿Ati... le gusta(n) jugardeportes

¿AlPresidente... nos elsitioFacebook

Amisabuelos... les visitarunmuseo

Alosniñospequeños... elpescado

Amifamiliayamí...

1.______________________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________________________________________________________

11.Elpresenteindicativo.Completethesentenceswiththecorrectformoftheverbinthepresentindicative.Irregularverbsarestarred.

1. Felipesiempre_____________________________(pedir*)suplatofavoritoeneserestaurante

2. LoshijosdeMaríano_________________________(levantarse)fácilmente.

3. Manuelsólo_____________________(dormir*)5horastodaslasnoches.

4. Yono_____________________(tener*)dineroparacomprarunvideojuegonuevo.

5. ¿Tú____________________(invitar)atuexnoviaalafiesta?

6. Misprimos_____________________(almorzar*)enlacafeteríadelauniversidad.

7. ¿Aquéhora(tú)_____________________(acostarse*)loslunes?

8. Yo_________________(corregir*)loserroresenmicomposición.

9. Esteban________________(ser*)deHonduras,nodeElSalvador.

10.Tú____________________(divertirse*)enlauniversidad,¿no?

12.Presenteindicativo.Usingthepresentindicativesaywhatthefollowingpeopleonthegivendaysandtimes.

1.Loslunesalmediodíayo_________________________________________________________________________________________.

2.Losjuevesalas8:00delanochemiamigo_____________________________________________________________________.

3.Lossábadosporlanochemisamigosyyo_____________________________________________________________________.

4.Losdomingosalaunadelatardemispadres__________________________________________________________________.

5.Losmiércolesalas4:00delamañanalaprofesora___________________________________________________________.

13.Elcuerpohumano.Identifythepartsofthebodyinthedrawing.

14.Verbosreflexivos.Writesentencesusingeachofthegivenverbs.Payattentiontothechangeofmeaningwhentheverbisreflexive.

1. lavar:_______________________________________________________________________________________________________________

lavarse:____________________________________________________________________________________________________________

2. despertar:__________________________________________________________________________________________________________

despertarse:________________________________________________________________________________________________________

3. bañar:______________________________________________________________________________________________________________

bañarse:____________________________________________________________________________________________________________

Emparejalaactividadconeldibujoyconjugaelverbosegúnelsujeto.(Pairtheverbwiththecorrectimage,thenconjugatetheverbaccordingtothesubjectgiven.*For#4,insteadof“vosotros”,justuse“nosotros”.

15.Lasocupaciones.Completaelcuadroconelnombredelaocupación,ellugardondetrabajalapersona,yunadesusactividadesdeltrabajo.

Ocupación Lugardetrabajo Actividaddeltrabajo

médico

cantamuybien

restaurante

comerciante

agenciadeviajes

abogado

escribelibros,artículos,poesía

ingeniero

juegadeportes

16.Lasdescripcionesylaropa.Escribeunadescripciónfísicadeestaspersonasytambiéndescribesuropa.

17.Lasemocionesycondicionesfísicas.Describecomosesientenestaspersonas.

Describecómoestánestaspersonasenlassiguientessituaciones.(Describehowthesepeoplearefeelinginthegivensituations.)

1.Yocorrí10millasyjuguéenunpartidodebaloncestoYoestoy_____________________________________________.

2.LuisayFernandoestánbebiendomuchovinoalafiesta.Ellosestán________________________________________.

3.Sonlas2:00delamañanayFelipequieredormir.Felipetiene______________________________________________.

4.Sonlas8:55delamañana.Miclasecomienzaalas9:00yestoycorriendo.Yotengo______________________.

5.EsveranoenMéxico.Latemperaturaestáa100grados.Nosotrostenemos_______________________________.

6.EsinviernoenOhio.Nievamuchoylatemperaturaestáa3gradosbajocero.Nosotrostenemos________.

7.AJuanlegustamuchoNataliaypiensaqueellaesmuyguapa.Juanestá___________________________________.

8.Tengounexamenmuydifícileimportanteen15minutos.Estoy____________________________________________.

9.Eseldíademicumpleañosytodamifamiliaestácelebrando.Yoestoy____________________________________.

18.Lahabitacióndeunestudianteuniversitarioylaspreposicionesdelugar.Identificalosobjetoseneldibujoydescribedóndeestánusandolaspreposicionesdelugar(aladerechade,alaizquierdade,encimade,etc.)

Ejemplo:Lasillaestáenfrentedelescritorio.

