arcilla

piedra caliza

arena

arcilla arenosa

acuífero Floridiano

arcilla

piedra caliza

arena

arcilla arenosa

acuífero Floridiano

¡Chapoteo! Es un programa presentado por el SouthwestFlorida Water Management District. ¡Chapoteo! Nos ayuda aaprender más acerca de nuestros recursos de agua. Protejamosnuestra reserva natural de agua en el presente y el futuro.

¡Hola Lectores!

Aunque usted no lo crea, puedeser que en este momento se encuentre,parado encima de agua subterránea.Hay agua subterránea en casi todo loslugares bajo la superficie terrestre. Elagua subterránea es muy importantepara todos nosotros y para aprendermás sobre el tema del agua, hemosincluído en este folleto un cuentoespecial, artículos, actividades y juegos.Cuando usted termine este reporte,esperamos que pueda enseñarle a otraspersonas sobre el agua y la importanciade cómo protegerla. Si desea recibir unjuego gratis llamado: ¡El agua lluvia ysus efectos! No se olvide de enviarnosel ejercicio de la última página.

Agua y GotasCuento Especial

Agua en N

uestra TierraLlévalo a Casa

Wanda Ciclo de Agua

Juegos yCrucigram

as¡Q

ué está m

ojado en la Red!

Reporte sobre los Recursos de Agua del Southwest Florida Water Management District

Edición Sobre el Agua Subterránea

La mayoría de

nuestra agua potable

en la Florida proviene de

acuíferos subterráneos. E

stas

capas de roca tienen cavernas

que almacenan agua como una

esponja. El hombre a su vez ha

construido pozos profundos

para poder extraer el agua

de estas cavernas hacia

la superficie.

Agua

y Gotas

¡Feliz Chapoteo!

Cindy se sintió muy afortunada de teneresta misión puesto que la Florida se considerauno de los pocos lugares del mundo donde losbuzos pueden explorar un sistema subterráneode esta clase.

Cuando ella saltó al manantial, pudosentir la fuerza del agua fresca en su máscara.Cindy nadó cada vez más profundo. Ella notócomo la piedra caliza se veía realmentecomo una esponja. Cindy pensó, esto esasombroso. Empezó a tomar fotos de lasrocas y de los peces que la rodeaban. Ellapodía sentir el movimiento del agua dulcecorriendo libremente por los huecos de lapiedra caliza. Cindy disparó su cámarafotográfica varias veces a medida que lasescuelas de peces grandes y pequeñosnadaban a través de las cavidades del sistemade cavernas. En el momento en que ellaentraba por una parte del acuífero, oyó lavoz de su madre y un golpe en la puerta desu habitación.

“Es hora de despertarte, Cindy, dijola madre. “No quieres llegar tarde a laescuela.”

Cindy se volteó y lentamente abriósus ojos. Vaya, pensó ella, fué un sueñobastante bueno. Cindy decidió que ellaescribiría sobre su sueño como parte delproyecto escolar. Quizás cuando crezca tendréun trabajo que sea tan fabuloso como aquelcon el cual soñé, ella pensó mientras se alistaba para la escuela.

Imagínese que usted tiene la oportunidad de sumergirse en un acuífero de esta clase.Escriba sobre su propia experiencia. Asegúrese de incluír en el cuento datos verídicosacerca de los acuíferos.________________________________________________________________________________

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Wanda Ciclo de AguaWanda Ciclo de Agua

Lleválo a la CasaLleválo a la Casa

Wally pregunta: Mi amigo dice que la razón por la cualtenemos muchos hundimientos geológicos y manantialeses porque vivimos en una zona “karst” ¿Qué significa karst?���

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He aquí un experimento fácil que puede hacerlo en su casa.

Materiales • una caja de zapatos u otro recipiente • un pequeño globo o bomba de inflar • arena o tierra • una botella rociadora de agua • un alfiler • casas, árboles y animales de granja en miniatura etc.

Instrucciones1. Llene el fondo del recipiente con unas pocas pulgadas de tierra o arena.2. Infle el globo y colóquelo en la superficie.3. Cubra el globo completamente con tierra húmeda o arena.4. Coloque las piezas miniaturas en la superficie.5. Humedezca la superficie rociándole agua.6. Pinche el globo y observe los resultados (si el modelo no se hunde, continue rociándole agua a la superficie).

!Usted ha producido un hundimiento geológico! ¿Qué le sucedió a la superficiede la tierra cuando se desinfló el globo? ¿Qué le sucedió a las piezas en miniatura? Comparta los descubrimientos con los de su salón.

Crea un Hundimiento Geológico — Un hundimiento geológico es unespacio subterráneo que se produce cuando el lecho de roca se erosiona y sedisuelve debido al agua ácida.

Wanda Ciclo de Agua: Su amigo tiene razón. Una formación de tierra karst se producecuando secciones de roca subterránea se disuelven a causa del paso de agua ácida que circulaa través de ella. Las formaciones de roca a estos niveles profundos estan formadosprincipalmente por piedra caliza. La mayor parte de la Florida tiene formación de tierra karst.

Es por esto que tenemos muchos manantiales y hundimientos geológicos. Unmanantial es el lugar por donde brota el agua subterránea a través de una aberturanatural en la superficie de la tierra. Un hundimiento geológico es un espaciosubterráneo que se abre cuando la roca es erosionada y disuelta por el agua ácida.

