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UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE FACULTAD DE INGENIERÍA TA LLER DE DESARROLLO PERSONAL El curso o taller me pareci !asta"te #til$ a#" a mis cuatro a%os &e u"i'ersi&a&$ cosa (ue "o me ima)i"a!a los primeros &*as &e tomar el ramo$ puesto (ue es u" curso orie"ta&o m+s a las )e"eracio"es e"tra"tes a su primer a%o &e u"i'ersi&a&, E" pr imer a i"st a"cia se )e"era es a i"certi&um!r e &e te"er (ue &ar ramos para ir  solame"te completa"&o la malla - "o por u" real i"ter.s &e estos como &e!iese ser,  A mi parecer apre"&* !asta"tes cosas$ e" cua"to a los recursos perso"ales - la ma"era e" (ue estos se pue&e" aplicar e" el +m!ito aca&.mico$ al)o (ue a"tes "o sa!*a (ue se po&*a /acer o (ue "i si(uiera lo /a!*a pe"sa&o &e ese mo&o$ a&em+s &el uso &e estos e" el tra!a0o e" e(uipo$ por e0emplo, Sa!er cu+l es el comportamie"to &e u"o 1re"te a situacio"es$ reali2acio"es &e pla"es &e estu&io apl ica"&o "uestros recursos$ a"ali2ar (u. cosas psi col )i cas /ere&amos &e "uestros pro)e"itores$ (ue cosas po&emos cam!iar o tolerar - !uscar solucio"es a situacio"es &e "uestra perso"ali&a&$ so" cosas (ue u"o pie"sa (ue so" !asta"te tri'iales$ si" em!ar)o$ al mome"to &e /acer el a"+lisis - po"erse a pe"sar so!re ello "os lle'amos m+s &e u"a sorpresa$ i"cluso a 'eces se &i1iculta la respuesta$ - esta (ue e" u" pri"cipio parec*a 1+cil se comple0i2a &emasia&o 31ue lo (ue me paso a m i4, 5e parece e6cele"te (ue se &e" estas i"sta"cias para pe"sar este tipo &e cosas$ m+s cua"&o u"o$ por e0emplo$ estu&ia"&o u"a carrera &e i")e"ier*a "o se crea" las i"sta"cias "ecesarias para a"ali2ar este tipo &e cosas$ por lo (ue "os 'a culturi2a"&o &e u"a ma"era 7cerra&a &e me"te8$ por &ecirlo &e u"a ma"era simple,  A mo&o &e co"clusi" el curso e" aspectos )e"erales me pareci mu- !ue"o, A)ra&e2co &e (ue 7se /a-a sali&o u" poco &el pro)rama8 como 1ue lo (ue "os me"cio"$ -a (ue si /u!iese" si&o actuacio"es casi to&as las clases &e 'er&a& (ue "o lo /a!r*a &is1ruta&o ta"to$ - el apre"&i2a0e si" &u&a /u!iese si&o me"os$ a&em+s &e pro'ocar u"a mala actitu& para asistir al taller sema"a por me&io$ 'i."&ose esto preme&ita&o,  A/ora solo (ue&a se)uir aplica"&o lo apre"&i&o e" las clases$ (ue esto "o solame"te sea u" curso m+s$ si"o (ue acor&arse &e "uestros pla"es - &e "uestros recursos - aplicarlos &*a a &*a 3"o solame"te e" el +m!ito aca&.mico4$ para as* te"er me0ores 1rutos e" u" 1uturo a corto$ me&ia"o - lar)o pla2o,

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UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILEFACULTAD DE INGENIERÍA

TALLER DE DESARROLLO PERSONAL

El curso o taller me pareci !asta"te #til$ a#" a mis cuatro a%os &e

u"i'ersi&a&$ cosa (ue "o me ima)i"a!a los primeros &*as &e tomar el ramo$ puesto (ue

es u" curso orie"ta&o m+s a las )e"eracio"es e"tra"tes a su primer a%o &e u"i'ersi&a&,

E" primera i"sta"cia se )e"era esa i"certi&um!re &e te"er (ue &ar ramos para ir 

solame"te completa"&o la malla - "o por u" real i"ter.s &e estos como &e!iese ser,

 A mi parecer apre"&* !asta"tes cosas$ e" cua"to a los recursos perso"ales - la ma"era

e" (ue estos se pue&e" aplicar e" el +m!ito aca&.mico$ al)o (ue a"tes "o sa!*a (ue se

po&*a /acer o (ue "i si(uiera lo /a!*a pe"sa&o &e ese mo&o$ a&em+s &el uso &e estos e"

el tra!a0o e" e(uipo$ por e0emplo,

Sa!er cu+l es el comportamie"to &e u"o 1re"te a situacio"es$ reali2acio"es &e pla"es &e

estu&io aplica"&o "uestros recursos$ a"ali2ar (u. cosas psicol)icas /ere&amos &e

"uestros pro)e"itores$ (ue cosas po&emos cam!iar o tolerar - !uscar solucio"es a

situacio"es &e "uestra perso"ali&a&$ so" cosas (ue u"o pie"sa (ue so" !asta"te tri'iales$

si" em!ar)o$ al mome"to &e /acer el a"+lisis - po"erse a pe"sar so!re ello "os lle'amos

m+s &e u"a sorpresa$ i"cluso a 'eces se &i1iculta la respuesta$ - esta (ue e" u" pri"cipio

parec*a 1+cil se comple0i2a &emasia&o 31ue lo (ue me paso a mi4,

5e parece e6cele"te (ue se &e" estas i"sta"cias para pe"sar este tipo &e cosas$ m+s

cua"&o u"o$ por e0emplo$ estu&ia"&o u"a carrera &e i")e"ier*a "o se crea" las i"sta"cias

"ecesarias para a"ali2ar este tipo &e cosas$ por lo (ue "os 'a culturi2a"&o &e u"a ma"era

7cerra&a &e me"te8$ por &ecirlo &e u"a ma"era simple,

 A mo&o &e co"clusi" el curso e" aspectos )e"erales me pareci mu- !ue"o, A)ra&e2co

&e (ue 7se /a-a sali&o u" poco &el pro)rama8 como 1ue lo (ue "os me"cio"$ -a (ue si

/u!iese" si&o actuacio"es casi to&as las clases &e 'er&a& (ue "o lo /a!r*a &is1ruta&o

ta"to$ - el apre"&i2a0e si" &u&a /u!iese si&o me"os$ a&em+s &e pro'ocar u"a mala

actitu& para asistir al taller sema"a por me&io$ 'i."&ose esto preme&ita&o,

 A/ora solo (ue&a se)uir aplica"&o lo apre"&i&o e" las clases$ (ue esto "o solame"te sea

u" curso m+s$ si"o (ue acor&arse &e "uestros pla"es - &e "uestros recursos - aplicarlos

&*a a &*a 3"o solame"te e" el +m!ito aca&.mico4$ para as* te"er me0ores 1rutos e" u"

1uturo a corto$ me&ia"o - lar)o pla2o,

8/16/2019 UNIVERSIDAD DE SANTIAGO DE CHILE.docx

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