19.Loslugaresyelpresenteprogresivo.Decirloqueestaspersonasestánhaciendoenestemomentoenestoslugares.Usaelpresenteprogresivo.Usasujetosdiferentesparacadafrase.

Ejemplo:labiblioteca:Misamigosestánestudiandoenlabiblioteca.

1.lafarmacia:

2.lapiscina:

3.lalibrería:

4.laiglesia:

5.elcine:

6.elsupermercado:

7.elcentrocomercial:

8.elmuseo:

9.latienda:

10.laresidenciaestudiantil:

20.Eltiempo.Llenalatablaconlasexpresionesdetiempocorrectas.

Hace… Está… Verbos

¿QuétiempohaceenIquitos,Perú?Escribeunpronósticodetiempoparahoy,mañanaypasadomañanaenIquitos,Perú.

21.Lahora.Escribelahoraenpalabras(writeitoutinwords).

Contestalaspreguntassobretusactividadesdiariaseindicaaquéhorahaceslasactividades.

1.¿Aquéhorateacuestasporlanoche?

2.¿Aquéhoratedespiertasporlamañana?

3.¿Aquéhoracomienzatuprimeraclasedeldía?

4.¿Aquéhoraterminatuúltimaclasedeldía?

5.¿Aquéhoraalmuerzas?

6.¿Entrequéhorasestudias?

7.¿Entrequéhorashacesejercicio?

8.¿Entrequéhorasmiraslatelevisión?

22.Lafamilia.

1.¿CómosellamanlosabuelosdeEmilyyPeter?

2.¿CuántosnietostienenWilliamyMary?

3.¿QuiénessonlosprimosdeSarahyJack?

4.¿Cómosellamanloshermanos(hermanosyhermanas)deGeorge?

5.¿CómosellamaelsuegrodeDiana?

6.¿CómosellamalasuegradeAnne?

7.¿CuántostíosytíastieneEmily?

8.¿CuántascuñadastieneSandraycómosellaman?

9.¿CómosellamanlossobrinosdePaul?

10.¿QuiénessonlasnuerasdeHenryyDiana?

11.¿HenryyDianatienenunyerno?

23.Lacomida.Túvasaprepararunacenagrandeparatufamiliayquieresofrecermuchasopciones.Escribe5comidasparacadacategoríaynorepitaspalabras.

lasfrutas lasverduras lacarne/losmariscos

elpostre lasbebidas

Identificalascomidasybebidas.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

24.Saberv.Conocer.

1.Yono________________cuántocuestauniPhonenuevo.

2.Miamigo_____________________bienlaciudaddeBarcelonaporqueviajaallícadaverano.

3.¿Tú________________________dóndeestálacasadeRaúl?

4.Nosotros__________________________bieneserestaurante.Esnuestrofavorito.

5.Yono________________________anadieenesaclase.

25.Serv.Estar.

1.Estospantalones_________________dealgodón.

2.Lareunión____________alas4:00enKauke.

3.Nosotros________________________viajandoportren.

4.Mimadre___________________enelsupermercadoahora.

5.Ellos____________________deNicaragua.

6.Luisayyo___________________muyatléticas.

26.Laspreposiciones.Terminalasfrasesconlapreposicióncorrecta.(Someareusedmorethanonce.)

aendedespuésantescontrahacíaconsincontigoconmigoentre

1.¿__________quiénesestevestido?¡Esmuylindo!

2.AnochemisamigosyyovimoselpartidodeFCBarcelona__________Madrid.

3.Prefieroasistir__________lasclasesporlamañana.

4.Mamá,noquieroiralsupermercado__________.¡Esmuyaburrido!

5.Losniñoshablaron__________todalapelícula.Yonopudeoírnada.

6.Siempremeducho__________dehacerejercicio.

7.__________túyyo,RodrigonoesunbuennovioparaCristina.

8.Laprofesoraestáenamorada__________Juanes.

9.Ellasalió__________lafiesta__________decirunapalabra.

10.Losestudiantesaprendieron__________bailarlasalsa.

27.Porv.Para.

1.¿____________cuántotiempoestudiasespañolcadadía?

2.¿Esteregaloes___________________mí?

3.Tenemosquehacernuestrasreservaciones_____________________el10dediciembre.

4.Mañanavamosasalir__________________Caracasalas8:00.

5.Ellaprefierehacerejercicio_________________lanoche.

6.Yoestudioespañol___________________podercomunicarconlagentecuandovoyaMéxico.

