ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../november-2017-akademie…  · web...

32
WERKAFBAKENING/SCOPE OF WORK EKSAMEN – NOVEMBER 2017/EXAMINATION – NOVEMBER 2017 ACCOUNTING GR 10, 11 ACCOUNTING: Study all work covered term 1-4 COMMON PAPER AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL (EAT) GRAAD 8 TAAL: (Vraestel 2) Al die taal van die jaar. Sien onderrigplan Skrywerk (Vraestel 3) Al die opstelle en transaksionele skryfwerk wat die jaar gedoen is. Letterkunde (Vraestel 4) Kortverhaal bl. 206 - Sien jou weer Gedigte: Mafutha die Olifant bl. 86 Kinderspeletjies bl. 72 GRAAD 9 Vraestel 2: Begrip(10) Opsomming (kyk veral na formaat; rofwerk+finaal) Taalwerk: Voorsetsels Sinsoorte Selfstandige naamwoorde Byvoeglike naamwoorde Versamelname Woordvorming

Upload: lenga

Post on 02-Feb-2018

257 views

Category:

Documents


14 download

TRANSCRIPT

Page 1: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

WERKAFBAKENING/SCOPE OF WORKEKSAMEN – NOVEMBER 2017/EXAMINATION – NOVEMBER 2017

ACCOUNTING

GR 10, 11 ACCOUNTING:

Study all work covered term 1-4 COMMON PAPER

AFRIKAANS EERSTE ADDISIONELE TAAL (EAT)

GRAAD 8TAAL: (Vraestel 2) Al die taal van die jaar. Sien onderrigplanSkrywerk (Vraestel 3) Al die opstelle en transaksionele skryfwerk wat die jaar gedoen is. Letterkunde (Vraestel 4) Kortverhaal bl. 206 - Sien jou weer Gedigte: Mafutha die Olifant bl. 86 Kinderspeletjies bl. 72

GRAAD 9

Vraestel 2: Begrip(10)Opsomming (kyk veral na formaat; rofwerk+finaal)Taalwerk: Voorsetsels

SinsoorteSelfstandige naamwoordeByvoeglike naamwoordeVersamelnameWoordvormingSinonieme/AntoniemeAfkortings/AkroniemeSkryftekens/LeestekensOntkennende vormDirekte en Indirekte RedeVoornaamwoordeVoegwoordeLetterlik/Figuurlik/VeralgemeningEnkelvoudige sin/Saamgestelde sinWoordorde (STOMPI)

Page 2: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

TyeBasisvorme/Voor- en agtervoegsels/SamestellingsIdiomeWerkwoordeBetekenisleer (bl191)

Vraestel 3(30): Opstel (20) Lang transaksioneel (10) – Dialoog, Dagboekinskrywing, Plakkaat, CV, E-pos

Vraestel 4: Letterkunde – Bongani Hoofstuk 6-9 Gedigte – Wiskunde; Kabouterliefde

GRAAD 10

Vraestel 1(80): Begrip (30) Opsomming (10) Taal (40) – Spelling Lettergrepe/Klankgrepe Sinsoorte Selfstandige naamwoorde Byvoeglike naamwoorde Lidwoorde Woordvorming Sinonieme/Antonieme Gevoelstaal Afkortings/Akronieme Skryftekens/Leestekens Woordeboekgebruik Ontkennende vorm Direkte en Indirekte Rede Voornaamwoorde Voegwoorde Letterlik/Figuurlik Enkelvoudige sin/Saamgestelde sin Woordorde (STOMPI) Lydend en Bedrywend Tye Homonieme/Homofone/Paronieme

Vraestel 2(70): Gedigte (35) - Droomstoel Ek is ook important Najaarsdroom Vuvuzela Hooftsuk 6+7

Vraestel 3 (100): Opstel (50) Lang transaksioneel (30) – Alle formate Kort transaksioneel (20) – Alle formate

Page 3: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

GRAAD 11

Vraestel 1(80): Begrip(30) Opsomming (10)Taal (40) – Spelling

Lettergrepe/KlankgrepeSinsoorteSelfstandige naamwoordeByvoeglike naamwoordeLidwoordeWoordvormingSinonieme/AntoniemeGevoelstaalAfkortings/AkroniemeSkryftekens/LeestekensWoordeboekgebruikOntkennende vormDirekte en Indirekte RedeVoornaamwoordeVoegwoordeLetterlik/FiguurlikEnkelvoudige sin/Saamgestelde sinWoordorde (STOMPI)Lydend en BedrywendTyeHomonieme/Homofone/Paronieme

Vraestel 2(70): Gedigte (35) - Ek het ‘n huisie aan die RandBergiesMolSonvanger‘n miskruier het die reuse drolSprak of sprookHere be dragons‘n Gedig vir Mapetla

Kortverhale (35) - VerneukkindDie geskenkGesondheid SoufDie after-partyDie kindDie gat in die muur

Vraestel 3 (100): Opstel (50)Lang transaksioneel (30) – Alle formateKort transaksioneel (20) – Alle formate

Page 4: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

AFRIKAANS HUISTAAL

GRAAD 8

Vraestel 2: TaalwerkDepartementele vraestel. Leer al die taalwerk van die jaar.

