the “teenagers” of language study keys to successful l2 acquisition complex and, if they...
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Si quieres hablar bien en español, entiende los verbos… ¡Son las claves !
A much-needed over-review: what they are… how and when to use them correctly in Spanish
First of all, a look at verbs
•The “teenagers” of language study•Keys to successful L2 acquisition•Complex•And, if they aren’t treated right, they’ll
give you problems…
personas
singular
2a formal
yo
nosotros,
nosotras
3rd
1a
Ud.Uds.
ellos, ellas
informal
tú vosotros, vosotras
él, ella
modos
indicativosubjuntivo
imperativo
infinitivo-ar
-er-ir
participios
presente
pasado
tiempos
verbos
presente
pasado
futuro
conditional
número
plural voz
activapasiva
simples
compuestos
reflexivos
Infinitivo: el verbo en su estado original; termina en –ar, -er, -ir
funciona como un sustantivo en españolAs a noun it can be the subject or object of the verb, or the object of a preposition
Participios: el presente participio es el gerundio
Expresa la acción que está en proceso
el participio pasado es usado para formar los tiempos perfectos (con haber). Participios son así llamados porque participan igualmente de la naturaleza del verbo y del adjetivo
Términos de los verbos …
Conjugación: formación del verbo que indica persona y tiempo
Persona: indica quien hace la acción del verbo
Número: indica si el verbo es singular o plural
Concordancia: el sujeto y el verbo tienen que concordar en número y persona
Tipos: transitivos e intransitivos
Tiempo: pone el verbo en contexto del tiempo: en el presente, en el futuro, en el pasado,
con condiciones
Modo: la actitud del hablante al verboindicativo subjuntivoimperativo
Voz: la conexión entre el sujeto y el verboactiva pasiva
Auxiliares: verbos que ayudan formar los tiempos compuestos
The indicative…
What it is and when to use it in Spanish
El indicativo indica•Lo que es•Los hechos•La
certidumbre•La realidad•Hace
preguntas
Los tiempos del indicativo:
El presente El imperfectoEl pretéritoEl futuroEl condicionalEl presente perfectoEl pluscuamperfectoEl futuro perfectoEl condicional perfectoLos progresivos
El indicativo es el modo que representa la acción verbal como una realidad
The imperative…
What it is and when to use it in Spanish
El imperativo expresa
•orden•mandato
Formal – usted, ustedesInformal – tú, vosotrosSingular – tú, ustedPlural – vosotros, ustedes, nosotrosAfirmativo Negativo – siempre con la palabra “no”
El Modo SubjuntivoEl Modo Subjuntivo
¿Cómo y cuándo lo usamos?¿Cómo y cuándo lo usamos?
AP Spanish LanguageVasconcelos
El Modo Subjuntivo
Expresa la dudaExpresa los deseosExpresa la incertidumbreCosas irrealesCosas contrarias a la
realidad
The subjunctive mood expresses doubt, desires, uncertainty, unrealistic things, things contrary to reality.
I doubt that he will come to see us.I really want him to go to the dance.It is uncertain whether the boys will finish on time.That does not mean that he doesn’t love you.
Básicamente usamos el subjuntivo en cláusulas subordinadas…
¿qué?
•Cláusulas sustantivales (o cláusulas nominales)
•Cláusulas adjetivales•Cláusulas adverbiales
¿ Recuerdas cómo se forma el presente del subjuntivo?¿ Recuerdas cómo se forma el presente del subjuntivo?
1. “YO” form of the present tense verb
2. Drop the “o”
3. Add opposite endings
4. -AR: -e -emos-es -éis-e -en
5. -ER / -IR: -a -amos-as -áis-a -an
Decir --- diga digamosdigas digáisdiga digan
Enviar --- envíe enviemosenvíes enviéisenvíe envíen
Reunir --- reúna reunamosreúnas reunáisreúna reúnan
Oír --- oiga, oigas, oiga etc.
Irregulars…Remember if the verb is irregular in the present indicative, the present subjunctive will also show the same irregularities….
Pero, ¡recuerden…!Pero, ¡recuerden…!
