Thème 1 introductif – Clés de lecture d’un monde complexe

LEÇON 1 : DES CARTES POUR COMPRENDRE LE MONDE 5h

● EVALUATION POSSIBLE :● Étude critique de document ● Croquis ● METHODES :

– LE CROQUIS– LE SCHÉMA

● Pour décrire et expliquer le monde actuel, il est nécessaire de faire appel à quatre grandes grilles de

lectures ● - GÉOPOLITIQUE P22● -GÉOÉCONOMIE P26● -GÉOCULTURELLE P 30● -GÉOENVIRONNEMENTALE P 34

Comment la carte rend-elle compte de la complexité du monde ? Quelles sont ses

limites ?

Problématique

I- LECTURE GÉOPOLITIQUE dossier p 22-23

En 1989 s’achève le monde bipolaire, en quoi le nouveau monde géopolitique est -il multiforme et complexe ?

Du G8 AU G20 : l' AFFIRMATION DE NOUVELLES PUISSANCES

Des conflits localisés et la multiplication des conflictualités

● - AFFIRMATION DES NOUVELLES PUISSANCES ÉMERGENTES AUX AMBITIONS GÉOPOLITIQUES.

● VOLONTÉ DES EU DE PRÉSERVER LEUR LEADERSHIP.

● -RÔLE DE L'ONU.● - DES CONCURRENCES POUR LE CONTRÔLE

DES TERRITOIRES RICHES EN RESSOURCES.● - DES RIVALITÉS POUR ASSURER LE

CONTRÔLE DES ROUTES MARITIMES ET POINTS DE PASSAGE STRATÉGIQUES.

● - DES CONTENTIEUX TERRITORIAUX.● DES CONFLITS

II – LECTURE GÉOÉCONOMIQUE

Un monde en réseau , un monde interdépendant

La massification des échanges a provoqué une mise en réseau des territoires du monde.

●

Les échanges mondiaux sont dominés par quelques pôles dont la suprématie est remise en cause par des puissances émergentes.

Marqué par les inégalités de développement

Un monde multipolaire

III – UNE LECTURE GÉOCULTURELLE DU MONDE

● 1- PRÉSENTER LA CARTE 3 P39 ((SUJET, TYPE DE REPRÉSENTATION, ÉCHELLE, BUT DE LA CARTE, INTÉRÊT DE CETTE REPRÉSENTATION.)

● 2- EN VOUS AIDANT DU DOSSIER P 30- 33, COMMENT CETTE CARTE REPRÉSENTE À LA FOIS LA DIVERSITÉ ET L'UNIFORMISATION DU MONDE ?

● 3- PEUT-ON TOUJOURS PARLER D'AIRES DE CIVILISATION *P 40?

« Atlas des religions », Brigitte Dumortier, cartographie de Cécile Marin, Éditions Autrement, Paris, 2002.

uniformisation du monde ?

Serge Bourgeat, Catherine Bras , les cafésgéographiques, « Le monde de Bond. Mobilité etpratique des lieux chez James Bond », avril 2012http://www.cafegeo.net/article.php3?id_article=2448

Un monde culturellement divisé

http://www.ladocumentationfrancaise.fr/cartes/organisations-et-relations-internationales

Images Economiques du Monde

IV -UNE LECTURE GÉOENVIRONNEMENTALE DU MONDE

QUESTIONS A-B-C P 35

CONCLUSION● LA COMPLEXITÉ DU MONDE ACTUEL IMPOSE

L'UTILISATION DE PLUSIEURS GRILLES DE LECTURE ( GÉOPOLITIQUE, GÉOÉCONOMIQUE, GÉOCULTURELLE ET GÉOENVIRONNEMENTALE)

● UNE CARTE EST UN OUTIL INDISPENSABLE MAIS EST LE RÉSULTAT DE CHOIX TECHNIQUES ET INTELLECTUELS.ELLE DOIT ÊTRE ANALYSÉE.

● ANALYSER LE MONDE, C'EST S'INTERROGER SUR L'EMPLOI DE MODÈLES PARFOIS TROP SCHÉMATIQUES ( TRIADE, CENTRE-PÉRIPHÉRIE, LIGNE NORD/SUD)

●notions fondamentales

développement, développement durable, puissance, réseaux, mondialisation, Nord/Sud, centre/périphérie, aires de civilisation, rôle des Etats