LETTERKUNDEGedig: Staan op bl. 174 Ek het n huisie by die see bl. 150 Kortverhaal: Hoērskool Suig bl. 192Roman: Suurlemoen! - Die hele boek 

Vraestel 3Skryf: Opstel plus een transaksionele teksDepartemente vraestel. Leer al die formate in skryfjoernaal.

GRAAD 9TAAL: (Vraestel 2) Al die taal van die jaar.Skryfwerk: (Vraestel 3) Al die opstelle en transaksionele skryfwerk wat die jaar gedoen is.Letterkunde: (Vraestel 4) Thomas Gedigte: Vader tyd Eerste dag in ’n nuwe skoolKortverhaal: Juf. Godelief

GRAAD 10

Vraestel 1: Begripstoets, opsomming en Taalleer • Alle taalleer in werkboek.

Vraestel 2: Letterkunde • Al die gedigte wat die jaar behandel is • Lien se lankstaanskoene: kontekstuele- en langvraag

Vraestel 3: Skryfwerk • Skryfjoernaal – alles onder skryf & aanbied

GRAAD 11

Vraestel 1: Begripstoets, opsomming en Taalleer • Alle taalleer in werkboek.Vraestel 2: Letterkunde • Al die gedigte wat die jaar behandel is • My Japen EN Droomdelwers

Vraestel 3: Skryfwerk • Skryfjoernaal – alles onder skryf & aanbied

Page 5: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

BESIGHEIDSTUDIES/BUSINESS STUDIES

GRAAD 10: Kwartaal 1 - 4. Al die werk. Departementele Vraestel

GRADE 10: Term 1 – 4. All the work. Departmental paper

GRAAD 11: Kwartaal 1 – 4. Al die werk. Departementele Vraestel

GRADE 11: Term 1 – 4. All the work. Departmental paper

CONSUMER STUDIES

GR. 10 CONSUMER STUDIES [200]FOCUSChapter 1: p. 4 – 6Chapter 2: p. 15 – 18, 22 – 30Chapter 3: p. 47Chapter 5: p. 82 - 90Chapter 6: p. 96 – 105Chapter 7: p. 109 - 119Chapter 9: p. 147 – 155, 158, 159Chapter 10: p. 165 – 175Chapter 11 p. 180 - 182Chapter 12: p. 190 - 206Chapter 13: p. 212,222 - 224Chapter 14: p. 231, 236 - 240Chapter 15: p. 245 - 258

GR. 11 CONSUMER STUDIES [200]FOCUSChapter 2 Unit 1, 2 p. 14 - 25Chapter 3 Unit 1, 2 p. 26 - 34Chapter 5 Unit 1 – 3 p. 40 - 53Chapter 6 Unit 2 p. 60 - 62Chapter 7 Unit 1, 2 p. 67 - 77Chapter 8 Unit 1, 3 p. 78 – 83; 87 - 90Chapter 10 Unit 1 - 3 p. 102 - 109Chapter 11 Unit 1, 2 p. 110 - 117Chapter 12 Unit 1 p. 118 - 123Chapter 13 Unit 1, 2 p. 124 - 132Chapter 17 Unit 1, 2 p. 158 - 169Chapter 20 Unit 1, 2 p. 194 - 199Chapter 22 Unit1, 2 p. 205 - 209Chapter 23 Unit 1, 2 p. 211 - 216

Page 6: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

CREATIVE ARTS

GRADE 8

DRAMA p.178-240ART p. 385-427

GRADE 9

DRAMA p. 176-223ART p. 371-410

DRAMATIESE KUNSTE/DRAMATIC ARTS

GRAAD 10/ GRADE 10

Alle werk wat in kwartale 1, 2, 3 behandel is.

All work done during terms 1, 2, 3

GRAAD 11/ GRADE 11

Alle werk wat in kwartale 1, 2, 3 behandel is.+ Basiese konsepte van drama

All work done during terms 1, 2, 3+ Basic concepts of drama.