D I S H E SD I S H E S
Dar: Ir: Ser: Haber: Estar: Saber:dé vaya sea haya esté sepades vayas seas hayas estés sepasdé vaya sea haya esté sepademos vayamos seamos hayamos estemos sepamosdeis vayáis seáis hayáis estéis sepáisden vayan sean hayan estén sepan
caber quepa salir salgacaer caiga traer traigahacer haga valer valgaponer ponga venir vengatener tenga decir diga
etc….
Some other irregulars in present subjunctive:
Irregular “YO” forms:TenerCaberCoger…
Stem Change verbs:EncontrarPoderDormir…
encuentre encontremosencuentres encontréisencuentre encuentren
pueda podamospuedas podáispueda puedan
duerma
durmamosduermas durmáisduermaduerman
•¡Cuidado!•¡¡¡Careful with the shoe-boxes!!!
duerma durmamosduermas durmáisduerma duerman
•Escoger --- escoja•Dirigir --- dirija•Distinguir --- distinga•Convencer --- convenza•Buscar --- busque•Llegar --- llegue•Alcanzar --- alcance
etc…
Spelling changes:-car -gar -zar
•Without exception: the imperfect subjunctive is formed by dropping the –ron from the 3rd person plural preterite and adding either one of the following sets of endings:
-ra -´ramos -se -´semos-ras -rais -ses -seis-ra -ran -se -sen
¿ Recuerdas cómo se forma el imperfecto del subjuntivo?
andar anduviera poder pudieracaber cupiera poner pusieracaer cayera poseer poseyeraconcluir concluyera preferir prefirieraconducir condujera producir produjeradar diera querer quisieradecir dijera reír rieradormir durmiera saber supieraestar estuviera seguir siguierahaber hubiera sentir sintierair fuera ser fueraleer leyera tener tuvieraoír oyera traer trajerapedir pidiera venir viniera
All irregulars in the preterite will show the same irregularities in the imperfect subjunctive:
I hope it rains. Ojalá que llueva.
Maybe he will come today. Quizá venga hoy.
Maybe it is too late. Tal vez sea muy tarde.
It is essential that we begin now. Es necesario que empecemos ahora.
She recommends that he be here on time tomorrow.Ella recomienda que él esté aquí a tiempo mañana.
Great … ¿¿¿but what is the subjunctive anyway???
Noun ClausesNoun Clauses
(Las Cláusulas Sustantivales)
A noun clause has the same function as a noun.
Quiero pan. I want bread.•Quiero que me ayudes. I want you to help
me.Both pan and que me ayudes have the same
function in the sentence, (that of direct object of the main verb);
que me ayudes is called a noun clause because it behaves like a noun.
Cláusula PrincipalCláusula Principal QUEQUE Cláusula SubordinadaCláusula Subordinada+ +
Indicativo
“Verbo especial”
Sujeto diferente
Subjuntivo
Yo necesito que mis estudiantes hagan la tarea
“Verbos especiales” de…“Verbos especiales” de…
Emotion
DemandDoubt
Influence
Emoción
alegrarse de, tener miedo de,temer, gustar, molestar, etc…
Influencia
querer, requerer, desear, sugerir, pedir, preferir, necesitar, etc…
Duda
dudar, no creer, no pensar,no estar seguro de, negar, etc…
Mandato
Mandar, demandar, prohibir, etc…
W
E
I
R
D
O
W
E
I
R
D
O
Wishes
Emotion
Impersonal Expressions
Requests
Doubt / Denial
Obligation / Ojalá
Las Expresiones Impersonales:Las Expresiones Impersonales:1. Requieren el uso del subjuntivo:
es necesario, es preciso, es menester, es posible, es imposible, es probable, es importante, es una lástima, es mejor, más vale, está bien, etc…
+ QUE
2. V O C E S -- Usan el indicativo:
es verdad, es obvio, es cierto,es claro, es evidente, es seguro + QUE
Adjective ClausesAdjective Clauses
(Las Cláusulas Adjetivales)
Clause that functions as an adjective
Antecedent: noun modified by an adjective or adjective clause
Real or existing antecedent (within speaker’s knowledge / understanding) = indicativo
Uncertain or non-existent antecedent = subjuntivo
Adjective Clauses…:Adjective Clauses…:
Deseo comprar una casa que sea grande.
Ellos tienen una casa que es grande.
Hay un estudiante en mi clase que viene de España.
¿Hay alguien en tu escuela que venga de España?
Tenemos un perro que no ladra nunca.