28.Objetosindirectos.CombinaelementosdelastrescolumnasparaindicarquiénlediocuálregaloaquiénparalaNavidad.(CombineelementsfromthethreecolumnstosaywhogavewhattowhomforChristmas.Youcanmixandmatch.Besuretoconjugateyourverbsaccordingtothesubject,andincludeanindirectobject–me,te,le,nos,les).

Sujeto Regalo Recipiente

Raúl unvestido mimadre

EstelayRodrigo unacorbata MarcosyCarla

Julián unrelojdemano Alejandro

yo unsombrero mihermanoyyo

misabuelos 50dólares yo

latíaMaría unabufanda tú

Ejemplo:Raúllediounabufandaamimadre.

1.______________________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________________________________________________________

29.Objetosdirectos.RamónyMaríatienenhijosmuyparticularessobrelacomida.Unossolocomenciertascosas,yotrossolocomenotrascosas.Contestalaspreguntassobreloquecomenloshijos.Usaobjetos

directos–lo,la,los,las–entusrespuestas.(RamónandMaríahaveverypickychildrenwhenitcomestofood.Someoftheirchildrenonlyeatcertainthings.Answerthequestionsaboutwhattheirchildrenwillandwillnoteatusingdirectobjects.)

hijo/hija come nocome

Víctor huevos,pollo,habichuelas,fruta bistec,lechuga,tomates

Ana pan,pastel,espaguetis fruta,bróculi,coliflor

Javi camarones,arvejas,cerdo fruta,pimientos,cordero

Mara pan,pollo,cerdo,jamón lechuga,tomate,bróculi

1.¿Quiéncomeloshuevos?

2.¿Quiénescomenelpan?

3.¿Quiéncomelasarvejas?

4.¿Quiénnocomelacoliflor?

5.¿Quiénesnocomenlalechuga?

6.¿Quiénesnocomenelbróculi?

30.Objetosdobles(objetosdirectoseindirectos):Lafiestasorpresa.Pablo’sfriendsareplanningasurprisepartyforhis18thbirthday.ReadthenotethathisfriendMartinaleftforhisotherfriendJuliánandanswerthequestionsthatfollow.

Julián:

YahicemuchasdelascosasparalafiestadePablo.Fuialapanaderíaypedíelpastel.Elcocinerodelapanaderíavaatraérteloalas5:00.Tambiénrecibílosregalosdetodosnuestrosamigosylospuseenlasala.Vamosanecesitarunassillasextras;¿selaspuedespediranuestrosamigos?Lacenanoestápreparadatodavía.TúyLuispuedenempezaraprepararla.LospadresdePablomellamaronymedijeronquevanaregalarleuncarronuevo.¿Ellosvanaconducirloalacasayesconderloenelgaraje?Selovanaregalardespuésdelacena.¡Estoymuyemocionada!

Martina

Towhomortowhatdothefollowingobjectpronounsrefer?

1.teenlalínea2 ____________________

2.loenlalínea2 ____________________

3.losenlalínea2 ____________________

4.seenlalínea3 ____________________

5.lasenlalínea3 ____________________

6.laenlalínea4 ____________________

7.meenlalínea4____________________

8.leenlalínea5____________________

9.seenlínea5____________________

10.loenlaslíneas5y6____________________

AnswerthefollowingquestionsaboutPablo’ssurpriseparty.Includedoubleobjectpronounsinyouranswer.

***Rememberthattheindirectobjectalwayscomesfirst.

le/les+loàselole/les+losàselosle/les+laàselale/les+lasàselas

1.¿QuiénesledieronlafiestaaPablo?

2.¿QuiénleescribiólanotaaJulián?

3.¿QuiénesleprepararonlacenaparaPablo?

5.¿Susamigosleregalaronelcarro?

6.¿Tusamigostedieronunafiestasorpresaalgunavez?

7.¿Tuspadresteregalaronuncarroparatucumpleañosde18?

31.Losmediosdetransporte.Asocialasdescripcionesconelmediodetransportecorrecto.1.volar,aeropuerto,aerolínea a.elautobús2.puedellevarmuchaspersonasalamismavez;Greyhound b.eltren 3.carroamarillo,pagarporminuto/pormilla c.elcarro 4.transporteenelagua d.elbarco5.transportedebajodelatierra e.lamotocicleta6.transporteparaunapersona;usaslaspiernas f.elmetro7.HarleyDavidson g.elavión h.elcoche i.elglobo j.elcaballo k.eltaxi l.labicicletaIdentificaalgúnvocabulariodearribaenestedibujo.(Identifysomeoftheabovevocabularyinthisimage.)