GRAAD 12/ GRADE 12

Alle werk wat in graad 11 en graad 12 behandel is.

All work done in grade 11 and grade 12.

Page 7: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

EKONOMIESE EN BESTUURSWETENSKAPPEEBW/EMS

GRAAD 8

Kwartaal 1 bl. 16-61Kwartaal 2 bl. 72-140Kwartaal 3 bl. 122-158Kwartaal 4 bl. 168-215

GRADE 8

Term 1 pg. 16-61Term 2 pg. 72-140Term 3 pg. 122-158Term 4 pg. 168-215

GRAAD 9Leer alles van kwartaal 1-4 DEPARTEMENTELE VRAESTEL

GRADE 9: Study all work covered term 1-4 COMMON PAPER

ENGINEERING GRAPHICS AND DESIGN (EGO)

GRAAD 10 GRADE 10VRAESTEL 1: SIVIEL TYD: 2 ure PAPER 1: CIVIL TIME: 2 hours

In eerstehoekse ortografiese projeksie In first angle orthographic projection

1A Siviel: Analities: Onderdele van fondasie 1A Civil: Analytical: Parts of foundation1B Elektriese stroombane 1B Electrical circuits

2. Beskrywende meetkunde 2. Descriptive geometryen/of and/or

Vaste liggame (Snitte, ware vorm van snit) Solid geometry (Sections, true shape of section)

3. Eenpunt-perspektieftekeninge 3. One-point perspective drawings

Page 8: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

4. Siviele werkstekeninge: Vloerplanne, snitte 4. Civil working drawings: Floor plans, sections

VRAESTEL 2: MEGANIES TYD: 2 ure PAPER 2: MECHANICAL TIME: 2 hours

In derdehoekse ortografiese projeksie In third angle orthographic projection

1. Meganies-Analities 1. Mechanical Analytical2. Meetkundige konstruksies 2. Geometrical constructions3. Isometriese tekeninge 3. Isometric drawings4. Meganiese werkstekeninge 4. Mechanical working drawings

GRAAD 11 GRADE 11

VRAESTEL 1: SIVIEL TYD: 3 ure PAPER 1: CIVIL TIME 3 hours

In eerstehoekse ortografiese projeksie In first angle orthographic projection

1A Siviel-Analities 1A Civil Analytical1B Elektriese stroombane 1B Electrical circuits

2. Deurdringingskrommes en ontwikkelings 2. Interpenetration and developmentsen/of ontwikkeling van oorgangstukke and/or development of transition pieces en/of Vaste liggame (Snitte, warevorms) and/or Solid geometry (Sections, true shapes)

3. Tweepunt-perspektief tekeninge 3. Two-point perspective drawings

4. Siviel: Werkstekeninge (Snitte, aansigte) 4. Civil: Working drawings (Sections,views)

VRAESTEL 2: MEGANIES TYD: 3 ure PAPER 2: MECHANICAL TIME: 3 hours

In derdehoekse ortografiese projeksie In third angle orthographic projection

1. Meganies-Analities 1. Mechanical Analytical

2. Lokus van Heliks 2. Loci of a Helixen/of Lokus van ‘n Nok and/or Loci of a Cam

3. Isometries 3. Isometric

4. Meganiese samestellings en snitaansigte 4. Mechanical assemblies and section views

Page 9: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

ENGLISH FAL (FIRST ADDITIONAL LANGUAGE)

GRADE 8: DEPARTMENTAL PAPER – study all work

GRADE 9: DEPARTMENTAL PAPER – Study all work

GRADE 10: study all language, literature and writing formats, complete exam, papers 1-3

GRADE 11: study all language, literature and writing formats, complete exam, papers 1-3.

ENGLISH HOME LANGUAGE

GRADE 8: DEPARTMENTAL PAPER – study all work

GRADE 9: DEPARTMENTAL PAPER – Study all work

GRADE 10: study all language, literature and writing formats, complete exam, papers 1-3

GRADE 11: study all language, literature and writing formats, complete exam, papers 1-3.

FISIESE WETENSKAPPE

GRAAD 10 EKSAMEN TYD: 3 URETOTAAL: 150

Vraestel 1: Fisika - DepartementeelVraestel 2: Chemie - Departementeel

GRAAD 11 EKSAMEN TYD: 3 URETOTAAL: 150

Vraestel 1: Fisika - Departementeel

Vraestel 2: Chemie - Departementeel

Page 10: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

GEOGRAFIE/GEOGRAPHY

GRAAD 8 / GRADE 8

Onderwerp 1: Kaarte en aardbolle pp 8-39.Topic 1: Maps and Globes pp 8-39.

