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26 Teacher’s Resource Book Unidad 4 ¡Hola! Master 19 ¿Cómo se dice? © Wright Group/McGraw-Hill Where are you going? ¿Adónde vas? Voy a la clase de arte. Voy al gimnasio. ¿Adónde vas? The Teacher Resource Book provides many different resources.

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26 Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 19¿Cómo se dice?

©W

right

Gro

up/M

cGra

w-H

ill

Where are you going?

¿Adónde vas?

Voy a la clase de arte.

Voy al gimnasio.

¿Adónde vas?

V05TRB_HO_CO.F 1 2/28/04 4:40 PM Page 25

The Teacher Resource Book provides many different resources.

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27Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 20¿Cómo se dice?

©W

right Group/M

cGraw

-Hill

What are you going to do?

pintar estudiar

cantar usar la computadora

practicar deportes

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Blackline masters of important pages from the Student Edition of the textbook can be taken home for study and practice.

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28 Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 21¿Cómo se dice?

©W

right

Gro

up/M

cGra

w-H

ill

hablar escuchar

participar trabajar

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29Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 67Vocabulary Cards

©W

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-Hill

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Vocabulary Cards for each student can be used for individual or paired practice, Total Physical Response (TPR), activities, and games.

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30 Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 68Vocabulary Cards

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right

Gro

up/M

cGra

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31Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 69Vocabulary Cards

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right Group/M

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32 Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 70Vocabulary Cards

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Gro

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33Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 71Vocabulary Cards

©W

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cGraw

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34 Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 72Vocabulary Cards

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35Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 73Vocabulary Cards

©W

right Group/M

cGraw

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36 Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 74Vocabulary Cards

©W

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37Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 115Vocabulary Review

©W

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Gro

up/M

cGra

w-H

ill

¿Adónde vas?

¿Qué vas a hacer?

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Vocabulary Review blackline masters allow teachers to create decks of review cards for use in informal assessment and games.

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38 Teacher’s Resource Book

Unidad 5¡Hola!

Master 116Vocabulary Review

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39Teacher’s Resource Book

Unidad 4¡Hola!

Master 125¡A conversar!

©W

right Group/M

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-Hill

Una niña extraña

TERESA: ¿Adónde vas, Pablo?

PABLO: Voy a las clases.

TERESA: ¿Qué vas a hacer en la clase de computadoras?

PABLO: Voy a usar la computadora.

TERESA: ¿Vas a cantar en la clase de música?

PABLO: Sí, canto muy bien. ¿Adónde vas tú?

TERESA: Voy al gimnasio.

PABLO: ¿Vas a practicar deportes?

TERESA: ¡No! Voy a estudiar en el gimnasio. ¡Practico deportes en la biblioteca!

Preguntas1. ¿Adónde va Pablo?

2. ¿Qué va a hacer Pablo en la clase de computadoras?

3. ¿Qué va a hacer en la clase de música?

4. ¿Adónde va Teresa?

5. ¿Qué va a hacer Teresa en el gimnasio?

¡Conversa tú!1. ¿Qué vas a hacer hoy en las clases?

2. ¿Vas a estudiar en la biblioteca o en el gimnasio?

3. ¿Dónde practicas deportes?

4. ¿Qué vas a hacer en la clase de música?

5. ¿Dónde pintas?

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¡A conversar! blackline masters are used in conjunction with activities on the Audio CDs. The sample CD for this section is located in the top pocket of the inside front

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40 Teacher’s Resource Book

Numbers/Letters ¡Hola!

Master132©

Wrig

ht G

roup

/McG

raw

-Hill

1 23 45 67 89 10

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Number cards are used in games and activities throughout the program.