toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale rtti-toetsen - stephan de valk, bert...
DESCRIPTION
Woensdag 12 november Sessieronde 4 Titel: Toetspunt: gepersonaliseerd leren met hoogwaardige digitale RTTI-toetsen Spreker(s): Stephan de Valk (Noordhoff Uitgevers) Bert Thijs de Jong (Noordhoff Uitgevers) Zaal: Goudriaan ITRANSCRIPT
Gepersonaliseerd leren met ToetspuntStephan de Valk
Bert Thijs de Jong
12 november 2014
http://setbcprojects.edublogs.org/tag/personalized-learning/
Zelf een toets maken als leerling
National educational technology plan (2010):‘Personalization is broader than just individualization or differentation in that it affords the learner a degree of choice about what is learned, when it is learned and how it is learned; this may not indicatie unlimited choice, since learners will still have targets to be met. However, it may provide learners the oppurtinity to learn in ways that suit their individual learning styles and multiple intelligences.’
Zie: http://www.ed.gov/sites/default/files/netp2010.pdf
Wat is gepersonaliseerd leren?
• Het kan verworden tot ‘ongepersonaliseerd’ leren
• De veronderstelling dat leerling in staat zijn verantwoordelijkheid te nemen voor hun eigen leeropbrengst
• De veronderstelling dat ICT de rol van de docent kan wegnemen
• De mogelijkheid dat de hype voorbijgaat.
De valkuilen
Toetspunt is een mogelijkheid om je leerresultaten goed en gedetailleerd te monitoren, zowel per jaar als per vak.
Toine Maes (kennisnet):‘Personaliseren wordt gekenmerkt door het meer centraal stellen van de leerling, het goed monitoren van leerresultaten en het daarop aanpassen van het leerproces’
Toetspunt helpt de school, docent en leerling bij het monitoren van dat leerproces.
Wat kan Toetspunt betekenen binnen het gepersonaliseerd leren?
Online toetsplatform met:
• Gestandaardiseerde en gevalideerde toetsen• Drie toetsmomenten per jaar• RTTI gecertificeerd en gemetadateerd
• Dashboard voor leerling, docent en schoolmanagementInclusief opstartservice, training en begeleiding
• Vanaf nu: toetsen bij alle methoden van NoordhoffVolgend schooljaar: ook methode onafhankelijke toetsen voor
Nederlands en Engels.
Toetspunt – een overzicht
Voorbeeld: vraag Nectar
Voorbeeld: vraag Nieuw Nederlands
Een toets maken: vraag Technologisch
Voorbeeld: dashboard - docent
• Vaststellen niveau en inzet van de leerling• Hulpmiddel leerling persoonlijk leertraject• Hulpmiddel in docentenvergadering voor
determineren overgang en studieadvies• Hulpmiddel in gesprek met ouders
De basis: RTTI in toetsvragen
Lisa
Daan
Sjoerd
Zijn er nog vragen?