Onderwerp 3: Klimaatstreke pp 78-101Topic 3: Climate regions pp 78-101.

Onderwerp 5: Nedersetting pp 138-165Topic 5: Settlement pp 138-165.

Onderwerp 7: Vervoer en Handel pp 200-233Topic 7: Trade and Commerce pp 200-233.

GRAAD 9 / GRADE 9

Onderwerp 1: Kaartwerk pp 4-40.Topic 1: Map skills pp 4-40.

Onderwerp 3: Ontwikkelingsvraagstukke pp 84-118Topic 3: Development issues pp 84-118.

Onderwerp 5: Oppervlaktekragte wat die aarde vorm pp 160-182Topic 5: Surface forces that shape the earth pp 160-182.

Onderwerp 7: Hulpbronne en volhoubaarheid pp 228-256Topic 7: Resources and sustainability pp 228-256.

GRAAD 10/ GRADE 10

Die Atmosfeer pp 36-86The Atmosphere pp 36-86

Geomorfologie pp 90-142Geomorphology pp 90-142

Bevolking pp 146-206Population pp 146-206

Waterbronne pp 210-256Water Resources pp 210-256

Alle kaartwerk en werkkaarte moet bestudeer word.Study all map work and worksheets.

Page 11: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

GRAAD 11 / GRADE 11

Onderwerp 1: Energiebalans pp 44-103Topic 1: Energy balance pp 44-103

Onderwerp 2: Geomorfologie pp 106-151Topic 2: Geomorphology pp 106-151

Onderwerp 3: Ontwikkelingsgeografie pp 154-206Topic 3: Development Geography pp 154-206

Onderwerp 4: Hulpbronne en volhoubaarheid pp 210-262Topic 4: Resources and sustainability pp 210-262.

Alle kaartwerk en werkkaarte moet bestudeer word.Study all map work and worksheets.

GESKIEDENIS / HISTORY

SOSIALE WETENSKAP GRAAD 8 A / SOCIAL SCIENCE GRADE 8 EVRAESTEL 2: GESKIEDENIS / PAPER 2: HISTORY

[60]

Onderwerp 6 / Topic 6Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

Onderwerp 8 / Topic 8Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

SOSIALE WETENSKAP GRAAD 9 A / SOCIAL SCIENCE GRADE 9 EVRAESTEL 2: GESKIEDENIS / PAPER 2: HISTORY

[60]

Onderwerp 6 / Topic 6Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

Onderwerp 8 / Topic 8Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

Page 12: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

INGENIEURSGRAFIKA EN ONTWERP

GRAAD 10 GRADE 10 VRAESTEL 1:SIVIEL TYD: 2 ure PAPER 1: CIVIL TIME: 2 hoursIn eerstehoekse ortografiese projeksie In first angle orthographic projection

1A Siviel: Analities: Onderdele van fondasie 1A Civil: Analytical: Parts of foundation1B Elektriese stroombane 1B Electrical circuits

2. Beskrywende meetkunde en/of 2. Descriptive geometry and/orVaste liggame (Snitte, ware vorm van snit) Solid geometry (Sections, true

shape of section)

3. Eenpunt-perspektieftekeninge 3. One-point perspective drawings

4. Siviele werkstekeninge: Vloerplanne, snitte 4. Civil working drawings: Floor plans, sections

VRAESTEL 2: MEGANIES TYD: 2 ure PAPER 2: MECHANICAL TIME: 2 hoursIn derdehoekse ortografiese projeksie In third angle orthographic projection1. Meganies-Analities 1. Mechanical Analytical2. Meetkundige konstruksies 2. Geometrical constructions3. Isometriese tekeninge 3. Isometric drawings4. Meganiese werkstekeninge 4. Mechanical working drawings

GRAAD 11 GRADE 11 VRAESTEL 1: SIVIEL TYD: 3 ure PAPER 1: CIVIL TIME 3 hoursIn eerstehoekse ortografiese projeksie In first angle orthographic projection

1A Siviel-Analities 1A Civil Analytical1B Elektriese stroombane 1B Electrical circuits2. Deurdringingskrommes en ontwikkelings 2. Interpenetration and developments en/of ontwikkeling van oorgangstukke and/or development of transition pieces

en/of Vaste liggame (Snitte, warevorms) and/or Solid geometry (Sections, true shapes)

3. Tweepunt-perspektief tekeninge 3. Two-point perspective drawings4. Siviel: Werkstekeninge (Snitte, aansigte) 4. Civil: Working drawings (Sections,views)