Preferimos tener un perro que no ladre nunca.
Adverb ClausesAdverb Clauses
(Las Cláusulas Adverbiales)
¡Subjuntivosiempre!¡Subjuntivosiempre!
¿Subjuntivo oindicativo?¿Subjuntivo oindicativo?
Para que
A fin de que
A menos que
Antes de que
En caso de que
Con tal de que
Sin que
como
cuando
donde
Hasta que
Después de que
mientras
En cuanto
Tan pronto como
¡Subjuntivo siempre!¡Subjuntivo siempre!
Para que
A fin de que
A menos que
Antes de que
En caso de que
Con tal de que
Sin que
Vamos al partido a menos que llueva.
No debes salir sin que yo lo sepa.
Llámame antes de que Uds. vayan al cine.
Te doy el dinero a fin de que compres algo bueno.
¿Subjuntivo o indicativo?¿Subjuntivo o indicativo?como
cuando
donde
Hasta que
Después de que
mientras
En cuanto
Tan pronto como
Subjuntivo: if and only ifthe action is anticipated in the future, and has nothappened yet…
Voy al cine en cuanto lleguen mis padres.
Indicativo: if the actionis complete…
Fui al cine en cuanto llegaron mis padres.
Necesito que ellos para el examen. (estudiar)Tengo un perro que de México. (venir)Entendemos que ella muy inteligente. (ser)
Llamé por teléfono en cuanto el partido. (terminar)
No salgo antes de que todos (comer)Buscan un trabajo nuevo que perfecto. (ser)No creo que el examen a ser difícil. (ir)
estudien
viene
es
terminó
coman
sea
vaya
¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?
Sabemos que Elena muy bonita. (ser)
Traemos un abrigo en caso de que frío. (hacer)
Más vale que nadie temprano. (venir)
Esperábamos hasta que todos el desayuno. (comer)
Oímos que el equipo a ganar el partido. (ir)
Prefiero leer libros que no me . (aburrir)
Yo compré un coche que no un radio. (tener)
es
haga
venga
comieron
va
aburran
tenía
¿Cómo completamos la frase?¿Cómo completamos la frase?
¿Cómo se dicenestas frasesen español?
¿Cómo se dicenestas frasesen español?
1. I hope the new girl is very pretty.
2. They say that she is from Spain.
3. She wants me to call her tonight.
4. I’ll call her before we eat.
Espero que la chica nueva sea bonita.
Ellos dicen que ella es de España.
Ella quiere que yo la llame esta noche.
La llamo (llamaré) antes de que comamos.
¿Cómo se dicenestas frasesen español?
¿Cómo se dicenestas frasesen español?
4. We found one that is perfect.
2. I’m not sure that we’ll find it.
3. I hope there is one near the university.
1. We want an apartment that has 2 bathrooms.
Encontramos uno que es perfecto.
No estoy seguro de que lo encontremos.
Espero que haya uno cerca de la universidad.
Queremos un apartamento que tenga 2 baños.
•Present•Future•Command•Present perfect•Future perfect
•Present•Present perfect
Sequence of TensesMain Clause Subordinate Clause
Imperfect Preterite Conditional Pluperfect Conditional
Perfect
Imperfect Pluperfect
If clause Main clauseIf …. then …Indicative indicative or imperative
Si llueve, me llevo el paraguas. If it rains, I take my umbrella.Si llueve, llévate el paraguas. If it rains, take your umbrella.Si llovía, me llevaba el paraguas. If it rained, I would take my
umbrella.
usually same tense is used for both clauses.future does not occur in conditional “if” clauses, but when “si” means “whether”, use the future like this:
No sé si lloverá o no.
Imperfect Subjunctive conditionalSi estuviera lloviendo, no saldría. If it were raining I wouldn´t go out.Si fuera rico, me compraría un coche deportivo.
If I were rich I would buy a sports car.
Pluperfect subjunctive conditional perfect or pluperfect subjunctive
Si hubiera estudiado más, habría pasado el examen.If I had studied more I would have passed the exam. hubiera pasado el examen.
•Follow the table on the next slide as a general rule to know which tense to use in a sentence.
•Some exceptions or broader sequences will also be possible as discussed in class.
Sequence of tenses
The relationship between the action of the main clause and that of the subordinate clause will determine which tenses you will use.