32.Enelhotel.Asocialasdescripcionesconlapalabracorrecta.1.lapersonaqueayudallevarlasmaletasalahabitación a.lapropina2.lapersonaquelimpialashabitaciones b.lamediapensión3.lapersonaquehacelasreservasysaludaalospasajeros c.lapensióncompleta4.habitaciónparaunapersona d.elempleadodeservicio5.habitaciónparadospersonas e.el/larecepcionista6.precioqueincluyeeldesayunoyelalmuerzoolacena f.elbotones7.precioqueincluyeeldesayuno,elalmuerzoylacena g.registrarse8.elsistemausadoparaclasificarlacalidad(quality)delhotel h.quedarse9.cuandollegasalhotel,tienesquehacerestoypagar i.dejarlahabitación10.eldineroqueledasalbotonesporsuayuda j.habitaciónindividual k.habitaciónsolo l.habitacióndoble m.eltocino n.lasestrellasIdentificaalgúnvocabulariodearribaenestedibujo.(Identifysomeoftheabovevocabularyinthisimage).

33.Enelaeropuerto.Asocialasdescripcionesconlapalabracorrecta.1.ellugaradondeviajas a.laaduana2.ellugardedondesaleelavión b.latarjetadeembarque3.eldocumentoquenecesitasparaviajesinternacionales c.atiempo4.lacompañíaqueproporcionavuelosenavión d.conretraso5.cuandonotieneunvuelodirecto e.conescasez6.ellugardondedeclaraslosobjetosquecomprasteenotropaís f.laaerolínea7.cuandoelaviónllegaalahoraindicada g.elpasaporte8.cuandoelaviónllegatarde h.lamaleta9.eldocumentoquenecesitasparaabordarelavión i.laescala10.elcontenedorqueusasparallevarturopa,tuszapatos,etc. j.labebida k.eldestino l.elaeropuerto m.lapuerta

Answerthefollowingquestionsabouttheflightscheduleshownabove.

1.¿Aquéhorallegaelvuelo354deSantoDomingo?

2.¿Aquéhorasaleelvuelo750paraSanJuan?

3.¿Dedóndevieneelvuelo952?

4.¿AdóndevaelvuelodeAvianca?

5.¿Dequépuertasaleelvuelo511conlaaerolíneaAeroméxico?

6.¿LlegaatiempooconretrasoelvuelodeSantiago?

7.¿LlegaatiempooconretrasoelvuelodeMéxico?

8.¿CuáleselnúmerodevuelocondestinoaMiami/N.Y.?

34.Elpretérito.Conjugaelverboenparéntesisenelpretérito.¡Haymuchosverbosirregulares!

1.Yo_________________(estar)enMachuPicchuen1999.

2.Nosotros__________________(venir)alafiestadeMarcos.

3.Ellos__________________(hacer)latareadeespañol.

4.¿Tú__________________(conducir)alauniversidadestamañana?

5.Mispadres__________________(ir)aEspañaelañopasado.

6.Élle___________________(decir)laverdadaljuez.

7.¿__________________(tú,abrir)lapuerta?

8.ElProfe________________(tener)queleertodaslascomposicioneselsábado.

9.Anocheyo_________________(ponerse)lachaquetaporqueestaballoviendo.

10.¿__________________(tú,traer)ellibrodeespañolalaclase?

11.¿Ustedes__________________(leer)lanovelaparaclasehoy?

12.¿Quién__________________(pedir)elarrozconpollo?

13.Losniños__________________(despertarse)tardeeldíadelviaje.

14.Anocheyo__________________(tocar)elpianoenunconciertopara500personas.

15.Amalia__________________(dormir)por12horasanoche.

Ahora,escribe6oracionessobreloqueestaspersonashicieronelfindesemanapasado.(Write6sentencessayingwhatthesepeopledidlastweekend.)

Sujetos:yo,tú,MileyCyrus,miperro,laprofesora,misamigosyyo,JimCarreyyAdamSandler,MickeyyMinnieMouse,mifamilia

Verbos:dormir,morir,comer,ir,viajar,venir,leer,oír,construir,bailar,navegarporinternet,hablarporteléfono,mandar,escribir,destruir,decir,ver,preparar,escuchar,hacer

1.______________________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________________________________________________________

35.Elimperfecto:LajuventudUsandoelcuadro,escribe5oracionessobreloquehacíanestaspersonasenlaescuelasecundaria.(Saywhatthesepeopleusedtodoinhighschoolusingtheimperfecttense.)