VRAESTEL 2: MEGANIES TYD: 3 ure PAPER 2: MECHANICAL TIME: 3 hoursIn derdehoekse ortografiese projeksie In third angle orthographic projection1. Meganies-Analities 1. Mechanical Analytical2. Lokus van Heliks 2. Loci of a Helix

en/of Lokus van ‘n Nok and/or Loci of a Cam3. Isometries 3. Isometric4. Meganiese samestellings en snitaansigte 4. Mechanical assemblies and section views

Page 13: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

INLIGTINGSTEGNOLOGIE /INFORMATION TECHNOLOGY

GRADE 10 PRACTICAL

All programs

o Pay special attention to

Text files

Arrays

String manipulation

GRADE 10 THEORY

All theory

o Make use of activities done and marked in class

GRADE 11 PRACTICAL

All programs

o Pay special attention to

Databases

Text files

Arrays

String manipulation

GRADE 11 THEORY

All theory

o Make use of activities done and marked in class

Page 14: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

LEWENSORIËNTERING/LIFE ORIENTATION (LO)

GRAAD 8/ GRADE 8 Departementele Vraestel. Leer alle werk gedoen in kwartaal 1, 2, 3, 4.Departmental paper. Study all work done in terms 1, 2, 3, 4.

GRAAD 9/ GRADE 9 Departementele Vraestel. Leer alle werk gedoen in kwartaal 1, 2, 3, 4.Vrae oor LO Praktiese klasse sal ingesluit word.Departmental paper. Study all work done in terms 1, 2, 3, 4; including questions on LO practical.

GRAAD 10/ GRADE 10

GRAAD 11/ GRADE 11 Bladsye/pages: 1-34, 44-64, 69-90, 97-112, 117-132, 137-162, 172-190, 195-208, 213-228

LEWENSWETENSKAPPE/LIFE SCIENCES

Lewenswetenskap/Life sciences 2017Einde van die jaar eksamen/end of the year exam

Graad /grade 10Vraestel /question paper 1Kwartaal /term 1

Chemie van die lewe/chemistry of life Selle:basiese eenheid van lewe/Cells: Basic units of Life Seldeling/Cell division Mitosis Plant- en dier weefsel/Plant and animal tissues

Kwartaal /term2 Plant- en dierweefsel/ Plant and animal tissues Plantorgane(blaar)/plant organs (leave) Ondersteuning- en vervoerstelsels:plante/

support and transport systems in plants Ondersteuningstelsels:diere/support system in animals

Page 15: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

Vraestel/question paper 2Kwartaal /term 3

Vervoerstelsels in soogdiere/transport system in Mammals Biosfeer tot ekosisteme/biosphere to ecosystems

Kwartaal/term 4 Biodiversiteit en klassifikasie/biodiversity and classification Geskiedenis van lewe op aarde/history of life on earth

Lewenswetenskap/Life sciences 2017Einde van die jaar eksamen/end of the year exam

Graad /grade 11Vraestel /question paper 1Kwartaal /term 2

Fotosintese/photosynthesis Dierevoeding/animal nutrition

Respirasie/respiration

Kwartaal /term3 Gaswisseling/gaseous exchange Ekskresie/excretion Populasie ekologie/population ecology

Vraestel/question paper 2Kwartaal /term 1

Biodiversiteit en klassifikasie van mikro-organismes/biodiversity and classification of micro organisms

Biodiversiteit in plante en reproduksie/biodiversity of plants Biodiversiteit van diere/reproduction of animals

Kwartaal/term 4 Menslike impak op die omgewing:huidige kwessies/

human impact on the environment

Page 16: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

MATHEMATICAL LITERACY

MATHEMATICAL LITERACY GRADE 10 and 11 - NOVEMBER 2017

Exams will cover all work done throughout the year

MATHEMATICS

GRADE 8: Topic      3 - 9; 12; 13; 15 – 22

GRADE 9: Paper 1: 1 - 9; 15; 16; 17; 19 Paper 2:  10; 11; 13; 14; 19; 20; 22; 23; 24

GRADE 10: Paper 1: 1 - 4; 7; 8; 12; 16; 17 Paper 2: 5; 9; 11; 13; 14; 15; 16

GRADE 11:   Paper 1: 1; 2; 3; 5; 11; 12 Paper 2: 4; 6 - 10; 13

NATUURWETENSKAPPE/NATURAL SCIENCES

Gr 9All the work of the third and fourth term / Al die werk van derde en vierde kwartaal P117-201 Via Africa

Gr 8 All the work of the third and fourth term /Al die werk van derde en vierde kwartaal P101-180 Via Africa