ACCION DEL AGUA BAJO LA TIERRA

Agua en Nuestra TierraAgua en Nuestra Tierra

¿Sabía usted que el agua se esta moviendo continuamente por debajo de la superficieterrestre? El agua se mueve constantemente a través de diferentes zonas subterráneas.Estudie el siguiente dibujo en el cual se muestra qué le sucede al agua cuando se encuentradebajo de la tierra.

filtración Es el movimiento del agua a través de la tierra

manantial Es una abertura en la tierra por donde brota el agua hacia lasuperficie de la tierra

pozo Es una agujero hecho en la tierra, por el hombre, el cual seutiliza para extraer agua subterránea hacia la superficie de latierra

hundimiento Es un espacio subterráneo producido cuando el lecho de rocageológico es erosionado y disuelto por el agua ácida

acuífero Es una zona subterránea de roca que actúa como esponja yque a su vez retiene el agua

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Water in Our WorldAgua en Nuestro MundoAgua en Nuestro Mundo

COMO MANTENER NUESTRAAGUA SUBTERRANEA SALUDABLE

Todos nosotros hemosobservado las superficies de lagos,

ríos, arroyos y charcos que estáncontaminados. ¿Pero sabía usted

que las aguas subterráneastambién se pueden contaminar?

Hay muchas clases deproductos y materiales que

pueden hacer que nuestraagua subterránea sevuelva insalubre.Productos o desechostales como pesticidas,fertilizantes, desechosde tanques sépticos yaguas de lluvia puedencontaminar el aguasubterránea. Piense en

su vecindario. Haga una lista de sugerencias que sus vecinos puedan seguir para poderayudar a evitar la contaminación del agua subterránea.

Llene los Espacios en BlancoComplete cada oración con la palabra correcta.

Materiales o productos que __________ nuestra agua son llamados contaminantes.

Hay muchas cosas que __________ podríamos hacer para evitar ser contaminadores delagua subterránea.

Pesticidas, fertilizantes y __________ de lluvia son ejemplos de productos oelementos que pueden contaminar nuestras aguas subterráneas.

Juegos y CrucigramasJuegos y Crucigramas

BUSQUE LA PALABRAPuede encontrar estas palabras?

Banco dePalabras

limpio

hundimiento

karst

manantial

filtración

Organice los siguientes grupos de letras para así poder formar palabras relacionadascon el tema del agua. Luego use las mismas palabras para contar un cuento sobre el agua.

stark freoíuca

enotiduhmin aannitlma

ojapsen ailzac

PALABRAS RELACIONADAS CON EL AGUA

S U B T E R R A N E OP R T A C N B N P L TF I L T R A C I O N NR O T L E A P R Z M ET E Q L I M P I O A IM N C S Q O K H R R M

T N Z A R A J M A A DE A K A R S T F G Y NL O D I G O O M U O U

P O L U C I O N D T I

K M A N A N T I A L H

Banco dePalabras

subterráneo

polución

agua

recurso

pozo

Las respuestas en inglés para las actividades presentadas en esta edición de “WaterDrops” se encuentranen la guía de profesores. Puede ver esta guía de profesores y temas relacionados en la seccion de educacióne información que se encuentra en la página del internet: www.WaterMatters.org, o puede solicitar copiasllamando al teléfono: 1-800-423-1476, extensión 4757 (solo en la Florida).

¡Qué está Mojado en la Red!¡Qué está Mojado en la Red!

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¿Qué podríamos encontrar sobre el tema del agua en el Internet?¿Está preparado para aprender más sobre el tema del aguasubterránea? Visite el siguiente lugar en el Internet:www.groundwater.org (Se encuentra sólo en idioma inglés)

Tecleé en “Kids Corner.” Luego visite estos dos sitios:

• ¿Qué entendemos por agua subterránea? (What is groundwater?)• Actividades entretenidas relacionadas con el agua subterránea. (Cool Groundwater Activity)

Visita el siguiente lugar: www.WaterMatters.org para así poder aprender más sobre el aguacomo recurso natural en la zona centro-occidental de la Florida (Se encuentra sólo en idiomainglés).

Envíanos tu mensaje! Nosotros te enviaremos un juego en inglés llamado:Stormwater Consequences!

Nombre ___________________________________________________________Dirección _________________________________________________________Ciudad _____________________________ Estado ___________ ZIP_________Condado ____________________________ Escuela o Colegio _____________________Profesor(a) __________________________ Grado _______________________________

Envíanoslo a la siguiente dirección: In-School EducationCommunications DepartmentSouthwest Florida Water Management District2379 Broad Street, Brooksville, FL 34604-6899

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MC013(5/02)

Southwest Florida Water Management District

bare soil

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animalwastes spilled motor oil

boatwastes

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contourfarming

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revegetate

aerialspraying litteringpick-uplitter

water conservinglandscape

grassedswales

spilledgas

cowsin river

usemulches

detentionbasins

recyclingirrigateefficiently

pavement& buildingsnitrogen

nutrientsin water

broken septicsystem

dairylagoons

gradeland intogentleswales

retentionpondscoastalcleanup

wetlandpreservation

replantshorelineplants

pouringoil downstormdrains

usegroundcoversbufferzonessedimenttraps

phosphorus don'twaterpavement

exoticplants

START

FINISH

ENCUENTRA Y DESCIFRA EL SIGUIENTE MENSAJE SOBRE EL AGUA

Si una persona incapacitada desea obtener esta misma información en otrotipo de formato, puede contactarse con el Departamento de Comunicaionesal teléfono (352) 796-7211, extensión 4757; para individuos que utilizansistemas de telecomunicación para personas sordas por favor llamar al1-800-231-6103 (FL); fax (352) 754-6883; Suncom 628-4150 o también nospuede visitar en el internet a la dirección siguiente: WaterMatters.org