Ejemplo:Despuésdelasclases,Raúlsiempreandabaenpatinetaconsusamigos.

1.______________________________________________________________________________________________________________________

2.______________________________________________________________________________________________________________________

3.______________________________________________________________________________________________________________________

4.______________________________________________________________________________________________________________________

5.______________________________________________________________________________________________________________________

Contestaestaspreguntassobrecuandotútenías16años.(Answerthesequestionsaboutwhatyourlifewaslikewhenyouwereinhighschool.)

1.¿Cómoerasenlaescuelasecundaria?

2.¿Quéhacíasdurantelosveranoscuandoestabasenlaescuelasecundaria?

3.¿Dóndetrabajabantuspadres?

4.¿Cómosellamabatumejoramigo/a?¿Cómoeraél/ella?

5.¿Quécomías?¿Quénocomías?

6.¿Quétegustaba?

36.Elpretéritov.elimperfecto.Conjugaelverboenparéntesisenelpretéritooelimperfecto.

Elpretérito Elimperfecto• accionescompletadas:ocurrenunavezy

tienenuncomienzoyunfindeterminado• accionesqueinterrumpen:estasson

accionesqueinterrumpenunaacciónenprogreso

• descripciones:apariencia,personalidad,emociones

• laedad• lahora• eltiempo/elclima• accioneshabituales• accionesenprogreso/tiempoindefinido

Unavez,misamigosyyo__________________(ir)devacacionesaSantoDomingo,enlaRepública

Dominicana.Todosnosotros___________________(salir)tempranoparaelaeropuerto.__________(ser)lasseis

delamañana.________________(estar)nubladoyfrescoenOhio.Nosotros___________________(esperar)por

másomenosdoshorasyluego__________________(abordar)elavión.Yo____________________(estar)muy

contentoyentusiasmadoporelviaje.

Elavión__________________(salir)atiempo.Yono____________________(comer)enelaviónporqueno

nosdieroncomida.Mientrasnosotros___________________________(volar),yo_______________________(leer)ymis

amigos_______________________(dormir).Porfin,todosnosotros___________________(llegar)aSantoDomingo.

LaciudaddeSantoDomingo______________(ser)muygrandeyactiva.Nosotros_________________________

(tomar)untaxialhotel.________________(hacer)solycalor.

Mástardenosotros_____________________(cambiarse)laropay_______________________(salir)parala

playa.Nosotros_____________________(nadar)enelmarcuando,derepente,__________________(ver)queuna

persona________________________(ahogarse,wasdrowning).Javier___________(ir)abuscaralsalvavidasy

ella______________(venir)muyrápidoaayudar.Afortunadamentenadaserio__________________(pasar).Más

tardetodosnosotros____________________(volver)alhotel.Yo___________________(estar)muycansadoypor

eso____________________(ducharse)y______________________(ponerse)mispijamasparadormir.

37.Lectura:LasPosadas.LeeestalecturabrevesobreunatradiciónnavideñadeMéxicoycontestalaspreguntasquesiguen.(ReadthisbriefselectionaboutaChristmastraditioninMexicoandanswerthequestionsthatfollow.Youmayneedtoconsultadictionaryforsomeofthevocab)Preguntasdecomprensión.Entuspropiaspalabras(Inyourownwords!)1.EnlaBiblia,¿quiénessonMaríayJosé?2.¿Porquéhay9nochesparaLasPosadas?3.¿CuándoocurrenLasPosadas?4.¿Quéhacelagentedelbarriocadanochedurantelacelebración?5.¿Quécomidasecomeduranteestascelebraciones?6.¿Quéhacelagenteel24dediciembreamedianoche?

38.Composición:Lacita.Anoche,BelényTomástuvieronunacita.Usandoestaseriedefotos,describelanochedesucitayloquepasódurantelacita.Usaelimperfectoparadescribiraellos,quehoraera,eltiempo,susemociones,etc.ylasaccioneshabitualesoaccionesenprogreso.Usaelpretéritoparadescribiraccionescompletadasolasaccionesqueinterrumpieronunaacciónenprogreso.(LastnightBelénandTomáshadadate.Usingtheseriesofphotosbelow,describeeverythingaboutthenightoftheirdateandwhathappened.Usetheimperfecttodescribethetwopeople,whattimeitwas,whattheweatherwaslike,whattheywerefeeling,etc.andanyhabitualactionsoractionsinprogress.Usethepreterittotalkaboutcompletedactionsoranyactionsthatinterruptedtheactionsinprogress.)