Page 17: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

PHYSICAL SCIENCES

PHYSICAL SCIENCES TERM 4

GRADE 10 EXAMTIME: 3 HOURSTOTAL: 150

Paper 1: Physics - DepartementalPaper 2: Chemistry - Departemental

PHYSICAL SCIENCESTERM 4

GRADE 11 EXAMTIME: 3 HOURSTOTAL: 150

Paper 1: Physics - DepartementalPaper 2: Chemistry - Departemental

REKENINGKUNDE

GR 10, 11 REKENINGKUNDE:

Leer alles van kwartaal 1-4 DEPARTEMENTELE VRAESTEL

Page 18: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

SESOTHO SECOND ADD LANGUAGE (SAL)

GRADE 11:

PAPER 1: Comprehension (2½ hours) Language

Summary Short Stories

PAPER 2: Essay (2 hours) Tansactional writing

GRADE 10:

PAPER 1: Comprehension (2½ hours) Language

Summary Short Stories

PAPER 2: Essay Tansactional writing (2 hours)

SKEPPENDE KUNSTE

GRAAD 8

DRAMA P 178-240KUNS P 385-427

GRAAD 9

DRAMA P 176-223KUNS P 371-410

Page 19: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

SOSIALE WETENSKAP: GESKIEDENIS SOCIAL SCIENCE: HISTORY

SOSIALE WETENSKAP GRAAD 8 A / SOCIAL SCIENCE GRADE 8 EVRAESTEL 2: GESKIEDENIS / PAPER 2: HISTORY

[60]

Onderwerp 6 / Topic 6Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

Onderwerp 8 / Topic 8Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

SOSIALE WETENSKAP GRAAD 9 A / SOCIAL SCIENCE GRADE 9 EVRAESTEL 2: GESKIEDENIS / PAPER 2: HISTORY

[60]

Onderwerp 6 / Topic 6Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

Onderwerp 8 / Topic 8Alle aktiwiteite & Opsommings / All activities & Summaries

TEGNOLOGIE/TECHNOLOGY

Tegnologie Gr.8Leerwerk kwartaal 1 - 4

Vrae rakende die Mini-Pat mag ook in die vraestel voorkom.

Gr8 - Kw 1Eenheid 1-6       Bl.28 - 61 StruktureBrue Kragte Struktuur mislukkings Grafiese tekeninge Artistieke tekeninge Meganismes Rat verhoudings en Berekeninge

Gr8 - Kw 2Eenheid 1-3       Bl.78 - 85 Definisies

Page 20: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

Impak van Tegnologie op omgewing( positief en negatief )Herwinning ( papier en plastiek prosesse )VerpakkingNatuurlike hulpbronneOntwikkelings

Gr. 8 - Kw 3Eenheid 1-5         Bl. 104-141 BerekeningeHefbomeAlles oor RatteRatverhoudingMeganiese VoordeelSnelheidverhoudingGrafiese tekeningeStelselontleding( Inset - Proses - Uitset )Tegnologie in Omgewing

Gr. 8 - Kw 4Eenheid 1-4   Bl. 152 - 175 Stroombaankomponente( Inset - Proses - Uitset )Invoer- en uitvoertoestelleAlle voordele en nadeleBeheertoestelleElektries :- Simbole en doel van elkeen- Tipes koppelings- Stelsels en beheerVorms van energie

Technology Gr.8Study work   Term 1 - 4

Questions can also be asked on Mini-Pat.

Gr8 - Term 1Eenheid 1-6       P.28 - 61 StructuresBridgesForcesStructural failuresGraphic drawingsArtistic drawingsMechanical gear ratio and calculations

Gr8 - Term 2Unit 1-3       P.78 - 85 DefinitionsImpact of technology on invironment ( positive and negative )Recycling ( Paper and plastic processes)Packaging

Page 21: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

Natural resourcesDevelopments

Gr. 8 - Term 3Eenheid 1-5         P. 104-141 CalculationsLeversEverything about GearsGear ratio'sMechanical advantagesVelocity ratioGraphic drawingsSystem diagram( Input - Process- Output )Technology in invironment

Gr. 8 - Term 4Unit 1-4   P. 152 - 175 Circuit components( Input - Process - Output )Input and output devicesAll advantages and disadvantagesControl devicesElectrical :- Symbols and purpose of each- Connection types- Systems and controlTypes of energy

Tegnologie Gr.9Leerwerk kwartaal 1 - 4

Vrae rakende die Mini-Pat mag ook in die vraestel voorkom.

