de zelfsturende leerling · 4 kunskapsskolan opgericht in 1999 in zweden gepersonaliseerd leren po...
TRANSCRIPT
De zelfsturende leerling
10 november 2015
4
Kunskapsskolan
● Opgericht in 1999 in Zweden ● Gepersonaliseerd leren PO en VO
(K-12) ● Scholen in Zweden, UK, VS en India ● 15 000 leerlingen ● 50 scholen in het KED Network
Waarom?
” ....to contribute to an education
that empowers every student to
master the challenges of today and
to shape the world of tomorrow”
Hoe? Een recept...
● Hoge verwachtingen ● Regelmatig, precieze feedback – feed
forward ● Eigenaarschap van doelen en proces ● Keuze in methoden, hulpmiddelen en
werkvormen om te voorzien in leerbehoeften
25-11-15 5
Het KED Model
Space
Time
Learning Portal
Steps & Themes
Leadership & Organization
Teacher Program
Steering & Performance Management
Technology
The Student
6
The Student
● Een leerling als alle andere ● Eigenaarschap ● Uniek
7
Personal Goals ● Eigen doelen ● Hulp van coach ● Eigenaarschap ● Motivatie ● Op basis van Learning Portal
8
Personal Coaching
● Elke week 15 min. ● Duidelijke opbouw ● Terugblik ● Reflecteren ● Doelen stellen
9
Space
● 35 enthousiaste leerlingen en ouders ● Flexibele ruimte ● Eigen lokaal ● Stiltecentrum ● Samenwerken; waar, wanneer en
hoe?
10
11
Organisatie
● Enthousiast team ● Enthousiaste schoolleiding ● Duidelijke structuur ● Onderwijs faciliteren ● Bord ● Rooster
12
13
● Coach ● Vakdocent ● Workshops ● Personal Coaching
14
Technology
● iPad als device ● Learning Portal ● ook nog boeken? ● Mogelijkheden inzetten ● 21st-century skills
15
Rol van het logboek
● Het logboek is houvast voor een leerling maar ook,…..
● Eigen agenda ● Eigen planner ● Eigen afvinklijstje ● Eigen evaluatiemiddel ● En eigenlijk dus ook een eigen LVS
16
Lange termijn doelen
● Doelen voor schoolcarrière en per jaar ● Half jaarlijks gesprek met ouders en leerling ● Niveau en tempo bepalen per vak
17
Periodedoelen
● 1x in 3 à 4 weken in coachgesprek ● Wanneer is welke trede/thema af? ● Basis voor de weekdoelen
18
Weekdoelen
● Elke maandag in basegroup ● Werkdoelen en leerdoelen ● Terugblik op vorige week ● Basis voor de dagdoelen
19
Weekdoelen
20
Dagdoelen
● In basegroup ● Dagdoelen stellen ● Workshops inplannen
21
2015-09-08 22
KED Portal
* 7
Curriculum
7
Trede- en themavakken
Tredevakken Themavakken • Nederlands • Engels • Frans • Duits • Wiskunde
• Natuurkunde • Scheikunde • Biologie • Aardrijkskunde • Geschiedenis • Economie
11
Tredevakken
● Eigen tempo ● Eigen eindniveau ● Eigen pad
11
Themavakken
● Docent stuurt aan ● In groepen ● Eigen eindniveau
11
Tredevakken – de opbouw
Master rubric
Blok rubric
Trede rubric
11
Themavakken – de opbouw
Master rubric
Module rubric
29
❖ Master rubrics als fundament
❖ Trede- en themavakken
❖ Vanuit zelfde leerdoel taken aanbieden voor 4 niveaus
❖ Diversiteit in bronnen
❖ Docent beoordeelt behalen leerdoelen, niet behalen van taken
Ontwerpprincipes Learning Portal