Gr. 9 - Kw 1Eenheid 1-3         Bl. 28 - 47 KragteLasteSterkte van materialeEienskappe van materiale Mini-Pat afdelingOrtografies ; Lyntipes ; Skaal en Isometries

Gr. 9 - Kw 2Eenheid 1-5           Bl. 66 - 93 Meganiese stelsels en beheer ( hidroulies en pneumaties )Pascal se beginselSketseMeganiese stelselsKatrolleAlle ratteRemskyf en werking van kar se remmeKlampe

Page 22: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

Ratverhoudings ( alle berekeninge )( Gr8    MV = Gedrewe / Drywer )Meganismes ( 5 groepe )HefbomePerspektief

Gr. 9 - Kw 3Eenheid 1-4         Bl. 110 - 129 Elektriese stelselsSimbole en KomponenteOhm se wet Alle BerekneningeResistors ( Berekening van die waardes )Inset, Proses en Uitset komponenteAlle elektroniese komponente Doel( werking ) simbool GEEN vrae uit eenheid 5 ( opstel van stroombaan = prakties )

Gr. 9 - Kw 4Eenheid 1 - 4   Bl. 154 - 171 Preservering van metale ( tipes en proses )Voedsel preservering ( types and process )Verwerking van plastiekEienskappe van plastiekHerwinningVerwerkings prosesse

Technology Gr.9Study work   Term 1 - 4

Questions can also be asked on Mini-Pat.

Gr. 9 - Term 1Unit 1-3         P. 28 - 47 ForcesLoadsStrenght of materialsProperties of materialsOrthographic; Line types; Scale and isometric

Gr. 9 - Term 2Unit 1-5           P. 66 - 93 Mechanical systems and control( hydraulic and pneumatic )Pascal's principleDrawingsMechanical systemsPulley'sAll gearsBrake pads and function of a cars brakesClampsGear ratio ( all calculations )( Gr8    MA = Driven / Driver )Mechanisms ( 5 groups )

Page 23: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

LeversPerspective

Gr. 9 - Term 3Unit 1-4         P. 110 - 129 Electrical systemsSymbols and componentsOhm's lawAll calculationsResistors ( Calculations of values )Input, Process and Output componentsPurpose of each symbolNO question from unit 5 ( practical unit )

Gr. 9 - Term 4Unit 1 - 4   P. 154 - 171 Preserving of metals ( types and process )Preserving food ( types and process )Processing of plasticProperties of plasticRecyclingProcessing processes

TOERISME/TOURISM

GRAAD 10 & GRAAD 11

Leerders moet al die werk wat deur die loop van die jaar afgehandel is, leer, soos in die leerder se boek afgebaken.

GRADE 10 & GRADE 11

Learners need to study all the work done throughout the year. Refer to the guidelines in books.

VERBRUIKERSTUDIES

GR. 10 VERBRUIKERSTUDIE [200]VERKENHoofstuk 1: p. 4 – 6

Page 24: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

Hoofstuk 2: p. 15 – 18, 22 – 30Hoofstuk 3: p. 47Hoofstuk 5: p. 82 - 90Hoofstuk 6: p. 96 – 105Hoofstuk 7: p. 109 - 119Hoofstuk 9: p. 147 – 155, 158, 159Hoofstuk 10: p. 165 – 175Hoofstuk 11 p. 180 - 182Hoofstuk 12: p. 190 - 206Hoofstuk 13: p. 212, 222 - 224Hoofstuk 14: p. 231, 236 - 240Hoofstuk 15: p. 245 - 258

GR. 11 VERBRUIKERSTUDIE [200]VERKENHoofsuk 2 Eenheid 1, 2 p. 14 - 24Hoofstuk 3 Eenheid 1, 2 p. 25 - 33Hoofstuk 5 Eenheid 1 - 3 p. 39 - 53Hoofstuk 6 Eenheid 2 p. 60 - 62Hoofstuk 7 Eenheid 1, 2 p. 67 - 77Hoofstuk 8 Eenheid 1, 3 p. 78 – 83; 87 - 90Hoofstuk 10 Eenheid 1 - 3 p. 101 - 108Hoofstuk 11 Eenheid 1, 2 p. 109 - 116Hoofstuk 12 Eenheid 1 p. 117 - 122Hoofstuk 13 Eenheid 1, 2 p. 123 - 130Hoofstuk 17 Eenheid 1, 2 p. 156 - 167Hoofstuk 20 Eenheid 1, 2 p. 192 - 197Hoofstuk 22 Eenheid1, 2 p. 204 - 208Hoofstuk 23 Eenheid 1, 2 p. 210 - 215

Page 25: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

VISUELE KUNSTE/VISUAL ARTS

GRAAD 10 / GRADE 10 Die elemente van kuns: notas & bls 6-23/The elements of art: P6-23, notes

Die Vroeë Christelike Periode: notas & P197, P201, 202. /The art of Early Christianity: notes & P 197, 201, 202.

Bisantyse periode: notas & P206, 207. Spesifieke aandag aan Pendentiewe kontruksies/Byzantine Art: notes & P 206, 207. Specific attention to Pendentive constructions.

Romaanse Kuns: notas & P213, 214 / Romanesque Art: notes & P213, 214

Gotiese Kuns: notas & P218, 222, 223 / Gothic Art: notes & P218, 222, 223.

Gee spesifiek aandag aan die identifisering van boustyle./Pay specific attention to identification of building styles.

Die Vroeë Renaissance, Hoog Renaissance, Laat RenaissanceEarly Renaissance, High Renaissance, Late Renaissance

GRAAD 11 / GRADE 11 Hersien Formele Kunselemente bls 7-11/Revise Formal elements of Art P 7-11

Interpretasie, betekenis en inhoud van skilderye bls 12,13/Interpretation, meaning and content of art P12, 13

Begrip van terme “realisme” en “abstraksie”: notas/Understanding of “realism” and “abstraction”: notes.

Kuns van die eerste dekades van die twintigste eeu: Fauvisme: notas & P94-98Ekspressionisme (Duitse Ekspressionisme, Die Brücke, Die Blaue Reiter): notas & verwysings na kunswerke P101-110Kubisme: notas & P111-118 (verwysings na kunswerke in notas)Futurisme: notas & P119-120 (verwysings en beeldmateriaal na kunswerke in notas)SA Kunstenaars: Maggie Laubser, Pierneef P123-125 /Art in the first decades of the 20th century: Fauvism: notes & P94-98Expressionism (German Expressionism, Die Brücke, Die Blaue Reiter): notes & reference to works of art P101-110Cubism: notes & P111-118 (reference to works of art in notes)Futurism: notes & P119-120 (reference to works of art in notes)SA Artists: Maggie Laubser, Pierneef P123-125

Kuns tussen die wêreldoorloë:Dadaïsme: notas (sien handboek vir kleurafdrukke van kunswerke)Surrealisme: notas (sien handboek vir kleurafdrukke van kunswerke)Fotografie as kunsvorm: P190Frida Kahlo

Page 26: ww3.affies-sasolburg.co.zaww3.affies-sasolburg.co.za/.../November-2017-Akademie…  · Web viewGRAAD 9. Vraestel 2:Begrip(10) ... Make use of activities done and marked in class

Art between WW1 and WW2:Dada: notes (refer to textbook for colour plates of artworks)Surrealism: notes (refer to textbook for colour plates)Photography as art form: P190SA Artists: Maggie Laubser, Pierneef

POST 1946 KUNS: Kies een of meer van die volgende: Abstrak Ekspressionisme, Popkuns, Opkuns, Kinetiese kuns, Minimalisme, Super Realisme. Bestudeer een kunstenaar uit jou gekose rigting en twee werke van hierdie kunstenaar.Post 1946 Art: Choose one or more of the following art styles: Abstract Expressionism, Pop Art, Op Art, Kinetic Art, Minimalism, and Super Realism. Study one artist and two works done by him from your chosen art style.

Konseptuele kuns: Landkuns, Figuurkuns, Installasies, Performance Art, Video en Digitale kuns. Kies een van hierdie rigtings en bestudeer ‘n kunstenaar en sy werk uit jou gekose rigting.Conceptual Art: land art, figure art, Installations, Performance Art, Video and Digital art. Choose one of these art style and study one artist as well as work done by him from the chosen style.

WISKUNDE

GRAAD 11: Vraestel 1: 1; 2; 3; 5; 11; 12 Vraestel 2: 4; 6 - 10; 13

GRAAD 10: Vraestel 1: 1 - 4; 7; 8; 12; 16; 17 Vraestel 2: 5; 9; 11; 13; 14; 15; 16

GRAAD 9:    Vraestel 1: 1 - 9; 15; 16; 17; 19 Vraestel 2:  10; 11; 13; 14; 19; 20; 22; 23; 24

GRAAD 8:    Tema       3 - 9; 12; 13; 15 – 22

WISKUNDIGE GELETTERDHEID

WISKUNDIGE GELETTERDHEID – GRAAD 10 en 11 - NOVEMBER 2017

Eksamen handel oor die hele jaar se werk